小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文1
今天，我們新華小學(xué)全體師生歡聚一堂，共同舉辦了一次開(kāi)學(xué)典禮暨師生表彰大會(huì )。
我們首先莊嚴的升國旗儀式，又宣布了獲獎班級和年級前二十名名單。在宣布四年級前二十名時(shí)，我的心跳開(kāi)始加速，心情也緊張起來(lái)，心想：爸爸媽媽可是很希望看到我的獎狀的，如果我沒(méi)被評上怎么辦？······突然，一聲“李婭雯”打斷了我的思緒，心情從極度緊張快速轉變到了特別高興。我急忙上臺領(lǐng)獎，當我從教導主任手里接過(guò)那來(lái)之不易的獎狀時(shí)，激動(dòng)的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。我知道那獎狀凝聚這老師和家長(cháng)的心血和汗水。我站在領(lǐng)獎臺上，在歡快的音樂(lè )聲中把獎狀放在胸前，臉上蕩漾著(zhù)幸福的微笑。然后我們又在歡快的樂(lè )聲中退場(chǎng)，那一刻，我是多么舍不得��！頒獎完畢，獲獎同學(xué)代表發(fā)了言，表了態(tài)。大會(huì )最后，小明星合唱團的學(xué)生們又進(jìn)行了助興演出，他們合唱了《讓我們蕩起雙槳》和《快樂(lè )陽(yáng)光》。
今天，我非常HAPPY！
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文2
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。我們找了一個(gè)地方坐了下來(lái)。
剛剛碰著(zhù)板凳，開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。鞭炮啪啪啪的聲音傳進(jìn)每一位同學(xué)的耳朵里，隨著(zhù)悠揚的國歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。經(jīng)過(guò)了校長(cháng)，主任和一位六年級的姐姐講話(huà)后，就到了發(fā)獎的時(shí)候了，分別表?yè)P獲得優(yōu)秀干部，三好學(xué)生和進(jìn)步之星的同學(xué)。走上領(lǐng)獎臺的同學(xué)個(gè)個(gè)都十分高興，他們面帶微笑，站得十分端正，有的同學(xué)還在往臺下看，好像在尋找一雙羨慕他們的眼睛。表?yè)P完了有輪到批評了，那些愛(ài)搶劫的同學(xué)被人站到臺上去，臺下幾乎有幾千雙眼睛不約而同地看著(zhù)他們，他們覺(jué)得沒(méi)有臉而低下了頭。
領(lǐng)獎的同學(xué)和受批評的同學(xué)有什么區別呢？我下學(xué)期一定要走上那個(gè)光榮的領(lǐng)講臺。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文3
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮．我們找了一個(gè)地方坐了下來(lái)．
剛剛碰著(zhù)板凳，開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了．鞭炮啪啪啪的聲音傳進(jìn)每一位同學(xué)的耳朵里，隨著(zhù)悠揚的國歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起．經(jīng)過(guò)了校長(cháng)，主任和一位六年級的姐姐講話(huà)后，就到了發(fā)獎的時(shí)候了，分別表?yè)P獲得優(yōu)秀干部，三好學(xué)生和進(jìn)步之星的同學(xué)．走上領(lǐng)獎臺的同學(xué)個(gè)個(gè)都十分高興，他們面帶微笑，站得十分端正，有的同學(xué)還在往臺下看，好像在尋找一雙羨慕他們的眼睛．表?yè)P完了有輪到批評了，那些愛(ài)搶劫的同學(xué)被人站到臺上去，臺下幾乎有幾千雙眼睛不約而同地看著(zhù)他們，他們覺(jué)得沒(méi)有臉而低下了頭．
領(lǐng)獎的同學(xué)和受批評的同學(xué)有什么區別呢？我下學(xué)期一定要走上那個(gè)光榮的領(lǐng)講臺．
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文4
今天是陽(yáng)光燦爛的日子，也是開(kāi)學(xué)典禮的日子，我高興極了，因為學(xué)校要發(fā)獎，說(shuō)不定有我呢！
首先，唱校歌，校長(cháng)讓兩名同學(xué)領(lǐng)唱，讓一名同學(xué)打節拍，在領(lǐng)唱同學(xué)的帶動(dòng)下，我和大家不由自主的跟著(zhù)她優(yōu)美的歌聲唱起來(lái)，打節拍的同學(xué)打的節拍真好，同學(xué)們的歌聲也好聽(tīng)極了。第二項是發(fā)習慣養成之星獎，我希望我的名字能在其中，不料卻沒(méi)有我。我傷心極了，原來(lái)的那股高興勁一下子跑到九霄云外去了。我的希望一下子減少了許多，真不知道下面的獎項還有沒(méi)有我的，我猜應該沒(méi)有我，因為下面的獎都比這個(gè)獎大，真希望我的猜想是錯的。第三項和第四項分別是校園小博士獎和學(xué)習標兵獎，聽(tīng)說(shuō)學(xué)習標兵的獎品是花花牛牛奶免費喝一個(gè)月，我好羨慕呀！
