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開(kāi)學(xué)典禮作文【優(yōu)秀15篇】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)典禮作文，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)典禮作文1
掌聲如雨，千萬(wàn)種羨慕的眼神不由自主的盯向一個(gè)地方，多少名同學(xué)撒下的汗水，在這一刻得到了回報，又有多少人將以他們?yōu)榘駱佑峦鼻�，拼搏向上�?/p>
我如往常經(jīng)歷過(guò)的“開(kāi)學(xué)典禮”截然不同，從小學(xué)一年級第一次參加到小學(xué)六年級，每年的開(kāi)學(xué)典禮都完全相同，同樣的臺詞，同樣的'主持人，同樣的我們，并且每次都念一堆一年級新的名字，聽(tīng)得我耳朵都起了繭子，真煩。
那天，又要開(kāi)學(xué)典禮了，我稍稍有點(diǎn)點(diǎn)期待，因為我就是今年的新生，在念名字時(shí)會(huì )有可能出現我的名字，但還是有些不情愿。
“天祝我也!”還真稀奇，禮臺上居然多出一張張獎狀，那么耀眼，如此奪目，說(shuō)不定還有我的一份那!什么獎狀那？我更有期待感了，板直的坐在椅子上聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)說(shuō)的每一個(gè)字。
“天助我也!”快快出現我的名字!哎？不對勁!似呼都是初二初三年級的名字。
“三好學(xué)生”、“考試滿(mǎn)分生”、“考試前十名”······好羨慕哦!
他們正站在主席臺上，捧著(zhù)那充滿(mǎn)榮譽(yù)的獎狀，高吭的樂(lè )聲頓時(shí)響徹全校，哄亮的掌聲瞬間響起。
那是努力換來(lái)的成果，沒(méi)有苦戰中苦，哪來(lái)甜中甜，一次“開(kāi)學(xué)典禮”變成了“頒獎儀式”，滴滴汗珠變成了顆顆淚珠，撒滿(mǎn)大地。
天真藍，萬(wàn)里難找到一片白去，涼爽的秋風(fēng)自由的吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉，“沙、沙、沙”真好聽(tīng)，在這美好的一刻中，心情卻什么復雜，努力，真的好比一把鑰匙，只要你把它拿到，并勇敢去尋找那把和鑰匙配套的鎖，你就會(huì )把鎖打開(kāi)，找到自己想要的一切。
這不是一次普通的“開(kāi)學(xué)典禮”，它找到了目標，并讓我找到了這把通向“成功大門(mén)”的鑰匙――努力，努力，一定成功。相信就在明年的那一天，同樣的臺詞，同樣的主持人，同樣的我們，而主席臺上領(lǐng)獎的，卻多了我一份，相信我會(huì )成功，因為我堅信，我的這把鑰匙，一定會(huì )打開(kāi)那扇門(mén)――成功之門(mén)。
開(kāi)學(xué)典禮作文2
九月一日是我們開(kāi)學(xué)的日子，但太陽(yáng)偏偏躲進(jìn)了云層里。一大清早，小伙伴們穿著(zhù)校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，高高興興地走進(jìn)了校門(mén)。
8點(diǎn)整，開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始呢!瞧!主席臺上，校長(cháng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!不一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報幕：“實(shí)驗高中開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。第一項，升國旗�！蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮�！睙o(wú)數只右手高高地舉過(guò)頭頂，無(wú)數雙眼睛注視著(zhù)國旗，我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)國歌在校園上空回蕩著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著(zhù)國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著(zhù)國旗，仿佛看到戰場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)戰士英勇地與敵人搏斗，爭奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國旗漸漸的升起來(lái)了!升起來(lái)了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴，多么鮮艷!國旗升上了祖國的天空，也升在了我們的心里。
接著(zhù)，胡校長(cháng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長(cháng)謝曉晨同學(xué)。緊接著(zhù)學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期總結和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后，王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望，讓自己的成績(jì)更上一層樓。
昨天下午第二節課，我們全校師生坐在操場(chǎng)上舉行開(kāi)學(xué)典禮。先是校領(lǐng)導講話(huà)，他們主要給我們提了新學(xué)期的.希望和要求，還表?yè)P了幾個(gè)做好人好事的同學(xué)。接著(zhù)，每個(gè)班派出了一名代表上臺宣讀自己班的班級口號。這些口號不但很有意義而且非常新穎好聽(tīng)，如筍芽?jì)褐嘘牭目谔柺牵航裉煳覀兪枪S芽?jì)�，明天�?huì )是青青翠竹!我們跳跳娃中隊的口號是：好學(xué)上進(jìn)，越跳越高!最后，校領(lǐng)導宣布美化教室的獲獎班級，我們班獲得了二等獎，我和陳可上臺領(lǐng)獎，拿著(zhù)獎狀，我們心里特別激動(dòng)。
開(kāi)學(xué)典禮作文3
盼啊，盼啊，終于迎來(lái)了我校20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮。雖然是陰沉的天，但我們歡樂(lè )的氣氛并沒(méi)有改變。大家都很期待這一天的到來(lái)，期望著(zhù)新的學(xué)期有新的風(fēng)貌……
典禮的現場(chǎng)雖不盛大，但還是壓抑不住大家歡樂(lè )的心情，大家有說(shuō)有笑的，在說(shuō)自己的有趣假期，還有新學(xué)期的打算……“肅靜!"噓，別說(shuō)話(huà)啦!老師要講話(huà)啦!“大家請靜一靜，我在這里宣布，我校于20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始!”話(huà)音剛落，就響起雷鳴般的掌聲�！笔紫�，我宣布上學(xué)期期末考試前三名的獲獎名單�！�
說(shuō)到這兒，我不禁低下頭，聽(tīng)著(zhù)老師念的獲獎名單，心里真不是滋味。哎，其實(shí)我也能拿獎的，只因為我太粗心了，才使”我的獎狀“不翼而飛，當念到我最好的朋友時(shí)，她神氣地上了獎臺，下來(lái)時(shí)還得意地看了我一眼。哼，別太驕傲了，咱們騎驢看唱本——走著(zhù)瞧!也因為在這次的典禮中，我下定決心，已經(jīng)要努力學(xué)習，做題認真——我也希望得獎，不希望被同學(xué)們輕視啊!
