【精品】開(kāi)學(xué)典禮作文600字（精選30篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)典禮作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇1
告別了小學(xué)六年的光陰，現今我踏入了中學(xué)的大門(mén)，我帶著(zhù)憧憬，懷著(zhù)好奇進(jìn)入了我的初中校園。
這是一個(gè)特別的日子，熱鬧的氛圍一直籠罩著(zhù)校園，早晨的紅日從校園外的河道邊緩緩升起，不僅將河水映得凌凌發(fā)光，也給迎著(zhù)風(fēng)飄揚的五星紅旗鍍上了一層光輝，更是將站在操場(chǎng)上的全體師生學(xué)子們也披上了光芒。
“尊敬的各位老師，各位同學(xué)……”站在高臺上的校長(cháng)發(fā)表了一大段講話(huà)，在場(chǎng)的所有人都靜靜的聽(tīng)著(zhù)，等到校長(cháng)一句“開(kāi)學(xué)典禮，正式開(kāi)始！”落音后，幾千人的校園出奇的安靜，安靜到我們都能聽(tīng)到樹(shù)上悅耳的鳥(niǎo)鳴，安靜到我們能聽(tīng)到風(fēng)吹過(guò)枝葉發(fā)出的細微聲響。
這一個(gè)場(chǎng)景至此深深的住扎進(jìn)了我的腦海中，同樣讓我記住的是那一張張帶著(zhù)稚嫩，滿(mǎn)是認真的小臉。同學(xué)們都筆直的站在操場(chǎng)上，沒(méi)有人擾亂，所有的人都很好的守著(zhù)紀律。
這一幕是我在小學(xué)的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的，以往，只要是這種大集合，無(wú)論是周一的升旗儀式，還是其他什么活動(dòng)，集中到了一起的同學(xué)們，都喜歡嘰嘰喳喳的說(shuō)一些小話(huà)，完全不像現在，似乎每一位同學(xué)們的心中都存著(zhù)一把戒尺，都非常自覺(jué)的約束著(zhù)自己。
在這一場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮上，我又看到了這個(gè)校園的一面，也認識到了我接下來(lái)三年初中生活的同學(xué)們。
開(kāi)學(xué)典禮繼續進(jìn)行著(zhù)，臺上的老師一一發(fā)言了，一頓掌聲之后，也會(huì )迎來(lái)一地的安靜，一直到最后，預示著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮結束的鞭炮聲響起，校園里猛的一下像是解放了一樣，同學(xué)們之間的雜聲將原本的安靜沖破。
說(shuō)起來(lái)才開(kāi)學(xué)，大家之間都還不認識的呢。不過(guò)這一場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮，已然讓我對接下來(lái)的初中生活充滿(mǎn)著(zhù)希望。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇2
今天是我們第一天上學(xué)，一早我早早的起床吃好早飯，無(wú)比興奮的去學(xué)校，好想念同學(xué)，過(guò)了一會(huì )我們去了刀、剪、劍、扇、傘博物館。
我們排好整齊的隊伍，在老師的帶領(lǐng)下我們整齊的排好隊伍出發(fā)了，天氣“晴空萬(wàn)里”。大約過(guò)了17分鐘就到了刀、剪、劍、扇、傘博物館，門(mén)口有各種各樣的花草，我們排著(zhù)隊跟著(zhù)阿姨進(jìn)了博物館，我們第一站參觀(guān)的是刀剪劍，最早的刀有石刀、古刀、玉刀、青銅刀、銅鐵刀等等。最早的劍有青銅劍、銅鐵劍等等。剪有很多很多的樣子有大中小，剪刀有很多的用處，大的剪刀可以用來(lái)裁衣服，在它的幫助下一件件美麗的衣服多出現了，中的剪刀用處最多了可以用來(lái)剪紙、剪手指甲、剪頭發(fā)等等。小的剪刀最神奇了，我也不知道有什么用處。張小泉的剪刀現在一直保留著(zhù)，有百年歷史了。
第二站參觀(guān)的是傘，進(jìn)入眼簾的是中國傘博物館展廳，各種各樣的傘看的我眼花繚亂，有西湖的綢傘、有傘舞傘技，有西湖借傘還有周記的布傘從20世紀50年代等等。說(shuō)一下西湖借傘的故事，民間傳說(shuō)白娘子和許仙的凄美愛(ài)情，也成就了斷橋殘雪的由來(lái)，還有雷峰塔的傳說(shuō)，一把傘一個(gè)故事，讓西湖更加美麗。
第三站參觀(guān)的是扇，展示的各國名扇，風(fēng)的長(cháng)廊展示歷代扇在各個(gè)文化生活中扮演的角色，從文化騷客到市井平民，扇子是必不可少的，體現出扇文化的多姿多彩，有清代的團扇、有晚清的這扇、還有清代的諸葛扇等等�，F在我來(lái)說(shuō)一說(shuō)象牙柄鷹毛諸葛扇，三國演義的書(shū)里，諸葛亮就是拿著(zhù)一把扇，輕吟自如把曹操打敗。
中國五千年文化值得我們去深思和探討，古代人們的智慧和偉大。讓我深深感動(dòng)。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇3
就在吃完早餐的時(shí)候，我們戴好紅領(lǐng)巾，準備向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)，因為我們要舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮。我們大家邁著(zhù)整齊的步伐，來(lái)到了操場(chǎng)。
操場(chǎng)上，一到六年級所有的學(xué)生都洋溢著(zhù)燦爛的笑臉，大家的心情非常的激動(dòng)。有的在左顧右盼，有的在交頭接耳，還有的在準備演講的稿子。燦爛的陽(yáng)光照射在一張張笑臉上，仿佛世界上的萬(wàn)物都露出的歡快的微笑。
第一項是升國旗，我們全體學(xué)生都望著(zhù)國旗，高聲唱起了國歌。鮮艷的五星國旗飄在了空中，讓我不禁想起了戰爭時(shí)期那犧牲的烈士流的鮮血。就在這時(shí)候，就是我最喜歡的走智慧之門(mén)了。那一條鮮紅的地毯，上面架著(zhù)一個(gè)拱形的門(mén)，最頂端寫(xiě)著(zhù)“智慧之門(mén)”四個(gè)大字。瞧那一年級的小豆包們望著(zhù)紅紅的、軟軟的地毯感覺(jué)好玩兒極了。哼，校長(cháng)真是偏心，我那時(shí)都沒(méi)有紅毯，我多想站起來(lái)，在上面踩幾腳，過(guò)過(guò)癮。
一位一年級的新生小豆包，和一名六年級的大哥哥大姐姐拉著(zhù)手，走向智慧之門(mén)。他們的臉上面部表情不一樣，有的表情嚴肅只是揮著(zhù)自己的手；有的臉上露出了紅蘋(píng)果邁著(zhù)敏捷的步伐；還有的向撒歡兒的小鳥(niǎo)一樣，快樂(lè )的奔跑著(zhù)。其中有一個(gè)最為搞笑了，我的門(mén)牙都笑掉了，地都被我打平了。他像一只猴子，左撓撓，又抓抓，終于，他按捺不住自己喜悅成為一年級學(xué)生的心情，拉著(zhù)六年級的哥哥跑起來(lái)了。六年紀的哥哥滿(mǎn)臉的無(wú)奈，又怕老師說(shuō)，所以也就跟著(zhù)一年級跑了起來(lái)。結果，可能是由于那個(gè)小孩跑得太快，還是鞋松了，跑著(zhù)跑著(zhù)鞋飛了。他又走回來(lái)把鞋穿上了。這簡(jiǎn)直是囧爆了，哈哈哈哈哈哈哈，我的肚子。不光是我一個(gè)，基本上每一個(gè)看見(jiàn)的同學(xué)，不管幾年級好像都笑了。
快樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫，愉快的開(kāi)學(xué)典禮就在我們的歡笑聲中度過(guò)了。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇4
自從參加過(guò)了開(kāi)學(xué)典禮，開(kāi)始進(jìn)入初二的我感觸頗深。臺上一個(gè)個(gè)散發(fā)著(zhù)光芒的身影，都令我肅然起敬。
每次的開(kāi)學(xué)典禮，我最期待的便是保送生的發(fā)言。因為每次我都會(huì )從中得到些許啟發(fā)。這次，在被保送到美國加州理工大學(xué)的學(xué)姐發(fā)言中，我無(wú)意間聽(tīng)到了這樣一句話(huà)：“有人說(shuō)我們很聰明，我想我們是很聰明，因為我們早就明白了學(xué)習的意義，明白了從小就要養成自立自強的習慣……”是啊，他們此刻在我眼中，根本就是要不可及的，他們身上的光芒使人睜不開(kāi)眼。但有誰(shuí)又可明白，他們也是從一個(gè)個(gè)稚氣未脫的孩童一步一步踏實(shí)地走到此刻；他們也經(jīng)歷過(guò)在起床鈴聲的催促下走向操場(chǎng)，在教師的命令聲中打開(kāi)練習本，在保送生的發(fā)言中細細品味著(zhù)……而今日，剛剛學(xué)會(huì )了一兩道競賽題就洋洋得意的我們，身上缺少的正是他們這種刻苦，低調的求學(xué)態(tài)度。我也許能夠用兩個(gè)字來(lái)概括他們的成長(cháng)：踏實(shí)。
