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小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文

時(shí)間:2022-01-16 17:37:37 典禮 我要投稿

精選小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文八篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文八篇

小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇1

  新學(xué)期,新起點(diǎn),新夢(mèng)想。新的一年開(kāi)始了,同學(xué)們又都樹(shù)立了新的目標。周五下午,我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮及頒獎儀式。

  同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍精神抖擻地來(lái)到前院,坐好耐心等待開(kāi)學(xué)典禮的開(kāi)始。不一會(huì )兒,副校長(cháng)激動(dòng)地說(shuō):”20xx下學(xué)期至20xx上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮及頒獎儀式現在開(kāi)始!“場(chǎng)下立刻想起了如雷般的掌聲!钡谝豁,鳴炮奏樂(lè )!“緊接著(zhù),一陣噼里啪啦的鞭炮聲立刻傳進(jìn)了同學(xué)們的耳朵里,也把新學(xué)期的新氣象帶進(jìn)了同學(xué)們的心中!钡诙,宣讀三好學(xué)生、優(yōu)秀隊員及美德少年!拔邑Q起耳朵仔細聽(tīng)三好學(xué)生有沒(méi)有我的名字,輪到讀我們班了,”段景軻!“我的心潮已經(jīng)升到了極致,與此同時(shí),我也在暗暗乞求我被評為”美德少年“!彼娜嗟拿赖律倌辍拔业男睦锵翊Я艘恢恍⊥米,砰砰亂跳。正如我所愿,我真的被評上了,我喜悅的心情立刻奔放出來(lái),仿佛時(shí)間已經(jīng)停止,我在喜悅的海洋里遨游。

  時(shí)間就好像小馬車(chē),開(kāi)學(xué)典禮馬上就結束了,這時(shí)同學(xué)們的心情是不一樣的,有喜悅、有悲傷、有羨慕……但成績(jì)已成為過(guò)去,新學(xué)期開(kāi)始了,我要以更飽滿(mǎn)的熱情去迎接每一天。

小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇2

  一眨眼,暑假過(guò)了,我們迎來(lái)了人生中的第一個(gè)轉折點(diǎn),也迎來(lái)了新學(xué)期更大的挑戰。

  9月1日開(kāi)學(xué)第一天,第二節課一下課,熟悉的早操音樂(lè )在耳畔不停地響起。全校60個(gè)班級都步調一致,以快又靜的要求迅速排著(zhù)整齊的隊伍,走向寂寞了一個(gè)假期的操場(chǎng)。

  大家看起來(lái)是多么的精神抖擻,我們已經(jīng)升入了六年級,當然要做其他年級的榜樣了。只見(jiàn)六年級同學(xué)個(gè)個(gè)都挺胸抬頭,面帶微笑,紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛起,看起來(lái),我們是那樣的莊嚴,那樣的威武,那樣的朝氣蓬勃。

  全體師生站在各自的站點(diǎn)上。哦!操場(chǎng)四周彩旗飄揚,鳥(niǎo)兒跟著(zhù)上操音樂(lè )在樹(shù)上跳起了鳥(niǎo)之舞。大樹(shù)看著(zhù)鳥(niǎo)兒,情不自禁地發(fā)出“沙沙”“ 沙沙”的鼓掌聲,小草的頭發(fā)也跟著(zhù)節奏搖擺了起來(lái),風(fēng)兒姑娘更是陶醉了,她安靜地聽(tīng)著(zhù),看著(zhù)……

  隆重的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,兩個(gè)小主持人,主持起活動(dòng)來(lái)可真來(lái)勁,你一句,我一言的,下面的小觀(guān)眾聽(tīng)了還不時(shí)發(fā)出“呵呵”的笑聲!俺銎,敬禮!”大家齊刷刷將貼緊褲縫的右手舉到了頭頂的正前方,同學(xué)們的眼睛隨著(zhù)國旗的上升而上升,旗幟停住了,在空中高高飄揚,像驕傲的雛鷹一般,我們的目光也停住了。

