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有關(guān)散學(xué)典禮作文300字匯總十篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的散學(xué)典禮作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
散學(xué)典禮作文300字 篇1
今天我來(lái)到學(xué)校參加散學(xué)式，今天陽(yáng)光明媚的天氣散學(xué)式后就可以放暑假了。
今天也像平時(shí)上課一樣。上課鈴聲響后，同學(xué)們各自回到自己的座位上。一開(kāi)始數學(xué)張老師來(lái)了，老師把滿(mǎn)分的和不及格的同學(xué)公布后，其他的都有班主任周老師來(lái)公布了，讀到我的名字的時(shí)候我猶豫了下，會(huì )不會(huì )又沒(méi)考好，讀出分數的.時(shí)候89分，心里想沒(méi)有考得很好，以后再接再厲。
接著(zhù)英語(yǔ)金老師來(lái)公布英語(yǔ)成績(jì)了，讀到我的成績(jì)時(shí)我傻眼了，雖然平時(shí)沒(méi)考過(guò)滿(mǎn)分，但是也不至于這么差吧!？看著(zhù)那些考的好的同學(xué)，又是獎狀、本子、筆的獎品，還一起拍照，好羨慕!
老師們就布置寒假的任務(wù)了。老師讓九十分一下的同學(xué)站起來(lái)，每人兩張數學(xué)試卷，對于我們的懲罰。
老師又報了其它科的成績(jì)。我的考試成績(jì)都相當差。我坐在位置上一直低著(zhù)頭。嘴里念叨著(zhù)下學(xué)期要加油，努力把成績(jì)趕上去。
散學(xué)典禮作文300字 篇2
今天是星期三，散學(xué)典禮。我早早地來(lái)到了學(xué)校，心里又期盼又擔憂(yōu)。期盼的是可以得知自己的成績(jì)了，擔憂(yōu)的是考砸了就慘了。
李老師首先講了昨天家訪(fǎng)的情況，然后報語(yǔ)數總成績(jì)的排名。第一名是張仟仟和洪雨婷，我聽(tīng)后不禁羨慕極了。一連報了幾個(gè)名次都沒(méi)有我，我心里便著(zhù)急起來(lái)，還伴著(zhù)強烈的失落感�！诹簠桍╄�，第七名：陶晨晨，我豎耳細聽(tīng)，終于，第八名是我！還是和上學(xué)期差不多，唉，又沒(méi)進(jìn)步。而同桌的陳佳瑤則一躍至第三名！
有的.同學(xué)興高采烈，有的卻垂頭喪氣，我心里也不知是什么滋味。接著(zhù)，英語(yǔ)和科學(xué)老師又陸續送來(lái)了成績(jì)單，本來(lái)我對這兩門(mén)還有點(diǎn)自信的�？涩F在我卻惶恐不安地等著(zhù)成績(jì)，心中十分忐忑。會(huì )是九十幾呢，還是八十幾？不會(huì )七十幾吧？我不敢再想下去了。終于知道成績(jì)了，兩門(mén)雖然都達到了九十，但和我預想卻差很遠，我怎么會(huì )考出這樣的成績(jì)呢？
后來(lái)老師根據成績(jì)排名，讓我們去講臺上選書(shū)，我悶悶不樂(lè )。直到搞完衛生我還在想，這個(gè)成績(jì)我怎么回家交代？還怎么過(guò)年��？只能心中暗下決心，明年一定要努力加油一定要考出好成績(jì)讓大家刮目相看！
散學(xué)典禮作文300字 篇3
20xx年7月4日，我們到學(xué)校開(kāi)散學(xué)典禮。
首先，由校長(cháng)播送暑假安全教育注意事項和獲獎名單。接下來(lái)，由班主任對這一次期末考試做了總評。
其次，班主任老師給四個(gè)獲得語(yǔ)文100分的小朋友頒獎，又給這次語(yǔ)文考試考得比較好的同學(xué)頒獎，然后給數學(xué)考得好的同學(xué)頒獎。
最后，老師給我們發(fā)了成績(jì)冊，老師給我的評價(jià)是：認識你，老師感到很幸運，因為你是我們班上的好學(xué)生之一。你嚴于律已，寬以待人。你不善于在老師面前奉承討好，卻盡力做好老師布置的每一件工作。你勤奮學(xué)習，銳意進(jìn)取，給師生留下可信賴(lài)印象。請記�。簩W(xué)問(wèn)是經(jīng)驗的'積累，才能是刻苦的忍耐，只要你堅持不懈，你的前途一片光明!