從他們的身上，我也明白了：今日的挫敗，只是為了明日的輝煌。已面臨過(guò)許許多多月考和期中考試的我，卻還在為考試擔心，經(jīng)常為考不好而悲痛難過(guò)。我相信，他們也必須經(jīng)歷過(guò)這種狀況。只要每次從中吸取經(jīng)驗，掌握住其中的方法與技巧，在以后的練習中多加細心，便必須能夠步步為營(yíng)，直至到達自我心中那片夢(mèng)想的圣地。
最終，對老王也要說(shuō)一聲抱歉吧！您的關(guān)心我們確實(shí)能體會(huì )到，可我們卻一向未能回報。給我們些時(shí)間，我們會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明給您看的。
俗話(huà)說(shuō)：好的開(kāi)始等于成功的一半。在開(kāi)學(xué)初寫(xiě)下這些的我們必須能夠在明天創(chuàng )造出燦爛的輝煌！
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇5
伴著(zhù)秋日的驕陽(yáng)，我們來(lái)到了高中本部，走過(guò)了豐富多彩的初一生活，美麗的初二緩緩拉開(kāi)了序幕。在無(wú)限的幻想與期待中迎來(lái)了開(kāi)學(xué)典禮。
最令我難忘的就是學(xué)哥學(xué)姐們的講話(huà)，他們的真情，對我們的期望，都在那一刻匯聚，凝集，擊中所有同學(xué)的心，給予我們向前沖的力量，讓我們鼓起勇氣，不畏挫折，穩步向上。
演講的都是優(yōu)秀學(xué)生，讓我羨慕，也讓人堅定信心。前方有曙光，不遠處就有期望！看著(zhù)他們，我真期望自我也能夠這么優(yōu)秀，可是，正如冰心所說(shuō)，“成功的花，人們只驚慕她現時(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！蔽覀冇肋h只能看到別人成功的美麗，卻看不到他們的“累累傷痕”。在我看來(lái)，閃閃發(fā)光的獎杯是靠無(wú)限的努力與無(wú)盡的汗水所換取的，不跌倒又怎能會(huì )成功？正所謂大家常說(shuō)的一句話(huà)：努力不必須成功，但不努力就必須不會(huì )成功！
毛校長(cháng)的精彩演講也讓人記憶深刻，她又一次讓我體會(huì )到了自我所在的學(xué)校是這么優(yōu)秀。而既然有這么好的條件，又遇上了如此好的教師，為什么不認真努力呢？我們更不能害怕挫折與障礙，因為他們是通往成功最穩靠的踏腳石，肯研究、利用它們，便能從失敗中培養出成功！
看著(zhù)優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐們，看著(zhù)驕傲地走上領(lǐng)獎臺的同學(xué)們，我豁然開(kāi)朗，千里之行始于足下，不妄想一步登天，只求穩扎穩打，步步為營(yíng)。
心動(dòng)不如行動(dòng)，從此刻開(kāi)始，從這一秒開(kāi)始，為了充滿(mǎn)期望的明天，為了自我的夢(mèng)想能夠早日實(shí)現，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！此刻我們才剛剛啟程，也許落后別人一點(diǎn)，可是，不要灰心，還能趕上！
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇6
今天陽(yáng)光明媚，我起得很早，因為是星期一，按慣例要升旗。
到了學(xué)校，我和同學(xué)們一起早讀了幾分鐘，廣播就響起來(lái)了。我們排好隊，向操場(chǎng)走去，到了廣場(chǎng)我看見(jiàn)主席臺的圓柱上都掛著(zhù)五顏六色的漂亮氣球，才知道今天是開(kāi)學(xué)典禮。啊，怎么……早沒(méi)聽(tīng)人說(shuō)呢？
前面是黑壓壓的人群，透過(guò)縫隙，看見(jiàn)主席臺上兩位小主持人精神飽滿(mǎn)，只聽(tīng)見(jiàn)男的說(shuō)：“立正，唱國歌，敬禮！”大家都跟著(zhù)國歌唱起來(lái)，鮮艷的國旗升上了天空。接著(zhù)領(lǐng)導講話(huà)：“……早到早學(xué)習……別忘記關(guān)電扇、電腦……”講話(huà)完畢，大家都鼓起了掌。一個(gè)女生說(shuō)：“獲得流動(dòng)紅旗的班級有一年級……”念到了我們班，全班人高興地跳起來(lái)！
聽(tīng)到主持人說(shuō)按次序回教室，我們知道開(kāi)學(xué)典禮結束了，老師叫了幾個(gè)人去領(lǐng)獎狀，我心里很緊張，我到底有沒(méi)有獎狀呢？
看著(zhù)他們在主席臺領(lǐng)獎狀，我們忐忑不安地先走了。有一個(gè)同學(xué)回來(lái)了，跟別的同學(xué)說(shuō)什么，似乎眼睛一直看著(zhù)我這邊，我心里更緊張了，他是不是在說(shuō)：“朱祉睿怎么沒(méi)有獎狀？”我頓時(shí)心慌起來(lái)。后來(lái)我想，同桌有獎狀，我也應該有獎狀：不是文明學(xué)生，不是三好學(xué)生，總應該是進(jìn)步學(xué)生，或者優(yōu)秀少隊干部吧？
班主任老師進(jìn)了教室，獎狀就放在講臺上，我的心跳得很快。老師卻一點(diǎn)兒也不著(zhù)急，講起課來(lái)了，我的心稍微沉靜了下來(lái)，可是目光卻時(shí)不時(shí)落在獎狀上。終于輪到發(fā)獎了，我的心又跳得快了起來(lái)。當老師念到我的名字時(shí)，我開(kāi)心極了，恨不得飛到講臺上！
上完課，我高興地把獎狀帶回家給爸爸媽媽看了，爸爸媽媽滿(mǎn)臉的笑容，說(shuō)下次帶我去贛州玩。爸爸告訴我，獎狀是我的榮譽(yù)，要把它貼在墻上，下次爭取拿到更好的成績(jì)。我幸福地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇7
周五上午，學(xué)校舉行了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，我高興極了。因為每次開(kāi)學(xué)典禮都要表彰_批優(yōu)秀學(xué)生，還要發(fā)獎。
會(huì )前，語(yǔ)文老師手上拿了好多獎狀，對我們說(shuō)：“一會(huì )要舉行開(kāi)學(xué)典禮，大家到操場(chǎng)要安靜，要遵守會(huì )場(chǎng)紀律，現在我提前把獎狀發(fā)到獲獎學(xué)生手中�！蔽液芟Ｍ玫姜劆�，但是等老師把獎狀發(fā)完了，也沒(méi)叫到我的名字，我很失望。
該入場(chǎng)了。老師叫我們把椅子拿上出去站隊，到操場(chǎng)，我們找好位置坐了下來(lái)，等所有班級齊之后，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。第_項是唱國歌、升國旗。我們面向國旗敬禮，唱著(zhù)國歌，注視國旗冉冉升起。第_項是看_年級軍訓表演。他們在軍人叔叔的指揮下，喊著(zhù)洪亮的口號，踏著(zhù)整齊的步伐，做著(zhù)規范的動(dòng)作，如軍人_樣威武嚴肅。
我最期待第_項，因為第_項是發(fā)獎。首先為教師發(fā)獎。我看見(jiàn)我_年級的數學(xué)老師、_年級的語(yǔ)文老師，還有_年級的語(yǔ)文老師都在發(fā)獎隊伍里，我高興極了！隨后，我還看到_年級的語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師也在發(fā)獎隊伍里，我使勁為她們鼓掌。
教師發(fā)獎結束后，該發(fā)學(xué)生獎了。這時(shí)，我看到了田校長(cháng)手中又拿了好多張獎狀。我想：“這么多獎狀里面應該有我_個(gè)吧！”我豎起耳朵認真地聽(tīng)，可是，到最后還是沒(méi)有聽(tīng)到我的名字，我失望得眼淚都快掉下來(lái)了。獲得學(xué)習標兵獎的同學(xué)，竟然除了獎狀還特別發(fā)了紅包，里面有50塊錢(qián)呢！我真的是眼紅死了。
開(kāi)學(xué)典禮結束后，從操場(chǎng)回到教室的路上，我_直沒(méi)有說(shuō)話(huà)，心里充滿(mǎn)了后悔。后悔學(xué)習的時(shí)候不認真、做作業(yè)的時(shí)候太馬虎；后悔上課愛(ài)做小動(dòng)作、好交頭接耳，有時(shí)還偷偷地吃瓜子……“春種_粒粟，秋收萬(wàn)顆子�！笨磥�(lái)，新學(xué)期我得專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，爭取中考表彰大會(huì )時(shí)，我也能自豪地站在領(lǐng)獎臺上！
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇8
開(kāi)學(xué)第一天，我們在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)“我夢(mèng)成真，我心飛翔”為主題的開(kāi)學(xué)典禮。
在莊嚴的國歌聲中，我班四個(gè)學(xué)生代表和消防員叔叔一起升起了新學(xué)期第一面國旗和校旗�？粗�(zhù)冉冉上升的國旗，我心里激動(dòng)極了，我暗暗對自己說(shuō)：“新學(xué)期，一定要努力學(xué)習，多學(xué)本領(lǐng)，長(cháng)大為建設祖國貢獻一份力�！�
接著(zhù)，李校長(cháng)對我們提出了新學(xué)期的要求。她希望我們在新學(xué)期要堅定一種信念，確立一個(gè)目標；培養一種習慣，成就光榮人生。
最激動(dòng)人心就是贈送榴花心愿卡環(huán)節了。操場(chǎng)中間放著(zhù)一個(gè)大大的幸運轉盤(pán)。到時(shí)由5個(gè)校園小明星轉動(dòng)。轉到幾，學(xué)號尾數相符的同學(xué)就能得到一張心愿卡，可以完成自己的一個(gè)小小心愿。
第一次由足球之星馬梓航轉動(dòng)，只見(jiàn)他用力地轉了一下，幸運轉盤(pán)飛快地旋轉起來(lái)，同學(xué)們的心也跟著(zhù)飛翔了起來(lái)。大家激動(dòng)著(zhù)喊著(zhù)自己的學(xué)號：“2號——”“3號——”……操場(chǎng)上成了歡樂(lè )的海洋。慢慢地，轉盤(pán)停了下來(lái)，最終停在了數字“8”上。
“請班主任為學(xué)號尾數為8的同學(xué)發(fā)心愿卡�！敝鞒秩舜舐曅�。8號、18號、28號、38號四個(gè)同學(xué)興奮得跳了起來(lái)。你瞧，28號薛敬軒開(kāi)心得手舞足蹈，好像要讓全世界的人都知道他拿到了心愿卡。其他同學(xué)向他們投去了羨慕的目光，期待著(zhù)下一輪幸運之星能降到自己頭上。
隨后，轉盤(pán)一次次地轉動(dòng)著(zhù)，同學(xué)們的心也跟著(zhù)一起一落。最終，我們班有一半同學(xué)受到了幸運之神的眷顧，拿到了心愿卡。我也很幸運地拿到了一張，我想拿它在生日那天免一次作業(yè)。
開(kāi)學(xué)典禮上，我們與英雄一起升旗，還有心愿卡禮物收，真是好開(kāi)心��！新學(xué)期，讓我們一起為心中的夢(mèng)想努力前行吧！
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇9
告別了小學(xué)六年的光陰，現今我踏入了中學(xué)的大門(mén)，我帶著(zhù)憧憬，懷著(zhù)好奇進(jìn)入了我的初中校園。
這是一個(gè)特別的日子，熱鬧的氛圍一直籠罩著(zhù)校園，早晨的紅日從校園外的河道邊緩緩升起，不僅將河水映得凌凌發(fā)光，也給迎著(zhù)風(fēng)飄揚的五星紅旗鍍上了一層光輝，更是將站在操場(chǎng)上的全體師生學(xué)子們也披上了光芒。
“尊敬的各位老師，各位同學(xué)……”站在高臺上的校長(cháng)發(fā)表了一大段講話(huà)，在場(chǎng)的所有人都靜靜的聽(tīng)著(zhù)，等到校長(cháng)一句“開(kāi)學(xué)典禮，正式開(kāi)始！”落音后，幾千人的校園出奇的安靜，安靜到我們都能聽(tīng)到樹(shù)上悅耳的鳥(niǎo)鳴，安靜到我們能聽(tīng)到風(fēng)吹過(guò)枝葉發(fā)出的細微聲響。
這一個(gè)場(chǎng)景至此深深的住扎進(jìn)了我的腦海中，同樣讓我記住的是那一張張帶著(zhù)稚嫩，滿(mǎn)是認真的小臉。同學(xué)們都筆直的站在操場(chǎng)上，沒(méi)有人擾亂，所有的人都很好的守著(zhù)紀律。
這一幕是我在小學(xué)的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的，以往，只要是這種大集合，無(wú)論是周一的升旗儀式，還是其他什么活動(dòng)，集中到了一起的同學(xué)們，都喜歡嘰嘰喳喳的說(shuō)一些小話(huà)，完全不像現在，似乎每一位同學(xué)們的心中都存著(zhù)一把戒尺，都非常自覺(jué)的約束著(zhù)自己。
在這一場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮上，我又看到了這個(gè)校園的一面，也認識到了我接下來(lái)三年初中生活的同學(xué)們。
開(kāi)學(xué)典禮繼續進(jìn)行著(zhù)，臺上的老師一一發(fā)言了，一頓掌聲之后，也會(huì )迎來(lái)一地的安靜，一直到最后，預示著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮結束的鞭炮聲響起，校園里猛的一下像是解放了一樣，同學(xué)們之間的雜聲將原本的安靜沖破。
說(shuō)起來(lái)才開(kāi)學(xué)，大家之間都還不認識的呢。不過(guò)這一場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮，已然讓我對接下來(lái)的初中生活充滿(mǎn)著(zhù)希望。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇10
每一年的開(kāi)學(xué)典禮都是我的同桌最緊張的時(shí)候。為什么？因為我的同桌是我們學(xué)校的小主持人，她和一位學(xué)長(cháng)每年這個(gè)時(shí)候都要在國旗下主持開(kāi)學(xué)典禮。
作為校園小主持人的同桌，在小主持人緊張的時(shí)候，當然得學(xué)著(zhù)幫助她緩解緊張。每一次開(kāi)學(xué)典禮前，我都會(huì )給她準備一瓶水，給她念一串深呼吸的口令操，偶爾她過(guò)于緊張的時(shí)候，我還會(huì )拍拍她的背，進(jìn)而幫助她緩解緊張。
我們小學(xué)已經(jīng)讀到了五年級，她這個(gè)主持了三年開(kāi)學(xué)典禮的小主持人，理應是不該那么緊張的，但她也許是對自己要求過(guò)高吧？每一次開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，她都緊張的要命，還沒(méi)有去國旗下準備時(shí)，總會(huì )抱著(zhù)我說(shuō)：“怎么辦，怎么辦，我還是好緊張��！”每次她這么說(shuō)時(shí)，我只好給她做那些緩解緊張的事情，做到一個(gè)好同桌應盡的義務(wù)。
不過(guò)每一次她很緊張的時(shí)候，我卻不怎么緊張。因為根據我對她的了解，她只要站上了開(kāi)學(xué)典禮那個(gè)舞臺，那個(gè)緊張的她就消失不見(jiàn)了。只是作為當事人的她，自己會(huì )忘了這樣的規律，來(lái)回在開(kāi)學(xué)典禮前叨叨著(zhù)緊張。
你瞧，今年的開(kāi)學(xué)典禮上，她不主持得好好的嗎？看見(jiàn)她從容不迫地介紹了整個(gè)開(kāi)學(xué)典禮的流程，又看見(jiàn)她落落大方地請出我們的校長(cháng)，看見(jiàn)她邀請我們學(xué)校的老師代表講話(huà)，又看見(jiàn)她請上我們的學(xué)生代表上臺講話(huà)，她全程都像一個(gè)專(zhuān)業(yè)主持人那樣落落大方站在舞臺上，一點(diǎn)兒也讓人想不起開(kāi)學(xué)典禮前，那個(gè)緊張到抱著(zhù)我叨叨的她。
我想，今年的開(kāi)學(xué)典禮之后，我得告訴告訴她，“你知道嗎？你在開(kāi)學(xué)典禮上一點(diǎn)兒也不緊張，你只有在開(kāi)學(xué)典禮前緊張而已�！弊屗仓酪幌伦约航厝徊煌膬擅�。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇11
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊……”
我們的開(kāi)學(xué)典禮就在東坡先生的這首《念奴嬌·赤壁懷古》中拉開(kāi)了帷幕。
我們附中的開(kāi)學(xué)典禮有一點(diǎn)特別，它是由我們學(xué)校的一位老師打扮成“東坡先生”來(lái)與主持人互動(dòng)，從而引出我們開(kāi)學(xué)典禮里所有的內容。
其中給我留下深刻印象的是初三的學(xué)長(cháng)和老師們一起帶來(lái)的一段慷慨激昂的演講。內容大概是表達了他們?yōu)橹锌级床珚^斗的決心。雖然去年也有這種類(lèi)似的節目，但是那時(shí)候才初一，覺(jué)得中考離自己很遠。但是一年過(guò)去了，我現在的成績(jì)在班上實(shí)在算不上優(yōu)秀。再加上又已經(jīng)初二了，中考似乎也不是那么遙遠了，有時(shí)候想起要中考，我的心中都是沒(méi)有底的。但是這個(gè)節目又讓我想起了“亡羊補牢，為時(shí)不晚�！蔽椰F在開(kāi)始努力拼搏也是來(lái)得及的。
還有一件事情也讓我印象深刻，那就是我們川附的校長(cháng)胡校長(cháng)在講話(huà)的時(shí)候，有一個(gè)初一的小孩子一直在隊伍外面亂晃，他晃著(zhù)晃著(zhù)竟然直接躥上了主席臺，從正在演講的胡校長(cháng)面前慢悠悠地晃了過(guò)去，又從主席臺的另一邊跳了下來(lái)。
我們這些下面的人都在交頭接耳，對那個(gè)小孩議論紛紛。我心里也對他有些鄙夷，“這個(gè)初一的小孩怎么這么不懂事，一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有�！焙ｉL(cháng)倒是沒(méi)有受他的影響，繼續把自己的演講講完以后，她合上稿子，語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)“相信你們現在的目光都集中在一個(gè)孩子身上，我希望在今后的三年里，你們能夠關(guān)懷、友好地對待他，讓他在我們師大附中也能感到快樂(lè )！”