  下面是周校長(cháng)講話(huà),她腳步輕盈地走上司令臺,先向全校的師生行了一個(gè)禮,然后有力地宣講了學(xué)校的規章制度,她是那樣的愛(ài)自己的學(xué)校,也是哪樣的愛(ài)同學(xué)們。俗話(huà)說(shuō)得好:“沒(méi)有規矩,不能成方圓”。周校長(cháng)之所以對我們講這些校紀校規,是因為她想讓我們有上進(jìn)心,更是在為我們的現在,甚至是未來(lái)鋪就一條平坦的路。

  早操的樂(lè )聲再一次響起,大家心中銘記著(zhù)周校長(cháng)的教誨,腳步穩重地回到了教室。

  周校長(cháng),老師們,你們的教誨我們學(xué)生一定會(huì )牢牢記住;周校長(cháng),老師們,請放心,我們六年級同學(xué)一定能做好最好的自己。謝謝,謝謝,再謝謝!

小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇3

  今天是會(huì )讓有些人最期待的一天......

  這些人則是......

  因為今天則是會(huì )讓好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的朋友再相逢的一天。大家一定都是帶著(zhù)期待的心情等到這一天,所以這一天一定會(huì )很有趣。

  他們的身份很特殊,他們可能里面含有天才,當然也有一些開(kāi)放較慢的天才,他們是中華人民共和國里不可缺少的一位,他們正在為祖國的未來(lái)努力著(zhù)、計劃著(zhù),讀到這心里有些數了吧!沒(méi)錯,是的,他們就是偉大的學(xué)生!他們有無(wú)限的潛能和前途。

  今天就由我來(lái)給你們看這有趣的一天!

  早上醒來(lái)大家就發(fā)現外面,下起了蒙蒙細雨,讓這一天莫名會(huì )有些小奇妙,我們按照好久沒(méi)走過(guò)的路線(xiàn)又一次重回到了這個(gè)充滿(mǎn)知識的校園,大家一步一步踏進(jìn)校園,看見(jiàn)樹(shù)上隱隱約約有幾顆嫩芽,地上枯萎的花朵也在努力的綻放,仿佛就像我們的校園復活了似得。

  我們排著(zhù)整齊的走到了四樓四二班,我們之前上樓的吵鬧聲好像被新的這一學(xué)期壓住了,是的我們長(cháng)大了,我們已經(jīng)是低年級的小哥哥小姐姐了,我們應該要做些榜樣了。時(shí)間過(guò)得真快......記得我們小時(shí)常常夢(mèng)想被人叫哥哥姐姐,就算叫得是小哥哥小姐姐我們也感到非常驕傲,現在想不讓人叫都難!

  大家在門(mén)口等了一會(huì )就有人開(kāi)班級門(mén)了,來(lái)吧!我帶你進(jìn)去了解了解......

  進(jìn)到了班里我們都發(fā)現教室的桌子上、瓷片上、書(shū)架上、都有著(zhù)薄薄的一層灰,大家一邊在想之前坐在哪,一邊走,不過(guò)看到這熟悉的家園也都可以想起自己的座位,大家坐在了位子上,有些人在看書(shū),有的人在欣賞這一成不變的家園,有些人則在聊天不過(guò)是小聲。

  時(shí)間越來(lái)越晚了,班里的同學(xué)也都越來(lái)越多了,噪音也越來(lái)越大了。

  上課了那熟悉又陌生的面孔又一次出現在了我們眼前真是高興呀,老師先收了作業(yè)講了些我們應該做到的幾點(diǎn)要求,后就下課了。

  根據下課我的觀(guān)察我發(fā)現大家變化很多都不一樣,比如捷帆變得更沉默了,澤語(yǔ)更沉穩了,一諾更用心了,玉陽(yáng)更有情商了,巖巖更大度了,不過(guò)最讓我想不到的盡然是思涵在我面前更害羞了,以前跟思涵以前聊聊天,說(shuō)說(shuō)笑笑都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他害羞的樣子,我這叫幸運嗎?竟然可以看到思涵這么可愛(ài)的樣子。真是變化奇葩呀,是不是下回都裝作不認識了。

