開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文600字（通用31篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文600字 篇1
開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！一個(gè)假期過(guò)去了，我們迎來(lái)新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
會(huì )場(chǎng)里喜氣洋洋，到處掛滿(mǎn)的燈籠，像一個(gè)個(gè)熟透的紅蘋(píng)果，招人喜愛(ài)，一支支彩旗隨風(fēng)飄舞，像春姑娘擺動(dòng)的衣襟；一排寫(xiě)著(zhù)大“�！弊值钠溜L(fēng)豎立在臺后，像一包包壓歲錢(qián)，到處都洋溢歡樂(lè )。
我們坐在觀(guān)眾席里，不時(shí)地跟著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )唱起了“每周一歌”，陶醉在音樂(lè )的海洋。
待主持人宣布“開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始！”后，莊嚴的國歌響起，全場(chǎng)肅立，少先隊員敬禮，心中默唱國歌。當國歌的余音回蕩在耳旁時(shí)，精彩的表演即將開(kāi)始！
接著(zhù)，一個(gè)三年級的小男孩帶著(zhù)樂(lè )器上了場(chǎng)，干什么呢？當我正疑惑時(shí)，一陣輕巧、有節奏的音樂(lè )響起，噢！原來(lái)他要表演打爵士鼓！他雙手拿著(zhù)木棒，身子和手掌來(lái)隨著(zhù)音樂(lè )有節奏地打起來(lái)：“咚咚，鏘鏘”，鼓聲像雨點(diǎn)，滴滴滴，干脆利落，給人帶來(lái)輕松和愉快�！班忄忄狻�，表演結束了，我們紛紛鼓起掌來(lái)，為我校有這樣一個(gè)“小才子”而驕傲！
接下來(lái)的校長(cháng)講話(huà)是令人高度關(guān)注的時(shí)刻，是這次典禮的中心。只見(jiàn)黃校長(cháng)邁著(zhù)輕松的步伐，面帶微笑地來(lái)到了臺中央，給我們講了新學(xué)期的要求與目標。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，一個(gè)話(huà)題引起我的注意：“不怕想不到，只怕做不到！”意思是說(shuō)想了新目標就要付出行動(dòng)，不能光想不做。這令我想起了平時(shí)的自己，雖然心想一定要細心做題，但在考試前的復習馬馬虎虎，考試時(shí)做的題目漏洞百出，也沒(méi)有認真，聽(tīng)到這番話(huà)后我慚愧不已，決定在新學(xué)期里一定要認真復習，細心做題，要為目標作出努力！
最后是典禮的高潮，伴隨優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，我校的個(gè)別同學(xué)們陸續唱起了《祖國祖國我愛(ài)你》、《螢火蟲(chóng)》、《外婆的澎湖灣》，甜美動(dòng)聽(tīng)的聲音留在了我們的心中，我們都沉醉在了音樂(lè )的世界里。開(kāi)學(xué)典禮在同學(xué)們的合唱《大中國》下結束了，歌聲回蕩在我們耳旁，蕩漾在我們的心田。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文600字 篇2
又是一年春來(lái)時(shí)，新的一年開(kāi)始了，第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，在風(fēng)朗氣清的2月13日晚上20：00拉開(kāi)了序幕。
一曲《奔跑》過(guò)后，陳校長(cháng)發(fā)表了講話(huà)，總結上一個(gè)學(xué)期的期末成績(jì)。聽(tīng)，那些成績(jì)是這么的驚人，各年級各科的平均分排名都進(jìn)入肇慶市前列。這和默默奉獻的老師們的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的�；叵氘敵�，剛踏進(jìn)新環(huán)境，一切都是那么無(wú)所適從。是老師，是陪伴我們、教導我們的老師，教我們如何適應高中生活，怎樣合理分配時(shí)間，兼顧各科繁重的學(xué)習。試想，如果沒(méi)有他們不遺余力的幫助，怎么會(huì )有我們同學(xué)今天驕人的成績(jì)?所以，在新學(xué)期，感謝為我們夜以繼日工作的老師是必不可少的!
開(kāi)學(xué)典禮上，令我最難忘的就是頒獎這一環(huán)節了。聽(tīng)著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導對成績(jì)優(yōu)秀同學(xué)的贊揚，看著(zhù)他們整齊有序的上臺領(lǐng)獎，一種失落之情便油然而生。在上學(xué)期期末考試中，我可謂是慘敗，敗得一塌糊涂。我不但沒(méi)有進(jìn)步，反而后退了五十名。五十名，這是一個(gè)什么樣的概念?別人是進(jìn)步上百名、更有六百多名以上，而我卻是在后退。我該如何面對對我滿(mǎn)心期待的父母?我真痛恨我自己，恨自己為什么不好好學(xué)習，到此時(shí)此刻卻后悔。但后悔只是一種于事無(wú)補的折磨方式。所以，傷痛過(guò)后必須振作起來(lái)，重拾信心，為著(zhù)目標奮斗。相信“有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”，為理想奮斗，決不退縮。
在頒獎儀式后，幾位獲獎代表陸續上臺發(fā)言，其中有位同學(xué)講到“對手在拼命，我在干什么”，這一句話(huà)令我感觸良多，印象尤為深刻。真是一言驚醒夢(mèng)中人啊!要知道，不要老是以為自己很努力，其實(shí)天底下比自己努力的人多的是。關(guān)鍵是誰(shuí)更努力，誰(shuí)的努力更有智慧，更有價(jià)值。不要作毫無(wú)意義的努力，找準對的事情去努力才是正途。
開(kāi)學(xué)典禮已經(jīng)結束，但學(xué)習的步伐卻不會(huì )因此嘎然而止。就讓我帶著(zhù)理想，雷響戰鼓，大步前進(jìn)吧!
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文600字 篇3
周五下午，我們校園開(kāi)了一次讓我非常難忘的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。因為我不但要第一次上升旗臺領(lǐng)獎，而且還要當著(zhù)全校同學(xué)的面發(fā)言。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，先升了國旗，一面鮮艷的五星紅旗伴著(zhù)氣勢高昂的國歌升了起來(lái)。發(fā)了好習慣之星獎?dòng)职l(fā)了優(yōu)秀監督員獎狀。到了學(xué)習標兵獎了，一年級，二年級，三年級，該到四年級了，只聽(tīng)大喇叭上播著(zhù)：“第一名四二班張宏揚！第二名……”我沒(méi)聽(tīng)錯吧？第一名？我用手捏了一下大腿“哎呀！好痛！不是假的！”我小聲對自己說(shuō)。我們排成一列走向了升旗臺，吳校長(cháng)給我們發(fā)的獎狀，又發(fā)了獎品（2個(gè)本，一本書(shū)。）。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情下了臺。五年級，六年級的學(xué)習標兵也上臺領(lǐng)了獎。
緊接著(zhù)該演講了，好緊張��！好習慣之星發(fā)言完畢，優(yōu)秀監督員發(fā)言完畢，該我這個(gè)學(xué)習標兵代表發(fā)言了，我一上臺，風(fēng)很大，“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好……”我緊張的讀著(zhù)，風(fēng)像一個(gè)調皮的小伙子把我的稿子吹翻了過(guò)來(lái)。我推了一下，手又松了一下，風(fēng)把我的稿子拿走了，我彎腰去撿，風(fēng)又給我吹遠了。這一次，我不敢大意了，瞄準，發(fā)射，稿子終于拿了回來(lái)。演講繼續進(jìn)行，“我的發(fā)言完畢，謝謝大家！”我深深的鞠了一躬，下了臺�！皣標牢伊�，嚇死我了�！蔽倚÷暤恼f(shuō)，結果全校的喇叭都叫：“嚇死我了�！痹瓉�(lái)我忘了關(guān)擴音器，全校的人都聽(tīng)到了。我連忙關(guān)了擴音器，回到了位上。校長(cháng)鄭重宣布：“新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮結束，請同學(xué)們看看腳下有沒(méi)有紙，有紙撿起來(lái)，請各班有序回到各自的教室�！�
這次的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮是我最難忘的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，我會(huì )把他牢牢記在心中，我向自己暗暗發(fā)誓：第一名永遠是我的，誰(shuí)也不能奪走，就算奪走了，我也會(huì )奪回來(lái)，我要只爭第一，不下第二，爭��！加油！
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文600字 篇4
這天早上，我興奮不已，早早地起了床，興致勃勃地走進(jìn)了學(xué)校。一進(jìn)班級，我和久別的朋友就像小鳥(niǎo)似的講個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。就在這時(shí)，清脆悅耳的廣播聲響起來(lái)了，我們帶上開(kāi)學(xué)紀念冊和水筆，在兩位王老師的帶領(lǐng)下，排著(zhù)整齊的隊伍，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，向操場(chǎng)奔去。
走進(jìn)操場(chǎng)，只見(jiàn)無(wú)數條“長(cháng)長(cháng)的巨龍”全部聚集在操場(chǎng)上，真是熱鬧非凡啊!首先，校長(cháng)和主任用親切的語(yǔ)氣說(shuō)了幾句鼓勵同學(xué)們的話(huà)，讓我深深地記住了。兩位臺上的主持人用響亮的聲音說(shuō)道：“升國旗、開(kāi)學(xué)典禮旗、實(shí)驗小學(xué)旗、奏國歌，敬禮!”遼亮的歌聲響起來(lái)了，無(wú)數只手也高高地舉過(guò)頭頂，無(wú)數雙眼睛看著(zhù)國旗冉冉升起，這一刻，我覺(jué)得身上的擔子更重了。接著(zhù)，校長(cháng)和主任分別在一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)班級和名字的箱子里，抽取幸運學(xué)生，真是非常幸運，竟然抽到了我們班的王乾嘉同學(xué)，他好像有點(diǎn)害羞，不過(guò)還是慢吞吞地走上去了。然后副校長(cháng)發(fā)言：“我們學(xué)校外面有許多路邊小攤，有許多同學(xué)去買(mǎi)了這些不衛生的食品，既對身體不好，又影響了交通問(wèn)題，所以，請你們不要去路邊小攤買(mǎi)東西!”
