精選開(kāi)學(xué)典禮作文600字(通用20篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的開(kāi)學(xué)典禮作文,希望對大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇1
今天,是我們最開(kāi)心的日子,因為我們要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮,上學(xué)期評上優(yōu)秀三好生或達標三好生還要走上鋪滿(mǎn)鮮花的紅地毯呢!當然我也不例外,只見(jiàn)草坪上鋪上了一條長(cháng)長(cháng)的紅地毯,一看就感覺(jué)很高尚,大家排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)操場(chǎng)。主席臺上領(lǐng)導已經(jīng)就坐,顯得很有氣派!
典禮開(kāi)始了,校長(cháng)先宣布上學(xué)期被評為先進(jìn)班級的名單,然后給他們頒發(fā)獎狀。那些去領(lǐng)獎狀的代表們笑容滿(mǎn)面,讓臺下的同學(xué)好羨慕!在紅地毯另一邊,我們學(xué)校的金今同學(xué)正在接受臨海電視臺記者采訪(fǎng)。秦校長(cháng)后來(lái)給我們講了一個(gè)故事,是與成功人有關(guān)的故事。成功人士用一個(gè)不起眼的小鐵球去砸大鐵球,有部分人對他失望極了,便憤然離開(kāi),成功人士若無(wú)其事地繼續敲,10分鐘,20分鐘,30分鐘40分鐘……那個(gè)大鐵球終于動(dòng)了,大家興奮的喊著(zhù),叫著(zhù),這個(gè)時(shí)候,成功人士開(kāi)始發(fā)話(huà)了:只有堅持不懈的努力,才能夠成功,大家邊聽(tīng)著(zhù)這個(gè)故事,一邊感嘆著(zhù)這個(gè)成功人士的厲害。
這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)站不住了,一下子蹲下去,一下子又上來(lái),時(shí)間過(guò)得真慢!我們想回教室了,終于可以走紅地毯了!大家站起來(lái),伸了伸懶腰,準備走紅地毯。一下子到我們班了,我們踏著(zhù)步,一邊喊著(zhù)口號,一邊舉起右手敬禮,就像解放軍戰士安慰老百姓一樣,只見(jiàn)四位校長(cháng)笑呵呵的看著(zhù)我們,我們喊得更起勁了,大家一直走完紅地毯,!紅地毯真長(cháng)!足足有100多米,大家用了不少時(shí)間才走完了紅地毯,我們都累極了,校長(cháng)的話(huà)也說(shuō)完了,大家終于可以回教室了!
到了教室,我們有的喝水有的休息,像上了一節體育課!同學(xué)們又坐了下來(lái),準備開(kāi)始學(xué)習了。
!開(kāi)學(xué)典禮真隆重!希望下學(xué)期還能再舉行一次這樣的開(kāi)學(xué)典禮!
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇2
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲啊!一年一度的開(kāi)學(xué)典禮,給了我這樣的啟示。
--題記
今天下午,陽(yáng)光明媚,一年一度的開(kāi)學(xué)典禮再一次和我們見(jiàn)面了。東操場(chǎng)上,沸沸揚揚,全校師生都在等著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮的開(kāi)始。終于,校長(cháng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。
在許多個(gè)過(guò)程中,最令我難忘的就是發(fā)“學(xué)習標兵”的時(shí)候了。
學(xué)習標兵,是每個(gè)班期末考試語(yǔ)文和數學(xué)總數最高的同學(xué)?吹轿野嗟膶W(xué)習標兵--姜逸雪得意洋洋地走到準備區域,我心里很不是滋味;貞涍^(guò)去,幾乎年年就是我成為學(xué)習標兵,走到升旗臺上,那喜氣洋洋的樣子,可謂是:春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(cháng)安花了。我的耳邊已經(jīng)習慣了低年級同學(xué)羨慕我是那“哇!”,“姐姐好棒!”的聲音了。今年,卻灰溜溜地狼狽而逃--被姜逸雪推下臺了。坐在自己的位上,好像是一只離開(kāi)雁群的首領(lǐng),沒(méi)有人再崇拜我了。
姜逸雪拿著(zhù)獎狀和由“花花牛乳業(yè)”提供的“免費贈奶卡”時(shí),我垂頭喪氣極了。想當年,我拿著(zhù)獎狀和獎品沾沾自喜地走下臺后,大家馬上蜂擁而來(lái),搶著(zhù)看我的獎品,那時(shí)可真是威風(fēng)凜凜呀!如今,姜逸雪拿著(zhù)獎品換牛奶時(shí),我沮喪極了。脖子都撐不動(dòng)頭,都歪下來(lái)了。
聽(tīng)了陳校長(cháng)一番講話(huà)后,我心中有了一團熊熊大火。那火,是讓我好好學(xué)習的動(dòng)力;那火,是讓我主動(dòng)學(xué)習的指路牌;那火,是讓我成功的汗水!
我知道,只用嘴說(shuō)是不行的,要靠自己的努力。少壯不努力,老大徒傷悲。這次開(kāi)學(xué)典禮告訴我該怎么做,知名我該向哪個(gè)方向行軍。只要我努力,就一定能成功!加油!Comeon!
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇3
寒假已經(jīng)過(guò)去了,新的一學(xué)期又要開(kāi)始了。2月17日,就是昨天,我們開(kāi)學(xué)了!學(xué)校舉行了盛大的“開(kāi)學(xué)典禮”。因為是元宵節,所以典禮上有許多節目。
隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲,我們全校師生排著(zhù)整齊的隊伍集中在操場(chǎng)上,就這樣“開(kāi)學(xué)典禮”就要開(kāi)始啦!兩位小小主持人給大家拜了年,送了祝福,我們可高興啦!節目開(kāi)始了,三個(gè)同學(xué)拿著(zhù)小提琴走上臺,演奏了一曲小星星。雖然拉得不太熟,但是已經(jīng)不錯哦了!接著(zhù)是一個(gè)同學(xué)扮演成的兔子帶著(zhù)一群小朋友給大家送來(lái)了新春的祝福。然后是三個(gè)比我大的同學(xué)用小提琴拉了一首《新春樂(lè )》。拉得可真好!有快有慢,有重有輕,我聽(tīng)得都要醉倒了!還有一個(gè)男同學(xué)吹了簫,是什么曲子,我不知道。只是很好聽(tīng),連綿不斷。
“開(kāi)學(xué)典禮”可真讓人難忘!我要好好學(xué)習,為學(xué)校增添光彩,為祖國做貢獻!
