【必備】開(kāi)學(xué)典禮作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)典禮作文4篇,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)典禮作文 篇1
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家下午好!度過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著(zhù)春天的腳步,帶著(zhù)新的憧憬、新的希望、新的目標我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂(lè )!
老師們、同學(xué)們!春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì )換來(lái)豐碩的成果。我們經(jīng)過(guò)寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開(kāi)闊,知識得到了補充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
在過(guò)去的一年里,學(xué)校努力為師生創(chuàng )設溫馨、和諧、安全的'校園環(huán)境,積極爭取各級領(lǐng)導的支持,使校園環(huán)境和辦學(xué)條件有了較大改觀(guān)。投資415萬(wàn)元新建功能教室綜合樓1920平方米,已經(jīng)交付使用,爭取財政投入資金25萬(wàn)元,粘貼了前教學(xué)樓墻圍瓷磚并全面粉刷,另在辦學(xué)資金十分緊缺的情況下,教師自己動(dòng)手,新建了自行車(chē)停放場(chǎng)地,維修啟用了閑置多年的師生樓內衛生間、開(kāi)設了接待家長(cháng)的和諧辦公室,安裝了后教學(xué)樓、功能教室綜合樓的校園監控設備,前教學(xué)樓各教室更換安裝了先進(jìn)的多媒體設備,下大氣力改善教師辦公環(huán)境,極大的改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,深受師生好評和社會(huì )各屆贊譽(yù)。
20xx年中考成績(jì)再創(chuàng )佳績(jì)。在大量?jì)?yōu)生外流的情況下,考入市高級中學(xué)283人,包攬文化課考試全市前5名。20xx年11月教育局組織開(kāi)展了初二、初三素質(zhì)能力測試,我校參賽選手分別包攬兩個(gè)年段的全市前5名,各有9名選手考入全市前10名,全市前20名,前50名,前100名,我校選手均以絕對優(yōu)勢占有較大比例。
經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校得到了社會(huì )各界和教育主管部門(mén)的高度認可,在“關(guān)注民生,服務(wù)發(fā)展”群眾滿(mǎn)意單位評議活動(dòng)中名列全市第1名,教育教學(xué)工作終結性評價(jià)名列全市榜首。
新學(xué)期我們面臨新的機遇與新挑戰,初三的同學(xué)將迎來(lái)最緊張的中考;初二的同學(xué)處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期,初一同學(xué)處在打好初中學(xué)習基礎的階段。俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。怎樣爭取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端,在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
第一,將快樂(lè )學(xué)習視為搞好學(xué)習的前提,把學(xué)習當成人生的樂(lè )趣。一個(gè)人成功與否,決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習。學(xué)習要快樂(lè )學(xué)習,要快樂(lè )思考,綜合起來(lái),才會(huì )有創(chuàng )新?鞓(lè )學(xué)習,抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū),一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗來(lái)充實(shí)自己,先學(xué)習前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現和創(chuàng )造?鞓(lè )學(xué)習,在不斷的學(xué)習中發(fā)現、研究和創(chuàng )新,才能使自己更加聰明起來(lái)。才能為日后走向社會(huì )、融入社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),打下寬厚扎實(shí)的基礎。更重要的是快樂(lè )學(xué)習,可以在學(xué)習中解除自己的疑惑,在學(xué)習中增長(cháng)見(jiàn)識,獲取更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),讓自己更有智慧,從而實(shí)現自己的理想。
