初中開(kāi)學(xué)典禮作文(通用21篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的初中開(kāi)學(xué)典禮作文,歡迎閱讀與收藏。

初中開(kāi)學(xué)典禮作文 篇1
今年的開(kāi)學(xué)典禮讓我最難忘。
今天是星期五,也是一個(gè)重要的日子,因為今天是開(kāi)學(xué)典禮。于是,我早早的起了床,來(lái)到學(xué)校后,開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始啦,主持人面帶笑容的說(shuō):“下面我宣布,開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始!下面請大家掛上紅領(lǐng)巾,初三的同學(xué)舉行升旗儀式!鳖D時(shí),一首熟悉的歌聲在我們耳邊響起,“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(cháng)城……”看著(zhù)徐徐上升的國旗,聽(tīng)著(zhù)娓娓動(dòng)聽(tīng)的國歌,我的心里跟佩服紅軍叔叔了,因為他們不怕辛苦,不怕艱難,長(cháng)途跋涉,勇敢的上的戰場(chǎng),我被他這種不屈不撓的精神所感動(dòng),沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們今天的.幸福生活。
主持老師又說(shuō):“下面是我們開(kāi)學(xué)的第一次國旗下演講,有請廖老師和周老師上臺演講!绷卫蠋熀椭芾蠋熍浜夏,演講精彩,得到了臺下一陣陣熱烈的掌聲。下面進(jìn)行的就是最后一個(gè)項目,傳遞火炬,司令臺上的老師先將火炬轉給了升旗的小選手,然后他們又傳給了九(6)班的火炬手,一個(gè)個(gè)傳給下一個(gè),猶如一條長(cháng)龍在翻騰,最后4名同學(xué)帶著(zhù)其他33名同學(xué)繞操場(chǎng)跑一圈,他們分成四組,一個(gè)緊接著(zhù)一個(gè),排著(zhù)整齊的隊伍,前面4個(gè)人高舉火炬,我覺(jué)得這些火炬象征著(zhù)中考我們一定會(huì )勝利,開(kāi)學(xué)典禮結束了,可我的腦海里已經(jīng)深深的刻下了這一幕。
初中開(kāi)學(xué)典禮作文 篇2
當炎炎夏日落下帷幕時(shí),迎來(lái)了碩果豐收的秋季,同時(shí)我們新的學(xué)期也開(kāi)始了。
我校全體師生在9月4日上午8點(diǎn)半在校園里隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮。這天,天空格外的藍,樹(shù)木格外的青翠,陽(yáng)光格外的燦爛!
典禮首先是學(xué)生的入場(chǎng)儀式。8點(diǎn),各個(gè)班的同學(xué)搬著(zhù)凳子,排著(zhù)整齊的隊伍,邁著(zhù)整齊地步伐,意氣奮發(fā),精神抖擻的陸續來(lái)到了操場(chǎng)上坐了下來(lái)。
接著(zhù),主持人慷慨激昂的說(shuō):“大余縣東門(mén)中學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始!第一項:鳴炮!”鞭炮噼噼啪啪的聲音傳進(jìn)每一位同學(xué)的耳朵里,也把新學(xué)期的新氣象帶進(jìn)了同學(xué)們的心中!
“第二項,全體肅立,升國旗,奏國歌,少先隊員敬隊禮!”廣播里立刻傳來(lái)了中華人民共和國國歌。主持人用洪亮的聲音說(shuō):“敬禮!”剎那間,全校3000多只右手手高舉過(guò)頭頂,無(wú)數雙眼睛注視這國旗。隨著(zhù)悠揚的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起!在陽(yáng)光的映襯下,它顯得是多么的莊嚴,多么燦爛、鮮艷!
“第三項,請曾校長(cháng)說(shuō)話(huà)!”首先校長(cháng)對我們進(jìn)行了問(wèn)候,接下來(lái)就向我們介紹了新來(lái)的的老師,我相信那些老師們一定會(huì )做的很好!接著(zhù)就對我們進(jìn)行入學(xué)教育,盡管在被陽(yáng)光烤得猶如油鍋的'操場(chǎng)上同學(xué)們的身被烤得熱乎乎的,可同學(xué)們還是很認真地聽(tīng)領(lǐng)導發(fā)言。聽(tīng)完了領(lǐng)導的講話(huà)后,我心中涌出了這樣一句名言:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在學(xué)習的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書(shū)山,學(xué)海中獲得更多的知識,“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的。所以,這個(gè)學(xué)期,我要努力努力再努力!
在9點(diǎn)左右,開(kāi)學(xué)典禮完滿(mǎn)地結束了。各班按順序地離開(kāi)操場(chǎng)。這次的開(kāi)學(xué)典禮,是新一個(gè)學(xué)期的起點(diǎn),我一定要贏(yíng)在起跑線(xiàn)上直到最后。
初中開(kāi)學(xué)典禮作文 篇3
九月一日,初中部操場(chǎng)上人山人海。沒(méi)錯,這就是這一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
我們站在主席臺前,靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)領(lǐng)導,學(xué)生代表講話(huà),熱烈的祝賀學(xué)校成為青少年射擊,乒乓球的訓練基地。這些都足以讓我高興萬(wàn)分,但,最令我興奮的,是頒獎儀式。
盼星星,盼月亮,終于盼到了頒獎儀式!啊旅,由我來(lái)宣布獲得獎學(xué)金的同學(xué)名單。中學(xué)部:一等獎……唐思瑤……”啊呀!真的有我!我興奮極了,踩著(zhù)上領(lǐng)獎臺的樓梯,一階一階地來(lái)到主席臺上。緊張吶,興奮吶,開(kāi)心吶……無(wú)數種心情涌了上來(lái),在這種“百感交集”的情況下,我踏上了紅地毯。
下面有數千只眼睛盯著(zhù)我,我們高高舉起了那塊寫(xiě)著(zhù)“800元”字樣的榮譽(yù)板,遮住了臉,才不被別人看見(jiàn)我的“不知所措”,但我的雙腿仍在發(fā)抖,好緊張吶!
