散學(xué)典禮作文(通用)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的散學(xué)典禮作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

散學(xué)典禮作文 篇1
“鄧鈺霖!你知道你這次考了多少嗎?六十分!你平時(shí)都能上九十,這次是怎么回事?”陳老師的訓斥如驚雷般炸響在耳邊,把我嚇得一激靈。
我睜開(kāi)了雙眼,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊。我舒了一口氣,發(fā)現自己全身是冷汗。今天就是散學(xué)典禮,也要公布期末考試成績(jì)了,我昨夜輾轉反側,噩夢(mèng)做了好幾個(gè),黑眼圈也重了些許,生怕自己考不好。
來(lái)到學(xué)校,教室里比平常還熱鬧,同學(xué)們如麻雀一般,我看似安靜的坐在椅子上,卻難掩激動(dòng)地盼望著(zhù)老師的到來(lái)。十幾分鐘,如同幾個(gè)世紀般漫長(cháng)。就在這樣的等待中,陳老師終于進(jìn)入了教室。因為散學(xué)典禮會(huì )公布考試成績(jì),同學(xué)們都比較關(guān)注,大家說(shuō)話(huà)的聲音漸漸小了起來(lái)。陳老師登上講臺,大家鴉雀無(wú)聲,散學(xué)典禮開(kāi)始了。
前面老師在說(shuō)什么我并沒(méi)有在認真聽(tīng),只在恍惚之間聽(tīng)到了什么三好學(xué)生、再接再厲、頒獎之類(lèi)的詞。在我眼里,好像只有陳老師的'臉------我只想從他的臉上看出激動(dòng)、興奮、輕松的神情,因為他的狀態(tài)代表著(zhù)我們班的考試情況;谢秀便敝,仿佛時(shí)間一下子就過(guò)去了,又好似一秒鐘就抵得上一個(gè)春秋,令人神游天外,又著(zhù)實(shí)難受。
終于到了公布考試成績(jì)的時(shí)候了,我的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的,神游天外的模樣已經(jīng)跑到了九霄云外。我認真地聽(tīng)著(zhù):“鐘建偉,99;黃米妮,95;周琪,96......”突然,一個(gè)令我振奮的聲音傳來(lái):“鄧鈺霖,97!
這次散學(xué)典禮令我難忘,因為我第一次三科成績(jì)全在95分以上!
我以后將繼續努力,爭取取得更好成績(jì),讓爸爸媽媽放心,也為自己爭取更加輝煌的未來(lái)!
散學(xué)典禮作文 篇2
xx月xx日星期二晴
今天開(kāi)散學(xué)典禮,我早早的起床刷洗好馬上下樓吃飯。
到了學(xué)校,我等了幾十分鐘老師才來(lái)。第一位進(jìn)來(lái)的是數學(xué)老師,也就是潘老師。老師親切的對我們說(shuō):“我把考了一百分的同學(xué)名字說(shuō)出來(lái)吧!蔽衣(tīng)了有三個(gè),可就沒(méi)有我,我傷心得快要哭起來(lái)了但還是忍著(zhù)沒(méi)讓淚水流出。
第二位進(jìn)來(lái)的是我們的語(yǔ)文老師,也就是吳老師。吳老師牽著(zhù)她兒子得手提著(zhù)手提包,手里還抱著(zhù)五個(gè)非常嶄新的講義夾快步走進(jìn)教室。吳老師說(shuō):“我把得到三好學(xué)生的同學(xué)名字報出來(lái)好嗎?”老師報了出來(lái)只有五位平常學(xué)習比較好的人都得了三好學(xué)生。老師拿出一個(gè)個(gè)嶄新的講義夾發(fā)給他們。突然,一位同學(xué)站起來(lái)問(wèn)吳老師:“吳老師,你為什么給我們講義夾,不給我們別的東西呢?”老師望望大家笑笑說(shuō):“你們知道我為什買(mǎi)講義夾嗎?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“不知道!眳抢蠋煂Υ蠹艺f(shuō):“因為你們有的考試卷發(fā)下去到了明天就找不到了,獎講義夾給你們希望好好保管試卷!闭f(shuō)完老師把嶄新的講義夾發(fā)給了同學(xué)們。
