【推薦】頒獎典禮作文匯編八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的頒獎典禮作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
頒獎典禮作文 篇1
“心中有榜樣，爭做美德少年�！边@是我們這次最美銀海學(xué)子頒獎典禮的主題。
每個(gè)年級都有我要學(xué)習最美銀海學(xué)子。
三年級的吳楚越雖然不是班長(cháng)，但她十分關(guān)愛(ài)同學(xué)，有一次，有非常多的同學(xué)在下大雨的時(shí)候未帶雨傘，吳楚越體貼的把她小小的傘借給了別人打，而自己身子有一半被淋著(zhù)了。這種“舍己為人”的小事件有很多很多，所以班上不管是男生還是女生，跟吳楚越的關(guān)系非常好。
四年級的羅賽格是一個(gè)學(xué)習主動(dòng)的孩子，從來(lái)不用爸爸媽媽操心。羅賽格她不僅成績(jì)好，而且已經(jīng)多次被評上了“小淑女”稱(chēng)號。優(yōu)秀的她在文具盒里經(jīng)常裝滿(mǎn)了學(xué)習用具，就是為了當其他同學(xué)忘帶學(xué)習用具的時(shí)候借給那些同學(xué)。羅賽格還十分細膩，她從來(lái)不會(huì )為一件小事而覺(jué)得老天不公平，而是感恩生活，感恩同學(xué)，感恩老師，給老師同學(xué)們送去自己親手制作的小手工。
五年級，也就是我現在的這個(gè)年級，我們班旁邊的53班的朱紫銘，他在班上一直擔任副班長(cháng)一職，他的學(xué)習成績(jì)就跟他管理班級一樣好，學(xué)習對于他來(lái)說(shuō)，是一件執著(zhù)才能成功的事情，所以無(wú)論是作業(yè)還是考試，他都會(huì )一道一道題認認真真地解，萬(wàn)一碰到有不會(huì )的題目，他會(huì )下課后問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師。這個(gè)學(xué)期，當老師說(shuō)要買(mǎi)軟筆練字的時(shí)候，剛買(mǎi)軟筆不久的他就已經(jīng)喜歡上了寫(xiě)硬筆書(shū)法，并且寫(xiě)得不賴(lài)呢！經(jīng)常你會(huì )聽(tīng)到朱紫銘喃喃自語(yǔ)：“我不會(huì )比別人差，只要我努力，就會(huì )成功！”沒(méi)錯！這就是他的口頭禪。
六年級的的李宇唯哥哥的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家，當然，現在他正向著(zhù)他的夢(mèng)想而前進(jìn)，最近獲得了科技金獎、銀獎等。在六年級里，還有一個(gè)姐姐特別值得我學(xué)習，她叫彭佳琦。彭佳琦姐姐在班里可是大名人呢！大家都喊彭佳琦姐姐為“小老師”，因為現在的彭佳琦姐姐可以獨自上課了呢！彭佳琦姐姐不僅會(huì )上課，而且寫(xiě)作和英語(yǔ)都特別有天賦，先后獲得了寫(xiě)作二等獎，英語(yǔ)能力二等獎。
這些事，一件件的感動(dòng)著(zhù)我，而我呢？做到了這些事嗎？關(guān)愛(ài)同學(xué)、舍己為人、學(xué)習主動(dòng)、執著(zhù)問(wèn)題等，這些，我有做到嗎？我又像他們那么細膩認真的對待每一件事情嗎？
最美銀海學(xué)子！不一定要貌相美，才叫美，而心靈美才是真正的美，我們一定要向他們學(xué)習心靈美，完善自己的短處，發(fā)揚自己的長(cháng)處！
頒獎典禮作文 篇2
晚上，媽媽和爸爸都出去有事了，只有我一個(gè)人呆在家里。
我呆呆地坐在沙發(fā)上，一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)電視看。一開(kāi)始，我還不怎么害怕，可是，當我聽(tīng)到門(mén)外那“沙沙”的樹(shù)葉聲的時(shí)候，我便起了一身的雞皮疙瘩。
我為了讓頭腦不再想起那些可怕的鬼片，于是我就打開(kāi)電視繼續看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我的肚子便響起了警報，“咕咕!咕咕!”可小小的膽子卻不干。我猶豫不決，就當我準備去的時(shí)候，往廚房看去，黑乎乎的像一個(gè)無(wú)底洞一樣，我的心就忽然咯噔一跳。
最終，我的肚子還是不停地響起警報，我也無(wú)心看電視了，頭腦里無(wú)論如何都是鬼片的影子�？墒呛镁安婚L(cháng)，又來(lái)了一件難度極大的事情---上廁所。廁所雖然在客廳不遠處�？墒�，我不敢壯著(zhù)膽子去上。就這樣，憋了又憋實(shí)在憋不住了，我猛地下跑進(jìn)衛生間，急忙上好就飛快地跑向客廳了。正當我跑過(guò)回去的那一瞬間，我忽然看見(jiàn)廚房的燈是開(kāi)著(zhù)的，可我沒(méi)有聽(tīng)到一點(diǎn)聲音啊，我輕輕地下去一看原來(lái)媽媽在下面啊……那一顆懸掛著(zhù)的心終于放下了。
你們獨自一個(gè)人在家會(huì )覺(jué)得可怕嗎?
