【精選】開(kāi)學(xué)典禮的作文匯總8篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)典禮的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇1
吃過(guò)中飯后,我被召到了體育館。
老師交給我一個(gè)小小的任務(wù):揮旗,我不停地練習,手一次比一次抖的厲害?墒菫榱税堰@個(gè)任務(wù)圓滿(mǎn)完成我必須做好,于是在心里我為自己打氣說(shuō):“不就是揮個(gè)旗嘛!不用緊張滴啦!”
不一會(huì )兒,開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,我先鄭重地向頼老師敬了禮,接過(guò)紅旗瀟灑的揮了三次后走向舞臺,這時(shí)我的臉像被烤的火爐似的,一下子熱乎乎的。我手忙腳亂的插完旗,幾乎逃一樣地回到座位。接下去進(jìn)入有趣的環(huán)節:猜字謎。這個(gè)環(huán)節中很多同學(xué)都積極舉手發(fā)言,我也不例外,有的人跳起來(lái),有的人口中大喊 :“叫我,我!”還有的人埋頭沉思答案。各種各樣的謎面層出不窮,卻一個(gè)也沒(méi)有難倒我們。之后呂校長(cháng)滔滔不絕的給我們講了一大套圓夢(mèng),做夢(mèng)的話(huà)。
時(shí)間在大家一次又一次拍手的指縫中溜走了,開(kāi)學(xué)典禮在大家的熱情中圓滿(mǎn)結束了。
這次開(kāi)學(xué)典禮真是既緊張又難忘!
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇2
今天下午我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。當聽(tīng)到老師說(shuō)的時(shí)候,全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,都在議論著(zhù):“今年誰(shuí)會(huì )得獎呢?有幾個(gè)人呢?”……于是,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情下了樓。我抬頭看看天空,那紅紅的太陽(yáng)就好像同學(xué)們的心情,很激動(dòng),很緊張。
首先,校長(cháng)總結了一下上學(xué)期的工作:“同學(xué)們,我來(lái)念一下上學(xué)期為校爭光的同學(xué),有……”我們仔細地聽(tīng)著(zhù),被叫上名的同學(xué)邁著(zhù)輕快的步伐上臺領(lǐng)獎,臉上蕩漾著(zhù)甜蜜的笑容。獎品雖然是一個(gè)筆記本,但這卻是對他們的努力付出給予的肯定和嘉獎。然后,校長(cháng)說(shuō)了得獎的班級,“一一班、一二班……”當聽(tīng)到我們班的時(shí)候,我們都非常激動(dòng);氐桨嗬,老師準備發(fā)獎了,我的心里仿佛有一只小鹿在亂撞,我的小拳頭出了汗,心仿佛壓上了一塊石頭,我洗耳恭聽(tīng),當聽(tīng)到我的名字的時(shí)候,我很激動(dòng),高高興興的領(lǐng)了獎,心里的大石頭也落地了。
雖然我得了獎,但也不能驕傲,新的一學(xué)期里,我要更加努力,爭取更大的進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇3
20xx年9月6日,在四中小學(xué)部舉行了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮。參加開(kāi)學(xué)典禮的有6—9年級的學(xué)生和全體老師,估計有五六百人參加,臺前還有記者。
會(huì )場(chǎng)設在田徑場(chǎng),綠油油的草坪,形狀是園形。在會(huì )場(chǎng)的正前方有一面鮮紅的五星紅旗,迎風(fēng)招展,那五顆星在陽(yáng)光的照耀下顯得更加奪目,更加耀眼。等到人們都到齊時(shí),會(huì )場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋。
校長(cháng)陳xx宣布典禮開(kāi)始。老師校長(cháng)學(xué)生就位,奏中華人民共和國國歌———————{{義勇軍進(jìn)行曲}}。正是這戰斗的聲音,曾經(jīng)鼓舞中國人民為新中國的誕生而奮斗,正因為有了她們,才有了今天的幸福生活。國旗升起來(lái)了。同學(xué)們抬起頭,瞻仰著(zhù)這鮮紅的五星紅旗。
接著(zhù),校長(cháng)陳xx講話(huà)。她告誡我們要好好學(xué)習,注意安全,講究衛生,遵守紀律。
開(kāi)學(xué)典禮結束了,在我心里留下了深刻的印象:在新學(xué)期里,我一定要好好學(xué)習。
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇4
今天是XX年的9月7號,新學(xué)期的第一天。上午9點(diǎn)整,這時(shí)的天空晴空萬(wàn)里、艷陽(yáng)高照。而心情也有如天氣這般晴朗。XX-20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了!