希望四年級的獎品也是這。我一定要好好學(xué)習，天天向上，爭取成為四年級的學(xué)習標兵。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文5
今天是一個(gè)特別的日子，你問(wèn)我：“它有什么特別之處呢?”我來(lái)告訴你：“這次開(kāi)學(xué)典禮不僅有表演還有很多來(lái)賓�！�
我們既高興又激動(dòng)，我們高興的是新校園竟然這么美麗，激動(dòng)的是終于回到了告別了九個(gè)月的石筍校園，我最喜歡的是《舞獅》，你看那兒，兩頭獅子奔跑而來(lái)，獅子的模樣滑稽可愛(ài)，一頭金毛獅，一頭銀毛獅。它們時(shí)而抖抖自己的獅毛，時(shí)而眨眨眼睛，時(shí)而站立，時(shí)而蹲下，更讓人驚奇的是可愛(ài)的金毛獅從嘴里吐出了條幅，條幅上寫(xiě)著(zhù)“感恩社會(huì )、放飛夢(mèng)想�！蔽易钭钕矚g的是《和美之子》，他們活潑可愛(ài)，腳步輕盈，伴著(zhù)美妙歡快歌聲，舞姿輕快、優(yōu)美，非常漂亮。精彩的節目很多很多。
今天的開(kāi)學(xué)典禮非常成功！
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文6
9月1號是我們開(kāi)學(xué)的日子，開(kāi)學(xué)之后我們就要舉行開(kāi)學(xué)典禮。
每年的開(kāi)學(xué)典禮都是非常的熱鬧，還沒(méi)開(kāi)始呢，大家都激動(dòng)的不行，每個(gè)人仿佛都有說(shuō)不完的話(huà)。
開(kāi)學(xué)典禮是在操場(chǎng)上舉行的，我們都在操場(chǎng)上按照班級排好隊伍，等到廣播開(kāi)始通知典禮開(kāi)始的時(shí)候，操場(chǎng)上一下子就安靜了。典禮的第一項內容是奏國歌，然后我們跟在后面唱。之后便是評優(yōu)秀學(xué)生了，這也是讓我們最激動(dòng)的環(huán)節，每個(gè)人都伸長(cháng)了脖子看著(zhù)主席臺上，期盼著(zhù)能念到自己的名字。再然后就是評選優(yōu)秀老師了，這個(gè)環(huán)節不僅老師緊張，我們也緊張，畢竟老師也是代表班級的好壞。
等到這三項結束之后，校長(cháng)發(fā)表一下感言，我們的開(kāi)學(xué)典禮就正式結束了，然后我們就會(huì )一窩蜂跑回自己的教室，聊著(zhù)假期的生活和此次獲獎同學(xué)情況，真是開(kāi)心的不行。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文7
今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，是開(kāi)學(xué)典禮，早上我早早地起了床，吃完早餐，媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)，帶我去學(xué)校，參加開(kāi)學(xué)典禮。
到了學(xué)校，走進(jìn)自己干干凈凈的教室，坐在自已的騎子上，安安靜靜地聽(tīng)老師拿著(zhù)話(huà)筒。講完了，老師要發(fā)上學(xué)期的期末卷，發(fā)的時(shí)候我的心“怦怦”地在跳，發(fā)到我的試卷的時(shí)候，老師說(shuō)：“盧優(yōu)優(yōu)98。5�！痹谀菚r(shí)，我的心才放下來(lái)。
試卷講完了，老師又開(kāi)始嘰嘰喳喳地講這個(gè)學(xué)期中的規則，說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期要怎么做、怎么聽(tīng)……”
開(kāi)始發(fā)書(shū)了，老師把每種書(shū)發(fā)到我們桌上，看著(zhù)新書(shū)，我在心里暗暗下決心，這個(gè)學(xué)期一定要好好學(xué)習，天天向上。
今天真開(kāi)心。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文8
每一年這個(gè)時(shí)候都會(huì )經(jīng)歷這種場(chǎng)面，剛步入八年級的我們，正在進(jìn)行著(zhù)一個(gè)新的階段。
這是一個(gè)課間操時(shí)間，學(xué)校中鬧哄哄的，這是咋了？哦！原來(lái)今天是開(kāi)學(xué)典禮。我們班人手拿一個(gè)板凳，整裝待發(fā)。排好隊，跟著(zhù)班主任有序地向樓下走去。
走出教學(xué)樓，是更廣闊的天空——操場(chǎng)，我們在學(xué)校老師的指揮下，準確找到我班位置，有序地放下板凳，坐了下去。
集隊完畢，主持人手拿話(huà)筒，掃視全場(chǎng)，看全部人都入座了，就開(kāi)始了那激動(dòng)人心的開(kāi)幕詞……
開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)依次舉行：舉行升旗儀式、校長(cháng)發(fā)言、新教師發(fā)言、主任們宣讀上學(xué)期各優(yōu)秀學(xué)生名單、副總校長(cháng)發(fā)言。一般來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)典禮除了頒獎之外，我們都無(wú)精打采，不過(guò)這回可是意外了一回，校長(cháng)講話(huà)上，仔細地聽(tīng)，我們不約而同響起熱烈的掌聲，為什么呀？因為國家的“雙減”政策呀！“課外堅決不布置除語(yǔ)數外三門(mén)課外的作業(yè)！”讓我們太興奮了！