我們下臺后,飛奔回了自班隊列。我興奮極了,有點(diǎn)眩暈了,沒(méi)錯,那時(shí)的我仍在發(fā)抖!皇且粫r(shí)無(wú)法平靜下來(lái)而已。我看見(jiàn)了朱Sir,似乎沒(méi)有理我,但我相信——在我上臺的時(shí)候,他一定有看我的!
是啊,朱Sir說(shuō)得沒(méi)錯:站在領(lǐng)獎臺上的`感覺(jué)真的不錯,那是其他人無(wú)法體會(huì )到的。臺下是近萬(wàn)雙酌酌發(fā)光的眼睛,還有那波濤般滾動(dòng)的掌聲。真的很“驕傲”吶!
至于“開(kāi)學(xué)第一課”呢,這次的主題是“幸!。每一個(gè)人的幸福不同。貧窮的孩子眼中的幸福沒(méi)準兒就是一頓好飯;父母離異的孩子眼中的幸福沒(méi)準兒就是回到父母恩愛(ài)的日子中去……而剛才的領(lǐng)獎,就是目前我眼中的幸福了!努力就是幸福啊,加油和盡力也算是幸福!只有擁有學(xué)習努力,家庭和睦的孩子,才最幸福!
這次有了榮譽(yù),下次也要有!加油,朝著(zhù)理想和幸福出發(fā)吧!
初中開(kāi)學(xué)典禮作文 篇4
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。新學(xué)期的目標你確定了嗎?
這么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的.汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對于即將升入初中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!
同學(xué)們讓我們揚起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)航行中,也許會(huì )有坎坷、艱險,但我我堅信,在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮跟操縱下,我們一定會(huì )戰勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!
初中開(kāi)學(xué)典禮作文 篇5
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩耍嬉戲的小朋友;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了養正西山,走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是這樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是這樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與中學(xué)都有著(zhù)很大差異,使我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。初中了自己必須學(xué)會(huì )自律!自主管理。在初一高手很多!難免讓我感覺(jué)有點(diǎn)吃力!在這三年里又是一個(gè)新的轉折點(diǎn)已經(jīng)成績(jì)差的同學(xué)到了初中也不一定還會(huì )差下去!為了能上好高中!沖!開(kāi)學(xué)時(shí)還有些不適應!可是現在的我也感覺(jué)到自己成為了一名初中生明白了自己身上的責任與負擔!
上初一了,第三個(gè)感覺(jué)是初中的生活與中學(xué)相差的太多了,中學(xué)的.老師像父母一樣不停地勸告而且很貼心。到了初中后很多東西都要自己自主完成老師不再手把手的教!
為了我的大好前程我要努力努力在努力!
初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。目標離我們不遠!只是要看你有沒(méi)有這份堅定與真誠的心!去向目標前進(jìn)!
初中開(kāi)學(xué)典禮作文 篇6
開(kāi)學(xué)第一天大家學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
早上,同學(xué)們穿著(zhù)校服,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,高高興興得來(lái)到了學(xué)校。第一節課上的鈴聲響了,大家排好對,拿著(zhù)凳子來(lái)到了操場(chǎng)。當大家座好后,張老師振振有辭的報幕:“車(chē)站中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始——第一項,奏國歌!碑攼偠膰杪曧懫饋(lái)的時(shí)候,大家全體不由自主的起立、敬禮,悅耳的國歌聲結束后,大家座了下來(lái)!暗诙,由張校長(cháng)宣讀本學(xué)期計劃。"話(huà)音剛落,張校長(cháng)就開(kāi)始宣讀了這個(gè)學(xué)期計劃,其中包括了大家想到的所有內容,正真做到了滴水不漏。當張校長(cháng)宣讀完畢,全場(chǎng)便想起了熱烈的掌聲。然后張校長(cháng)總結了上學(xué)期的工作。"第四項,頒發(fā)老師、學(xué)生獎!
隨著(zhù)張老師的報幕,開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)入了高潮,在獲獎的老師里、有獲縣級的'、市級的、甚至還有獲得國家級的,這對老師、學(xué)校來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種驕傲。在獲獎的同學(xué)里,也有獲得省、市、縣級獎的,有優(yōu)秀少先隊員、有征文大賽、唱歌、繪畫(huà)比賽獲獎的同學(xué)。不光這些同學(xué)高興,連那些未獲獎的同學(xué)也替他們高興,為什麼呢?因為這對于學(xué)校里的所有人來(lái)說(shuō),都是一種光榮。然后老師代表和同學(xué)代表分別發(fā)言,這次隆重的開(kāi)學(xué)典禮以喬校長(cháng)的講話(huà)落下帷幕。
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望,我一定要讓自己的成績(jì)更上一層。
初中開(kāi)學(xué)典禮作文 篇7
今天下午,我們學(xué)校首次舉行了最隆重的開(kāi)學(xué)典禮。這次的開(kāi)學(xué)典禮十分盛大。連臨海教育局書(shū)記、城關(guān)鎮書(shū)記都來(lái)參加了。
這天下午,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上,這時(shí),操場(chǎng)上的人可以說(shuō)是“人山人!绷。我掃視操場(chǎng),突然,我發(fā)現操場(chǎng)的正中央鋪著(zhù)一條紅色的地毯,那條紅地毯是全校同學(xué)的夢(mèng)想,因為那條紅地毯就是何老師口中的“成功之路”紅地毯兩旁擺著(zhù)五顏六色的旗子,各種各樣,上面寫(xiě)著(zhù)鼓勵我們的話(huà)。如:我自信,我成功。兩面旗子中央擺著(zhù)花籃,在旗子旁邊,花籃里還有一些小草,顯得格外漂亮。紅地毯前面是主席臺,主席臺上坐著(zhù)學(xué)校的三位校長(cháng)和兩位書(shū)記和局長(cháng)。
看著(zhù)那么多的人,我有些緊張和興奮,興奮的是我也即將要走上這條“成功之路!緊張的是那么多的人看著(zhù)我們走紅地毯,不免會(huì )有些害羞。
時(shí)間一分一秒的流淌著(zhù),就在我們說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)小時(shí)了。我的心“砰砰”直跳。此時(shí),已經(jīng)開(kāi)始舉行走紅地毯的活動(dòng)了。
馬上就輪到我們班了,我隨著(zhù)班級的.隊伍一起走到紅地毯上,我們邁著(zhù)矯健的步伐,雄赳赳,氣昂昂的走向主席臺,我們在旗子中穿梭,就像一群在花叢中飛舞的蝴蝶。頓時(shí)我的心里充滿(mǎn)了自豪感。在主席臺前,我們喊出了我們班響亮的口號:“我學(xué)習,我勤奮;我收獲,我喜悅!”