主席臺上響起了主持人宣布開(kāi)始的聲音。我們群訓學(xué)員的成果展示表演當然是最后一個(gè)壓軸了啦!首先是我們敬愛(ài)的李校長(cháng)講話(huà)!當然校長(cháng)的演講非常精彩也非常讓人記憶深刻,但最令人難以忘懷的還是頒獎環(huán)節!先是學(xué)生獎:老師說(shuō)完請優(yōu)秀學(xué)員家長(cháng)代表上臺領(lǐng)獎時(shí):那些家長(cháng)排著(zhù)整齊的隊胸前別著(zhù)朵朵大紅花,自豪地走上領(lǐng)獎臺,臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。對她們而言,重要的不是獎品,是那種引以為傲的自豪感。在太陽(yáng)底下,那些別在胸前的大紅花開(kāi)的似乎更加燦爛了,那些晶瑩的獎杯閃閃發(fā)亮,拿獎品的意義也有了千斤重似得。
頒發(fā)完學(xué)生獎,緊接著(zhù)是優(yōu)秀教師獎。老師們都是非常非常優(yōu)秀的,那各種獎項聽(tīng)的人是眼花繚亂!因為老師們日復一日年復一年,辛勤而默默無(wú)聞的為學(xué)生奉獻。那獎杯就是一種精神上的支持與鼓勵,也是對他們無(wú)私奉獻的一種贊揚。但下一句話(huà)讓全場(chǎng)都目瞪口呆了:教齡滿(mǎn)20年的教師有x人!教齡滿(mǎn)25年的教師有x人!教齡還有滿(mǎn)30年的資深老教師x人!據我所知還有一位黃老師教齡29周年大約30周年,遺憾沒(méi)在今年的30周年的教師里!此話(huà)一出震驚四座!教齡滿(mǎn)竟滿(mǎn)20年、25年30年之久!老師們在祖國的最后方默默無(wú)聞的為祖國培育棟梁之才。老師難道不是最令我們敬佩和最受人愛(ài)戴的嗎?想想20年前,我媽才13歲;25年前,我媽才7歲;30年前,我媽才3歲!而連我們的家長(cháng)都還在學(xué)校學(xué)習時(shí),老師就開(kāi)始了他的教學(xué)直到XX年的今天。沒(méi)準老師是把我們的家長(cháng)培育長(cháng)大后又遇上了我們呢!這樣30年如一日的堅持,怎能不讓我們產(chǎn)生敬佩之情呢?老師們的獎杯獎狀是理所應當、當之無(wú)愧的!我們?yōu)楂@獎的老師和獲獎的同學(xué)感到高興,也為之喝彩。
最后,XX-20xx學(xué)年度的開(kāi)學(xué)典禮隨著(zhù)軍訓學(xué)員的表演結束而結束了。這個(gè)有頒獎環(huán)節的開(kāi)學(xué)給了我們榜樣,也是最有意義最難忘的一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇5
“聽(tīng)說(shuō)了嗎,今年的開(kāi)學(xué)典禮會(huì )不一樣喲!”看,我們班的“小靈通”又在班集群砸下了這樣一個(gè)重磅消息!霸趺磦(gè)不一樣?”一時(shí)激起千層浪,大家都在群里你言我語(yǔ)地追問(wèn)“小靈通”。誰(shuí)知這家伙拋出一句“到時(shí)自然就知道了”,然后就一言不發(fā)了!坝衷诠逝摿!”雖然我這樣想,但對今年的開(kāi)學(xué)典禮難免多了份期待。
九月二日,早上六點(diǎn)三十分,在鬧鐘的催促聲中我翻身下了床,洗臉、刷牙、換衣服……三下五除二吃完早餐便提起書(shū)包往學(xué)校沖。校門(mén)口電子屏上“歡迎全體師生返!钡膸讉(gè)大字輪番滾動(dòng)!巴瓴灰惨粯訂?沒(méi)看出什么不同啊”?我嘀咕著(zhù)來(lái)到教室,一切照舊?磥(lái),“小靈通”放了一個(gè)“煙霧彈”呀,教室里大家七嘴八舌的說(shuō)開(kāi)了。