頒獎典禮作文 篇3
今天，我們鋼琴學(xué)校召開(kāi)了一次頒獎典禮，中間還表演了幾個(gè)節目。
一大早，我就到了那里，看到禮堂人來(lái)人往，好像流水一般，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。開(kāi)始了，開(kāi)始了，我興高采烈地觀(guān)看著(zhù)節目。頒發(fā)第一個(gè)獎項了，老師叫到了我的名字，我興奮的跑到了舞臺上，上面燈火輝煌，老師給我頒發(fā)了證書(shū)，獎勵了我一支筆，一個(gè)本子和一張300元的攝影卡。筆是一只大紅顏色的玫瑰花形的筆，上面有銀光，紅色的花瓣下面有一塊帶著(zhù)白點(diǎn)的紫紗，非常漂亮。又觀(guān)看了幾個(gè)節目，我最喜歡的是一首鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》，表演后，又開(kāi)始頒獎了，不知道這次有沒(méi)有我，正想著(zhù)，老師又叫到了我的名字，我興奮地跳了起來(lái)，急忙向臺上跑去，這次頒發(fā)的是一張獎狀《智慧小明星》，還有獎品。
這次頒獎典禮在歡快，熱烈和高興的氣氛當中，很快就結束了。
頒獎典禮作文 篇4
同學(xué)們，你們學(xué)校舉行過(guò)頒獎典禮嗎？噢，我想一定有的，在今天，我們英溪小學(xué)就舉行了一個(gè)大型典禮——英溪好少年年度之星、十佳英溪好少年和正式啟動(dòng)英溪朗讀者這個(gè)品牌的典禮。
典禮開(kāi)始之前，操場(chǎng)上人山人海，有家長(cháng)、有同學(xué)、有老師、有領(lǐng)導還有電視臺的工作人員等等。
然而今天的陽(yáng)光還格外明媚，而前幾天是天天下雨，一直不晴，今天太陽(yáng)公公一定是知道我們有一個(gè)典禮在今天，所以特地跑來(lái)看看。
典禮開(kāi)始了，第一個(gè)是五年級表演的《游子吟》。他們排好隊伍，整整齊齊的，伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，一邊唱著(zhù)，一邊跳著(zhù)。他們表演好了后，我們全校同學(xué)也一起吟誦孟郊寫(xiě)的游子吟�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉，報得三春暉�！�
游子吟結束后是校長(cháng)致辭，只見(jiàn)章校長(cháng)拿著(zhù)話(huà)筒，宏亮的聲音，獲得了大家響亮的掌聲。
過(guò)了幾個(gè)節目之后，終于到了頒獎典禮，獲得了獎的同學(xué)個(gè)個(gè)神采奕奕，臉上充滿(mǎn)了喜悅�？墒俏铱刹婚_(kāi)心，因為我連續兩年，我在這個(gè)典禮上什么也沒(méi)拿。我有點(diǎn)難過(guò)，但是我想獲獎肯定不是件容易的事，需要我平時(shí)努力學(xué)習、上課多舉手發(fā)言我想我一定就可以獲獎的。
他們上臺的不僅有榮譽(yù)證書(shū)，而且還有一本新華書(shū)店提供的課外書(shū)和一個(gè)水晶杯。雖然十佳英溪好少年和年度之星是一樣的獎品，但十佳的成績(jì)比年度的好多了。
十佳的同學(xué)要么奧數一等獎，要么縣書(shū)法一等獎，還有的同學(xué)每年奧數都有名次，圍棋一等獎……
