有關(guān)散學(xué)典禮作文錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的散學(xué)典禮作文6篇，歡迎大家分享。
散學(xué)典禮作文 篇1
20xx年1月13日，我們實(shí)驗小學(xué)舉行“散學(xué)典禮”。
那天早晨，我早早地起床，一看鬧鐘，“呀！才6：30分�！蔽揖腿ハ茨�，刷牙，吃早點(diǎn)，做完一切的“工作”，我和媽媽就去學(xué)校了。到了校門(mén)口，還真來(lái)了不少同學(xué)，來(lái)到二（六）班教室，我迫不及待地放下書(shū)包，和同學(xué)們一塊兒玩，還講有關(guān)寒假的按排。接著(zhù)，黃老師和章老師也來(lái)了，叫我們排好隊，下樓了。章老師叫“三星級晨光少年”的同學(xué)到隊伍的最前面排好隊，可是我們都不知道誰(shuí)是“三星級晨光少年”呀？。于是，章老師就開(kāi)始報名字，“鄭欣怡，邵晨蒙，盧洋，沈佳音———是三星級晨光少年�！闭吕蠋煱盐覀儚陌礁叩捻樞蚺藕藐�，我們走上紅地毯，上臺領(lǐng)獎，心里別提有多高興了！可是汪奕希沒(méi)來(lái)，她也是“三星級晨光少年”，我就自告奮勇地幫她拿獎。散學(xué)典禮結束了，我們捧著(zhù)獎狀，向爸爸，媽媽展示這一學(xué)期的成果。
“散學(xué)典禮”結束了！寒假開(kāi)始了！讓我們每個(gè)小朋友過(guò)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的寒假吧！
散學(xué)典禮作文 篇2
散學(xué)典禮如期而至，很榮幸能再次穿上母校的校服踏進(jìn)母校。
三年了，如今真的成為了真真正正的畢業(yè)生了，回到學(xué)校，激動(dòng)興奮的心情油然而生，在這里，成長(cháng)了三年，由一個(gè)懵懵懂懂的少年成長(cháng)為一個(gè)接近成熟的少年，為此，我們付出的汗水不計其數，我們奮斗拼搏的見(jiàn)證卻只有這三年的光陰。能再次回到學(xué)校，我們很激動(dòng)，三年友誼就此過(guò)去我們很惋惜，可是，我們又能做什么，能做的，只有完成自己該做的，努力自己該努力的……
坐在操場(chǎng)上聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)主任的寄語(yǔ)，聽(tīng)著(zhù)他們的諄諄教誨，想起我們三年來(lái)一齊分享的歡樂(lè )幸福，一齊度過(guò)那艱辛磨礪，想起我們三年來(lái)共同陪伴成長(cháng)，傷感油然而生，我們長(cháng)大了，不再是那個(gè)懵懵懂懂的小少年，也明白了畢業(yè)不過(guò)是一個(gè)分岔路口，沒(méi)有一個(gè)人能陪你一直走下去，每個(gè)人都有屬于他自己的人生，生命是一場(chǎng)美妙的輪回，有緣自會(huì )相見(jiàn)，我們唯一能主宰的是自己的選擇，選擇該選擇的，珍惜值得珍惜的，放棄該放棄的。我們都會(huì )明白，總有一段路要自己一個(gè)人走，這就是人生，路還很長(cháng)，如果一直都是順利簡(jiǎn)單，那要這么長(cháng)的路做什么……
又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，說(shuō)不出的再見(jiàn)，是因為知道再無(wú)什么機會(huì )再見(jiàn)，交集復雜的心情化作微微一笑，留給最和煦的陽(yáng)光。
散學(xué)典禮作文 篇3
時(shí)光匆匆，轉眼一學(xué)期又結束了。散學(xué)典禮便是跟德高望重的老師和要好的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻，大家都有一些小失落，不過(guò)失落中還是隱隱夾雜著(zhù)一些欣喜和激動(dòng)：一是因為要放暑假了，二是因為我們班有全校獨一無(wú)二的聲勢浩大的散學(xué)典禮。