6難忘的開(kāi)學(xué)典禮
今天早上,我們學(xué)校舉行了熱鬧而別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮。一大早,我們的校園已經(jīng)熱火朝天。我們身著(zhù)白色上衣,胸前的紅領(lǐng)巾格外鮮艷,操場(chǎng)成了白色的海洋。在一陣熱烈的掌聲中,六年級哥哥姐姐牽著(zhù)一年級同學(xué)走進(jìn)了會(huì )場(chǎng),富有節奏的拍手聲,真是好聽(tīng)!興奮和激動(dòng)掛在同學(xué)們臉上。一年級小弟弟小妹妹有些稚氣,但又顯得那么有朝氣,他們是那么活潑可愛(ài)。
六年級同學(xué)就顯得成熟了,他們呵護著(zhù)比他們小一頭的弟弟妹妹,像好朋友一樣。接著(zhù),最熱火的一年級“聞書(shū)香”入學(xué)儀式開(kāi)始了。一年級的新生代表們在老師的帶領(lǐng)下上臺了。瞧,他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,精神抖擻,真有江小學(xué)生的風(fēng)范。和藹可親的張校長(cháng)把一本本散發(fā)著(zhù)油墨香的書(shū)送給他們,讓他們聞一聞書(shū)的芳香,摸一摸書(shū)的質(zhì)感?此麄兟劦枚嗥饎,有的說(shuō)有紙味,那是夏天的;有的說(shuō)的墨味,那是冬天的;有的說(shuō)有字味,那是秋天的;有的說(shuō)有香味,那是春天的……今天真開(kāi)心!
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇4
秋高氣爽,云淡日麗,開(kāi)學(xué)典禮像位出閣的新娘,邁著(zhù)輕盈的步子,悄悄掀開(kāi)蓋頭,向師生們展現她那迷人的面容。我們早早穿上節日的盛裝,翹首以盼她快快到來(lái)。
在9月7日那天,開(kāi)學(xué)典禮如期而至。在典禮上有老師們熱情洋溢的講課話(huà);有同學(xué)們的翩翩舞姿;有風(fēng)趣幽默的表演;有飽含深情的詩(shī)朗誦……精彩的節目讓我們目不暇接,贊不絕口。我將與盧松陽(yáng)同學(xué)合力朗誦,展現我們八(五)班的精氣神。
在開(kāi)學(xué)典禮的前幾天,老師就精挑細選為我們準備了朗誦內容。在學(xué)校,我利用課余時(shí)間讓老師和同學(xué)們幫我把握朗誦感情、語(yǔ)速,晚上放學(xué)后對著(zhù)鏡子練表情,用手機錄音,提高標準,有時(shí)纏著(zhù)爸爸給我指導,真想讓時(shí)間慢點(diǎn),真希望能在開(kāi)學(xué)典禮上有精彩的表現。
當我走上表演臺時(shí),雙腿像灌了鉛一樣沉重,心里像裝了十多只兔子咚咚跳個(gè)不停。開(kāi)始朗誦的一剎那,我感覺(jué)腿在發(fā)抖,嘴在哆嗦,這時(shí)老師和同學(xué)們?yōu)槲翼懫鸸膭畹恼坡,送?lái)堅定的目光,讓我鼓起勇氣,和盧松陽(yáng)一起聲情并茂地朗誦完,贏(yíng)得了同學(xué)們的喝彩。
開(kāi)學(xué)典禮上的國歌聲,讓我感到作為一個(gè)炎黃子孫而無(wú)比自豪;老師的諄諄教導聲,讓我感到他們對我們茁壯成長(cháng)的殷切希望;同學(xué)們的表演,讓我感到他們的陽(yáng)光燦爛和自己的不足。
這次開(kāi)學(xué)典禮離我們漸行漸遠,但是,同學(xué)們,它為我們點(diǎn)亮了新的夢(mèng)想,我們要像曇花一樣為了實(shí)現夢(mèng)想,甘愿忍受往日無(wú)人理睬;像流星一樣為了實(shí)現夢(mèng)想,寧可放棄燦爛的生命;像彩虹一樣為了實(shí)現夢(mèng)想,即使忍受暴風(fēng)雨的洗禮。同學(xué)們,加油!讓我們用“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”提醒自己珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習;用“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”來(lái)激發(fā)立志,戰勝困難;用“贈人玫瑰,手有余香”來(lái)互幫互愛(ài)。愿我們在下一個(gè)精彩的開(kāi)學(xué)典禮上再相逢。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇5
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊……”
我們的開(kāi)學(xué)典禮就在東坡先生的這首《念奴嬌·赤壁懷古》中拉開(kāi)了帷幕。
我們附中的開(kāi)學(xué)典禮有一點(diǎn)特別,它是由我們學(xué)校的一位老師打扮成“東坡先生”來(lái)與主持人互動(dòng),從而引出我們開(kāi)學(xué)典禮里所有的內容。
其中給我留下深刻印象的是初三的學(xué)長(cháng)和老師們一起帶來(lái)的一段慷慨激昂的演講。內容大概是表達了他們?yōu)橹锌级床珚^斗的決心。雖然去年也有這種類(lèi)似的節目,但是那時(shí)候才初一,覺(jué)得中考離自己很遠。但是一年過(guò)去了,我現在的成績(jì)在班上實(shí)在算不上優(yōu)秀。再加上又已經(jīng)初二了,中考似乎也不是那么遙遠了,有時(shí)候想起要中考,我的心中都是沒(méi)有底的。但是這個(gè)節目又讓我想起了“亡羊補牢,為時(shí)不晚!蔽椰F在開(kāi)始努力拼搏也是來(lái)得及的。
還有一件事情也讓我印象深刻,那就是我們川附的校長(cháng)胡校長(cháng)在講話(huà)的時(shí)候,有一個(gè)初一的小孩子一直在隊伍外面亂晃,他晃著(zhù)晃著(zhù)竟然直接躥上了主席臺,從正在演講的胡校長(cháng)面前慢悠悠地晃了過(guò)去,又從主席臺的另一邊跳了下來(lái)。
我們這些下面的人都在交頭接耳,對那個(gè)小孩議論紛紛。我心里也對他有些鄙夷,“這個(gè)初一的小孩怎么這么不懂事,一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有!焙iL(cháng)倒是沒(méi)有受他的影響,繼續把自己的演講講完以后,她合上稿子,語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)“相信你們現在的目光都集中在一個(gè)孩子身上,我希望在今后的三年里,你們能夠關(guān)懷、友好地對待他,讓他在我們師大附中也能感到快樂(lè )!”
