開(kāi)學(xué)典禮的作文匯編4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)典禮的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇1
盛夏的酷熱還沒(méi)有散盡,我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
早晨,太陽(yáng)公公向我打著(zhù)招呼,我背起書(shū)包,邁進(jìn)母校的大門(mén)。翠綠的草坪,爭奇斗艷的花朵,讓我對新學(xué)期充滿(mǎn)了憧憬和向往;大家那好學(xué)上進(jìn)的眼神,求實(shí)創(chuàng )新的信心,為新學(xué)期的生活奏響了和諧美妙的樂(lè )章。同學(xué)們都在談?wù)撝?zhù)新學(xué)期的目標和打算。同時(shí),大家都懷惴著(zhù)一顆激動(dòng)的心,盼望著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮的到來(lái)。
七點(diǎn)五十分,各班隊伍陸續進(jìn)入會(huì )場(chǎng)。不一會(huì )兒,就人山人海。同學(xué)們掩飾不住內心的喜悅,甚至有人歡呼雀躍。八點(diǎn),開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。十八位同學(xué)護擁著(zhù)國旗精神抖擻地步入會(huì )場(chǎng)。隨著(zhù)“升國旗、奏國歌、全體敬禮“的號角,全體同學(xué)脫帽、行隊禮,仰望著(zhù)國旗在莊嚴的國歌聲中冉冉升起,我不禁想起那首歌:“五星紅旗迎風(fēng)飄揚……”。五星紅旗,這面用革命先烈鮮血染成的旗幟,多么令人敬仰。
在本次活動(dòng)中,我有幸代表少先隊員發(fā)言。當我站在主席臺上,望著(zhù)臺下的老師和同學(xué)時(shí),心情無(wú)比激動(dòng)。我向老師、同學(xué)們遞去新學(xué)期的祝福,向同學(xué)們發(fā)出了新學(xué)期的倡議。當我說(shuō)完最后一個(gè)字時(shí),我聽(tīng)到了雷鳴般的掌聲。此時(shí),我心潮澎湃。接著(zhù),大隊輔導員針對我的發(fā)言,作出了精彩的點(diǎn)評。
面對莊嚴的國旗,迎向老師期盼的目光,我下定決心:在新學(xué)期里做一個(gè)有理想、有道德、有文化、守紀律的小學(xué)生,給學(xué)校、給家長(cháng)一份滿(mǎn)意的答卷。
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇2
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨,我又一次,也是最后一次,步入這所充滿(mǎn)了許許多多回憶的`校園,參加我在這所學(xué)校的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。
步入禮堂,最里面的墻上修建了攀巖壁,曾今的我們,一直在攀巖壁上錘煉攀登精神,攀巖壁的最頂端,鐫刻著(zhù)十六個(gè)大字:“一身正氣,志存高遠,同學(xué)天下,共托神州”,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長(cháng)的手筆,是我們的校訓。如今,我對著(zhù)攀巖壁,默默的說(shuō)了聲,再見(jiàn)。
進(jìn)場(chǎng)后,名譽(yù)校長(cháng)潘多上臺講話(huà)致辭,這一次,我聽(tīng)得格外認真,普普通通的話(huà)語(yǔ),對我而言,卻是那么珍貴;“自信、合作、競技”是校長(cháng)經(jīng)常講的話(huà),如今,我要把它牢牢地記在心里,永遠不能忘記。因為,你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò),有的落在了后面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師經(jīng)常吧這句話(huà)掛在嘴邊,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權當小小的磨難。
你決不滿(mǎn)足于點(diǎn)滴的成績(jì),你不會(huì )沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青云,你的心中揮舞著(zhù)有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!
