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【必備】開(kāi)學(xué)典禮作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)典禮作文9篇,希望對大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)典禮作文 篇1
昨天,學(xué)校隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮,同學(xué)們穿著(zhù)潔白整齊的校服,鮮艷的紅領(lǐng)巾佩帶在同學(xué)的胸前,廣播響后,同學(xué)在操場(chǎng)上排了整整齊齊的隊伍,等待開(kāi)學(xué)典禮。
這時(shí)老師代表、正副校長(cháng)坐在主席臺上時(shí),當宣布開(kāi)始的時(shí)候,噼里啪啦的爆竹聲響徹云霄,廣播奏起了響亮的國歌,接著(zhù)有老師代表發(fā)言。江校長(cháng)宣布三好學(xué)生名單,并且發(fā)獎狀和獎品。同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎,響徹云霄。接著(zhù)校長(cháng)總結上學(xué)期取得優(yōu)異的成績(jì),鼓勵我們發(fā)揚光大,更上一層樓
今天是陽(yáng)光燦爛的日子,也是開(kāi)學(xué)典禮的日子,我高興極了,因為學(xué)校要發(fā)獎,說(shuō)不定有我呢!
首先,唱校歌,校長(cháng)讓兩名同學(xué)領(lǐng)唱,讓一名同學(xué)打節拍,在領(lǐng)唱同學(xué)的帶動(dòng)下,我和大家不由自主的跟著(zhù)她優(yōu)美的歌聲唱起來(lái),打節拍的同學(xué)打的節拍真好,同學(xué)們的歌聲也好聽(tīng)極了。
第二項是發(fā)習慣養成之星獎,我希望我的名字能在其中,不料卻沒(méi)有我。我傷心極了,原來(lái)的那股高興勁一下子跑到九霄云外去了。我的希望一下子減少了許多,真不知道下面的獎項還有沒(méi)有我的,我猜應該沒(méi)有我,因為下面的獎都比這個(gè)獎大,真希望我的猜想是錯的。
第三項和第四項分別是校園小博士獎和學(xué)習標兵獎,聽(tīng)說(shuō)學(xué)習標兵的獎品是花花牛牛奶免費喝一個(gè)月,我好羨慕呀!希望四年級的獎品也是這。
我一定要好好學(xué)習,天天向上,爭取成為四年級的學(xué)習標兵。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇2
九月四日是我們學(xué)校一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮沒(méi)開(kāi)始,學(xué)校早就人山人海,大家都像燒開(kāi)的水一樣沸騰,有說(shuō)有笑,我們都很興奮。
開(kāi)學(xué)典禮一開(kāi)始,大家吵鬧霎時(shí)肅靜了,校長(cháng)開(kāi)始講話(huà),同學(xué)們像入了迷一樣專(zhuān)心致志聽(tīng)校長(cháng)講話(huà)。第一項:唱國歌,廣播里放出了雄偉的國歌,等國歌唱完了,校長(cháng)說(shuō):“請坐!