最后，在一首優(yōu)美的進(jìn)行曲下，簽名儀式開(kāi)始了。人潮馬上向我涌來(lái)，把我擠的東倒西歪。頓時(shí)，操場(chǎng)上人聲鼎沸，大家東奔西跑，收集各位老師和同學(xué)的簽名。我在人群中找到了王老師，王老師可真是大名鼎鼎呀!讓她簽名的同學(xué)數不勝數，相互擁擠在一起，其中有本班的同學(xué)，也有其它班的同學(xué)，我立即上去排隊，終于得到了王老師的簽名，我還找了一位俞老師的簽名，還找了……
很快，我就拿到了所有人的簽名，我朝領(lǐng)禮物的地方跑去，用這本簽名冊，換取到了一本美麗又精致的本子，真開(kāi)心!
開(kāi)學(xué)典禮結束后，我心里一直蕩漾著(zhù)校長(cháng)和主任說(shuō)的話(huà)，覺(jué)得自已應該加倍努力的拼搏……
今天，真是有意義的一天!
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文600字 篇5
過(guò)完了漫長(cháng)而又開(kāi)心的寒假，我們背起書(shū)包懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了我們的母校，每個(gè)人都想念著(zhù)自己的母校，多么希望早點(diǎn)結束暑假，看見(jiàn)老師們和同學(xué)們，母校還是那么的美麗，那么的和藹可親，看那，花兒和草兒因為有了同學(xué)們的到來(lái)而變得更加有生機。
今天是我們第一天來(lái)到學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮，每位同學(xué)都帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾和穿著(zhù)干凈的校服，老師們各個(gè)容光煥發(fā)，微笑面對著(zhù)。開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，同學(xué)們整齊的站在操場(chǎng)上，校長(cháng)和幾位老師站在我們的面前，隨著(zhù)國歌的響起，其中一位同學(xué)舉著(zhù)大大的紅旗，身后跟著(zhù)兩位同學(xué)，他們齊步走到對面，紅旗用最美的一面展現到了每一位同學(xué)的腦海里、心里，隨后是少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)刻了，幾位少先隊員雙手舉著(zhù)紅領(lǐng)巾漫步的走到面前，敬了一個(gè)隊禮，為校長(cháng)和老師們戴上了，調皮的風(fēng)兒把紅領(lǐng)巾吹的飄了起來(lái)，那紅領(lǐng)巾似乎比往日的更加紅。
“請校長(cháng)做開(kāi)學(xué)典禮致辭�！毙ｉL(cháng)微笑的站了起來(lái)，“同學(xué)們在新的一學(xué)期里，我們要懷感恩之心，報感恩之情，對待老師、對待同學(xué)、對待父母、對待每一個(gè)人都要用一顆真摯的心，感恩的心去面對，珍惜現在的一切……”聽(tīng)聽(tīng)，校長(cháng)的每一句話(huà)都深深的印在了我們的心里讓我們銘記著(zhù)一切。到了唱國歌的環(huán)節了，同學(xué)們、老師們唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的國歌，右手揚起敬禮，目睹著(zhù)五星紅旗慢慢的上升，直到頂端，這不正是在一種享受嗎？偉大的祖國，給予了我們偉大的一切，每個(gè)人的心中都感慨著(zhù)，感覺(jué)到了一種自豪，祖國啊，我們愛(ài)你！我們一定要好好學(xué)習，報答您！不會(huì )辜負你對我們的一片期望！這時(shí)學(xué)生代表上臺說(shuō)了新學(xué)期的目標，讓同學(xué)們又感慨萬(wàn)分。隨著(zhù)一聲“開(kāi)學(xué)典禮到此介紹�！蓖瑢W(xué)們陸續回課室了，我的思緒還在剛剛的開(kāi)學(xué)典禮，我依依不舍的回到了課室，心里卻受益匪淺。
是啊，對待每一個(gè)都要懷著(zhù)一顆感恩的心，對每一個(gè)人都要懷著(zhù)真摯的感情，這次的開(kāi)學(xué)典禮真的很成功，讓我們都感受到了愛(ài)的力量，讓我們都感慨萬(wàn)分！
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文600字 篇6
說(shuō)到開(kāi)學(xué)典禮，同學(xué)們應該都知道，都經(jīng)歷過(guò)吧，但是我們這次的開(kāi)學(xué)典禮卻是與眾不同的，你們一定想知道怎么樣的與眾不同吧，接下來(lái)我就給你們講講。下午第一節課時(shí)，老師讓我們戴好紅領(lǐng)巾，然后在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了開(kāi)學(xué)典禮的現場(chǎng)，現場(chǎng)裝飾得很隆重，讓人覺(jué)得能來(lái)到這里就很有榮譽(yù)感，地上還有一條紅地毯，旁邊還有紅旗和小花小草，很美麗。
前面的主席臺上坐著(zhù)四位嘉賓。典禮開(kāi)始了，校長(cháng)先向我們簡(jiǎn)單地介紹了一番，然后給我們講了一個(gè)成功人士的故事，希望我們學(xué)習成功人士，使我們深受啟發(fā)。接著(zhù)給我們講了這學(xué)期的計劃和目標，和一些活動(dòng)希望我們新學(xué)期有新的發(fā)展，新的進(jìn)步！接下來(lái)進(jìn)行了“頒獎儀式”，在頒獎儀式前先向我們講了上學(xué)期表現出色和為學(xué)校做出貢獻的同學(xué)。頒獎儀式開(kāi)始了，第一個(gè)獎項是“精細化管理班級”這個(gè)獎項很難得，因為每個(gè)年級只有三個(gè)班能得到，但是經(jīng)過(guò)我們的努力我們得到它，我們班的同學(xué)頓時(shí)感到很高興。頒發(fā)第二個(gè)獎項了，我們又獲得了這個(gè)獎項，同學(xué)們更高興了！到了最重要的環(huán)節了——走紅地毯。能走紅地毯只有，上學(xué)期被評為“優(yōu)秀三好學(xué)生”和“達標三好學(xué)生”，還要在優(yōu)秀三好學(xué)生里面選出五個(gè)最優(yōu)秀，可以戴上“哲商現代實(shí)驗小學(xué)文明示范生”的禮儀崗�？上У氖俏译m然是優(yōu)秀三好生，但是沒(méi)有戴上禮儀崗。走紅地毯開(kāi)始了，先是三二一年級走然后是四五六年級走。
過(guò)了一會(huì )兒，輪到我們班走了，還沒(méi)走上去時(shí)很緊張，但是走上去了時(shí)卻沒(méi)有了這種感覺(jué)，反而感到十分榮幸，走到紅地毯的最前面時(shí)我們喊出了我們的口號“我學(xué)習，我勤奮，我收獲，我喜悅！”然后回到位置上。經(jīng)過(guò)這次典禮，我的膽子變大了，感到特別榮幸，我決定在這新學(xué)期里一樣得到優(yōu)秀三好學(xué)生，爭取下學(xué)期走紅地毯時(shí)戴上禮儀崗，在優(yōu)秀三好學(xué)生里做最好的五個(gè)人之一！怎么樣你們知道我們這次的開(kāi)學(xué)典禮的與眾不同之處了吧！
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文600字 篇7
新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮就要開(kāi)始了，那是五年級學(xué)生在洗筆路小學(xué)第一次參加開(kāi)學(xué)典禮。
在廣播的引導下，五年級學(xué)生似小溪一樣緩緩流向了大�！賵�(chǎng)。七百多名學(xué)生在學(xué)校操場(chǎng)上本來(lái)是很吵的，可現在一片寧靜，寧靜的都能聽(tīng)到學(xué)校附近的房子里電視節目的聲音。
開(kāi)學(xué)典禮準備開(kāi)始了，七百多人的目光一起投向了舞臺。只見(jiàn)一位領(lǐng)導一手拿著(zhù)話(huà)筒，一手拿著(zhù)演講稿，大步流星地走向舞臺。剛上舞臺就傳來(lái)一陣陣掌聲，領(lǐng)導用雄偉的聲音說(shuō)：＂開(kāi)學(xué)典禮，正式開(kāi)始了�。�
這充滿(mǎn)激情的宣告，這洪亮的聲音，使全場(chǎng)七百多人一起歡呼起來(lái)。這充滿(mǎn)激情的宣告，這洪亮的聲音，經(jīng)過(guò)手機的拍攝 ，傳到各個(gè)群里，使全部看到的人都興奮起來(lái)。
接下來(lái)看舞蹈了。臺上有幾位人穿著(zhù)舞蹈服，走向了舞臺在臺上表演舞蹈。她們動(dòng)人的舞姿使得臺下的人而鼓掌起來(lái)。等到舞蹈要完時(shí)，他們的掌聲把舞蹈的歌曲給蓋住了。
領(lǐng)導再次走到向了舞臺上講話(huà)，說(shuō)了一些關(guān)于學(xué)校和新學(xué)期以來(lái)該怎樣做的話(huà)。在大家聽(tīng)的都很認真時(shí)，有些同學(xué)不時(shí)往操場(chǎng)左邊看，看了的人都會(huì )情不自禁地說(shuō)：＂哇……＂原來(lái)是一位阿姨手里拿著(zhù)一大堆氣球，那是放飛班級愿望的氣球，開(kāi)會(huì )結束時(shí)要放飛的。那些氣球像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)一樣。他們興味盎然地看著(zhù)氣球，把講的起勁的領(lǐng)導給忘了。然后每個(gè)班的班主任走過(guò)去拿了幾個(gè)氣球回來(lái)，見(jiàn)到自己班的老師拿著(zhù)氣球回到了班級里，孩子們都想由自己拿著(zhù)，爭先恐后地說(shuō)：＂我！我�。⑺麄兌贾篮统且恍∫粯�，會(huì )讓幾位同學(xué)把氣球放飛。老師發(fā)給了幾位同學(xué)讓他們按照以往那樣，一會(huì )兒把氣球放飛。
等領(lǐng)導說(shuō)：＂放飛吧�。⒛昧藲馇虻耐瑢W(xué)把它們一個(gè)個(gè)都放飛起來(lái)了。他們一邊聽(tīng)校歌——《夢(mèng)想的起點(diǎn)》，一邊仰起頭看著(zhù)這壯觀(guān)的畫(huà)面。那些徐徐上升的氣球就像他們的夢(mèng)想起航了。
開(kāi)學(xué)典禮結束后，他們把歡聲笑語(yǔ)再次帶回了教室。新的旅程開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文600字 篇8
“嘟嘟”“嘟嘟”。早晨，我被鬧鐘殘忍地吵醒了，我憤憤地爬起來(lái)，關(guān)了鬧鐘繼續睡。過(guò)了一會(huì )，可惡的鬧鐘又響了，我忍了又忍，最后忍無(wú)可忍。再次爬起來(lái)，確保鬧鐘不會(huì )再響了，我有鉆進(jìn)了被窩。正睡得香的我又被吵醒，因為，媽媽“破”門(mén)而入，風(fēng)風(fēng)火火地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“起床啦，要遲到了�！蔽翌D時(shí)來(lái)了精神，爬起來(lái)看時(shí)間。什么！七點(diǎn)二十了。一分鐘穿好了衣服褲子，四分鐘梳頭，洗臉，刷牙。最后，沖出家門(mén)，第一腳踩進(jìn)了水里。下雨了，天空中，飄著(zhù)密密的細雨。顧不得這么多，一路小跑到學(xué)校，慌忙中的我又郁悶又高興。郁悶的是我忘了穿校服，高興的是我沒(méi)遲到，但一想到這惡劣的天氣，應該不舉行開(kāi)學(xué)典禮了。想到這，剛才的郁悶就都拋到九霄云外了。
但是，想不到一向料事如神的我，這一次卻失算了。學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮，冒著(zhù)牛毛細雨，在操場(chǎng)上站了二十多分鐘。這期間，我始終在祈禱著(zhù)，希望老師不要提沒(méi)穿校服的同學(xué)什么之類(lèi)的事。在升國旗的時(shí)候，我的手雖然高高舉著(zhù)，但我已經(jīng)走神了，我的腦海里閃過(guò)許許多多的后果。心情也變得沉悶，一種說(shuō)不出的憂(yōu)慮感，是我多慮了呢？還是我太小題大作了呢？
這種心情持續幾分鐘。心中有閃過(guò)幾個(gè)想法，使我心中的烏云漸散。切，不就是沒(méi)穿校服嗎？大不了被老師訓一頓，又死不了，干嘛這么擔心。想著(zhù)，心情也變晴朗了。剛剛的種種憂(yōu)慮都沒(méi)有了。只存著(zhù)僥幸的心理，雖然被訓一頓沒(méi)什么大不了，但是不被訓應該比被訓好吧！
開(kāi)訓典禮終于結束，正想溜之大吉的我聽(tīng)到了一句讓我膽戰心驚的話(huà)，老師說(shuō)：“留下來(lái)，排隊�！贝藭r(shí)此刻，我真想沖過(guò)去說(shuō)：排隊也不急于一時(shí)，以后有的是時(shí)間，非要冒著(zhù)雨排。當然，我病沒(méi)有，因為我不敢，只有見(jiàn)招拆招了。但一切都怪我起的太晚，要是鬧鐘一響，我就起的話(huà)，就不會(huì )忘記穿校服，就不會(huì )有現在的膽戰心驚。早上終于挨過(guò)了輕松的感覺(jué)自心底升起，我長(cháng)長(cháng)的舒了口氣，心想又逃過(guò)一劫，這是不是大難不死，必有后福呢？
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文600字 篇9
新學(xué)期伊始。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個(gè)人，都開(kāi)始了一段嶄新的歷程。
8點(diǎn)整，開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始了!瞧!主席臺上，校長(cháng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!
