開(kāi)學(xué)典禮作文（通用6篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)典禮作文6篇，歡迎大家分享。

開(kāi)學(xué)典禮作文 篇1

　　今天是20xx年3月9日，星期二，在學(xué)校。

　　首先，我們來(lái)到中操場(chǎng)，站好隊;第二，我們在那兒站了一會(huì )兒;第三，我們就開(kāi)始開(kāi)始舉行開(kāi)學(xué)典禮了。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。到王校長(cháng)講話(huà)時(shí)，寒風(fēng)刮起來(lái)了，舞臺上的毯子刮起來(lái)了，王校長(cháng)還是站在上面一動(dòng)不動(dòng)�？墒�，下面有很多不禮貌的人，一直在笑，有的人卻很禮貌，沒(méi)有在笑，我們站在下面，冷的像進(jìn)了冰窖一樣。

　　我在這次開(kāi)學(xué)典禮上知道了媽媽是我們的第一個(gè)老師，老師是我們第二個(gè)父母。

　　啊!這是個(gè)特殊的`開(kāi)學(xué)典禮!

　　昨天，學(xué)校隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮，同學(xué)們穿著(zhù)潔白整齊的校服，鮮艷的紅領(lǐng)巾佩帶在同學(xué)的胸前，廣播響后，同學(xué)在操場(chǎng)上排了整整齊齊的隊伍，等待開(kāi)學(xué)典禮。

　　這時(shí)老師代表、正副校長(cháng)坐在主席臺上時(shí)，當宣布開(kāi)始的時(shí)候，噼里啪啦的爆竹聲響徹云霄，廣播奏起了響亮的國歌，接著(zhù)有老師代表發(fā)言。江校長(cháng)宣布三好學(xué)生名單，并且發(fā)獎狀和獎品。同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎，響徹云霄。接著(zhù)校長(cháng)總結上學(xué)期取得優(yōu)異的成績(jì)，鼓勵我們發(fā)揚光大，更上一層樓

　　今天是陽(yáng)光燦爛的日子，也是開(kāi)學(xué)典禮的日子，我高興極了，因為學(xué)校要發(fā)獎，說(shuō)不定有我呢!

　　首先，唱校歌，校長(cháng)讓兩名同學(xué)領(lǐng)唱，讓一名同學(xué)打節拍，在領(lǐng)唱同學(xué)的帶動(dòng)下，我和大家不由自主的跟著(zhù)她優(yōu)美的歌聲唱起來(lái)，打節拍的同學(xué)打的節拍真好，同學(xué)們的歌聲也好聽(tīng)極了。

　　第二項是發(fā)習慣養成之星獎，我希望我的名字能在其中，不料卻沒(méi)有我。我傷心極了，原來(lái)的那股高興勁一下子跑到九霄云外去了。我的希望一下子減少了許多，真不知道下面的獎項還有沒(méi)有我的，我猜應該沒(méi)有我，因為下面的獎都比這個(gè)獎大，真希望我的猜想是錯的。

　　第三項和第四項分別是校園小博士獎和學(xué)習標兵獎，聽(tīng)說(shuō)學(xué)習標兵的獎品是花花牛牛奶免費喝一個(gè)月，我好羨慕呀!希望四年級的獎品也是這。

　　我一定要好好學(xué)習，天天向上，爭取成為四年級的學(xué)習標兵。

開(kāi)學(xué)典禮作文 篇2

　　因為我們班上學(xué)期表現突出，這學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上讓我們班的袁藝小朋友作演講。在典禮上，首先是安校長(cháng)報了寒假做好人好事的`小朋友的名字，可惜沒(méi)報到我。最后袁藝給我們做了演講，她鼓勵大家說(shuō)：“這學(xué)期我們要有更大進(jìn)步�！�

開(kāi)學(xué)典禮作文 篇3

　　最近開(kāi)學(xué)啦!我已經(jīng)要準備中考了，學(xué)校也對我們各方面嚴格要求。我決定要以嶄新面貌，投入新學(xué)期的學(xué)習。

　　我覺(jué)得在上個(gè)學(xué)期有幾個(gè)地方做得不足。老師在成績(jì)單里的評語(yǔ)中說(shuō)到，我書(shū)看的太少，所以在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期中，我要堅持每天看30分鐘的書(shū)，摘好詞好句。

　　在數學(xué)中，我覺(jué)得我算術(shù)題準確率不高，所以我要針對數學(xué)計算馬虎的'問(wèn)題，提高計算的準確率。我還要做到不懂就問(wèn)，不會(huì )就學(xué)，對當天出現的作業(yè)的錯誤及時(shí)改正，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好知識。

　　以上是我的學(xué)習計劃。我一定按照計劃去做。做合格的小學(xué)畢業(yè)生!

