關(guān)于散學(xué)典禮作文匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的散學(xué)典禮作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
散學(xué)典禮作文 篇1
今天，學(xué)校召開(kāi)散學(xué)典禮，爸爸媽媽送我到學(xué)校，我進(jìn)了教室。老師說(shuō)：“小朋友們，請大家排好隊到操場(chǎng)上參加散學(xué)典禮�！�
散學(xué)典禮開(kāi)始了，我們先聽(tīng)領(lǐng)導講話(huà)。領(lǐng)導們講了這學(xué)期學(xué)校所取得的一些成績(jì)，表?yè)P了許多同學(xué)，還給每個(gè)班級頒發(fā)了許多獎狀和獎品。然后我們回到教室分班進(jìn)行散學(xué)典禮。章老師說(shuō)：“報到名字的小朋友上來(lái)拿一張獎狀并且獎一本本子�！崩蠋焾蟮搅宋业拿�，我就拿了一張獎狀，獎狀上面寫(xiě)著(zhù)：一(4)班王朦旎同學(xué)被評為“全面發(fā)展獎”。我心里可高興了!
我想：下學(xué)期我要繼續努力，學(xué)好語(yǔ)文、數學(xué)，還要刻苦練習舞蹈和聲樂(lè )，爭取更大的成績(jì)。
散學(xué)典禮作文 篇2
今天是個(gè)愉快的日子，我們即將放暑假了，但是今天對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)不幸的日子。20xx年6月30日散學(xué)典禮結束后，一位初中學(xué)生在大渡口區劉家壩出車(chē)禍，當時(shí)她身穿校服、橫穿馬路時(shí)一輛貨車(chē)由于剎車(chē)不及時(shí)，于是車(chē)與人相撞，可想而知的結果:嬌小可愛(ài)的女孩被貨車(chē)壓住，女孩小腿部位的肉都被碾爛了，血肉模糊，一旁的路人看到此景，立馬打電話(huà)給通知學(xué)校，學(xué)校里的值班老師迅速趕往案發(fā)現場(chǎng)……
女孩需要做手術(shù)，手術(shù)費用高達四十多萬(wàn)。女孩家境貧寒，根本無(wú)法拿出這么多的錢(qián)來(lái)做手術(shù)。這件事引起社會(huì )的關(guān)注，有關(guān)媒體將女孩的境況進(jìn)行報道，社會(huì )人士紛紛獻出自己的一份愛(ài)心;女孩就讀學(xué)校里的老師也紛紛掏腰包來(lái)幫助女孩度過(guò)難關(guān)�？芍^人間有真情��！社會(huì )發(fā)展快，變化快，但是社會(huì )人士依然熱心，這種愛(ài)心人士值得我們敬重，值得我們敬愛(ài)，值得我們學(xué)習。
每個(gè)人都有自己的難處和不得已。每個(gè)學(xué)生應該根據自己的家境情況進(jìn)行捐贈的多少，而不應該攀比誰(shuí)捐贈的多，嘲笑誰(shuí)捐贈的少。有的學(xué)生家境貧寒，根本就沒(méi)有多少的余錢(qián)，那么這位學(xué)生還要打臉充胖子般捐贈一元、五元嗎？就僅僅只為了不被其他人嘲笑為沒(méi)有“愛(ài)心"的人，只為了給老師一點(diǎn)臉面。如果是這樣，這樣做就毫無(wú)疑義可言。這種道德綁架真的好嗎？我相信受難的女孩也不想因為自己而讓他人難過(guò)的。
老師說(shuō):“有個(gè)棒棒一天都找不到幾塊錢(qián)，生活困難，可是卻捐贈幾千塊錢(qián)給……。"這個(gè)棒棒值得我們敬重。有些人也許不會(huì )因為小女孩可憐就將家里本就沒(méi)有多少積蓄的'財物拿來(lái)捐贈，但是他們也希望小女孩健康起來(lái)��！他們?yōu)榱俗约旱募彝ザ艞壘栀浗o小女孩，這難道有錯嗎？為了幫助與自己毫不相干的人而讓自己的親人受苦不得不說(shuō)這個(gè)做法是錯誤的。我們要看清楚自己的能力而決定我們要不要做這樣的事，而不是不自量力的做一些對人對己都不好的事，我們在說(shuō)別人做得不對時(shí)，先問(wèn)問(wèn)自己是否做到“己所不欲，勿施于人。"每個(gè)人都應該與人為善，理智待事，共同創(chuàng )建溫暖和諧的社會(huì )。我們祝愿女孩經(jīng)過(guò)此事后能健康成長(cháng)，快樂(lè )成長(cháng)，不要因為這次的意外而頹廢、沮喪，因為你這樣做只會(huì )讓愛(ài)你的人，疼你的人，幫助你的人傷心、難過(guò)、失望。