不一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報幕：“實(shí)驗小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。第一項，升國旗�！蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮�！睙o(wú)數只右手高高地舉過(guò)頭頂，無(wú)數雙眼睛注視著(zhù)國旗，我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)國歌在校園上空回蕩著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著(zhù)國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著(zhù)國旗，仿佛看到戰場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)戰士英勇地與敵人搏斗，爭奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國旗漸漸的升起來(lái)了!升起來(lái)了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴，多么鮮艷!國旗升上了祖國的天空，也升在了我們的心里。
接著(zhù)，胡校長(cháng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長(cháng)謝曉晨同學(xué)。緊接著(zhù)學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后，王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望，讓自己的成績(jì)更上一層樓。
這次的開(kāi)學(xué)典禮，讓我明白了只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，就會(huì )取得好的成績(jì)，不驕傲，要努力，才能成為聚善超越，涵養人格，精彩優(yōu)秀的一名好學(xué)生，在二零一零的學(xué)期里，我的是：“要把我的英語(yǔ)學(xué)好，因為現在英語(yǔ)是國際交流語(yǔ)言。今天我非常高興，我懷著(zhù)興奮的心情回到了教室，我在走的路上，我感覺(jué)我長(cháng)大了，希望在新學(xué)期里，我的收獲最多，因為我已經(jīng)發(fā)起決心要我負責，我能行，我快樂(lè )，在這次開(kāi)學(xué)典禮，我最大的收獲，就是校長(cháng)對我說(shuō)的每一句話(huà)，這次開(kāi)學(xué)典禮，真讓我難以忘懷呀!
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文600字 篇10
今天是陽(yáng)光明媚的一天，梅花B班的學(xué)生在402室舉行開(kāi)學(xué)典禮。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先，老師請一個(gè)同學(xué)上來(lái)，叫她做了一套動(dòng)作，做動(dòng)作時(shí)要聽(tīng)老師口令。這一組動(dòng)作有4個(gè)：先平舉手，再握拳，下蹲，最后再站起來(lái)。那個(gè)同學(xué)開(kāi)始做了我發(fā)現，那個(gè)同學(xué)在的時(shí)候就手忙腳亂，總是把第2個(gè)動(dòng)作做在前面，在時(shí)就感覺(jué)她快要休克了。那個(gè)同學(xué)做完后說(shuō)：“我剛開(kāi)始做時(shí)很標準流利，但后面做的跟不上節奏，手腳不聽(tīng)使喚，最后手酸，腳痛�！蔽覒c幸極了，幸好我沒(méi)上去，不然我也要休克了！
可是，老師叫我們大家一起來(lái)做，我原來(lái)很害怕，可是后來(lái)發(fā)現，我做這個(gè)一點(diǎn)也不費力氣。因為我做過(guò)比這個(gè)還辛苦的。一口氣做160個(gè)仰臥起坐，從6樓上到18樓，再下到1樓，再上到18樓，再下到1樓，再上到18樓，最后回到6樓。還從頭到尾全是走路爬樓，不借工具，全程都走，所以現在做這個(gè)我才一點(diǎn)兒都不累吧。做到的時(shí)候，我希望老師講：“我們今天做100次這些動(dòng)作吧！”我肯定高興，因為這樣的話(huà)，我可以把我的小肚子減掉一點(diǎn)肉肉呢！總而言之，言而總之，把簡(jiǎn)單的事情堅持到底就是不簡(jiǎn)單的！
接下來(lái)，老師教我們玩第二個(gè)游戲，搶糖果！我現在正在減肥，對糖不感興趣，所以也不打算搶了，我去拿的唯一目的就是給媽媽吃糖�？粗�(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)死盯著(zhù)糖，我都弄不懂，為什么幾個(gè)糖就讓他們什么都不管��？友誼第一，搶糖第二！有必要嗎？老師在扔第三個(gè)糖的時(shí)候，正好扔在我身邊的小書(shū)柜上，我就順手一拿，就拿到手了。我尤其對黑糖不感興趣，所以第一、第二個(gè)沒(méi)搶。這塊糖正好可以送給我親愛(ài)的媽媽耶！因為上次她的生日我都沒(méi)來(lái)得及準備小禮物，所以這次補送一個(gè)禮物。我本來(lái)打算兩個(gè)糖一人一個(gè)，但現在只能一人半個(gè)了！我看見(jiàn)許多沒(méi)拿到人垂頭喪氣，所以我明白了運氣屬于有準備且充分準備好的人！
我覺(jué)得這真是一個(gè)一舉三得，快樂(lè )的開(kāi)學(xué)“點(diǎn)理”。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文600字 篇11
“英華小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始！”
隨著(zhù)主持人的話(huà)，場(chǎng)下一片沸騰。沒(méi)錯，我們英華小學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了！
不過(guò)，我們可不像二至五年級那么悠閑地坐著(zhù)，為什么呢？因為，我們將要帶著(zhù)一年級的小朋友一起走智慧之門(mén)了！隨著(zhù)一聲哨響，前面的同學(xué)便開(kāi)始走起來(lái)�？墒�，最前面的隊伍離我們有一萬(wàn)八千里��！我們這里便引起了一些騷動(dòng)。我們六年級的還好，只不過(guò)一年級……他們還在鬧騰呢。這時(shí)，老師告訴我們：“要告訴一年級的小朋友開(kāi)始走的時(shí)候要揮手，繞場(chǎng)一周后帶一年級小朋友回班�！边�要繞場(chǎng)一周��！我不知道我的笑容是否能保持住。等待著(zhù)，等待著(zhù)。前面的同學(xué)們陸陸續續從智慧之門(mén)走過(guò)，朝著(zhù)大家揮手示意，含著(zhù)笑容，帶著(zhù)小朋友們繞場(chǎng)一周再返回。終于，到我了！我滿(mǎn)懷信心，拉著(zhù)我的小朋友。哨聲突然響起，那個(gè)小朋友和我便揮起了手。我們走過(guò)智慧之門(mén)，就該按手印了。那里的老師讓小朋友張開(kāi)一只手，按上紅色的水粉，印在自己的名字前，然后便跟我一起繞場(chǎng)一周。我的心砰砰直跳，臉上掛著(zhù)笑，可是才繞場(chǎng)半周，我的笑就快堅持不下去了。我硬撐著(zhù)笑容，這是我的笑容一定是僵硬的。然后，我把她送回自己班坐下，然后匆忙回了班。
后來(lái)，校長(cháng)和老師、同學(xué)代表發(fā)了言，對一年級的小朋友送去祝福。我們聚精會(huì )神地關(guān)注著(zhù)，看著(zhù)場(chǎng)上的一切，在宣誓時(shí)，大家一起站起來(lái)，高聲宣誓。聲音仿佛沖破九重天，天上的小鳥(niǎo)都為我們喝彩。
學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮并非只是一個(gè)沒(méi)有意義的儀式，也不全是為了讓一年級的小朋友體驗一次儀式。后面的擊鼓鳴志，是為了讓一年級的小朋友樹(shù)立一個(gè)志向，朝著(zhù)這個(gè)目標向前走。一年級的小朋友都可以大聲說(shuō)出他們的志向，朝著(zhù)志向大步走，我們六年級的學(xué)生了，更應該向著(zhù)志向往前沖，相信我們一定可以實(shí)現自己的志向，朝著(zhù)自己的理想一步步走去。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文600字 篇12
時(shí)間如梭，轉眼就到了開(kāi)學(xué)的時(shí)間明天就迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天回望寒假。
寒假30天已經(jīng)過(guò)去了但仿佛好像是昨天放假似的。我回想寒假中大大小小的事情。先說(shuō)作業(yè)吧！我在做作業(yè)中，有些地方我做的行云流水，但有些地方我卻百思不得其解，甚至急的抓耳撓腮認為不可能做出來(lái)題有問(wèn)題，但是題并不是我想象的'那么難，有時(shí)經(jīng)過(guò)別人的一點(diǎn)我便會(huì )恍然大悟，下筆疾書(shū)做好了，做好之后我便覺(jué)得非常慚愧，因為我不會(huì )的原因是我沒(méi)仔細看書(shū)或者沒(méi)有審好題等等。我以后要認真看書(shū)，看到書(shū)上的每一句話(huà)和每一句話(huà)的意思都要弄明白。而且審題時(shí)要仔細認真審清每一句話(huà)的意思，還要用上每一個(gè)條件。
