【精選】頒獎典禮作文匯編9篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的頒獎典禮作文9篇，希望能夠幫助到大家。
頒獎典禮作文 篇1
今天陽(yáng)光燦爛，天空飄著(zhù)一朵朵像棉花糖的云彩。老師給我們播放了最美孝心少年頒獎典禮。我看到了一個(gè)個(gè)貧窮的家庭里有堅強、樂(lè )觀(guān)、勇敢的哥哥姐姐。他們愛(ài)爸爸媽媽勝過(guò)愛(ài)自己，他們和命運抗爭，不顧一切地想挽救最?lèi)?ài)的爸爸，媽媽。我看到了不一樣的《愛(ài)心樹(shù)》，讓我想起了在很小的時(shí)候媽媽讓我背的三字經(jīng)里黃驤溫席的故事。在哥哥姐姐身上我看到了中華民族的優(yōu)秀文化和傳統美德散發(fā)的光芒。還有，在他們最困難的時(shí)候有很多善良的叔叔阿姨給予他們無(wú)私的幫助和關(guān)愛(ài)，叔叔阿姨的仁愛(ài)也深深打動(dòng)我。
其中，我感觸最深的是黃鳳姐姐的故事。六歲時(shí)黃鳳的爸爸癱瘓了,媽媽拋棄了他們。黃鳳姐姐每天晚上隔兩個(gè)小時(shí)就要給爸爸翻身。有一天，村里的人告訴她說(shuō)去上海也許能治好她的爸爸。于是，黃鳳姐姐就找人做了一張有輪子的鐵床推著(zhù)爸爸去上海。一路上，遇到了很多好心人。有的給他們吃的，也有的開(kāi)車(chē)送他們一程。最后，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦他們終于來(lái)到了上海。他們找了很多醫院都沒(méi)法治好他爸爸的病。但黃鳳姐姐依然不放棄任何機會(huì )，希望她爸爸像以前一樣能站起來(lái)。終于有一家醫院給她爸爸提供了無(wú)償治療�，F在他爸爸可以坐在輪椅上了。
我還看到了其它很多很多感人的故事。我也很愛(ài)我的爸爸媽媽。我爸爸經(jīng)常出差，我每次都會(huì )很想念牽掛我的爸爸。我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大了更好的照顧爸爸媽媽?zhuān)屗麄儾辉倌敲葱量唷?/p>
頒獎典禮作文 篇2
2月2日，星期五，是我最激動(dòng)的一天，也是學(xué)校舉行隆重的散學(xué)典禮的日子。
這一天早晨，我加大了馬力一個(gè)勁地跑到教室。老師整理好隊伍，帶著(zhù)同學(xué)們來(lái)到廣闊的操場(chǎng)。
散學(xué)典禮開(kāi)始了！只聽(tīng)見(jiàn)校長(cháng)在主席臺上拿著(zhù)話(huà)筒用響亮的聲音跟同學(xué)們問(wèn)好！他和藹可親地說(shuō)：“同學(xué)們，恭喜你們獲得了優(yōu)異的成績(jì)，祝賀你們！”這聲音傳到了每個(gè)同學(xué)的耳里，我格外認真地聽(tīng)著(zhù)。在同學(xué)們的掌聲中，校長(cháng)的演講圓滿(mǎn)的結束了！我想：哈哈！頒獎典禮肯定要開(kāi)始了。果然校長(cháng)請出了少先隊大隊長(cháng)，大隊長(cháng)姐姐宣布：三星級晨光好少年頒獎?wù)介_(kāi)始。臺下便想起了熱烈而持久的掌聲。
隨著(zhù)掌聲漸漸平息，迎面走來(lái)的是第一批三年級三星級晨光好少年，他們光榮地走上了紅地毯，在主席臺下方，舉行了隆重的頒獎儀式。這一刻，我的腦海中，突然閃過(guò)一個(gè)神圣的念頭：��！要是我也是他們中的一員，那我可多光榮呀！
