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關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮作文400字匯編5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)典禮作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)典禮作文400字 篇1
周五那天學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮,校長(cháng)和領(lǐng)導們進(jìn)行了講話(huà),對同學(xué)們提出了新學(xué)期的期望。
在領(lǐng)獎的.時(shí)候,我有點(diǎn)兒緊張,還有點(diǎn)兒興奮和期待。第一次給我發(fā)獎的是劉浩天校長(cháng)。得到獎狀我感到非常高興,甚至還有點(diǎn)兒自豪。我當時(shí)想如果再能得個(gè)獎那該多好!
我領(lǐng)獎回來(lái)剛剛坐到座位上,苗苗老師又叫我去領(lǐng)獎,老師說(shuō)第二個(gè)獎是作文競賽獎,我竟然真的第二次上臺領(lǐng)獎了,我心里都要樂(lè )開(kāi)了花兒!
領(lǐng)獎的同學(xué)都挺高興的,我想那些沒(méi)領(lǐng)獎的同學(xué)應該很遺憾吧。
等到領(lǐng)獎全部結束后,大隊輔導員老師宣布我們可以看一場(chǎng)電影,當時(shí)全班同學(xué)都轟動(dòng)了,我們簡(jiǎn)直太興奮了!
有的同學(xué)還以為是一場(chǎng)動(dòng)畫(huà)片呢,可竟然是一部名叫《上學(xué)路上》的電影。我比其他同學(xué)都興奮,看得非常投入。我覺(jué)得電影越演越有意思,簡(jiǎn)直比《貓和老鼠》都有趣。
回來(lái)的路上,我還非常留戀這次活動(dòng),我心里想雖然開(kāi)學(xué)典禮時(shí)間有點(diǎn)兒長(cháng),但還是很值得的。爸爸媽媽看到我的獎狀非常高興,我想以后我還要爭取得更多的獎狀,下次開(kāi)學(xué)典禮我還要上臺去領(lǐng)獎。
開(kāi)學(xué)典禮作文400字 篇2
這個(gè)星期的星期五早上我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
早上,同學(xué)們穿著(zhù)校服,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,高高興興得來(lái)到了學(xué)校。第一節課上的鈴聲響了,我們排好對,拿著(zhù)凳子來(lái)到了操場(chǎng)。當我們座好后,張老師振振有辭的報幕:“車(chē)站小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始——第一項,奏國歌!碑攼偠膰杪曧懫饋(lái)的時(shí)候,我們全體不由自主的起立、敬禮,悅耳的國歌聲結束后,我們座了下來(lái)!暗诙,由張校長(cháng)宣讀本學(xué)期計劃。"話(huà)音剛落,張校長(cháng)就開(kāi)始宣讀了這個(gè)學(xué)期計劃,其中包括了我們想到的所有內容,正真做到了滴水不漏;當張校長(cháng)宣讀完畢,全場(chǎng)便想起了熱烈的掌聲。然后張校長(cháng)總結了上學(xué)期的工作。"第四項,頒發(fā)老師、學(xué)生獎!彪S著(zhù)張老師的報幕,開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)入了高潮,在獲獎的老師里、有獲縣級的、市級的、甚至還有獲得國家級的,這對老師、學(xué)校來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種驕傲;在獲獎的同學(xué)里,也有獲得省、市、縣級獎的,有優(yōu)秀少先隊員、有大賽、唱歌、繪畫(huà)比賽獲獎的同學(xué)。不光這些同學(xué)高興,連那些未獲獎的`同學(xué)也替他們高興,為什麼呢?因為這對于學(xué)校里的所有人來(lái)說(shuō),都是一種光榮。然后老師代表和同學(xué)代表分別發(fā)言,這次隆重的開(kāi)學(xué)典禮以喬校長(cháng)的講話(huà)落下帷幕。
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望,我一定要讓自己的成績(jì)更上一層。
開(kāi)學(xué)典禮作文400字 篇3
在開(kāi)學(xué)的那一天,我們迎來(lái)新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
操場(chǎng)里喜氣洋洋,在領(lǐng)操臺前掛著(zhù)一條紅色的橫幅,每個(gè)人也好似收到一包包壓歲錢(qián)似的,到處都洋溢歡樂(lè )。也就代表了新的一學(xué)期即將到來(lái)了。
同學(xué)們坐在觀(guān)眾席里,我們也不時(shí)地跟著(zhù)“迎接一年級的小同學(xué)的音樂(lè )”,打起了節奏,我們都在音樂(lè )的海洋里,臉上洋溢著(zhù)笑容。
待主持人宣布“開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始!”后,莊嚴的國歌響起,當少先隊員敬禮時(shí)。當國歌的音樂(lè )回蕩在耳旁時(shí),我們也知道,我們是最棒的,要在新一年的生活中努力學(xué)習!
