【推薦】頒獎典禮作文合集九篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的頒獎典禮作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

頒獎典禮作文 篇1
今天下午2點(diǎn)30分,在大眾影院,眾多獲獎選手匯聚一堂,靜待頒獎嘉賓為他們頒發(fā)獲獎證書(shū)。這是全國漢語(yǔ)考級?mèng)攥F場(chǎng)大賽福州賽區的頒獎典禮,此賽事自20xx年起,已成功舉辦27屆。第27屆大賽,福州賽區取得了很不錯的成績(jì),共有1521位選手分獲特等獎、一等獎、二等獎和三等獎。全國考級中心副主任李樹(shù)忠先生在演講時(shí)說(shuō)到:"參加全國總決賽的學(xué)生,還將前往西安參觀(guān)兵馬俑博物館、黃帝陵、延安革命紀念碑等文化名跡,開(kāi)啟一段有趣的研學(xué)旅行。"李樹(shù)忠先生強調實(shí)踐對寫(xiě)作的重要意義,鼓勵同學(xué)們開(kāi)闊視野。
著(zhù)名作家何捷老師在短短的二十分鐘之內告訴孩子們寫(xiě)作的幾大技巧:1、調整內容;2、調整結構;3、調整立意。他還說(shuō):"首先要‘忘我’,將自己融入場(chǎng)景,在文本中寫(xiě)出自己的感受與評價(jià);其次,要善于借助其他角色,通過(guò)與他人的對比來(lái)突出自己筆下情節、人物的特色;還要發(fā)散思維,不局限于眼前的事物,聯(lián)想過(guò)去、未來(lái)以及同時(shí)段的其他事物,擴大寫(xiě)作的范圍與角度。"真是讓我們受益匪淺啊活動(dòng)現場(chǎng),除了嘉賓們精彩的演講,同學(xué)們也為現場(chǎng)觀(guān)眾獻上了精彩的才藝表演,如古箏表演《荷塘月色》等,將氣氛推向了高潮。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的身影走上了講臺,專(zhuān)家親自頒發(fā)證書(shū),我從主任的手中接過(guò)證書(shū),心情無(wú)比激動(dòng)。這不僅僅是為自己而激動(dòng),這更是為中國的未來(lái)而激動(dòng)!少年強則中國強!
最后,頒獎典禮在全場(chǎng)觀(guān)眾的歌聲中閉幕,但是這畫(huà)面永遠留在我們每一個(gè)人心中。
頒獎典禮作文 篇2
摸索中華民族的脊梁,用感動(dòng)沾濕的淚來(lái)無(wú)言屹立!感動(dòng)你我的中國,盡在你我感動(dòng)的不言中。這短短長(cháng)長(cháng)的兩個(gè)小時(shí),掠過(guò)的不僅是時(shí)間,而是每個(gè)中國人的德馨敲擊心頭無(wú)盡的震動(dòng)……
誓言無(wú)聲、崇仁厚德、心比金堅、一秉至公、格;ㄩ_(kāi)、秋蘭為佩、寸草重暉、克明傳德……花為春盛開(kāi),春因花明媚。如花般的楷模,花一般的故事,花一般的心中之境。
90多歲的老人——龔全珍。隨丈夫參加革命,功成名就后毅然下鄉改造農村,丈夫逝世后,她省吃?xún)用,卻將一筆筆善款投向所有需要幫助的地方。而這些廣闊的土地,有了愛(ài)的哺育,怎能不滿(mǎn)庭芬芳?
