實(shí)用的頒獎典禮作文集錦5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的頒獎典禮作文5篇,希望能夠幫助到大家。

頒獎典禮作文 篇1
我們班呀!是全校皆知的班級。經(jīng)常受學(xué)校領(lǐng)導表?yè)P的是我們班,經(jīng)常挨老師批評的也是我們班。我們班有63個(gè)人,是63個(gè)聰明腦袋,也是63個(gè)鬼點(diǎn)子。下面,來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們班的各類(lèi)形形色色的人物吧!
我們班最公正的老師:蔣老師,具體事例:不管是誰(shuí),就算是成績(jì)最差的同學(xué),蔣老也會(huì )秉公處理。因為在蔣老在她的心目中,我們每個(gè)同學(xué)都會(huì )是她心中最棒的!
我們班最溫柔的老師:梁老師,具體事例:從一年級走來(lái),梁老總是待我們很好。每一件事梁老首先都是考慮到我們,梁老師,現在我要對你說(shuō)聲:“謝謝您!”
我們班最搞笑的'同學(xué):我如果沒(méi)有念錯名字,沒(méi)有頒錯獎的話(huà),那就是譚梅,謝路琴,魏瑤,王凱,記得有一次,羅夢(mèng)然哭了,就是王凱幾句話(huà)就給安頓好了,逗笑了!所以他們當之無(wú)愧了!
我們班最團結的同學(xué):我如果不謙虛的話(huà),我就說(shuō)我自己了!咳,咳,我們班最團結的同學(xué)是……是……徐冰玉,羅夢(mèng)然,雷婉悅,蘇瑜。因為我們四個(gè),是從一年級玩到現在的好朋友,好姐妹。(因為我們四個(gè)已經(jīng)私底下結拜過(guò)了,并且是六年的姐妹了呢。╇m然我們幾個(gè)常常吵架,但我們都是為了對方好。在我的心里,沒(méi)有什么比友情更重要了!
我們班最變臉變得快的同學(xué)是:……在頒獎以前,我先強調一下:魏瑤榮獲了兩次獎,好,現在頒發(fā)獎項。我們班最變臉變得快的同學(xué)是:趙銀,劉晨,謝陽(yáng)輝,魏瑤,等等……獲獎原因是別看他們這些男同學(xué)平時(shí)在課堂上活蹦亂跳的,可到了籃板下,籃球場(chǎng)上?删筒灰粯恿。揮灑自如,進(jìn)了一個(gè)球,瞧他們的得意勁!
我們班最熱愛(ài)集體的同學(xué):陶麗沙,劉巧………由于熱愛(ài)集體的同學(xué)真的是太多太多了,在這里。我向你們學(xué)習!
我們班同學(xué)的故事真是太多太多了。所以,我只好只頒這幾個(gè)獎了!呵呵
頒獎典禮作文 篇2
上個(gè)周六下午,新學(xué)期的作文班又開(kāi)始了,這次作文課的內容是對上學(xué)期內容的總結,同學(xué)們都紛紛來(lái)到作文班,各個(gè)都是眼睛放光,大家都很好奇上學(xué)期誰(shuí)寫(xiě)的作文最好,誰(shuí)的優(yōu)加比較多,誰(shuí)是這屆的冠軍?有同學(xué)猜測是“作文一點(diǎn)通”的周子琳,還有人說(shuō)是閱讀百科的馮皓宇,等等。
大家把上學(xué)期的.作文本和好詞好句本都拿了過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)老師仔細的核對,冠軍,季軍,亞軍產(chǎn)生啦,大家意料之中的冠軍是周子琳同學(xué),她已經(jīng)是我們作文班兩屆的冠軍啦,真是可喜可賀。當老師宣布的那一剎那,教室里想起了雷鳴般的掌聲,周子琳選了一篇自己喜歡的作文,娓娓動(dòng)聽(tīng)的讀了起來(lái),當同學(xué)們問(wèn)她:“你的作文為什么能寫(xiě)的這么好,”她說(shuō):“每當寫(xiě)作文時(shí)她都會(huì )有一種奇妙的靈感油然而生!碑斔x完自己的作文,老師給她發(fā)了一個(gè)小禮物,同學(xué)們都向她投去羨慕的目光,然后她又發(fā)表了獲獎感言。
