有關(guān)頒獎典禮作文4篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的頒獎典禮作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

頒獎典禮作文 篇1

　　我們英語(yǔ)競賽的結果出來(lái)了，我榮獲了三等獎。在今天舉行頒獎儀式。

　　儀式開(kāi)始了，首先李國勝李校長(cháng)宣布：“現在開(kāi)始頒獎儀式！”接著(zhù)李校長(cháng)致辭：“在20xx年學(xué)度，我校參加了本縣學(xué)習競賽，取得了優(yōu)秀的成績(jì)！”

　　然后，李校長(cháng)用洪亮的聲音宣讀了獲獎學(xué)生的名單。

　　當念到了我的名字時(shí)，我的心里無(wú)比的自豪。我走上頒獎臺，激動(dòng)地接過(guò)李校長(cháng)親自頒給我的獎狀。講臺下，許多同學(xué)正為我鼓掌。我的眼眶涌出了熱淚。我心里決定：下次一定要做得更好！不能辜負老師的期望��！

頒獎典禮作文 篇2

　　上次，我用鋼筆寫(xiě)了《菊花》“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！边@首古詩(shī)，投稿參加了小區“迎新春”少兒硬筆書(shū)法比賽。昨天晚上，小區的陳老師打電話(huà)通知我，說(shuō)我獲得了一等獎，讓我今天下午到會(huì )所去參加頒獎典禮。這件事，過(guò)了快一個(gè)月了，我都差點(diǎn)兒忘記了，沒(méi)想到還有這等好事，我心里別提有多高興了。

　　今天下午，我按陳老師的通知，三點(diǎn)鐘便準時(shí)來(lái)到會(huì )所。呵，會(huì )所正中，掛起了一條紅色的橫幅“迎新春少兒硬筆書(shū)法比賽頒獎典禮”，橫幅下是一塊大型的宣傳墻，墻上貼滿(mǎn)了這次參賽的作品，我走近一看，作品有的寫(xiě)得很漂亮，有的卻寫(xiě)得很一般。我尋找著(zhù)自己寫(xiě)的作品。啊，看到了，被掛在正中間呢。我發(fā)現每幅作品左下角有貼個(gè)小紅蘋(píng)果貼紙的作品，就寫(xiě)得特別的認真，字也特別的好看，我估計這些有貼小紅蘋(píng)果的作品應該就是獲獎作品。漸漸地，會(huì )所的人多了起來(lái)了，小朋友們和家長(cháng)們都聚攏在一起，等待頒獎典禮的開(kāi)始。

　　陳老師走上舞臺，宣布頒獎典禮開(kāi)始。聽(tīng)陳老師介紹，此次共有近百名學(xué)生投稿參加比賽，經(jīng)過(guò)會(huì )所書(shū)法培訓班的老師認真審核評獎，評出了二十位獲獎?wù)�，今天在這里舉行頒獎典禮。當然沒(méi)有獲獎的小朋友也有一份紀念品，陳老師鼓勵小朋友們都要認真書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)好字，讀好書(shū)。緊接著(zhù)，依照一二三等獎的順序，我們上臺領(lǐng)獎。廣播里播放起歡快的迎新年曲子，我們的心情都特別的歡樂(lè )。頒獎典禮在熱鬧而愉快的氣氛中進(jìn)行著(zhù)，我捧回了新年臺厲、精致的.新鋼筆和兩張新春電影票，心里特別的滿(mǎn)足。臺下也響起了陣陣的掌聲……

　　今天的頒獎典禮很歡欣，我想，我要繼續練好字，寫(xiě)一手好字也是一種本領(lǐng)呢！

頒獎典禮作文 篇3

　　今天，我早早打開(kāi)電視觀(guān)看新時(shí)代好少年頒獎典禮，看完以后我感觸頗深。

　　通過(guò)觀(guān)看“新時(shí)代好少年頒獎典禮”，他們中有勤學(xué)善思、鉆研航模飛行技術(shù)的董天晨，有傳承紅色文化、宣講革命故事的張立文，有熱愛(ài)科學(xué)、愛(ài)發(fā)明的邵子衿，有身殘志堅、不向命運低頭的顏玉宏……

