開(kāi)學(xué)典禮作文【薦】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)典禮作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開(kāi)學(xué)典禮作文1
在20xx年的2月18日,行知小學(xué)六年級的全體師生到十三中去了解了初中的學(xué)習生活,并觀(guān)看了那里的學(xué)習環(huán)境。
我們六年級的同學(xué),今天冒著(zhù)大雪,步行到十三中,去舉行一年一度的開(kāi)學(xué)典禮!巴!雪好大!”我們紛紛撐起雨傘,頓時(shí),形成了一片傘的海洋。我們在談天中,來(lái)到了十三中,“真是漂亮呢”我自言自語(yǔ)到。剛進(jìn)大門(mén),“團結、和諧、寬容、大氣”這八個(gè)字便映入我的眼簾,過(guò)了一會(huì )兒,我們來(lái)到了三樓的小會(huì )議室,在十三中工作的楊老師等我們就位后,便開(kāi)啟了他的嗓門(mén):同學(xué)們……老師們,大家好!歡迎來(lái)到我們十三中,我很榮幸今天能代表……”楊老師簡(jiǎn)單地介紹了他們的十三中后,便開(kāi)始講起了每個(gè)月的具體活動(dòng)。只聽(tīng)臺下一片“沙沙”聲,許多同學(xué)都拿出了記錄本。我從楊老師的話(huà)語(yǔ)和PPT中,了解到:十三中一共46個(gè)班,初一、二各十六個(gè)班,初三則14個(gè)班;十三中的學(xué)生每天都有自習時(shí)間……
過(guò)了一會(huì )兒,從我們行知小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生:陳馳睿,給我們講述了他的初中生活:一開(kāi)始,當自習時(shí),他有時(shí)會(huì )說(shuō)說(shuō)話(huà),后來(lái),則認識到時(shí)間的重要性,便不再說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作,開(kāi)始認真做作業(yè),為了放學(xué)后,能有更多的休息時(shí)間……
在一個(gè)多小時(shí)后,我們去參觀(guān)了他們的操場(chǎng),那時(shí),操場(chǎng)上已經(jīng)快要被雪覆蓋了。望著(zhù)遠方的銀白色,跑道上的線(xiàn)若隱若現,那操場(chǎng)比我們的操場(chǎng)大得多,還有專(zhuān)門(mén)的籃球場(chǎng)……
在今天的開(kāi)學(xué)典禮中,我忘不了那八個(gè)大字,忘不了那片銀白,更忘不了學(xué)哥的那番話(huà),雖然,開(kāi)學(xué)典禮已經(jīng)結束,可,我還是那么,記憶猶新,仿佛,我前一刻才剛剛進(jìn)入十三中的大門(mén)。
開(kāi)學(xué)典禮作文2
九月一日是我們開(kāi)學(xué)的日子,但太陽(yáng)偏偏躲進(jìn)了云層里。一大清早,小伙伴們穿著(zhù)校服,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,高高興興地走進(jìn)了校門(mén)。
8點(diǎn)整,新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始呢!瞧!主席臺上,校長(cháng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!
不一會(huì )兒,只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報幕:“實(shí)驗小學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。第一項,升國旗!蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮!睙o(wú)數只右手高高地舉過(guò)頭頂,無(wú)數雙眼睛注視著(zhù)國旗,我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)國歌在校園上空回蕩著(zhù),只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著(zhù)國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著(zhù)國旗,仿佛看到戰場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)戰士英勇地與敵人搏斗,爭奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國旗漸漸的升起來(lái)了!升起來(lái)了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴,多么鮮艷!國旗升上了祖國的天空,也升在了我們的心里。
接著(zhù),胡校長(cháng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長(cháng)謝曉晨同學(xué)。緊接著(zhù)學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后,王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望,讓自己的成績(jì)更上一層樓。
開(kāi)學(xué)典禮作文3
這次開(kāi)學(xué)典禮是我記憶中最深刻的開(kāi)學(xué)典禮,也是我開(kāi)學(xué)以來(lái)看到的一次不一樣的開(kāi)學(xué)典禮,本次開(kāi)學(xué)典禮既精彩,又深刻的開(kāi)學(xué)典禮吧!
