精選散學(xué)典禮作文十篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的散學(xué)典禮作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
散學(xué)典禮作文 篇1
在散學(xué)典禮的那一天，天空蔚藍蔚藍的，萬(wàn)里無(wú)云。但我卻靜靜地拖著(zhù)沉重的步伐來(lái)到教室。只見(jiàn)同學(xué)們都在那歡快地玩，我自己一個(gè)人回到座位上。
老師神不知鬼不覺(jué)地來(lái)了，大聲說(shuō)：“吵什么吵�！币宦�(tīng)就知道我們成績(jì)不好。這時(shí)做操的鈴聲響了，我們馬上排好隊去做操，做完之后又馬上跑了回來(lái)，坐在位置上等老師發(fā)成績(jì)單。有的同學(xué)很開(kāi)心，認為自己會(huì )是三好學(xué)生；有的學(xué)生很擔心，怕成績(jì)差回家被罵；有的同學(xué)急得直跺腳，想要拿了成績(jì)單立刻回家休息……我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
當老師發(fā)下成績(jì)單時(shí)，我猜的和現實(shí)果然一樣，寫(xiě)字是C，體育英語(yǔ)是B。對以前的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)成績(jì)已經(jīng)可以了，誰(shuí)叫我寫(xiě)字不好看�？墒沁@學(xué)期，我覺(jué)得字寫(xiě)得是最好的，但還是C�？勺终J真寫(xiě)的時(shí)候多，不認真寫(xiě)的時(shí)候少。我真的認為還可以，比上個(gè)學(xué)期有進(jìn)步多了。
接下來(lái)是發(fā)獎狀。第一個(gè)是三好學(xué)生，只見(jiàn)好多人大搖大擺地走上去，拿了個(gè)獎狀，又拿了一個(gè)大書(shū)包，再大搖大擺走下去。第二個(gè)關(guān)于文明的獎狀，沒(méi)想到獎品是電風(fēng)扇，卻沒(méi)有叫到我，我一點(diǎn)也不開(kāi)心！
這個(gè)學(xué)期我收獲了好多東西：新的漢字，新的詩(shī)句，新的課文……而且最后的考試主科也拿了A，下學(xué)期，我要把我的寫(xiě)字也提高上去，爭取門(mén)門(mén)得A。
散學(xué)典禮作文 篇2
2月4日的散學(xué)典禮終于到來(lái)了，我高興地歡呼雀躍，因為要發(fā)獎狀和獎品啦！
我一大早就來(lái)到了教室，不少同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，我們一起排隊到大操場(chǎng)上集中。散學(xué)典禮開(kāi)始了！
第一項內容是校長(cháng)講話(huà)，講的主要內容是要求我們在寒假里注意安全，不要放煙花爆竹，要保護環(huán)境。接下來(lái)是宣布可愛(ài)班級的名單。噢，有我們三（1）班！耶！我們班所有同學(xué)都高興得不得了，徐老師讓我代表班級上臺領(lǐng)獎，我像只歡快的小鳥(niǎo)飛快地跑到了臺上，我站在我們三（1）班領(lǐng)獎的位置，校長(cháng)把獎狀發(fā)給了我�！翱蓯�(ài)班級”這是我們全班老師和同學(xué)的榮譽(yù)呀！我激動(dòng)地拿著(zhù)這張“沉甸甸”的獎狀，回到臺下，把獎狀交給了徐老師。