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文9
一開(kāi)學(xué)，就表示校長(cháng)講也講不完話(huà)的開(kāi)學(xué)典禮又要開(kāi)始了。這不，又來(lái)了，教室門(mén)才開(kāi)了不到5分鐘，大喇叭里就響起了體育老師的聲音：到操場(chǎng)集合，要舉行開(kāi)學(xué)典禮。一聽(tīng)這話(huà)，我差一點(diǎn)就倒下去了。為什么開(kāi)學(xué)典禮不讓學(xué)生放松心情，還讓同學(xué)站得繃直繃直聽(tīng)那無(wú)聊透頂的校長(cháng)講話(huà)呀，這樣可不一定能讓同學(xué)自愿學(xué)習哦！
我不情愿地走到操場(chǎng)，可看著(zhù)在前面的楊老師雙手甩來(lái)甩去，好像在做操的樣子，我一下來(lái)了精神。校長(cháng)說(shuō)了好多好多事情：回想了以前的光榮，又講了許多文明習慣，比如，上下樓梯右邊走，上下公交車(chē)不要擠，見(jiàn)到老師要有禮貌，在公共場(chǎng)所不能大聲喧嘩，進(jìn)邊公室時(shí)先喊報告……還講了春天的一些流行性疾病的預防。
我投入地聽(tīng)著(zhù)，覺(jué)著(zhù)校長(cháng)的講話(huà)也不那么讓人厭煩了，反倒覺(jué)著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮變好玩了！
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文10
九月一日是我們開(kāi)學(xué)的日子，但太陽(yáng)偏偏躲進(jìn)了云層里。一大清早，小伙伴們穿著(zhù)校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，高高興興地走進(jìn)了校門(mén)。
8點(diǎn)整，開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始呢!瞧!主席臺上，校長(cháng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!
接著(zhù)，胡校長(cháng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長(cháng)謝曉晨同學(xué)。緊接著(zhù)學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期總結和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后，王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排......
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望，讓自己的`成績(jì)更上一層樓。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文11
今天，我們全體師生在學(xué)校大操場(chǎng)上舉行了開(kāi)學(xué)典禮。
在開(kāi)學(xué)典禮上，黃校長(cháng)作了重要講話(huà)。他積極鼓勵我們要認真學(xué)習，爭創(chuàng )星級班級，把XX學(xué)校建成全市一流的學(xué)校。之后，老師代表作了表態(tài)講話(huà)，部分學(xué)生做了簡(jiǎn)短的發(fā)言。最精彩的要數頒獎活動(dòng)了。學(xué)校對上學(xué)期分別榮獲優(yōu)秀干部、三好學(xué)生、學(xué)習成績(jì)前三名的學(xué)生以及學(xué)習星、衛生星一一進(jìn)行了獎勵。有的同學(xué)不僅領(lǐng)取了獎狀，還拿到了獎學(xué)金。
開(kāi)學(xué)典禮結束后，校長(cháng)和師生代表的發(fā)言還一直停留在我的腦海中，我給自己重新樹(shù)立了一個(gè)開(kāi)學(xué)目標：在新的學(xué)期里，我一定要通過(guò)自己的努力，取得優(yōu)異的成績(jì)，成為全班甚至全校佼佼者。同時(shí)，還要爭當一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
這真是一場(chǎng)難忘的開(kāi)學(xué)典禮，我會(huì )努力的朝著(zhù)我的目標前進(jìn)，我相信一定能實(shí)現的。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文12
快樂(lè )的暑假結束了我們又和同學(xué)們會(huì )聚在一起了。今天，X月X日是開(kāi)學(xué)典禮，同學(xué)們穿著(zhù)統一的校裝來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上參加開(kāi)學(xué)典禮。