過(guò)了一會(huì )，陳老師請進(jìn)步獎的同學(xué)，到主席臺的右方排隊。我想：太棒了！我終于可以上臺領(lǐng)獎了！我可是第一次上臺領(lǐng)獎��！真是把我給樂(lè )壞了。我和黃宣皓等人馬上奔到了主席臺右方。我目不轉睛地看著(zhù)校長(cháng)手上的獎狀，心想：親愛(ài)的校長(cháng)，快點(diǎn)把獎狀頒給我吧，我可盼望了好多天呢！隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我們邁著(zhù)整齊的步伐踩著(zhù)紅地毯，我仿佛整個(gè)人都在發(fā)著(zhù)金光，好像臺下每一個(gè)同學(xué)都瞪大了眼睛，閉息凝視地看著(zhù)我，讓我感到無(wú)比的自豪。我終于上臺領(lǐng)獎了，有位校長(cháng)鼓勵我道：“希望你能再努力一下，爭取下學(xué)期成為三星級晨光好少年！”我情不自禁地說(shuō)：“謝謝！我會(huì )努力向三星級晨光晨光少年進(jìn)軍的�！�
頒獎儀式就這樣結束了，雖然我評上進(jìn)步獎拿到了獎狀，但是，我不會(huì )驕傲的，我會(huì )謙虛進(jìn)步，下學(xué)期超越自己，當上三星級晨光少年！
頒獎典禮作文 篇3
星期六，我去參加了一個(gè)頒獎典禮。
一到那兒，我就看見(jiàn)了后場(chǎng)有幾位小朋友穿著(zhù)華麗的衣裳，正準備表演。原來(lái)，這些小朋友是被邀請去現場(chǎng)表演的呀！走進(jìn)去，幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字“器樂(lè )網(wǎng)絡(luò )大賽頒獎典禮”映入我的眼簾。來(lái)到觀(guān)眾席，這兒可真是人聲鼎沸，人山人海��！
“咚--咚—咚--咚！”鐘聲響起，頒獎典禮開(kāi)始啦！主持人阿姨走上臺大聲地說(shuō)：“我宣布，頒獎典禮現在開(kāi)始！”霎時(shí)，臺下響起了雷鳴般的掌聲。接著(zhù)，她又說(shuō)：“下面請金獎獲得者上臺領(lǐng)獎！”于是隨著(zhù)音樂(lè )，他們走上了臺，臺下的媽媽們正忙著(zhù)拍照呢！接著(zhù)，該是銀星獎了，我的心砰砰直跳，因為，我就是銀星獎的獲得者呀！“下面有請獲得銀星獎的小選手上臺領(lǐng)獎！”我激動(dòng)地跑上去，看著(zhù)頒獎的領(lǐng)導慢慢地向我走來(lái)，把火紅的證書(shū)遞給我，跟我握了握手，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“恭喜你呀！”這時(shí)，我發(fā)現媽媽的臉上露出了欣慰的笑容�！跋旅嬗姓堛~星獎獲得者上臺領(lǐng)獎！”音樂(lè )響起，他們便大步流星地走上去，我仔細一看 ，咦？那不是裘索嗎？原來(lái)他得的是銅獎呀！
接下來(lái)是欣賞了，我找了個(gè)位子坐下來(lái)，開(kāi)始欣賞。瞧！他們有的彈鋼琴，有的吹笛子，還有的彈電子琴，節目可真精彩��！
這次頒獎典禮真隆重呀！我一定要努力，下次再來(lái)參加！
頒獎典禮作文 篇4
20xx年3月4日晚上，我準時(shí)收看了唐山新聞綜合頻道播出的電視節目《道德的力量——第三屆唐山市道德模范頒獎典禮》。
有“助人為樂(lè )模范”張連泉；有“見(jiàn)義勇為模范”吳建平、魯海芳；還有已經(jīng)離我們而去卻永遠活在我們心中的“見(jiàn)義勇為模范”姚瑞興；有“誠實(shí)守信模范”孫東旺、董國亮；有“敬業(yè)奉獻模范”劉寶仁、包廣賀；有“孝老愛(ài)親模范”曹江、鄭慶蘭。這些人都是工作在平凡崗位上的普通人，有村干部、公司董事長(cháng)、有武警、有工人、有教師、有學(xué)生還有農村婦女。