第二項:是發(fā)獎狀,要發(fā)獎狀的同學(xué)們都激動(dòng)的小臉紅紅的。
第三項:是給優(yōu)秀老師頒獎狀。
我沒(méi)發(fā)到獎心里很難過(guò),我希望下次能發(fā)到獎,領(lǐng)到獎狀的同學(xué)也不要驕傲,我會(huì )趕上你們的,我相信自己。
看到聽(tīng)到,我深深知道這學(xué)期要更加勤奮的學(xué)習,珍惜時(shí)間,時(shí)間是買(mǎi)不到的,今天走了,就回不來(lái)了,我要做一個(gè)珍惜時(shí)間的學(xué)生。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇3
上饒市鳳凰中學(xué),在20xx年九月一日上午八點(diǎn),我校舉行了一場(chǎng)十分隆重而又熱鬧的開(kāi)學(xué)典禮儀式,全校師生都來(lái)到了一片遼闊的操常我們都穿著(zhù)美麗而又簡(jiǎn)潔的校服。筆直地站著(zhù)就像操場(chǎng)上有一千多位兵馬俑一般。但是不過(guò)多久我們就唱響了20xx——20xx年度八年級第一學(xué)期。我們伴隨著(zhù)音樂(lè )演奏對著(zhù)五星紅旗敬禮。首先,是我校的校長(cháng)為我們致辭,讓我們好好學(xué)習。他的循循善誘都讓我們感到很溫暖,也很感動(dòng)。緊接著(zhù)又是學(xué)生代表講,而這位小朋友她僅僅只有七歲大的一年級小學(xué)生。雖然她的說(shuō)話(huà)的聲音并不是如此的清晰和她認識的字也不多,但是她能夠有勇氣地把這一段致辭讀出來(lái)。同時(shí)也讓我們明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。不管有多么難也得努力和堅強下去。
隨后,副校長(cháng)又宣讀了一 —— 九年級上學(xué)期的三好學(xué)生名單,校長(cháng),書(shū)記還給獲獎學(xué)生頒發(fā)了獎品和獎狀,領(lǐng)完后他們就十分認真的向我們全校師生敬禮,我們也就在他們放下手之后就熱烈地鼓掌表示鼓勵。最后我們就給新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮劃下了完美的句號。
讓我們在新的學(xué)期里好好地學(xué)習用全新的面孔來(lái)迎接我們新學(xué)期的到來(lái),只要我們好好學(xué)習,我相信美好的一天就在那等著(zhù)我們去迎接它呢!那就讓我們一起奮斗起來(lái)吧!
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇4
金秋九月,在這充滿(mǎn)豐收氣息的時(shí)節里,我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年,我們也迎來(lái)了這次意義非凡的開(kāi)學(xué)典禮。
在過(guò)去的幾年中,同學(xué)們?yōu)榱藢W(xué)好知識,不怕累不怕苦,從不間歇停止學(xué)習;為解開(kāi)難題廢寢忘食,并且打破沙鍋問(wèn)到底,直至懂得,直至明了……的確,“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨”,昔日的點(diǎn)滴努力如同一顆顆小石子,正在筑造著(zhù)我們這幢“學(xué)業(yè)”的大樓,每一步都須那么地認真、仔細,容不得半點(diǎn)馬虎跟應付,學(xué)習必須腳踏實(shí)地。
人生能有幾回搏?既然選擇了求學(xué)這條路,就應百折不撓、堅定不移的走下去,就不能辜負爸爸媽媽沉甸甸的希望。求學(xué)之路是充滿(mǎn)挫折、坎坷的,只有不怕困難、頑強進(jìn)取的.人,才有機會(huì )登上知識的巔峰,采攜成功的果實(shí),一覽眾山小!唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同奮進(jìn)吧!腳踏實(shí)地、只爭朝夕,用勤奮的汗水澆開(kāi)理想的花朵,用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的果實(shí),讓知識的海潮隨夢(mèng)想的船兒日益變高。在新的學(xué)期,讓我們揚起新的風(fēng)帆,努力駛向新的彼岸。讓我們一起追求真知,奉獻愛(ài)心,實(shí)現自我,感受成功跟快樂(lè ),抓住機遇,再接再厲。
最后,在新學(xué)期里,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習快樂(lè )、成長(cháng)快樂(lè )!
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇5
新學(xué)期開(kāi)始了,班主任快步走進(jìn)教室宣布“今天舉行開(kāi)學(xué)典禮!”同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉、哀聲嘆氣,“開(kāi)學(xué)典禮最沒(méi)意思!”“浪費時(shí)間”……
班主任面帶微笑地說(shuō):“今天的開(kāi)學(xué)典禮一定別開(kāi)生面!币贿呎f(shuō)一邊拿出了個(gè)雞蛋!芭?”同學(xué)們十分驚訝,不知老師葫蘆里賣(mài)的什么藥,個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。班主任繼續說(shuō):“大家來(lái)看看這個(gè)雞蛋是什么樣子的?”頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋,議論紛紛,有的說(shuō)是橢圓形,有的說(shuō)是棱形,有的說(shuō)是平面……“大家說(shuō)得都很對,可誰(shuí)能讓它站起來(lái)呢?”讓雞蛋站起來(lái)?我想這怎么辦呢,雞蛋是橢圓的,怎樣才能讓它站起來(lái)呢?