接下來(lái)吳老師又對同學(xué)們說(shuō):“下面我把得到學(xué)習積極分子的人叫上來(lái)!崩蠋煵畈欢嘟辛巳膫(gè),我就聽(tīng)到了我的名字,我的嘴巴都閉不攏了,一直想笑出來(lái)。站在臺上的.人蠻多的,我想:學(xué)習積極分子加上三好學(xué)生應該有十幾個(gè)吧!我得到了一張獎狀紙。老師又把練字的本子拿出來(lái)好像有五六人得到了。練字本上印了一個(gè)章,上面寫(xiě)著(zhù)你真棒!我為什么沒(méi)有呢?后來(lái),老師給我們一塊大大的橡皮擦。上面也有印章寫(xiě)著(zhù)善于思考。
老師又說(shuō)了:“有十三位同學(xué)是我的好幫手!笔钦l(shuí)呢?大家都睜大眼睛看著(zhù)老師。老師說(shuō):“就是我們這學(xué)期的組長(cháng),組長(cháng)們上來(lái)吧!”!又叫到我了,我又開(kāi)心極了!上去我又領(lǐng)到了六本本子和一面小紅旗。
下課了,老師說(shuō):“誰(shuí)愿意留下掃地!蔽业谝粋(gè)把手舉了起來(lái),老師又叫到了我,我心里可高興了。仔細一想:我已經(jīng)連續三次被老師叫到了。來(lái)學(xué)校的路上覺(jué)得可能一次也叫不到,沒(méi)想到連續被老師叫到三次,真是太開(kāi)心了,心里甜滋滋的像吃了蜜一樣甜。
掃完地后,我高高興興的走在回家的路上。天仿佛格外的藍,陽(yáng)光仿佛更加的燦爛。 今天我懂得了一個(gè)道理,要相信自己才會(huì )成功。我忘不了這一天呀!我忘不了肩上非常重要的責任:好好學(xué)習。
散學(xué)典禮作文 篇3
今天上午,我們舉行了散學(xué)典禮。這就意味著(zhù)這一學(xué)期即將到了末尾!
昨天老師在班級群中囑咐過(guò),今天得早點(diǎn)來(lái)。早上,我們睡到六點(diǎn)半左右,爸爸媽媽也煤氣的來(lái),還好多虧了我,見(jiàn)外面的天漸漸的亮了起來(lái),把大家都叫起來(lái),不然,指不定睡到多久呢!匆匆忙忙的起床了,看著(zhù)時(shí)間快來(lái)不及了,吃了幾個(gè)包子就上學(xué)了,一口水沒(méi)喝,噎死我了!呼~(yú)~終于到學(xué)校了,一看時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)四十了,天哪!不會(huì )遲到吧,我滿(mǎn)懷著(zhù)惴惴不安的心情走進(jìn)學(xué)校。咦,學(xué)校怎么這么安靜呀?不會(huì )還沒(méi)有人來(lái)吧?我在心里自言自語(yǔ)著(zhù)。果不然,我走進(jìn)教室,只有幾位同學(xué)提前到了,懸著(zhù)的心終于落下了。
時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了,同學(xué)們也差不多到齊了,英語(yǔ)老師來(lái)講話(huà)了。我很怕見(jiàn)到英語(yǔ)老師,因為這次英語(yǔ)考試,我沒(méi)能夠達到我的目標,我很失落,想必老師也很失望吧!老師這次來(lái)是給英語(yǔ)綜合平時(shí)情況成績(jì)給頒獎,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)...同學(xué)領(lǐng)到了獎勵,我當時(shí)心里在打鼓,我可能會(huì )有獎勵嗎?沒(méi)想到,我剛在打鼓時(shí),英語(yǔ)老師用誠懇而又興奮的口吻,說(shuō)出了我的名字。真的很謝謝老師,能夠相信我,能夠給予我獎勵,謝謝她沒(méi)有對我失望,下學(xué)期英語(yǔ),我一定會(huì )達到最高目標的!