老人的一生,朝有愛(ài)情,午有愛(ài)心,暮有關(guān)愛(ài)。她的名字里頭,一筆一畫(huà)似乎都浸了愛(ài)、刻著(zhù)情,回頭看看,農村的水渠、橋壩、良田、孩子們……她帶領(lǐng)著(zhù)人們在革命和社會(huì )主義的道路上疾步前行,一路花香。
先行者們開(kāi)著(zhù)路,人民邁著(zhù)步。一代一代的中國人也不斷感動(dòng)著(zhù)。下一代的我們也在飄揚的五星紅旗下宣誓著(zhù)自已的理想,揚溢著(zhù)自已的青春——義捐骨髓的.邵帥,不也正是我們蓬勃向上的縮影嗎?因為有愛(ài),我們的心中才會(huì )迸發(fā)出信仰,去幫助那些需要幫助的人。
我們也正是為了我們生長(cháng)的土壤而盛放。我積極加入志愿者協(xié)會(huì ),經(jīng)常利用課余時(shí)間,下鄉勞動(dòng)、義賣(mài)、義濱等來(lái)募捐善款,把它們運用到身邊的“待幫助”中。不僅如此,時(shí)時(shí)存善,友好待人,這“愛(ài)”便更使我們在這成長(cháng)中生機勃勃。
用愛(ài),感動(dòng)自已;存善,感動(dòng)行動(dòng)。中國感動(dòng),感動(dòng)中國,有愛(ài)才有中國……
頒獎典禮作文 篇3
剛放寒假,還未發(fā)生疫情,我有幸參加了珠海模特比賽,并獲了獎。那次的頒獎典禮成了我最深刻記憶。
頒獎典禮那天,我們起得很早,雖然下午才頒獎,但我喜悅、激動(dòng)的心情早已按捺不住了。由于起床的時(shí)間過(guò)早,我和爸爸就在珠海游樂(lè )場(chǎng)玩了一圈子。
我跑在游樂(lè )場(chǎng)里,風(fēng)在我耳邊說(shuō)悄悄話(huà),我便用笑聲回應它。在這里我玩了許多游戲,即便是進(jìn)鬼屋,我也毫不害怕,因為我的心是激動(dòng)萬(wàn)分的,一點(diǎn)也不在意鬼是多么的可怕。
終于挨到下午了,我換好禮服坐在后場(chǎng)等待。因為來(lái)參加比賽的人很多,所以分一批一批地進(jìn)場(chǎng)。等到我這一批進(jìn)場(chǎng)了,我們幾百多號人一擁而進(jìn),別人踩著(zhù)我的腳了,我一點(diǎn)也不生氣,因為太激動(dòng)。
我們坐在觀(guān)眾席的地方,頒獎從“小”到“大”的順序排,把最后的大獎當做“壓軸戲”,剛開(kāi)始班的是鼓勵獎、銀獎、金獎。當這些獎項沒(méi)有我的時(shí)候,我很高興,因為我覺(jué)得后面的大獎一定有我。當季軍沒(méi)有我的時(shí)候,我很低落,手心里出了很多的汗,而且其中一個(gè)手指頭把手給掐疼了,我付出了那么多的努力,卻沒(méi)有達到我想要的結果,因為這個(gè)獎項對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很大了,何況是亞軍冠軍呢!一想到這里我的眉頭就擰成了“川”字。到亞軍的時(shí)候,居然念到我的名字了。我很高興,原來(lái)快哭的臉,現在已經(jīng)笑的開(kāi)花了,大大的牙齒已經(jīng)在我嘴唇之間露了出來(lái)。我都不記得那時(shí)我是以多快的速度跑上舞臺的了。
當老師把金燦燦的獎杯和證書(shū)遞給我的時(shí)候,我默默地想:以后路還很長(cháng),我一定要做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,成為一個(gè)最棒的模特。
頒獎典禮作文 篇4
“下一位”,宗老師鄭重地拿起下一根獎品,看著(zhù)我。我一下子被那尖銳的目光給掃射到了。我緊張而又激動(dòng)地拿起本子,緩緩地走向那最高的“領(lǐng)獎臺”。
站在“領(lǐng)獎臺”上,我看了一眼坐在下面的小觀(guān)眾們,特別是沒(méi)得獎的同學(xué),他們個(gè)個(gè)都虎視眈眈地盯著(zhù)我的位置,還有的人臉上露出羨慕、忌妒的表情。我的目光一下子被彈了回來(lái),看著(zhù)宗老師的臉,我的身體有些微微顫抖,與我一起上臺的馮玨然好像比我更激動(dòng),緊張地小臉漲得通紅。宗老師挑起眉毛,有聲有色地說(shuō):“小作者,現在就發(fā)表一下你的獲獎感言吧!”我站在全班人面前,因為獲了獎,心里老激動(dòng)的,但還有那么點(diǎn)小緊張,連說(shuō)話(huà)聲音都抖了起來(lái),也吞吞吐吐地:“我,感謝宗宗!崩献谕蝗淮驍辔业脑(huà),笑得眼睛都瞇成了一條縫,對我說(shuō):“天呀,我的名字到你嘴里咋成了宗宗啦!”我愣住了,我該怎么說(shuō)呢?我接著(zhù)又結結巴巴地說(shuō):“經(jīng)過(guò)老師一上午的精心教導,才,才使我滿(mǎn)腦子里充滿(mǎn)、滿(mǎn)了許多的靈、靈感......”