時(shí)間竟不知不覺(jué)過(guò)去了，典禮也結束了，我在心底默默地對自己說(shuō)道：“章可馨，平時(shí)一定要好好聽(tīng)課，上課多舉手發(fā)言，你明年就一定會(huì )獲得榮譽(yù)證書(shū)和那些東西了�！�
是呀，如果你不努力就一定不會(huì )有回報，如果你春天不撒種子，秋天何來(lái)果實(shí)呢？所以我們一定要好好學(xué)習，這樣才能獲得屬于自己的那份榮譽(yù)。
頒獎典禮作文 篇5
這個(gè)星期四，我參加了一場(chǎng)“新東方”頒獎典禮。
有些人就問(wèn)了，新東方是什么呢？別著(zhù)急，我來(lái)告訴你。我從一年級就開(kāi)始學(xué)泡泡英語(yǔ)，學(xué)泡泡英語(yǔ)的地方就叫“新東方”學(xué)校。
星期四，第一節課，我們期末考試。我們一般都是先抽簽，后考試。我一直抽到1號，今天我想抽到3號，所以我抽了倒數第二個(gè)簽。我打開(kāi)一看，哦，我的上帝，又是1號。我們開(kāi)始考試，我緊張萬(wàn)分，心都要跳到喉嚨口了，好在我全考出來(lái)了，這真是萬(wàn)幸啊。
第二節課，我們請爸爸、媽媽進(jìn)來(lái)看我們表演英語(yǔ)小故事，贏(yíng)得了爸爸、媽媽的掌聲。我期待已久的頒獎儀式到了，我既高興又緊張，等老師報到“Mike，杰出泡泡獎!”我喜出望外，一蹦三尺高。
我又得到了一盒12色水彩筆，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次液凸P分不開(kāi)呢？”媽媽說(shuō)：“因為你是一個(gè)注定和筆成為朋友的人。將來(lái)一定會(huì )有出息�！�
就這樣，我們在新東方度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。
頒獎典禮作文 篇6
今天下午我去上學(xué)，快上課的時(shí)候，老師來(lái)了，她跟我和另外兩個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你們三個(gè)去多媒體教室一下�！蔽覀兙腿チ�，到了那里，我們看見(jiàn)大大的電腦上寫(xiě)著(zhù)“超級任務(wù)”頒獎典禮，我們很奇怪，就說(shuō)：“為什么要說(shuō)“超級任務(wù)”呢？”我們找了一個(gè)三個(gè)椅子，就坐了下來(lái)。
不一會(huì )兒，這里就變成“菜市場(chǎng)”了，特別得吵了，前面的老師一直說(shuō)：“同學(xué)們，請安靜�！苯辛撕脦茁暡磐Ｏ聛�(lái)，可是又過(guò)了不久，同學(xué)們又吵起來(lái)了，這回老師真得沒(méi)有辦法了。 第一節下課了還沒(méi)開(kāi)始，大家都是：“這是在浪費時(shí)間！一節課都上完了還沒(méi)開(kāi)始�！崩蠋熣f(shuō)：“等一會(huì )兒就開(kāi)始了�！蔽覀冇值攘艘粫�(huì )兒，真得開(kāi)始了，上來(lái)兩個(gè)主持人，說(shuō)是《直播福州》的記者，她說(shuō)：“六一兒童節快要到了，我們要獻點(diǎn)愛(ài)心給媽媽?zhuān)皫滋煊惺疄橥瑢W(xué)參加了這項活動(dòng)，請大家看看電腦就知道了�！彪娔X里有的同學(xué)是折千紙鶴，要折200多只，然后把千紙鶴帖在墻上；有的同學(xué)幫爸爸洗車(chē)；有的.