再說(shuō)說(shuō)過(guò)節吧，這個(gè)寒假的節日可真不少，有春節，元宵節等等，而且這些節日都是大家團圓的的節日所以我們回老家待上了一段時(shí)間，在老家的這一段時(shí)間了我很快樂(lè )因為我的兄弟都回來(lái)了，這段時(shí)間我即使在瘋玩也沒(méi)有大人的批評，我們一起在雪地里堆雪人，打雪仗，放鞭炮……還有在大年29晚上我們全家人在電視機前看春晚吃水餃。這是都是快樂(lè )的時(shí)光美好的回憶。但是快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的天下沒(méi)有不散的宴席，所以我們就會(huì )搞了自己的家中為自己的事情忙碌。
寒假已經(jīng)過(guò)去了我們將迎來(lái)新的學(xué)期，所以我們不能用在寒假的狀態(tài)來(lái)對待新的學(xué)期我們要調整好我們的狀態(tài)以最好的狀態(tài)來(lái)迎接新的學(xué)期，而且我們要總結我們上一學(xué)期的不足在下一學(xué)期中堅決的改正我們的缺點(diǎn)和不足，并且我們要對我們的弱勢學(xué)科加強學(xué)習和制定良好的學(xué)習計劃來(lái)彌補我們與別人之間的差距。
我們不僅要在學(xué)習上更上一層樓，我們還要加強我們的身體素質(zhì)因為身體是革命的本錢(qián)，身體不好什么都是“零”所以我們要加強鍛煉讓我們的身體強壯起來(lái)。
最后在這里祝大家在新的學(xué)期里身體健康，學(xué)習更上一層樓，快快樂(lè )樂(lè )！
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文600字 篇13
就在吃完早餐的時(shí)候，我們戴好紅領(lǐng)巾，準備向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)，因為我們要舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮。我們大家邁著(zhù)整齊的步伐，來(lái)到了操場(chǎng)。
操場(chǎng)上，一到六年級所有的學(xué)生都洋溢著(zhù)燦爛的笑臉，大家的心情非常的激動(dòng)。有的在左顧右盼，有的在交頭接耳，還有的在準備演講的稿子。燦爛的陽(yáng)光照射在一張張笑臉上，仿佛世界上的萬(wàn)物都露出的歡快的微笑。
第一項是升國旗，我們全體學(xué)生都望著(zhù)國旗，高聲唱起了國歌。鮮艷的五星國旗飄在了空中，讓我不禁想起了戰爭時(shí)期那犧牲的烈士流的鮮血。就在這時(shí)候，就是我最喜歡的走智慧之門(mén)了。那一條鮮紅的地毯，上面架著(zhù)一個(gè)拱形的門(mén)，最頂端寫(xiě)著(zhù)“智慧之門(mén)”四個(gè)大字。瞧那一年級的小豆包們望著(zhù)紅紅的、軟軟的地毯感覺(jué)好玩兒極了。哼，校長(cháng)真是偏心，我那時(shí)都沒(méi)有紅毯，我多想站起來(lái)，在上面踩幾腳，過(guò)過(guò)癮。
一位一年級的新生小豆包，和一名六年級的大哥哥大姐姐拉著(zhù)手，走向智慧之門(mén)。他們的臉上面部表情不一樣，有的表情嚴肅只是揮著(zhù)自己的手；有的臉上露出了紅蘋(píng)果邁著(zhù)敏捷的步伐；還有的向撒歡兒的小鳥(niǎo)一樣，快樂(lè )的奔跑著(zhù)。其中有一個(gè)最為搞笑了，我的門(mén)牙都笑掉了，地都被我打平了。他像一只猴子，左撓撓，又抓抓，終于，他按捺不住自己喜悅成為一年級學(xué)生的心情，拉著(zhù)六年級的哥哥跑起來(lái)了。六年紀的哥哥滿(mǎn)臉的無(wú)奈，又怕老師說(shuō)，所以也就跟著(zhù)一年級跑了起來(lái)。結果，可能是由于那個(gè)小孩跑得太快，還是鞋松了，跑著(zhù)跑著(zhù)鞋飛了。他又走回來(lái)把鞋穿上了。這簡(jiǎn)直是囧爆了，哈哈哈哈哈哈哈，我的肚子。不光是我一個(gè)，基本上每一個(gè)看見(jiàn)的同學(xué)，不管幾年級好像都笑了。
快樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫，愉快的開(kāi)學(xué)典禮就在我們的歡笑聲中度過(guò)了。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文600字 篇14
自從參加過(guò)了開(kāi)學(xué)典禮，開(kāi)始進(jìn)入初二的我感觸頗深。臺上一個(gè)個(gè)散發(fā)著(zhù)光芒的身影，都令我肅然起敬。
每次的開(kāi)學(xué)典禮，我最期待的便是保送生的發(fā)言。因為每次我都會(huì )從中得到些許啟發(fā)。這次，在被保送到美國加州理工大學(xué)的學(xué)姐發(fā)言中，我無(wú)意間聽(tīng)到了這樣一句話(huà)：“有人說(shuō)我們很聰明，我想我們是很聰明，因為我們早就明白了學(xué)習的意義，明白了從小就要養成自立自強的習慣……”是啊，他們此刻在我眼中，根本就是要不可及的，他們身上的光芒使人睜不開(kāi)眼。但有誰(shuí)又可明白，他們也是從一個(gè)個(gè)稚氣未脫的孩童一步一步踏實(shí)地走到此刻；他們也經(jīng)歷過(guò)在起床鈴聲的催促下走向操場(chǎng)，在教師的命令聲中打開(kāi)練習本，在保送生的發(fā)言中細細品味著(zhù)……而今日，剛剛學(xué)會(huì )了一兩道競賽題就洋洋得意的我們，身上缺少的正是他們這種刻苦，低調的求學(xué)態(tài)度。我也許能夠用兩個(gè)字來(lái)概括他們的成長(cháng)：踏實(shí)。
從他們的身上，我也明白了：今日的挫敗，只是為了明日的輝煌。已面臨過(guò)許許多多月考和期中考試的我，卻還在為考試擔心，經(jīng)常為考不好而悲痛難過(guò)。我相信，他們也必須經(jīng)歷過(guò)這種狀況。只要每次從中吸取經(jīng)驗，掌握住其中的方法與技巧，在以后的練習中多加細心，便必須能夠步步為營(yíng)，直至到達自我心中那片夢(mèng)想的圣地。
最終，對老王也要說(shuō)一聲抱歉吧！您的關(guān)心我們確實(shí)能體會(huì )到，可我們卻一向未能回報。給我們些時(shí)間，我們會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明給您看的。
俗話(huà)說(shuō)：好的開(kāi)始等于成功的一半。在開(kāi)學(xué)初寫(xiě)下這些的我們必須能夠在明天創(chuàng )造出燦爛的輝煌！
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文600字 篇15
開(kāi)學(xué)第一天，我們在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)“我夢(mèng)成真，我心飛翔”為主題的開(kāi)學(xué)典禮。
在莊嚴的國歌聲中，我班四個(gè)學(xué)生代表和消防員叔叔一起升起了新學(xué)期第一面國旗和校旗�？粗�(zhù)冉冉上升的國旗，我心里激動(dòng)極了，我暗暗對自己說(shuō)：“新學(xué)期，一定要努力學(xué)習，多學(xué)本領(lǐng)，長(cháng)大為建設祖國貢獻一份力�！�
接著(zhù)，李校長(cháng)對我們提出了新學(xué)期的要求。她希望我們在新學(xué)期要堅定一種信念，確立一個(gè)目標；培養一種習慣，成就光榮人生。
最激動(dòng)人心就是贈送榴花心愿卡環(huán)節了。操場(chǎng)中間放著(zhù)一個(gè)大大的幸運轉盤(pán)。到時(shí)由5個(gè)校園小明星轉動(dòng)。轉到幾，學(xué)號尾數相符的同學(xué)就能得到一張心愿卡，可以完成自己的一個(gè)小小心愿。
第一次由足球之星馬梓航轉動(dòng)，只見(jiàn)他用力地轉了一下，幸運轉盤(pán)飛快地旋轉起來(lái)，同學(xué)們的心也跟著(zhù)飛翔了起來(lái)。大家激動(dòng)著(zhù)喊著(zhù)自己的學(xué)號：“2號——”“3號——”……操場(chǎng)上成了歡樂(lè )的海洋。慢慢地，轉盤(pán)停了下來(lái)，最終停在了數字“8”上。
“請班主任為學(xué)號尾數為8的同學(xué)發(fā)心愿卡�！敝鞒秩舜舐曅�。8號、18號、28號、38號四個(gè)同學(xué)興奮得跳了起來(lái)。你瞧，28號薛敬軒開(kāi)心得手舞足蹈，好像要讓全世界的人都知道他拿到了心愿卡。其他同學(xué)向他們投去了羨慕的目光，期待著(zhù)下一輪幸運之星能降到自己頭上。
隨后，轉盤(pán)一次次地轉動(dòng)著(zhù)，同學(xué)們的心也跟著(zhù)一起一落。最終，我們班有一半同學(xué)受到了幸運之神的眷顧，拿到了心愿卡。我也很幸運地拿到了一張，我想拿它在生日那天免一次作業(yè)。
開(kāi)學(xué)典禮上，我們與英雄一起升旗，還有心愿卡禮物收，真是好開(kāi)心��！新學(xué)期，讓我們一起為心中的夢(mèng)想努力前行吧！
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文600字 篇16
告別了小學(xué)六年的光陰，現今我踏入了中學(xué)的大門(mén)，我帶著(zhù)憧憬，懷著(zhù)好奇進(jìn)入了我的初中校園。
這是一個(gè)特別的日子，熱鬧的氛圍一直籠罩著(zhù)校園，早晨的紅日從校園外的河道邊緩緩升起，不僅將河水映得凌凌發(fā)光，也給迎著(zhù)風(fēng)飄揚的五星紅旗鍍上了一層光輝，更是將站在操場(chǎng)上的全體師生學(xué)子們也披上了光芒。
“尊敬的各位老師，各位同學(xué)……”站在高臺上的校長(cháng)發(fā)表了一大段講話(huà)，在場(chǎng)的所有人都靜靜的聽(tīng)著(zhù)，等到校長(cháng)一句“開(kāi)學(xué)典禮，正式開(kāi)始！”落音后，幾千人的校園出奇的安靜，安靜到我們都能聽(tīng)到樹(shù)上悅耳的鳥(niǎo)鳴，安靜到我們能聽(tīng)到風(fēng)吹過(guò)枝葉發(fā)出的細微聲響。
這一個(gè)場(chǎng)景至此深深的住扎進(jìn)了我的腦海中，同樣讓我記住的是那一張張帶著(zhù)稚嫩，滿(mǎn)是認真的小臉。同學(xué)們都筆直的站在操場(chǎng)上，沒(méi)有人擾亂，所有的人都很好的守著(zhù)紀律。
