猜燈謎作文【范例15篇】

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的猜燈謎作文，歡迎閱讀與收藏。

猜燈謎作文1

　　今天是農歷正月十五元宵節，我們學(xué)校舉辦了猜燈謎活動(dòng)。

　　走進(jìn)校園，只見(jiàn)在操場(chǎng)的大樹(shù)上、籃球架、國旗臺之間拉了一根繩子，上面掛著(zhù)一盞盞紅燈籠。來(lái)到我們228班教室，發(fā)現門(mén)口貼了春聯(lián)，前門(mén)貼的是“馬去雄風(fēng)在，羊來(lái)福氣生”，橫批是“羊年大吉”；后門(mén)貼的是“好好學(xué)習，天天向上”，橫批是“節節升高”。我們班外墻上貼著(zhù)一些燈籠樣的.紅紙，上面寫(xiě)著(zhù)燈謎。

　　老師宣布了游戲規則后，活動(dòng)開(kāi)始了，我沒(méi)有去人群扎堆兒，保護好自己以免摔跤，我和一位同學(xué)去了外操場(chǎng)。

　　洗得很干凈（打一廣東地名）。同學(xué)說(shuō)：“我知道，我們去答題吧！”我們走上前去，定睛一看，上面寫(xiě)著(zhù)答案“湛江”。原來(lái)，它己被別人答過(guò)了。還有一個(gè)燈謎，同學(xué)正準備去扯下紙片，突然，另一位同學(xué)風(fēng)一樣的沖上去“唰”地撕下它，跑到老師那兒兌獎去了。哈哈，真好笑，我們下手太慢了。

　　在教學(xué)樓二樓，我猜出了三個(gè)燈謎：化作春泥更護花（外國哲學(xué)家培根，除夕夜守歲（成語(yǔ)辭舊迎新），一口咬掉牛尾巴（告）。我獲得的獎品是三塊巧克力，我分了一塊給同學(xué)，分享又香又甜的戰利品，一起度過(guò)快樂(lè )的節日。

猜燈謎作文2

　　在一個(gè)星期五，老師讓我們舉行了一個(gè)班隊活動(dòng)，叫我們一起猜燈謎！大家在準備燈謎時(shí)還準備了燈籠呢！

　　活動(dòng)開(kāi)始了，班長(cháng)把大家的燈謎收上去，又發(fā)了其他同學(xué)的燈謎給我們。老師分了小組比賽和個(gè)人大比拼。我們組的有些組員看著(zhù)燈謎，摸著(zhù)腦袋，臉上有些失望了，但知道答案的同學(xué)面帶微笑。我卻不是那個(gè)面帶微笑的那個(gè)，而是那個(gè)滿(mǎn)臉失望的那個(gè)，但是過(guò)了一會(huì )兒，我笑了，心里想，啊哈，終于答對了一個(gè)燈謎，我得意極了！

　　到了個(gè)人比賽。也就是小組的`組員互相猜。我看了一個(gè)又一個(gè)的燈謎，但一個(gè)也沒(méi)看懂，即沒(méi)看懂還看暈了。我們組只有彭雅文答對了一個(gè)，2組的劉景榮可厲害了。答對了三個(gè)。雖然我一個(gè)也沒(méi)猜對，但我很開(kāi)心呢！

　　這是一個(gè)難忘的日子，在這一天我是一個(gè)快樂(lè )的孩子，我的朋友也一樣呢！

猜燈謎作文3

　　今天，我的父親，我的母親在該地區一起走，正好趕上元宵節在該地區的展館猜燈謎活動(dòng)旁邊進(jìn)行。

　　到了這個(gè)時(shí)候，活動(dòng)現場(chǎng)已經(jīng)很熱鬧了，很多人都在那里等著(zhù)。亭旁的樹(shù)上掛滿(mǎn)了彩色氣球，還有許多獎品，樹(shù)與樹(shù)、樹(shù)與亭之間有幾根繩子相連，拼圖面用訂書(shū)機綁在繩子上，每根繩子上都掛滿(mǎn)了謎語(yǔ)，像一面迎風(fēng)飄揚的`彩旗，似乎在迎接每一位游客。