我覺(jué)得老師對我的評價(jià)太好了，我一定要像老師說(shuō)的那樣堅持不懈的努力下去，爭取考上北大清華!
散學(xué)典禮作文300字 篇4
你知道今天有什么特殊的事情嗎？嘻嘻，告訴你吧！今天是我們這學(xué)期最后一天的課。不過(guò)今天與以往的散學(xué)式有所不同，因為換了老師，老師的風(fēng)格肯定不一樣，所以散學(xué)式肯定也有不同之處。就因為這個(gè)，讓我感到無(wú)比的'興奮。你肯定很想知道我們的散學(xué)式吧！那就拭目以待吧！
我喜出望外地背著(zhù)輕輕的書(shū)包，許久沒(méi)有這么高興了。走進(jìn)教室，老師還沒(méi)有來(lái)，教室里回蕩著(zhù)一陣陣的喧鬧聲，那聲音真刺耳，但我一點(diǎn)兒也沒(méi)有煩躁之感，也許是因為同學(xué)們與我一樣興奮！
就在一剎那間，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，原來(lái)是老師來(lái)了。雖然老師帶著(zhù)笑容給我們報成績(jì)，但從成績(jì)上看，老師是十分不滿(mǎn)意的。
沒(méi)過(guò)多久，老師便開(kāi)始發(fā)獎狀了。名字一個(gè)個(gè)報過(guò)去，終于到我了，我十分激動(dòng)，上前接過(guò)獎狀馬上回到座位上，津津有味地看了起來(lái)，想到：如果爸爸媽媽知道了，一定會(huì )無(wú)比欣慰……獎狀發(fā)完了，只見(jiàn)我的獎狀、獎品已經(jīng)堆得如同一座大山了！
然后，老師給我們全班每人發(fā)了一根棒棒糖，還給我們四門(mén)都考了90分以上的人發(fā)了一本書(shū)。
時(shí)間飛逝，散學(xué)式結束了，大家都依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
散學(xué)典禮作文300字 篇5
聽(tīng)，校園里傳出了美妙的音樂(lè )，它在告訴我們，散學(xué)典禮來(lái)了！
當老師把我們帶到我們表演的地方時(shí)，我們驚呆了：原本嚴肅的電教室，現在變成了一個(gè)歡樂(lè )的海洋，五顏六色的氣球猶如一朵朵花兒般掛滿(mǎn)了墻壁，彩帶像一朵朵云一樣，飄在天花板上，真像一個(gè)美麗的仙境。
表演開(kāi)始了，要表演的同學(xué)們摩拳擦掌、躍躍欲試，觀(guān)眾們也一直在為小演員們助威吶喊。
第一個(gè)節目是班級合唱《淋雨一直走》，臺上的同學(xué)一開(kāi)口，歌聲非常整齊而響亮，很動(dòng)聽(tīng)。搞笑的是，臺上伴舞的一些同學(xué)，簡(jiǎn)直可以說(shuō)得上是“群魔亂舞”，一下子讓電教室變成一個(gè)沸騰的世界。
第二個(gè)節目是舞蹈《我的.天空》，一些穿著(zhù)黑衣服的男生帥氣登場(chǎng)了，他們的舞姿非常優(yōu)美，動(dòng)作如行云流水般，自然而輕盈。觀(guān)眾們興致勃勃地觀(guān)賞著(zhù)，有的還跟著(zhù)節奏跳起來(lái)。
