關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮的作文600字4篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)典禮的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)典禮的作文600字 篇1
9月3日的上午是多么的振奮人心，作為我們六年級的新生，初入校園的開(kāi)學(xué)典禮使我為我們的學(xué)校感到驕傲。就像校門(mén)口的標牌上寫(xiě)著(zhù)：今天我以桃李園為榮，明天桃李園以我為榮”，新的學(xué)期，新的學(xué)校，新的目標，我要使我的學(xué)業(yè)更上一層樓。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了！首先，奏響了的國歌，雖然今天天氣非常的炎熱，但是我們在國歌的帶領(lǐng)下仍舊昂首挺胸，根本沒(méi)有一點(diǎn)熱的意思。國歌的意思表明了：我們面對著(zhù)困難一定不能低頭，即使頭上頂著(zhù)雨，腳下踩著(zhù)泥濘也要堅持下去，就好比我們在學(xué)習中遇到困難，要學(xué)著(zhù)嘗試，才能獲得最終的成功。讓我們勇敢的向困難發(fā)起挑戰吧！
緊接著(zhù)校長(cháng)在上面演講：“新的學(xué)期，新的夢(mèng)想，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，讓我們在新的學(xué)期更加努力吧！”“讓我們熱烈歡迎六年級的新生們和一年級的新生們”校長(cháng)又一次的說(shuō)道。最后校長(cháng)說(shuō)了這次中考的成績(jì)，高中入學(xué)率高達99。10%的這種超高的入學(xué)率怎么能不叫人驚嘆？這使我又一次為我們的學(xué)校感到驕傲以及自豪。
這次作為新生代表發(fā)言嘛！新生代表們整齊的站成“一”字形，然后一一發(fā)言。從新生代表的發(fā)言中知道他們也很期待未來(lái)初中的四年生活，作為新生一定要樹(shù)立良好的規矩和行為規范。新生代表們簡(jiǎn)短有力的發(fā)言，使我銘記于心。
在新的學(xué)校中我會(huì )認識更多的朋友，我們會(huì )互幫互助，團結一致，一起迎著(zhù)大風(fēng)逆流而上。
開(kāi)學(xué)典禮儀式在主持話(huà)語(yǔ)聲中告一段落，上課鈴聲又一次響起了，但校長(cháng)和新生代表們的發(fā)言仍在我耳邊回蕩。
開(kāi)學(xué)典禮的作文600字 篇2
20xx年2月18日，那個(gè)飄著(zhù)鵝毛大雪的日子，我們行知小學(xué)六年級的學(xué)生來(lái)到了杭十三中文一校區，深入了解了初中的生活，我也堅定了自己的信念。同時(shí)，這也是我們在小學(xué)的最后一次開(kāi)學(xué)典禮，心中不免也有點(diǎn)傷心。
剛進(jìn)十三中，不少初中生都好奇地探出腦袋，小學(xué)生啊，是行知小學(xué)的！這好像是一個(gè)歡迎儀式，心中不免也有些小激動(dòng)。
我們首先來(lái)到了報告廳，楊老師為我們詳細介紹了杭十三中的情況：一共有46個(gè)班，150名教師，20xx多名學(xué)生，他們每個(gè)月都會(huì )舉行活動(dòng)，一月我的寄語(yǔ)；三月學(xué)習雷鋒；四月陽(yáng)光英語(yǔ)節十分的精彩，我就喜歡舉行活動(dòng)！那里的學(xué)生都有共同的目標，做一位陽(yáng)光大氣，勤奮好學(xué)的莘莘學(xué)子，我也會(huì )向這方面努力的！
初一（7）班的陳弛睿是我們的學(xué)長(cháng)哦！他也畢業(yè)于行知小學(xué)，上個(gè)學(xué)期末全年級的第一名呢,真了不起。他告訴了我們學(xué)習的方法：1.先計劃后學(xué)習；2.及時(shí)預習，高效率完成練習；3.歸納復習，自習的時(shí)候認真，提高學(xué)習效率。初中的要求會(huì )更高，要學(xué)會(huì )自主，學(xué)習壓力也會(huì )增大，學(xué)長(cháng)的這個(gè)方法對我們肯定會(huì )有幫助，在人生的第一個(gè)大跨越——小升初，我要努力，做一個(gè)有良好基礎的初中生，能夠考進(jìn)一所民辦，雖然父母對我并沒(méi)有什么信心，但是我還是要加油，給父母一個(gè)大驚喜!