緊接著(zhù)就是頒發(fā)三星級晨光少年的獎項了，我和獲得三星級晨光少年的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍踩著(zhù)紅地毯走上臺，一位女老師給我發(fā)了獎狀，我有禮貌地謝謝她，我們每個(gè)人都把獎狀拿在胸前展示，校長(cháng)還讓我們發(fā)表獲獎感言，我接過(guò)話(huà)筒高興地說(shuō)：“我希望大家百尺竿頭，更進(jìn)一步。讓校園變得更加美好！”大家都為我鼓掌。發(fā)完“三星級”的獎狀就是發(fā)“進(jìn)步獎”的獎項了，我們班的三個(gè)同學(xué)獲得了進(jìn)步獎，他們也都上臺領(lǐng)獎，我們高興地為他們鼓掌。
最后一項就是頒發(fā)“大拇指美德少年”的獎狀了，我很幸運獲得了“大拇指美德少年”的稱(chēng)號。
發(fā)完所有的獎狀我們就回到了教室。一到教室，潘老師就開(kāi)始發(fā)獎品了，同學(xué)們全都興奮不已，大家迫不及待地想知道是什么獎品，哇，原來(lái)是保溫杯！有藍色的和粉色的，我很喜歡粉色的，可是粉色的很少，最后我得到的是藍色的。不過(guò)我想雖然藍色沒(méi)有粉色好看，但藍色不容易臟，也不錯。
這真是難忘的一天呀！
散學(xué)典禮作文 篇3
今天是我二年級上學(xué)期的最后一天也是散學(xué)典禮，上午是開(kāi)會(huì )。
我們以前開(kāi)的會(huì )的時(shí)間都很長(cháng)，可是這次快多了！只開(kāi)了30分鐘左右，太開(kāi)心了！
回教室后我們看了一場(chǎng)電影，這場(chǎng)電影非常好看，讓我們都快入神了！在看電影的時(shí)候，老師突然叫一些同學(xué)把綜合評價(jià)手冊發(fā)下了去，我那時(shí)候還沒(méi)打起精神呢！因為沒(méi)有打起精神，所以我看綜合評價(jià)手冊的時(shí)候，只顧著(zhù)看其他東西，沒(méi)有看“本學(xué)期你獲得過(guò)哪些獎勵”。等我看到一半時(shí)，我的同桌官普然給我看她的“本學(xué)期你獲得過(guò)哪些獎勵”我一看才想到自己的“本學(xué)期你獲得過(guò)哪些獎勵”沒(méi)看？我立刻翻到“本學(xué)期你獲得過(guò)哪些獎勵”的那一頁(yè)，我一看，我的獎項有四樣，分別是：三好學(xué)生、成績(jì)優(yōu)秀獎、全勤獎、爭章達標先進(jìn)分子�？赐觌娪昂�，老師就要發(fā)獎狀了，不用說(shuō)，我一定有四個(gè)獎，同桌有三個(gè)獎。除了獎狀，還有小禮物呢！老師發(fā)給我的禮品有：米奇鎖本、套尺、作業(yè)登記簿、顏色鉛筆。放學(xué)后，我還漏了很多樣東西沒(méi)拿呢！
今天真開(kāi)心！
散學(xué)典禮作文 篇4
昨天，我們學(xué)校要舉行散學(xué)典禮。
我早早地起床了，然后，爸爸準備開(kāi)車(chē)送我去。
臨走前，媽媽就一直不停地對我說(shuō)：“上臺發(fā)言的時(shí)候不要緊張，盡量不要讀錯字�！币驗槲医拥揭粋�(gè)任務(wù)要上臺發(fā)言，我真是又高興又激動(dòng)。
到了學(xué)校不久音樂(lè )就響起來(lái)了，我們就集合了。散學(xué)典禮開(kāi)始了。后來(lái)我到徐老師辦公室繼續練習讀發(fā)言稿。徐老師指導我哪些地方要停頓，哪些地方聲音響亮，哪些要講得快，哪些要講得慢，我就在繼續練習。后來(lái)快輪到我上臺發(fā)言了，我聽(tīng)到臺上的老師宣布：“現在請二（1）班的何啟航同學(xué)為大家發(fā)言。聽(tīng)到這句話(huà)，我的心怦怦跳個(gè)不停，非常緊張。上去講第一句話(huà)的時(shí)候我看了一下大家，看到徐老師已早早地跑到最前面給我拍照片了，說(shuō)奇怪也真奇怪，在下面等時(shí)很緊張，一上臺時(shí)也有些緊張，可上臺一會(huì )兒緊張的感覺(jué)就沒(méi)了，好像是沒(méi)知覺(jué)了一樣。