其中給我留下印象最深刻的是普通的農村婦女鄭慶蘭，20多年來(lái)，她用一顆博大的愛(ài)心，無(wú)微不至地奉養著(zhù)4位與自己毫無(wú)血緣關(guān)系的老人：繼父、繼叔、早年改嫁的婆婆和繼公爹。通過(guò)學(xué)習這些人的先進(jìn)事跡，使我的心靈得到了啟迪、升華，有一股暖流在我心中涌動(dòng)，我感動(dòng)于他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)，感動(dòng)于他們想他人之所想、急他人之所急的助人為樂(lè )的精神，感動(dòng)于他們誠實(shí)守信的一言一行，感動(dòng)于他們老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼的樸實(shí)善良，感動(dòng)于他們危急時(shí)刻挺身而出的勇氣……
他們都非常平凡，仿佛就在我們的身邊，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有豐功偉績(jì)，只有一言一行的示范引領(lǐng)，但卻讓我們感受到了社會(huì )的文明和美好。這些道德模范生活在社會(huì )的每一個(gè)角落,他們是公民道德行為的主流,他們更是影響社會(huì )風(fēng)氣的中堅力量。作為一名普通教師，作為一名教育工作者，我感到了我們的責任更加重大，對社會(huì )的影響更加廣泛。我們的師德修養、知識專(zhuān)業(yè)水平、儀表言行時(shí)刻都在影響著(zhù)學(xué)生。今后，我要向唐山一中的谷艷霞老師學(xué)習，學(xué)習她愛(ài)崗敬業(yè)的先進(jìn)事跡和奉獻精神，以敬業(yè)奉獻為宗旨，搞好教育工作，做一個(gè)合格的人民教師。
頒獎典禮作文 篇5
教室里似乎仍回蕩著(zhù)同學(xué)們熱烈的掌聲，我似乎仍感受到?jīng)]得到冠軍的那份失落。
又是“一月一度”的頒獎典禮，我非常緊張，不知能不能打入前五強，于是，我開(kāi)始打聽(tīng)獎?wù)聰�。我先�?wèn)了問(wèn)周羽潔，她得意洋洋地說(shuō):“哈哈，我93個(gè)，比你多哦!”我失落極了，因為冠軍的名額少了一個(gè)。我又向朱佳慧打聽(tīng)。她的臉紅了，不好意思地說(shuō):“嘿嘿，只有77個(gè)，少嗎?”“不少不少�！蔽业男娜造话�，因為還有許多未知數。
終于到報獎?wù)聰档臅r(shí)候了“56�！薄�22�！薄�90�！蔽业男碾S著(zhù)數字的大小跳動(dòng)著(zhù)�！�101�！碑攲O容川報出這個(gè)數字時(shí)，我傻了，全班都傻了。到我了，我站起來(lái)，手不知該往哪放，我的聲音很小，報出了一個(gè)數:“87個(gè)�！眳抢蠋煹闪宋乙谎�，很顯然，我退步了。
開(kāi)始評前十五名了，我不抱有太大希望，超過(guò)我的人太多了�！耙话賯�(gè)以及一百個(gè)以上的請起立�！睂O容川像一名戰士一樣站了起來(lái)，擊敗了所有人，得了第一。我的老對手毛媛媛竟然有九十九個(gè)獎，我的心情跌入了萬(wàn)丈深淵，就連原來(lái)比我少不少獎的劉雨純也有九十個(gè)，我的心情更加失落。
要拍照了，我走上講臺，擠出了一絲笑容。孫容川笑得多開(kāi)心啊!我真羨慕他。
倒數五名可要加油啦，再落后會(huì )被懲罰的哦。
吳老師開(kāi)始“綁人”，我和陳子豪綁在了一起，我們以后要通力合作，絕對不能落后，也不能驕傲，獲得榮譽(yù)更不能驕傲，因為榮譽(yù)只代表過(guò)去，不代表未來(lái)。我放學(xué)時(shí)給陳子豪立下了軍令狀，同時(shí)也是給我自己立的。
陳子豪，讓我們一起努力，讓我們的過(guò)去輝煌!