　　邵子衿是浙江省衢州市實(shí)驗學(xué)校六年級的學(xué)生。在學(xué)校里，他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，熱心幫助同學(xué)，是愛(ài)創(chuàng )新的小“科技男”。他愛(ài)動(dòng)手、愛(ài)創(chuàng )造，多次在科技創(chuàng )新比賽中獲獎。家里到處都是他動(dòng)手改造的作品，如風(fēng)扇、懶人澆花器等。20xx年暑假，他查資料、繪圖紙，利用廢舊材料，將一輛報廢電動(dòng)自行車(chē)改造成酷炫卡丁車(chē)，被多家媒體報道。最近，他又在設計一款“一網(wǎng)打盡式歹徒捕捉網(wǎng)”，依靠空氣動(dòng)力打出網(wǎng)罩，讓行兇者束手就擒。

　　讓我印象最深的是顏玉宏。他是四川省宜賓市屏山縣中學(xué)高一學(xué)生。他一歲時(shí)患小兒麻痹癥，導致下肢癱瘓。但他自強不息、樂(lè )觀(guān)向上、好學(xué)上進(jìn)。20xx年，顏玉宏開(kāi)始了艱辛的求學(xué)之路，每天柱著(zhù)拐杖走、爬著(zhù)走，甚至有時(shí)倒立著(zhù)走，要花3個(gè)多小時(shí)“走”完上學(xué)路。不論春夏秋冬，風(fēng)雨無(wú)阻。

　　我要向他們學(xué)習，勤奮學(xué)習，追求上進(jìn)，爭當祖國的好少年!

頒獎典禮作文 篇4

　　“第十八屆世界奧林匹克數學(xué)競賽頒獎典禮現在開(kāi)始！”隨著(zhù)一陣陣振奮人心的聲音，頒獎典禮拉開(kāi)了序幕。

　　此次頒獎典禮在天津天獅培訓中心國際會(huì )議中心展開(kāi)。國際會(huì )議中心分為上下兩層，巨大的舞臺坐落在會(huì )場(chǎng)中央，舞臺上還有一個(gè)全方位無(wú)死角的大屏幕，此刻，這個(gè)萬(wàn)人會(huì )場(chǎng)座無(wú)虛席，無(wú)比輝煌、宏大。你瞧，現在全場(chǎng)肅靜，位于我們旁邊的貴州代表隊，正緊張地期待著(zhù)榮耀時(shí)刻地到來(lái)。你再看，坐在我身旁的陳千一，她已經(jīng)把心提到了嗓子眼，手捂胸口，焦急地等待主持人宣布成績(jì)。我的心也忐忑不安，生怕沒(méi)有資格走上那榮耀的舞臺。

　　終于，舞臺上傳出一陣鏗鏘有力的聲音：“請獲獎的小選手做好上臺領(lǐng)獎的準備！”當得知自己獲獎后，我們熱血沸騰，歡呼雀躍。你看我的伙伴尚泰宇正一邊歡呼一邊為自己獲得了銅獎而高興；蔣和潤正和大家眉飛色舞的討論出國比賽的事；而我，就更興奮了，因為我比去年更進(jìn)一步，獲得了銀獎。我的第一反應就是給媽媽匯報喜訊，由于無(wú)比的激動(dòng)，不但手機掉到地上，號碼也連續按錯了好幾個(gè)，我想，這就是書(shū)上描述的“激動(dòng)地欣喜若狂”吧。接下來(lái)，就是莊嚴的頒獎儀式了，獲獎的小選手們一個(gè)接一個(gè)氣宇軒昂地走上舞臺，我們每個(gè)人都昂首挺胸，筆直地站立著(zhù)，等待著(zhù)特邀嘉賓為我們頒獎。嘉賓們從左往右，有次序地給每個(gè)選手頒發(fā)神圣的獎牌。這獎牌是榮耀的見(jiàn)證，是汗水的見(jiàn)證，是我們努力的成果。

　　盛大的頒獎典禮圓滿(mǎn)落幕了，但是對于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，我要為實(shí)現下一個(gè)更大夢(mèng)想而更加努力。

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