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開(kāi)學(xué)典禮作文

時(shí)間:2022-06-22 09:34:47 典禮 我要投稿

【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)典禮作文合集7篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)典禮作文7篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)典禮作文合集7篇

開(kāi)學(xué)典禮作文 篇1

  今天,我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮,我早早的起了床,興高采烈的走進(jìn)了學(xué)校。

  學(xué)校哪兒都沒(méi)有變,美麗的教學(xué)樓、操場(chǎng)、食堂;精神飽滿(mǎn)的同學(xué)們,都讓我感到特別熟悉和親切。讓我新奇不已的是校園里傳來(lái)了一陣悅耳的歌曲,門(mén)口多了九只可愛(ài)的、身上寫(xiě)著(zhù)“雞吉向上、自信自強”這些字的小雞們面帶微笑的迎接同學(xué)們重返校園,這些小雞們紛紛為同學(xué)們發(fā)新年祝福紅包,同學(xué)們把祝福紅包懸掛在校園里,到處一片喜氣洋洋!

  很快,隆重的開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了!其中,我受教育最深的就是毛校長(cháng)表?yè)P我們班的小鄔同學(xué),毛校長(cháng)出其不備的表?yè)P他,因為他完成了寒假里校長(cháng)和他之間的一個(gè)小約定,一個(gè)寒假過(guò)去了,他果然遵守了這個(gè)約定,通過(guò)這件事,校長(cháng)當著(zhù)全校同學(xué)們的面表?yè)P他守信和堅持。我在心中暗暗的想道:我一定要向小鄔同學(xué)一樣做一個(gè)守信和堅持的人。

  最扣人心弦的高潮當然是最后的轉動(dòng)幸運大轉盤(pán)——獲取海豚幣了。我們每個(gè)年級段都有一個(gè)代表上臺抽獎,我們年級段上去的代表是我們班的李敏瑜同學(xué),抽獎很快就開(kāi)始了。一、二、三年級段都抽完了,有的是幸運獎、有的是三等獎,我們四年級段的代表開(kāi)始轉了,我們都懸著(zhù)一顆激動(dòng)的心,盼望能抽到好的獎項,口中不住的大聲喊著(zhù):“一等獎、一等獎、一等獎......”轉盤(pán)像滾個(gè)不停的車(chē)輪似的,怎么也停不下來(lái),過(guò)了好一會(huì )兒才慢慢的停下來(lái),“噢,是四等獎,我們每人能獲得5個(gè)海豚幣耶!”四年級段的同學(xué)們興奮大聲歡呼起來(lái),接著(zhù)我們又繼續看了五、六年級段的抽獎。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,開(kāi)學(xué)典禮在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中結束了!這真是一個(gè)難忘的開(kāi)學(xué)典禮呀!

開(kāi)學(xué)典禮作文 篇2

  今天我們早上,我懷著(zhù)一種喜悅的心情在分別進(jìn)行兩個(gè)月的校園里舉行了一個(gè)隆重的開(kāi)學(xué)典禮。

  首先進(jìn)行了升旗儀式,由八名六年級護旗員和每班三名三好學(xué)生,智慧之星,讀書(shū)之星,新學(xué)期的第一面國旗升上了藍天,與往年不同,舉行了新生開(kāi)筆禮。

  第一個(gè)被打扮,聰明的大一整個(gè)衣領(lǐng)整齊,端正坐好,像四年級比我們的兄弟姐妹也更精神。

  第二項是朱砂啟智,也叫“開(kāi)天眼”,是由啟蒙教育老師在同學(xué)們的額頭上點(diǎn)上朱砂,同學(xué)們自己一見(jiàn)老師就抬起頭,閉上眼睛,等待我們老師點(diǎn)上朱砂,象征中國著(zhù)眼明心明,好讀書(shū),讀好書(shū)。

  第三項是擊鼓智慧,是由趙校長(cháng)和學(xué)生代表各擊鼓三項,是他們擊鼓,打我爭頂的心,一年級新生充滿(mǎn)憧憬和希望。

  四是啟蒙描紅,老師萬(wàn)樂(lè )的領(lǐng)導和大筆寫(xiě)了三大“人”字之下,我看到離我最近的一個(gè)一年級,他在“人”一舉寫(xiě)道。

  第五項是感謝學(xué)生親師,是新生國家鞠躬90度,表示對老師的感謝。

  第六項是贈書(shū),由一年級老師發(fā)放一年級課本,看到一年級新生動(dòng)手接手,反復說(shuō)謝謝。

  第七是欲望的集合,是學(xué)校的前一天,學(xué)生準備了他的愿望,它折疊自己喜愛(ài)的工藝品,等了六年,然后看他開(kāi)的愿望沒(méi)有實(shí)現。