班主任說(shuō):“先讓我試一試怎么樣?”大家目不轉睛地看著(zhù),班主任先把雞蛋上下打量了一番,然后用圓潤一點(diǎn)的做底,輕輕地放在椅子上,可惜雞蛋寶寶不愿意站著(zhù)似的,滾來(lái)滾去。班主任只好又把尖一點(diǎn)的做底放上去,但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開(kāi)了。無(wú)奈,班主任又換一面放上去,調皮的雞蛋寶寶就像特意跟班主任較勁似的,又躺下了。
班主任忍無(wú)可忍,大聲問(wèn):“誰(shuí)愿意上來(lái)試一試?”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手,班主任叫蔣昊上來(lái),只見(jiàn)他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上,但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個(gè)主人,不讓他成功。接著(zhù)前來(lái)挑戰的是吳雙,她像保衛戰士一樣,把雞蛋輕輕放在椅子上,但還是以失敗告終。
這時(shí),周子艾信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走了上去,跟老師一樣,他也先把這個(gè)雞蛋上上下下打量了半天,然后慢慢地拿起來(lái),輕輕地先試敲了一下,再使勁一砸,雞蛋站了起來(lái),但他依然不放心地敲了三下,雞蛋穩穩地站了起來(lái),我看得目瞪口呆,半天沒(méi)反應過(guò)來(lái)。
其實(shí),讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布的一個(gè)小故事,只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代!
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇6
開(kāi)學(xué)典禮那天早上,我很興奮。
我帶著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校,心中充滿(mǎn)了快樂(lè )?粗(zhù)四周的變化真大,五顏六色的花兒開(kāi)了,露出笑容,向我們揮手。小草偷偷地探出頭來(lái),好像在說(shuō)“早上好,同學(xué)們!蔽蚁耄阂粋(gè)長(cháng)久的寒假過(guò)去了,我們又要進(jìn)入快樂(lè )的、熱鬧的校園了。每位學(xué)生都笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室。
我走進(jìn)教室,一張張熟悉的面孔又出現在我的眼前。同學(xué)們有的在說(shuō)笑話(huà),有的在畫(huà)畫(huà),有的在玩游戲,教室像市場(chǎng)一樣,熱鬧極了!
老師來(lái)了,教室里忽然安靜了。劉老師微笑地對我們說(shuō):“新的一個(gè)學(xué)期到了,我希望大家都要把心投入到學(xué)習上!崩蠋熢(huà)音剛落,全班同學(xué)都熱烈地鼓起掌來(lái)。
校園里響起了動(dòng)聽(tīng)的校歌,大家就排著(zhù)隊,陸陸續續地走到升旗臺下。每個(gè)班都排著(zhù)整整齊齊的隊伍。全校師生都在認真地聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)說(shuō)話(huà),到了要頒發(fā)文明班稱(chēng)號了,我們又緊張又激動(dòng)地聽(tīng)著(zhù),看看有沒(méi)有我們班。主任大聲地說(shuō)道:“五(3)班!蔽覀兏吲d的比得到金子還興奮。老師開(kāi)心地走上臺,光榮地拿文明班稱(chēng)號。頒完獎后,大家排著(zhù)隊伍回了教室。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!弊4蠹腋弦粚訕。
隆重的開(kāi)學(xué)典禮作文篇二
開(kāi)學(xué)的第一天,春光明媚,老師帶我們來(lái)到西湖區古蕩消防中隊進(jìn)行參觀(guān)。
在消防中隊,消防員叔叔帶同學(xué)們來(lái)到消防中隊的訓練場(chǎng)上,給大家介紹消防器材的名稱(chēng),演示了它們的運用方法,讓我們近距離地接觸三輛消防車(chē)的設備和儀器。我們還順著(zhù)梯子爬上了消防車(chē)的頂上,看到了高科技的消防設施。
我們參觀(guān)得興致正高,突然,響起了刺耳的警報聲。只見(jiàn)消防員叔叔迅速地穿戴好防火專(zhuān)用的衣褲鞋帽,一轉眼就整裝完畢,駕車(chē)駛出了消防中隊。接待我們的消防員叔叔告訴大家:有一個(gè)地方著(zhù)火了,那些出去救火的叔叔之所以動(dòng)作這么快,這么熟練,靠得是平時(shí)的刻苦訓練。真是“養兵千日,用兵一時(shí)”。
我們還參觀(guān)了消防知識閱覽室,了解了怎樣防火,怎樣火場(chǎng)逃生,最后我們來(lái)到消防叔叔的臥室,只見(jiàn)他們床上的被子疊得方方正正,生活用品擺放得整整齊齊。我們還看到了消防犬。
這次別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮讓我受益匪淺,我不僅學(xué)到了許多消防知識,還懂得了:一身的好本領(lǐng)是靠平時(shí)刻苦訓練,一點(diǎn)一滴積累出來(lái)的。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇7
今天是20xx年的9月7號,新學(xué)期的第一天。上午9點(diǎn)整,這時(shí)的天空晴空萬(wàn)里、艷陽(yáng)高照。而心情也有如天氣這般晴朗。20xx-20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了!