我說(shuō)完了,宗老師突然把手交叉抱在胸前,歪著(zhù)頭,眼睛瞇成一條縫:“說(shuō)的都是套話(huà),人家不愛(ài)聽(tīng)!”說(shuō)著(zhù)還翹起蘭花指點(diǎn)了我一下,嘴角微微向上揚起。接著(zhù)又講了一些關(guān)于如何認真聽(tīng)課將作文寫(xiě)得精彩的方法。
終于等到其他兩位同學(xué)發(fā)表完獲獎感言后,老宗對著(zhù)我們壞壞得一笑,眼珠在眼眶一轉,然后把一根長(cháng)鼻王放到了我們三人的中央,對我們說(shuō):“先別急著(zhù)吃,只要你們每人用一根手指把它給抬回去,才算是頒獎成功,掉了就別想吃!”啊,老宗呀,你咋在我們拿獎品時(shí)還斗咱們一下呢?
回到座位上后,我把長(cháng)鼻王包裝袋撕開(kāi),那香味不停得勾引著(zhù)我的味蕾,感覺(jué)世上沒(méi)有比這更香的東西了,咬上一大口,啊!原來(lái)還是老宗賞的香哪!
頒獎典禮作文 篇5
2月2日,是我最激動(dòng)、最盼望的一天。
早晨,我飛快地來(lái)到教室,陳老師整理好隊伍,帶我們走向寬廣的操場(chǎng),參加散學(xué)典禮。
散學(xué)典禮開(kāi)始了,我們看見(jiàn)王老師在主持臺上拿著(zhù)話(huà)筒,和藹可親地說(shuō):“同學(xué)們,祝賀你們這次期末考試獲得了優(yōu)異的成績(jì),恭喜你們……”掌聲慢慢響起,在掌聲中王老師的演講圓滿(mǎn)結束了。
少先隊大隊長(cháng)宣布:“下面有請三星級晨光少年,三(1)班、三(2)班、三(3)班……”三星級晨光少年報到一半的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了有人說(shuō):“進(jìn)步獎的同學(xué)到?坪邊上集合!庇谑俏液忘S宣皓等人來(lái)到?坪邊上按號次排好隊。等啊,等啊,我感覺(jué)都快要一年了,終于輪到我們了。我們邁著(zhù)整齊的步法走向領(lǐng)獎臺,我越走越緊張。終于,
我跨上了領(lǐng)獎臺,校長(cháng)給我頒發(fā)了獎狀,說(shuō)道:“要繼續加油!蔽倚÷暤卣f(shuō):“謝謝校長(cháng)!