頒獎典禮作文 篇6
“好，讓我們有請獲得五等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎�！奔P的音樂(lè )就像是萬(wàn)千的風(fēng)鈴，狠狠地擊打在眾人的心上。尤其是我，當我懷著(zhù)期待，緊盯著(zhù)臺上眾多陌生的面孔上一幅幅熟悉的面容時(shí)，我發(fā)現，我失敗了。那是一種早已預料的失敗，也是一種難以置信的失敗。
我們班不乏天才，月考也曾有過(guò)年級前十，年級前二十的存在，甚至在初二的頒獎典禮上，一等獎的三個(gè)席位中，也曾有我們班的一席之地。但是，四班似乎才剛剛閃亮出光茫，不久就熄滅了，就此消失在這個(gè)學(xué)校的舞臺上。
“好的'，請獲獎?wù)哂行蛳聢?chǎng)！”那是一張張面含笑意的陌生的臉，對我來(lái)說(shuō)都是莫大的諷刺，這正如我時(shí)不時(shí)會(huì )打擊一下我的好伙伴，他望著(zhù)我時(shí)的那一份無(wú)奈，還有幾分仇視，就正如我現在望著(zhù)他們，眼神有不甘，還有嫉妒！
“好，下面有請四等獎的獲得者上臺領(lǐng)獎�！奔ぐ旱囊魳�(lè )再次響起，伴隨著(zhù)的還有一片喝彩聲，那是隔壁班為他們班的獲獎?wù)甙l(fā)出的贊譽(yù)，和他們?yōu)橛羞@樣的同學(xué)感到驕傲�！扒�，有什么了不起，我們班的獲獎?wù)叨荚诤竺�，屈屈一個(gè)四等獎！”那是一種無(wú)盡的嘲諷，隱隱約約還有幾分優(yōu)越感。
一等獎，往事敲打著(zhù)我的內心。初二的頒獎典禮上，我們不也是這樣驕傲自得嗎？我們也是略帶自負的說(shuō)出那一句“我們班有一個(gè)一等獎�！笔种械墓P在奮筆疾書(shū)，黑色的簽字筆仿佛是一臺機器發(fā)泄著(zhù)內心的悲憤，寫(xiě)出來(lái)的每一個(gè)英語(yǔ)單詞是那樣不堪入目，歪歪斜斜的排成一條不直的直線(xiàn)，形成了一個(gè)勝利的微笑，仿佛在嘲笑我們班的無(wú)能，不斷打擊著(zhù)我內心脆弱的自尊心。
“下面是二等獎的獲獎?wù)��！睔g呼聲變得整齊劃一起來(lái)，仿佛是一座座火山突然爆發(fā)。左邊的班級吼叫了3秒，右邊的班級也為他們班的獲獎?wù)咧䥇群�，很自然的、很順利的、毫無(wú)阻礙的跳過(guò)我們班我們整整一個(gè)班級。就好比一串彩燈，到了你這里他忽然就不亮了。
寧靜也是一種苦惱��！還是一種莫大苦惱！四班，好尷尬��！而它時(shí)不時(shí)會(huì )傳出一種聲音，帶著(zhù)幾句笑意。笑，估計只有笑才能緩解此時(shí)尷尬的氣氛，但他能緩解這一個(gè)學(xué)期的尷尬嗎？難道每天都想聽(tīng)見(jiàn)“四班好弱��！”“四班就是一個(gè)走讀班�！薄八陌嘣趺礇](méi)有一個(gè)獲獎?wù)吣�？�?/p>
又是一陣驚天的歡呼聲，那是一等獎。
似乎在這一天，這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，他們顯得很開(kāi)心，非常開(kāi)心。
頒獎典禮作文 篇7
今天，我們觀(guān)看了最美孝心少年的頒獎活動(dòng)，那些孝心少年的事例都令我非常感動(dòng)，當我們還在父母的懷抱中撒嬌時(shí)，有一些孩子卻已經(jīng)承擔起了整個(gè)家的重任。令我印象最深刻的是第一個(gè)走向頒獎臺的一對孿生姐弟，他們的媽媽腿腳不便，患有風(fēng)濕病，而他們的爸爸在他們年幼的時(shí)候拋棄了這個(gè)家庭，為了維持家庭生計，媽媽拖著(zhù)不便的腿腳到處想辦法，一個(gè)小小的地攤就成為了整個(gè)家庭的生活來(lái)源，而兩個(gè)孩子從小就能體會(huì )到這個(gè)家庭的不易與媽媽的艱辛，所以他們總是替媽媽分擔家務(wù)，努力地使媽媽能夠快樂(lè )起來(lái)，他們非常用心地學(xué)習拉丁舞，通過(guò)努力，他們在很多大賽上都取得了好成績(jì)，還能通過(guò)才藝貼補家用。