這次的開(kāi)學(xué)典禮首先教會(huì )了我要拼搏和奮斗,一個(gè)中學(xué)生的首要目標就是學(xué)習,像我這樣需要“亡羊補牢”的,就更要努力了。其次也教會(huì )了我要友愛(ài),要友好地對待每一個(gè)同學(xué),哪怕是那個(gè)“特殊”的同學(xué)也一樣。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇6
自從參加過(guò)了開(kāi)學(xué)典禮,開(kāi)始進(jìn)入初二的我感觸頗深。臺上一個(gè)個(gè)散發(fā)著(zhù)光芒的身影,都令我肅然起敬。
每次的開(kāi)學(xué)典禮,我最期待的便是保送生的發(fā)言。因為每次我都會(huì )從中得到些許啟發(fā)。這次,在被保送到美國加州理工大學(xué)的學(xué)姐發(fā)言中,我無(wú)意間聽(tīng)到了這樣一句話(huà):“有人說(shuō)我們很聰明,我想我們是很聰明,因為我們早就明白了學(xué)習的意義,明白了從小就要養成自立自強的習慣……”是啊,他們此刻在我眼中,根本就是要不可及的,他們身上的光芒使人睜不開(kāi)眼。但有誰(shuí)又可明白,他們也是從一個(gè)個(gè)稚氣未脫的孩童一步一步踏實(shí)地走到此刻;他們也經(jīng)歷過(guò)在起床鈴聲的催促下走向操場(chǎng),在教師的命令聲中打開(kāi)練習本,在保送生的發(fā)言中細細品味著(zhù)……而今日,剛剛學(xué)會(huì )了一兩道競賽題就洋洋得意的我們,身上缺少的正是他們這種刻苦,低調的求學(xué)態(tài)度。我也許能夠用兩個(gè)字來(lái)概括他們的成長(cháng):踏實(shí)。
從他們的身上,我也明白了:今日的挫敗,只是為了明日的輝煌。已面臨過(guò)許許多多月考和期中考試的我,卻還在為考試擔心,經(jīng)常為考不好而悲痛難過(guò)。我相信,他們也必須經(jīng)歷過(guò)這種狀況。只要每次從中吸取經(jīng)驗,掌握住其中的方法與技巧,在以后的練習中多加細心,便必須能夠步步為營(yíng),直至到達自我心中那片夢(mèng)想的圣地。
最終,對老王也要說(shuō)一聲抱歉吧!您的關(guān)心我們確實(shí)能體會(huì )到,可我們卻一向未能回報。給我們些時(shí)間,我們會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明給您看的。
俗話(huà)說(shuō):好的開(kāi)始等于成功的一半。在開(kāi)學(xué)初寫(xiě)下這些的我們必須能夠在明天創(chuàng )造出燦爛的輝煌!
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇7
就在吃完早餐的時(shí)候,我們戴好紅領(lǐng)巾,準備向操場(chǎng)進(jìn)發(fā),因為我們要舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮。我們大家邁著(zhù)整齊的步伐,來(lái)到了操場(chǎng)。
操場(chǎng)上,一到六年級所有的學(xué)生都洋溢著(zhù)燦爛的笑臉,大家的心情非常的激動(dòng)。有的在左顧右盼,有的在交頭接耳,還有的在準備演講的稿子。燦爛的陽(yáng)光照射在一張張笑臉上,仿佛世界上的萬(wàn)物都露出的歡快的微笑。
第一項是升國旗,我們全體學(xué)生都望著(zhù)國旗,高聲唱起了國歌。鮮艷的五星國旗飄在了空中,讓我不禁想起了戰爭時(shí)期那犧牲的烈士流的鮮血。就在這時(shí)候,就是我最喜歡的走智慧之門(mén)了。那一條鮮紅的地毯,上面架著(zhù)一個(gè)拱形的門(mén),最頂端寫(xiě)著(zhù)“智慧之門(mén)”四個(gè)大字。瞧那一年級的小豆包們望著(zhù)紅紅的、軟軟的地毯感覺(jué)好玩兒極了。哼,校長(cháng)真是偏心,我那時(shí)都沒(méi)有紅毯,我多想站起來(lái),在上面踩幾腳,過(guò)過(guò)癮。
一位一年級的新生小豆包,和一名六年級的大哥哥大姐姐拉著(zhù)手,走向智慧之門(mén)。他們的臉上面部表情不一樣,有的表情嚴肅只是揮著(zhù)自己的手;有的臉上露出了紅蘋(píng)果邁著(zhù)敏捷的步伐;還有的向撒歡兒的小鳥(niǎo)一樣,快樂(lè )的奔跑著(zhù)。其中有一個(gè)最為搞笑了,我的門(mén)牙都笑掉了,地都被我打平了。他像一只猴子,左撓撓,又抓抓,終于,他按捺不住自己喜悅成為一年級學(xué)生的心情,拉著(zhù)六年級的哥哥跑起來(lái)了。六年紀的哥哥滿(mǎn)臉的無(wú)奈,又怕老師說(shuō),所以也就跟著(zhù)一年級跑了起來(lái)。結果,可能是由于那個(gè)小孩跑得太快,還是鞋松了,跑著(zhù)跑著(zhù)鞋飛了。他又走回來(lái)把鞋穿上了。這簡(jiǎn)直是囧爆了,哈哈哈哈哈哈哈,我的肚子。不光是我一個(gè),基本上每一個(gè)看見(jiàn)的同學(xué),不管幾年級好像都笑了。
快樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫,愉快的開(kāi)學(xué)典禮就在我們的歡笑聲中度過(guò)了。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇8
告別了小學(xué)六年的光陰,現今我踏入了中學(xué)的大門(mén),我帶著(zhù)憧憬,懷著(zhù)好奇進(jìn)入了我的初中校園。
這是一個(gè)特別的日子,熱鬧的氛圍一直籠罩著(zhù)校園,早晨的紅日從校園外的河道邊緩緩升起,不僅將河水映得凌凌發(fā)光,也給迎著(zhù)風(fēng)飄揚的五星紅旗鍍上了一層光輝,更是將站在操場(chǎng)上的全體師生學(xué)子們也披上了光芒。
“尊敬的各位老師,各位同學(xué)……”站在高臺上的校長(cháng)發(fā)表了一大段講話(huà),在場(chǎng)的所有人都靜靜的聽(tīng)著(zhù),等到校長(cháng)一句“開(kāi)學(xué)典禮,正式開(kāi)始!”落音后,幾千人的校園出奇的安靜,安靜到我們都能聽(tīng)到樹(shù)上悅耳的鳥(niǎo)鳴,安靜到我們能聽(tīng)到風(fēng)吹過(guò)枝葉發(fā)出的細微聲響。