回到隊伍里之后,大家都想看一看我的獎狀。我心想:任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果,我要更加努力,下次爭取好成績(jì)。
頒獎典禮作文 篇6
每逢星期一早的晨會(huì ),總會(huì )頒發(fā)一些獎狀。每次我都會(huì )豎起耳朵仔細地聽(tīng),希望有那屬于我的一張獎狀。
等著(zhù)盼著(zhù),終于在這個(gè)星期一,當輔導員老師提起在暑假里,有3位同學(xué)在《大江晚報·小記者周刊》上發(fā)表文章了許多文章,寫(xiě)的很好。說(shuō)到這里,我心里一緊張:在暑假里,我發(fā)表了3篇文章。難道說(shuō)的3位同學(xué)中有我?啊,如果真是的話(huà),我多驕傲!多激動(dòng)!不過(guò),我轉念一想,不能這樣想,如果沒(méi)有我的話(huà),我會(huì )比考了90分還失落。平時(shí)我還希望得到獎狀,今天是怎么了?突然覺(jué)得上臺去領(lǐng)獎狀是一種壓力?
“他們是”,我瞪大眼睛,豎起耳朵生怕聽(tīng)錯了一個(gè)字。 終于等到輔導員老師都用洪亮的嗓音說(shuō)出:“……左博妍!恭喜這3位同學(xué)!有請這三名同學(xué)上臺領(lǐng)獎!”耶!我終于在輔導員口中聽(tīng)到了我的名字!我比考試得了100分還激動(dòng)!當蔣校長(cháng)把“用稿通知書(shū)”頒發(fā)給我的時(shí)候,臺下響一陣起熱烈的的掌聲,對我表示祝賀。
頓時(shí),我的心里充滿(mǎn)了驕傲!充滿(mǎn)了自豪!我在心里發(fā)誓,下次,我要做的更好,做的更加出色,絕不能讓自己和老師失望!
頒獎典禮作文 篇7
“好,讓我們有請獲得五等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎!奔P的音樂(lè )就像是萬(wàn)千的風(fēng)鈴,狠狠地擊打在眾人的心上。尤其是我,當我懷著(zhù)期待,緊盯著(zhù)臺上眾多陌生的面孔上一幅幅熟悉的面容時(shí),我發(fā)現,我失敗了。那是一種早已預料的失敗,也是一種難以置信的失敗。
我們班不乏天才,月考也曾有過(guò)年級前十,年級前二十的存在,甚至在初二的頒獎典禮上,一等獎的三個(gè)席位中,也曾有我們班的一席之地。但是,四班似乎才剛剛閃亮出光茫,不久就熄滅了,就此消失在這個(gè)學(xué)校的舞臺上。
“好的,請獲獎?wù)哂行蛳聢?chǎng)!”那是一張張面含笑意的陌生的臉,對我來(lái)說(shuō)都是莫大的諷刺,這正如我時(shí)不時(shí)會(huì )打擊一下我的好伙伴,他望著(zhù)我時(shí)的那一份無(wú)奈,還有幾分仇視,就正如我現在望著(zhù)他們,眼神有不甘,還有嫉妒!
“好,下面有請四等獎的獲得者上臺領(lǐng)獎!奔ぐ旱囊魳(lè )再次響起,伴隨著(zhù)的還有一片喝彩聲,那是隔壁班為他們班的獲獎?wù)甙l(fā)出的贊譽(yù),和他們?yōu)橛羞@樣的同學(xué)感到驕傲!扒,有什么了不起,我們班的獲獎?wù)叨荚诤竺,屈屈一個(gè)四等獎!”那是一種無(wú)盡的嘲諷,隱隱約約還有幾分優(yōu)越感。
一等獎,往事敲打著(zhù)我的內心。初二的頒獎典禮上,我們不也是這樣驕傲自得嗎?我們也是略帶自負的說(shuō)出那一句“我們班有一個(gè)一等獎!笔种械墓P在奮筆疾書(shū),黑色的簽字筆仿佛是一臺機器發(fā)泄著(zhù)內心的悲憤,寫(xiě)出來(lái)的每一個(gè)英語(yǔ)單詞是那樣不堪入目,歪歪斜斜的排成一條不直的直線(xiàn),形成了一個(gè)勝利的微笑,仿佛在嘲笑我們班的無(wú)能,不斷打擊著(zhù)我內心脆弱的自尊心。