來(lái)到教室，熱鬧非凡，有的同學(xué)在發(fā)卷子，有的同學(xué)在聊天，有的同學(xué)在比較分數……我放下書(shū)包，興致勃勃地加入這歡樂(lè )的海洋。
過(guò)了一會(huì )兒，三個(gè)老師一個(gè)接一個(gè)發(fā)言，無(wú)非都是讓我們抓緊時(shí)間別浪費，一定要重視安全之類(lèi)的諄諄教誨，假期到了，更是班主任徐老師苦口婆心嘮叨之時(shí)。
成績(jì)公布過(guò)后，幾家歡喜幾家愁，但似乎很快就被后面的活動(dòng)沖淡了�！敖酉聛�(lái)我們該干嘛呀？”徐老師問(wèn)�！爱斎皇枪涑�，萬(wàn)歲！耶！”同學(xué)們異口同聲的回答。
激動(dòng)人心的抽號環(huán)節開(kāi)始了，我心想：一定要抽個(gè)前面的號，多買(mǎi)點(diǎn)好玩的。于是我悄悄地走到張芮涵面前問(wèn)：“號碼什么顏色在前？”“不告訴你！”張芮涵神秘地說(shuō)。我露出了狡猾的微笑。結果，我還是幸運地抽到了9號，非常的驚喜激動(dòng)。
“1—10號排隊！”徐老師傳來(lái)洪亮的聲音。我飛快地跑過(guò)去。開(kāi)始兌獎了，我拿著(zhù)厚厚的兌獎券快速搜索事先看好的鋼筆問(wèn)到：“您好，阿姨，請問(wèn)鋼筆多少張‘錢(qián)’？”“5張，快點(diǎn)兌完去搶其他的�！卑⒁虃鱽�(lái)善意的提醒。我迅速抽出一沓，不多不少正好五張。
后我還買(mǎi)了零食、毛巾、抽紙、玩具、西瓜等獎品，空蕩蕩的書(shū)包立刻被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，沉甸甸的。最后背著(zhù)一學(xué)期的收成，哼著(zhù)小調，開(kāi)心幸福地去過(guò)暑假了。
散學(xué)典禮作文 篇4
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉眼間20xx年已過(guò)去，充滿(mǎn)期待的20xx年向我們走來(lái)。我們xxx小學(xué)全體師生齊聚校園舉行一場(chǎng)隆重的散學(xué)典禮。
我早早的穿著(zhù)漂亮的衣服，戴上紅領(lǐng)巾來(lái)到了學(xué)校，在班主任王老師的帶領(lǐng)下我們列隊來(lái)到了觀(guān)禮臺前站好班隊，懷著(zhù)激動(dòng)的心情期盼著(zhù)頒獎典禮終于開(kāi)始了！
晁志賢副校長(cháng)宣讀了三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部獲獎名單，一張張獎狀映紅了同學(xué)們的笑臉，操場(chǎng)上一次又一次響起熱烈的.掌聲,掌聲激勵著(zhù)同學(xué)們不斷進(jìn)取，取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
這場(chǎng)散學(xué)典禮，獲獎的不僅是我們學(xué)生，還有一直支持我們學(xué)生的，最堅強的后盾——家長(cháng)！我們學(xué)校這次還設立了“優(yōu)秀家長(cháng)”的獎項，以此表彰家長(cháng)們對我們孩子的正確引導以及對學(xué)校各項工作的大力支持。牛保華校長(cháng)為優(yōu)秀家長(cháng)頒獎，感謝他們積極投身于家校合作工作，給我們孩子們樹(shù)立了良好的榜樣。
我獲得三好學(xué)生獎狀和各項榮譽(yù)證書(shū)的同時(shí)，讓我更加驕傲的是頒獎臺上，有我的媽媽被學(xué)校授予“文綠好家長(cháng)”榮譽(yù)證書(shū)。媽媽是我的驕傲！