在熱烈的掌聲中，散學(xué)典禮結束了。小演員們收鑼罷鼓，意猶未盡，觀(guān)眾們依依不舍地離開(kāi)，真希望下一次也能像這一次這么精彩好玩。
散學(xué)典禮作文300字 篇6
今天是散學(xué)典禮，一想到今天要發(fā)獎品，我就非常興奮，我趕緊吃完早餐就跑去上學(xué)了。
校園里好熱鬧��！有的學(xué)生在跑步；有的玩游戲；還有的跳繩。
我剛進(jìn)教室沒(méi)多久，班主任數學(xué)陳老師開(kāi)始發(fā)獎狀。我拿到了很多獎狀，有“優(yōu)秀少先隊員”獎；有南山區英語(yǔ)配音活動(dòng)的“風(fēng)采獎”；還有劉老師發(fā)給我一個(gè)“語(yǔ)文小能手”的獎狀。
但最讓我激動(dòng)的是二年級朗誦比賽我得的一等獎！想起那時(shí)候，我和媽媽每天都努力地錄視頻，錄了一次又一次，我都不記得自己錄了多少次。每當我想要放棄的時(shí)候，媽媽就會(huì )鼓勵我說(shuō)：“我們再錄一次吧，這一次，我們一定會(huì )錄好的'！”好不容易錄好了，老師又說(shuō)要換背景。我們就只好在空中花園找個(gè)安靜的地方錄，那天下著(zhù)雨，媽媽還得冒著(zhù)雨給我錄視頻。所以，媽媽獲得了“優(yōu)秀家長(cháng)”的稱(chēng)號。老師還獎勵我了一個(gè)很可愛(ài)的藍色小盒子，我好開(kāi)心呀！
我要感謝老師和媽媽對我的幫助和鼓勵，讓我不斷地進(jìn)步。我想對老師和媽媽大聲地說(shuō)聲：“謝謝！”
散學(xué)典禮作文300字 篇7
散學(xué)典禮就是表示著(zhù)本學(xué)期的知識已經(jīng)學(xué)完了，所以我很期盼，這樣我才可以知道自己究竟在這學(xué)期學(xué)了多少。
1月18日上午，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，參加散學(xué)典禮。散學(xué)典禮開(kāi)始了，操場(chǎng)上迎來(lái)了一班又一班的學(xué)生肅立著(zhù)，鴉雀無(wú)聲。緊接著(zhù)，《義勇軍進(jìn)行曲》響起了，隨著(zhù)國歌全體同學(xué)抬起頭望著(zhù)國旗徐徐上升，同學(xué)們也都敬禮了。升旗儀式結束，全體師生坐下�，F在是嘉賓講話(huà);有警察叔叔為我們講安全意識，張校長(cháng)講了學(xué)校的狀況，也分發(fā)了獎狀。程主任講寒假作業(yè)的要求。程主任說(shuō)完。全體同學(xué)搬著(zhù)椅子一起走回教室，聽(tīng)老師公布及講話(huà)。
回到教室里，老師把分數公布下來(lái)了，同學(xué)們有的`微笑，一定是成績(jì)好的，有的愁眉苦臉一定是成績(jì)不是很好的擔憂(yōu)父母批評，當念到我的成績(jì)，我聽(tīng)到后欣喜若狂。老師說(shuō)這一次期末考試，我們班只有一個(gè)不及格，比上次的成績(jì)進(jìn)步了很多。然后老師就分發(fā)獎狀，我領(lǐng)了很多獎狀，我非常高興。然后老師就布置作業(yè)……
這場(chǎng)散學(xué)典禮好隆重啊!
