【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)典禮作文錦集5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)典禮作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

開(kāi)學(xué)典禮作文 篇1
今天是星期二,我們要舉行開(kāi)學(xué)典禮,老師把我們領(lǐng)到指定位置后,讓我們站端,眼睛看前方。老師站到后面了,前面有幾個(gè)調皮鬼假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師的話(huà),偷偷說(shuō)話(huà),被老師一眼就看到了,正好老師走到前面,老師糾正了他們走了。
過(guò)了一會(huì )兒,他們又和前后左右的人說(shuō)話(huà),這次沒(méi)有被發(fā)現。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇2
今天,我們從八月中走出,來(lái)到了九月里。今天,高新區小學(xué)隆重地舉行了“高舉先輩旗幟,見(jiàn)證幸福成長(cháng)”——開(kāi)學(xué)典禮。
首先,艾老師帶我們來(lái)到了操場(chǎng)上。艾老師說(shuō):“既然上了四年級,就要有四年級學(xué)生的樣子!庇谑,我們便站得筆直。四年級的其他同學(xué)見(jiàn)狀后,也站得筆直,我們好像一株株挺直的,想多收獲一些溫暖的小草在比賽站姿。
不一會(huì )兒后,伴隨著(zhù)音樂(lè ),開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了。第一項是升國旗儀式。全體少先隊員一邊行隊禮,一邊高聲唱著(zhù)國歌。五星紅旗緩緩升起,象征著(zhù)永不墜落的太陽(yáng)。第二項是學(xué)生代表講話(huà),這三位同學(xué)分別講述了自己的暑假生活。當然,我印象最深刻的是王梓碩同學(xué)的講話(huà)。他告訴同學(xué)們,雖然自己在暑假中學(xué)習做的一道菜第一次做的有一點(diǎn)不好吃,但是他的父母肯定了他。第三項是頒獎,獲獎的同學(xué)分別參加了中國科學(xué)院小小科學(xué)家夏令營(yíng)和高新區小學(xué)足球隊的比賽。
最后,“高舉先輩旗幟,見(jiàn)證幸福成長(cháng)”——開(kāi)學(xué)典禮在響亮的掌聲中正式結束了,我們也不舍地回班了。
新學(xué)期,新氣象,讓我們一起努力吧!
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇3
新學(xué)期開(kāi)始了,張老師快步走進(jìn)教室宣布“今天舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮!”同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉、哀聲嘆氣,“新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮最沒(méi)意思!”“浪費時(shí)間”……
張老師面帶微笑地說(shuō):“今天的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮一定別開(kāi)生面!币贿呎f(shuō)一邊拿出了個(gè)雞蛋!芭?”同學(xué)們十分驚訝,不知老師葫蘆里賣(mài)的什么藥,個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。張老師繼續說(shuō):“大家來(lái)看看這個(gè)雞蛋是什么樣子的?”頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋,議論紛紛,有的說(shuō)是橢圓形,有的說(shuō)是棱形,有的'說(shuō)是平面……“大家說(shuō)得都很對,可誰(shuí)能讓它站起來(lái)呢?”讓雞蛋站起來(lái)?我想這怎么辦呢,雞蛋是橢圓的,怎樣才能讓它站起來(lái)呢?
張老師說(shuō):“先讓我試一試怎么樣?”大家目不轉睛地看著(zhù),張老師先把雞蛋上下打量了一番,然后用圓潤一點(diǎn)的做底,輕輕地放在椅子上,可惜雞蛋寶寶不愿意站著(zhù)似的,滾來(lái)滾去。張老師只好又把尖一點(diǎn)的做底放上去,但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開(kāi)了。無(wú)奈,張老師又換一面放上去,調皮的雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似的,又躺下了。
張老師忍無(wú)可忍,大聲問(wèn):“誰(shuí)愿意上來(lái)試一試?”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手,張老師叫蔣昊上來(lái),只見(jiàn)他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上,但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個(gè)主人,不讓他成功。接著(zhù)前來(lái)挑戰的是吳雙,她像保衛戰士一樣,把雞蛋輕輕放在椅子上,但還是以失敗告終。
這時(shí),周子艾信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走了上去,跟老師一樣,他也先把這個(gè)雞蛋上上下下打量了半天,然后慢慢地拿起來(lái),輕輕地先試敲了一下,再使勁一砸,雞蛋站了起來(lái),但他依然不放心地敲了三下,雞蛋穩穩地站了起來(lái),我看得目瞪口呆,半天沒(méi)反應過(guò)來(lái)。
其實(shí),讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布的一個(gè)小故事,只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代!”