這一個(gè)場(chǎng)景至此深深的住扎進(jìn)了我的腦海中,同樣讓我記住的是那一張張帶著(zhù)稚嫩,滿(mǎn)是認真的小臉。同學(xué)們都筆直的站在操場(chǎng)上,沒(méi)有人擾亂,所有的人都很好的守著(zhù)紀律。
這一幕是我在小學(xué)的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的,以往,只要是這種大集合,無(wú)論是周一的升旗儀式,還是其他什么活動(dòng),集中到了一起的同學(xué)們,都喜歡嘰嘰喳喳的說(shuō)一些小話(huà),完全不像現在,似乎每一位同學(xué)們的心中都存著(zhù)一把戒尺,都非常自覺(jué)的約束著(zhù)自己。
在這一場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮上,我又看到了這個(gè)校園的一面,也認識到了我接下來(lái)三年初中生活的同學(xué)們。
開(kāi)學(xué)典禮繼續進(jìn)行著(zhù),臺上的老師一一發(fā)言了,一頓掌聲之后,也會(huì )迎來(lái)一地的安靜,一直到最后,預示著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮結束的鞭炮聲響起,校園里猛的一下像是解放了一樣,同學(xué)們之間的雜聲將原本的安靜沖破。
說(shuō)起來(lái)才開(kāi)學(xué),大家之間都還不認識的呢。不過(guò)這一場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮,已然讓我對接下來(lái)的初中生活充滿(mǎn)著(zhù)希望。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇9
每一年的開(kāi)學(xué)典禮都是我的同桌最緊張的時(shí)候。為什么?因為我的同桌是我們學(xué)校的小主持人,她和一位學(xué)長(cháng)每年這個(gè)時(shí)候都要在國旗下主持開(kāi)學(xué)典禮。
作為校園小主持人的同桌,在小主持人緊張的時(shí)候,當然得學(xué)著(zhù)幫助她緩解緊張。每一次開(kāi)學(xué)典禮前,我都會(huì )給她準備一瓶水,給她念一串深呼吸的口令操,偶爾她過(guò)于緊張的時(shí)候,我還會(huì )拍拍她的背,進(jìn)而幫助她緩解緊張。
我們小學(xué)已經(jīng)讀到了五年級,她這個(gè)主持了三年開(kāi)學(xué)典禮的小主持人,理應是不該那么緊張的,但她也許是對自己要求過(guò)高吧?每一次開(kāi)學(xué)典禮時(shí),她都緊張的要命,還沒(méi)有去國旗下準備時(shí),總會(huì )抱著(zhù)我說(shuō):“怎么辦,怎么辦,我還是好緊張!”每次她這么說(shuō)時(shí),我只好給她做那些緩解緊張的事情,做到一個(gè)好同桌應盡的義務(wù)。
不過(guò)每一次她很緊張的時(shí)候,我卻不怎么緊張。因為根據我對她的了解,她只要站上了開(kāi)學(xué)典禮那個(gè)舞臺,那個(gè)緊張的她就消失不見(jiàn)了。只是作為當事人的她,自己會(huì )忘了這樣的規律,來(lái)回在開(kāi)學(xué)典禮前叨叨著(zhù)緊張。
你瞧,今年的開(kāi)學(xué)典禮上,她不主持得好好的嗎?看見(jiàn)她從容不迫地介紹了整個(gè)開(kāi)學(xué)典禮的流程,又看見(jiàn)她落落大方地請出我們的校長(cháng),看見(jiàn)她邀請我們學(xué)校的老師代表講話(huà),又看見(jiàn)她請上我們的學(xué)生代表上臺講話(huà),她全程都像一個(gè)專(zhuān)業(yè)主持人那樣落落大方站在舞臺上,一點(diǎn)兒也讓人想不起開(kāi)學(xué)典禮前,那個(gè)緊張到抱著(zhù)我叨叨的她。
我想,今年的開(kāi)學(xué)典禮之后,我得告訴告訴她,“你知道嗎?你在開(kāi)學(xué)典禮上一點(diǎn)兒也不緊張,你只有在開(kāi)學(xué)典禮前緊張而已!弊屗仓酪幌伦约航厝徊煌膬擅。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇10
炎熱的下午,我靜靜地坐在教室里學(xué)習,一個(gè)突如其來(lái)的消息打破了教室里的寧靜,原來(lái)是因為下午有個(gè)開(kāi)學(xué)典禮及表彰大會(huì )。
第二節課下課了,一個(gè)個(gè)立即準備好東西就往樓下沖,到了操場(chǎng)卻發(fā)現,大太陽(yáng)照著(zhù)我們,初一的同學(xué)和初四的同學(xué)盡情享受著(zhù)陰涼下的懷抱,本想著(zhù)一會(huì )兒我們也可以享受陰涼,可一個(gè)表彰大會(huì )都結束了,卻沒(méi)能感受到一絲絲的陰涼,只能頂著(zhù)太陽(yáng)繼續聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮。
在表彰大會(huì )上主要就是表?yè)P了年級前30的同學(xué),和進(jìn)步的同學(xué)以及優(yōu)秀的班級。想要上臺領(lǐng)獎就要付出比別人多十倍的努力,要向臺上優(yōu)秀同學(xué)看齊。
第二項就是我們敬愛(ài)的蘇校長(cháng)講話(huà)。
我聽(tīng)到最多的是全球共同抗疫話(huà)題和我校的優(yōu)良作風(fēng)。據統計我校學(xué)生中考成績(jì)是屬市中學(xué)第一,以及科技創(chuàng )新成績(jì)都比較優(yōu)異,身為一中人,我深感驕傲自豪,令我更驕傲的便是抗疫。
這次的疫情打破了新年本該有的熱鬧,讓一座英雄城市進(jìn)入冬年,一座城市都在沉睡,這表明了,一場(chǎng)無(wú)硝煙戰的戰爭打響了,面臨的敵人便是全球難題,新冠肺炎,這不僅僅是場(chǎng)戰爭,更是給我們出的一道難題,讓我們的腳下出現的一塊絆腳石,給我們的肩上壓了一座巨山,但再大的困難我們也得克服。
護著(zhù)這座城市的白衣天使們行動(dòng)了,夜以繼日的工作著(zhù)。流的汗水總有收獲,近日我國新研制的疫苗開(kāi)始第三批臨床試用了,他們臉上的傷痕,救治成功的人們都證明著(zhù)他們成功背后的艱苦。
