寫(xiě)開(kāi)學(xué)典禮的作文(3篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的寫(xiě)開(kāi)學(xué)典禮的作文，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)典禮的作文1
今天是20xx年的9月7號，是開(kāi)學(xué)的第一天。上午9點(diǎn)整，這時(shí)的天空晴空萬(wàn)里、艷陽(yáng)高照。而心情也有如天氣這般晴朗。20xx—20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了！
主席臺上響起了主持人宣布開(kāi)始的聲音。我們群訓學(xué)員的成果展示表演當然是最后一個(gè)壓軸了啦！首先是我們敬愛(ài)的李校長(cháng)講話(huà)！當然校長(cháng)的演講非常精彩也非常讓人記憶深刻，但最令人難以忘懷的還是頒獎環(huán)節！先是學(xué)生獎：老師說(shuō)完請優(yōu)秀學(xué)員家長(cháng)代表上臺領(lǐng)獎時(shí)：那些家長(cháng)排著(zhù)整齊的隊胸前別著(zhù)朵朵大紅花，自豪地走上領(lǐng)獎臺，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。對她們而言，重要的不是獎品，是那種引以為傲的自豪感。在太陽(yáng)底下，那些別在胸前的大紅花開(kāi)的似乎更加燦爛了，那些晶瑩的獎杯閃閃發(fā)亮，拿獎品的意義也有了千斤重似得。
頒發(fā)完學(xué)生獎，緊接著(zhù)是優(yōu)秀教師獎。老師們都是非常非常優(yōu)秀的，那各種獎項聽(tīng)的人是眼花繚亂！因為老師們日復一日年復一年，辛勤而默默無(wú)聞的為學(xué)生奉獻。那獎杯就是一種精神上的支持與鼓勵，也是對他們無(wú)私奉獻的一種贊揚。但下一句話(huà)讓全場(chǎng)都目瞪口呆了：教齡滿(mǎn)20年的教師有x人！教齡滿(mǎn)25年的教師有x人！教齡還有滿(mǎn)30年的資深老教師x人！據我所知還有一位黃老師教齡29周年大約30周年，遺憾沒(méi)在今年的30周年的教師里！此話(huà)一出震驚四座！教齡滿(mǎn)竟滿(mǎn)20年、25年30年之久！老師們在祖國的最后方默默無(wú)聞的為祖國培育棟梁之才。老師難道不是最令我們敬佩和最受人愛(ài)戴的嗎？想想20年前，我媽才13歲；25年前，我媽才7歲；30年前，我媽才3歲！而連我們的家長(cháng)都還在學(xué)校學(xué)習時(shí)，老師就開(kāi)始了他的教學(xué)直到20xx年的今天。沒(méi)準老師是把我們的家長(cháng)培育長(cháng)大后又遇上了我們呢！這樣30年如一日的堅持，怎能不讓我們產(chǎn)生敬佩之情呢？老師們的獎杯獎狀是理所應當、當之無(wú)愧的！我們?yōu)楂@獎的老師和獲獎的同學(xué)感到高興，也為之喝彩。
最后，20xx—20xx學(xué)年度的開(kāi)學(xué)典禮隨著(zhù)軍訓學(xué)員的表演結束而結束了。這個(gè)有頒獎環(huán)節的開(kāi)學(xué)給了我們榜樣，也是最有意義的一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)典禮的作文2
9月 21 日下午活動(dòng)堂，我們開(kāi)了一次初二開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì )。
在這次大會(huì )上，范校長(cháng)給我們講了初二學(xué)習在初中的重要性——雖說(shuō)初一是基礎，初二是過(guò)渡，初三是關(guān)鍵，但是， 我們應該是知道的，初二如果學(xué)不好，初三再努力也很難上 去。所以說(shuō)我們要在初二的學(xué)習中做到兩點(diǎn)——在思想上高 度重視，在行動(dòng)上增強實(shí)干。自己有優(yōu)點(diǎn)，要發(fā)揚光大;自己有缺點(diǎn)，亡羊補牢還來(lái)得及。校長(cháng)還明確指出：沒(méi)有一個(gè)人無(wú)閃光點(diǎn)， 每個(gè)人都有閃光點(diǎn)， 是什么?自己心里最清楚。
表彰前，校長(cháng)還給我們說(shuō)了很多關(guān)于珍惜時(shí)間、勤奮刻 苦學(xué)習的詩(shī)文——岳飛《滿(mǎn)江紅》 、朱自清《匆匆》 、樂(lè )府詩(shī) 《長(cháng)歌行》 、孔子的《論語(yǔ)》 ，這些詩(shī)、文都讓我記憶猶新，里面的名句，使我感到時(shí)間的珍貴。