一會(huì )兒就講完了，大概是我在講最后一句“謝謝大家“的時(shí)候話(huà)筒拿低了，下面的人都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，以為還沒(méi)讀完，就沒(méi)有拍手，還好，后來(lái)終于拍手了。我就跑下來(lái)回到班級隊伍里了。
這真是難忘的一天��！
散學(xué)典禮作文 篇5
散學(xué)典禮如期而至，很榮幸能再次穿上母校的校服踏進(jìn)母校。
三年了，如今真的成為了真真正正的畢業(yè)生了，回到學(xué)校，激動(dòng)興奮的心情油然而生，在這里，成長(cháng)了三年，由一個(gè)懵懵懂懂的少年成長(cháng)為一個(gè)接近成熟的少年，為此，我們付出的汗水不計其數，我們奮斗拼搏的見(jiàn)證卻只有這三年的光陰。能再次回到學(xué)校，我們很激動(dòng)，三年友誼就此過(guò)去我們很惋惜，可是，我們又能做什么，能做的，只有完成自己該做的，努力自己該努力的……
坐在操場(chǎng)上聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)主任的寄語(yǔ)，聽(tīng)著(zhù)他們的諄諄教誨，想起我們三年來(lái)一齊分享的歡樂(lè )幸福，一齊度過(guò)那艱辛磨礪，想起我們三年來(lái)共同陪伴成長(cháng)，傷感油然而生，我們長(cháng)大了，不再是那個(gè)懵懵懂懂的小少年，也明白了畢業(yè)不過(guò)是一個(gè)分岔路口，沒(méi)有一個(gè)人能陪你一直走下去，每個(gè)人都有屬于他自己的人生，生命是一場(chǎng)美妙的輪回，有緣自會(huì )相見(jiàn)，我們唯一能主宰的是自己的選擇，選擇該選擇的，珍惜值得珍惜的，放棄該放棄的。我們都會(huì )明白，總有一段路要自己一個(gè)人走，這就是人生，路還很長(cháng)，如果一直都是順利簡(jiǎn)單，那要這么長(cháng)的路做什么……
又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，說(shuō)不出的再見(jiàn)，是因為知道再無(wú)什么機會(huì )再見(jiàn)，交集復雜的心情化作微微一笑，留給最和煦的陽(yáng)光。
散學(xué)典禮作文 篇6
在一個(gè)星期三的早上，我們的學(xué)校要開(kāi)散學(xué)式了，我們都要去學(xué)校拿獎狀、作業(yè)。
我來(lái)到了學(xué)校里，坐到位置上，看到老師沒(méi)有來(lái)，我就去后面拿一個(gè)本來(lái)看。后來(lái)老師來(lái)了，那是英語(yǔ)老師，在老師說(shuō)的英語(yǔ)小博士和英語(yǔ)小能手我一個(gè)也沒(méi)說(shuō)上，我比較難受。
周老師來(lái)了，拿了獎狀來(lái)，把我們的分數都報出來(lái)了，我語(yǔ)文考了七十點(diǎn)五分，數學(xué)九十五分，英語(yǔ)八十九分，科學(xué)九十一分，數學(xué)和科學(xué)我覺(jué)得還行的，就是與語(yǔ)文和英語(yǔ)不夠好，可是我不會(huì )放棄的，我會(huì )進(jìn)步的。
后來(lái)，報告單發(fā)下來(lái)了，班主任對老師的評語(yǔ)說(shuō):“你學(xué)習自覺(jué)性不夠，偷懶，上課容易走神，老師最喜歡看到的是你學(xué)習進(jìn)步!好好努力!爭取做個(gè)好學(xué)生�！笨戳宋壹�(dòng)極了，我真想當老師的好學(xué)生。
后來(lái)，老師說(shuō)八十分以下要練習一本，然后家長(cháng)來(lái)了，老師也把作業(yè)本給發(fā)下來(lái)了，老師還說(shuō):“新年快樂(lè )�！�
我背著(zhù)書(shū)包走了:“雖然考的不好，可是過(guò)了新年我就多了一歲，也會(huì )長(cháng)大懂事。明年我一定要努力學(xué)習，考個(gè)好成績(jì)�！�
散學(xué)典禮作文 篇7
散學(xué)典禮就是表示著(zhù)本學(xué)期的知識已經(jīng)學(xué)完了，所以我很期盼，這樣我才可以知道自己究竟在這學(xué)期學(xué)了多少。
1月18日上午，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，參加散學(xué)典禮。散學(xué)典禮開(kāi)始了，操場(chǎng)上迎來(lái)了一班又一班的'學(xué)生肅立著(zhù)，鴉雀無(wú)聲。緊接著(zhù)，《義勇軍進(jìn)行曲》響起了，隨著(zhù)國歌全體同學(xué)抬起頭望著(zhù)國旗徐徐上升，同學(xué)們也都敬禮了。升旗儀式結束，全體師生坐下�，F在是嘉賓講話(huà);有警察叔叔為我們講安全意識，張校長(cháng)講了學(xué)校的狀況，也分發(fā)了獎狀。程主任講寒假作業(yè)的要求。程主任說(shuō)完。全體同學(xué)搬著(zhù)椅子一起走回教室，聽(tīng)老師公布及講話(huà)。
回到教室里，老師把分數公布下來(lái)了，同學(xué)們有的微笑，一定是成績(jì)好的，有的愁眉苦臉一定是成績(jì)不是很好的擔憂(yōu)父母批評，當念到我的成績(jì)，我聽(tīng)到后欣喜若狂。老師說(shuō)這一次期末考試，我們班只有一個(gè)不及格，比上次的成績(jì)進(jìn)步了很多。然后老師就分發(fā)獎狀，我領(lǐng)了很多獎狀，我非常高興。然后老師就布置作業(yè)……
這場(chǎng)散學(xué)典禮好隆重啊!
散學(xué)典禮作文 篇8
聽(tīng)，校園里傳出了美妙的音樂(lè )，它在告訴我們，散學(xué)典禮來(lái)了！
當老師把我們帶到我們表演的地方時(shí)，我們驚呆了：原本嚴肅的電教室，現在變成了一個(gè)歡樂(lè )的海洋，五顏六色的氣球猶如一朵朵花兒般掛滿(mǎn)了墻壁，彩帶像一朵朵云一樣，飄在天花板上，真像一個(gè)美麗的仙境。
表演開(kāi)始了，要表演的同學(xué)們摩拳擦掌、躍躍欲試，觀(guān)眾們也一直在為小演員們助威吶喊。
第一個(gè)節目是班級合唱《淋雨一直走》，臺上的同學(xué)一開(kāi)口，歌聲非常整齊而響亮，很動(dòng)聽(tīng)。搞笑的是，臺上伴舞的一些同學(xué)，簡(jiǎn)直可以說(shuō)得上是“群魔亂舞”，一下子讓電教室變成一個(gè)沸騰的世界。
第二個(gè)節目是舞蹈《我的天空》，一些穿著(zhù)黑衣服的男生帥氣登場(chǎng)了，他們的舞姿非常優(yōu)美，動(dòng)作如行云流水般，自然而輕盈。觀(guān)眾們興致勃勃地觀(guān)賞著(zhù)，有的還跟著(zhù)節奏跳起來(lái)。
在熱烈的掌聲中，散學(xué)典禮結束了。小演員們收鑼罷鼓，意猶未盡，觀(guān)眾們依依不舍地離開(kāi)，真希望下一次也能像這一次這么精彩好玩。
散學(xué)典禮作文 篇9
今天是個(gè)愉快的日子，我們即將放暑假了，但是今天對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)不幸的日子。20xx年6月30日散學(xué)典禮結束后，一位初中學(xué)生在大渡口區劉家壩出車(chē)禍，當時(shí)她身穿校服、橫穿馬路時(shí)一輛貨車(chē)由于剎車(chē)不及時(shí)，于是車(chē)與人相撞，可想而知的結果:嬌小可愛(ài)的女孩被貨車(chē)壓住，女孩小腿部位的肉都被碾爛了，血肉模糊，一旁的路人看到此景，立馬打電話(huà)給通知學(xué)校，學(xué)校里的值班老師迅速趕往案發(fā)現場(chǎng)……