那天,是星期三,是優(yōu)秀學(xué)生走紅地毯的日子。我們全班都戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng),此時(shí)操場(chǎng)已是人山人海了,不久開(kāi)學(xué)典禮已經(jīng)開(kāi)始了,校長(cháng)說(shuō):“走紅地毯就是走向成功的道路!蔽椰F在想:走紅地毯時(shí)那么榮耀的!此時(shí)一年級的小朋友已經(jīng)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了紅地毯上,我看他們昂首挺胸非常高興非常自豪的表情讓我們這些高年級的大哥哥也為你們驕傲。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,開(kāi)學(xué)典禮還是繼續進(jìn)行著(zhù)。
終于到了我們五(8)班,我們的三好學(xué)生迫不及待的來(lái)到了那鮮紅的紅地毯上,旁邊有各種各樣的盆栽上面種植著(zhù)美麗的花,旁邊放著(zhù)五顏六色的彩旗,彩旗上還寫(xiě)著(zhù)名言在這種場(chǎng)面里走紅地毯恕無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容此時(shí)的感受的。我們班的人也是開(kāi)開(kāi)心心走著(zhù)紅地毯,教育局局長(cháng)也還在觀(guān)看。這次走紅地毯還被拍到的電視臺上了。我們班一整齊的步伐,喊著(zhù)響亮的口號:我學(xué)習,我快樂(lè );我收獲,我喜悅。還坐著(zhù)強勁有力的動(dòng)作大步向主席臺走去。我們看到了他們這門(mén)光榮,此時(shí)我們的眼上露出了羨慕的眼神。但是世上沒(méi)有后悔藥,只要你肯努力什么都不會(huì )晚,也會(huì )成功,此時(shí)開(kāi)學(xué)典禮已經(jīng)結束了。 經(jīng)過(guò)這次開(kāi)學(xué)典禮讓我得到了一個(gè)啟示:只要努力,只要付出,你就能成功,也能得到你應有的。我的運氣太好了,可以參加這次開(kāi)學(xué)典禮得到這么深刻的道理。
這次開(kāi)學(xué)典禮是我記憶中最深刻的開(kāi)學(xué)典禮,也是我開(kāi)學(xué)以來(lái)看到的一次不一樣的開(kāi)學(xué)典禮,本次開(kāi)學(xué)典禮既精彩,又深刻的開(kāi)學(xué)典禮吧!
開(kāi)學(xué)典禮作文4
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨,我又一次,也是最后一次,步入這所充滿(mǎn)了許許多多回憶的校園,參加我在這所學(xué)校的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。
步入禮堂,最里面的墻上修建了攀巖壁,曾今的我們,一直在攀巖壁上錘煉攀登精神,攀巖壁的最頂端,鐫刻著(zhù)十六個(gè)大字:“一身正氣,志存高遠,同學(xué)天下,共托神州”,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長(cháng)的手筆,是我們的校訓,如今,我對著(zhù)攀巖壁,默默的說(shuō)了聲,再見(jiàn)。
進(jìn)場(chǎng)后,名譽(yù)校長(cháng)潘多上臺講話(huà)致辭,這一次,我聽(tīng)得格外認真,普普通通的話(huà)語(yǔ),對我而言,卻是那么珍貴;“自信、合作、競技”是校長(cháng)經(jīng)常講的話(huà),如今,我要把它牢牢地記在心里,永遠不能忘記。因為,你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò),有的落在了后面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師經(jīng)常吧這句話(huà)掛在嘴邊,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權當小小的磨難。
你決不滿(mǎn)足于點(diǎn)滴的成績(jì),你不會(huì )沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青云,你的心中揮舞著(zhù)有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!
