精選小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文匯總六篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇1
今天,我們全班同學(xué)集體參加了學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。
隨著(zhù)一陣排山倒海的掌聲,校長(cháng)開(kāi)始了講話(huà)。校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà),把會(huì )議推向了高潮!校長(cháng)主要向我們提出了三方面的要求:于細微處見(jiàn)功夫、于嚴格上顯自立、于落實(shí)上求質(zhì)量。其中,讓我感觸最多的是“于嚴格上顯自立”。
“嚴格規范自己”這句話(huà)誰(shuí)都會(huì )說(shuō),但真正做到的又有幾人呢?俗話(huà)說(shuō)得好:自己最大的敵人是自己!“規范自我”其實(shí)也不難做到,只要做什么事都記住我是一名中學(xué)生,我該遵守《中學(xué)生守則》。記住了,并督促自己做到。在學(xué)校自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度,做一名合格的中學(xué)生;在社會(huì )上自覺(jué)做到公民應盡的義務(wù),做一名合格小公民!我想,要做到這些,最重要的是要“自覺(jué)”。就像校長(cháng)說(shuō)的“老師在不在場(chǎng)一個(gè)樣。如果老師在場(chǎng)是一套,不在場(chǎng)是一套,那怎是個(gè)中學(xué)生的樣?
這次開(kāi)學(xué)典禮使我受益匪淺,我相信我一定可以在新的學(xué)期做得更好,學(xué)得更好。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇2
陽(yáng)光仍舊不失夏日的風(fēng)采,熱烘烘的!全體師生與9月10日教師節的下午第二節課上在校園里隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮。所有同學(xué)的心都繃得緊緊,期盼著(zhù)典禮快點(diǎn)開(kāi)始,因為他們都想擁有那張輝煌的獎狀!_(kāi)學(xué)典禮’四個(gè)白茫茫的大字貼在正二樓中央的紅布上,下方是主席臺,校園中央的老槐樹(shù)成忠實(shí)聽(tīng)眾!
接著(zhù),奏國歌,那莊嚴雄偉的聲音是使一個(gè)人胸中的熱血都沸騰了起來(lái)。該李校長(cháng)講話(huà)了,校長(cháng)飽含深情地說(shuō),今天是個(gè)特殊的日子,既是開(kāi)學(xué)典禮,又是一年一度的教師節,他有對我們講了本學(xué)期的學(xué)習計劃和師生要求。話(huà)音未落,場(chǎng)上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
接著(zhù),該宣讀優(yōu)秀教師。班集體和學(xué)生名單,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨。老師的名字像一個(gè)頑皮的孩子于我們捉迷藏,可能逃脫得了“如來(lái)佛的五指山嗎”?雖然考試我名落孫山,但我卻打心眼里為獲獎的那些同學(xué)高興,我也不會(huì )這樣輕易氣餒的。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇3
今日是九月一號,是我們的新一學(xué)期、新一年級,所以要有一個(gè)新氣象。我穿好衣服,整理好衣服帶著(zhù)激動(dòng)的好心情去上學(xué)。
來(lái)到學(xué)校心里總是有一種說(shuō)不來(lái)的開(kāi)心,可能是又能和同學(xué)們要求努力學(xué)習了吧!因為今日是新學(xué)期的第一天,又有新的一批小學(xué)生,所以要升國旗迎接他們的到來(lái)!
操場(chǎng)上,一隊隊整齊的少先隊員,一面面鮮艷的五星紅旗,一張張開(kāi)心的笑臉,都深深的刻印在我的心里。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了!第一項就是升國旗,當國歌響起時(shí)那張鮮艷的五星紅旗冉冉升起就代表我們又長(cháng)了一歲、又長(cháng)高了,就應該學(xué)會(huì )懂禮貌、講禮儀了不能再像以前一樣不懂事了。身為最高年級的大哥哥大姐姐,就要給低年級的小弟弟小妹妹做個(gè)榜樣!第二項是唱國歌,當國歌響起時(shí),那聲音鏗鏘有力、非常洪亮!接著(zhù)就是學(xué)生代表、老師代表、校長(cháng)分別講話(huà),講話(huà)時(shí)是那么莊嚴,大家都連聲拍掌!
……
開(kāi)學(xué)典禮結束了,開(kāi)學(xué)典禮結束就意味著(zhù)那個(gè)暑假里玩耍的自己就要結束玩耍了,要開(kāi)始認真學(xué)習了,要端正學(xué)習態(tài)度忘記開(kāi)心玩耍。祝大家在新的一學(xué)期學(xué)習優(yōu)秀!祝老師們工作順利!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇4
我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,也是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。典禮開(kāi)始了,只見(jiàn)舞臺上坐著(zhù)三位我們從未見(jiàn)到過(guò)的領(lǐng)導,莫非?他們就是新的校長(cháng)?