接著(zhù),是發(fā)獎狀的時(shí)間,每次到那個(gè)時(shí)候我們都很高興,是因為我們都有可能贏(yíng)得榮譽(yù)的'獎狀。也就是在那天我贏(yíng)得了屬于我的榮譽(yù),當時(shí)我好開(kāi)心!
接下來(lái)的校長(cháng)講話(huà)是令人高度關(guān)注的時(shí)刻,是這次典禮的中心,只見(jiàn)校長(cháng)邁著(zhù)輕松的步伐,面帶微笑地來(lái)到了臺中央,給我們講了新學(xué)期的要求與目標。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),一個(gè)話(huà)題引起我的注意:“在新學(xué)期要樹(shù)立新目標,樹(shù)立新標準!”意思是說(shuō)在新的學(xué)期里,要有新目標,新標準,并且嚴格要求自己。我決定在新學(xué)期里一定要認真復習,細心做題,要為我定的目標作出努力!贏(yíng)得老師和同學(xué)的信任,也給爸爸媽媽一個(gè)圓滿(mǎn)的交代。
開(kāi)學(xué)典禮作文400字 篇4
今天上午第二節課后,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情,排著(zhù)整齊的隊伍去操場(chǎng)參加一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。
我們在旗桿北面指定的位置坐好后,在一陣響亮的鞭炮聲中,開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是升旗儀式,伴隨著(zhù)雄壯激昂的國歌,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,許多雙眼睛都齊刷刷地注視著(zhù)向上飄揚的五星紅旗。緊接著(zhù)陸校長(cháng)講了許多關(guān)于學(xué)習的事,我都牢牢記在心上。陸校長(cháng)最后說(shuō):“請老師代表,蔡老師發(fā)言!蓖(zhù)正在講話(huà)的'蔡老師,我心中充滿(mǎn)了自豪,我覺(jué)得蔡老師是一位優(yōu)秀的老師。
下面是最激動(dòng)人心的時(shí)刻,年輕漂亮的梁校長(cháng)開(kāi)始宣讀上學(xué)期獲獎的學(xué)生名單,一年級……二年級……終于宣讀到三年級了,我屏住呼吸,豎著(zhù)耳朵聽(tīng)。
聽(tīng)了半天,怎么還沒(méi)有念到我的名字,難道我不是三好學(xué)生?正在我納悶時(shí),“尹涵清”三個(gè)字闖入了我的耳朵,要不是在開(kāi)會(huì ),我真想跳起來(lái),但是和“學(xué)習標兵”比起來(lái)還有差距,要努力呀!
開(kāi)學(xué)典禮結束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望,一定要讓自己的成績(jì)更上一層樓。
開(kāi)學(xué)典禮作文400字 篇5
今天是我們最隆重的一天,因為我們今天上午要舉行一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。
等我們吃完早飯,大家就都來(lái)到了操場(chǎng),靜靜地等待著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮的開(kāi)始。
首先是六年級的大哥哥大姐姐們帶著(zhù)一年級的小學(xué)弟小學(xué)妹們穿越過(guò)智慧之門(mén)。當他們從智慧之門(mén)走來(lái)的時(shí)候,他們都會(huì )給我們打招呼,而我們二至五年級的也會(huì )向他們招手,這個(gè)環(huán)節雖然很長(cháng),但是,我感覺(jué)非常有意義。
然后我們就正式開(kāi)始了。首先我們先站起來(lái)升國旗唱國歌。唱完以后,我們學(xué)校的唐校長(cháng)和我們的班主任田老師在主席臺上講話(huà)。
講完以后,就到了我們學(xué)校為一年級新生準備的開(kāi)筆禮儀式。這里面有三個(gè)環(huán)節分別是:朱砂啟智、書(shū)寫(xiě)“人”字、擊鼓明志。
朱砂啟智,就是讓一年級的年級主任和班主任在每一個(gè)一年級的同學(xué)在額頭點(diǎn)一個(gè)紅智,這樣也是祝一年級的同學(xué)們好好學(xué)習。書(shū)寫(xiě)“人”字,就有我們的李老師帶著(zhù)一年級的同學(xué)們書(shū)寫(xiě)“人”字。擊鼓明志,就是每一個(gè)一年級班級的代表來(lái)到鼓旁邊,喊出自己的夢(mèng)想,并擊鼓三下。
其中我最欣賞的'就是開(kāi)筆禮儀式的第三個(gè)環(huán)節,這里面,每一個(gè)班級的代表一個(gè)比一個(gè)喊的亮,一個(gè)比一個(gè)敲得響。而且他們的只想不同。有想當科學(xué)家的,相當工程師的,想當醫生的,想當宇航員的……好多好多。反正,他們的只想都很遠大。
最后,我們的開(kāi)學(xué)典禮就結束了,我們依依不舍的離開(kāi)的操場(chǎng)。
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