散學(xué)典禮作文 篇3
你知道今天有什么特殊的事情嗎？嘻嘻，告訴你吧！今天是我們這學(xué)期最后一天的課。不過(guò)今天與以往的散學(xué)式有所不同，因為換了老師，老師的風(fēng)格肯定不一樣，所以散學(xué)式肯定也有不同之處。就因為這個(gè)，讓我感到無(wú)比的興奮。你肯定很想知道我們的散學(xué)式吧！那就拭目以待吧！
我喜出望外地背著(zhù)輕輕的書(shū)包，許久沒(méi)有這么高興了。走進(jìn)教室，老師還沒(méi)有來(lái)，教室里回蕩著(zhù)一陣陣的喧鬧聲，那聲音真刺耳，但我一點(diǎn)兒也沒(méi)有煩躁之感，也許是因為同學(xué)們與我一樣興奮！
就在一剎那間，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，原來(lái)是老師來(lái)了。雖然老師帶著(zhù)笑容給我們報成績(jì)，但從成績(jì)上看，老師是十分不滿(mǎn)意的。
沒(méi)過(guò)多久，老師便開(kāi)始發(fā)獎狀了。名字一個(gè)個(gè)報過(guò)去，終于到我了，我十分激動(dòng)，上前接過(guò)獎狀馬上回到座位上，津津有味地看了起來(lái)，想到：如果爸爸媽媽知道了，一定會(huì )無(wú)比欣慰……獎狀發(fā)完了，只見(jiàn)我的獎狀、獎品已經(jīng)堆得如同一座大山了！
然后，老師給我們全班每人發(fā)了一根棒棒糖，還給我們四門(mén)都考了90分以上的人發(fā)了一本書(shū)。
時(shí)間飛逝，散學(xué)式結束了，大家都依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
散學(xué)典禮作文 篇4
今天是我二年級上學(xué)期的最后一天也是散學(xué)典禮，上午是開(kāi)會(huì )。
我們以前開(kāi)的會(huì )的時(shí)間都很長(cháng)，可是這次快多了！只開(kāi)了30分鐘左右，太開(kāi)心了！
回教室后我們看了一場(chǎng)電影，這場(chǎng)電影非常好看，讓我們都快入神了！在看電影的時(shí)候，老師突然叫一些同學(xué)把綜合評價(jià)手冊發(fā)下了去，我那時(shí)候還沒(méi)打起精神呢！因為沒(méi)有打起精神，所以我看綜合評價(jià)手冊的時(shí)候，只顧著(zhù)看其他東西，沒(méi)有看“本學(xué)期你獲得過(guò)哪些獎勵”。等我看到一半時(shí)，我的同桌官普然給我看她的“本學(xué)期你獲得過(guò)哪些獎勵”我一看才想到自己的“本學(xué)期你獲得過(guò)哪些獎勵”沒(méi)看？我立刻翻到“本學(xué)期你獲得過(guò)哪些獎勵”的那一頁(yè)，我一看，我的獎項有四樣，分別是：三好學(xué)生、成績(jì)優(yōu)秀獎、全勤獎、爭章達標先進(jìn)分子�？赐觌娪昂�，老師就要發(fā)獎狀了，不用說(shuō)，我一定有四個(gè)獎，同桌有三個(gè)獎。除了獎狀，還有小禮物呢！老師發(fā)給我的禮品有：米奇鎖本、套尺、作業(yè)登記簿、顏色鉛筆。放學(xué)后，我還漏了很多樣東西沒(méi)拿呢！
今天真開(kāi)心！
散學(xué)典禮作文 篇5
1月15日下午，我們臨海臨師附小舉行簡(jiǎn)單而隆重的散學(xué)典禮。
典禮上，黃校長(cháng)表彰了本學(xué)期的三好學(xué)生、優(yōu)秀班級、出色的老師和辛苦的家長(cháng)，并且請他們走上了象征著(zhù)榮譽(yù)的紅地毯。
瞧，這是五（1）班梁凌逍同學(xué)和他的爺爺，他們感動(dòng)了全校師生。梁凌逍腿腳不好，卻對自己的學(xué)習和鍛煉堅持不懈，他的爺爺更是全力挑起照顧他的艱巨重任。不論大雪紛飛，不論赤日炎炎，爺爺每天風(fēng)里來(lái)，雨里去，關(guān)懷備至，數年如一日，全校師生及家長(cháng)都為他們熱烈鼓掌。我們小記者也迫不及待地掏出照相機，“咔嚓、咔嚓”地把這神圣的一刻存進(jìn)記憶的檔案中。
我們小記者還采訪(fǎng)了走紅地毯的家長(cháng)和同學(xué)，他們都很激動(dòng)，對我們學(xué)校的這個(gè)舉動(dòng)直豎大拇指，夸獎紅地毯是激勵我們積極向上的好平臺。
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