  今年的開(kāi)幕式早已讓我難忘。

開(kāi)學(xué)典禮作文 篇3

  時(shí)間到了,我們排好隊,優(yōu)秀三好學(xué)生在前面,達標三好學(xué)生在中間,剩下的學(xué)生在最后面。

  我們走進(jìn)操場(chǎng),那里已是人山人海了。典禮開(kāi)始了,首先,校長(cháng)先介紹了一下臺上的人,然后給我們講了一個(gè)成功人士的故事,這我就不必多說(shuō)了。接下來(lái),便是發(fā)獎狀活動(dòng)了,總共發(fā)兩次獎狀,兩次我們班都有,我們都挺開(kāi)心的。

  最后一項,也是我們最最期待的儀式“走紅地毯”儀式,這是為了鼓勵一下上個(gè)學(xué)期(也就是五年級上冊的時(shí)候)的優(yōu)秀三好學(xué)生和達標三好學(xué)生,讓他們更加努力、更加奮斗而舉行的儀式。儀式開(kāi)始了,我們躍躍欲試,想上去走紅地毯,先一年級、二年級、三年級走。他們走完才我們走。

  我們等了大概十三、四分鐘才可以走。該四年級、五年級、六年級走了。四年級走了,又過(guò)了三、四分鐘才到五年級。我原本以為自己也可以走的,可沒(méi)想到,我居然走不了,優(yōu)秀三好學(xué)生全上去了,達標三好學(xué)生只去最優(yōu)秀的三個(gè)。

  事后,我才知道,三好學(xué)生只能去十六個(gè),優(yōu)秀三好學(xué)生有十三個(gè),所以達標三好學(xué)生只能去最優(yōu)秀的三個(gè),這成了我的一大遺憾。

  

開(kāi)學(xué)典禮作文 篇4

  六年級了,已經(jīng)快要升到初中了,所以,學(xué)校安排我們的開(kāi)學(xué)典禮就在我們即將就讀的中學(xué):十三中。

  經(jīng)過(guò)風(fēng)雪的考驗,我們六年級一行人來(lái)到了杭十三中,不用說(shuō),我們的內心一定是充滿(mǎn)了激動(dòng)與期盼,因為馬上就要跨入那個(gè)在我們心中一直留有憧憬,卻又從不敢想象的中學(xué)的大門(mén)。

  走進(jìn)十三中,一幢幢被白雪覆蓋、排列整齊的教學(xué)樓映入了我們的眼簾,我們首先走進(jìn)了大禮堂。

  十三中的禮堂并不大,也不奢華,但卻有著(zhù)一種溫馨的感覺(jué)。首先,杭十三中的校長(cháng)講話(huà)。在他的介紹中,我們更加深入地了解了十三中:這是一所較自主、開(kāi)放的中學(xué),校內有20xx多名學(xué)生,他們就像一個(gè)大家庭,互幫互助、團結友愛(ài)。十三中還開(kāi)展了各項課外活動(dòng),比如:電腦社、合唱社、舞蹈社在這些繽紛的活動(dòng)當中,杭十三中的校長(cháng)還特別為我們介紹了本校的棒球社!十三中的學(xué)哥學(xué)姐們棒球也打得很不錯,多次在國內外獲獎!

  校長(cháng)的講話(huà)過(guò)后,就是我們學(xué)長(cháng),曾經(jīng)也在行知小學(xué)就讀的一位同學(xué)的`發(fā)言,通過(guò)他的介紹,我們對杭十三中的生活更加充滿(mǎn)了期盼。

  最后,我們參觀(guān)了整所杭十三中,也看到了正在上課的同學(xué)們。

  現在,我們也對即將跨入的中學(xué)有了一定的了解,也消除了對中學(xué)的一種害怕的心理,反倒是多了點(diǎn)喜愛(ài)與憧憬!

開(kāi)學(xué)典禮作文 篇5

  豐富多彩的寒假結束了,我們又回到了我們親愛(ài)的學(xué)校,在這開(kāi)學(xué)的第一天,迎來(lái)了開(kāi)學(xué)典禮。

  首先是優(yōu)秀少先隊員王xx進(jìn)行演講,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,都仔細聽(tīng)著(zhù),王xx用他那熱情飽滿(mǎn)的聲音進(jìn)行了讓我們牢牢記在心里的演講:“開(kāi)學(xué)了,新學(xué)期,新起點(diǎn),好好學(xué)習,認真對待學(xué)習,不遲到,不早退,戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,加油!六年級學(xué)生要注意,這是最后一學(xué)期,要加倍的努力!”我聽(tīng)完之后,感慨萬(wàn)千,心想:這是小學(xué)階段的最后一學(xué)期,所以我一定要認真對待它,要比前幾個(gè)學(xué)期都認真的對待每一次作業(yè),每一次試卷,新的一條跑道,此時(shí)我們站在它的起點(diǎn),向著(zhù)終點(diǎn)奔跑,每一次按老師說(shuō)的做,就會(huì )在速度上有很大的飛躍,所以我一定集中精力,讓老師為我感到榮幸!感到驕傲!