七點(diǎn)四十分,我們排隊進(jìn)入操場(chǎng),參加開(kāi)學(xué)典禮,作為五年級的我們當然壓軸出場(chǎng)。一路上,大家還在對“小靈通”表達著(zhù)不滿(mǎn)。就在快到操場(chǎng)時(shí),隊伍前面忽然發(fā)出“哇”的驚嘆聲,我循聲抬頭,正在我們的正前方,黑壓壓的腦袋上漂浮的一片紅。仔細一看,竟然瞧見(jiàn)每一位同學(xué)手里舉著(zhù)一面小紅旗,他們有的墊著(zhù)腳尖,把紅旗舉得高高的;有的使勁揮舞著(zhù),讓它迎風(fēng)飄動(dòng);還有的前后滾動(dòng),讓著(zhù)點(diǎn)紅變成跳躍的浪花。紅色流動(dòng)著(zhù)、翻滾著(zhù),像翻卷的波浪,淹沒(méi)了整個(gè)操場(chǎng)。
在進(jìn)入操場(chǎng)時(shí),我們每個(gè)人也領(lǐng)到了一面同樣的小紅旗,在操場(chǎng)入口處,我們還看見(jiàn)擺放著(zhù)一個(gè)巨大的花門(mén),門(mén)上扎著(zhù)氣球,上面“歡迎新老師 歡迎新同學(xué)”的打字異常顯目。門(mén)的后方鋪滿(mǎn)長(cháng)長(cháng)的紅地毯,一直延伸到主席臺前。紅毯兩邊,學(xué)校領(lǐng)導、教師以及學(xué)生代表已手捧鮮花等在兩旁!巴,好幸福,新老師、新學(xué)生走紅毯,這可是頭一遭!蔽覠o(wú)比羨慕。
八點(diǎn)整,典禮儀式正式開(kāi)始。第一項,歡迎新老師新同學(xué)整隊入場(chǎng)。全場(chǎng)齊刷刷地將目光投向操場(chǎng)入口處。站在隊伍后面的同學(xué)情不自禁踮起腳,前傾著(zhù)身子,穿過(guò)頭與頭之間的縫隙,將目光牢牢盯在花門(mén)處。前排的同學(xué)則占盡地利優(yōu)勢,張著(zhù)小嘴聚精會(huì )神的盯著(zhù)入口,這片流動(dòng)的紅色在瞬間仿佛凝固了,這一刻,在場(chǎng)所有人的目光都被期待牽引在了一處。
在歡樂(lè )的樂(lè )曲聲中,真人裝扮的吉祥物牽著(zhù)一個(gè)小朋友穿過(guò)花門(mén),走上紅毯。緊隨其后,新老師牽著(zhù)小朋友的手也一對對走過(guò)走上了紅毯。也許是第一次經(jīng)歷這樣隆重的典禮。小朋友們紅撲撲的小臉蛋洋溢著(zhù)笑容,眼睛也散發(fā)著(zhù)幸福的光。引得我們羨慕不已。
入隊完畢。
“我和我的祖國,一刻也不能分割……”歌聲越長(cháng)越響,這聲音在紅色的海洋里激蕩……
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇6
今天,陽(yáng)光一樣明媚,微風(fēng)習習。我們或者搬著(zhù)自己椅子,排著(zhù)整齊的隊伍去北操場(chǎng),哈,你猜我們要干嘛?告訴你吧,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,今天這樣我們要開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮。
我們的小臉上洋溢著(zhù)憧憬和希望,帶著(zhù)激動(dòng)和快樂(lè )的心情,心情像踩著(zhù)快樂(lè )的云直奔操場(chǎng)。當我來(lái)到北方操場(chǎng)時(shí),我看到這里有一片人海,所有的學(xué)生都像趕集一樣聚集在一起。