給媽媽洗衣服；有的為生病的爸爸煮面條吃等等。大家看了都很感動(dòng)，我們看最后，有三位同學(xué)在路邊撿到三千塊錢(qián)，他們沒(méi)有自己拿走，而是把錢(qián)交給警務(wù)室里的警察叔叔，警察叔叔用電視來(lái)傳播，第二天，有一位叔叔來(lái)到警務(wù)室，說(shuō)：“這三千塊錢(qián)是我在開(kāi)摩托車(chē)的時(shí)候不小心丟的，請您還給我�！本焓迨寰桶讶K錢(qián)還給那位叔叔，我覺(jué)得這種精神值得我們大家學(xué)習。一會(huì )兒，開(kāi)始頒獎了，折千紙鶴的同學(xué)和為生病的爸爸煮面條吃的這兩位同學(xué)得了優(yōu)秀表現獎，其他同學(xué)也有得獎，有得獎的這些同學(xué)各發(fā)了一本科學(xué)書(shū)，還有獲獎證書(shū)，真是佩服��！
我回到班上的時(shí)候，已經(jīng)很晚了，我們都急急忙忙地跑回家去，今天我們過(guò)得很開(kāi)心。
頒獎典禮作文 篇7
我們英語(yǔ)競賽的結果出來(lái)了，我榮獲了三等獎。在今天舉行頒獎儀式。
儀式開(kāi)始了，首先李國勝李校長(cháng)宣布：“現在開(kāi)始頒獎儀式！”接著(zhù)李校長(cháng)致辭：“在20xx年學(xué)度，我校參加了本縣學(xué)習競賽，取得了優(yōu)秀的成績(jì)！”
然后，李校長(cháng)用洪亮的聲音宣讀了獲獎學(xué)生的名單。
當念到了我的名字時(shí)，我的心里無(wú)比的自豪。我走上頒獎臺，激動(dòng)地接過(guò)李校長(cháng)親自頒給我的獎狀。講臺下，許多同學(xué)正為我鼓掌。我的眼眶涌出了熱淚。我心里決定：下次一定要做得更好！不能辜負老師的期望��！
頒獎典禮作文 篇8
如果現在是一次頒獎的典禮，我想給媽媽頒個(gè)助人為樂(lè )獎，因為她幫助了一些人。
有一次，我和媽媽一塊兒去公園玩，在路上，我們看見(jiàn)一個(gè)小女孩被石頭絆了一跤，她的腳趾被撞破了，鮮紅的血直往外流，傷口上還沾了一些細碎的小石子。媽媽見(jiàn)了，立刻跑了過(guò)去，一邊把那個(gè)小女孩抱起來(lái)，一邊說(shuō)：“別哭了，我現在就帶你去醫院�！闭f(shuō)著(zhù)，就抱著(zhù)那個(gè)小女孩飛似地向醫院的方向跑去，我連忙跟了過(guò)去。到了醫院，媽媽先掛了號，然后就帶小女孩去找醫生。等醫生包扎好了小女孩的傷口，并開(kāi)了藥，這時(shí)，小女孩的媽媽也趕來(lái)了，她連忙向媽媽道謝，媽媽說(shuō)完“不客氣”就走了。在路上，我看見(jiàn)豆大的汗珠從媽媽的臉上流下來(lái)。
還有一次，我和媽媽在公交車(chē)上，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人拿著(zhù)一個(gè)書(shū)包，領(lǐng)著(zhù)一個(gè)三四歲的小孩，媽媽就情不自禁地站起來(lái)，把座位讓給了那位老人。我感到很慚愧，心想：我應該給老人讓座位，卻讓媽媽給老人讓?zhuān)媸遣粦�。想�?zhù)想著(zhù)，我就趕緊站起來(lái)把座位讓給媽媽。
媽媽助人為樂(lè )的行為讓我非常佩服，我應該給她頒個(gè)獎。
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