”下面，請我校優(yōu)秀教師上臺領(lǐng)獎�！爱斘仪迩宄穆�(tīng)到有念到張老師時(shí)，全場(chǎng)都沸騰了。他教我們english，他也是我們的.boss(因為老班和老板斜音，所以我們叫他boss。)，更是我們的大朋友。當他站在獎臺的幾十秒，卻讓我想了很多。我們的boss很和藹，英語(yǔ)雖不是怎么好，但我們都愛(ài)上他的課，生動(dòng)，有趣。所以我們的英語(yǔ)成績(jì)很好;作為班主任，他又是嚴肅的，總是告誡我們要學(xué)會(huì )做人;他雖然很平常，但他正直，和藹，還有耐力，所以我覺(jué)得他是最好的boss!還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，全場(chǎng)已經(jīng)響起了掌聲。張老師鞠躬的那一剎那，我清清楚楚的看到張老師的頭上有幾根銀絲，不知又想到哪兒了。
”好，現在有請優(yōu)秀學(xué)生講講自己的學(xué)習經(jīng)驗，與大家共享�！爸灰�(jiàn)走出一個(gè)骨瘦如柴的低個(gè)子男孩兒，啊，是他，竟是他，我去年還嘲笑他來(lái)著(zhù)，怎會(huì )是他呢?我的臉刷的紅了——真不該那樣說(shuō)他。他到底講了些什么我沒(méi)聽(tīng)，只在想，該怎么向他道歉呢?
后來(lái)我們的boss還講了一些關(guān)于我們存在的問(wèn)題。不一會(huì )兒，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們的典禮也圓滿(mǎn)結束了。這一天真讓我記憶深刻，也讓我明白了很多……
開(kāi)學(xué)典禮作文4
新學(xué)期開(kāi)始了，張老師快步走進(jìn)教室宣布“今天舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮！”同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉、哀聲嘆氣，“新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮最沒(méi)意思！”“浪費時(shí)間”……
張老師面帶微笑地說(shuō)：“今天的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮一定別開(kāi)生面�！币贿呎f(shuō)一邊拿出了個(gè)雞蛋�！芭�？”同學(xué)們十分驚訝，不知老師葫蘆里賣(mài)的什么藥，個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。張老師繼續說(shuō)：“大家來(lái)看看這個(gè)雞蛋是什么樣子的？”頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，議論紛紛，有的說(shuō)是橢圓形，有的說(shuō)是棱形，有的說(shuō)是平面……“大家說(shuō)得都很對，可誰(shuí)能讓它站起來(lái)呢？”讓雞蛋站起來(lái)？我想這怎么辦呢，雞蛋是橢圓的，怎樣才能讓它站起來(lái)呢？
張老師說(shuō)：“先讓我試一試怎么樣？”大家目不轉睛地看著(zhù)，張老師先把雞蛋上下打量了一番，然后用圓潤一點(diǎn)的做底，輕輕地放在椅子上，可惜雞蛋寶寶不愿意站著(zhù)似的，滾來(lái)滾去。張老師只好又把尖一點(diǎn)的做底放上去，但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開(kāi)了。無(wú)奈，張老師又換一面放上去，調皮的雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似的`，又躺下了。
張老師忍無(wú)可忍，大聲問(wèn)：“誰(shuí)愿意上來(lái)試一試？”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，張老師叫蔣昊上來(lái)，只見(jiàn)他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上，但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個(gè)主人，不讓他成功。接著(zhù)前來(lái)挑戰的是吳雙，她像保衛戰士一樣，把雞蛋輕輕放在椅子上，但還是以失敗告終。
這時(shí)，周子艾信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走了上去，跟老師一樣，他也先把這個(gè)雞蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起來(lái)，輕輕地先試敲了一下，再使勁一砸，雞蛋站了起來(lái)，但他依然不放心地敲了三下，雞蛋穩穩地站了起來(lái)，我看得目瞪口呆，半天沒(méi)反應過(guò)來(lái)。
其實(shí)，讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布的一個(gè)小故事，只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代！”
開(kāi)學(xué)典禮作文5
9月1日早晨，朝霞映紅了天邊，我們城南小學(xué)全體師生聚集在操場(chǎng)上，舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
同學(xué)們排的方隊呈長(cháng)方形，長(cháng)方形的前面是主席臺，主席臺的左邊是旗桿，再往左是乒乓球臺;長(cháng)方形的左邊是老師宿舍樓，右邊是教學(xué)樓;長(cháng)方形的后面便是學(xué)校的大門(mén)，陪伴著(zhù)那扇鐵門(mén)的是兩棵挺拔的白楊。
在樂(lè )曲聲中，1—6年級各個(gè)班的同學(xué)們已陸續抵達操場(chǎng)。主持人手持話(huà)筒，大聲宣布：“升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮!頓時(shí)，兩千多只手高舉過(guò)頭頂�！薄捌饋�(lái)，不愿作奴隸的人們……”嘹亮的歌聲響徹云霄。國旗伴著(zhù)國歌升上天空，瞧，東方的太陽(yáng)射出萬(wàn)道光茫，給聳立的旗桿鍍上了一層金色。國旗沐浴著(zhù)金色的陽(yáng)光，在空中迎風(fēng)飄揚。國旗下，無(wú)數條紅領(lǐng)巾飄動(dòng)著(zhù)。我一定要學(xué)好本領(lǐng)，讓五星紅旗永遠在中華大地上高高飄揚!