退場(chǎng)時(shí),我又回過(guò)頭望了望攀巖石,著(zhù)最后一次的開(kāi)學(xué)典禮,既是我在這個(gè)學(xué)校的最后一次,還是我整個(gè)初中生涯的最后一次開(kāi)學(xué)典禮,所以,這次的開(kāi)學(xué)典禮,我永遠不能忘記。
開(kāi)學(xué)典禮作文5
今天是二月十一日,也就是西湖區中小學(xué)生正式上課的日子。所以我特別興奮,因為每次的這個(gè)時(shí)候都會(huì )有開(kāi)學(xué)典禮,每次去的地方也不一樣,有時(shí)去消防隊;有時(shí)去軍事基地;還有的時(shí)候去紀念館;去不同的地方參觀(guān)學(xué)習!但是這回卻不同,那是一個(gè)可以增加許多知識的地方——杭州西湖博物館。
到了博物館,講解員阿姨先把我們帶到了一個(gè)地方,這里有一個(gè)巨大的西湖全景模型,這讓我們很感興趣,我們找著(zhù)不同的風(fēng)景點(diǎn),找到了城隍閣又找雷峰塔,找著(zhù)了六和塔又尋靈隱寺,有趣極了。
然后我們又來(lái)到一棵銀色的假樹(shù)下,樹(shù)上有各種各樣的鳥(niǎo)類(lèi)和可愛(ài)的松鼠家族和小猴子,樹(shù)的下面有生活在陸地上的野生動(dòng)物,有不同種類(lèi)的鴨子,還有模樣不同的貓類(lèi),樹(shù)的下面還有一條河流,里面有不同種類(lèi)的魚(yú),整個(gè)模型栩栩如生。
接著(zhù)我們去看了立體電影,知道了西湖是怎樣形成的。資料里說(shuō)是因為地殼變化的種種原因,然后發(fā)生地面突然迅速下降或上升造成的情況,很多年以后才形成了寶石山和西湖等杭州美麗的風(fēng)景旅游景點(diǎn)。
最后我們去參觀(guān)了一些古代的銅器、玉器和陶瓷,就想起了古代的勞動(dòng)人民來(lái),他們用自己的智慧和勤勞制造了這些精美的作品,在歷史上留下了他們光輝的一頁(yè)。
這樣的開(kāi)學(xué)典禮大大增長(cháng)我們的知識,不僅學(xué)習了古代人民的勤勞和智慧,還讓我感受到了現代的高科技模型。
開(kāi)學(xué)典禮作文6
今天是20xx年8月29日星期五,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。早上,我穿著(zhù)自己認為最漂亮的衣服興高采烈地來(lái)到學(xué)校,因為我今天要榮幸地走上領(lǐng)獎臺接受表獎,來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們看到我都夸我漂亮,我心里美滋滋的。
來(lái)到班級,我們在老師的帶領(lǐng)下拿著(zhù)椅子陸續地來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上,我們整齊地坐好,等待著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮的開(kāi)始。8點(diǎn)整,開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了,首先由郭主任主持,然后蔣校長(cháng)致詞,最后由徐主任宣布全校的獲獎名單。我們小組被評為“星光團隊”,當我聽(tīng)到我們小組的名字時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng),十分高興。接著(zhù)我們在班主任王老師的帶領(lǐng)下榮幸地走上紅地毯,我們邁著(zhù)整齊的步伐,手舉鮮花向全校的師生招手示意,全校同學(xué)都為我們鼓掌,那掌聲熱烈而持久。此時(shí),我心里一種自豪感油然而生。我們走上了領(lǐng)獎臺,校領(lǐng)導為我們頒發(fā)“星光隊旗”,接著(zhù)我們獲獎小組同校領(lǐng)導合影。最后我們走下領(lǐng)獎臺,操場(chǎng)上又傳來(lái)了陣陣掌聲,我的心情真的無(wú)法用語(yǔ)言形容,心里暗下決心,今后我一定繼續努力,不斷進(jìn)步,爭取每次都能被評為“星光團隊”及“星光個(gè)人”。最后,在孟校長(cháng)的總結聲中,開(kāi)學(xué)典禮結束了。
今天的開(kāi)學(xué)典禮真令我難忘,我期待著(zhù)下一次的開(kāi)學(xué)典禮早日到
開(kāi)學(xué)典禮作文7
在熱烈的掌聲,歡快的歌聲,響亮的誓言中,我們迎來(lái)了開(kāi)縣云楓中學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮。
新學(xué)期的開(kāi)始也標志著(zhù)我們又進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習階段,同時(shí)還迎來(lái)了一張張精神的新面孔,他們就是初1的新同學(xué),我們活潑可愛(ài)的.學(xué)弟學(xué)妹們。我們快樂(lè )而充實(shí)的新生活就將在這次隆重的開(kāi)學(xué)典禮上展開(kāi)序幕。