開(kāi)學(xué)典禮作文 篇4

　　周五下午，我們校園開(kāi)了一次讓我非常難忘的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。因為我不但要第一次上升旗臺領(lǐng)獎，而且還要當著(zhù)全校同學(xué)的面發(fā)言。

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，先升了國旗，一面鮮艷的五星紅旗伴著(zhù)氣勢高昂的國歌升了起來(lái)。發(fā)了好習慣之星獎?dòng)职l(fā)了優(yōu)秀監督員獎狀。到了學(xué)習標兵獎了，一年級，二年級，三年級，該到四年級了，只聽(tīng)大喇叭上播著(zhù)：“第一名四二班張宏揚！第二名……”我沒(méi)聽(tīng)錯吧？第一名？我用手捏了一下大腿“哎呀！好痛！不是假的！”我小聲對自己說(shuō)。我們排成一列走向了升旗臺，吳校長(cháng)給我們發(fā)的獎狀，又發(fā)了獎品（2個(gè)本，一本書(shū)。）。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情下了臺。五年級，六年級的學(xué)習標兵也上臺領(lǐng)了獎。

　　緊接著(zhù)該演講了，好緊張��！好習慣之星發(fā)言完畢，優(yōu)秀監督員發(fā)言完畢，該我這個(gè)學(xué)習標兵代表發(fā)言了，我一上臺，風(fēng)很大，“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好……”我緊張的讀著(zhù)，風(fēng)像一個(gè)調皮的小伙子把我的稿子吹翻了過(guò)來(lái)。我推了一下，手又松了一下，風(fēng)把我的稿子拿走了，我彎腰去撿，風(fēng)又給我吹遠了。這一次，我不敢大意了，瞄準，發(fā)射，稿子終于拿了回來(lái)。演講繼續進(jìn)行，“我的`發(fā)言完畢，謝謝大家！”我深深的鞠了一躬，下了臺�！皣標牢伊�，嚇死我了�！蔽倚÷暤恼f(shuō)，結果全校的喇叭都叫：“嚇死我了�！痹瓉�(lái)我忘了關(guān)擴音器，全校的人都聽(tīng)到了。我連忙關(guān)了擴音器，回到了位上。校長(cháng)鄭重宣布：“新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮結束，請同學(xué)們看看腳下有沒(méi)有紙，有紙撿起來(lái)，請各班有序回到各自的教室�！�

　　這次的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮是我最難忘的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，我會(huì )把他牢牢記在心中，我向自己暗暗發(fā)誓：第一名永遠是我的，誰(shuí)也不能奪走，就算奪走了，我也會(huì )奪回來(lái)，我要只爭第一，不下第二，爭��！加油！

開(kāi)學(xué)典禮作文 篇5

　　一開(kāi)學(xué)，就表示校長(cháng)講也講不完話(huà)的開(kāi)學(xué)典禮又要開(kāi)始了。這不，又來(lái)了，教室門(mén)才開(kāi)了不到5分鐘，大喇叭里就響起了體育老師的聲音：到操場(chǎng)集合，要舉行開(kāi)學(xué)典禮。一聽(tīng)這話(huà)，我差一點(diǎn)就倒下去了。為什么開(kāi)學(xué)典禮不讓學(xué)生放松心情，還讓同學(xué)站得繃直繃直聽(tīng)那無(wú)聊透頂的校長(cháng)講話(huà)呀，這樣可不一定能讓同學(xué)自愿學(xué)習哦！

　　我不情愿地走到操場(chǎng)，可看著(zhù)在前面的楊老師雙手甩來(lái)甩去，好像在做操的樣子，我一下來(lái)了精神。校長(cháng)說(shuō)了好多好多事情：回想了以前的光榮，又講了許多文明習慣，比如，上下樓梯右邊走，上下公交車(chē)不要擠，見(jiàn)到老師要有禮貌，在公共場(chǎng)所不能大聲喧嘩，進(jìn)邊公室時(shí)先喊報告……還講了春天的一些流行性疾病的'預防。

　　我投入地聽(tīng)著(zhù)，覺(jué)著(zhù)校長(cháng)的講話(huà)也不那么讓人厭煩了，反倒覺(jué)著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮變好玩了！

開(kāi)學(xué)典禮作文 篇6

　　假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿(mǎn)了許許多多回憶的校園，參加我在這所學(xué)校的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。

　　步入禮堂，最里面的.墻上修建了攀巖壁，曾經(jīng)的我們，一直在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著(zhù)十六個(gè)大字：“一身正氣，志存高遠，同學(xué)天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長(cháng)的手筆，是我們的校訓。如今，我對著(zhù)攀巖壁，默默的說(shuō)了聲，再見(jiàn)。

　　進(jìn)場(chǎng)后，名譽(yù)校長(cháng)潘多上臺講話(huà)致辭，這一次，我聽(tīng)得格外認真，普普通通的話(huà)語(yǔ)，對我而言，卻是那么珍貴；

　　“自信、合作、競技”是校長(cháng)經(jīng)常講的話(huà)，如今，我要把它牢牢地記在心里，永遠不能忘記，因為，你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò)，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經(jīng)常吧這句話(huà)掛在嘴邊，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權當小小的磨難。

　　你決不滿(mǎn)足于點(diǎn)滴的成績(jì)，你不會(huì )沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青云，你的心中揮舞著(zhù)有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！

　　退場(chǎng)時(shí)，我又回過(guò)頭望了望攀巖石，著(zhù)最后一次的開(kāi)學(xué)典禮，既是我在這個(gè)學(xué)校的最后一次，還是我整個(gè)初中生涯的最后一次開(kāi)學(xué)典禮，所以，這次的開(kāi)學(xué)典禮，我永遠不能忘記。

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