這是我第一次走這條“成功路”,相信一定有更多的等“成功路”著(zhù)我們去走,去迎接呢!
初中開(kāi)學(xué)典禮作文 篇8
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我既高興又緊張。高興的是,在今天的開(kāi)學(xué)典禮上,我要上臺演講啦。就在開(kāi)學(xué)的前一天,班主任盧老師打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō),要我準備好演講稿,秀一秀在暑假里一些有趣的活動(dòng)。緊張的是,我這人天生膽小,害怕在生人面前講話(huà),尤其面對著(zhù)全校師生。所以,我特地在家進(jìn)行了n次的彩排……
早上9點(diǎn)30分,開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始了,按慣例,先是唱國歌,然后校長(cháng)發(fā)言,平常喜歡聽(tīng)校長(cháng)的講話(huà),這次好像都有點(diǎn)嫌他話(huà)長(cháng)了。
到了下一個(gè)環(huán)節,老師宣布頒發(fā)各年級組喜報,我有幸獲得了智慧之星獎,上臺領(lǐng)獎時(shí),我心里美滋滋的,用兩個(gè)字形容:幸福;三個(gè)字形容:太幸福;四個(gè)字形容:超級幸!疫隱約聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)喊我的名字,真是爽歪歪了,似乎我預先體驗了一把做明星的感覺(jué)噢!想想我還要上臺演講,嘿嘿,又可以風(fēng)光一番呢!
頒獎儀式一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地進(jìn)行,盧老師讓我耐心等待一下,和老師們一起站在過(guò)道里,同學(xué)們都坐著(zhù),哎,想“做秀”也是要付出代價(jià)的呀!時(shí)間過(guò)得好慢,我雙手合十,祈禱快快輪到我,又踮起腳,又把脖子伸得老長(cháng)老長(cháng)。唉,如果此刻把我的脖子鹵一下,一定是好吃的鴨脖子啦!
直到主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮結束,我的心一下涼了,莫名的`失落感向我襲來(lái),鼻子一陣發(fā)酸,眼淚不聽(tīng)話(huà)地在眼眶里打轉。我偷偷地把它們擦掉了,我不能讓別人看到我的“洋相”。不知道老師們會(huì )不會(huì )感受到一個(gè)小孩被忽略的感受,對于我來(lái)說(shuō),這不是一次“傷心”的開(kāi)學(xué)典禮嗎?
初中開(kāi)學(xué)典禮作文 篇9
今天雖然不是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,但我們的心情卻格外的晴朗。因為今天8:30分的時(shí)候我們來(lái)到了月壇體育場(chǎng),來(lái)參加我們的`第一次初中的開(kāi)學(xué)典禮。這次的開(kāi)學(xué)典禮十分隆重,有頒獎儀式,金帆民樂(lè )團的擊鼓表演,等等,十分精彩,還沒(méi)等開(kāi)始我們初中就已經(jīng)被表?yè)P了一次。同學(xué)們都很高興。
頒獎的時(shí)候,有一個(gè)校長(cháng)獎,獲得者是高中部的兩位學(xué)長(cháng),原因是他們去美國交流的時(shí)候發(fā)現了用來(lái)標注中國的顏色與用來(lái)標注臺灣的顏色不同。于是他們又聯(lián)合了幾個(gè)同學(xué)一起上報學(xué)校,最終得到了認可、表?yè)P與道歉。老師說(shuō):發(fā)現這點(diǎn)并不難,可嘉的是他們的這份勇氣。我們也要向他們學(xué)習。
初中開(kāi)學(xué)典禮作文 篇10
在奏起的國歌里,在緩緩升起的五星紅旗里,我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了。等到激昂的國歌落下,等到五星紅旗升起,校園里立馬就響起了如雷般的掌聲,掌聲是在表達我們內心里對祖國的敬意。
開(kāi)學(xué)典禮啟幕后,全校的師生都莊嚴了起來(lái),在校長(cháng)拿起話(huà)筒之前,校園里一片安靜,安靜到都可以聽(tīng)到五星紅旗在空中迎風(fēng)飄蕩的聲音。
校長(cháng)充滿(mǎn)威嚴的聲音就在這種情境下緩緩響起,我們站在操場(chǎng)上耳邊是老師對我們激勵的聲音,陽(yáng)光暖暖的照射在我們的.身上,這一刻,我們的內心里充滿(mǎn)的是向上的力量。
開(kāi)學(xué)典禮還在進(jìn)行著(zhù),一個(gè)又一個(gè)的師生代表在講臺上講話(huà),無(wú)一不展望了這個(gè)新學(xué)期,開(kāi)學(xué)典禮還在繼續進(jìn)行著(zhù),我相信這個(gè)新學(xué)期里我們都會(huì )迎來(lái)一個(gè)改變。
在開(kāi)學(xué)典禮的期間,最讓我難忘的是我們這個(gè)年紀的一名學(xué)生代表。
她的名字在我們這個(gè)年紀里是非常有名的,她也是最讓我們佩服的存在,每一次考試里她都是我們年級的第一名,大大小小的考試,她認真對待。當她走上臺的時(shí)候,掌聲再次響起,她就是一個(gè)傳奇。
這次開(kāi)學(xué)典禮上,她的演講稿給了我們很大的鼓勵,她為我們講述了她成功的背后,背后是日以繼夜的堅持與提筆埋頭,光課桌里,她做過(guò)的試卷就堆滿(mǎn)了整個(gè)課桌,她能有如今的輝煌,完全就是因為她汗水的灌溉。