接著(zhù)是校長(cháng)講話(huà)，校長(cháng)大人走上主席臺，對著(zhù)話(huà)筒，操作強而有力的語(yǔ)調為我們宣讀新學(xué)期的`任務(wù)，同學(xué)們聽(tīng)得很認真。是啊，在新的學(xué)期里我們應該改變自己，要認真學(xué)習，得到同學(xué)、老師的認可。成績(jì)差的同學(xué)一定要把學(xué)習搞上去，成績(jì)好的同學(xué)也不要驕傲，努力做到最好、更好。
校長(cháng)宣讀完畢，六年級的易小琦同學(xué)宣讀自己的文章，“我們都是初中的預備生了，一定要好好學(xué)習，畢業(yè)考試就是為了來(lái)檢測我們六年的學(xué)習成果�！睕](méi)錯，我們已經(jīng)是初中的預備生了，應該在這最后一年里拼搏向上，做最后的沖刺。
最后，是捐款儀式。在五年級的一位同學(xué)患了腦瘤，要做開(kāi)盧手術(shù)。她在學(xué)校成績(jì)優(yōu)異，團結同學(xué)，在家里聽(tīng)父母的話(huà)，經(jīng)常主動(dòng)幫忙做家務(wù)。一向健康的她卻在今年暑假不幸被檢出患了腦瘤，這對一個(gè)并不富有的家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)沉重的打擊。做開(kāi)盧手術(shù)雖然手術(shù)費只要三萬(wàn)塊，但是對她的一家卻是一個(gè)想都不敢想的天文數字。當各班主任代表自己班級捐款時(shí)，她母親的眼淚“刷”的一下流了下來(lái)。當她的媽媽抱著(zhù)那鮮紅的捐款箱時(shí)，她媽媽的眼淚再一次流了下來(lái)，拿著(zhù)話(huà)筒帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“同學(xué)們，謝謝你們!”用她那已經(jīng)很舊的衣服擦了擦眼淚……
在新的學(xué)期，我們要好好學(xué)習，做最后的沖刺，同時(shí)也愿她能重返學(xué)校。
開(kāi)學(xué)典禮作文6
開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！一個(gè)假期過(guò)去了，我們迎來(lái)新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
會(huì )場(chǎng)里喜氣洋洋，到處掛滿(mǎn)的燈籠，像一個(gè)個(gè)熟透的紅蘋(píng)果，招人喜愛(ài)，一支支彩旗隨風(fēng)飄舞，像春姑娘擺動(dòng)的衣襟；一排寫(xiě)著(zhù)大“�！弊值钠溜L(fēng)豎立在臺后，像一包包壓歲錢(qián)，到處都洋溢歡樂(lè )。
我們坐在觀(guān)眾席里，不時(shí)地跟著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )唱起了“每周一歌”，陶醉在音樂(lè )的海洋。
待主持人宣布“開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始！”后，莊嚴的國歌響起，全場(chǎng)肅立，少先隊員敬禮，心中默唱國歌。當國歌的余音回蕩在耳旁時(shí)，精彩的表演即將開(kāi)始！
接著(zhù)，一個(gè)三年級的小男孩帶著(zhù)樂(lè )器上了場(chǎng)，干什么呢？當我正疑惑時(shí)，一陣輕巧、有節奏的音樂(lè )響起，噢！原來(lái)他要表演打爵士鼓！他雙手拿著(zhù)木棒，身子和手掌來(lái)隨著(zhù)音樂(lè )有節奏地打起來(lái)：“咚咚，鏘鏘”，鼓聲像雨點(diǎn)，滴滴滴，干脆利落，給人帶來(lái)輕松和愉快�！班忄忄狻�，表演結束了，我們紛紛鼓起掌來(lái)，為我校有這樣一個(gè)“小才子”而驕傲！
接下來(lái)的校長(cháng)講話(huà)是令人高度關(guān)注的時(shí)刻，是這次典禮的中心。只見(jiàn)黃校長(cháng)邁著(zhù)輕松的步伐，面帶微笑地來(lái)到了臺中央，給我們講了新學(xué)期的要求與目標。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，一個(gè)話(huà)題引起我的注意：“不怕想不到，只怕做不到！”意思是說(shuō)想了新目標就要付出行動(dòng)，不能光想不做。這令我想起了平時(shí)的自己，雖然心想一定要細心做題，但在考試前的復習馬馬虎虎，考試時(shí)做的題目漏洞百出，也沒(méi)有認真，聽(tīng)到這番話(huà)后我慚愧不已，決定在新學(xué)期里一定要認真復習，細心做題，要為目標作出努力！