  發(fā)書(shū)啦!發(fā)書(shū)啦!書(shū)是校園最.最不可以缺少的一個(gè)物品,而這有智慧的書(shū)就由我們班的幾個(gè)大將士們,來(lái)給我們抱剛出爐的課本,全班爭先恐后的拿到課本,剛拿到手就開(kāi)看,真是一分鐘也等不起。

  放學(xué)了,我怎么看到全班的眼神怪怪的你覺(jué)得呢!哦?我知道了那是依依不舍的眼神你覺(jué)得是什么眼神呢?

小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇4

  陽(yáng)光仍舊不失夏日的風(fēng)采,熱烘烘的!全體師生與9月10日教師節的下午第二節課上在校園里隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮。所有同學(xué)的心都繃得緊緊,期盼著(zhù)典禮快點(diǎn)開(kāi)始,因為他們都想擁有那張輝煌的獎狀!_(kāi)學(xué)典禮’四個(gè)白茫茫的大字貼在正二樓中央的紅布上,下方是主席臺,校園中央的老槐樹(shù)成忠實(shí)聽(tīng)眾!

  接著(zhù),奏國歌,那莊嚴雄偉的聲音是使一個(gè)人胸中的熱血都沸騰了起來(lái)。該李校長(cháng)講話(huà)了,校長(cháng)飽含深情地說(shuō),今天是個(gè)特殊的日子,既是開(kāi)學(xué)典禮,又是一年一度的教師節,他有對我們講了本學(xué)期的學(xué)習計劃和師生要求。話(huà)音未落,場(chǎng)上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

  接著(zhù),該宣讀優(yōu)秀教師。班集體和學(xué)生名單,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨。老師的名字像一個(gè)頑皮的孩子于我們捉迷藏,可能逃脫得了“如來(lái)佛的五指山嗎”?雖然考試我名落孫山,但我卻打心眼里為獲獎的那些同學(xué)高興,我也不會(huì )這樣輕易氣餒的。

小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇5

  人生就像一場(chǎng)旅行,不必在意目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。是啊,我們的生活何嘗不是這樣。

  早上,很不情愿的來(lái)到學(xué)校,雖然大家都笑得很開(kāi)心,但是心頭一定不好受。的確,一起嬉戲了6年的朋友,在今天之后就都要分離了?捱^(guò)笑過(guò),但大家都還戀戀不舍。是啊,時(shí)光能回轉就好了,會(huì )轉到那段快樂(lè )的時(shí)光。

  騎著(zhù)車(chē),微風(fēng)吹到臉上,走進(jìn)校園,大家還是那樣,臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心。迫不及待的,我四處尋找那些朋友,找他們聊完最后一天。我很開(kāi)心,應為教師將這次搬運食物的人物交給了我。是啊,這也是最會(huì )為班級做貢獻的時(shí)候了。找幾個(gè)哥們一起去。大家騎著(zhù)車(chē),各自述說(shuō)著(zhù)自己今后的打算:“我暑假要去補英語(yǔ)了,英語(yǔ)實(shí)在很差!薄皬U話(huà),咱們班沒(méi)幾個(gè)會(huì )英語(yǔ)的,教師講得太快,根本聽(tīng)不進(jìn)去!”……終于到了,已經(jīng)汗流浹背的我們,幫著(zhù)大叔一起把西瓜搬進(jìn)車(chē)里。