主席臺上響起了主持人宣布開(kāi)始的聲音。我們群訓學(xué)員的成果展示表演當然是最后一個(gè)壓軸了啦!首先是我們敬愛(ài)的李校長(cháng)講話(huà)!當然校長(cháng)的演講非常精彩也非常讓人記憶深刻,但最令人難以忘懷的還是頒獎環(huán)節!先是學(xué)生獎:老師說(shuō)完請優(yōu)秀學(xué)員家長(cháng)代表上臺領(lǐng)獎時(shí),家長(cháng)們排著(zhù)整齊的隊,胸前別著(zhù)一朵朵大紅花,自豪地走上領(lǐng)獎臺,臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。對她們而言,重要的不是獎品,是那種引以為傲的自豪感。在太陽(yáng)底下,那些別在胸前的大紅花開(kāi)的似乎更加燦爛了,那些晶瑩的獎杯閃閃發(fā)亮,拿獎品的意義也有了千斤重似得。
頒發(fā)完學(xué)生獎,緊接著(zhù)是優(yōu)秀教師獎。老師們都是非常非常優(yōu)秀的,那各種獎項聽(tīng)的人是眼花繚亂!因為老師們日復一日年復一年,辛勤而默默無(wú)聞的為學(xué)生奉獻。那獎杯就是一種精神上的支持與鼓勵,也是對他們無(wú)私奉獻的一種贊揚。但下一句話(huà)讓全場(chǎng)都目瞪口呆了:教齡滿(mǎn)20年的教師有x人!教齡滿(mǎn)25年的教師有x人!教齡還有滿(mǎn)30年的資深老教師x人!據我所知還有一位黃老師教齡29年多點(diǎn),約30年,遺憾沒(méi)在今年的“30年”的教師里!此話(huà)一出震驚四座!教齡滿(mǎn)竟滿(mǎn)20年、25年、30年之久!老師們在祖國的最后方默默無(wú)聞的為祖國培育棟梁之才。老師難道不是最令我們敬佩和最受人愛(ài)戴的嗎?想想20年前,我媽才13歲;25年前,我媽才7歲;30年前,我媽才3歲!而連我們的家長(cháng)都還在學(xué)校學(xué)習時(shí),老師就開(kāi)始了他的教學(xué)直到20xx年的今天。沒(méi)準老師是把我們的家長(cháng)培育長(cháng)大后又遇上了我們呢!這樣30年如一日的堅持,怎能不讓我們產(chǎn)生敬佩之情呢?老師們的獎杯獎狀是理所應當、當之無(wú)愧的!我們?yōu)楂@獎的老師和獲獎的同學(xué)感到高興,也為之喝彩。
最后,20xx-20xx學(xué)年度的開(kāi)學(xué)典禮隨著(zhù)軍訓學(xué)員的表演結束而結束了。這個(gè)有頒獎環(huán)節的開(kāi)學(xué)給了我們榜樣,也是最有意義最難忘的一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇8
2月25日是我們開(kāi)學(xué)的日子,但太陽(yáng)偏偏躲進(jìn)了云層里。一大清早,小伙伴們穿著(zhù)校服,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,高高興興地走進(jìn)了校門(mén)。
8點(diǎn)整,開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始呢!瞧!主席臺上,校長(cháng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!