最后是典禮的高潮，伴隨優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，我校的.個(gè)別同學(xué)們陸續唱起了《祖國祖國我愛(ài)你》、《螢火蟲(chóng)》、《外婆的澎湖灣》，甜美動(dòng)聽(tīng)的聲音留在了我們的心中，我們都沉醉在了音樂(lè )的世界里。開(kāi)學(xué)典禮在同學(xué)們的合唱《大中國》下結束了，歌聲回蕩在我們耳旁，蕩漾在我們的心田。
開(kāi)學(xué)典禮作文7
時(shí)間如梭，轉眼就到了開(kāi)學(xué)的時(shí)間明天就迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天回望寒假。
寒假30天已經(jīng)過(guò)去了但仿佛好像是昨天放假似的。我回想寒假中大大小小的事情。先說(shuō)作業(yè)吧！我在做作業(yè)中，有些地方我做的行云流水，但有些地方我卻百思不得其解，甚至急的抓耳撓腮認為不可能做出來(lái)題有問(wèn)題，但是題并不是我想象的那么難，有時(shí)經(jīng)過(guò)別人的一點(diǎn)我便會(huì )恍然大悟，下筆疾書(shū)做好了，做好之后我便覺(jué)得非常慚愧，因為我不會(huì )的原因是我沒(méi)仔細看書(shū)或者沒(méi)有審好題等等。我以后要認真看書(shū)，看到書(shū)上的每一句話(huà)和每一句話(huà)的意思都要弄明白。而且審題時(shí)要仔細認真審清每一句話(huà)的意思，還要用上每一個(gè)條件。
再說(shuō)說(shuō)過(guò)節吧，這個(gè)寒假的節日可真不少，有春節，元宵節等等，而且這些節日都是大家團圓的的節日所以我們回老家待上了一段時(shí)間，在老家的這一段時(shí)間了我很快樂(lè )因為我的兄弟都回來(lái)了，這段時(shí)間我即使在瘋玩也沒(méi)有大人的批評，我們一起在雪地里堆雪人，打雪仗，放鞭炮……還有在大年29晚上我們全家人在電視機前看春晚吃水餃。這是都是快樂(lè )的時(shí)光美好的回憶。但是快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的天下沒(méi)有不散的宴席，所以我們就會(huì )搞了自己的家中為自己的事情忙碌。
寒假已經(jīng)過(guò)去了我們將迎來(lái)新的學(xué)期，所以我們不能用在寒假的狀態(tài)來(lái)對待新的學(xué)期我們要調整好我們的'狀態(tài)以最好的狀態(tài)來(lái)迎接新的學(xué)期，而且我們要總結我們上一學(xué)期的不足在下一學(xué)期中堅決的改正我們的缺點(diǎn)和不足，并且我們要對我們的弱勢學(xué)科加強學(xué)習和制定良好的學(xué)習計劃來(lái)彌補我們與別人之間的差距。
我們不僅要在學(xué)習上更上一層樓，我們還要加強我們的身體素質(zhì)因為身體是革命的本錢(qián)，身體不好什么都是“零”所以我們要加強鍛煉讓我們的身體強壯起來(lái)。
最后在這里祝大家在新的學(xué)期里身體健康，學(xué)習更上一層樓，快快樂(lè )樂(lè )！
開(kāi)學(xué)典禮作文8
開(kāi)學(xué)啦！邁進(jìn)初中的大門(mén)，我感到處處新鮮，樣樣新奇。聽(tīng)老師說(shuō)，今年的開(kāi)學(xué)典禮有特別活動(dòng)，我心中充滿(mǎn)期待。
周五剛上完第二節課，警報聲響了起來(lái)。
“今天舉行開(kāi)學(xué)典禮，拉警報干什么？”我正納悶，老師便催促我們按消防演練的要求，迅速到大操場(chǎng)集合，我才明白是消防演練。開(kāi)學(xué)典禮，先來(lái)一場(chǎng)消防演練，這也夠新奇的。
升旗儀式結束后，是開(kāi)學(xué)典禮的一套程序：校長(cháng)講話(huà)，教師代表講話(huà)，新生代表講話(huà)，頒獎……這也沒(méi)什么特別的��？
我正怏怏不樂(lè )，忽聽(tīng)一個(gè)響亮的'聲音響起：“下面，請同學(xué)們觀(guān)看舞陽(yáng)中學(xué)師生足球賽！”同學(xué)們立刻高聲歡呼起來(lái)。
原來(lái)，特別的活動(dòng)就是足球賽��！而且還是老師隊對學(xué)生隊！哈哈！有看頭！
高年級哥哥們組建了一支“白衣軍”，而老師則是“紅衣團”。太陽(yáng)毒辣辣地曬著(zhù)，我們被曬得熱汗直流，但看球賽的熱情分毫不減。
裁判員一聲哨響，比賽開(kāi)始了！
比賽一開(kāi)始，局勢就是一邊倒，白衣軍都是初生牛犢，牛勁十足，接連搶到了好幾次主動(dòng)權，在球場(chǎng)瀟灑馳騁。
突然，白衣小將奮力一踢，射門(mén)，進(jìn)球，一氣呵成。這球來(lái)得太快太猛，紅衣團守門(mén)員沒(méi)守住。解說(shuō)員激動(dòng)地解說(shuō)著(zhù)，我們也激動(dòng)著(zhù)，歡呼著(zhù)。