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué)中,我們美好的暑假生活過(guò)去了,迎來(lái)了新的學(xué)期。
在這秋高氣爽的日子里,我校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。參加開(kāi)學(xué)典禮的人員有全校師生以及領(lǐng)導。校園里一片生機,裝點(diǎn)得十分炫麗,同學(xué)們也個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。
先是金校長(cháng)講話(huà),全場(chǎng)報以熱烈的掌聲,從他那激動(dòng)、鏗鏘有力的演講中,我們知道了這學(xué)期又有了新的任務(wù)、新的快樂(lè )。當金校長(cháng)講完話(huà)后,全場(chǎng)觀(guān)眾發(fā)嘖嘖的贊嘆聲。隨后,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
接著(zhù)是表彰大會(huì )。表?yè)P上學(xué)期表現好的同學(xué)及教師,先表?yè)P優(yōu)秀教師,在教師隊伍中,我看見(jiàn)了我們的班主任――張老師。同學(xué)們也看見(jiàn)了張老師,無(wú)不激動(dòng)。有的人嫌前面的同學(xué)擋住了他的視線(xiàn),就站起來(lái)看;有的同學(xué)高興地交頭接耳,語(yǔ)氣中帶有點(diǎn)兒驕傲的氣息;還有的同學(xué)全神貫注地關(guān)注領(lǐng)獎臺,不像以前那樣東望望西望望了。這下可苦了班長(cháng),不是叫這個(gè)同學(xué)坐下,就是叫那個(gè)同學(xué)不要說(shuō)話(huà)。后來(lái)表?yè)P三好學(xué)生。我是三好學(xué)生。我是三好學(xué)生中的一員。我很激動(dòng),當我走上領(lǐng)獎臺的那一刻,我已下定決心;明天再當三好學(xué)生。同學(xué)們也激動(dòng)極了,覺(jué)得把手掌拍麻了,也不能表達自己心中的愉悅之情。
最后回教室,班主任張老師說(shuō):“大家繼續努力,下次的三好生就是你們!”
我相信,只要努力,明天就會(huì )更美好!
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇5
清晨,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著(zhù),“叮鈴鈴,叮鈴鈴!濒[鐘的鈴聲把我叫醒!敖袢战K于開(kāi)學(xué)了!”我歡呼了一聲。但我又想:暑假的時(shí)光真短暫,我真留戀暑假的時(shí)光,但我有更期待五年級的生活!
我踏進(jìn)了校園的校門(mén),校園里彩旗飄揚,微風(fēng)吹拂著(zhù)我們的臉龐。
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上我們有幸邀請到了區里市里的領(lǐng)導來(lái)和我們一起見(jiàn)證新學(xué)期的開(kāi)始。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮在校長(cháng)的祝福中開(kāi)始了,在校長(cháng)的致詞中我看到了校長(cháng)對我們的期望。在老師的宣誓中我看到老師是多麼熱愛(ài)她的職業(yè)。在我們的宣誓中我們要做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境、保護大自然的合法小公民。在家長(cháng),老師,同學(xué)誦讀的《美,就在我們身邊》我看到了美,一花一木,一草一樹(shù)都很美,再領(lǐng)導向我們獻書(shū)的同時(shí),我也看到領(lǐng)導對我們給予的厚望。
每一項給我的印象都很深,但是《美,就在我們身邊》這一項我非常喜歡。是!在航天員的眼睛里太空美,在姚明的眼睛里,動(dòng)物美,大自然美。在奧運冠軍的眼睛里游泳池美……
但,在我的眼里,站在三尺講臺的老師美,在工作的父母美。在我的眼里世界的一切都很美!
美,無(wú)處不在。在生活中我們一起去發(fā)現美,創(chuàng )造美,傳遞美!
開(kāi)學(xué)第一天,一個(gè)嶄新的第一天。開(kāi)學(xué)第一天,一個(gè)充滿(mǎn)美好前程的第一天!
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