她的演講帶給了我們很大的觸動(dòng),以至于在她演講完畢后,站在操場(chǎng)上的同學(xué)都還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),最終還會(huì )在講臺上老師的帶動(dòng)下才響起了恍然一般的掌聲,她的演講聽(tīng)進(jìn)了在場(chǎng)上每一個(gè)人的心里。
開(kāi)學(xué)典禮結束了,我們的新學(xué)期開(kāi)始了。
初中開(kāi)學(xué)典禮作文 篇11
今天是初二正式上課的第一天;氐搅司眠`的,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。
老師告訴大家,今天要舉行開(kāi)學(xué)典禮。聽(tīng)到這個(gè)消息,我們分外激動(dòng),在里再也安靜不下來(lái)。一聽(tīng)到集合鈴聲,我們就馬上出了教室、在走廊里排好了隊。
今天的校園煥然一新,到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。首先映入眼簾的是披著(zhù)"彩衣"的高大的綜合樓“彩衣”上寫(xiě)著(zhù)全校老師對我們的美好期盼,希望我們好好學(xué)習,成才進(jìn)步。作為會(huì )場(chǎng)的操場(chǎng)也格外干凈,映襯得旁邊的雪松分外青翠挺拔。校園中央的主席臺上也鋪上了鮮紅的地毯。再看看同學(xué)們,個(gè)個(gè)都筆直的站在整齊的隊伍里,臉上掛著(zhù)快樂(lè )的表情。
當皮校長(cháng)宣布開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始后,震耳欲聾的鞭炮聲響了起來(lái),煙霧在校園里彌漫著(zhù)。這時(shí)皮校長(cháng)又宣布進(jìn)行升國旗奏國歌儀式,頓時(shí),同學(xué)們齊刷刷的敬起了隊禮,高昂的.愛(ài)散文國歌曲調也從每個(gè)人的口中跳了出來(lái)。接下來(lái),是常校長(cháng)一番激動(dòng)人心的講話(huà),常校長(cháng)話(huà)音剛落,會(huì )場(chǎng)上便響起了春雷般的掌聲。校長(cháng)的話(huà)深深的印在我的心里:一切從頭再來(lái)多讀書(shū),讀好書(shū)做好人才能成才愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。最后,老師代表和學(xué)生代表也發(fā)了言。
新學(xué)期開(kāi)始了。在新的學(xué)期里,我會(huì )用行動(dòng)來(lái)詮釋常校長(cháng)的四句話(huà),努力學(xué)習,做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生。
初中開(kāi)學(xué)典禮作文 篇12
記得上一次開(kāi)年級大會(huì )時(shí),我們被冠以“準高三”的稱(chēng)呼,而現在伴隨著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮的召開(kāi),我們真真切切的成為了高三學(xué)生,此刻我的心情也因為開(kāi)學(xué)典禮的到來(lái)而感到十分激動(dòng)。
我在暑期參加了學(xué)校開(kāi)展的緊張而著(zhù)實(shí)有效的業(yè)余學(xué)校。在課堂上,我感受到了老師堅定的目光、與老練、專(zhuān)業(yè)的教學(xué)。特別是課前老師的例行檢查令我印象深刻。這并不只是簡(jiǎn)單的作業(yè)檢查,這更是一種學(xué)習習慣的引導:善于總結,注重細節,合理安排時(shí)間,勞逸結合。這些暑期間“習慣”的培養都可以為高三的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙,我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?或許你會(huì )說(shuō):“紙的基本構造不同,我高一、高二的`基礎沒(méi)打好!钡侨绻覀円晃兜年P(guān)注過(guò)去、一味的嘆息時(shí)間已逝,那么時(shí)間就真的沒(méi)了。你既然已選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀律和約束,也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
經(jīng)過(guò)各項考核的洗禮,我們明確了目標,了解到不足,但并沒(méi)有熄滅進(jìn)取的火花、喪失拼搏的勇氣,一顆顆自強不息的心早就卯足了勁,向著(zhù)理想進(jìn)發(fā)。當我面對加試的科目過(guò)山車(chē)似的分數時(shí),心中的后悔、郁悶是難以言表的?墒羌热徽J準目標,就無(wú)所畏懼。畢近一分耕耘一分收獲;但不耕耘就一定不會(huì )有收獲。
我們常常盲目地害怕壓力,逃避壓力。其實(shí),壓力并不可怕,法國作家雨果說(shuō)過(guò)“思想可以使天堂變成地獄,也可以使地獄變成天堂”,當我們面對學(xué)習生活的壓力時(shí),應盡量以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對它,以積極的心態(tài)促使事物向好的方向發(fā)展。同時(shí),在壓力面前我們要增強忍耐力,能夠忍受疲勞、艱苦、挫折,為實(shí)現即定的目標而持續努力拼搏。