當主持人響亮的報幕語(yǔ)結束后,第一個(gè)節目就開(kāi)始了,這是由學(xué)校音樂(lè )老師帶來(lái)的校歌《成長(cháng)》,老師們熱情澎湃的歌聲激勵著(zhù)現場(chǎng)每一位同學(xué),給我們留下了深刻的印象。接著(zhù)是相聲表演,表演的同學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)幽默惹得全校師生捧腹大笑,在這些幽默言語(yǔ)背后又是一位老師的辛勤努力,他就是我校的語(yǔ)文老師楊世洲,作為一位從未深入接觸過(guò)相聲的老師,他能在短短的幾天內寫(xiě)出這么好的臺詞,可想他私底下一定下了不少的功夫,費了不少心思,老師這種敬業(yè)精神多么值得我們欽佩。接下來(lái)學(xué)校拉拉操隊的隊員表演了精彩的拉拉操,新老師們合唱了一首他們自己編寫(xiě)的歌曲……,這一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節目,贏(yíng)得了同學(xué)們陣陣掌聲。
表演結束后,一位穿著(zhù)黑色短裙,紅色襯衫,扎著(zhù)馬尾辮的女老師緩緩走上舞臺,她是我們學(xué)校新來(lái)的老師,代表所有新老師發(fā)言,她說(shuō)了許多的感想,還請臺下的幾名新同學(xué)發(fā)表感想,這也體現了我校的教育理念,打破傳統的老師一個(gè)人講課,學(xué)生只是被動(dòng)地接受,而這種師生互動(dòng)的方式讓課堂更加生動(dòng)有趣,同學(xué)們接受新的知識也更加容易。最后學(xué)校領(lǐng)導發(fā)表了講話(huà),對于他們的鼓勵我們會(huì )心存感激,他們的諄諄教誨我們會(huì )永生難忘。
本次開(kāi)學(xué)典禮不但帶給我們歡樂(lè )的笑聲、美的享受,更多的是讓我們不斷努力的動(dòng)力,我們會(huì )在今后的學(xué)習生活中,帶著(zhù)父母老師的期望,帶著(zhù)感恩之心積極進(jìn)取,勇敢前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)典禮作文8
新學(xué)期開(kāi)始了,張老師快步走進(jìn)教室宣布“今天舉行開(kāi)學(xué)典禮!”同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉、哀聲嘆氣,“開(kāi)學(xué)典禮最沒(méi)意思!”“浪費時(shí)間”……
張老師面帶微笑地說(shuō):“今天得開(kāi)學(xué)典禮一定別開(kāi)生面!币贿呎f(shuō)一邊拿出了個(gè)雞蛋!芭?”同學(xué)們十分驚訝,不知老師葫蘆里賣(mài)得什么藥,個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。張老師繼續說(shuō):“大家來(lái)看看這個(gè)雞蛋是什么樣子得?”頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋,議論紛紛,有得說(shuō)是橢圓形,有得說(shuō)是棱形,有得說(shuō)是平面……“大家說(shuō)得都很對,可誰(shuí)能讓它站起來(lái)呢?”讓雞蛋站起來(lái)?我想這怎么辦呢,雞蛋是橢圓得,怎樣才能讓它站起來(lái)呢?
張老師說(shuō):“先讓我試一試怎么樣?”大家目不轉睛地看著(zhù),張老師先把雞蛋上下打量了一番,然后用圓潤一點(diǎn)得做底,輕輕地放在椅子上,可惜雞蛋寶寶不愿意站著(zhù)似得,滾來(lái)滾去。張老師只好又把尖一點(diǎn)得做底放上去,但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開(kāi)了。無(wú)奈,張老師又換一面放上去,調皮得雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似得,又躺下了。
張老師忍無(wú)可忍,大聲問(wèn):“誰(shuí)愿意上來(lái)試一試?”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手,張老師叫蔣昊上來(lái),只見(jiàn)他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上,但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個(gè)主人,不讓他成功。接著(zhù)前來(lái)挑戰得是吳雙,她像保衛戰士一樣,把雞蛋輕輕放在椅子上,但還是以失敗告終。
這時(shí),周子艾信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走了上去,跟老師一樣,他也先把這個(gè)雞蛋上上下下打量了半天,然后慢慢地拿起來(lái),輕輕地先試敲了一下,再使勁一砸,雞蛋站了起來(lái),但他依然不放心地敲了三下,雞蛋穩穩地站了起來(lái),我看得目瞪口呆,半天沒(méi)反應過(guò)來(lái)。
其實(shí),讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布得一個(gè)小故事,只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代!”