第二、將學(xué)習態(tài)度視為學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵,學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮、認真、刻苦和信心。初一、初二年級的同學(xué)們,你們正處在打基礎的階段,希望你們嚴格遵守學(xué)校的規章制度,養成認真聽(tīng)課的好習慣。課堂上的聽(tīng)與老師的講能做到步調一致,積極思考和舉手發(fā)言是認真聽(tīng)課的主要表現。聽(tīng)好課是吃正餐,利用課余時(shí)間去補課則是吃零食,課余時(shí)間長(cháng)時(shí)間去補課既疲憊辛苦,收效也不會(huì )很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當成提高成績(jì)的主渠道。要養成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習慣。學(xué)校教學(xué)采用的是班級授課制,教師在課堂上講的知識由于基礎不同有一些學(xué)生聽(tīng)不懂和不會(huì )做題,請你及時(shí)向身邊的同學(xué)或老師請教,千萬(wàn)不要將問(wèn)題積累起來(lái),如果一個(gè)學(xué)生長(cháng)期將問(wèn)題積累起來(lái),不知道去請教,那么這些問(wèn)題將會(huì )成為你們背上沉重包袱。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)要學(xué)要問(wèn),請同學(xué)們大膽提問(wèn)大膽質(zhì)疑,只有這樣才能把知識學(xué)好,學(xué)業(yè)才會(huì )成功。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇2
今天要舉行開(kāi)學(xué)典禮了,我非常高興。當老師在演講的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)自己也是優(yōu)秀少先隊員,我很高興,我的同伴也為我高興,我上臺領(lǐng)獎了。因為這是老師和同學(xué)們選的我,所以很感謝她們。
我們還看了一場(chǎng)非常感人的電影,名字叫:《上學(xué)的路上》。我看的都哭了,嘩啦啦,嘩啦啦淚水直往下流。我一直忍著(zhù)把它看完,小淚珠對我說(shuō):你別哭了。
眼淚流在臉上,直癢癢,我抓呀抓,抓呀抓,還是被我逮住了。后來(lái)回到班級,我才把眼淚止住。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇3
今天學(xué)校通知全體教師和全體學(xué)生去操場(chǎng)集合,我們要進(jìn)行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,當時(shí)我的心情很開(kāi)心,但是最后開(kāi)學(xué)典禮結束之后和過(guò)程中我很傷心。
我們吃完早飯搬著(zhù)凳子進(jìn)操場(chǎng),我在隊伍的左面所以扛凳子的時(shí)候就要用左肩膀來(lái)扛著(zhù)凳子。到了操場(chǎng)我們按各班的位置把凳子放在了人工草坪上,我一走上人工草坪就感覺(jué)自己美滋滋的感覺(jué)草坪就是我的家,后來(lái)我們直接進(jìn)餐廳吃飯,開(kāi)學(xué)典禮馬上要開(kāi)始了都吃快一點(diǎn),我聽(tīng)見(jiàn)老師對我們說(shuō)。
到了開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始的時(shí)候,第一個(gè)要進(jìn)入智慧之門(mén)的當然是一(1)班了,所有的一年級只要一進(jìn)智慧之門(mén)就要到招呼打一路的招呼最后回到自己的座位上了,一年級就這樣從一年級一班一直到一年級十三班,來(lái)走上智慧之門(mén)。
我們進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮,但是開(kāi)學(xué)典禮時(shí)很曬,我以我很不高興,開(kāi)心的原因是因為:聽(tīng)見(jiàn)校長(cháng)說(shuō)今天開(kāi)學(xué)典禮,我心想終于能出去透透氣了。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇4
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。我們按體育隊站,剛站好體育隊,開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。隨著(zhù)悠揚的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,經(jīng)過(guò)了校長(cháng),主主任,和一位姐姐講話(huà)后,就發(fā)獎了。表?yè)P了優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)生,先是老師的,走上領(lǐng)獎臺的老師都很高興,我的語(yǔ)文老師和數學(xué)老師上了領(lǐng)獎臺很多次,我看了很高興,我們的老師真棒。
表?yè)P完了老師就是表?yè)P學(xué)生,走上領(lǐng)獎臺的同學(xué)個(gè)個(gè)都很高興,她們面帶微笑,站的十分端正。我也很羨慕他們,也下定決心,下次我也要上領(lǐng)獎臺,當一名優(yōu)秀的學(xué)生。
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