不一會(huì )兒,只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報幕:“實(shí)驗小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。第一項,升國旗!蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮!睙o(wú)數只右手高高地舉過(guò)頭頂,無(wú)數雙眼睛注視著(zhù)國旗,我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)國歌在校園上空回蕩著(zhù),只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著(zhù)國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著(zhù)國旗,仿佛看到戰場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)戰士英勇地與敵人搏斗,爭奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土。國旗漸漸的升起來(lái)了!升起來(lái)了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴,多么鮮艷!國旗升上了祖國的天空,也升在了我們的心里。
接著(zhù),胡校長(cháng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長(cháng)謝曉晨同學(xué)。緊接著(zhù)學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期總結和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后,王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排。
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望,讓自己的成績(jì)更上一層樓。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇9
今天是陽(yáng)光明媚的一天,梅花B班的學(xué)生在402室舉行開(kāi)學(xué)典禮。
活動(dòng)開(kāi)始了,首先,老師請一個(gè)同學(xué)上來(lái),叫她做了一套動(dòng)作,做動(dòng)作時(shí)要聽(tīng)老師口令。這一組動(dòng)作有4個(gè):先平舉手,再握拳,下蹲,最后再站起來(lái)。那個(gè)同學(xué)開(kāi)始做了我發(fā)現,那個(gè)同學(xué)在的時(shí)候就手忙腳亂,總是把第2個(gè)動(dòng)作做在前面,在時(shí)就感覺(jué)她快要休克了。那個(gè)同學(xué)做完后說(shuō):“我剛開(kāi)始做時(shí)很標準流利,但后面做的跟不上節奏,手腳不聽(tīng)使喚,最后手酸,腳痛!蔽覒c幸極了,幸好我沒(méi)上去,不然我也要休克了!
可是,老師叫我們大家一起來(lái)做,我原來(lái)很害怕,可是后來(lái)發(fā)現,我做這個(gè)一點(diǎn)也不費力氣。因為我做過(guò)比這個(gè)還辛苦的。一口氣做160個(gè)仰臥起坐,從6樓上到18樓,再下到1樓,再上到18樓,再下到1樓,再上到18樓,最后回到6樓。還從頭到尾全是走路爬樓,不借工具,全程都走,所以現在做這個(gè)我才一點(diǎn)兒都不累吧。做到的時(shí)候,我希望老師講:“我們今天做100次這些動(dòng)作吧!”我肯定高興,因為這樣的話(huà),我可以把我的小肚子減掉一點(diǎn)肉肉呢!總而言之,言而總之,把簡(jiǎn)單的事情堅持到底就是不簡(jiǎn)單的!
接下來(lái),老師教我們玩第二個(gè)游戲,搶糖果!我現在正在減肥,對糖不感興趣,所以也不打算搶了,我去拿的唯一目的就是給媽媽吃糖?粗(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)死盯著(zhù)糖,我都弄不懂,為什么幾個(gè)糖就讓他們什么都不管?友誼第一,搶糖第二!有必要嗎?老師在扔第三個(gè)糖的時(shí)候,正好扔在我身邊的小書(shū)柜上,我就順手一拿,就拿到手了。我尤其對黑糖不感興趣,所以第一、第二個(gè)沒(méi)搶。這塊糖正好可以送給我親愛(ài)的媽媽耶!因為上次她的生日我都沒(méi)來(lái)得及準備小禮物,所以這次補送一個(gè)禮物。我本來(lái)打算兩個(gè)糖一人一個(gè),但現在只能一人半個(gè)了!我看見(jiàn)許多沒(méi)拿到人垂頭喪氣,所以我明白了運氣屬于有準備且充分準備好的人!
我覺(jué)得這真是一個(gè)一舉三得,快樂(lè )的開(kāi)學(xué)“點(diǎn)理”。
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