我驕傲我自豪我是一中人,我是中國人,新學(xué)期新啟點(diǎn),我們重新出發(fā),加油,成為祖國新一代接班人。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇11
就在前幾天下午,我校舉行了一場(chǎng)隆重的開(kāi)學(xué)典禮,那便是以“厚植愛(ài)國情懷,爭做出彩一中”為主題的開(kāi)學(xué)典禮了。
在這場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮中,無(wú)論是校長(cháng)令人激情澎湃的講話(huà),還是老師那孜孜不倦的教導,我們都記憶猶新。這使我的深深感受到:作為一中學(xué)生的自豪感,講話(huà)撼動(dòng)著(zhù)我內心,使之澎湃。
在開(kāi)學(xué)典禮之前,先是由校領(lǐng)導對一些獎項進(jìn)行敘述,像“省級衛生先進(jìn)單位”“省級文明學(xué)!钡泉勴。以及對一些獲獎同學(xué),比如說(shuō)獲得“美德少年”“文明之星”“新時(shí)代好少年”等稱(chēng)號的同學(xué),成為了我們所想要追趕的目標。
頒完所有獎項之后,緊接著(zhù)就是一個(gè)高潮部分蘇校長(cháng)講話(huà)。
蘇校長(cháng)最開(kāi)始是從學(xué)校是最礎的一項:全面落實(shí)“以德立校、依法治校、科研興校,以愛(ài)育人、以智啟人、以文化人”的辦學(xué)理念講起,使創(chuàng )建全國文明校園,加強智慧校園、書(shū)香校園、生態(tài)文明校園的建設,提升了對我們學(xué)生教育方式的所得到的成果等方面效果顯著(zhù),讓我們對學(xué),F狀有了一定的了解。接著(zhù)對所進(jìn)行的課程改革,領(lǐng)導、教師、學(xué)生三支隊伍的建設,“三園”的建設成效進(jìn)行了一些講述,讓我們更深一步得了解學(xué)校對教育這方面的辛苦付出,才能展現出現在這令人感到蒸蒸日上、欣欣向榮的美好景象。
隨后,蘇校長(cháng)講述了兩個(gè)不同的概念:什么叫做中國精神和“中國速度”。這兩個(gè)表面看似截然不同的概念,卻彰顯了我們中國人民的精神品質(zhì)與責任擔當。
因為“過(guò)往皆為序章,未來(lái)大有可為!彼晕覀円诓粩嗟淖允、自律、自強、自尊中,提升自我的能力水平,不斷地追求更有高度、更有境界、更品味的大好人生。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇12
3月8日是婦女節,二月初二是龍抬頭兒,3月1日開(kāi)學(xué)的下一個(gè)星期五上午是開(kāi)學(xué)典禮。那么,如果這三個(gè)節日碰到一起了,會(huì )如何呢?恰巧,今天便是如此。
在這三個(gè)節日中,唯獨開(kāi)學(xué)典禮是屬于我們學(xué)生的盛大party!
今年的開(kāi)學(xué)典禮與往年一樣,但今年多了一項環(huán)節——送禮物!
“好了,同學(xué)們,你們看到前面一大袋一大袋的禮物了嗎?”“看到了”,“那你們知道是誰(shuí)送的嗎?”裘老師高聲問(wèn)道,“老師!”我們不約而同的說(shuō),“不對,是家長(cháng)!”知情的杜嘉泰喊了起來(lái)。哦,原來(lái)如此,怪不得老師弄得那么神秘。
發(fā)禮物的時(shí)間到了,我的心中十分激動(dòng),總想要第一個(gè)知道我的禮物是什么,是一支筆?一本書(shū)?還是一個(gè)小玩具呢?一個(gè)、兩個(gè)、十個(gè),一大半的禮物都發(fā)下去了,可還是沒(méi)有我的……我心里急,不會(huì )是媽媽忘記了把禮物送到班級了吧?就在我最焦急的時(shí)刻,一個(gè)小小的禮物放在了我的面前,上面寫(xiě)著(zhù)五年七班耿翊嘉。當時(shí)我十分的興奮,小心臟差一點(diǎn)就要跳出來(lái)了!我的禮物是一個(gè)小小的、方方的、硬硬的,摸著(zhù)有些凹凸不平的地方。難道是它?魔方?打開(kāi)包裝,拿出禮物,哦!我猜對了,是魔方,居然還是五階的!是我最想要的那個(gè),太棒,太棒了!媽媽萬(wàn)歲,萬(wàn)歲!
所有同學(xué)都拿到了夢(mèng)寐以求的禮物,杜嘉泰的是可以照相的無(wú)人機;周子琳的是一套文學(xué)書(shū);陳欣然的是一個(gè)粉色的沙漏,而我覺(jué)得我的禮物是最棒的!自己擁有的才是最好的!
魔方既可以讓大腦跳躍起來(lái),又可以使手指更靈活!看來(lái)媽媽是想讓我多動(dòng)手,多思維,多實(shí)踐,因為我和媽媽知道,能力比成績(jì)更重要!
我愛(ài)魔方!我愛(ài)今天的“三重節”!我愛(ài)這次的開(kāi)學(xué)典禮!
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇13
今天,老師跟我們說(shuō),第一節課我們要辦個(gè)開(kāi)學(xué)典禮。大家一聽(tīng),愁眉苦臉地嚷嚷著(zhù),“我們才不要聽(tīng)大道理呢!”于是,老師的想法就被我們無(wú)情地拒絕了,“哼!我們只要做活動(dòng)!”“好吧,好吧!崩蠋熤缓猛饬。
“下面讓我們來(lái)做一組簡(jiǎn)單的動(dòng)作吧!”老師請了一個(gè)高個(gè)子,身穿紅白相間連衣裙的女生,叫她做了“立正,右手平舉,右手舉過(guò)頭部,再將右手貼著(zhù)耳朵,最后輕輕放下”的一組動(dòng)作,我們覺(jué)得這組動(dòng)作非常簡(jiǎn)單,輕而易舉就能做到,大家都摩拳擦掌準備了起來(lái)。
這時(shí)老師問(wèn):“如果讓你將這組動(dòng)作連起來(lái),你能做幾遍?”我估計自己只能做20遍。
行動(dòng)開(kāi)始!老師開(kāi)始數了:“一、二、三……”老師在數“一”到“十”的時(shí)候,我悠閑地和大家一起做著(zhù),后來(lái)老師數得越來(lái)越快,我在老師數到“四十三”的時(shí)候默默地坐了下來(lái),開(kāi)始觀(guān)察身邊同學(xué)的狀態(tài)。只見(jiàn)一個(gè)戴著(zhù)帽子的男生,他揮舞著(zhù)手臂,像大鬧天空的孫悟空一樣,他揮舞著(zhù)三頭六臂,那手如同一個(gè)大風(fēng)車(chē)似的不停旋轉著(zhù),好像馬上就要起飛了,另一個(gè)男生就像一只招財貓,正在偷懶,我們從步調一致慢慢變化到群魔亂舞,跟跳廣場(chǎng)舞一樣,就少了一曲《最炫民族風(fēng)》!