這次的開(kāi)學(xué)典禮首先教會(huì )了我要拼搏和奮斗，一個(gè)中學(xué)生的首要目標就是學(xué)習，像我這樣需要“亡羊補牢”的，就更要努力了。其次也教會(huì )了我要友愛(ài)，要友好地對待每一個(gè)同學(xué)，哪怕是那個(gè)“特殊”的同學(xué)也一樣。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇12
時(shí)間如梭，轉眼就到了開(kāi)學(xué)的時(shí)間明天就迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天回望寒假。
寒假30天已經(jīng)過(guò)去了但仿佛好像是昨天放假似的。我回想寒假中大大小小的事情。先說(shuō)作業(yè)吧！我在做作業(yè)中，有些地方我做的行云流水，但有些地方我卻百思不得其解，甚至急的抓耳撓腮認為不可能做出來(lái)題有問(wèn)題，但是題并不是我想象的那么難，有時(shí)經(jīng)過(guò)別人的一點(diǎn)我便會(huì )恍然大悟，下筆疾書(shū)做好了，做好之后我便覺(jué)得非常慚愧，因為我不會(huì )的原因是我沒(méi)仔細看書(shū)或者沒(méi)有審好題等等。我以后要認真看書(shū)，看到書(shū)上的每一句話(huà)和每一句話(huà)的意思都要弄明白。而且審題時(shí)要仔細認真審清每一句話(huà)的意思，還要用上每一個(gè)條件。
再說(shuō)說(shuō)過(guò)節吧，這個(gè)寒假的節日可真不少，有春節，元宵節等等，而且這些節日都是大家團圓的的節日所以我們回老家待上了一段時(shí)間，在老家的這一段時(shí)間了我很快樂(lè )因為我的兄弟都回來(lái)了，這段時(shí)間我即使在瘋玩也沒(méi)有大人的批評，我們一起在雪地里堆雪人，打雪仗，放鞭炮……還有在大年29晚上我們全家人在電視機前看春晚吃水餃。這是都是快樂(lè )的時(shí)光美好的回憶。但是快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的天下沒(méi)有不散的宴席，所以我們就會(huì )搞了自己的家中為自己的事情忙碌。
寒假已經(jīng)過(guò)去了我們將迎來(lái)新的學(xué)期，所以我們不能用在寒假的狀態(tài)來(lái)對待新的學(xué)期我們要調整好我們的狀態(tài)以最好的狀態(tài)來(lái)迎接新的學(xué)期，而且我們要總結我們上一學(xué)期的不足在下一學(xué)期中堅決的改正我們的缺點(diǎn)和不足，并且我們要對我們的弱勢學(xué)科加強學(xué)習和制定良好的學(xué)習計劃來(lái)彌補我們與別人之間的差距。
我們不僅要在學(xué)習上更上一層樓，我們還要加強我們的身體素質(zhì)因為身體是革命的本錢(qián)，身體不好什么都是“零”所以我們要加強鍛煉讓我們的身體強壯起來(lái)。
最后在這里祝大家在新的學(xué)期里身體健康，學(xué)習更上一層樓，快快樂(lè )樂(lè )！
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇13
2020年是特殊的一年，今年的開(kāi)學(xué)典禮也有一些特殊，也許，有人會(huì )問(wèn)為什么？
那么讓我來(lái)回答你，因為以前都是周末報到，周一的升旗儀式上就是開(kāi)學(xué)典禮了，開(kāi)學(xué)典禮一般不下雨，都是在學(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行，我們全體師生都能穿戴整齊的站在操場(chǎng)上親眼看著(zhù)國旗校旗緩緩升起，我們敬著(zhù)隊禮唱著(zhù)國歌，心情無(wú)比激動(dòng)，在歌聲中暢想著(zhù)新學(xué)期的趣事，飽含希望，期待新學(xué)期新的收獲。然而今年，我們經(jīng)歷了一個(gè)“特殊”的開(kāi)學(xué)典禮，你知道今年的開(kāi)學(xué)典禮跟以前有什么不同嗎，沒(méi)錯，我們今年的開(kāi)學(xué)典禮是在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行的，與以前在學(xué)校的不同了，班主任很早就在班級微信群里發(fā)通知，要我們進(jìn)學(xué)習群，下載一個(gè)叫“矚目”的應用APP，而且還經(jīng)過(guò)了很多次的調試我們才可以正常進(jìn)入，以前只在學(xué)校上空響起的國歌，今年卻在全國各地的天空上響起，我們全校師生都守候在網(wǎng)絡(luò )前參與這次開(kāi)學(xué)典禮，而且典禮上我們也重新認識了一次一種叫新型冠狀病毒的東西，這次特殊的開(kāi)學(xué)典禮也全是因為它，由于它突然闖進(jìn)我們的生活，打亂了一切秩序，所有的生活軌跡都發(fā)生了偏離，我們也經(jīng)歷了一個(gè)不同的春節，不同的開(kāi)學(xué)典禮，因為它長(cháng)得像花冠而得名，它的傳播途徑有飛沫和身體接觸等，特可以人傳染人，危害特別大，2003年的非典國家沒(méi)有一級響應，2008年的冰災國家也沒(méi)有啟動(dòng)一級響應，就只有今年的新型冠狀病毒防控啟動(dòng)了一級響應，這足以說(shuō)明此次病毒的危害有多大，影響有多廣，所以為了保護我們這些祖國的花朵，才有了今年的延遲開(kāi)學(xué)，但停課不停學(xué)，就有了我們今年這個(gè)“特殊”的開(kāi)學(xué)典禮。
我們要保護好自己，要愛(ài)衛生、勤洗手，病毒來(lái)源于野生動(dòng)物，也不要吃野味，還要告訴家里人也不要吃野味，還不要到處亂跑，在家待著(zhù)，等待疫情結束，祝那些生病的人早日康復，也祝愿那些戰斗在一線(xiàn)的叔叔阿姨平平安安，白衣天使加油！武漢加油！中國加油！
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇14
“英華小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始！”
隨著(zhù)主持人的話(huà)，場(chǎng)下一片沸騰。沒(méi)錯，我們英華小學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了！
不過(guò)，我們可不像二至五年級那么悠閑地坐著(zhù)，為什么呢？因為，我們將要帶著(zhù)一年級的小朋友一起走智慧之門(mén)了！隨著(zhù)一聲哨響，前面的同學(xué)便開(kāi)始走起來(lái)�？墒�，最前面的隊伍離我們有一萬(wàn)八千里��！我們這里便引起了一些騷動(dòng)。我們六年級的還好，只不過(guò)一年級……他們還在鬧騰呢。這時(shí)，老師告訴我們：“要告訴一年級的小朋友開(kāi)始走的時(shí)候要揮手，繞場(chǎng)一周后帶一年級小朋友回班�！边�要繞場(chǎng)一周��！我不知道我的笑容是否能保持住。等待著(zhù)，等待著(zhù)。前面的同學(xué)們陸陸續續從智慧之門(mén)走過(guò)，朝著(zhù)大家揮手示意，含著(zhù)笑容，帶著(zhù)小朋友們繞場(chǎng)一周再返回。終于，到我了！我滿(mǎn)懷信心，拉著(zhù)我的小朋友。哨聲突然響起，那個(gè)小朋友和我便揮起了手。我們走過(guò)智慧之門(mén)，就該按手印了。那里的老師讓小朋友張開(kāi)一只手，按上紅色的水粉，印在自己的名字前，然后便跟我一起繞場(chǎng)一周。我的心砰砰直跳，臉上掛著(zhù)笑，可是才繞場(chǎng)半周，我的笑就快堅持不下去了。我硬撐著(zhù)笑容，這是我的笑容一定是僵硬的。然后，我把她送回自己班坐下，然后匆忙回了班。
后來(lái)，校長(cháng)和老師、同學(xué)代表發(fā)了言，對一年級的小朋友送去祝福。我們聚精會(huì )神地關(guān)注著(zhù)，看著(zhù)場(chǎng)上的一切，在宣誓時(shí)，大家一起站起來(lái)，高聲宣誓。聲音仿佛沖破九重天，天上的小鳥(niǎo)都為我們喝彩。
學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮并非只是一個(gè)沒(méi)有意義的儀式，也不全是為了讓一年級的小朋友體驗一次儀式。后面的擊鼓鳴志，是為了讓一年級的小朋友樹(shù)立一個(gè)志向，朝著(zhù)這個(gè)目標向前走。一年級的小朋友都可以大聲說(shuō)出他們的志向，朝著(zhù)志向大步走，我們六年級的學(xué)生了，更應該向著(zhù)志向往前沖，相信我們一定可以實(shí)現自己的志向，朝著(zhù)自己的理想一步步走去。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇15