最后,人生非坦途,高三的學(xué)習中一定會(huì )有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老師,與家人、好友、老師一同
初中開(kāi)學(xué)典禮作文 篇13
停下腳步,你就是一道風(fēng)景。
小時(shí)候,我時(shí)常羨慕多才的人,所以當我每次看到這樣的人的時(shí)候,我總忍不住用眼睛的余角看著(zhù)他們?偸菍ふ疫@類(lèi)人,仿佛只有這樣才能彌補自己的不足?墒,在發(fā)生了一件事情后,我才終于醒悟過(guò)來(lái)。
很清晰的記得這事是發(fā)生在六年級,我被選為汕頭市“優(yōu)秀少先隊員”,所以可以和學(xué)校的一兩個(gè)老師一起去參加實(shí)驗學(xué)校舉辦的活動(dòng)。當我和老師踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我幾乎被眼前的一幕幕給驚呆了。一個(gè)個(gè)比我小的孩子都拿著(zhù)小提琴,最小的應該只有四五歲吧,還有一些比較大的女孩男孩拿著(zhù)吉他,好多好多,都是要參加比賽的。我瞄了四周這一切、心里開(kāi)始有點(diǎn)不平衡了……
老師帶著(zhù)我一起進(jìn)去里面,我們找了位子坐下觀(guān)看著(zhù)她們精彩的'表演、唱歌、舞蹈、吉他、小提琴、……一樣一樣的讓我看在眼里,頓時(shí)的我開(kāi)始羨慕起來(lái)了。觀(guān)看了好久,比賽也到了尾聲了,即將舉行的是頒獎儀式。我呆呆地注視著(zhù)那個(gè)寬大的禮臺。隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,頒獎典禮由開(kāi)始逐漸到了高潮,最后終于落幕了。整個(gè)過(guò)程中,我目不轉睛地看著(zhù)拿著(zhù)獎杯的人,他們閃爍著(zhù)生命的光輝,詮釋者生命的意義與價(jià)值。
在路經(jīng)后臺的時(shí)候,我的腳控制不住地走了進(jìn)去。按這學(xué)校的規定我是不能進(jìn)去的,所以我只能偷偷躲在一根碩大的柱子后,他們臉上都有難以遮掩的喜悅。我靜靜地看著(zhù)他們陸續離開(kāi),當后臺空無(wú)一人時(shí),我意外地發(fā)現角落邊還有一個(gè)獎杯遺漏在那里,它挺直地立著(zhù),散發(fā)出它獨有的光芒。我什么都沒(méi)想,大步走過(guò)去捧起它,第一次拿著(zhù)獎杯,即使不是自己的,也覺(jué)得很興奮,一直捧著(zhù)站在原地,舍不得放下它。
不知道過(guò)了多久,只聽(tīng)見(jiàn)一聲呼喊“同學(xué)!蔽疫@才醒悟過(guò)來(lái),循聲望去,站在我面前的是一個(gè)氣質(zhì)非凡的女生,她臉上呈現出一個(gè)略帶焦急卻又釋然地表情!澳莻(gè)——恩——謝謝你,你一直在這等這個(gè)獎杯的失主,對吧?”我這才注意到她的目光一直停留在獎杯上!罢媸翘x謝你了,你真是太好了,”她說(shuō)得很激動(dòng)!班拧挥弥x——呵呵”我說(shuō)著(zhù)把獎杯遞給了她,她再三感謝我后,轉身離開(kāi)了。
我看著(zhù)她漸遠的身影,心中仿佛劃過(guò)一道亮光。她剛才在贊賞我,她在感謝我,沒(méi)錯,原來(lái)我也可以是一道風(fēng)景線(xiàn)。就在此刻、我明白了自己也許應該停下腳步,不必去尋找別人的光輝,不必去羨慕別人多才多藝。我只要站在屬于自己的位置上,不斷地展示內心世界的豐富內涵就好了。如今認清自己往往比注視別人更重要。不能一味裹獎別人貶低自己,只要我不懈追擊,相信自己肯定不會(huì )比別人差的。
朋友啊,如果你還沒(méi)有駐足,還在馬不停蹄地去羨慕別人,仰慕別人,那么請馬上停下你的腳步,因為你也是一道風(fēng)景線(xiàn)。
初中開(kāi)學(xué)典禮作文 篇14
開(kāi)學(xué)典禮是我們眾多學(xué)生都非常期待的一個(gè)活動(dòng)。這次沒(méi)想到是去我最感興趣的刀剪劍博物館,這讓我格外的開(kāi)心,高興的晚上都差點(diǎn)睡不著(zhù)覺(jué)。
第二天一起床,我就急急忙忙的吃過(guò)早飯就走了,生怕趕不上車(chē),我一來(lái)到學(xué)校就走了。
時(shí)間過(guò)的真快啊,一轉眼就來(lái)到了我日思夜想的'刀剪劍博物館。一進(jìn)去上樓就是刀劍館,里面介紹了劍的發(fā)展歷程,和刀的作用。一開(kāi)始我覺(jué)得,刀,不就能殺人、切肉、做手術(shù)嗎?可沒(méi)想到用刀也有那么多講究,如:切肉的刀有幾十種。這次體驗還讓我接觸到了真正的寶劍,讓人出呼意料的是真正的劍,那么重,我用兩只手拿都拿不動(dòng)。我們還在展館里,從生活的視角去體驗明間凡俗、生活趣識。
更讓人不可思議的是,博物館里還恢復了干將鑄劍場(chǎng)景。通過(guò)干將鑄劍場(chǎng)景的在現,以及青銅器鑄劍流程模型,在了解鑄劍過(guò)程的同時(shí)我們更能體會(huì )到鑄劍背后的故事。
在參觀(guān)完這個(gè)館以后,我們又來(lái)到了剪刀館,在此館里,告訴了我們剪刀的起源,和剪刀的演變。還有剪刀讓我們那些地方方便了。和中國剪刀的著(zhù)名產(chǎn)業(yè)。
在參觀(guān)完這個(gè)館后我們就依依不舍地走了,這次活動(dòng)讓我們增長(cháng)了許多課外知識,這真是一次令人難忘的開(kāi)學(xué)典禮。