英語(yǔ)老師頒玩獎后,班主任老師進(jìn)來(lái)了,也開(kāi)始講話(huà)了,講了一大堆的話(huà),像繞口令似的,嘰里咕嚕的!終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻,老師鄭重的開(kāi)始頒獎,很慶幸我拿到了獎狀。我知道,這是老師、同學(xué)們給予我的希望,我一定不會(huì )辜負他們的厚望!
散學(xué)典禮作文 篇4
1月13日下午,是我們班舉行散學(xué)典禮。下午,我以飽滿(mǎn)的精神來(lái)到教室,一進(jìn)教室,我看到很多同學(xué)都坐在自己的座位上,我也找到自己的座位坐下,開(kāi)始等待李老師的到來(lái)。
李老師來(lái)了,首先,她對我們班的學(xué)習和同學(xué)表現做了簡(jiǎn)單總結。其次,布置寒假作業(yè),1、完成《快樂(lè )寒假》作業(yè)。2、寫(xiě)10篇作文,其中5篇是電腦作文,3篇是手寫(xiě)作文,2篇是讀后感。3、閱讀《烏拉。泊拉故事集》,閱讀完以后進(jìn)行博客交流。另外還有英語(yǔ)和數學(xué)作業(yè),自己查閱短信。過(guò)了五分鐘,最好的時(shí)刻來(lái)了,李老師讓一些同學(xué)發(fā)《20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)評價(jià)表》,我拿到我的評價(jià)表一看,哇!語(yǔ)文三個(gè)A+,英語(yǔ)全部是A,數學(xué)五個(gè)A+,體育總成績(jì)A+,科學(xué)綜合成績(jì)A+,校本課程全部是A,一共15個(gè)A+,其余都是A。接下來(lái)李老師給我們發(fā)評價(jià)手冊,我看到我的評價(jià)手冊上全是A和A+,我看到我的成績(jì)十分激動(dòng),這是老師的辛勤教育和我努力的結果。班主任給我的寄語(yǔ)是:踏實(shí)認真是你最大的特點(diǎn),遵守紀律的你一直是大家的榜樣。良好的家教也讓你學(xué)會(huì )了寬容,和大家交上了朋友。學(xué)習上你一絲不茍,獲得了不少的'進(jìn)步和提高,希望新學(xué)期繼續提高,在各方面取得更好的成績(jì),成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。感謝李老師對我的鼓勵,這是李老師對我的鞭策。
快樂(lè )的寒假開(kāi)始了,我在歡度寒假的同時(shí),一定不要忘記還有學(xué)習任務(wù),按時(shí)完成作業(yè),做到勞逸結合,做點(diǎn)家務(wù),快快樂(lè )樂(lè )歡度春節。
散學(xué)典禮作文 篇5
2月4日的散學(xué)典禮終于到來(lái)了,我高興地歡呼雀躍,因為要發(fā)獎狀和獎品啦!
我一大早就來(lái)到了教室,不少同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,我們一起排隊到大操場(chǎng)上集中。散學(xué)典禮開(kāi)始了!