看了他們的事跡后，我深深地感到，雖然他們并不富裕，但是他們沒(méi)有向命運低頭，生活的艱辛反而造就了他們堅強與樂(lè )觀(guān)的性格，在生活中學(xué)會(huì )了承擔，努力學(xué)習改變了他們的命運。我們生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活環(huán)境中，更應該珍惜這來(lái)之不易的幸福，學(xué)習他們堅強樂(lè )觀(guān)的精神，我們不能太以自我為中心，應該去體諒父母。盡孝其實(shí)不苦也不累，當父母過(guò)生日的時(shí)候，你可以為他們買(mǎi)一個(gè)蛋糕，讓他們有一個(gè)驚喜。當你遠行時(shí)，你可以打個(gè)電話(huà)報個(gè)平安，讓他們懸著(zhù)的心安頓下來(lái)。你不要嫌父母嘮叨，等你成了父母的那一天你才會(huì )體會(huì )到父母當初是多么愛(ài)你呀。
頒獎典禮作文 篇8
定中杯榆林市第十一屆校園文學(xué)大獎賽暨第二屆現場(chǎng)作文大賽頒獎典禮隆重舉行
5月23日上午，定中杯榆林市第十一屆校園文學(xué)大獎賽暨第二屆現場(chǎng)作文大賽頒獎典禮在定邊中學(xué)隆重舉行。榆林學(xué)院黨委副書(shū)記馬永俠，榆林市教研室主任樊小兵，定邊縣政協(xié)副主席丁海山，定邊縣教育局局長(cháng)賀占邦，定邊縣教研室主任喬文清，定邊中學(xué)校長(cháng)付瑄，定邊縣教育局副局長(cháng)蘇新軍，神木七中副校長(cháng)王建峰等有關(guān)領(lǐng)導應組委會(huì )邀請出席了頒獎典禮。頒獎典禮由榆林市教研室主任樊小兵主持，來(lái)自全市30余所學(xué)校的40余名老師、參加第二屆現場(chǎng)作文大賽的50多位參賽選手及定邊中學(xué)部分師生參加了本次頒獎典禮。
定中杯榆林市第十一屆校園文學(xué)大獎賽暨第二屆現場(chǎng)作文大賽是由榆林市教研室、榆林市語(yǔ)文學(xué)會(huì )、榆林市中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì )、定邊中學(xué)和榆林學(xué)院報編輯部配合榆林市書(shū)香榆林建設，慶祝定邊中學(xué)建校70周年，為進(jìn)一步推動(dòng)榆林市校園文學(xué)發(fā)展，壯大文學(xué)后備力量而聯(lián)合舉辦的，旨在繁榮校園文學(xué)事業(yè)，培養文學(xué)新人。
本次校園文學(xué)大獎賽分征文大賽和現場(chǎng)作文大賽兩個(gè)階段。征文大賽共收到來(lái)自榆林市40多所學(xué)校的3000余份稿件。經(jīng)過(guò)評委三輪的認真評選，10篇稿件榮獲一等獎，20篇稿件榮獲二等獎，50篇稿件榮獲三等獎，180多篇稿件榮獲優(yōu)秀獎。根據征文大賽的結果，80名同學(xué)取得現場(chǎng)作文大賽參賽資格。5月22日下午，這些同學(xué)在定邊中學(xué)參加了現場(chǎng)作文大賽，經(jīng)過(guò)評委的認真評審，4名同學(xué)獲一等獎，6名同學(xué)獲二等獎，8名同學(xué)獲三等獎，10名同學(xué)獲優(yōu)秀獎。