此后，白衣軍連連進(jìn)球，勢如破竹，如猛虎下山，如巨龍出海，不到半小時(shí)，場(chǎng)上比分居然達到了6：0，我們驚嘆白衣軍球技的精湛，遠遠勝過(guò)了老師隊。
下半場(chǎng)一開(kāi)場(chǎng)，白衣軍被紅衣團反攻了回去，白衣軍只能防守，漸漸力不從心起來(lái)，我們的心提到了嗓子眼兒。此時(shí)，一位老師趁機一踢，眼看就要進(jìn)球得分了，但被靈巧的守門(mén)員攔下了，我們長(cháng)舒一口氣，老師們卻十分失望，仍然沒(méi)能扳回一分。
之后的下半場(chǎng)，雖然比分差距很大，但雙方勁頭十足。紅衣團接連換人，但天氣太熱，隊員們漸漸體力不支。場(chǎng)上比分還是一邊倒。
隨著(zhù)裁判一聲哨響，比賽結束了。白衣軍以9：0的壓倒性比分，勝利了！
回到教室，我們意猶未盡，仍回味著(zhù)那場(chǎng)精彩的比賽，心想：要是每年的開(kāi)學(xué)典禮都這么特別，該多好��！
開(kāi)學(xué)典禮作文9
三月一日，我們開(kāi)學(xué)啦！今天，我們將舉行本學(xué)期的第一次集會(huì )——開(kāi)學(xué)典禮，大家懷著(zhù)激動(dòng)的心情，期待著(zhù)！
隨著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了！這是一段非常精彩的街舞，臺上的同學(xué)們跳得非常認真，他們那瀟灑的動(dòng)作，優(yōu)雅的舞姿，令人贊不絕口。我踮起腳，拼命伸長(cháng)脖子，睜大雙眼，目不轉睛地望著(zhù)舞臺上音樂(lè )之中的律動(dòng)小子們。
街舞之后由干校長(cháng)發(fā)表了一段“放飛七色夢(mèng)想，傳遞紅色基因”的講話(huà)，講得非常讓人激動(dòng)，讓我仿佛看到了那些醫生爭分奪秒治療病人，看到了無(wú)數人都在努力地做好工作，我暗暗下決心以后一定要做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
接下來(lái)就是陽(yáng)光小銀行捐贈活動(dòng)啦！當聽(tīng)到學(xué)校之前捐贈的`錢(qián)數時(shí)，同學(xué)們一陣陣歡呼，我心里默默地為有愛(ài)心的東小同學(xué)們歡呼、點(diǎn)贊！我們仔細地聽(tīng)著(zhù)報告每個(gè)班級捐了多少元，此時(shí)我們很驕傲，因為我們捐的款比我們年級其他班多了很多。
就在我們?yōu)樽约旱膼?ài)心贊嘆不已的時(shí)候，開(kāi)學(xué)典禮中最激動(dòng)人心的活動(dòng)“班級抽紅包”開(kāi)始啦！原本我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，非常不屑，在心里想到：“哼！什么紅包？又不是真錢(qián)�！笨墒侵鞒秩撕孟窨创┝宋业男乃�，充滿(mǎn)誘惑的說(shuō)道：“這里面可都是真錢(qián)喔！”
“嗯？”我眼睛一亮，可謂是兩眼發(fā)光。我心想：“哇，學(xué)�？烧媸翘袗�(ài)了，竟然給我們每個(gè)班的孩子都準備了開(kāi)學(xué)紅包！”正在我半信半疑地望著(zhù)臺上一個(gè)個(gè)紅包的時(shí)候，廖海寧已經(jīng)代表我們班上臺準備抽紅包了。我一邊激動(dòng)地望著(zhù)臺子上一邊小聲嘀咕著(zhù)：“真希望廖海寧能抽到一個(gè)大紅包！大紅包！大紅包……”同學(xué)們也在不斷的念叨著(zhù)：“抽大紅包！大紅包！”廖海寧伸出右手一下子從墻上扯下一個(gè)紅包，笑嘻嘻地跑到江老師面前。江老師打開(kāi)紅包一看，數了數錢(qián)，大聲的宣布：“廖海寧抽到了88元！”我們歡呼著(zhù)“88元、88元……”我情不自禁地抱了下旁邊的同學(xué)�！斑@是一個(gè)又大又吉利的紅包��！”同學(xué)們開(kāi)心地跳著(zhù)，你抱抱我，我抱抱你，“加油吧！新的起點(diǎn)，新的征程！”
這真是一個(gè)不同的開(kāi)學(xué)典禮��！讓我激動(dòng)、讓我感動(dòng)、讓我感受到了愛(ài)，我將要在這份愛(ài)中好好學(xué)習。
開(kāi)學(xué)典禮作文10
2020年是特殊的一年，今年的開(kāi)學(xué)典禮也有一些特殊，也許，有人會(huì )問(wèn)為什么？