“嘟嘟”“嘟嘟”。早晨，我被鬧鐘殘忍地吵醒了，我憤憤地爬起來(lái)，關(guān)了鬧鐘繼續睡。過(guò)了一會(huì )，可惡的鬧鐘又響了，我忍了又忍，最后忍無(wú)可忍。再次爬起來(lái)，確保鬧鐘不會(huì )再響了，我有鉆進(jìn)了被窩。正睡得香的我又被吵醒，因為，媽媽“破”門(mén)而入，風(fēng)風(fēng)火火地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“起床啦，要遲到了�！蔽翌D時(shí)來(lái)了精神，爬起來(lái)看時(shí)間。什么！七點(diǎn)二十了。一分鐘穿好了衣服褲子，四分鐘梳頭，洗臉，刷牙。最后，沖出家門(mén)，第一腳踩進(jìn)了水里。下雨了，天空中，飄著(zhù)密密的細雨。顧不得這么多，一路小跑到學(xué)校，慌忙中的我又郁悶又高興。郁悶的是我忘了穿校服，高興的是我沒(méi)遲到，但一想到這惡劣的天氣，應該不舉行開(kāi)學(xué)典禮了。想到這，剛才的郁悶就都拋到九霄云外了。
但是，想不到一向料事如神的我，這一次卻失算了。學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮，冒著(zhù)牛毛細雨，在操場(chǎng)上站了二十多分鐘。這期間，我始終在祈禱著(zhù)，希望老師不要提沒(méi)穿校服的同學(xué)什么之類(lèi)的事。在升國旗的時(shí)候，我的手雖然高高舉著(zhù)，但我已經(jīng)走神了，我的腦海里閃過(guò)許許多多的后果。心情也變得沉悶，一種說(shuō)不出的憂(yōu)慮感，是我多慮了呢？還是我太小題大作了呢？
這種心情持續幾分鐘。心中有閃過(guò)幾個(gè)想法，使我心中的烏云漸散。切，不就是沒(méi)穿校服嗎？大不了被老師訓一頓，又死不了，干嘛這么擔心。想著(zhù)，心情也變晴朗了。剛剛的種種憂(yōu)慮都沒(méi)有了。只存著(zhù)僥幸的心理，雖然被訓一頓沒(méi)什么大不了，但是不被訓應該比被訓好吧！
開(kāi)訓典禮終于結束，正想溜之大吉的我聽(tīng)到了一句讓我膽戰心驚的話(huà)，老師說(shuō)：“留下來(lái)，排隊�！贝藭r(shí)此刻，我真想沖過(guò)去說(shuō)：排隊也不急于一時(shí)，以后有的是時(shí)間，非要冒著(zhù)雨排。當然，我病沒(méi)有，因為我不敢，只有見(jiàn)招拆招了。但一切都怪我起的太晚，要是鬧鐘一響，我就起的話(huà)，就不會(huì )忘記穿校服，就不會(huì )有現在的膽戰心驚。早上終于挨過(guò)了輕松的感覺(jué)自心底升起，我長(cháng)長(cháng)的舒了口氣，心想又逃過(guò)一劫，這是不是大難不死，必有后福呢？
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇16
今天是陽(yáng)光明媚的一天，梅花B班的學(xué)生在402室舉行開(kāi)學(xué)典禮。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先，老師請一個(gè)同學(xué)上來(lái)，叫她做了一套動(dòng)作，做動(dòng)作時(shí)要聽(tīng)老師口令。這一組動(dòng)作有4個(gè)：先平舉手，再握拳，下蹲，最后再站起來(lái)。那個(gè)同學(xué)開(kāi)始做了我發(fā)現，那個(gè)同學(xué)在的時(shí)候就手忙腳亂，總是把第2個(gè)動(dòng)作做在前面，在時(shí)就感覺(jué)她快要休克了。那個(gè)同學(xué)做完后說(shuō)：“我剛開(kāi)始做時(shí)很標準流利，但后面做的跟不上節奏，手腳不聽(tīng)使喚，最后手酸，腳痛�！蔽覒c幸極了，幸好我沒(méi)上去，不然我也要休克了！
可是，老師叫我們大家一起來(lái)做，我原來(lái)很害怕，可是后來(lái)發(fā)現，我做這個(gè)一點(diǎn)也不費力氣。因為我做過(guò)比這個(gè)還辛苦的。一口氣做160個(gè)仰臥起坐，從6樓上到18樓，再下到1樓，再上到18樓，再下到1樓，再上到18樓，最后回到6樓。還從頭到尾全是走路爬樓，不借工具，全程都走，所以現在做這個(gè)我才一點(diǎn)兒都不累吧。做到的時(shí)候，我希望老師講：“我們今天做100次這些動(dòng)作吧！”我肯定高興，因為這樣的話(huà)，我可以把我的小肚子減掉一點(diǎn)肉肉呢！總而言之，言而總之，把簡(jiǎn)單的事情堅持到底就是不簡(jiǎn)單的！
接下來(lái)，老師教我們玩第二個(gè)游戲，搶糖果！我現在正在減肥，對糖不感興趣，所以也不打算搶了，我去拿的唯一目的就是給媽媽吃糖�？粗�(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)死盯著(zhù)糖，我都弄不懂，為什么幾個(gè)糖就讓他們什么都不管��？友誼第一，搶糖第二！有必要嗎？老師在扔第三個(gè)糖的時(shí)候，正好扔在我身邊的小書(shū)柜上，我就順手一拿，就拿到手了。我尤其對黑糖不感興趣，所以第一、第二個(gè)沒(méi)搶。這塊糖正好可以送給我親愛(ài)的媽媽耶！因為上次她的生日我都沒(méi)來(lái)得及準備小禮物，所以這次補送一個(gè)禮物。我本來(lái)打算兩個(gè)糖一人一個(gè)，但現在只能一人半個(gè)了！我看見(jiàn)許多沒(méi)拿到人垂頭喪氣，所以我明白了運氣屬于有準備且充分準備好的人！
我覺(jué)得這真是一個(gè)一舉三得，快樂(lè )的開(kāi)學(xué)“點(diǎn)理”。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇17
今天是“三。八”婦女節，正巧還趕上了我們全校的開(kāi)學(xué)典禮。
今年的開(kāi)學(xué)典禮別開(kāi)生面：在學(xué)校例行的校長(cháng)講話(huà)、同學(xué)演講之后，進(jìn)入各班級自行組織的師生互動(dòng)、家長(cháng)與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節。
其中最令我深受感動(dòng)的是師生互動(dòng)環(huán)節：當尊敬的齊老師用她溫暖的大手握住我的小手時(shí)，我感受到了一股暖流涌進(jìn)了心中。
接下來(lái)，后面的同學(xué)開(kāi)始漸漸大方起來(lái)，紛紛選擇“擁抱”：一個(gè)個(gè)同學(xué)猶如孩子撲到媽媽的懷里一樣和老師溫暖相擁，甜蜜的笑容感染了我們每個(gè)人的心；同時(shí)，老師和我們相互信任、相互關(guān)愛(ài)的情感讓我們整個(gè)班的心團結在一起！
家長(cháng)與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節，是最令我內心波動(dòng)的了：隨著(zhù)老師一聲“請同學(xué)們把父母送給你們的禮物拿出來(lái)”，我的心更加急速跳動(dòng)，雙手忙亂又迅速地打開(kāi)禮物袋子。剛拿出禮物，我卻頓時(shí)如被一塊兒石頭“當”的一聲砸在胸口：禮物竟是一本——《中華詩(shī)詞日歷》！
“老爸、老媽?zhuān)胁恍醒�，怎么又是要命的�?shū)呀？”我很是失望。
可這本看似無(wú)趣又令我反感的書(shū)歷后面，附著(zhù)一頁(yè)粉色的贈言簽，又吸引了我的注意——“親愛(ài)的娜影寶貝：雖然這是一本詩(shī)詞書(shū)歷，但爸爸媽媽只想讓愛(ài)畫(huà)畫(huà)的你在學(xué)習忙碌之余，欣賞其中的山水插畫(huà)和佳句美文，舒緩自己的心情。所以別有壓力，我們親愛(ài)的寶貝，你將慢慢長(cháng)大，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”當然也好，但若你感覺(jué)到累，感覺(jué)到反感，我們只盼著(zhù)你健康成長(cháng)，快樂(lè )生活……”
讀到此處，我的心像是狠狠的被再一次暖到了：是呀，就是這樣多少個(gè)日子里的“大手拉小手”，我才在老師的呵護下慢慢成長(cháng)，漸漸懂事——老師，您辛苦了！就是這樣任勞任怨、默默愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)赣覀冇譄o(wú)所索求——爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍?/p>
接下來(lái)，送給爸爸媽媽祝福時(shí)，這別樣的典禮，讓我們的朗誦聲越來(lái)越大，聲音傳出很遠很遠……
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇18
新學(xué)期伊始。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個(gè)人，都開(kāi)始了一段嶄新的歷程。
8點(diǎn)整，開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始了!瞧!主席臺上，校長(cháng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!