一個(gè)個(gè)數字從老師嘴里蹦了出來(lái),這時(shí)老師停住了嘴,對大家說(shuō):“如果讓你起床后做十個(gè)這動(dòng)作,你能做幾天?”我想或許只能堅持一天……
那么簡(jiǎn)單的事為什么不能堅持呢?因為要堅持一件事很不容易,要有足夠的恒心。
開(kāi)學(xué)典禮,哦,原來(lái)這是開(kāi)學(xué)“點(diǎn)理”呀!
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇14
我們早上第一節課下課,我們搬著(zhù)凳子今天是我們每一年最盛大的開(kāi)學(xué)典禮,吃飽早飯,戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,上好廁所。
我們便向操場(chǎng)走去,一進(jìn)操場(chǎng),操場(chǎng)的四周都滿(mǎn)是凳子,已經(jīng)有一部分的人,坐在那里了,我們班在操場(chǎng)的最南邊,太陽(yáng)曬的我們很熱,刺著(zhù)眼睛都快睜不開(kāi)了,坐在那里我們等待著(zhù)全校所有人到齊開(kāi)始典禮,過(guò)了一會(huì )兒,人全到齊了,校長(cháng)說(shuō)了幾句話(huà)就開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)了3項我們終于來(lái)到了智慧之門(mén),而我覺(jué)的最重要的'就是走智慧之門(mén),可惜不是我們,是一年級剛來(lái)的小豆包們。
在學(xué)校的每一位六年級學(xué)生都會(huì )帶領(lǐng)一名一年級的小豆包,其中我姐姐也是,以一個(gè)走智慧們的是一(1)班的小豆包們,他們的個(gè)子矮矮的瘦瘦的,以為高個(gè)子戴眼鏡的六年級同學(xué)手拉著(zhù)一個(gè)小女孩的手牽著(zhù)她,帶著(zhù)他慢慢的走過(guò)在智慧之門(mén),上面鋪著(zhù)火紅的地毯,又寬又長(cháng),好看極了!看得我都想上去走走了,我們班都瞪大了眼睛有的人都快要站起來(lái),看著(zhù)小女孩,她正在向我們招手她的臉上露出了微笑,這是讓他們好好學(xué)習才走的讓他們知識廣泛好好學(xué)習,天天向上。
下一個(gè)就是為他們點(diǎn)朱砂痣,所有主任還有一年級班主任他們拿起一個(gè)紅顏料放在瓶子里加上水用毛筆攪了攪,在每一個(gè)小豆包的兩個(gè)眉毛中間都點(diǎn)了一個(gè)紅紅的點(diǎn)這就是朱砂痣,她們都很好奇摸著(zhù)自己的頭,可是有的被他們抹掉了,有的蹭了臉上都有了,像只小花貓,好可愛(ài)!
就這樣開(kāi)學(xué)典禮結束了離開(kāi)操場(chǎng)我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小豆包們看著(zhù)別人嘻嘻的笑了起來(lái)。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇15
一場(chǎng)春雨過(guò)后,天終于放晴。新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮又和我們見(jiàn)面了。
我們帶著(zhù)凳子排著(zhù)隊伍,走進(jìn)了操場(chǎng)。今天的操場(chǎng)真是煥然一新。兩邊的觀(guān)眾席上擺滿(mǎn)了學(xué)生們的作品展板,有手抄報、賀年卡、剪紙等等作品。不過(guò)最引人注意的是主席臺上的那一條騰空而起、栩栩如生的巨龍。
主持人上臺了,開(kāi)學(xué)典禮也正式開(kāi)始!敖衲晔驱埬,我們是龍的傳人,所以今年的主題與往年不同。今年的主題是‘龍騰我躍,奔向未來(lái)’”!艾F在讓我們來(lái)欣賞各年級寒假七項活動(dòng)的成果吧”,“有請一年級同學(xué)向我們展現他們的勞動(dòng)成果吧”。
一年級同學(xué)伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )蹦蹦跳跳地上場(chǎng)了。他們有的在刨黃瓜、切黃瓜、有的在洗衣服、疊衣服、還有的同學(xué)在擦桌子……,忙得不亦樂(lè )乎。
輪到二年級同學(xué)大顯身手了,他們展示的是運動(dòng)項目;顒(dòng)多種多樣,有三人四足,走高蹺,踢毽子等運動(dòng)!拔襾(lái)自偶然,像一顆塵……”!芭,三年級同學(xué)的感恩行動(dòng)開(kāi)始了”,她們一邊做著(zhù)手語(yǔ),一邊高唱《感恩的心》,是那么動(dòng)情,足以令人陶醉其中。
最精彩的是我們四年級的表演,各個(gè)代表,不是拿著(zhù)紅紙、毛筆、墨水,就是拿著(zhù)記號筆,黃色或紅色的紙。我們的班長(cháng)參加了寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng),她寫(xiě)的是“金龍報春春風(fēng)暖,鐵手造福福氣濃”。葉賽寧畫(huà)的是一條巨龍……,當同學(xué)們的作品展示在主席臺上時(shí),臺下響起了雷鳴般的掌聲。
五六年級的表演也別具一格,五年級是書(shū)香活動(dòng),六年級則是消防活動(dòng)。
最后是貼龍嶙。同學(xué)們將自己的心愿寫(xiě)在龍嶙上,然后派代表貼在龍的身上。最后,鐘校長(cháng)將龍眼貼上,讓龍帶著(zhù)我們的心愿飛上藍天,頓時(shí)煙花四起,開(kāi)學(xué)典禮在歡樂(lè )之中和我們告別了。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇16
3月2日,是一個(gè)特別的日子,這是我在小學(xué)的最后一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮。我們將去十三中參加開(kāi)學(xué)典禮,這是一個(gè)特別的開(kāi)學(xué)典禮,因為這是我第一次走進(jìn)中學(xué)的校門(mén)。
在老師的帶領(lǐng)下,我走進(jìn)了十三中的大門(mén),周?chē)墙虒W(xué)樓,學(xué)生們都在上課,我一路參觀(guān)著(zhù)進(jìn)入了小報告廳。我們將在這里舉行開(kāi)學(xué)典禮。坐下后,我不禁感慨:時(shí)光過(guò)得真快啊,我們一眨眼就從幼稚的一年級新生長(cháng)成了畢業(yè)班的大哥哥大姐姐,還有一學(xué)期我們就要跨入中學(xué)的校門(mén),不知道畢業(yè)典禮上會(huì )講些什么。
我正在思考著(zhù),開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。首先是唱國歌,坐下后,由十三中的陳老師來(lái)發(fā)言。陳老師向我們介紹了十三中優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,龐大的教師資源以及豐富多彩、各式各樣的活動(dòng)。從中我得知十三中是一所十分優(yōu)秀的中學(xué),十三中的學(xué)生代表,曾多次在國際上獲得大獎。十三中的學(xué)風(fēng)十分正氣,陳老師還夸我們剛剛唱國歌時(shí)有正氣。
接下來(lái)是曾經(jīng)的學(xué)姐,現在就讀于十三中的孫小童同學(xué)發(fā)言。其中她多次提到一個(gè)詞:競爭。同時(shí)她也告訴我們,十三中的高手很多,要想出類(lèi)拔萃,就要學(xué)會(huì )競爭?吹皆(jīng)的學(xué)姐成績(jì)如此優(yōu)異,不光是羨慕,我也在心里暗暗下定決心:一定要么努力學(xué)習,向學(xué)姐看齊。
沈校長(cháng)告訴我們,孫小童同學(xué)一切的榮譽(yù)都是靠自己的努力換來(lái)的。沈校長(cháng)希望我們通過(guò)自己的努力,讓自己成為行知的驕傲!