同學(xué)們邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到學(xué)校 的操場(chǎng)上一看，��！多么輝煌！學(xué)校煥然一新，校長(cháng)也換了，我們挺立在操場(chǎng)上看著(zhù)海軍叔叔為我們升國旗奏國歌，同學(xué)們也敬禮了。同學(xué)們聽(tīng)校長(cháng)、領(lǐng)導、警察等一些人向同學(xué)祝賀的賀詞，校長(cháng)為被選上的暑期好少年發(fā)獎狀，可惜沒(méi)有我的下次我要好好學(xué)習被選上的暑期好少年。
接下來(lái)就是最精彩的了我們科學(xué)老師和幾名同學(xué)做了幾十架小型火箭，裝上導火線(xiàn)，安放在地上一、二、三……十，發(fā)射！“嗖——嗖、嗖�！币恢恢恍⌒突鸺w到幾十米的高空爆開(kāi)，灑下一條條彩帶。
我們學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮就在這從天上飄下的彩帶中結束了。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文13
星期五的早晨，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮。
當時(shí)，火辣辣的太陽(yáng)照射著(zhù)大地，我們卻在舉行著(zhù)隆重的升旗儀式，星期五的早晨，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮。
當時(shí)，火辣辣的太陽(yáng)照射著(zhù)大地，我們卻在舉行著(zhù)隆重的升旗儀式，五星紅旗徐徐升起，儀式結束后，學(xué)校領(lǐng)導開(kāi)始講話(huà)，我們聽(tīng)的仔細極了。
由于非常熱，有一些同學(xué)中暑了，甚至暈了過(guò)去！
我也覺(jué)得有點(diǎn)熱，但我挺了過(guò)去。
我也覺(jué)得有點(diǎn)熱，但我挺了過(guò)去。
最后，開(kāi)學(xué)典禮終于結束了，我開(kāi)心極了！
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文14
大家又迎來(lái)了新的學(xué)期，也是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。典禮開(kāi)始了，只見(jiàn)舞臺上坐著(zhù)3位大家從未見(jiàn)到過(guò)的領(lǐng)導，莫非?他們就是新的校長(cháng)?
抬頭看看升旗臺上的升旗手，他們的穿著(zhù)跟大家格格不入，一身海軍裝、一身藍制服。典禮繼續進(jìn)行著(zhù)，國歌的奏樂(lè )徐徐響起，在場(chǎng)的每一個(gè)人都肅立著(zhù)，并且敬禮，我凝視著(zhù)升旗臺上的‘海軍們’，當五星紅旗在我面前冉冉升起，心里又種說(shuō)不出的感覺(jué)�！扒斑M(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!”就當國歌準備演唱完畢，也準備到達旗桿頂的紅旗突然向后翻了一個(gè)跟頭，“哇!”我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同學(xué)不驚小聲地吐出來(lái)，畢竟現在正升國旗嘛，那么大聲叫喊，會(huì )有點(diǎn)尷尬的。翻了跟頭后，便一頭向地面栽下去，幸虧大家的小海軍及時(shí)上前扶起她。呼~(yú)我暗暗地說(shuō)了一聲。心想：翻了跟頭后，紅旗到了旗桿的一半，難道“……”又再NG一次?我不經(jīng)全身發(fā)抖。呸!呸!呸!怎么會(huì )再發(fā)生呢?別胡思亂想啦!(全身的毛管不由得都變得想柱子一般，好可怕!)
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文15
今天，我們學(xué)校舉行了“踐行北京精神 爭做四好少年”為主題開(kāi)學(xué)典禮。我們踏著(zhù)春天的腳步，邁著(zhù)輕盈的步伐開(kāi)始了新學(xué)期的生活。
開(kāi)學(xué)典禮上，青年團員教師代表講述了豐臺五小優(yōu)秀教師的感人故事，那些故事正是踐行“北京精神”的最好寫(xiě)照。其中，我印象最深刻的是高宇老師介紹的李曉靈老師的感人故事。李老師又細心、又耐心地照顧班里一個(gè)特別不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生，那個(gè)學(xué)生不但每天別的同學(xué)寫(xiě)作業(yè)他不寫(xiě)，還哭著(zhù)喊著(zhù)要回家找媽媽。李老師覺(jué)得這樣下去不是辦法，所以采取了冷處理，她每天就扶著(zhù)那個(gè)學(xué)生的手寫(xiě)作業(yè)，漸漸地那個(gè)學(xué)生不在哭著(zhù)喊著(zhù)要回家找媽媽了，她能自己獨立完成作業(yè)了，后來(lái)即使老師外出學(xué)習她也能表現的很好了。我覺(jué)得是李老師用真情感動(dòng)了她，使她能健康的成長(cháng)。我要向李老師學(xué)習，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行北京精神。
我要不斷學(xué)習，深刻理解愛(ài)國、創(chuàng )新、包容、厚德的含義，爭取做一名四好少年。
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