不一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報幕：“實(shí)驗小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。第一項，升國旗�！蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮�！睙o(wú)數只右手高高地舉過(guò)頭頂，無(wú)數雙眼睛注視著(zhù)國旗，我們的'心緊緊地和國旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)國歌在校園上空回蕩著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著(zhù)國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著(zhù)國旗，仿佛看到戰場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)戰士英勇地與敵人搏斗，爭奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國旗漸漸的升起來(lái)了!升起來(lái)了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴，多么鮮艷!國旗升上了祖國的天空，也升在了我們的心里。
接著(zhù)，胡校長(cháng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長(cháng)謝曉晨同學(xué)。緊接著(zhù)學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后，王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望，讓自己的成績(jì)更上一層樓。
這次的開(kāi)學(xué)典禮，讓我明白了只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，就會(huì )取得好的成績(jì)，不驕傲，要努力，才能成為聚善超越，涵養人格，精彩優(yōu)秀的一名好學(xué)生，在二零一零的學(xué)期里，我的是：“要把我的英語(yǔ)學(xué)好，因為現在英語(yǔ)是國際交流語(yǔ)言。今天我非常高興，我懷著(zhù)興奮的心情回到了教室，我在走的路上，我感覺(jué)我長(cháng)大了，希望在新學(xué)期里，我的收獲最多，因為我已經(jīng)發(fā)起決心要我負責，我能行，我快樂(lè )，在這次開(kāi)學(xué)典禮，我最大的收獲，就是校長(cháng)對我說(shuō)的每一句話(huà)，這次開(kāi)學(xué)典禮，真讓我難以忘懷呀!
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇19
今天，全校師生的臉上都有激動(dòng)的面目，原來(lái)今天是我們的學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。
早上吃完飯，我們急急忙忙的趕到操場(chǎng)，生怕錯過(guò)一丁點(diǎn)精彩的地方�！跋旅嫖倚迹盒吓_市英華教育集團完全小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始�！敝飨_下面的掌聲排山倒海，只有在主席臺側面的我們，鼓掌得稀稀拉拉，甚至沒(méi)人鼓掌，都在緊鑼密鼓的熟悉自己的稿件。我們跟一年級的學(xué)弟學(xué)妹們手拉著(zhù)手走向智慧之門(mén)，讓他們留下成長(cháng)的印記。我隊員代表，要在主席臺上發(fā)言，所以沒(méi)有辦法牽著(zhù)他們，好遺憾，這可是在小學(xué)中只有一次的機會(huì )。唉，好失望！一個(gè)小時(shí)左右，該我演講了，我淡定自如的走上主席臺，面對全校3800名師生，開(kāi)始我的演講，中途我給讀錯了，算了，不管他三七二十一接著(zhù)往下讀。很快就讀完了，我恨不得馬上跑下去，我可不能那樣做。然后讓我銘記在心的是擊鼓明志，一年級的小朋友，他們說(shuō)出自己的理想，然后擊鼓三聲。其他年級的學(xué)生看著(zhù)他們，聽(tīng)他們說(shuō)出自己的理想，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，一年級的小朋友他們也認認真真的說(shuō)著(zhù)自己的理想。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了，一年級的小朋友都有自己宏大的志向，我也要努力完成自己的志向，考上理想的初中，不讓自己有一生的遺憾，也不讓自己的子子孫孫都受到自己的影響。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇20
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉眼間，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。
今天，我們在操場(chǎng)上舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。每個(gè)小學(xué)生都身著(zhù)藍色校服，佩帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，顯得格外精神。
主持人聲音洪亮地宣布開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始后，國歌前奏響起了，我們少先隊員行隊禮，面向國旗，高聲唱起了國歌，這時(shí)的開(kāi)學(xué)典禮顯得格外莊嚴。
鏗鏘有力的國歌結束后，全校師生又一起唱起《我們都是追夢(mèng)人》這首歌。伴隨著(zhù)美妙的旋律，我們不禁手舞足蹈起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，我頓時(shí)心潮澎湃。
在大家還沒(méi)有停下歡樂(lè )時(shí)，主持人大聲宣布：“下面給大家帶來(lái)了驚喜──紅包！”我高興得一蹦三尺。等到班主任齊老師把裝有紅包的檔案袋拿到我面前時(shí)，我趕緊從里面掏出一個(gè)神秘的紅包，便迫不及待地打開(kāi)一看，原來(lái)是當一天的領(lǐng)操員。能站在主席臺上領(lǐng)操，那是一件多么光榮、自豪的事��！那時(shí)，別提有多高興了！我偷偷一看，旁邊的人紅包里裝著(zhù)的是一句名言，沒(méi)有我的運氣好。我心想：我可能是班里最幸運的人呢！
紅包，不僅是讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的開(kāi)學(xué)典禮，更是老師對我們的寄托和希望，讓我們更加努力學(xué)習。
在主持人洪亮的聲音中，開(kāi)學(xué)典禮也結束了。
新學(xué)期，新氣象。讓我們充滿(mǎn)信心，迎接這個(gè)新學(xué)期，加油！
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇21
在這個(gè)疫情嚴峻的時(shí)刻，為了不影響我們學(xué)習，今天我們學(xué)校采用網(wǎng)上直播的方式，舉辦了一場(chǎng)特別的開(kāi)學(xué)典禮。
第一次采用網(wǎng)絡(luò )直播方式同學(xué)們都很興奮，但是在老師給大家講解新冠肺炎的防護措施時(shí)候大家都再人真的聽(tīng)講，在開(kāi)學(xué)典禮上我學(xué)習到了，許多關(guān)于新冠肺炎疫情的知識，讓我再次深刻的體會(huì )到疫情的嚴重性，難免心里有一點(diǎn)后怕，但是想想醫護人員他們都在前線(xiàn)戰斗，這我在想他們都不害怕困難的保護著(zhù)我們，我為什么要害怕？現在要更加相信他們，相信我們全國人民一定能度過(guò)這一次病疫，作為一個(gè)學(xué)生一定要做到讓親戚朋友及身邊的人少出門(mén)，就是給他們最好的鼓勵。
在開(kāi)學(xué)典禮上我還知道了在這個(gè)病情嚴重時(shí)，學(xué)校，車(chē)站等公共區域進(jìn)行了全方面消毒，老師也認真的給我們講了洗手的步驟，清楚的學(xué)習到病毒的多種傳播途徑：可以通過(guò)糞口傳播，打噴嚏傳播，與得這種病的病人接觸傳播等等，所以提醒大家出門(mén)一定要帶口罩。
同時(shí)為了不影響我們正常開(kāi)課，學(xué)校也展開(kāi)了，停學(xué)不停課，老師在釘釘上開(kāi)了直播講課，讓我們有新的一種聽(tīng)講方法，同時(shí)。這種方法也可以提高我們的聽(tīng)講興趣，還可以提高我們發(fā)言的積極性，在直播上，所有人都能聽(tīng)見(jiàn)我們朗誦課文回答考試提問(wèn)的問(wèn)題，讓我們以后走入到社會(huì )上不那么靦腆，也讓我們深刻的體會(huì )到科技發(fā)展的迅速。
兩個(gè)小時(shí)的開(kāi)學(xué)典禮，很快就結束了！雖然未能和老師同學(xué)見(jiàn)面，但這個(gè)特別的開(kāi)學(xué)典禮，給我們的小學(xué)生涯添加了更多色彩！
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇22
平常開(kāi)學(xué)典禮都是在操場(chǎng)上進(jìn)行的，遇上下雨也是在教室里。這一次我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮真是太非比尋常了，竟然是在線(xiàn)上舉行的！
隨著(zhù)雄壯的國歌聲，屏幕里出現了鮮艷的五星紅旗。我們身著(zhù)校服佩戴好紅領(lǐng)巾，對著(zhù)鏡頭前的國旗，敬了一個(gè)標準的少先隊隊禮。我的內心無(wú)比激動(dòng)。