  因為我們比較辛苦,教師給了我們那個(gè)最大的西瓜。還沒(méi)等大家發(fā)到,我們就一個(gè)拳頭打破了西瓜。剛破,我們就爭先恐后的搶了起來(lái)。大家看了也都是笑得不行了!凹热皇亲詈笠惶炝,那你們找個(gè)代表上來(lái)唱首歌吧!苯處熣f(shuō)道。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,要知道,我們班其他還行,但惟獨這唱歌……沒(méi)有一個(gè)人趕上去,教師只好自己來(lái)挑了!澳!苯處熤高@我,后來(lái)才支支吾吾的說(shuō)“旁邊那個(gè)!蔽視灹,嚇死我了。但誰(shuí)會(huì )愿意上去呢,他死活不上去,可以說(shuō)是寧死不屈啊。雖然說(shuō)教師的力氣挺大,但還是碰到個(gè)棘手的家伙,最后在全班“起哄”之下,他無(wú)奈只好上去了。他清了清喉嚨剛喊一聲,嚇的大家魂都飛了!昂昧撕昧,下去吧!苯處熞脖粐樍艘惶。

  結束了,我們幾個(gè)自愿留下來(lái)打掃教室,大概干了半個(gè)鐘頭多吧,我累得不行了,坐下來(lái),靠著(zhù)墻,吹著(zhù)風(fēng),迷迷糊糊的就睡著(zhù)了。在夢(mèng)里,我夢(mèng)到了大家以前的樣子,多么天真,嘴邊一直都是笑呵呵的,就連上課也是那么活躍。但忽然圖像閃的很快,不一會(huì )就閃到了今天,是小學(xué)的結束,也可以說(shuō)是初中的開(kāi)始!拔,喂,喂,怎么睡著(zhù)了?”一個(gè)同學(xué)硬生生的把我從夢(mèng)中拉起。

  在回家的路上。風(fēng)挺大,想著(zhù):“是啊這六年的‘風(fēng)景’帶給了我許多的'歡樂(lè ),整整六年,也該知足了,也該用一個(gè)良好的心態(tài)去面對另一處的‘風(fēng)景’了。再見(jiàn)了,我的母校!”

小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇6

  今日下午,咱們要舉行開(kāi)學(xué)典禮。隨著(zhù)一聲”請同學(xué)們抬著(zhù)椅子站好對下樓“。我們就知道了,要開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮了。我們立馬下樓,在徐老師的指揮下我們很快的坐下了,典禮開(kāi)始了。

  第一項就是放禮炮了,伴著(zhù)歌聲禮炮也響了起來(lái)”啪 啪 啪!“莊嚴而隆重的開(kāi)學(xué)典禮現在正式開(kāi)始了。

  第二項,升國旗,我們全體師生立正,敬隊禮。伴著(zhù)莊嚴的國歌鮮艷的五星紅旗冉冉升起。

  第三項,李主任宣讀了優(yōu)秀教師,優(yōu)秀博主,小小書(shū)法家等優(yōu)秀人員名單。當我們聽(tīng)到我們的語(yǔ)文老師,數學(xué)老師被評為優(yōu)秀教師時(shí),我們的心中都非常激動(dòng)。然后聽(tīng)到這些名單中沒(méi)有自己的名字時(shí),我的心就非常難過(guò),為什么沒(méi)有自己呢?

  第四項,焦主任宣講了”四不“等紀律。

  第五項,把優(yōu)秀師生進(jìn)行表彰,發(fā)獎狀。在我們的老師上去領(lǐng)獎時(shí),我們不僅鼓起掌還開(kāi)心地喊了起來(lái)。

  第六項,校長(cháng)進(jìn)行了演講,接著(zhù)老師代表,學(xué)生代表發(fā)言。學(xué)生代表中五一班的白浩楠和我們班的李婷婷都上臺進(jìn)行了演講。

  接著(zhù)我就不一一說(shuō)來(lái)。這次的開(kāi)學(xué)典禮對我的印象太深了!