在頒獎典禮上，主持典禮的榆林市教研室主任樊小兵首先介紹了與會(huì )來(lái)賓。榆林學(xué)院黨委副書(shū)記馬永俠向定邊中學(xué)贈送了榆林學(xué)院出版基金資助出版的6種圖書(shū)共100冊。評委代表呂政軒宣讀了本屆大賽的獲獎名單。榆林學(xué)院中文系副主任賀智利教授應評委會(huì )委托，對獲獎作品進(jìn)行了點(diǎn)評。定邊中學(xué)校長(cháng)付瑄、神木七中校長(cháng)王建峰分別講話(huà)。
最后，榆林學(xué)院黨委副書(shū)記馬永俠作了《加強評審導向功能繁榮榆林校園文學(xué)》的熱情講話(huà)，他要求大賽組織者要以書(shū)香榆林建設為契機，再接再厲，以高度的熱情投入工作，通過(guò)征文大賽、現場(chǎng)作文競賽等方式，強調語(yǔ)文功底，引導學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，提高書(shū)面語(yǔ)言表達能力。希望廣大評委再接再厲，進(jìn)一步加強校園文學(xué)競賽的評審工作，強化健康的校園文學(xué)創(chuàng )作導向。勉勵校園文學(xué)作者攜起手來(lái)，為繁榮榆林市校園文學(xué)而努力奮斗。
頒獎典禮在熱烈的掌聲中結束。會(huì )后，與會(huì )領(lǐng)導、嘉賓和參加現場(chǎng)作文大賽的選手一道合影留念。
頒獎典禮作文 篇9
那一天，難忘的頒獎典禮熱鬧的場(chǎng)面，熱烈的掌聲，熱情的笑容，在我腦海中反復出現。
那一天，是我在小學(xué)里最后一次登上頒獎臺。
早晨，因為要頒獎，我早早的就來(lái)到了學(xué)校。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，學(xué)校小花園里的花草樹(shù)木散發(fā)出了一種醉人的，沁人心脾的香氣，顯的格外精神。
到了教室，開(kāi)始了早讀。陽(yáng)光毫不吝嗇的揮灑在我的身上，勾勒出了我清晰的身影。說(shuō)實(shí)話(huà)，整個(gè)早讀我都沒(méi)有用心，腦子里全想著(zhù)那領(lǐng)獎的事兒。
叮鈴鈴早讀被一道鈴聲所結束，取而代之的是去參加頒獎典禮前的一片喧鬧。
站在領(lǐng)獎臺下，我嘭嘭嘭的心跳加速。我的心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下，我小聲的問(wèn)老師：老師，我做不好怎么辦？老師撫摸了一下我的頭，溫和的對我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，別怕！這很簡(jiǎn)單，你只需要自信的走上去，再自信的走下來(lái)就好了！聽(tīng)完老師的話(huà)我信心大增，但心里還是有些興奮的緊張。
開(kāi)始頒獎了，我眼瞅著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)大方的走上臺，再落落大方的領(lǐng)了獎，走下臺。我心里急得如熱鍋上的螞蟻團團轉。
李佳怡哦，該我上臺領(lǐng)獎了，我興奮和緊張的走上臺，想起了老師那句話(huà)，你只需要自信，于是我挺起胸，抬起頭，從校長(cháng)手里接過(guò)獎杯和獎狀，往后一轉朝同學(xué)們深深的鞠了一躬，便神采奕奕的，走了下來(lái)。
回到臺下，我的心猶如一壺剛剛燒開(kāi)的沸騰的開(kāi)水一般，激動(dòng)的要溢出來(lái)！我的興奮如同決堤的洪水，浩浩蕩蕩地從我的心里傾瀉出來(lái)！我的心，無(wú)法安寧，它在跳躍著(zhù)、顫抖著(zhù)，興奮不已，難以自持。
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