升旗儀式結束后，我聽(tīng)到大哥哥大姐姐的介紹，才知道我們學(xué)校有那么多家長(cháng)奮戰在抗疫前線(xiàn)。他們是我們的榜樣，是我們的驕傲！也希望每一個(gè)為了保護我們奮斗著(zhù)的人能夠平平安安的。
因為新冠病毒疫情嚴重，我們不能去學(xué)校，只能呆在家里，進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習，自主學(xué)習。這對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的考驗。楊老師告訴我們怎么安排學(xué)習時(shí)間的方法。聽(tīng)了她的介紹，我就知道該怎么做了。今天我列了一張計劃表，把要做的每一件事情都分配好時(shí)間羅列清楚，這樣我就可以合理安排自己的時(shí)間了。
我們還聽(tīng)了曹校長(cháng)的開(kāi)學(xué)第一課。在最后，她讓我們思考：勇敢是什么？我想勇敢就是不顧自己勇往直前，就像白衣天使一樣。而我們作為學(xué)生，只能呆在家里。那我們的勇敢就是戰勝自己的懶惰，按照制定的學(xué)習計劃，努力學(xué)習吧！
這次開(kāi)學(xué)典禮讓我有了一個(gè)目標：將來(lái)我也要成為奮斗在前線(xiàn)的人之一，我也要為國家作出貢獻！
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇23
��！今天好開(kāi)心��！你們知道我今天為什么這么開(kāi)心嗎？因為今年是一年一度的開(kāi)學(xué)典禮，每次開(kāi)學(xué)典禮都有一個(gè)環(huán)節令我銘記于心，今年的開(kāi)學(xué)典禮中，什么樣的環(huán)節會(huì )令我銘記于心呢？我們先看看再說(shuō)吧！
第一個(gè)是六年級的哥哥姐姐拉著(zhù)一年級弟弟妹妹的手穿過(guò)智慧之門(mén)，然后在把弟弟妹妹的手上弄上紅印泥，然后再把那只沾滿(mǎn)紅印泥的手在潔白的白布上印上自己的小手印，就這樣一年級有13個(gè)班級，他們每個(gè)班級都在白布上印上了自己拿可愛(ài)、活潑、機靈、聰明的小手印。
第二個(gè)我記得很清楚，因為這個(gè)環(huán)節是我們班的田老師主持的一個(gè)項目，我們的田老師代表全校老師上臺發(fā)言，我打心眼里覺(jué)得我們的田老師好偉大。
第三個(gè)我記得也很清楚，因為第三個(gè)是張校長(cháng)主持的一個(gè)項目，由于我們班的同學(xué)都很喜歡張校長(cháng)，所以我們都在很認真的聽(tīng)著(zhù)，張校長(cháng)主持的這個(gè)節目是開(kāi)筆禮，第一個(gè)環(huán)節是朱砂啟智，意思就是說(shuō)：“新來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們都要讓老師用畫(huà)筆點(diǎn)上紅色的朱砂，就是讓我們在新的學(xué)期里好好學(xué)習，天天向上�！钡诙䝼�(gè)環(huán)節是擊鼓明志，首先是唐校長(cháng)先擊鼓三聲，然后一年各班老師帶上班中的一名學(xué)生敲鼓三聲。
��！開(kāi)學(xué)典禮結束啦，這次讓我銘記于心的環(huán)節是第三個(gè)，希望下一次開(kāi)學(xué)典禮更精彩。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇24
9月17日，學(xué)校在運動(dòng)場(chǎng)上舉行新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮，我班有十幾個(gè)同學(xué)獲得三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生獎勵，我夢(mèng)寐以求的獎狀與我擦身而過(guò)，我很傷心，我想了許多……
老師我想對你說(shuō)，其實(shí)我學(xué)習還是很勤奮，很用功的，因為我爺爺，我二伯，二姆，還有我舅媽都是教師，對我的期望都很高，所以自打我進(jìn)了縣幼兒園開(kāi)始，他們對我的要求就非常嚴格，特別是上了小學(xué)后，給我定下的學(xué)習目標是“不求第一，但求優(yōu)秀”。三年來(lái)我時(shí)刻提醒自己，一步一個(gè)腳印，走到了小學(xué)四年級。為了真實(shí)記錄我的學(xué)習歷程，爸爸特意將我每學(xué)期的考試成績(jì)記錄在電腦里，今天我又特意看了看，過(guò)去的六個(gè)學(xué)期平均成績(jì)依次是96分、93分;91分、93分;92分、93分。
老師我想對你說(shuō)，我的名字有著(zhù)深刻的含義。我國的偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：星星之火可以燎原。 我的名字就來(lái)源于此，其中的“星星”還是我堂姐的名字，我堂姐學(xué)習成績(jì)非常好，小學(xué)期間年年是三好學(xué)生，初中的時(shí)候，每學(xué)期都是年級的前十名，五個(gè)學(xué)期都獲得了學(xué)習標兵的稱(chēng)號，今年中考考了587分，雖然沒(méi)有超過(guò)600分，但是在全平頂山排在前200名。如今是市一高高中一年級的學(xué)生。和我堂姐相比，我讀的書(shū)偏少，知識面窄，運用知識的能力不夠靈活。從現在起，我將化語(yǔ)言為行動(dòng)，在小學(xué)階段的后三年里，以我堂姐為榜樣，發(fā)奮讀書(shū)，努力學(xué)習。爭取每門(mén)功課都獲得優(yōu)秀。
老師我還有許多話(huà)要對你說(shuō)……。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇25
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
很榮幸在這個(gè)美麗的季節，在風(fēng)景如畫(huà)的經(jīng)貿園區與您相遇，并與您分享豐收的喜悅。
我們非常興奮，能夠通過(guò)自己的努力在激烈的競爭中脫穎而出。我們非常自豪能夠在中國最高涉外經(jīng)濟機構繼續深造。50年來(lái)，對外經(jīng)濟貿易大學(xué)在“博學(xué)、誠、求、做好”的校訓指導下，逐漸成為國內外知名大學(xué)。50年來(lái)，她送走了一批又一批學(xué)生，為祖國培養了上萬(wàn)名經(jīng)貿人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。進(jìn)入新千年，兩校合并后，經(jīng)貿園區正在發(fā)生巨大的變化：衣冠楚楚的經(jīng)貿園區美如西方，50年的文化積淀賦予了新的生命，改革后的經(jīng)貿園區充滿(mǎn)了青春氣息……這些都深深地吸引著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們。
相信坐在這里的我們大多數人，都是在“航行”、“航行”、“領(lǐng)航”的指引下，嘗遍了日夜苦讀的艱辛，甚至徘徊在放棄的邊緣，終于克服了猶豫和挫折，堅定地踏上了匯源的沃土！這里有我們向往的書(shū)法和學(xué)問(wèn)，有我們向往的學(xué)人，有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取和創(chuàng )新精神！
大浪淘沙，顯出黃金本色；大雨沖過(guò)，還看到參天的松樹(shù)！考研和工作后的我們更加成熟穩重自信�，F在，在這個(gè)研究生的新起點(diǎn)上，我們的心中充滿(mǎn)了期待：期待更多的機遇和挑戰，與各方面的人才交朋友，期待更豐碩的三年。未來(lái)三年，要努力鞏固知識結構，鉆研理論內涵，豐富實(shí)踐經(jīng)驗，在未來(lái)更激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，展現經(jīng)貿之子的風(fēng)采！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇26
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新學(xué)期已經(jīng)悄然來(lái)臨。我又一次，也是最后一次，走進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)回憶的校園，參加了我在這所學(xué)校的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。
走進(jìn)禮堂，最里面的墻上建了一堵攀巖墻。今天，我們一直在鍛煉攀巖墻上的攀巖精神。攀巖墻頂端刻有十六個(gè)大字：“為人正直，志向遠大，與學(xué)生共享世界，支持中國”。字跡蒼勁挺拔，美輪美奐，這是校長(cháng)的筆跡，也是我們的校訓�，F在，我默默地向爬墻說(shuō)再見(jiàn)。
進(jìn)入會(huì )場(chǎng)后，榮譽(yù)校長(cháng)潘多上臺致辭。這一次，我聽(tīng)得很仔細，平凡的話(huà)對我來(lái)說(shuō)是那么珍貴；
“自信、合作、競爭”是校長(cháng)常說(shuō)的�，F在，我想把它牢牢記在心里，永遠不會(huì )忘記。因為，有很多身影匆匆而過(guò)，有的落后，有的超越你，但你不能輕易放棄。記住我們老師經(jīng)常講這句話(huà)。沒(méi)什么好擔心的。失去失去權利只是一點(diǎn)點(diǎn)艱難。
你永遠不會(huì )滿(mǎn)足于自己的成績(jì)，你不會(huì )因為一兩次考試而沾沾自喜，你的胸中會(huì )有溝壑，你的志向會(huì )達到天空，你的心會(huì )揮舞著(zhù)有力的拳頭，你會(huì )在心底為自己加油，全力以赴，成功！