小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇7

  在開(kāi)學(xué)的第一天,我們學(xué)校舉辦拉一個(gè)非常隆重的典禮那就是我們學(xué)校第一次開(kāi)的重大的典禮-----開(kāi)學(xué)典禮。

  剛剛開(kāi)始,我們五(X)班首先我們班的班主任X老師讓上學(xué)期五年級的上冊的優(yōu)秀三好學(xué)生.優(yōu)秀學(xué)生干部和達標三好學(xué)生。優(yōu)秀三好學(xué)生排在最前面的一排,旁邊是優(yōu)秀學(xué)生干部一排后面的是達標三好學(xué)生了,在最后面的就是沒(méi)有得到高榮的獎狀的學(xué)生了。然后X老師叫我們把紅領(lǐng)巾帶上,踏步地走經(jīng)操場(chǎng)。然后我們一個(gè)接一個(gè)班的走進(jìn)操場(chǎng)就好像一條龍一樣彎彎曲曲的。

  首先,我們學(xué)校的副校長(cháng)先講了一個(gè)故事,這個(gè)故事,是一位成功人大錘給觀(guān)眾讓觀(guān)眾把上面的一個(gè)超級大鐵球敲動(dòng)起來(lái),兩個(gè)從觀(guān)眾臺上跑了下來(lái),兩個(gè)人你爭我擠,終于有一個(gè)拿著(zhù)個(gè)大鐵球“咚咚”的使勁敲那聲音震耳欲聾,不過(guò)一會(huì )兒他就氣喘吁吁,但是那個(gè)大鐵球卻一動(dòng)不動(dòng)的在那里,那個(gè)成功人拿出一個(gè)小錘子,敲了40分鐘終有一點(diǎn)搖起來(lái)了。觀(guān)眾們驚呆了。過(guò)了一會(huì )兒,校長(cháng)宣布先進(jìn)班級和優(yōu)秀班隊的班級......到了后來(lái),優(yōu)秀三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部和達標三好生走到紅地毯了。就在最隆重的時(shí)候,我肚子就疼起來(lái)了,我說(shuō):“早不疼,晚不疼,偏偏就在這個(gè)時(shí)候疼起來(lái)!比缓,我就回教室了。

小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇8

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我既高興又緊張。高興的是,在今天的開(kāi)學(xué)典禮上,我要上臺演講啦。就在開(kāi)學(xué)的前一天,班主任盧老師打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō),要我準備好演講稿,秀一秀在暑假里一些有趣的活動(dòng)。緊張的是,我這人天生膽小,害怕在生人面前講話(huà),尤其面對著(zhù)全校師生。所以,我特地在家進(jìn)行了n次的彩排……

  早上9點(diǎn)30分,開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始了,按慣例,先是唱國歌,然后校長(cháng)發(fā)言,平常喜歡聽(tīng)校長(cháng)的講話(huà),這次好像都有點(diǎn)嫌他話(huà)長(cháng)了。

  到了下一個(gè)環(huán)節,老師宣布頒發(fā)各年級組喜報,我有幸獲得了智慧之星獎,上臺領(lǐng)獎時(shí),我心里美滋滋的,用兩個(gè)字形容:幸福;三個(gè)字形容:太幸福;四個(gè)字形容:超級幸!,我還隱約聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)喊我的名字,真是爽歪歪了,似乎我預先體驗了一把做明星的感覺(jué)噢!想想我還要上臺演講,嘿嘿,又可以風(fēng)光一番呢!

  頒獎儀式一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地進(jìn)行,盧老師讓我耐心等待一下,和老師們一起站在過(guò)道里,同學(xué)們都坐著(zhù),哎,想“做秀”也是要付出代價(jià)的呀!時(shí)間過(guò)得好慢,我雙手合十,祈禱快快輪到我,又踮起腳,又把脖子伸得老長(cháng)老長(cháng)。唉,如果此刻把我的脖子鹵一下,一定是好吃的鴨脖子啦!

  直到主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮結束,我的心一下涼了,莫名的失落感向我襲來(lái),鼻子一陣發(fā)酸,眼淚不聽(tīng)話(huà)地在眼眶里打轉。我偷偷地把它們擦掉了,我不能讓別人看到我的“洋相”。不知道老師們會(huì )不會(huì )感受到一個(gè)小孩被忽略的感受,對于我來(lái)說(shuō),這不是一次“傷心”的開(kāi)學(xué)典禮嗎?

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