初中開(kāi)學(xué)典禮作文 篇15
秋高氣爽,云淡日麗,開(kāi)學(xué)典禮像位出閣的新娘,邁著(zhù)輕盈的步子,悄悄掀開(kāi)蓋頭,向師生們展現她那迷人的面容。我們早早穿上節日的盛裝,翹首以盼她快快到來(lái)。
在9月7日那天,開(kāi)學(xué)典禮如期而至。在典禮上有老師們熱情洋溢的講課話(huà);有同學(xué)們的翩翩舞姿;有風(fēng)趣幽默的表演;有飽含深情的詩(shī)朗誦……精彩的節目讓我們目不暇接,贊不絕口。我將與盧松陽(yáng)同學(xué)合力朗誦,展現我們八(五)班的精氣神。
在開(kāi)學(xué)典禮的前幾天,老師就精挑細選為我們準備了朗誦內容。在學(xué)校,我利用課余時(shí)間讓老師和同學(xué)們幫我把握朗誦感情、語(yǔ)速,晚上放學(xué)后對著(zhù)鏡子練表情,用手機錄音,提高標準,有時(shí)纏著(zhù)爸爸給我指導,真想讓時(shí)間慢點(diǎn),真希望能在開(kāi)學(xué)典禮上有精彩的表現。
當我走上表演臺時(shí),雙腿像灌了鉛一樣沉重,心里像裝了十多只兔子咚咚跳個(gè)不停。開(kāi)始朗誦的一剎那,我感覺(jué)腿在發(fā)抖,嘴在哆嗦,這時(shí)老師和同學(xué)們?yōu)槲翼懫鸸膭畹恼坡,送?lái)堅定的目光,讓我鼓起勇氣,和盧松陽(yáng)一起聲情并茂地朗誦完,贏(yíng)得了同學(xué)們的喝彩。
開(kāi)學(xué)典禮上的國歌聲,讓我感到作為一個(gè)炎黃子孫而無(wú)比自豪;老師的'諄諄教導聲,讓我感到他們對我們茁壯成長(cháng)的殷切希望;同學(xué)們的表演,讓我感到他們的陽(yáng)光燦爛和自己的不足。
這次開(kāi)學(xué)典禮離我們漸行漸遠,但是,同學(xué)們,它為我們點(diǎn)亮了新的夢(mèng)想,我們要像曇花一樣為了實(shí)現夢(mèng)想,甘愿忍受往日無(wú)人理睬;像流星一樣為了實(shí)現夢(mèng)想,寧可放棄燦爛的生命;像彩虹一樣為了實(shí)現夢(mèng)想,即使忍受暴風(fēng)雨的洗禮。同學(xué)們,加油!讓我們用“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”提醒自己珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習;用“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”來(lái)激發(fā)立志,戰勝困難;用“贈人玫瑰,手有余香”來(lái)互幫互愛(ài)。愿我們在下一個(gè)精彩的開(kāi)學(xué)典禮上再相逢。
初中開(kāi)學(xué)典禮作文 篇16
光陰荏苒,除夕的焰火已經(jīng)闌珊,元宵的花燈剛剛謝幕。耳邊還回蕩著(zhù)春節的歡聲笑語(yǔ);心頭還惦記著(zhù)假日的嬉戲玩耍;腦后還留戀著(zhù)餐桌的大魚(yú)大肉。這些都不容我們留戀牽掛。時(shí)間過(guò)得真快,已是開(kāi)學(xué)第二周。
初三的同學(xué),迄今為止,我們離畢業(yè)會(huì )考只有118天。決戰的號角聲已經(jīng)吹響,戰斗的鋼槍已經(jīng)擦亮!初二的同學(xué),你們也即將迎來(lái)人生第一次最重要的考試------生地畢業(yè)會(huì )考,新學(xué)期的你,應該以怎樣的姿態(tài)去迎接人生的挑戰呢?還有六、七年級的同學(xué),你們雖然年紀還小,進(jìn)入初中學(xué)習時(shí)間不長(cháng),你們是否意識到現在應該認真學(xué)習、夯實(shí)基矗
今天我們全體同學(xué)聚集一堂,進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮。我們舉行開(kāi)學(xué)典禮的目的`是什么呢?就是在開(kāi)學(xué)之初,為同學(xué)們謀劃藍圖。學(xué)習上要制定目標計劃,行為上要有所規范。借這個(gè)機會(huì )和同學(xué)們進(jìn)行學(xué)校紀律方面的學(xué)習。
一、講究?jì)x表,注重形象,做一個(gè)講文明的五中人。
古人云:言為心之聲,衣為德之貌。一個(gè)人的穿著(zhù)打扮,就體現了他的德性,也許大家留意到現在一些較正規的商嘗酒店、機關(guān)都在門(mén)口樹(shù)立了這樣一塊牌子:衣冠不整者,嚴禁入內?梢(jiàn),作為一名現代人,特別是一名現代中學(xué)生,怎樣的穿著(zhù)打扮,樹(shù)立怎樣的儀表形象是何等重要。但是,恰恰在這一點(diǎn)上,我們的部分同學(xué)卻總是與好的修養背道而馳,他們身著(zhù)奇裝異服,佩戴手飾胸飾,男生留長(cháng)發(fā),女生染發(fā)、燙發(fā)等,在他們看來(lái),這是一種新潮,一種酷。其實(shí),這是一種審美觀(guān)念的迷失,一種精神風(fēng)貌的退化。在此,對同學(xué)們的儀表形象我重申學(xué)校的規定:
1、男生不準留長(cháng)發(fā),(男生留頭發(fā)的標準前發(fā)際頭發(fā)不得過(guò)眉,后發(fā)際頭發(fā)不得與衣領(lǐng)相觸)男女均不得燙發(fā)、染發(fā)。
2、任何學(xué)生不得佩戴首飾、胸飾。請班主任老師會(huì )后在班上進(jìn)行清查
3、上課期間,杜絕趴在桌子上、睡覺(jué)、交頭接耳、看課外書(shū)、私自調位、無(wú)理頂撞老師等現象,尤其是隨意下位、私自外出、隨意曠課等現象,情節嚴重者將一次性處理。