這一幕是我在小學(xué)的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的，以往，只要是這種大集合，無(wú)論是周一的升旗儀式，還是其他什么活動(dòng)，集中到了一起的同學(xué)們，都喜歡嘰嘰喳喳的說(shuō)一些小話(huà)，完全不像現在，似乎每一位同學(xué)們的心中都存著(zhù)一把戒尺，都非常自覺(jué)的約束著(zhù)自己。
在這一場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮上，我又看到了這個(gè)校園的一面，也認識到了我接下來(lái)三年初中生活的同學(xué)們。
開(kāi)學(xué)典禮繼續進(jìn)行著(zhù)，臺上的老師一一發(fā)言了，一頓掌聲之后，也會(huì )迎來(lái)一地的安靜，一直到最后，預示著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮結束的鞭炮聲響起，校園里猛的一下像是解放了一樣，同學(xué)們之間的雜聲將原本的安靜沖破。
說(shuō)起來(lái)才開(kāi)學(xué)，大家之間都還不認識的呢。不過(guò)這一場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮，已然讓我對接下來(lái)的初中生活充滿(mǎn)著(zhù)希望。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文600字 篇17
每一年的開(kāi)學(xué)典禮都是我的同桌最緊張的時(shí)候。為什么？因為我的同桌是我們學(xué)校的小主持人，她和一位學(xué)長(cháng)每年這個(gè)時(shí)候都要在國旗下主持開(kāi)學(xué)典禮。
作為校園小主持人的同桌，在小主持人緊張的時(shí)候，當然得學(xué)著(zhù)幫助她緩解緊張。每一次開(kāi)學(xué)典禮前，我都會(huì )給她準備一瓶水，給她念一串深呼吸的口令操，偶爾她過(guò)于緊張的時(shí)候，我還會(huì )拍拍她的背，進(jìn)而幫助她緩解緊張。
我們小學(xué)已經(jīng)讀到了五年級，她這個(gè)主持了三年開(kāi)學(xué)典禮的小主持人，理應是不該那么緊張的，但她也許是對自己要求過(guò)高吧？每一次開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，她都緊張的要命，還沒(méi)有去國旗下準備時(shí)，總會(huì )抱著(zhù)我說(shuō)：“怎么辦，怎么辦，我還是好緊張��！”每次她這么說(shuō)時(shí)，我只好給她做那些緩解緊張的事情，做到一個(gè)好同桌應盡的義務(wù)。
不過(guò)每一次她很緊張的時(shí)候，我卻不怎么緊張。因為根據我對她的了解，她只要站上了開(kāi)學(xué)典禮那個(gè)舞臺，那個(gè)緊張的她就消失不見(jiàn)了。只是作為當事人的她，自己會(huì )忘了這樣的規律，來(lái)回在開(kāi)學(xué)典禮前叨叨著(zhù)緊張。
你瞧，今年的開(kāi)學(xué)典禮上，她不主持得好好的嗎？看見(jiàn)她從容不迫地介紹了整個(gè)開(kāi)學(xué)典禮的流程，又看見(jiàn)她落落大方地請出我們的校長(cháng)，看見(jiàn)她邀請我們學(xué)校的老師代表講話(huà)，又看見(jiàn)她請上我們的學(xué)生代表上臺講話(huà)，她全程都像一個(gè)專(zhuān)業(yè)主持人那樣落落大方站在舞臺上，一點(diǎn)兒也讓人想不起開(kāi)學(xué)典禮前，那個(gè)緊張到抱著(zhù)我叨叨的她。
我想，今年的開(kāi)學(xué)典禮之后，我得告訴告訴她，“你知道嗎？你在開(kāi)學(xué)典禮上一點(diǎn)兒也不緊張，你只有在開(kāi)學(xué)典禮前緊張而已�！弊屗仓酪幌伦约航厝徊煌膬擅�。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文600字 篇18
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊……”
我們的開(kāi)學(xué)典禮就在東坡先生的這首《念奴嬌·赤壁懷古》中拉開(kāi)了帷幕。
我們附中的開(kāi)學(xué)典禮有一點(diǎn)特別，它是由我們學(xué)校的一位老師打扮成“東坡先生”來(lái)與主持人互動(dòng)，從而引出我們開(kāi)學(xué)典禮里所有的內容。
其中給我留下深刻印象的是初三的學(xué)長(cháng)和老師們一起帶來(lái)的一段慷慨激昂的演講。內容大概是表達了他們?yōu)橹锌级床珚^斗的決心。雖然去年也有這種類(lèi)似的節目，但是那時(shí)候才初一，覺(jué)得中考離自己很遠。但是一年過(guò)去了，我現在的成績(jì)在班上實(shí)在算不上優(yōu)秀。再加上又已經(jīng)初二了，中考似乎也不是那么遙遠了，有時(shí)候想起要中考，我的心中都是沒(méi)有底的。但是這個(gè)節目又讓我想起了“亡羊補牢，為時(shí)不晚�！蔽椰F在開(kāi)始努力拼搏也是來(lái)得及的。
還有一件事情也讓我印象深刻，那就是我們川附的校長(cháng)胡校長(cháng)在講話(huà)的時(shí)候，有一個(gè)初一的小孩子一直在隊伍外面亂晃，他晃著(zhù)晃著(zhù)竟然直接躥上了主席臺，從正在演講的胡校長(cháng)面前慢悠悠地晃了過(guò)去，又從主席臺的另一邊跳了下來(lái)。
我們這些下面的人都在交頭接耳，對那個(gè)小孩議論紛紛。我心里也對他有些鄙夷，“這個(gè)初一的小孩怎么這么不懂事，一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有�！焙ｉL(cháng)倒是沒(méi)有受他的影響，繼續把自己的演講講完以后，她合上稿子，語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)“相信你們現在的目光都集中在一個(gè)孩子身上，我希望在今后的三年里，你們能夠關(guān)懷、友好地對待他，讓他在我們師大附中也能感到快樂(lè )！”
這次的開(kāi)學(xué)典禮首先教會(huì )了我要拼搏和奮斗，一個(gè)中學(xué)生的首要目標就是學(xué)習，像我這樣需要“亡羊補牢”的，就更要努力了。其次也教會(huì )了我要友愛(ài)，要友好地對待每一個(gè)同學(xué)，哪怕是那個(gè)“特殊”的同學(xué)也一樣。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文600字 篇19
周五上午，學(xué)校舉行了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，我高興極了。因為每次開(kāi)學(xué)典禮都要表彰一批優(yōu)秀學(xué)生，還要發(fā)獎。
會(huì )前，語(yǔ)文老師手上拿了好多獎狀，對我們說(shuō)：“一會(huì )要舉行開(kāi)學(xué)典禮，大家到操場(chǎng)要安靜，要遵守會(huì )場(chǎng)紀律，現在我提前把獎狀發(fā)到獲獎學(xué)生手中�！蔽液芟Ｍ玫姜劆�，但是等老師把獎狀發(fā)完了，也沒(méi)叫到我的名字，我很失望。
該入場(chǎng)了。老師叫我們把椅子拿上出去站隊，到操場(chǎng)，我們找好位置坐了下來(lái)，等所有班級齊之后，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。第一項是唱國歌、升國旗。我們面向國旗敬禮，唱著(zhù)國歌，注視國旗冉冉升起。第二項是看六年級軍訓表演。他們在軍人叔叔的指揮下，喊著(zhù)洪亮的口號，踏著(zhù)整齊的步伐，做著(zhù)規范的動(dòng)作，如軍人一樣威武嚴肅。
我最期待第三項，因為第三項是發(fā)獎。首先為教師發(fā)獎。我看見(jiàn)我三年級的數學(xué)老師、二年級的語(yǔ)文老師，還有三年級的語(yǔ)文老師都在發(fā)獎隊伍里，我高興極了！隨后，我還看到四年級的語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師也在發(fā)獎隊伍里，我使勁為她們鼓掌。
教師發(fā)獎結束后，該發(fā)學(xué)生獎了。這時(shí)，我看到了田校長(cháng)手中又拿了好多張獎狀。我想：“這么多獎狀里面應該有我一個(gè)吧！”我豎起耳朵認真地聽(tīng)，可是，到最后還是沒(méi)有聽(tīng)到我的名字，我失望得眼淚都快掉下來(lái)了。獲得學(xué)習標兵獎的同學(xué)，竟然除了獎狀還特別發(fā)了紅包，里面有50塊錢(qián)呢！我真的是眼紅死了。
開(kāi)學(xué)典禮結束后，從操場(chǎng)回到教室的路上，我一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)，心里充滿(mǎn)了后悔。后悔學(xué)習的時(shí)候不認真、做作業(yè)的時(shí)候太馬虎；后悔上課愛(ài)做小動(dòng)作、好交頭接耳，有時(shí)還偷偷地吃瓜子……“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子�！笨磥�(lái)，新學(xué)期我得專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，爭取中考表彰大會(huì )時(shí)，我也能自豪地站在領(lǐng)獎臺上！
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文600字 篇20
咦?以前只有同學(xué)們朗朗讀書(shū)聲的校園，怎么只有同學(xué)們和老師的對話(huà)了?哦，原來(lái)今天我們要舉辦開(kāi)學(xué)典禮了!