開(kāi)學(xué)典禮很快就結束了,我覺(jué)得這次典禮很有意義。走出十三中的大門(mén),我告訴自己,在新的學(xué)期要努力學(xué)習。今日我以行知為榮,明日行知以我為榮。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇17
清晨的太陽(yáng)似乎溫柔了點(diǎn),我起得更早了。來(lái)到學(xué)!伴_(kāi)學(xué)慶典”四個(gè)大字就映入我的眼簾,哦,我猛然想起,今天是學(xué)校隆重舉行的開(kāi)學(xué)典禮,我看了看我還好還好,穿著(zhù)規定的服裝。
老師帶領(lǐng)我們站好隊,啊,太陽(yáng)怎么變得如此刺眼!我把班牌高高舉起好重啊,在我的手支持不住的時(shí)候,校長(cháng)因為關(guān)心我沒(méi)讓你叫我們吧牌子放下來(lái),終于輕松多了!
無(wú)意間,我看見(jiàn)有許多穿著(zhù)整潔的領(lǐng)導緩緩走近了校園,“歡迎歡迎……”隨著(zhù)熱烈的歡呼聲,我心中肅然起敬,目視他們,一種莊嚴感悠然而發(fā)。
后來(lái)晏局長(cháng)宣布開(kāi)始,同學(xué)們就揮起手中的道具,流蘇在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)光芒,紅領(lǐng)巾也閃爍著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)。
“撲撲”一些彩色的圈飛起來(lái)了,滿(mǎn)天飄著(zhù),好像飛舞著(zhù)的彩蝶,我多么希望放下手中的班牌,飛起來(lái)去捕捉那些“蝴蝶”啊!
在小圈還沒(méi)落地的時(shí)候,鞭炮又響了起來(lái),頓時(shí)整個(gè)學(xué)校煙霧蒙蒙,人間仙境一般。禮儀隊進(jìn)場(chǎng)了,鮮花、彩旗、國旗、宜陽(yáng)校牌一起登場(chǎng),這是我感覺(jué)胸前的紅領(lǐng)巾愈加鮮艷了。鮮花搖擺著(zhù),彩旗揮舞著(zhù),隨著(zhù)過(guò)個(gè)響起,國旗徐徐升起,大家把手舉起,對著(zhù)國旗敬禮。同時(shí)禮儀隊為各領(lǐng)導戴上了紅領(lǐng)巾,這下,領(lǐng)導也成了我們其中的一員了。
接著(zhù),南青局長(cháng)為學(xué)校致詞,晏校長(cháng)也在國旗下講了話(huà),我真感謝他們,為宜陽(yáng)學(xué)校做出了貢獻。后來(lái),老師叫我們右手握拳,在國旗下宣誓:“我行,我能行,我一定行!蔽矣浿(zhù)這句話(huà),這是我自信的加油站。在道具揮舞的過(guò)程中,我們唱起了獨一無(wú)二的《宜陽(yáng)之歌》。豪邁、悅耳的歌聲到現在似乎都在我耳邊響著(zhù)。
不知不覺(jué)中大典就結束了,我們送走了領(lǐng)導,回到了班級。到現在,我還在細細品味慶典的開(kāi)心,莊嚴與激動(dòng)。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇18
這次開(kāi)學(xué)典禮是我記憶中最深刻的開(kāi)學(xué)典禮,也是我開(kāi)學(xué)以來(lái)看到的一次不一樣的開(kāi)學(xué)典禮,本次開(kāi)學(xué)典禮既精彩,又深刻的開(kāi)學(xué)典禮吧!