呂宗洋是亞軍,當我聽(tīng)我我的名字的時(shí)候,一種激動(dòng)的心情涌上心頭,老師讓我選一篇自己的作文讀給大家聽(tīng)聽(tīng),我毫不猶豫的選了剛剛登過(guò)報紙的一篇《我的成長(cháng)故事》,這篇文章是我去年去參加機器人比賽的一個(gè)經(jīng)歷,真是有感而發(fā),我讀的時(shí)候聲音洪亮,娓娓動(dòng)聽(tīng),特別是讀到自己經(jīng)受不住枯燥的集訓,而媽媽開(kāi)導我的那個(gè)片段,我的聲音顫抖了,當時(shí)真想對媽媽說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)量嗬,我?ài)您!讀完我發(fā)表了我的獲獎感言。我在寫(xiě)作的道路上一定要堅持寫(xiě)去。
季軍是馮皓宇,他雖然沒(méi)有發(fā)表獲獎感言,但著(zhù)看他那種眼神,也能體會(huì )到他獲獎時(shí)激動(dòng)的心情。
后來(lái)老師給沒(méi)有獲獎的同學(xué)頒發(fā)了“進(jìn)步獎!蔽覀兺ㄟ^(guò)上學(xué)期的學(xué)習,我相信每個(gè)同學(xué)在寫(xiě)作的道路上都有了不同程度的提高,付出就會(huì )有收獲。
我相信這個(gè)獲獎作文的頒獎會(huì )會(huì )在我的心里留下非常深刻的印象,通過(guò)這一年半的學(xué)習我感覺(jué)學(xué)習寫(xiě)作不僅可以提高作文水平,還可以提高作文水平,這次的冠軍是周子琳,我要像第一名發(fā)起沖擊!
頒獎典禮作文 篇3
星期六,我去參加了一個(gè)頒獎典禮。
一到那兒,我就看見(jiàn)了后場(chǎng)有幾位小朋友穿著(zhù)華麗的衣裳,正準備表演。原來(lái),這些小朋友是被邀請去現場(chǎng)表演的呀!走進(jìn)去,幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字“器樂(lè )網(wǎng)絡(luò )大賽頒獎典禮”映入我的眼簾。來(lái)到觀(guān)眾席,這兒可真是人聲鼎沸,人山人海!
“咚--咚—咚--咚!”鐘聲響起,頒獎典禮開(kāi)始啦!主持人阿姨走上臺大聲地說(shuō):“我宣布,頒獎典禮現在開(kāi)始!”霎時(shí),臺下響起了雷鳴般的掌聲。接著(zhù),她又說(shuō):“下面請金獎獲得者上臺領(lǐng)獎!”于是隨著(zhù)音樂(lè ),他們走上了臺,臺下的媽媽們正忙著(zhù)拍照呢!接著(zhù),該是銀星獎了,我的心砰砰直跳,因為,我就是銀星獎的獲得者呀!“下面有請獲得銀星獎的小選手上臺領(lǐng)獎!”我激動(dòng)地跑上去,看著(zhù)頒獎的領(lǐng)導慢慢地向我走來(lái),把火紅的證書(shū)遞給我,跟我握了握手,笑瞇瞇地對我說(shuō):“恭喜你呀!”這時(shí),我發(fā)現媽媽的.臉上露出了欣慰的笑容!跋旅嬗姓堛~星獎獲得者上臺領(lǐng)獎!”音樂(lè )響起,他們便大步流星地走上去,我仔細一看 ,咦?那不是裘索嗎?原來(lái)他得的是銅獎呀!
接下來(lái)是欣賞了,我找了個(gè)位子坐下來(lái),開(kāi)始欣賞。瞧!他們有的彈鋼琴,有的吹笛子,還有的彈電子琴,節目可真精彩!
這次頒獎典禮真隆重呀!我一定要努力,下次再來(lái)參加!