典禮開(kāi)始了我們整齊的坐在椅子上，只見(jiàn)主持人走到臺前興奮地宣布：“四家子鎮中心小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始�！蔽液�(jiǎn)直快激動(dòng)的飛上了天。雖然我已經(jīng)上六年級了，但是這還是我第一次參加開(kāi)學(xué)典禮緊張的我都快要窒息了。首先我們先為三好學(xué)生頒獎。我一聽(tīng)馬上更加激動(dòng)了!頒獎，這個(gè)我喜歡。先是從六年級開(kāi)始，校長(cháng)大聲宣布：“六年一班……�！蔽覜](méi)有仔細聽(tīng)校長(cháng)說(shuō)話(huà)，只想著(zhù)自己有沒(méi)有得獎�？赡苁翘诖税�!終于，不負眾望，校長(cháng)，校長(cháng)真的叫到我了，我一下站了起來(lái)，光榮自豪的登上領(lǐng)獎臺，領(lǐng)獎的學(xué)生好似燦爛的迎春花，在陽(yáng)光的照耀下胸前的紅領(lǐng)巾更為鮮艷了，接著(zhù)是“清玄杯”讀書(shū)會(huì )的得獎?wù)�，校長(cháng)先讀全國三等獎，咦?怎么沒(méi)有我?我的心砰砰直跳，就像有一只小兔子跑到我的心里亂竄亂跳直到聲音停止也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的姓名。我一下子就像泄了氣的皮球，霜打的茄子，總之只能用垂頭喪氣來(lái)形容。但令人驚訝的是我竟然得到了市區優(yōu)秀讀者，雖然差距大了點(diǎn)，但也很滿(mǎn)足。接著(zhù)是讀書(shū)之星，天吶!我今天是得了什么好運，讀書(shū)之星都有我的份!老天爺，你真是對我太好了!我真是愛(ài)死你啦!哦耶!接下來(lái)是邰梓卉發(fā)表講話(huà)他的聲音真是悅耳動(dòng)就像林間枝頭的夜鶯，又好似潺潺流動(dòng)的溪水……怪不得會(huì )是我們的學(xué)生代表，接著(zhù)是校長(cháng)們的講話(huà)，真是很有道理，也讓我明白了獎狀只是一個(gè)外在的鼓勵，你真正需要做的而是勤奮好學(xué)，并不是盲目的去追求獎勵。
這場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮在同學(xué)們的歡呼聲中結束了這場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮，也同時(shí)記錄了我們的成長(cháng)，我永遠都不會(huì )忘記。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文600字 篇21
今天陽(yáng)光明媚，我起得很早，因為是星期一，按慣例要升旗。
到了學(xué)校，我和同學(xué)們一起早讀了幾分鐘，廣播就響起來(lái)了。我們排好隊，向操場(chǎng)走去，到了廣場(chǎng)我看見(jiàn)主席臺的圓柱上都掛著(zhù)五顏六色的漂亮氣球，才知道今天是開(kāi)學(xué)典禮。啊，怎么……早沒(méi)聽(tīng)人說(shuō)呢？
前面是黑壓壓的人群，透過(guò)縫隙，看見(jiàn)主席臺上兩位小主持人精神飽滿(mǎn)，只聽(tīng)見(jiàn)男的說(shuō)：“立正，唱國歌，敬禮！”大家都跟著(zhù)國歌唱起來(lái)，鮮艷的國旗升上了天空。接著(zhù)領(lǐng)導講話(huà)：“……早到早學(xué)習……別忘記關(guān)電扇、電腦……”講話(huà)完畢，大家都鼓起了掌。一個(gè)女生說(shuō)：“獲得流動(dòng)紅旗的班級有一年級……”念到了我們班，全班人高興地跳起來(lái)！
聽(tīng)到主持人說(shuō)按次序回教室，我們知道開(kāi)學(xué)典禮結束了，老師叫了幾個(gè)人去領(lǐng)獎狀，我心里很緊張，我到底有沒(méi)有獎狀呢？
看著(zhù)他們在主席臺領(lǐng)獎狀，我們忐忑不安地先走了。有一個(gè)同學(xué)回來(lái)了，跟別的同學(xué)說(shuō)什么，似乎眼睛一直看著(zhù)我這邊，我心里更緊張了，他是不是在說(shuō)：“朱祉睿怎么沒(méi)有獎狀？”我頓時(shí)心慌起來(lái)。后來(lái)我想，同桌有獎狀，我也應該有獎狀：不是文明學(xué)生，不是三好學(xué)生，總應該是進(jìn)步學(xué)生，或者優(yōu)秀少隊干部吧？
班主任老師進(jìn)了教室，獎狀就放在講臺上，我的心跳得很快。老師卻一點(diǎn)兒也不著(zhù)急，講起課來(lái)了，我的心稍微沉靜了下來(lái)，可是目光卻時(shí)不時(shí)落在獎狀上。終于輪到發(fā)獎了，我的心又跳得快了起來(lái)。當老師念到我的名字時(shí)，我開(kāi)心極了，恨不得飛到講臺上！
上完課，我高興地把獎狀帶回家給爸爸媽媽看了，爸爸媽媽滿(mǎn)臉的笑容，說(shuō)下次帶我去贛州玩。爸爸告訴我，獎狀是我的榮譽(yù)，要把它貼在墻上，下次爭取拿到更好的成績(jì)。我幸福地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文600字 篇22
就在前幾天下午，我校舉行了一場(chǎng)隆重的開(kāi)學(xué)典禮，那便是以“厚植愛(ài)國情懷，爭做出彩一中”為主題的開(kāi)學(xué)典禮了。
在這場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮中，無(wú)論是校長(cháng)令人激情澎湃的講話(huà)，還是老師那孜孜不倦的教導，我們都記憶猶新。這使我的深深感受到：作為一中學(xué)生的自豪感，講話(huà)撼動(dòng)著(zhù)我內心，使之澎湃。
在開(kāi)學(xué)典禮之前，先是由校領(lǐng)導對一些獎項進(jìn)行敘述，像“省級衛生先進(jìn)單位”“省級文明學(xué)�！钡泉勴�。以及對一些獲獎同學(xué)，比如說(shuō)獲得“美德少年”“文明之星”“新時(shí)代好少年”等稱(chēng)號的同學(xué)，成為了我們所想要追趕的目標。
頒完所有獎項之后，緊接著(zhù)就是一個(gè)高潮部分蘇校長(cháng)講話(huà)。
蘇校長(cháng)最開(kāi)始是從學(xué)校是最礎的一項：全面落實(shí)“以德立校、依法治校、科研興校，以愛(ài)育人、以智啟人、以文化人”的辦學(xué)理念講起，使創(chuàng )建全國文明校園，加強智慧校園、書(shū)香校園、生態(tài)文明校園的建設，提升了對我們學(xué)生教育方式的所得到的成果等方面效果顯著(zhù)，讓我們對學(xué)�，F狀有了一定的了解。接著(zhù)對所進(jìn)行的課程改革，領(lǐng)導、教師、學(xué)生三支隊伍的建設，“三園”的建設成效進(jìn)行了一些講述，讓我們更深一步得了解學(xué)校對教育這方面的辛苦付出，才能展現出現在這令人感到蒸蒸日上、欣欣向榮的美好景象。
隨后，蘇校長(cháng)講述了兩個(gè)不同的概念：什么叫做中國精神和“中國速度”。這兩個(gè)表面看似截然不同的概念，卻彰顯了我們中國人民的精神品質(zhì)與責任擔當。
因為“過(guò)往皆為序章，未來(lái)大有可為�！彼晕覀円诓粩嗟淖允�、自律、自強、自尊中，提升自我的能力水平，不斷地追求更有高度、更有境界、更品味的大好人生。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文600字 篇23
3月8日是婦女節，二月初二是龍抬頭兒，3月1日開(kāi)學(xué)的下一個(gè)星期五上午是開(kāi)學(xué)典禮。那么，如果這三個(gè)節日碰到一起了，會(huì )如何呢？恰巧，今天便是如此。
在這三個(gè)節日中，唯獨開(kāi)學(xué)典禮是屬于我們學(xué)生的盛大party！
今年的開(kāi)學(xué)典禮與往年一樣，但今年多了一項環(huán)節——送禮物！
“好了，同學(xué)們，你們看到前面一大袋一大袋的禮物了嗎？”“看到了”，“那你們知道是誰(shuí)送的嗎？”裘老師高聲問(wèn)道，“老師！”我們不約而同的說(shuō)，“不對，是家長(cháng)！”知情的杜嘉泰喊了起來(lái)。哦，原來(lái)如此，怪不得老師弄得那么神秘。
發(fā)禮物的時(shí)間到了，我的心中十分激動(dòng)，總想要第一個(gè)知道我的禮物是什么，是一支筆？一本書(shū)？還是一個(gè)小玩具呢？一個(gè)、兩個(gè)、十個(gè)，一大半的禮物都發(fā)下去了，可還是沒(méi)有我的……我心里急，不會(huì )是媽媽忘記了把禮物送到班級了吧？就在我最焦急的時(shí)刻，一個(gè)小小的禮物放在了我的面前，上面寫(xiě)著(zhù)五年七班耿翊嘉。當時(shí)我十分的興奮，小心臟差一點(diǎn)就要跳出來(lái)了！我的禮物是一個(gè)小小的、方方的、硬硬的，摸著(zhù)有些凹凸不平的地方。難道是它？魔方？打開(kāi)包裝，拿出禮物，哦！我猜對了，是魔方，居然還是五階的！是我最想要的那個(gè)，太棒，太棒了！媽媽萬(wàn)歲，萬(wàn)歲！
所有同學(xué)都拿到了夢(mèng)寐以求的禮物，杜嘉泰的是可以照相的無(wú)人機；周子琳的是一套文學(xué)書(shū)；陳欣然的是一個(gè)粉色的沙漏，而我覺(jué)得我的禮物是最棒的！自己擁有的才是最好的！
魔方既可以讓大腦跳躍起來(lái)，又可以使手指更靈活！看來(lái)媽媽是想讓我多動(dòng)手，多思維，多實(shí)踐，因為我和媽媽知道，能力比成績(jì)更重要！
我愛(ài)魔方！我愛(ài)今天的“三重節”！我愛(ài)這次的開(kāi)學(xué)典禮！
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文600字 篇24
今天，老師跟我們說(shuō)，第一節課我們要辦個(gè)開(kāi)學(xué)典禮。大家一聽(tīng)，愁眉苦臉地嚷嚷著(zhù)，“我們才不要聽(tīng)大道理呢！”于是，老師的想法就被我們無(wú)情地拒絕了，“哼！我們只要做活動(dòng)！”“好吧，好吧�！崩蠋熤缓猛饬�。
“下面讓我們來(lái)做一組簡(jiǎn)單的動(dòng)作吧！”老師請了一個(gè)高個(gè)子，身穿紅白相間連衣裙的女生，叫她做了“立正，右手平舉，右手舉過(guò)頭部，再將右手貼著(zhù)耳朵，最后輕輕放下”的一組動(dòng)作，我們覺(jué)得這組動(dòng)作非常簡(jiǎn)單，輕而易舉就能做到，大家都摩拳擦掌準備了起來(lái)。