開(kāi)幕式開(kāi)始了,大家都平靜下來(lái),靜靜地坐在自己的位置,沉默,沉默,像個(gè)害羞的小姑娘。在總統,誰(shuí)沖導演,我們聽(tīng)凝神。但我不知道過(guò)了多久,似乎等待了幾年的困難時(shí)期一樣,沒(méi)有課。太陽(yáng)也越來(lái)越激烈,像同情陌生人不喜歡。在屏幕幾下他金色的光芒,仿佛千萬(wàn)縷桿,照射學(xué)生誰(shuí)曾在學(xué)生額頭上充滿(mǎn)輻射的汗水。即使是涼風(fēng)也無(wú)法抵擋太陽(yáng)的“劍”的學(xué)生也已經(jīng)失去了,現在操場(chǎng)上炸開(kāi)了鍋,嘈雜。他們的聲音聽(tīng)起來(lái)真讓我惡心!所以我把他們當成空氣,懶得理他們。
“上面是三年級的進(jìn)修問(wèn)題”不知誰(shuí)說(shuō)了一聲,我回過(guò)神來(lái)原來(lái)是王校長(cháng)開(kāi)端要報上學(xué)期的進(jìn)修問(wèn)題了“三年級二班第三名……江云第六名,梅宇婷第十名……”盡管我早就曉得我的了第十名,然則我心里依舊下著(zhù)滂湃大雨,雷聲滾滾。我十分容易灰心,小聲地進(jìn)行責備學(xué)生自己“都是你的錯,如果我們不是你的錯就不會(huì )的第十名了!這時(shí),一陣陣熱烈的掌聲從我耳邊掠過(guò),是同學(xué)們的掌聲,那掌聲充滿(mǎn)了我心中的自信,讓我有勇氣面對困難。我萬(wàn)分感謝的你們。
然后,我要更加刻苦鉆研,取得了良好的效果,有一天我會(huì )得第一名考試,站在那個(gè)著(zhù)名的舞臺。
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇7
今年的春天似乎來(lái)得比較遲,春寒料峭之際,伴隨著(zhù)龍年的鐘聲,新學(xué)期的帷幕再將拉開(kāi)。又一次踏進(jìn)這個(gè)讓人倍感親切的校園,開(kāi)啟了新的.學(xué)習之旅,感悟良多。檢討過(guò)往的得與失,我明白,眼前的任務(wù),依然任重而道遠。
要努力學(xué)習。俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。沒(méi)有人能夠不勞而獲,成功總是要靠辛勤和汗水編織。只有用自我的雙手披荊斬棘,一步一步腳踏實(shí)地,孜孜以求,方能讓成績(jì)有質(zhì)的飛躍,才能脫穎而出,走向成功,在這充滿(mǎn)競爭的社會(huì )上有一席之地。
要自覺(jué)上進(jìn)。俗話(huà)說(shuō):少說(shuō)話(huà),多做事。學(xué)習上的事情不可能讓師長(cháng)時(shí)刻督促,要善于做行動(dòng)的主人,拒絕做語(yǔ)言的巨人。某些人整天叫嚷好好學(xué)習、天天向上,卻不肯付諸行動(dòng),將永遠無(wú)濟于事。定目標,喊口號人人都會(huì ),但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多,因此自覺(jué)自律,并持續全神貫注至關(guān)重要。
要專(zhuān)注此刻。俗話(huà)說(shuō):過(guò)去并不重要,重要的是此刻和將來(lái)。學(xué)習需要專(zhuān)注此刻,過(guò)去的成敗固然能夠用做借鑒,但請不要一向緬懷于以前的成功中胡思亂想,也不要沉溺于過(guò)去的失敗中不可自撥。過(guò)去的事情已隨風(fēng)而去,更重要的是當下和將來(lái),只要放眼未來(lái),專(zhuān)注眼前,何愁成功之路遙遠?