同學(xué)們,以上的規定希望大家一定要嚴格遵守,做一個(gè)講文明的五中人。凡儀表和形象不合格要求的,本周之內進(jìn)行整改,請班主任老師也要加大監督力度,形象不合格的學(xué)生,一律不得進(jìn)教室。
二、愛(ài)護環(huán)境,遵守公德,做一個(gè)講衛生的五中人。
我要求同學(xué)們把校園當做自己的家,愛(ài)護它,珍惜它,美化它,這就要求大家做到如下幾點(diǎn):
1、在任何時(shí)候,任何地點(diǎn),都要嚴格控制自己,不要亂丟亂扔,垃圾要入垃圾桶,要牢固樹(shù)立亂丟亂扔可恥的觀(guān)念,尤其是通過(guò)窗戶(hù)向外扔垃圾的現象要堅決杜絕。
2、不污損墻壁,不用腳踢墻。尤其是綜合樓投入使用還不到兩年,墻壁上有污點(diǎn)、腳櫻有些大學(xué)一個(gè)腳印罰款50塊錢(qián)。我們雖然不罰款,但一旦抓到,絕不輕松。
3、認真參與大掃除,搞好平時(shí)的衛生保潔,力爭做到教室窗明幾凈,地面干凈無(wú)塵,墻面潔白如初。
以上幾點(diǎn),既是希望,也是紀律,希望同學(xué)們認真遵守。
三、遵守校規,遵守法令,做一個(gè)講紀律的五中人。
俗話(huà)說(shuō):不以規矩,不成方圓。要想做一個(gè)文明人,一個(gè)有教養的人,首先得從遵守紀律開(kāi)始。下面我從學(xué)校的各項紀律范疇一一加以強調,希望同學(xué)們牢記在心。
初中開(kāi)學(xué)典禮作文 篇17
做為毛遂中學(xué)一名新學(xué)生,我深深感受到自豪與驕傲,也深深感受到自身的使命與責任感,更在聽(tīng)了學(xué)校教師代表的演講后,心中涌起起了一種“今日我以一中為榮,明日一中以我為榮”的信念,從幾位領(lǐng)導講話(huà)中,我了解到毛遂中學(xué)這個(gè)聲譽(yù)好,教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府;我深知,我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現,我將載著(zhù)這帆船起航,去尋心中的理想。我更能體會(huì )到老師對新生的殷殷囑托、殷切的希望。
老師所說(shuō)的話(huà)更加打動(dòng)了我,鼓舞了我,他們用長(cháng)年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音,不厭其煩的告訴我們,學(xué)生首先要定位自己的'人生;其次要計劃著(zhù)未來(lái)遠大的人生目標;最后以學(xué)校為載體,一步步踏實(shí)的付出行動(dòng),證明給別人和自己看,聽(tīng)到這里,我的心情很激動(dòng),覺(jué)得這不像一般意義上的開(kāi)學(xué)典禮,沒(méi)有大話(huà),沒(méi)有套話(huà),不喊口號,仿佛我們人生的啟航燈和指明燈。
初中開(kāi)學(xué)典禮作文 篇18
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應該怎樣學(xué)習,讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)這個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的.問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數學(xué)經(jīng)常抄錯數,所以數學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習,因此成績(jì)一直排在別人后面。
今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專(zhuān)心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認真讀題,要做到每個(gè)字都認真讀仔細,數學(xué)也要每個(gè)數字都看仔細再寫(xiě),不能再抄錯數。
我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
初中開(kāi)學(xué)典禮作文 篇19
“懶豬起床!懶豬起床!”一陣刺耳的鈴聲響起!鞍パ,好吵,一大早鬧什么嘛”。我在床上打了個(gè)滾,準備繼續找周公下棋。五分鐘后,我一躍而起“呀”,今天報到!我用五分鐘洗臉漱口,換衣服,以超音速的速度向學(xué)校沖去。路上的藍天仿佛都不再藍,白云仿佛都不再白。終于,我在鈴聲響起之前沖進(jìn)了學(xué)校那即將關(guān)閉的大門(mén),但想到今后的日子都要這樣了,唉!……
不過(guò),這一絲傷感很快就被巨大的.喜悅沖沒(méi)了,我見(jiàn)到了兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)?吹搅诵碌慕淌,在明亮的教室里,我發(fā)現這個(gè)同學(xué)又長(cháng)高了,那個(gè)同學(xué)又變胖了,好朋友們擁在一起,三三兩兩地討論假期趣文,討論寒假里上的補習班,討論奧運會(huì ),討論……同時(shí)分發(fā)給好友們寒假里淘到的寶貝:貝殼。手鏈。福娃。畫(huà)冊……藍天仿佛又藍了起來(lái),白云仿佛又白了起來(lái)。
晚上,我躺在床上問(wèn)自己。開(kāi)學(xué)了我究竟是喜歡還是討厭呢?