這時(shí)老師問(wèn)：“如果讓你將這組動(dòng)作連起來(lái)，你能做幾遍？”我估計自己只能做20遍。
行動(dòng)開(kāi)始！老師開(kāi)始數了：“一、二、三……”老師在數“一”到“十”的時(shí)候，我悠閑地和大家一起做著(zhù)，后來(lái)老師數得越來(lái)越快，我在老師數到“四十三”的時(shí)候默默地坐了下來(lái)，開(kāi)始觀(guān)察身邊同學(xué)的狀態(tài)。只見(jiàn)一個(gè)戴著(zhù)帽子的男生，他揮舞著(zhù)手臂，像大鬧天空的孫悟空一樣，他揮舞著(zhù)三頭六臂，那手如同一個(gè)大風(fēng)車(chē)似的不停旋轉著(zhù)，好像馬上就要起飛了，另一個(gè)男生就像一只招財貓，正在偷懶，我們從步調一致慢慢變化到群魔亂舞，跟跳廣場(chǎng)舞一樣，就少了一曲《最炫民族風(fēng)》！
一個(gè)個(gè)數字從老師嘴里蹦了出來(lái)，這時(shí)老師停住了嘴，對大家說(shuō)：“如果讓你起床后做十個(gè)這動(dòng)作，你能做幾天？”我想或許只能堅持一天……
那么簡(jiǎn)單的事為什么不能堅持呢？因為要堅持一件事很不容易，要有足夠的恒心。
開(kāi)學(xué)典禮，哦，原來(lái)這是開(kāi)學(xué)“點(diǎn)理”呀！
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文600字 篇25
我們早上第一節課下課，我們搬著(zhù)凳子今天是我們每一年最盛大的開(kāi)學(xué)典禮，吃飽早飯，戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，上好廁所。
我們便向操場(chǎng)走去，一進(jìn)操場(chǎng)，操場(chǎng)的四周都滿(mǎn)是凳子，已經(jīng)有一部分的人，坐在那里了，我們班在操場(chǎng)的最南邊，太陽(yáng)曬的我們很熱，刺著(zhù)眼睛都快睜不開(kāi)了，坐在那里我們等待著(zhù)全校所有人到齊開(kāi)始典禮，過(guò)了一會(huì )兒，人全到齊了，校長(cháng)說(shuō)了幾句話(huà)就開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)了3項我們終于來(lái)到了智慧之門(mén)，而我覺(jué)的最重要的就是走智慧之門(mén)，可惜不是我們，是一年級剛來(lái)的小豆包們。
在學(xué)校的每一位六年級學(xué)生都會(huì )帶領(lǐng)一名一年級的小豆包，其中我姐姐也是，以一個(gè)走智慧們的是一（1）班的小豆包們，他們的個(gè)子矮矮的瘦瘦的，以為高個(gè)子戴眼鏡的六年級同學(xué)手拉著(zhù)一個(gè)小女孩的手牽著(zhù)她，帶著(zhù)他慢慢的走過(guò)在智慧之門(mén)，上面鋪著(zhù)火紅的地毯，又寬又長(cháng)，好看極了！看得我都想上去走走了，我們班都瞪大了眼睛有的人都快要站起來(lái)，看著(zhù)小女孩，她正在向我們招手她的臉上露出了微笑，這是讓他們好好學(xué)習才走的讓他們知識廣泛好好學(xué)習，天天向上。
下一個(gè)就是為他們點(diǎn)朱砂痣，所有主任還有一年級班主任他們拿起一個(gè)紅顏料放在瓶子里加上水用毛筆攪了攪，在每一個(gè)小豆包的兩個(gè)眉毛中間都點(diǎn)了一個(gè)紅紅的點(diǎn)這就是朱砂痣，她們都很好奇摸著(zhù)自己的頭，可是有的被他們抹掉了，有的蹭了臉上都有了，像只小花貓，好可愛(ài)��！
就這樣開(kāi)學(xué)典禮結束了離開(kāi)操場(chǎng)我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小豆包們看著(zhù)別人嘻嘻的笑了起來(lái)。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文600字 篇26
新學(xué)期開(kāi)始了，張老師快步走進(jìn)教室宣布“今天舉行開(kāi)學(xué)典禮！”同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉、哀聲嘆氣，“開(kāi)學(xué)典禮最沒(méi)意思！”“浪費時(shí)間”……
張老師面帶微笑地說(shuō)：“今天得開(kāi)學(xué)典禮一定別開(kāi)生面�！币贿呎f(shuō)一邊拿出了個(gè)雞蛋�！芭�？”同學(xué)們十分驚訝，不知老師葫蘆里賣(mài)得什么藥，個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。張老師繼續說(shuō)：“大家來(lái)看看這個(gè)雞蛋是什么樣子得？”頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，議論紛紛，有得說(shuō)是橢圓形，有得說(shuō)是棱形，有得說(shuō)是平面……“大家說(shuō)得都很對，可誰(shuí)能讓它站起來(lái)呢？”讓雞蛋站起來(lái)？我想這怎么辦呢，雞蛋是橢圓得，怎樣才能讓它站起來(lái)呢？
張老師說(shuō)：“先讓我試一試怎么樣？”大家目不轉睛地看著(zhù)，張老師先把雞蛋上下打量了一番，然后用圓潤一點(diǎn)得做底，輕輕地放在椅子上，可惜雞蛋寶寶不愿意站著(zhù)似得，滾來(lái)滾去。張老師只好又把尖一點(diǎn)得做底放上去，但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開(kāi)了。無(wú)奈，張老師又換一面放上去，調皮得雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似得，又躺下了。
張老師忍無(wú)可忍，大聲問(wèn)：“誰(shuí)愿意上來(lái)試一試？”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，張老師叫蔣昊上來(lái)，只見(jiàn)他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上，但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個(gè)主人，不讓他成功。接著(zhù)前來(lái)挑戰得是吳雙，她像保衛戰士一樣，把雞蛋輕輕放在椅子上，但還是以失敗告終。
這時(shí)，周子艾信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走了上去，跟老師一樣，他也先把這個(gè)雞蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起來(lái)，輕輕地先試敲了一下，再使勁一砸，雞蛋站了起來(lái)，但他依然不放心地敲了三下，雞蛋穩穩地站了起來(lái)，我看得目瞪口呆，半天沒(méi)反應過(guò)來(lái)。
其實(shí)，讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布得一個(gè)小故事，只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代！”
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文600字 篇27
在奏起的國歌里，在緩緩升起的五星紅旗里，我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了。等到激昂的國歌落下，等到五星紅旗升起，校園里立馬就響起了如雷般的掌聲，掌聲是在表達我們內心里對祖國的敬意。
開(kāi)學(xué)典禮啟幕后，全校的師生都莊嚴了起來(lái)，在校長(cháng)拿起話(huà)筒之前，校園里一片安靜，安靜到都可以聽(tīng)到五星紅旗在空中迎風(fēng)飄蕩的聲音。
校長(cháng)充滿(mǎn)威嚴的聲音就在這種情境下緩緩響起，我們站在操場(chǎng)上耳邊是老師對我們激勵的聲音，陽(yáng)光暖暖的照射在我們的身上，這一刻，我們的內心里充滿(mǎn)的是向上的力量。
開(kāi)學(xué)典禮還在進(jìn)行著(zhù)，一個(gè)又一個(gè)的師生代表在講臺上講話(huà)，無(wú)一不展望了這個(gè)新學(xué)期，開(kāi)學(xué)典禮還在繼續進(jìn)行著(zhù)，我相信這個(gè)新學(xué)期里我們都會(huì )迎來(lái)一個(gè)改變。
在開(kāi)學(xué)典禮的期間，最讓我難忘的是我們這個(gè)年紀的一名學(xué)生代表。
她的名字在我們這個(gè)年紀里是非常有名的，她也是最讓我們佩服的存在，每一次考試里她都是我們年級的第一名，大大小小的考試，她認真對待。當她走上臺的時(shí)候，掌聲再次響起，她就是一個(gè)傳奇。
這次開(kāi)學(xué)典禮上，她的演講稿給了我們很大的鼓勵，她為我們講述了她成功的背后，背后是日以繼夜的堅持與提筆埋頭，光課桌里，她做過(guò)的試卷就堆滿(mǎn)了整個(gè)課桌，她能有如今的輝煌，完全就是因為她汗水的灌溉。
她的演講帶給了我們很大的觸動(dòng)，以至于在她演講完畢后，站在操場(chǎng)上的同學(xué)都還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，最終還會(huì )在講臺上老師的帶動(dòng)下才響起了恍然一般的掌聲，她的演講聽(tīng)進(jìn)了在場(chǎng)上每一個(gè)人的心里。
開(kāi)學(xué)典禮結束了，我們的新學(xué)期開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文600字 篇28
一場(chǎng)春雨過(guò)后，天終于放晴。新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮又和我們見(jiàn)面了。
我們帶著(zhù)凳子排著(zhù)隊伍，走進(jìn)了操場(chǎng)。今天的操場(chǎng)真是煥然一新。兩邊的觀(guān)眾席上擺滿(mǎn)了學(xué)生們的作品展板，有手抄報、賀年卡、剪紙等等作品。不過(guò)最引人注意的是主席臺上的那一條騰空而起、栩栩如生的巨龍。