學(xué)期結束了，假期也將至，假期安全和學(xué)生活動(dòng)成為學(xué)校及家長(cháng)的關(guān)注點(diǎn)。為了增強同學(xué)們的安全意識，我們學(xué)校法制榮譽(yù)副校長(cháng)——鄭州市公安局文化路分局文化路派出所劉國明警官、鄭州市金水區人民檢察院第五檢察部干警周楠，對同學(xué)們進(jìn)行了假期的交通安全和防火安全的知識教育，強調了在寒假里各項安全注意事項。接著(zhù)，常羅文副校長(cháng)進(jìn)行了講話(huà)，要求全體師生在寒假期間注意安全，合理安排寒假的學(xué)習和生活時(shí)間，過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
這真是一場(chǎng)與眾不同的散學(xué)典禮��！
散學(xué)典禮作文 篇5
今天，學(xué)校召開(kāi)散學(xué)典禮，爸爸媽媽送我到學(xué)校，我進(jìn)了教室。老師說(shuō)：“小朋友們，請大家排好隊到操場(chǎng)上參加散學(xué)典禮�！鄙W(xué)典禮開(kāi)始了，我們先聽(tīng)領(lǐng)導講話(huà)。領(lǐng)導們講了這學(xué)期學(xué)校所取得的一些成績(jì)，表?yè)P了許多同學(xué)，還給每個(gè)班級頒發(fā)了許多獎狀和獎品。然后我們回到教室分班進(jìn)行散學(xué)典禮。章老師說(shuō)：“報到名字的小朋友上來(lái)拿一張獎狀并且獎一本本子�！�
老師報到了我的名字，我就拿了一張獎狀，獎狀上面寫(xiě)著(zhù)：一（4）班王朦旎同學(xué)被評為“全面發(fā)展獎”。我心里可高興了！我想：下學(xué)期我要繼續努力，學(xué)好語(yǔ)文、數學(xué)，還要刻苦練習舞蹈和聲樂(lè )，爭取更大的成績(jì)。
散學(xué)典禮作文 篇6
在散學(xué)典禮的那一天，天空蔚藍蔚藍的，萬(wàn)里無(wú)云。但我卻靜靜地拖著(zhù)沉重的步伐來(lái)到教室。只見(jiàn)同學(xué)們都在那歡快地玩，我自己一個(gè)人回到座位上。
老師神不知鬼不覺(jué)地來(lái)了，大聲說(shuō)：“吵什么吵�！币宦�(tīng)就知道我們成績(jì)不好。這時(shí)做操的鈴聲響了，我們馬上排好隊去做操，做完之后又馬上跑了回來(lái)，坐在位置上等老師發(fā)成績(jì)單。有的同學(xué)很開(kāi)心，認為自己會(huì )是三好學(xué)生；有的學(xué)生很擔心，怕成績(jì)差回家被罵；有的同學(xué)急得直跺腳，想要拿了成績(jì)單立刻回家休息……我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
當老師發(fā)下成績(jì)單時(shí)，我猜的和現實(shí)果然一樣，寫(xiě)字是C，體育英語(yǔ)是B。對以前的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)成績(jì)已經(jīng)可以了，誰(shuí)叫我寫(xiě)字不好看�？墒沁@學(xué)期，我覺(jué)得字寫(xiě)得是最好的，但還是C�？勺终J真寫(xiě)的時(shí)候多，不認真寫(xiě)的時(shí)候少。我真的認為還可以，比上個(gè)學(xué)期有進(jìn)步多了。
接下來(lái)是發(fā)獎狀。第一個(gè)是三好學(xué)生，只見(jiàn)好多人大搖大擺地走上去，拿了個(gè)獎狀，又拿了一個(gè)大書(shū)包，再大搖大擺走下去。第二個(gè)關(guān)于文明的獎狀，沒(méi)想到獎品是電風(fēng)扇，卻沒(méi)有叫到我，我一點(diǎn)也不開(kāi)心！
這個(gè)學(xué)期我收獲了好多東西：新的漢字，新的詩(shī)句，新的課文……而且最后的考試主科也拿了A，下學(xué)期，我要把我的寫(xiě)字也提高上去，爭取門(mén)門(mén)得A。
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