那么讓我來(lái)回答你，因為以前都是周末報到，周一的升旗儀式上就是開(kāi)學(xué)典禮了，開(kāi)學(xué)典禮一般不下雨，都是在學(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行，我們全體師生都能穿戴整齊的站在操場(chǎng)上親眼看著(zhù)國旗校旗緩緩升起，我們敬著(zhù)隊禮唱著(zhù)國歌，心情無(wú)比激動(dòng)，在歌聲中暢想著(zhù)新學(xué)期的趣事，飽含希望，期待新學(xué)期新的收獲。然而今年，我們經(jīng)歷了一個(gè)“特殊”的開(kāi)學(xué)典禮，你知道今年的開(kāi)學(xué)典禮跟以前有什么不同嗎，沒(méi)錯，我們今年的開(kāi)學(xué)典禮是在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行的，與以前在學(xué)校的不同了，班主任很早就在班級微信群里發(fā)通知，要我們進(jìn)學(xué)習群，下載一個(gè)叫“矚目”的應用APP，而且還經(jīng)過(guò)了很多次的調試我們才可以正常進(jìn)入，以前只在學(xué)校上空響起的國歌，今年卻在全國各地的天空上響起，我們全校師生都守候在網(wǎng)絡(luò )前參與這次開(kāi)學(xué)典禮，而且典禮上我們也重新認識了一次一種叫新型冠狀病毒的東西，這次特殊的開(kāi)學(xué)典禮也全是因為它，由于它突然闖進(jìn)我們的生活，打亂了一切秩序，所有的.生活軌跡都發(fā)生了偏離，我們也經(jīng)歷了一個(gè)不同的春節，不同的開(kāi)學(xué)典禮，因為它長(cháng)得像花冠而得名，它的傳播途徑有飛沫和身體接觸等，特可以人傳染人，危害特別大，2003年的非典國家沒(méi)有一級響應，2008年的冰災國家也沒(méi)有啟動(dòng)一級響應，就只有今年的新型冠狀病毒防控啟動(dòng)了一級響應，這足以說(shuō)明此次病毒的危害有多大，影響有多廣，所以為了保護我們這些祖國的花朵，才有了今年的延遲開(kāi)學(xué)，但停課不停學(xué)，就有了我們今年這個(gè)“特殊”的開(kāi)學(xué)典禮。
我們要保護好自己，要愛(ài)衛生、勤洗手，病毒來(lái)源于野生動(dòng)物，也不要吃野味，還要告訴家里人也不要吃野味，還不要到處亂跑，在家待著(zhù)，等待疫情結束，祝那些生病的人早日康復，也祝愿那些戰斗在一線(xiàn)的叔叔阿姨平平安安，白衣天使加油！武漢加油！中國加油！
開(kāi)學(xué)典禮作文11
豬年新學(xué)期報到第一天，我們四年級的學(xué)生進(jìn)行了一次特殊的開(kāi)學(xué)典禮，就是去參觀(guān)位于拱宸橋西，新開(kāi)館的三大博物館——中國刀剪劍博物館、中國傘博物館和中國扇博物館。
首先，我們參觀(guān)的是傘博物館。入口處抬頭向上看，幾把繡著(zhù)精美花邊的小紅傘飄在下著(zhù)毛毛細雨的空中，云霧朦朧，再看腳下，墻上的光點(diǎn)灑落下來(lái)，在地上蕩開(kāi)一圈圈的漣漪，嘩嘩的雨聲和著(zhù)悠揚的古琴，繚繞于耳間。傘的來(lái)歷如今并不確定。早在幾千年前的文獻記載中就零零星星地出現了“傘”的字眼。
以前，傘是一種顯示尊貴的物品。在歐洲，皇室、貴族的夫人、小姐外出都會(huì )帶傘，不同的場(chǎng)合還得換把傘，哪像我現在，上學(xué)、放學(xué)、外出遮雨、遮陽(yáng)都拿一把用了又用的.小藍傘。展館里傘面上花紋繁多，有的畫(huà)山水、有的畫(huà)花鳥(niǎo)、有的畫(huà)人物，還有的畫(huà)花紋和圖案。按照傘的用途又可以分為擋風(fēng)傘、發(fā)光傘、雙人傘、淑女傘、自動(dòng)傘、紳士傘……在中國，古時(shí)侯傘還有著(zhù)令人想不到的用處：在55個(gè)少數民族的相親、提親的重要儀式上會(huì )用到傘;不少祭拜神明的儀式上傘也是一個(gè)重要的工具。
在中國刀剪劍博物館里，有好多刀劍這一類(lèi)文物，有舊石器時(shí)代的石器，有三國時(shí)期.春秋戰國的青銅劍，它們雖然是鐵銹斑斑，但仍散發(fā)著(zhù)一種威力。講解員阿姨還告訴我們刀和劍有什么不同，她說(shuō)：“刀是有一面鋒利的，而劍兩面都是鋒利的�！边@樣我又學(xué)到了一個(gè)知識。我還看到了從未看到過(guò)的寶石柄的短刀，一目望去，銀光閃閃，還以為是一把新刀呢!實(shí)際上它已經(jīng)有著(zhù)悠久的歷史了，原來(lái)它還是蒙古人的佩戴刀飾呢。
最后我們來(lái)到扇博物館。扇在中國有著(zhù)悠久的歷史，可以說(shuō)人們生活離不開(kāi)扇。扇博物館里又是一番新景象——白色的地面,白色的墻面上投影著(zhù)從古至今各式各樣美麗的扇子，真是光彩奪目啊。到了大展廳，更讓我大開(kāi)眼界：一把超大型的諸葛羽毛扇巍然矗立在大廳正中，它有2.5米長(cháng)5米寬，這么大的一把扇子要多少工人花費多少心血才能制作出來(lái)啊。在展館的各處還展示著(zhù)不同朝代的人物雕塑，他們手執著(zhù)不同質(zhì)地,不同形狀的扇子的情景,仿佛訴說(shuō)著(zhù)扇的歷史,扇的文化和扇的工藝……
這次的開(kāi)學(xué)典禮真讓我大長(cháng)見(jiàn)識啊!