主持人上臺了，開(kāi)學(xué)典禮也正式開(kāi)始�！敖衲晔驱埬�，我們是龍的傳人，所以今年的主題與往年不同。今年的主題是‘龍騰我躍，奔向未來(lái)’”�！艾F在讓我們來(lái)欣賞各年級寒假七項活動(dòng)的成果吧”，“有請一年級同學(xué)向我們展現他們的勞動(dòng)成果吧”。
一年級同學(xué)伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )蹦蹦跳跳地上場(chǎng)了。他們有的在刨黃瓜、切黃瓜、有的在洗衣服、疊衣服、還有的同學(xué)在擦桌子……，忙得不亦樂(lè )乎。
輪到二年級同學(xué)大顯身手了，他們展示的是運動(dòng)項目�；顒�(dòng)多種多樣，有三人四足，走高蹺，踢毽子等運動(dòng)�！拔襾�(lái)自偶然，像一顆塵……”�！芭�，三年級同學(xué)的感恩行動(dòng)開(kāi)始了”，她們一邊做著(zhù)手語(yǔ)，一邊高唱《感恩的心》，是那么動(dòng)情，足以令人陶醉其中。
最精彩的是我們四年級的表演，各個(gè)代表，不是拿著(zhù)紅紙、毛筆、墨水，就是拿著(zhù)記號筆，黃色或紅色的紙。我們的班長(cháng)參加了寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)，她寫(xiě)的是“金龍報春春風(fēng)暖，鐵手造福福氣濃”。葉賽寧畫(huà)的是一條巨龍……，當同學(xué)們的作品展示在主席臺上時(shí)，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
五六年級的表演也別具一格，五年級是書(shū)香活動(dòng)，六年級則是消防活動(dòng)。
最后是貼龍嶙。同學(xué)們將自己的心愿寫(xiě)在龍嶙上，然后派代表貼在龍的身上。最后，鐘校長(cháng)將龍眼貼上，讓龍帶著(zhù)我們的心愿飛上藍天，頓時(shí)煙花四起，開(kāi)學(xué)典禮在歡樂(lè )之中和我們告別了。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文600字 篇29
3月2日，是一個(gè)特別的日子，這是我在小學(xué)的最后一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮。我們將去十三中參加開(kāi)學(xué)典禮，這是一個(gè)特別的開(kāi)學(xué)典禮，因為這是我第一次走進(jìn)中學(xué)的校門(mén)。
在老師的帶領(lǐng)下，我走進(jìn)了十三中的大門(mén)，周?chē)墙虒W(xué)樓，學(xué)生們都在上課，我一路參觀(guān)著(zhù)進(jìn)入了小報告廳。我們將在這里舉行開(kāi)學(xué)典禮。坐下后，我不禁感慨：時(shí)光過(guò)得真快啊，我們一眨眼就從幼稚的一年級新生長(cháng)成了畢業(yè)班的大哥哥大姐姐，還有一學(xué)期我們就要跨入中學(xué)的校門(mén)，不知道畢業(yè)典禮上會(huì )講些什么。
我正在思考著(zhù)，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。首先是唱國歌，坐下后，由十三中的陳老師來(lái)發(fā)言。陳老師向我們介紹了十三中優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，龐大的教師資源以及豐富多彩、各式各樣的活動(dòng)。從中我得知十三中是一所十分優(yōu)秀的中學(xué)，十三中的學(xué)生代表，曾多次在國際上獲得大獎。十三中的學(xué)風(fēng)十分正氣，陳老師還夸我們剛剛唱國歌時(shí)有正氣。
接下來(lái)是曾經(jīng)的學(xué)姐，現在就讀于十三中的孫小童同學(xué)發(fā)言。其中她多次提到一個(gè)詞：競爭。同時(shí)她也告訴我們，十三中的高手很多，要想出類(lèi)拔萃，就要學(xué)會(huì )競爭�？吹皆�(jīng)的學(xué)姐成績(jì)如此優(yōu)異，不光是羨慕，我也在心里暗暗下定決心：一定要么努力學(xué)習，向學(xué)姐看齊。
沈校長(cháng)告訴我們，孫小童同學(xué)一切的榮譽(yù)都是靠自己的努力換來(lái)的。沈校長(cháng)希望我們通過(guò)自己的努力，讓自己成為行知的驕傲!
開(kāi)學(xué)典禮很快就結束了，我覺(jué)得這次典禮很有意義。走出十三中的大門(mén)，我告訴自己，在新的學(xué)期要努力學(xué)習。今日我以行知為榮，明日行知以我為榮。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文600字 篇30
清晨的太陽(yáng)似乎溫柔了點(diǎn)，我起得更早了。來(lái)到學(xué)�！伴_(kāi)學(xué)慶典”四個(gè)大字就映入我的眼簾，哦，我猛然想起，今天是學(xué)校隆重舉行的開(kāi)學(xué)典禮，我看了看我還好還好，穿著(zhù)規定的服裝。
老師帶領(lǐng)我們站好隊，啊，太陽(yáng)怎么變得如此刺眼!我把班牌高高舉起好重啊，在我的手支持不住的時(shí)候，校長(cháng)因為關(guān)心我沒(méi)讓你叫我們吧牌子放下來(lái)，終于輕松多了!
無(wú)意間，我看見(jiàn)有許多穿著(zhù)整潔的領(lǐng)導緩緩走近了校園，“歡迎歡迎……”隨著(zhù)熱烈的歡呼聲，我心中肅然起敬，目視他們，一種莊嚴感悠然而發(fā)。
后來(lái)晏局長(cháng)宣布開(kāi)始，同學(xué)們就揮起手中的道具，流蘇在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)光芒，紅領(lǐng)巾也閃爍著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)。
“撲撲”一些彩色的圈飛起來(lái)了，滿(mǎn)天飄著(zhù)，好像飛舞著(zhù)的彩蝶，我多么希望放下手中的班牌，飛起來(lái)去捕捉那些“蝴蝶”啊!
在小圈還沒(méi)落地的時(shí)候，鞭炮又響了起來(lái)，頓時(shí)整個(gè)學(xué)校煙霧蒙蒙，人間仙境一般。禮儀隊進(jìn)場(chǎng)了，鮮花、彩旗、國旗、宜陽(yáng)校牌一起登場(chǎng)，這是我感覺(jué)胸前的紅領(lǐng)巾愈加鮮艷了。鮮花搖擺著(zhù)，彩旗揮舞著(zhù)，隨著(zhù)過(guò)個(gè)響起，國旗徐徐升起，大家把手舉起，對著(zhù)國旗敬禮。同時(shí)禮儀隊為各領(lǐng)導戴上了紅領(lǐng)巾，這下，領(lǐng)導也成了我們其中的一員了。
接著(zhù)，南青局長(cháng)為學(xué)校致詞，晏校長(cháng)也在國旗下講了話(huà)，我真感謝他們，為宜陽(yáng)學(xué)校做出了貢獻。后來(lái)，老師叫我們右手握拳，在國旗下宣誓：“我行，我能行，我一定行�！蔽矣浿�(zhù)這句話(huà)，這是我自信的加油站。在道具揮舞的過(guò)程中，我們唱起了獨一無(wú)二的《宜陽(yáng)之歌》。豪邁、悅耳的歌聲到現在似乎都在我耳邊響著(zhù)。
不知不覺(jué)中大典就結束了，我們送走了領(lǐng)導，回到了班級。到現在，我還在細細品味慶典的開(kāi)心，莊嚴與激動(dòng)。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文600字 篇31
這次開(kāi)學(xué)典禮是我記憶中最深刻的開(kāi)學(xué)典禮，也是我開(kāi)學(xué)以來(lái)看到的一次不一樣的開(kāi)學(xué)典禮，本次開(kāi)學(xué)典禮既精彩，又深刻的開(kāi)學(xué)典禮吧！
那天，是星期三，是優(yōu)秀學(xué)生走紅地毯的日子。我們全班都戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)，此時(shí)操場(chǎng)已是人山人海了，不久開(kāi)學(xué)典禮已經(jīng)開(kāi)始了，校長(cháng)說(shuō)：“走紅地毯就是走向成功的道路�！蔽椰F在想：走紅地毯時(shí)那么榮耀的��！此時(shí)一年級的小朋友已經(jīng)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了紅地毯上，我看他們昂首挺胸非常高興非常自豪的表情讓我們這些高年級的大哥哥也為你們驕傲。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，開(kāi)學(xué)典禮還是繼續進(jìn)行著(zhù)。
終于到了我們五（8）班，我們的三好學(xué)生迫不及待的來(lái)到了那鮮紅的紅地毯上，旁邊有各種各樣的盆栽上面種植著(zhù)美麗的花，旁邊放著(zhù)五顏六色的彩旗，彩旗上還寫(xiě)著(zhù)名言在這種場(chǎng)面里走紅地毯恕無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容此時(shí)的感受的。我們班的人也是開(kāi)開(kāi)心心走著(zhù)紅地毯，教育局局長(cháng)也還在觀(guān)看。這次走紅地毯還被拍到的電視臺上了。我們班一整齊的步伐，喊著(zhù)響亮的口號：我學(xué)習，我快樂(lè )；我收獲，我喜悅。還坐著(zhù)強勁有力的動(dòng)作大步向主席臺走去。我們看到了他們這門(mén)光榮，此時(shí)我們的眼上露出了羨慕的眼神。但是世上沒(méi)有后悔藥，只要你肯努力什么都不會(huì )晚，也會(huì )成功，此時(shí)開(kāi)學(xué)典禮已經(jīng)結束了。 經(jīng)過(guò)這次開(kāi)學(xué)典禮讓我得到了一個(gè)啟示：只要努力，只要付出，你就能成功，也能得到你應有的。我的運氣太好了，可以參加這次開(kāi)學(xué)典禮得到這么深刻的道理。
這次開(kāi)學(xué)典禮是我記憶中最深刻的開(kāi)學(xué)典禮，也是我開(kāi)學(xué)以來(lái)看到的一次不一樣的開(kāi)學(xué)典禮，本次開(kāi)學(xué)典禮既精彩，又深刻的開(kāi)學(xué)典禮吧！
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