頒獎典禮作文 篇4
晚上,媽媽和爸爸都出去有事了,只有我一個(gè)人呆在家里。
我呆呆地坐在沙發(fā)上,一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)電視看。一開(kāi)始,我還不怎么害怕,可是,當我聽(tīng)到門(mén)外那“沙沙”的樹(shù)葉聲的時(shí)候,我便起了一身的雞皮疙瘩。
我為了讓頭腦不再想起那些可怕的鬼片,于是我就打開(kāi)電視繼續看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我的肚子便響起了警報,“咕咕!咕咕!”可小小的膽子卻不干。我猶豫不決,就當我準備去的時(shí)候,往廚房看去,黑乎乎的像一個(gè)無(wú)底洞一樣,我的心就忽然咯噔一跳。
最終,我的肚子還是不停地響起警報,我也無(wú)心看電視了,頭腦里無(wú)論如何都是鬼片的影子?墒呛镁安婚L(cháng),又來(lái)了一件難度極大的事情---上廁所。廁所雖然在客廳不遠處?墒,我不敢壯著(zhù)膽子去上。就這樣,憋了又憋實(shí)在憋不住了,我猛地下跑進(jìn)衛生間,急忙上好就飛快地跑向客廳了。正當我跑過(guò)回去的`那一瞬間,我忽然看見(jiàn)廚房的燈是開(kāi)著(zhù)的,可我沒(méi)有聽(tīng)到一點(diǎn)聲音啊,我輕輕地下去一看原來(lái)媽媽在下面啊……那一顆懸掛著(zhù)的心終于放下了。
你們獨自一個(gè)人在家會(huì )覺(jué)得可怕嗎?
頒獎典禮作文 篇5
也是一個(gè)星期一。
我踏著(zhù)大步走趕到院校,艷麗的紅鄰巾飄舞在胸口,整潔的學(xué)生校服穿在的身上,看起來(lái)十分精神實(shí)質(zhì)。
晨讀快完畢時(shí),我還在廣播節目的提示下,匆匆地向國旗臺西邊走去。抵達那邊,此刻的心情既焦慮不安又興奮,看見(jiàn)往日的同學(xué)們那一雙雙艷羨的目光,我不由自主驕傲起來(lái)。
嚴寒嘩嘩嘩吹著(zhù),我的`身子不了的發(fā)抖。校會(huì )開(kāi)始了,起先升國旗典禮,望著(zhù)鮮紅色的國旗徐徐上升,我內心不由自主增加了一些引以為豪。等高校輔導員說(shuō)完話(huà),我已冷得不了模樣了。過(guò)了一會(huì )兒,總算剛開(kāi)始頒獎啦!我滿(mǎn)懷興奮的情緒,來(lái)到國旗走到,細心地傾聽(tīng)著(zhù)高校輔導員的發(fā)言。當叫到自己的名字時(shí),多音字盡管模棱兩可,但我卻體會(huì )來(lái)到一股神密的能量,在人體中流蕩。
這時(shí)候,副校剛開(kāi)始讓我們發(fā)榮譽(yù)證書(shū),一個(gè)、2個(gè)……當發(fā)至我后,副校親切說(shuō):“衛一霖!甭(tīng)見(jiàn)自己的名字,我急忙抬起自身早已凍紫的手,行了一個(gè)少先隊禮。取得榮譽(yù)證書(shū),我十分興奮,好像已忘記了嚴寒,不由自主地開(kāi)口笑了。高興的時(shí)間過(guò)得一直那麼快,當我們還沉浸在頒獎的興奮當中時(shí),校會(huì )早已告一段落。
走回課室后,看見(jiàn)窗前灰白色的蒼穹,上空漂著(zhù)幾支云朵,心里五味雜陳。盡管上課鈴早已拉響,但我心仍沉浸在頒獎的興奮當中。望著(zhù)老師的眼睛,我好像體會(huì )來(lái)到教師一件事的信任感,內心溫暖的。
我也不知道自身下一次獲獎會(huì )是什么時(shí)候,但我明白,功夫不負有心人,功夫不負有心人!
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