開(kāi)學(xué)典禮作文12
“英華小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始！”
隨著(zhù)主持人的話(huà)，場(chǎng)下一片沸騰。沒(méi)錯，我們英華小學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了！
不過(guò)，我們可不像二至五年級那么悠閑地坐著(zhù)，為什么呢？因為，我們將要帶著(zhù)一年級的小朋友一起走智慧之門(mén)了！隨著(zhù)一聲哨響，前面的同學(xué)便開(kāi)始走起來(lái)�？墒�，最前面的隊伍離我們有一萬(wàn)八千里��！我們這里便引起了一些騷動(dòng)。我們六年級的還好，只不過(guò)一年級……他們還在鬧騰呢。這時(shí)，老師告訴我們：“要告訴一年級的小朋友開(kāi)始走的時(shí)候要揮手，繞場(chǎng)一周后帶一年級小朋友回班�！边�要繞場(chǎng)一周��！我不知道我的笑容是否能保持住。等待著(zhù)，等待著(zhù)。前面的同學(xué)們陸陸續續從智慧之門(mén)走過(guò)，朝著(zhù)大家揮手示意，含著(zhù)笑容，帶著(zhù)小朋友們繞場(chǎng)一周再返回。終于，到我了！我滿(mǎn)懷信心，拉著(zhù)我的小朋友。哨聲突然響起，那個(gè)小朋友和我便揮起了手。我們走過(guò)智慧之門(mén)，就該按手印了。那里的老師讓小朋友張開(kāi)一只手，按上紅色的.水粉，印在自己的名字前，然后便跟我一起繞場(chǎng)一周。我的心砰砰直跳，臉上掛著(zhù)笑，可是才繞場(chǎng)半周，我的笑就快堅持不下去了。我硬撐著(zhù)笑容，這是我的笑容一定是僵硬的。然后，我把她送回自己班坐下，然后匆忙回了班。
后來(lái)，校長(cháng)和老師、同學(xué)代表發(fā)了言，對一年級的小朋友送去祝福。我們聚精會(huì )神地關(guān)注著(zhù)，看著(zhù)場(chǎng)上的一切，在宣誓時(shí)，大家一起站起來(lái)，高聲宣誓。聲音仿佛沖破九重天，天上的小鳥(niǎo)都為我們喝彩。
學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮并非只是一個(gè)沒(méi)有意義的儀式，也不全是為了讓一年級的小朋友體驗一次儀式。后面的擊鼓鳴志，是為了讓一年級的小朋友樹(shù)立一個(gè)志向，朝著(zhù)這個(gè)目標向前走。一年級的小朋友都可以大聲說(shuō)出他們的志向，朝著(zhù)志向大步走，我們六年級的學(xué)生了，更應該向著(zhù)志向往前沖，相信我們一定可以實(shí)現自己的志向，朝著(zhù)自己的理想一步步走去。
開(kāi)學(xué)典禮作文13
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。
今天，咱們又回到了這熟悉的校園。伴隨著(zhù)咱們的歸來(lái)，一個(gè)富有生機的新學(xué)期開(kāi)始了。
在上個(gè)學(xué)期中，無(wú)論是整個(gè)學(xué)校，或是學(xué)生個(gè)人，都取得了很多令人欣喜的成績(jì)。但是，那些都已經(jīng)是過(guò)眼云煙。在新學(xué)期里，咱們都將面對各自的新任務(wù)。高三的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐將要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺，朝著(zhù)自己理想的高校去努力做最后一搏。在此，我也衷心地祝愿各位學(xué)長(cháng)、學(xué)姐能進(jìn)入理想的高校繼續深造。咱們高二的同學(xué)們，也將面臨選科的決定。而咱們，也應該要對自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解，為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。如何正確地把握好自己將來(lái)的人生方向，并且把自己的優(yōu)勢完全的發(fā)揮出來(lái)，這已經(jīng)是擺在咱們面前的一個(gè)重要課題。高一的學(xué)弟、學(xué)妹們，在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后，也已經(jīng)適應了高中的生活，并且都取得了一定的成績(jì)。在新的學(xué)期里，你們要繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
我堅信，只要咱們努力去做、去奮斗，目標是一定能夠達到的。
今年，咱們學(xué)校將會(huì )迎來(lái)60周年的校慶。
我校是一所歷史老校，在整個(gè)浦東新區，乃至整個(gè)上海市都是具有一定影響力的`一所學(xué)校。在風(fēng)風(fēng)雨雨中，咱們學(xué)校已經(jīng)走過(guò)了60個(gè)年頭。在這期間，她曾經(jīng)輝煌過(guò)，也曾經(jīng)沒(méi)落過(guò)。但是，無(wú)論怎樣，她都走了過(guò)來(lái)。
作為一名楊思人，咱們應該感到驕傲、自豪，能在這里，與大家一起學(xué)習、生活，咱們是幸福的。
但是，在幸福的同時(shí)，咱們的肩上也同樣背負著(zhù)歷史賦予咱們的使命：如何復興咱們這所歷史老校，是咱們這幾代楊思人所要努力的目標。
去年，我校已經(jīng)通過(guò)了“文明單位”以及“三星級行為規范示范�！钡尿炇展ぷ�，這些振奮人心的消息，說(shuō)明咱們的學(xué)校已經(jīng)處在了一個(gè)上升的階段中。這些，都是可喜的。
我相信，只要咱們全校的師生團結一心，共同努力，在不久的將來(lái)，咱們的學(xué)校一定可以再一次登上歷史的顛峰。