表彰大會(huì )已經(jīng)開(kāi)始，這次表彰，我們設立了優(yōu)秀班干部 獎、優(yōu)秀學(xué)生獎、三好學(xué)生獎、品德優(yōu)秀獎、見(jiàn)義勇為獎， 很榮幸我被選為優(yōu)秀學(xué)生， 校長(cháng)在為我頒獎時(shí)， 還說(shuō)了一句：
“一定要努力，更上一層樓” ，我相信，有了校長(cháng)對我的鼓 勵，我會(huì )努力成為三好學(xué)生的。
表彰大會(huì )頒獎儀式結束了，接著(zhù)又是校長(cháng)對我們的鼓勵語(yǔ)：每個(gè)人都有自己的問(wèn)題所在，我們應該善于發(fā)現自己的 問(wèn)題，善于改正問(wèn)題，這樣才能進(jìn)步。然而，這只是其中之一，我們還需要努力向前，正如一位名人所說(shuō)的那樣：如果你的劍不夠長(cháng)，你就向前跨一步。還有做一件事都要有頭腦 地去做，要勤欲反思。比如，讀漢語(yǔ)就要充分利用頭腦，要做到口誦其音、目察其形、心通其意。最重要的，我們要把 握住每一個(gè)機會(huì )，很小的都不能放過(guò)，名人們曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們不能錯過(guò)，錯過(guò)是一生的遺憾。每天都要做到：迎著(zhù)晨光實(shí)干，不對著(zhù)晚霞幻想!?? 大約兩個(gè)小時(shí)的開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì )落下了帷幕，但 是，校長(cháng)的話(huà)卻永遠刻在我的腦海中。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)典禮的作文3
今天是20xx年3月9日，星期二，在學(xué)校。
首先，我們來(lái)到中操場(chǎng)，站好隊;第二，我們在那兒站了一會(huì )兒;第三，我們就開(kāi)始開(kāi)始舉行開(kāi)學(xué)典禮了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。到王校長(cháng)講話(huà)時(shí)，寒風(fēng)刮起來(lái)了，舞臺上的.毯子刮起來(lái)了，王校長(cháng)還是站在上面一動(dòng)不動(dòng)�？墒�，下面有很多不禮貌的人，一直在笑，有的人卻很禮貌，沒(méi)有在笑，我們站在下面，冷的像進(jìn)了冰窖一樣。
我在這次開(kāi)學(xué)典禮上知道了媽媽是我們的第一個(gè)老師，老師是我們第二個(gè)父母。
啊!這是個(gè)特殊的開(kāi)學(xué)典禮!
昨天，學(xué)校隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮，同學(xué)們穿著(zhù)潔白整齊的校服，鮮艷的紅領(lǐng)巾佩帶在同學(xué)的胸前，廣播響后，同學(xué)在操場(chǎng)上排了整整齊齊的隊伍，等待開(kāi)學(xué)典禮。
這時(shí)老師代表、正副校長(cháng)坐在主席臺上時(shí)，當宣布開(kāi)始的時(shí)候，噼里啪啦的爆竹聲響徹云霄，廣播奏起了響亮的國歌，接著(zhù)有老師代表發(fā)言。江校長(cháng)宣布三好學(xué)生名單，并且發(fā)獎狀和獎品。同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎，響徹云霄。接著(zhù)校長(cháng)總結上學(xué)期取得優(yōu)異的成績(jì)，鼓勵我們發(fā)揚光大，更上一層樓
今天是陽(yáng)光燦爛的日子，也是開(kāi)學(xué)典禮的日子，我高興極了，因為學(xué)校要發(fā)獎，說(shuō)不定有我呢!
首先，唱校歌，校長(cháng)讓兩名同學(xué)領(lǐng)唱，讓一名同學(xué)打節拍，在領(lǐng)唱同學(xué)的帶動(dòng)下，我和大家不由自主的跟著(zhù)她優(yōu)美的歌聲唱起來(lái)，打節拍的同學(xué)打的節拍真好，同學(xué)們的歌聲也好聽(tīng)極了。
第二項是發(fā)習慣養成之星獎，我希望我的名字能在其中，不料卻沒(méi)有我。我傷心極了，原來(lái)的那股高興勁一下子跑到九霄云外去了。我的希望一下子減少了許多，真不知道下面的獎項還有沒(méi)有我的，我猜應該沒(méi)有我，因為下面的獎都比這個(gè)獎大，真希望我的猜想是錯的。
第三項和第四項分別是校園小博士獎和學(xué)習標兵獎，聽(tīng)說(shuō)學(xué)習標兵的獎品是花花牛牛奶免費喝一個(gè)月，我好羨慕呀!希望四年級的獎品也是這。
我一定要好好學(xué)習，天天向上，爭取成為四年級的學(xué)習標兵。
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