第一項內容是校長(cháng)講話(huà),講的主要內容是要求我們在寒假里注意安全,不要放煙花爆竹,要保護環(huán)境。接下來(lái)是宣布可愛(ài)班級的名單。噢,有我們三(1)班!耶!我們班所有同學(xué)都高興得不得了,徐老師讓我代表班級上臺領(lǐng)獎,我像只歡快的小鳥(niǎo)飛快地跑到了臺上,我站在我們三(1)班領(lǐng)獎的位置,校長(cháng)把獎狀發(fā)給了我!翱蓯(ài)班級”這是我們全班老師和同學(xué)的榮譽(yù)呀!我激動(dòng)地拿著(zhù)這張“沉甸甸”的獎狀,回到臺下,把獎狀交給了徐老師。
緊接著(zhù)就是頒發(fā)三星級晨光少年的獎項了,我和獲得三星級晨光少年的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍踩著(zhù)紅地毯走上臺,一位女老師給我發(fā)了獎狀,我有禮貌地謝謝她,我們每個(gè)人都把獎狀拿在胸前展示,校長(cháng)還讓我們發(fā)表獲獎感言,我接過(guò)話(huà)筒高興地說(shuō):“我希望大家百尺竿頭,更進(jìn)一步。讓校園變得更加美好!”大家都為我鼓掌。發(fā)完“三星級”的獎狀就是發(fā)“進(jìn)步獎”的獎項了,我們班的三個(gè)同學(xué)獲得了進(jìn)步獎,他們也都上臺領(lǐng)獎,我們高興地為他們鼓掌。
最后一項就是頒發(fā)“大拇指美德少年”的'獎狀了,我很幸運獲得了“大拇指美德少年”的稱(chēng)號。
發(fā)完所有的獎狀我們就回到了教室。一到教室,潘老師就開(kāi)始發(fā)獎品了,同學(xué)們全都興奮不已,大家迫不及待地想知道是什么獎品,哇,原來(lái)是保溫杯!有藍色的和粉色的,我很喜歡粉色的,可是粉色的很少,最后我得到的是藍色的。不過(guò)我想雖然藍色沒(méi)有粉色好看,但藍色不容易臟,也不錯。
這真是難忘的一天呀!
散學(xué)典禮作文 篇6
時(shí)光匆匆,轉眼一學(xué)期又結束了。散學(xué)典禮便是跟德高望重的老師和要好的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻,大家都有一些小失落,不過(guò)失落中還是隱隱夾雜著(zhù)一些欣喜和激動(dòng):一是因為要放暑假了,二是因為我們班有全校獨一無(wú)二的聲勢浩大的散學(xué)典禮。
來(lái)到教室,熱鬧非凡,有的同學(xué)在發(fā)卷子,有的'同學(xué)在聊天,有的同學(xué)在比較分數……我放下書(shū)包,興致勃勃地加入這歡樂(lè )的海洋。
過(guò)了一會(huì )兒,三個(gè)老師一個(gè)接一個(gè)發(fā)言,無(wú)非都是讓我們抓緊時(shí)間別浪費,一定要重視安全之類(lèi)的諄諄教誨,假期到了,更是班主任徐老師苦口婆心嘮叨之時(shí)。
成績(jì)公布過(guò)后,幾家歡喜幾家愁,但似乎很快就被后面的活動(dòng)沖淡了!敖酉聛(lái)我們該干嘛呀?”徐老師問(wèn)!爱斎皇枪涑,萬(wàn)歲!耶!”同學(xué)們異口同聲的回答。
激動(dòng)人心的抽號環(huán)節開(kāi)始了,我心想:一定要抽個(gè)前面的號,多買(mǎi)點(diǎn)好玩的。于是我悄悄地走到張芮涵面前問(wèn):“號碼什么顏色在前?”“不告訴你!”張芮涵神秘地說(shuō)。我露出了狡猾的微笑。結果,我還是幸運地抽到了9號,非常的驚喜激動(dòng)。
“1—10號排隊!”徐老師傳來(lái)洪亮的聲音。我飛快地跑過(guò)去。開(kāi)始兌獎了,我拿著(zhù)厚厚的兌獎券快速搜索事先看好的鋼筆問(wèn)到:“您好,阿姨,請問(wèn)鋼筆多少張‘錢(qián)’?”“5張,快點(diǎn)兌完去搶其他的!卑⒁虃鱽(lái)善意的提醒。我迅速抽出一沓,不多不少正好五張。
后我還買(mǎi)了零食、毛巾、抽紙、玩具、西瓜等獎品,空蕩蕩的書(shū)包立刻被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,沉甸甸的。最后背著(zhù)一學(xué)期的收成,哼著(zhù)小調,開(kāi)心幸福地去過(guò)暑假了。
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