討厭?不對,見(jiàn)到了久違的同學(xué),結交了新的朋友,搬進(jìn)了新的教室,還可以和同學(xué)們打打鬧鬧,學(xué)習新的知識,我并不討厭開(kāi)學(xué)。
喜歡?也不對,想到自由的寒假過(guò)去了,又要開(kāi)始繁忙的學(xué)習,老媽又在耳邊嘮嘮叨叨,又要開(kāi)始那千一律的生活——上學(xué),吃飯,做作業(yè),睡覺(jué),上學(xué)。唉!我也不喜歡開(kāi)學(xué)。
但是無(wú)論怎樣我是喜歡還是討厭開(kāi)學(xué),新學(xué)期,新起點(diǎn)。我都要努力學(xué)好各科知識,多讀課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己,讓每一天都充滿(mǎn)色彩。
初中開(kāi)學(xué)典禮作文 篇20
掌聲如雨,千萬(wàn)種羨慕的眼神不由自主的盯向一個(gè)地方,多少名同學(xué)撒下的汗水,在這一刻得到了回報,又有多少人將以他們?yōu)榘駱佑峦鼻,拼搏向上?/p>
我如往常經(jīng)歷過(guò)的“開(kāi)學(xué)典禮”截然不同,從小學(xué)一年級第一次參加到小學(xué)六年級,每年的開(kāi)學(xué)典禮都完全相同,同樣的臺詞,同樣的主持人,同樣的我們,并且每次都念一堆一年級新的名字,聽(tīng)得我耳朵都起了繭子,真煩。
那天,又要開(kāi)學(xué)典禮了,我稍稍有點(diǎn)點(diǎn)期待,因為我就是今年的`新生,在念名字時(shí)會(huì )有可能出現我的名字,但還是有些不情愿。
“天祝我也!”還真稀奇,禮臺上居然多出一張張獎狀,那么耀眼,如此奪目,說(shuō)不定還有我的一份那!什么獎狀那?我更有期待感了,板直的坐在椅子上聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)說(shuō)的每一個(gè)字。
“天助我也!”快快出現我的名字!哎?不對勁!似呼都是初二初三年級的名字。
“三好學(xué)生”、“考試滿(mǎn)分生”、“考試前十名”······好羨慕哦!
他們正站在主席臺上,捧著(zhù)那充滿(mǎn)榮譽(yù)的獎狀,高吭的樂(lè )聲頓時(shí)響徹全校,哄亮的掌聲瞬間響起。
那是努力換來(lái)的成果,沒(méi)有苦戰中苦,哪來(lái)甜中甜,一次“開(kāi)學(xué)典禮”變成了“頒獎儀式”,滴滴汗珠變成了顆顆淚珠,撒滿(mǎn)大地。
天真藍,萬(wàn)里難找到一片白去,涼爽的秋風(fēng)自由的吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉,“沙、沙、沙”真好聽(tīng),在這美好的一刻中,心情卻什么復雜,努力,真的好比一把鑰匙,只要你把它拿到,并勇敢去尋找那把和鑰匙配套的鎖,你就會(huì )把鎖打開(kāi),找到自己想要的一切。
這不是一次普通的“開(kāi)學(xué)典禮”,它找到了目標,并讓我找到了這把通向“成功大門(mén)”的鑰匙――努力,努力,一定成功。相信就在明年的那一天,同樣的臺詞,同樣的主持人,同樣的我們,而主席臺上領(lǐng)獎的,卻多了我一份,相信我會(huì )成功,因為我堅信,我的這把鑰匙,一定會(huì )打開(kāi)那扇門(mén)――成功之門(mén)。
初中開(kāi)學(xué)典禮作文 篇21
今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習習。我們搬著(zhù)椅子,排著(zhù)整齊的隊伍去北操場(chǎng),哈,你猜我們要干嘛?告訴你吧,新的學(xué)期開(kāi)始了,今天我們要開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮。
我們一張張洋溢的小臉蛋心里充滿(mǎn)了憧憬和希望,懷著(zhù)一顆興奮又高興的心情,心情像是踩了一朵幸福云直往操場(chǎng)奔去。來(lái)到北操場(chǎng)只見(jiàn)這里人山人海,所有的學(xué)生都不約而同地集合在這里,都像趕集似的聚攏來(lái)。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,大家也平息下來(lái)了,安安靜靜地坐在自己的位置上,沉默不語(yǔ),一片寂靜,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。在校長(cháng)和主任們的'七嘴八舌下,我們全神貫注地聽(tīng)講?墒遣恢^(guò)了多久,這幾分鐘似乎等了苦苦幾年的時(shí)間一樣,還沒(méi)有下課。太陽(yáng)也越來(lái)越強烈,似個(gè)沒(méi)同情心的陌生人般。他篩下的那幾道金光猶如千萬(wàn)縷利箭,照射在同學(xué)們的身上,照射在同學(xué)們早已灌滿(mǎn)汗珠的額頭上。即使那清涼的微風(fēng)也抵抗不了太陽(yáng)的那把利劍同學(xué)們也耐不住了,操場(chǎng)上立即炸開(kāi)了鍋,吵吵鬧鬧的。他們的吵鬧聲真讓我煩死了!于是我便把他們當成了空氣,懶得理他們。
下面是三年級的學(xué)習成績(jì)不知誰(shuí)說(shuō)了一聲,我回過(guò)神來(lái)原來(lái)是王校長(cháng)開(kāi)始要報上學(xué)期的學(xué)習成績(jì)了三年級二班第三名……江云第六名,梅宇婷第十名……雖然我早就知道我的了第十名,但是我心里依然下著(zhù)傾盆大雨,雷聲滾滾。我十分灰心,小聲地責備自己都是你的錯,如果不是你的錯就不會(huì )的第十名了!這時(shí),一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳過(guò),是同學(xué)們的掌聲,那掌聲使我心里充滿(mǎn)了信心,使我鼓起了勇氣面對困難。我萬(wàn)分感謝的你們。
以后我要更加刻苦鉆研,爭取好成績(jì),總有一天我也會(huì )考得第一名,站在那輝煌的舞臺上。
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