離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，我回頭看了看攀巖石，看了最后的開(kāi)學(xué)典禮，這不僅是我在這所學(xué)校的最后一次開(kāi)學(xué)典禮，也是我整個(gè)初中生涯的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。因此，我永遠不會(huì )忘記這個(gè)開(kāi)幕式。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇27
今天是我們最隆重的一天，因為我們今天上午要舉行一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。
等我們吃完早飯，大家就都來(lái)到了操場(chǎng)，靜靜地等待著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮的開(kāi)始。
首先是六年級的大哥哥大姐姐們帶著(zhù)一年級的小學(xué)弟小學(xué)妹們穿越過(guò)智慧之門(mén)。當他們從智慧之門(mén)走來(lái)的時(shí)候，他們都會(huì )給我們打招呼，而我們二至五年級的也會(huì )向他們招手，這個(gè)環(huán)節雖然很長(cháng)，但是，我感覺(jué)非常有意義。
然后我們就正式開(kāi)始了。首先我們先站起來(lái)升國旗唱國歌。唱完以后，我們學(xué)校的唐校長(cháng)和我們的班主任田老師在主席臺上講話(huà)。
講完以后，就到了我們學(xué)校為一年級新生準備的開(kāi)筆禮儀式。這里面有三個(gè)環(huán)節分別是：朱砂啟智、書(shū)寫(xiě)“人”字、擊鼓明志。
朱砂啟智，就是讓一年級的年級主任和班主任在每一個(gè)一年級的同學(xué)在額頭點(diǎn)一個(gè)紅智，這樣也是祝一年級的同學(xué)們好好學(xué)習。書(shū)寫(xiě)“人”字，就有我們的李老師帶著(zhù)一年級的同學(xué)們書(shū)寫(xiě)“人”字。擊鼓明志，就是每一個(gè)一年級班級的代表來(lái)到鼓旁邊，喊出自己的夢(mèng)想，并擊鼓三下。
其中我最欣賞的就是開(kāi)筆禮儀式的第三個(gè)環(huán)節，這里面，每一個(gè)班級的代表一個(gè)比一個(gè)喊的亮，一個(gè)比一個(gè)敲得響。而且他們的只想不同。有想當科學(xué)家的，相當工程師的，想當醫生的，想當宇航員的……好多好多。反正，他們的只想都很遠大。
最后，我們的開(kāi)學(xué)典禮就結束了，我們依依不舍的離開(kāi)的操場(chǎng)。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇28
今天是興奮的一天；今天是激動(dòng)的一天，今天是值得我們記住一輩子的一天。
今天是開(kāi)學(xué)典禮，來(lái)了許多的同學(xué)和老師，他們都面帶微笑，有規律的走到觀(guān)眾席，當然，這是我們的演員也準備好了，個(gè)個(gè)都風(fēng)靡全場(chǎng)。這正是我們期待著(zhù)的開(kāi)學(xué)典禮。
這時(shí)，四位光鮮亮麗的主持人上臺了。他們真的是出口成章，你一句我一句的訴說(shuō)著(zhù)開(kāi)場(chǎng)詞。這時(shí)，第一個(gè)節目開(kāi)始了！哇，是舞蹈，同學(xué)們像翩翩起舞的蝴蝶漂亮極了。我們面帶微笑看著(zhù)節目。在開(kāi)學(xué)典禮上有很多令人賞心悅目的節目，如：舞蹈，朗誦，小品等，但令我印象最為深刻的便是小品《心理診所》和朗誦。當我看完小品時(shí)，我認為這個(gè)小品雖然搞笑但是也告訴了我們，作為一名醫生應該有的責任，會(huì )就是會(huì )，不會(huì )就是不會(huì )，我們不應該騙人，正如護士也一樣，每個(gè)職務(wù)有每個(gè)職務(wù)的責任。像老師給我們講的一個(gè)故事，一個(gè)女孩什么也不學(xué)，到醫院因為拿錯藥差點(diǎn)害死一名心�；颊�，一個(gè)錯誤的決定有可能喪失一條生命，也有可能耽誤你的一生。這個(gè)節目對我印象極深。朗誦也不錯，當同學(xué)讀毛澤東的《沁園春·雪》時(shí)，我就會(huì )想起我們的毛主席，他用偉大的一生保護了我們的國家，告訴我們中國人應該頑強不該懦弱。少年強則中國強，我們?yōu)榱藝�，應該讓自己變得強大起�?lái)。
人生很長(cháng)，遇見(jiàn)困難我們應該面對和解決，不應該逃避，只要我們堅強，努力，相信自己就一定可以解決困難。走向人生下一個(gè)路口。這一次的開(kāi)學(xué)典禮讓我印象很是深刻。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇29
如果說(shuō)假期是加油站，那么開(kāi)學(xué)典禮就是起跑線(xiàn)。為了讓每個(gè)同學(xué)在起跑線(xiàn)上做充分的準備，學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。天氣盡管悶熱，但每位同學(xué)都穿著(zhù)整齊的秋季校服，佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾，按秩序進(jìn)入操場(chǎng)。
當主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始時(shí)，全體師生報以雷鳴般的掌聲；隨著(zhù)嘹亮國歌的響起，鮮艷的國旗冉冉升起，少先隊員們莊重地行隊禮，老師深情地行注目禮；校領(lǐng)導對上學(xué)期全體師生共同努力取得的成績(jì)給予肯定，對老師表示了衷心的感謝！同時(shí)殷切地希望全校學(xué)生在新的學(xué)期再接再厲，取得更好的成績(jì)回報老師、家長(cháng)和社會(huì )；學(xué)生代表發(fā)言時(shí)表示，我們一定要好好學(xué)習，天天向上，早日成為國家的棟梁，為祖國的繁榮昌盛做出應有的貢獻；老師代表發(fā)言送給我們的三句話(huà)，即“做一個(gè)自信的人，做一個(gè)持之以恒的人，做一個(gè)堅強的人”。
這三句話(huà)不但為我指明了新學(xué)期的學(xué)習方向，而且提供了新學(xué)期的學(xué)習動(dòng)力；為表?yè)P勤奮學(xué)習、積極向上的學(xué)生，激勵全校學(xué)生發(fā)奮學(xué)習，學(xué)校評出一批“三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員”，并頒發(fā)獎狀。
很高興這次我也是一名“三好學(xué)生”，但榮譽(yù)只能代表過(guò)去，在新的學(xué)期里我將更加努力地學(xué)習，不辜負老師、家長(cháng)和社會(huì )的希望，用更加優(yōu)異的成績(jì)回報所有關(guān)心我的人。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇30
那天，風(fēng)和日麗，我們在美麗的校園里舉行了開(kāi)學(xué)典禮。
我真的好懷念寒假過(guò)的日子��！是那么的快樂(lè )！是那么的幸福！每天早上十一點(diǎn)起床的日子一去不復返了，每天早上六點(diǎn)半起床的日子回來(lái)了。
今天，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧。開(kāi)學(xué)的第一天，要開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮。于是，我早早的起了床，來(lái)到學(xué)校，來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們的禮服穿的整整齊齊地，胸前戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，彬彬有禮地向老師敬禮，：早上好！
新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候都有一次開(kāi)學(xué)典禮，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，我的心情非常激動(dòng)，各班同學(xué)整整齊齊地站在操場(chǎng)上，先是校長(cháng)宣布：中海怡翠學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。這是多么洪亮的聲音��！然后是升國旗，我們會(huì )先向國旗敬禮再放國歌。老師們排成兩隊站在學(xué)生后面。大家精神飽滿(mǎn)的等待升旗。
五位身著(zhù)整潔校服的同學(xué)走出了隊列。她們筆直地站在升旗臺前面，他們個(gè)個(gè)昂首挺胸，就像校園里聳立著(zhù)的白楊。他們邁著(zhù)整齊的步伐向旗臺走去，迅速來(lái)到旗桿，把五星紅旗鄭重地交到升旗手的手中。
當國旗上升的時(shí)候，我仿佛看到解放軍為祖國奮斗的樣子，為解放軍叔叔感到無(wú)比自豪，更為祖國感到無(wú)比自豪。紅旗在旗桿頂端迎風(fēng)飄揚。
在唱國歌的時(shí)候，不知道是誰(shuí)把冒著(zhù)敵人的炮火唱成了：抱著(zhù)敵人的炮火，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)，讓我哭笑不得。在快結束的時(shí)候，校長(cháng)對我們說(shuō)：祝大家好好學(xué)習，天天向上！
開(kāi)學(xué)典禮結束后，同學(xué)們在回教室的路上都三三兩兩地談?wù)撝?zhù)升旗的話(huà)題。
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