女孩需要做手術(shù)，手術(shù)費用高達四十多萬(wàn)。女孩家境貧寒，根本無(wú)法拿出這么多的錢(qián)來(lái)做手術(shù)。這件事引起社會(huì )的關(guān)注，有關(guān)媒體將女孩的境況進(jìn)行報道，社會(huì )人士紛紛獻出自己的一份愛(ài)心;女孩就讀學(xué)校里的老師也紛紛掏腰包來(lái)幫助女孩度過(guò)難關(guān)�？芍^人間有真情��！社會(huì )發(fā)展快，變化快，但是社會(huì )人士依然熱心，這種愛(ài)心人士值得我們敬重，值得我們敬愛(ài)，值得我們學(xué)習。
每個(gè)人都有自己的難處和不得已。每個(gè)學(xué)生應該根據自己的家境情況進(jìn)行捐贈的多少，而不應該攀比誰(shuí)捐贈的多，嘲笑誰(shuí)捐贈的少。有的學(xué)生家境貧寒，根本就沒(méi)有多少的余錢(qián)，那么這位學(xué)生還要打臉充胖子般捐贈一元、五元嗎？就僅僅只為了不被其他人嘲笑為沒(méi)有“愛(ài)心"的人，只為了給老師一點(diǎn)臉面。如果是這樣，這樣做就毫無(wú)疑義可言。這種道德綁架真的好嗎？我相信受難的女孩也不想因為自己而讓他人難過(guò)的。
老師說(shuō):“有個(gè)棒棒一天都找不到幾塊錢(qián)，生活困難，可是卻捐贈幾千塊錢(qián)給……。"這個(gè)棒棒值得我們敬重。有些人也許不會(huì )因為小女孩可憐就將家里本就沒(méi)有多少積蓄的財物拿來(lái)捐贈，但是他們也希望小女孩健康起來(lái)��！他們?yōu)榱俗约旱募彝ザ艞壘栀浗o小女孩，這難道有錯嗎？為了幫助與自己毫不相干的人而讓自己的親人受苦不得不說(shuō)這個(gè)做法是錯誤的。我們要看清楚自己的能力而決定我們要不要做這樣的事，而不是不自量力的做一些對人對己都不好的事，我們在說(shuō)別人做得不對時(shí)，先問(wèn)問(wèn)自己是否做到“己所不欲，勿施于人。"每個(gè)人都應該與人為善，理智待事，共同創(chuàng )建溫暖和諧的社會(huì )。我們祝愿女孩經(jīng)過(guò)此事后能健康成長(cháng)，快樂(lè )成長(cháng)，不要因為這次的意外而頹廢、沮喪，因為你這樣做只會(huì )讓愛(ài)你的人，疼你的人，幫助你的人傷心、難過(guò)、失望。
散學(xué)典禮作文 篇10
今天是散學(xué)典禮，一想到今天要發(fā)獎品，我就非常興奮，我趕緊吃完早餐就跑去上學(xué)了。
校園里好熱鬧��！有的學(xué)生在跑步；有的玩游戲；還有的跳繩。
我剛進(jìn)教室沒(méi)多久，班主任數學(xué)陳老師開(kāi)始發(fā)獎狀。我拿到了很多獎狀，有“優(yōu)秀少先隊員”獎；有南山區英語(yǔ)配音活動(dòng)的“風(fēng)采獎”；還有劉老師發(fā)給我一個(gè)“語(yǔ)文小能手”的獎狀。
但最讓我激動(dòng)的是二年級朗誦比賽我得的一等獎！想起那時(shí)候，我和媽媽每天都努力地錄視頻，錄了一次又一次，我都不記得自己錄了多少次。每當我想要放棄的時(shí)候，媽媽就會(huì )鼓勵我說(shuō)：“我們再錄一次吧，這一次，我們一定會(huì )錄好的！”好不容易錄好了，老師又說(shuō)要換背景。我們就只好在空中花園找個(gè)安靜的地方錄，那天下著(zhù)雨，媽媽還得冒著(zhù)雨給我錄視頻。所以，媽媽獲得了“優(yōu)秀家長(cháng)”的稱(chēng)號。老師還獎勵我了一個(gè)很可愛(ài)的藍色小盒子，我好開(kāi)心呀！
我要感謝老師和媽媽對我的幫助和鼓勵，讓我不斷地進(jìn)步。我想對老師和媽媽大聲地說(shuō)聲：“謝謝！”
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