“下面是二等獎的獲獎?wù)!睔g呼聲變得整齊劃一起來(lái),仿佛是一座座火山突然爆發(fā)。左邊的班級吼叫了3秒,右邊的班級也為他們班的獲獎?wù)咧䥇群,很自然的、很順利的、毫無(wú)阻礙的跳過(guò)我們班我們整整一個(gè)班級。就好比一串彩燈,到了你這里他忽然就不亮了。
寧靜也是一種苦惱!還是一種莫大苦惱!四班,好尷尬!而它時(shí)不時(shí)會(huì )傳出一種聲音,帶著(zhù)幾句笑意。笑,估計只有笑才能緩解此時(shí)尷尬的氣氛,但他能緩解這一個(gè)學(xué)期的尷尬嗎?難道每天都想聽(tīng)見(jiàn)“四班好弱!”“四班就是一個(gè)走讀班!薄八陌嘣趺礇](méi)有一個(gè)獲獎?wù)吣??/p>
又是一陣驚天的歡呼聲,那是一等獎。
似乎在這一天,這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,他們顯得很開(kāi)心,非常開(kāi)心。
頒獎典禮作文 篇8
同學(xué)們,注意了玩具之最頌獎典禮開(kāi)始啦!下面我將頌發(fā)第一個(gè)獎項。
最具人氣獎:溜溜球
理由:溜溜球的玩法很多,在我還沒(méi)有生出的時(shí)候它就已經(jīng)傳遍了整個(gè)世界,直到現在它都很流行,整個(gè)校園沒(méi)有誰(shuí)不認識它,你說(shuō)這個(gè)最具人氣獎是不是該給它呢?
看完了第一個(gè)獎項,現在讓我們來(lái)看第二個(gè)獎項吧!
最佳奇趣獎:畫(huà)畫(huà)圈
理由:畫(huà)畫(huà)圈聽(tīng)名字很幼稚,但是卻很好玩,不用我說(shuō)了,顧名思意,它是用來(lái)幫助畫(huà)畫(huà)的,它身上有很多小點(diǎn),你用筆任意畫(huà)在一個(gè)點(diǎn)上,然后比著(zhù)一個(gè)圈一直畫(huà)一直畫(huà),畫(huà)出來(lái)的東西很好看,我們班的人都有它,所以這個(gè)獎非它莫屬了。
最佳創(chuàng )意獎:搖搖扇
理由:搖搖扇的玩法很簡(jiǎn)單,只要你把它拿著(zhù)搖幾下,它就會(huì )電腦出很有五花八門(mén)的花樣來(lái),有可愛(ài)的,有漂亮的,共有六種,所以這個(gè)獎就頌發(fā)給它了。
好了,今天頌獎典禮到此為止,如果你有更好的建意,那么下一次就請你為當評委吧!
頒獎典禮作文 篇9
今天,我們鋼琴學(xué)校召開(kāi)了一次頒獎典禮,中間還表演了幾個(gè)節目。
一大早,我就到了那里,看到禮堂人來(lái)人往,好像流水一般,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。開(kāi)始了,開(kāi)始了,我興高采烈地觀(guān)看著(zhù)節目。頒發(fā)第一個(gè)獎項了,老師叫到了我的名字,我興奮的跑到了舞臺上,上面燈火輝煌,老師給我頒發(fā)了證書(shū),獎勵了我一支筆,一個(gè)本子和一張300元的攝影卡。筆是一只大紅顏色的玫瑰花形的筆,上面有銀光,紅色的花瓣下面有一塊帶著(zhù)白點(diǎn)的紫紗,非常漂亮。又觀(guān)看了幾個(gè)節目,我最喜歡的是一首鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》,表演后,又開(kāi)始頒獎了,不知道這次有沒(méi)有我,正想著(zhù),老師又叫到了我的名字,我興奮地跳了起來(lái),急忙向臺上跑去,這次頒發(fā)的是一張獎狀《智慧小明星》,還有獎品。
這次頒獎典禮在歡快,熱烈和高興的氣氛當中,很快就結束了。
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