那天,是星期三,是優(yōu)秀學(xué)生走紅地毯的日子。我們全班都戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng),此時(shí)操場(chǎng)已是人山人海了,不久開(kāi)學(xué)典禮已經(jīng)開(kāi)始了,校長(cháng)說(shuō):“走紅地毯就是走向成功的道路!蔽椰F在想:走紅地毯時(shí)那么榮耀的!此時(shí)一年級的小朋友已經(jīng)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了紅地毯上,我看他們昂首挺胸非常高興非常自豪的表情讓我們這些高年級的大哥哥也為你們驕傲。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,開(kāi)學(xué)典禮還是繼續進(jìn)行著(zhù)。
終于到了我們五(8)班,我們的三好學(xué)生迫不及待的來(lái)到了那鮮紅的紅地毯上,旁邊有各種各樣的盆栽上面種植著(zhù)美麗的花,旁邊放著(zhù)五顏六色的彩旗,彩旗上還寫(xiě)著(zhù)名言在這種場(chǎng)面里走紅地毯恕無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容此時(shí)的感受的。我們班的人也是開(kāi)開(kāi)心心走著(zhù)紅地毯,教育局局長(cháng)也還在觀(guān)看。這次走紅地毯還被拍到的電視臺上了。我們班一整齊的步伐,喊著(zhù)響亮的口號:我學(xué)習,我快樂(lè );我收獲,我喜悅。還坐著(zhù)強勁有力的動(dòng)作大步向主席臺走去。我們看到了他們這門(mén)光榮,此時(shí)我們的眼上露出了羨慕的眼神。但是世上沒(méi)有后悔藥,只要你肯努力什么都不會(huì )晚,也會(huì )成功,此時(shí)開(kāi)學(xué)典禮已經(jīng)結束了。 經(jīng)過(guò)這次開(kāi)學(xué)典禮讓我得到了一個(gè)啟示:只要努力,只要付出,你就能成功,也能得到你應有的。我的運氣太好了,可以參加這次開(kāi)學(xué)典禮得到這么深刻的道理。
這次開(kāi)學(xué)典禮是我記憶中最深刻的開(kāi)學(xué)典禮,也是我開(kāi)學(xué)以來(lái)看到的一次不一樣的開(kāi)學(xué)典禮,本次開(kāi)學(xué)典禮既精彩,又深刻的開(kāi)學(xué)典禮吧!
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇19
今天,使我們期待已久的下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,為什么說(shuō)期待已久呢?因為全國上下疫情嚴重,我們的開(kāi)學(xué)日期推了又推,我們每個(gè)人都在家隔離學(xué)習。
我們這次的開(kāi)學(xué)典禮不要太特別了,每一個(gè)人守著(zhù)電腦,或者平板,雖然不是站在校園里開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮,但該做的禮儀一個(gè)也不能少,我早早的就穿好校服,記好鮮艷的紅領(lǐng)巾,端端正正的坐在電腦前,早早地進(jìn)入了直播間,一想到許久未見(jiàn)的老師和同學(xué)們,還有我美麗的校園,再加上又是這么個(gè)別開(kāi)生面的遠程開(kāi)學(xué),心情別提多激動(dòng)了。
我們首先舉行了升國旗奏國歌,我像往常一樣立正站好唱著(zhù)國歌向國旗敬禮,我相信每個(gè)屏幕前的我們當今天唱起這莊嚴的國歌,有種特別的感動(dòng),想起今天我們?yōu)槭裁床荒苋バ@正常的上學(xué),想起我的祖國正經(jīng)歷著(zhù)前所未有的疫情災難,想起奮戰在抗擊病毒疫情前線(xiàn)的醫生和解放軍,我激動(dòng)的留下了熱淚。這個(gè)寒假太令人難忘了,一場(chǎng)病毒疫情災難在2020這個(gè)春節前突如其來(lái)的降臨在我的祖國,武漢封城,全國戒嚴,一批批的解放軍和白衣天使奮勇的逆行武漢支援前線(xiàn),救死扶傷,還有不幸感染病毒正在遭受病痛折磨的和已經(jīng)逝去的我的祖國同胞,我的心中萬(wàn)分悲痛。老師在開(kāi)學(xué)典禮上給我們上了開(kāi)學(xué)第一課,特殊的開(kāi)學(xué)第一課,新型冠狀病毒的來(lái)源,以及如何預防和保護自己和家人,我感受到的不僅僅有愛(ài)國情懷,更重要的是激勵了我們這些青少年要奮發(fā)圖強,努力學(xué)好科學(xué)文化知識,在關(guān)鍵的時(shí)刻,祖國需要的時(shí)刻可以挺身而出包圍我的祖國母親,像鐘南山院士,李蘭娟院士那樣專(zhuān)業(yè)的人做專(zhuān)業(yè)的事,為我的祖國盡一份力。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇20
星期五上午,我來(lái)到教室。聽(tīng)老師說(shuō)要舉行開(kāi)學(xué)典禮。我興奮無(wú)比,心想,我會(huì )得到什么獎呢?
第一節課還沒(méi)有開(kāi)始,我就看到講臺上金黃一片,原來(lái)是獎狀。老師逐個(gè)發(fā)獎狀,眼看獎狀就要見(jiàn)底了,還沒(méi)叫到我,我想:難道我沒(méi)有獎狀嗎?一直到最后,都沒(méi)有叫我,我難過(guò)極了。
這時(shí),老師讓我們拿椅子去教室外面排隊。去操場(chǎng)的路上,我一直悶悶不樂(lè ),一句話(huà)也不想說(shuō)。到了操場(chǎng)上,我們坐在正對舞臺中央的位置,這是觀(guān)看的最佳位置,可我的心情依舊在谷底,怎么也高興不起來(lái)。
突然廣播響起來(lái)了,只聽(tīng)廣播里報出一個(gè)個(gè)得獎?wù)叩拿,我的心情一直往谷底的最深處直線(xiàn)下墜,我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
首先表彰的是星級教師,然后是星級教研組,老師們一個(gè)個(gè)上臺領(lǐng)獎?墒,我依舊悶悶不樂(lè )。
就在這時(shí),我聽(tīng)到有人叫我的名字,我抬頭一看,原來(lái)是黃飛校長(cháng),只見(jiàn)黃校長(cháng)拿著(zhù)獎狀,臉上洋溢著(zhù)喜悅的表情,我想:哎,可能是叫我去幫忙叫幾個(gè)人吧。我來(lái)到黃校長(cháng)的身邊,他說(shuō):“開(kāi)心點(diǎn),你在本次“文明進(jìn)!钡幕顒(dòng)中,被評選為“美德少年”!”我簡(jiǎn)直不敢相信,我的心就像一只小兔子一樣,怦怦怦的跳動(dòng)非?。我在想,這到底是一個(gè)什么獎?算了,不管什么獎,都是我的榮譽(yù)。
黃校長(cháng)把一塊寫(xiě)著(zhù)“美德少年”的牌子給了我,讓我作為其他四位“美德少年”的排頭兵,這時(shí)我才明白“美德少年”原來(lái)是一個(gè)非常真的獎,是對我們很好的評價(jià)!
在烈日下等待的過(guò)程,很熱,我一直鼓勵自己,再熱也要堅持,堅持到底才是勝利。前面的學(xué)科狀元表彰完后,開(kāi)始給我們頒獎了。我拿著(zhù)牌子,光榮地走上頒獎臺,臺下掌聲非常熱烈,我的心像一只小鳥(niǎo)飛上了藍藍的天空,之前的難過(guò)全部煙消云散了。
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