開(kāi)學(xué)典禮作文9
又是一個(gè)新的學(xué)期,也是我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期。今天,我們迎著(zhù)習習春風(fēng)來(lái)到了十三中。
“精、進(jìn)、敬,潔、捷、杰”印入眼簾的是十三中的校訓。短短六個(gè)文字,飽含了十三中的教學(xué)特色與教學(xué)理念。
踏入十三中的校門(mén),走進(jìn)大氣的教學(xué)樓,來(lái)到了小報告廳,坐在舒適的座椅上,我們聽(tīng)十三中的陳老師介紹了十三中的校園生活與實(shí)踐活動(dòng)。陳老師說(shuō)的第一個(gè)詞就是“正氣”兩字。從我們唱國歌的聲音當中,能體會(huì )到正氣。我想“正氣”,不僅僅是表面的,更是內心散發(fā)出來(lái)的!安磺,不撓,不向困難低頭”!我覺(jué)得這就是正氣!
十三中擁有著(zhù)浙江省唯一的棒球隊,每年都會(huì )代表中國參加世博棒球賽,而今年,世界各地的棒球隊則會(huì )全部來(lái)這里,舉行激動(dòng)人心的棒球賽。而學(xué)姐孫小童在講話(huà)中,告訴我們了“競爭”兩字的含義,“競爭”什么都需要競爭,在十三中這所名校里更是人才濟濟,高手如云,更需要加倍努力,更要成為年級中有佼佼者。所以從現在開(kāi)始,在最后一個(gè)學(xué)期中,我們要加倍努力,不要留下遺憾。
“今天,我們以母校為榮,而明天,母校將以我們?yōu)闃s!”擁有良好的學(xué)習環(huán)境是不夠的,需要的是自己的努力與上進(jìn)心,才能免成為一名出色的學(xué)生!
“競爭”!“努力”!是我們從現在開(kāi)始就需要面臨的,到了初中,這種壓力將會(huì )轉化成一種動(dòng)力,鞭策著(zhù)我們不停的向前,向前!
最后一次開(kāi)學(xué)典禮,難忘而深刻。不禁令我們向往十三中的校園生活,得是,如果現在不努力,那么,進(jìn)入十三中只是一個(gè)幻影!從現在開(kāi)始,我們就要不斷的努力!向前!競爭!
開(kāi)學(xué)典禮作文10
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我既高興又緊張。高興的是,在今天的開(kāi)學(xué)典禮上,我要上臺演講啦。就在開(kāi)學(xué)的前一天,班主任盧老師打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō),要我準備好演講稿,秀一秀在暑假里一些有趣的活動(dòng)。緊張的是,我這人天生膽小,害怕在生人面前講話(huà),尤其面對著(zhù)全校師生。所以,我特地在家進(jìn)行了n次的彩排……
早上9點(diǎn)30分,開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始了,按慣例,先是唱國歌,然后校長(cháng)發(fā)言,平常喜歡聽(tīng)校長(cháng)的講話(huà),這次好像都有點(diǎn)嫌他話(huà)長(cháng)了。
到了下一個(gè)環(huán)節,老師宣布頒發(fā)各年級組喜報,我有幸獲得了智慧之星獎,上臺領(lǐng)獎時(shí),我心里美滋滋的,用兩個(gè)字形容:幸福;三個(gè)字形容:太幸福;四個(gè)字形容:超級幸!,我還隱約聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)喊我的名字,真是爽歪歪了,似乎我預先體驗了一把做明星的感覺(jué)噢!想想我還要上臺演講,嘿嘿,又可以風(fēng)光一番呢!
頒獎儀式一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地進(jìn)行,盧老師讓我耐心等待一下,和老師們一起站在過(guò)道里,同學(xué)們都坐著(zhù),哎,想“做秀”也是要付出代價(jià)的呀!時(shí)間過(guò)得好慢,我雙手合十,祈禱快快輪到我,又踮起腳,又把脖子伸得老長(cháng)老長(cháng)。唉,如果此刻把我的脖子鹵一下,一定是好吃的鴨脖子啦!
直到主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮結束,我的心一下涼了,莫名的失落感向我襲來(lái),鼻子一陣發(fā)酸,眼淚不聽(tīng)話(huà)地在眼眶里打轉。我偷偷地把它們擦掉了,我不能讓別人看到我的“洋相”。不知道老師們會(huì )不會(huì )感受到一個(gè)小孩被忽略的感受,對于我來(lái)說(shuō),這不是一次“傷心”的開(kāi)學(xué)典禮嗎?
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