退場(chǎng)時(shí),我又回過(guò)頭望了望攀巖石,著(zhù)最后一次的開(kāi)學(xué)典禮,既是我在這個(gè)學(xué)校的最后一次,還是我整個(gè)初中生涯的最后一次開(kāi)學(xué)典禮,所以,這次的開(kāi)學(xué)典禮,我永遠不能忘記。
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇3
新學(xué)期又到了,我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮共有五點(diǎn),一是五年級大哥哥大姐姐的愛(ài)心日記接力,二是六年級的畢業(yè)感言,三是寒假積極分子領(lǐng)獎,四是寒假生活總結,五是安全教育。我給大家介紹一下安全教育吧!
一個(gè)中學(xué)生買(mǎi)了不良書(shū)籍,所以整天打架,成績(jì)也直線(xiàn)下降高中也沒(méi)考上。還有,在中國網(wǎng)迷居然有近九千萬(wàn)多個(gè),而未成年人就有近六千萬(wàn)多個(gè),有人為了去網(wǎng)吧居然還打人。還有未成年人進(jìn)歌舞廳還說(shuō)自己十九歲了,專(zhuān)家說(shuō)舞廳里的飲料和酒里面放了讓人興奮的跳個(gè)不停。還有一個(gè)小朋友的爺爺給他買(mǎi)了一把槍?zhuān)瑺敔敽退娴恼饎诺臅r(shí)候,鄰居來(lái)了一位小朋友。鄰居小朋友想玩槍?zhuān)@個(gè)小朋友不給,最后這個(gè)小朋友說(shuō):“讓你給我當一次敵人就給你!编従有∨笥汛饝,結果鄰居小朋友眼睛被打傷了,他媽媽馬上把他送到醫院后包扎了一下。
唉!真危險啊!以后要注意了。在這里我祝大家新學(xué)期好。
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇4
新學(xué)期開(kāi)始了,班主任快步走進(jìn)教室宣布“今天舉行開(kāi)學(xué)典禮!”同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉、哀聲嘆氣,“開(kāi)學(xué)典禮最沒(méi)意思!”“浪費時(shí)間”……
班主任面帶微笑地說(shuō):“今天的開(kāi)學(xué)典禮一定別開(kāi)生面!币贿呎f(shuō)一邊拿出了個(gè)雞蛋!芭?”同學(xué)們十分驚訝,不知老師葫蘆里賣(mài)的什么藥,個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。班主任繼續說(shuō):“大家來(lái)看看這個(gè)雞蛋是什么樣子的?”頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋,議論紛紛,有的說(shuō)是橢圓形,有的說(shuō)是棱形,有的說(shuō)是平面……“大家說(shuō)得都很對,可誰(shuí)能讓它站起來(lái)呢?”讓雞蛋站起來(lái)?我想這怎么辦呢,雞蛋是橢圓的,怎樣才能讓它站起來(lái)呢?
班主任說(shuō):“先讓我試一試怎么樣?”大家目不轉睛地看著(zhù),班主任先把雞蛋上下打量了一番,然后用圓潤一點(diǎn)的做底,輕輕地放在椅子上,可惜雞蛋寶寶不愿意站著(zhù)似的,滾來(lái)滾去。班主任只好又把尖一點(diǎn)的做底放上去,但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開(kāi)了。無(wú)奈,班主任又換一面放上去,調皮的雞蛋寶寶就像特意跟班主任較勁似的,又躺下了。
班主任忍無(wú)可忍,大聲問(wèn):“誰(shuí)愿意上來(lái)試一試?”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手,班主任叫蔣昊上來(lái),只見(jiàn)他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上,但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個(gè)主人,不讓他成功。接著(zhù)前來(lái)挑戰的是吳雙,她像保衛戰士一樣,把雞蛋輕輕放在椅子上,但還是以失敗告終。
這時(shí),周子艾信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走了上去,跟老師一樣,他也先把這個(gè)雞蛋上上下下打量了半天,然后慢慢地拿起來(lái),輕輕地先試敲了一下,再使勁一砸,雞蛋站了起來(lái),但他依然不放心地敲了三下,雞蛋穩穩地站了起來(lái),我看得目瞪口呆,半天沒(méi)反應過(guò)來(lái)。
其實(shí),讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布的一個(gè)小故事,只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代!
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