各位同學(xué)們，咱們是祖國未來(lái)的建設者，也是學(xué)校發(fā)展的生力軍，咱們要珍視現在，向往未來(lái)，學(xué)業(yè)有成，咱們也要做學(xué)校的主人，為學(xué)校的發(fā)展增輝。
開(kāi)學(xué)典禮作文14
說(shuō)到開(kāi)學(xué)典禮，同學(xué)們應該都知道，都經(jīng)歷過(guò)吧，但是我們這次的開(kāi)學(xué)典禮卻是與眾不同的，你們一定想知道怎么樣的與眾不同吧，接下來(lái)我就給你們講講。下午第一節課時(shí)，老師讓我們戴好紅領(lǐng)巾，然后在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了開(kāi)學(xué)典禮的現場(chǎng)，現場(chǎng)裝飾得很隆重，讓人覺(jué)得能來(lái)到這里就很有榮譽(yù)感，地上還有一條紅地毯，旁邊還有紅旗和小花小草，很美麗。
前面的`主席臺上坐著(zhù)四位嘉賓。典禮開(kāi)始了，校長(cháng)先向我們簡(jiǎn)單地介紹了一番，然后給我們講了一個(gè)成功人士的故事，希望我們學(xué)習成功人士，使我們深受啟發(fā)。接著(zhù)給我們講了這學(xué)期的計劃和目標，和一些活動(dòng)希望我們新學(xué)期有新的發(fā)展，新的進(jìn)步！接下來(lái)進(jìn)行了“頒獎儀式”，在頒獎儀式前先向我們講了上學(xué)期表現出色和為學(xué)校做出貢獻的同學(xué)。頒獎儀式開(kāi)始了，第一個(gè)獎項是“精細化管理班級”這個(gè)獎項很難得，因為每個(gè)年級只有三個(gè)班能得到，但是經(jīng)過(guò)我們的努力我們得到它，我們班的同學(xué)頓時(shí)感到很高興。頒發(fā)第二個(gè)獎項了，我們又獲得了這個(gè)獎項，同學(xué)們更高興了！到了最重要的環(huán)節了——走紅地毯。能走紅地毯只有，上學(xué)期被評為“優(yōu)秀三好學(xué)生”和“達標三好學(xué)生”，還要在優(yōu)秀三好學(xué)生里面選出五個(gè)最優(yōu)秀，可以戴上“哲商現代實(shí)驗小學(xué)文明示范生”的禮儀崗�？上У氖俏译m然是優(yōu)秀三好生，但是沒(méi)有戴上禮儀崗。走紅地毯開(kāi)始了，先是三二一年級走然后是四五六年級走。
過(guò)了一會(huì )兒，輪到我們班走了，還沒(méi)走上去時(shí)很緊張，但是走上去了時(shí)卻沒(méi)有了這種感覺(jué)，反而感到十分榮幸，走到紅地毯的最前面時(shí)我們喊出了我們的口號“我學(xué)習，我勤奮，我收獲，我喜悅！”然后回到位置上。經(jīng)過(guò)這次典禮，我的膽子變大了，感到特別榮幸，我決定在這新學(xué)期里一樣得到優(yōu)秀三好學(xué)生，爭取下學(xué)期走紅地毯時(shí)戴上禮儀崗，在優(yōu)秀三好學(xué)生里做最好的五個(gè)人之一！怎么樣你們知道我們這次的開(kāi)學(xué)典禮的與眾不同之處了吧！
開(kāi)學(xué)典禮作文15
今年的春天似乎來(lái)得比較遲，春寒料峭之際，伴隨著(zhù)龍年的鐘聲，新學(xué)期的帷幕再將拉開(kāi)。又一次踏進(jìn)這個(gè)讓人倍感親切的校園，開(kāi)啟了新的學(xué)習之旅，感悟良多。檢討過(guò)往的得與失，我明白，眼前的任務(wù)，依然任重而道遠。
要努力學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。沒(méi)有人能夠不勞而獲，成功總是要靠辛勤和汗水編織。只有用自我的雙手披荊斬棘，一步一步腳踏實(shí)地，孜孜以求，方能讓成績(jì)有質(zhì)的飛躍，才能脫穎而出，走向成功，在這充滿(mǎn)競爭的社會(huì )上有一席之地。
要自覺(jué)上進(jìn)。俗話(huà)說(shuō)：少說(shuō)話(huà)，多做事。學(xué)習上的事情不可能讓師長(cháng)時(shí)刻督促，要善于做行動(dòng)的主人，拒絕做語(yǔ)言的.巨人。某些人整天叫嚷好好學(xué)習、天天向上，卻不肯付諸行動(dòng)，將永遠無(wú)濟于事。定目標，喊口號人人都會(huì )，但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多，因此自覺(jué)自律，并持續全神貫注至關(guān)重要。
要專(zhuān)注此刻。俗話(huà)說(shuō)：過(guò)去并不重要，重要的是此刻和將來(lái)。學(xué)習需要專(zhuān)注此刻，過(guò)去的成敗固然能夠用做借鑒，但請不要一向緬懷于以前的成功中胡思亂想，也不要沉溺于過(guò)去的失敗中不可自撥。過(guò)去的事情已隨風(fēng)而去，更重要的是當下和將來(lái)，只要放眼未來(lái)，專(zhuān)注眼前，何愁成功之路遙遠？
要樂(lè )于助人。俗話(huà)說(shuō)：贈人玫瑰，手留余香。在努力學(xué)習、不斷求索中也要樂(lè )于幫忙同學(xué)共同進(jìn)步。學(xué)習中需要良師益友，比賽中需要競爭對手。為老師和同學(xué)排憂(yōu)解難理所應當，結識一位朋友總比樹(shù)立一個(gè)敵人要好。何況，幫忙別人取得進(jìn)步對自我也是一種鼓勵和鞭策，良好的競爭氛圍是自我不斷進(jìn)步的助推器。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，新的學(xué)期開(kāi)始了必然會(huì )面臨新的機遇、新的挑戰，學(xué)習中的挫折也會(huì )接踵而至。樹(shù)立信心，相信自我，在老師和同學(xué)的幫忙下，必須能戰勝一切困難，取得更大的進(jìn)步！