散學(xué)典禮作文300字 篇8
今天是7月4日，天氣晴朗，綠樹(shù)涼蔭，我快快樂(lè )樂(lè )的來(lái)到了學(xué)校，以驚人的速度來(lái)到教室，同學(xué)們倒是一群一群的圍在一起，在看什么東西似的，我來(lái)到離我桌子最近的“群”里，看見(jiàn)陳重君在玩手機游戲，我似懂非懂地看著(zhù)，越來(lái)越無(wú)聊，便坐在座位上，突然，班主任進(jìn)來(lái)了，我們安靜的坐著(zhù)，也不知劉老師說(shuō)閑話(huà)說(shuō)了多久，校長(cháng)就叫我們下去開(kāi)散學(xué)典禮，我們最后一次在飛鳳小學(xué)的臺上唱了最后的一次歌。
開(kāi)完典禮后，我們認真的在教師里聽(tīng)老師說(shuō)話(huà)，老師說(shuō)：“你們要畢業(yè)了，有什么感言嗎？”
“有”班長(cháng)說(shuō)道：“同學(xué)們，我們就要分開(kāi)了，有得回老家，有的去另一個(gè)學(xué)校，我知道，我這個(gè)班長(cháng)在你們的心里還不是理想的.，但是我會(huì )想念你們�！闭f(shuō)完后，她哭了，同桌借了他一張紙擦淚，劉老師忙說(shuō)：“別哭��！雖然要離開(kāi)我們，但是，我們在出校門(mén)之前必須滿(mǎn)面笑容，就像今天的天氣一樣�！敝芾蠋焷�(lái)了，把獎品發(fā)完后，出去了。要放學(xué)了，我碰見(jiàn)了周老師，周老師看見(jiàn)我，對我說(shuō)：“張小龍，這可能是我最后一次叫你的名字，初中時(shí)，時(shí)不時(shí)打個(gè)電話(huà)回來(lái)吧！”“好的�！蔽掖鸬�。
就這樣，一個(gè)散學(xué)典禮就結束了，我相信我還會(huì )在來(lái)飛鳳小學(xué)的。
散學(xué)典禮作文300字 篇9
20xx年1月13日，我們實(shí)驗小學(xué)舉行“散學(xué)典禮”。
那天早晨，我早早地起床，一看鬧鐘，“呀！才6：30分�！蔽揖腿ハ茨�，刷牙，吃早點(diǎn)，做完一切的“工作”，我和媽媽就去學(xué)校了。到了校門(mén)口，還真來(lái)了不少同學(xué)，來(lái)到二（六）班教室，我迫不及待地放下書(shū)包，和同學(xué)們一塊兒玩，還講有關(guān)寒假的按排。接著(zhù)，黃老師和章老師也來(lái)了，叫我們排好隊，下樓了。章老師叫“三星級晨光少年”的同學(xué)到隊伍的最前面排好隊，可是我們都不知道誰(shuí)是“三星級晨光少年”呀？。于是，章老師就開(kāi)始報名字，“鄭欣怡，邵晨蒙，盧洋，沈佳音———是三星級晨光少年�！闭吕蠋煱盐覀儚陌礁叩捻樞蚺藕藐�，我們走上紅地毯，上臺領(lǐng)獎，心里別提有多高興了！可是汪奕希沒(méi)來(lái)，她也是“三星級晨光少年”，我就自告奮勇地幫她拿獎。散學(xué)典禮結束了，我們捧著(zhù)獎狀，向爸爸，媽媽展示這一學(xué)期的`成果。
“散學(xué)典禮”結束了！寒假開(kāi)始了！讓我們每個(gè)小朋友過(guò)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的寒假吧！
散學(xué)典禮作文300字 篇10
昨天，我們學(xué)校要舉行散學(xué)典禮。
我早早地起床了，然后，爸爸準備開(kāi)車(chē)送我去。
臨走前，媽媽就一直不停地對我說(shuō)：“上臺發(fā)言的時(shí)候不要緊張，盡量不要讀錯字�！币驗槲医拥揭粋�(gè)任務(wù)要上臺發(fā)言，我真是又高興又激動(dòng)。
到了學(xué)校不久音樂(lè )就響起來(lái)了，我們就集合了。散學(xué)典禮開(kāi)始了。后來(lái)我到徐老師辦公室繼續練習讀發(fā)言稿。徐老師指導我哪些地方要停頓，哪些地方聲音響亮，哪些要講得快，哪些要講得慢，我就在繼續練習。后來(lái)快輪到我上臺發(fā)言了，我聽(tīng)到臺上的老師宣布：“現在請二（1）班的何啟航同學(xué)為大家發(fā)言。聽(tīng)到這句話(huà)，我的.心怦怦跳個(gè)不停，非常緊張。上去講第一句話(huà)的時(shí)候我看了一下大家，看到徐老師已早早地跑到最前面給我拍照片了，說(shuō)奇怪也真奇怪，在下面等時(shí)很緊張，一上臺時(shí)也有些緊張，可上臺一會(huì )兒緊張的感覺(jué)就沒(méi)了，好像是沒(méi)知覺(jué)了一樣。
一會(huì )兒就講完了，大概是我在講最后一句“謝謝大家“的時(shí)候話(huà)筒拿低了，下面的人都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，以為還沒(méi)讀完，就沒(méi)有拍手，還好，后來(lái)終于拍手了。我就跑下來(lái)回到班級隊伍里了。
這真是難忘的一天��！
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