  我握緊拳頭,在心里寫(xiě)下一封新學(xué)期的保證書(shū),我的心中無(wú)比激動(dòng),只要犯錯的時(shí)候就用它警告一下自己,勝利就會(huì )屬于我!

  新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的目標,讓我們向美好的明天奔跑!為小學(xué)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號!

開(kāi)學(xué)典禮作文 篇6

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!一年一度的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,給了我這樣的啟示。

  ——題記

  今日下午,陽(yáng)光明媚,一年一度的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮再一次和我們見(jiàn)面了。東操場(chǎng)上,沸沸揚揚,全校師生都在等著(zhù)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮的開(kāi)始。終于,校長(cháng)宣布新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。

  在許多個(gè)過(guò)程中,最令我難忘的就是發(fā)“學(xué)習標兵”的時(shí)候了。

  學(xué)習標兵,是每個(gè)班期末考試語(yǔ)文和數學(xué)總數最高的同學(xué)?吹轿野嗟膶W(xué)習標兵——姜逸雪得意洋洋地走到準備區域,我心里很不是滋味;貞涍^(guò)去,幾乎年年就是我成為學(xué)習標兵,走到升旗臺上,那喜氣洋洋的樣子,可謂是:春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(cháng)安花了。我的耳邊已經(jīng)習慣了低年級同學(xué)羨慕我是那“哇!”,“姐姐好棒!”的聲音了。今年,卻灰溜溜地狼狽而逃——被姜逸雪推下臺了。坐在自己的位上,好像是一只離開(kāi)雁群的首領(lǐng),沒(méi)有人再崇拜我了。

  姜逸雪拿著(zhù)獎狀和由“花花牛乳業(yè)”提供的“免費贈奶卡”時(shí),我垂頭喪氣極了。想當年,我拿著(zhù)獎狀和獎品沾沾自喜地走下臺后,大家馬上蜂擁而來(lái),搶著(zhù)看我的獎品,那時(shí)可真是威風(fēng)凜凜呀!如今,姜逸雪拿著(zhù)獎品換牛奶時(shí),我沮喪極了。脖子都撐不動(dòng)頭,都歪下來(lái)了。

  聽(tīng)了陳校長(cháng)一番講話(huà)后,我心中有了一團熊熊大火。那火,是讓我好好學(xué)習的動(dòng)力;那火,是讓我主動(dòng)學(xué)習的指路牌;那火,是讓我成功的汗水!

  我知道,只用嘴說(shuō)是不行的,要靠自己的努力。少壯不努力,老大徒傷悲。這次新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮告訴我該怎么做,知名我該向哪個(gè)方向行軍。只要我努力,就一定能成功!加油!Comeon!

開(kāi)學(xué)典禮作文 篇7

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我既高興又緊張。高興的是,在今天的開(kāi)學(xué)典禮上,我要上臺演講啦。就在開(kāi)學(xué)的前一天,班主任盧老師打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō),要我準備好演講稿,秀一秀在暑假里一些有趣的活動(dòng)。緊張的是,我這人天生膽小,害怕在生人面前講話(huà),尤其面對著(zhù)全校師生。所以,我特地在家進(jìn)行了n次的彩排……

  早上9點(diǎn)30分,開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始了,按慣例,先是唱國歌,然后校長(cháng)發(fā)言,平常喜歡聽(tīng)校長(cháng)的講話(huà),這次好像都有點(diǎn)嫌他話(huà)長(cháng)了。

  到了下一個(gè)環(huán)節,老師宣布頒發(fā)各年級組喜報,我有幸獲得了智慧之星獎,上臺領(lǐng)獎時(shí),我心里美滋滋的,用兩個(gè)字形容:幸福;三個(gè)字形容:太幸福;四個(gè)字形容:超級幸!,我還隱約聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)喊我的名字,真是爽歪歪了,似乎我預先體驗了一把做明星的感覺(jué)噢!想想我還要上臺演講,嘿嘿,又可以風(fēng)光一番呢!

  頒獎儀式一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地進(jìn)行,盧老師讓我耐心等待一下,和老師們一起站在過(guò)道里,同學(xué)們都坐著(zhù),哎,想“做秀”也是要付出代價(jià)的呀!時(shí)間過(guò)得好慢,我雙手合十,祈禱快快輪到我,又踮起腳,又把脖子伸得老長(cháng)老長(cháng)。唉,如果此刻把我的脖子鹵一下,一定是好吃的鴨脖子啦!

  直到主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮結束,我的心一下涼了,莫名的失落感向我襲來(lái),鼻子一陣發(fā)酸,眼淚不聽(tīng)話(huà)地在眼眶里打轉。我偷偷地把它們擦掉了,我不能讓別人看到我的“洋相”。不知道老師們會(huì )不會(huì )感受到一個(gè)小孩被忽略的感受,對于我來(lái)說(shuō),這不是一次“傷心”的開(kāi)學(xué)典禮嗎?

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