我們還在雪中參觀(guān)了十三中，每個(gè)班都是以小組為單位坐的，正如門(mén)口的大字一樣，要注重團結、和諧、寬容、大氣。十三中真是一個(gè)不錯的學(xué)校，操場(chǎng)上飄著(zhù)雪，好壯觀(guān)，也許人生沒(méi)有幾次能看到這么美麗的場(chǎng)景了。
我望著(zhù)被大雪籠罩著(zhù)的十三中，心中的信心一點(diǎn)一點(diǎn)多了起來(lái)，雖然很冷，但是我的心還是熱的。這次的開(kāi)學(xué)典禮讓我覺(jué)得意義深刻，陸靖旖加油！為夢(mèng)想加油，考進(jìn)理想的中學(xué)，加油！
開(kāi)學(xué)典禮的作文600字 篇3
今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習。我們搬著(zhù)椅子，排著(zhù)整齊的隊伍去北操場(chǎng)，哈，你猜我們要干嘛？告訴你吧，新的學(xué)期開(kāi)始了，今天我們要開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮。
我們一張張洋溢的小臉蛋心里充滿(mǎn)了憧憬和希望，懷著(zhù)一顆興奮又高興的心情，心情像是踩了一朵幸福云直往操場(chǎng)奔去。來(lái)到北操場(chǎng)只見(jiàn)這里人山人海，所有的學(xué)生都不約而同地集合在這里，都像趕集似的聚攏來(lái)。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，大家也平息下來(lái)了，安安靜靜地坐在自己的位置上，沉默不語(yǔ)，一片寂靜，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。在校長(cháng)和主任們的七嘴八舌下，我們全神貫注地聽(tīng)講�？墒遣恢^(guò)了多久，這幾分鐘似乎等了苦苦幾年的時(shí)間一樣，還沒(méi)有下課。太陽(yáng)也越來(lái)越強烈，似個(gè)沒(méi)同情心的陌生人般。他篩下的那幾道金光猶如千萬(wàn)縷利箭，照射在同學(xué)們的身上，照射在同學(xué)們早已灌滿(mǎn)汗珠的額頭上。即使那清涼的微風(fēng)也抵抗不了太陽(yáng)的那把“利劍”同學(xué)們也耐不住了，操場(chǎng)上立即炸開(kāi)了鍋，吵吵鬧鬧的。他們的吵鬧聲真讓我煩死了！于是我便把他們當成了空氣，懶得理他們。
“下面是三年級的學(xué)習成績(jì)”不知誰(shuí)說(shuō)了一聲，我回過(guò)神來(lái)原來(lái)是王校長(cháng)開(kāi)始要報上學(xué)期的學(xué)習成績(jì)了“三年級二班第三名……江云第六名，梅宇婷第十名……”雖然我早就知道我的了第十名，但是我心里依然下著(zhù)傾盆大雨，雷聲滾滾。我十分灰心，小聲地責備自己“都是你的錯，如果不是你的'錯就不會(huì )的第十名了！”這時(shí)，一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳過(guò)，是同學(xué)們的掌聲，那掌聲使我心里充滿(mǎn)了信心，使我鼓起了勇氣面對困難。我萬(wàn)分感謝的你們。
以后我要更加刻苦鉆研，爭取好成績(jì)，總有一天我也會(huì )考得第一名，站在那輝煌的舞臺上。
開(kāi)學(xué)典禮的作文600字 篇4
8月18日，精華學(xué)校在北大的百年講堂進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮，一開(kāi)始我有點(diǎn)不敢相信，精華學(xué)校在北大進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮。我懷著(zhù)一種好奇心里，來(lái)的北大，到了我非常羨慕的高等學(xué)府，北大的環(huán)境，深深地吸引了我，我覺(jué)得即使考不上北大，能來(lái)北大一趟，感覺(jué)十分值得。 在開(kāi)學(xué)典禮上，老師給我們放了一個(gè)短片，告誡我們，高考只有293天，鼓勵我們要努力學(xué)習，改變自己的命運，說(shuō)實(shí)話(huà)，我被深深地震撼了，我也不想再面對高考失利的陰影，因為真的讓我傷心，我不甘心有這樣的命運安排，希望逆轉我的人生，再給自己一次機會(huì )，這一次我會(huì )格外珍惜，加倍努力，不希望明年再讓自己后悔。
在會(huì )上，校長(cháng)向我們介紹了辦學(xué)宗旨和一些十分嚴格的要求，我深知沒(méi)有規矩不成方圓的道理，原來(lái)對自己要求不夠高，過(guò)于放松，所以，沒(méi)有完成自己的目標，今年一定不能再放肆自己，要時(shí)刻銘記自己高考的失利原因，明白自己來(lái)精華的目的，明白自己不是來(lái)這里玩耍的，是來(lái)學(xué)習的，是要通過(guò)學(xué)習，奮斗達到自己的目標，考上心儀的大學(xué)。
在放的視頻里，看到了父母對孩子的期望，對孩子的愛(ài)，希望孩子明年能有一個(gè)好的歸宿。我不想讓父母對我的期望變成失望，我想讓父母高興，想讓父母看到自己理想大學(xué)的通知書(shū)，想讓他們真正為自己孩子驕傲。
給我印象最深的是頒獎典禮，我看到了考上清北的學(xué)哥學(xué)姐在臺上領(lǐng)獎的情景，心里真的十分的羨慕，非常希望明年通過(guò)自己的努力，讓自己站在領(lǐng)獎臺上。
轉眼開(kāi)學(xué)一周了，對身邊的環(huán)境還有些新鮮感，可能又有一點(diǎn)點(diǎn)地管不住自己，與同桌和身邊的人話(huà)多了起來(lái)，在老師善意的提醒后，我意識到了這個(gè)問(wèn)題，我感覺(jué)不能再這樣了，必須要時(shí)刻銘記自己的夢(mèng)想，要問(wèn)自己，來(lái)這里的目的是什么，明年自己到底想要什么樣的結果，一定要嚴格要求自己，讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)。
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