要樂(lè )于助人。俗話(huà)說(shuō):贈人玫瑰,手留余香。在努力學(xué)習、不斷求索中也要樂(lè )于幫忙同學(xué)共同進(jìn)步。學(xué)習中需要良師益友,比賽中需要競爭對手。為老師和同學(xué)排憂(yōu)解難理所應當,結識一位朋友總比樹(shù)立一個(gè)敵人要好。何況,幫忙別人取得進(jìn)步對自我也是一種鼓勵和鞭策,良好的競爭氛圍是自我不斷進(jìn)步的助推器。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,新的學(xué)期開(kāi)始了必然會(huì )面臨新的機遇、新的挑戰,學(xué)習中的挫折也會(huì )接踵而至。樹(shù)立信心,相信自我,在老師和同學(xué)的幫忙下,必須能戰勝一切困難,取得更大的進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇8
九月一日,我們三到五年級的師生在九峰路的新校區,舉行了一場(chǎng)隆重而又別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮。
一進(jìn)新校區得大門(mén),一排排的綠樹(shù),一塊塊青青的草坪便映在了眼前。向前走,一座嶄新的教學(xué)樓矗立在那里。地面干凈清爽,似乎能映出人影。最引人注目的是教學(xué)樓西側的荷花池了。池子里到處是荷葉,隨處見(jiàn)荷花。一抬頭,那綠樹(shù)環(huán)繞,層巒疊翠的九峰山,又呈現在眼前。
我們排隊到了操場(chǎng),西邊的升旗臺前方的草坪上鋪了一條長(cháng)長(cháng)的紅地毯,把同學(xué)分成了兩部分,紅地毯兩邊的同學(xué)每人手上都拿了一個(gè)氫氣球,升旗臺前的主席臺上,出現了兩位高年級的同學(xué),他們讓我們打開(kāi)《開(kāi)學(xué)紀念冊》,跟他們誦讀《讀書(shū)右箴》,同學(xué)們認真地讀著(zhù),那聲音響徹云霄。誦讀結束,氫氣球放飛了,它滿(mǎn)載著(zhù)我們的希望飛上了高空。校長(cháng)及一些上級領(lǐng)導依次上臺講話(huà),希望我們攜手并肩以最樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和最執著(zhù)的態(tài)度去迎接新學(xué)期。
《開(kāi)學(xué)紀念冊》收集簽名了。我跑來(lái)跑去,熱得滿(mǎn)頭大汗,可我很開(kāi)心,因為我把簽名收集完了。我到藍色帳篷下,用它換取了一個(gè)64開(kāi)的厚厚的筆記本。我看見(jiàn)還有許多同學(xué)在為《紀念冊》“東奔西跑”,氣氛熱烈,由此認識了很多新朋友。這使我想起了一年級點(diǎn)燈儀式,原本互不相識的同學(xué)走在一起,手拿燭燈,期待自己當一名好學(xué)生,學(xué)校給我們每一個(gè)新生留下手握燭燈瞬間。今天,《開(kāi)學(xué)紀念冊》又留下更難忘的一幕。
這本《開(kāi)學(xué)紀念冊》我要好好保存,因為它是再一次難忘經(jīng)歷的見(jiàn)證。
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