抬頭看看升旗臺上的升旗手,他們的穿著(zhù)跟我們并不一樣,一身海軍裝、一身藍制服。典禮繼續進(jìn)行著(zhù),國歌的奏樂(lè )徐徐響起,在場(chǎng)的每一個(gè)人都肅立著(zhù),并且敬禮,我凝視著(zhù)升旗臺上的‘海軍們’,當五星紅旗在我面前冉冉升起,心里又種說(shuō)不出的感覺(jué)!扒斑M(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!”就當國歌準備演唱完畢,也準備到達旗桿頂的紅旗突然向后翻了一個(gè)跟頭,“哇!”我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同學(xué)不驚小聲地吐出來(lái),畢竟現在正升國旗嘛,那么大聲叫喊,會(huì )有點(diǎn)尷尬的。翻了跟頭后,便一頭向地面栽下去,幸虧我們的小海軍及時(shí)上前扶起她。呼~(yú)我暗暗地說(shuō)了一聲。心想:翻了跟頭后,紅旗到了旗桿的一半,難道“……”又再NG一次?我不經(jīng)全身發(fā)抖。呸!呸!呸!怎么會(huì )再發(fā)生呢?別胡思亂想啦。ㄈ淼腵毛管不由得都變得想柱子一般,好可怕。
典禮結束了,短短開(kāi)學(xué)典禮。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇5
新學(xué)期開(kāi)始了,老師快步走進(jìn)教室宣布“今天舉行開(kāi)學(xué)典禮!”同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉、哀聲嘆氣,“開(kāi)學(xué)典禮最沒(méi)意思!”“浪費時(shí)間”……
老師面帶微笑地說(shuō):“今天的開(kāi)學(xué)典禮一定別開(kāi)生面!币贿呎f(shuō)一邊拿出了個(gè)雞蛋!芭?”同學(xué)們十分驚訝,不知老師葫蘆里賣(mài)的什么藥,個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。老師繼續說(shuō):“大家來(lái)看看這個(gè)雞蛋是什么樣子的?”頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋,議論紛紛,有的說(shuō)是橢圓形,有的說(shuō)是棱形,有的說(shuō)是平面……“大家說(shuō)得都很對,可誰(shuí)能讓它站起來(lái)呢?”讓雞蛋站起來(lái)?我想這怎么辦呢,雞蛋是橢圓的,怎樣才能讓它站起來(lái)呢?
老師說(shuō):“先讓我試一試怎么樣?”大家目不轉睛地看著(zhù),老師先把雞蛋上下打量了一番,然后用圓潤一點(diǎn)的做底,輕輕地放在椅子上,可惜雞蛋寶寶不愿意站著(zhù)似的,滾來(lái)滾去。老師只好又把尖一點(diǎn)的做底放上去,但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開(kāi)了。無(wú)奈,老師又換一面放上去,調皮的雞蛋寶寶就像特意跟老師較勁似的,又躺下了。
老師忍無(wú)可忍,大聲問(wèn):“誰(shuí)愿意上來(lái)試一試?”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手,老師叫蔣昊上來(lái),只見(jiàn)他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上,但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個(gè)主人,不讓他成功。接著(zhù)前來(lái)挑戰的是吳雙,她像保衛戰士一樣,把雞蛋輕輕放在椅子上,但還是以失敗告終。
這時(shí),周子艾信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走了上去,跟老師一樣,他也先把這個(gè)雞蛋上上下下打量了半天,然后慢慢地拿起來(lái),輕輕地先試敲了一下,再使勁一砸,雞蛋站了起來(lái),但他依然不放心地敲了三下,雞蛋穩穩地站了起來(lái),我看得目瞪口呆,半天沒(méi)反應過(guò)來(lái)。
其實(shí),讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布的一個(gè)小故事,只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代!”
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇6
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我既高興又緊張。高興的是,在今天的開(kāi)學(xué)典禮上,我要上臺演講啦。就在開(kāi)學(xué)的前一天,班主任盧老師打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō),要我準備好演講稿,秀一秀在暑假里一些有趣的活動(dòng)。緊張的是,我這人天生膽小,害怕在生人面前講話(huà),尤其面對著(zhù)全校師生。所以,我特地在家進(jìn)行了n次的彩排……
早上9點(diǎn)30分,開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始了,按慣例,先是唱國歌,然后校長(cháng)發(fā)言,平常喜歡聽(tīng)校長(cháng)的講話(huà),這次好像都有點(diǎn)嫌他話(huà)長(cháng)了。
到了下一個(gè)環(huán)節,老師宣布頒發(fā)各年級組喜報,我有幸獲得了智慧之星獎,上臺領(lǐng)獎時(shí),我心里美滋滋的,用兩個(gè)字形容:幸福;三個(gè)字形容:太幸福;四個(gè)字形容:超級幸!,我還隱約聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)喊我的名字,真是爽歪歪了,似乎我預先體驗了一把做明星的感覺(jué)噢!想想我還要上臺演講,嘿嘿,又可以風(fēng)光一番呢!
頒獎儀式一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地進(jìn)行,盧老師讓我耐心等待一下,和老師們一起站在過(guò)道里,同學(xué)們都坐著(zhù),哎,想“做秀”也是要付出代價(jià)的呀!時(shí)間過(guò)得好慢,我雙手合十,祈禱快快輪到我,又踮起腳,又把脖子伸得老長(cháng)老長(cháng)。唉,如果此刻把我的脖子鹵一下,一定是好吃的鴨脖子啦!
直到主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮結束,我的心一下涼了,莫名的失落感向我襲來(lái),鼻子一陣發(fā)酸,眼淚不聽(tīng)話(huà)地在眼眶里打轉。我偷偷地把它們擦掉了,我不能讓別人看到我的“洋相”。不知道老師們會(huì )不會(huì )感受到一個(gè)小孩被忽略的感受,對于我來(lái)說(shuō),這不是一次“傷心”的開(kāi)學(xué)典禮嗎?
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