　　猜燈謎的活動(dòng)還沒(méi)有開(kāi)始，有的人爭先恐后地尋找自己身邊的謎團，有的人緊緊抓住已經(jīng)猜出的謎團，生怕被別人搶走，有的人忙著(zhù)用手機在網(wǎng)上尋找謎團的答案。我也抓緊時(shí)間去猜，居然猜了十幾個(gè)�；顒�(dòng)正式開(kāi)始了，我想挑謎語(yǔ)，但這個(gè)時(shí)候的謎語(yǔ)似乎是想和我開(kāi)玩笑，它忽高忽低，讓我想挑又不能挑，我趕緊請爸爸幫忙，一會(huì )兒就挑了十多個(gè)，我很高興拿著(zhù)謎語(yǔ)領(lǐng)獎。原來(lái)，我自信地以為一切都會(huì )被猜到，沒(méi)想到錯了四個(gè)。這時(shí)猜謎游戲已經(jīng)潮了。

　　我收到獎品和爸爸開(kāi)心地跟媽媽回家了，明年的元宵節活動(dòng)猜我會(huì )回來(lái)的！

猜燈謎作文4

　　現在是下午一點(diǎn)十分，我隨媽媽來(lái)到了海寧市圖書(shū)館??米谷畫(huà)廊參加第十五屆少兒元宵燈謎會(huì )。一進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)人山人海，售票處已經(jīng)排起了“長(cháng)龍，”兩旁?huà)熘?zhù)各式各樣的燈籠，燈籠上還畫(huà)可愛(ài)的小動(dòng)物呢！我和媽媽買(mǎi)了兩張門(mén)票，便走進(jìn)去猜起了燈謎。

　　啊，這里的燈謎可真多��！墻上.窗上都掛滿(mǎn)了一張張燈謎，弄的我眼花繚亂。我一張張的猜過(guò)去，呀！這里的燈謎可真夠難的,我們怎么猜也猜不出來(lái)，更何況猜對啊。正當我要放棄的時(shí)候，突然看到一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)“歡迎你積極參與，多多獎品等你拿�！币豢从歇勂肺夷鞘�足的`勁又提上來(lái)了，繼續猜了起來(lái)，功夫果然不負有心人，我終于猜出了一張燈謎，小冬瓜，腰里掛，一邊跳，一邊打。我心想：“這么簡(jiǎn)單的題目也拿出來(lái)問(wèn)！這不就是腰鼓嗎�！边^(guò)了一會(huì )兒，我又猜出了兩個(gè)燈謎，再看看媽媽?zhuān)�也猜出了兩個(gè)。

　　我和媽媽來(lái)到對獎處對獎，��！中了二等獎，我拿著(zhù)“戰利品”高高興興的回家了！

猜燈謎作文5

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天,也是農歷的正月十五.正月十五有吃元宵,看花燈,猜燈迷的風(fēng)俗習慣,我們學(xué)校舉行了＂智趣闖龍年,書(shū)香伴成長(cháng)＂猜謎的活動(dòng).

　　早晨,一走進(jìn)校園就看見(jiàn)到處掛滿(mǎn)了大大的'紅燈籠,一股喜氣洋洋的氣氛.燈籠上面寫(xiě)著(zhù)各種各樣的燈謎我們班同學(xué)找到了＂第一只克隆羊＂,＂十月一日＂,＂春天的故事＂,＂張震,來(lái)震＂,＂曲項向天歌＂,等謎面.郭老師告訴我們,謎底都是老師的名字.同學(xué)們你猜一個(gè)我猜一個(gè)從這些謎面上,我們分別猜出了我們班的郭老師,鄭老師和音樂(lè )老師的名字.

　　我們四(3)班有自已班的謎面.如果自已班的迷面猜對了,就可以找到＂謎底＂老師領(lǐng)取一份獎品,我們班的謎面是＂七彩云＂,在老師和全班同學(xué)的努力下,我們猜到了謎底--她就是周彩霞老師.同學(xué)們找到了她,領(lǐng)取到了獎品一本＜爰的教肓＞的書(shū)和上面寫(xiě)著(zhù)許多名人名言的小卡片,小卡片可以當書(shū)簽呢！

　　拿到了這些獎品,同學(xué)們心里可高興了.今年的＂智趣闖龍年,書(shū)香伴成長(cháng)＂猜謎活動(dòng)真有趣呀！

猜燈謎作文6

　　今天是正月十四，馬上就是元宵節了，我們班今天下午在學(xué)校少年宮三樓會(huì )議室舉行了燈謎活動(dòng)。

　　一進(jìn)入會(huì )議室，我就被空中一排排五顏六色、各式各樣燈籠深深吸引住了，有正方形宮燈，有圓形傳統燈籠，有三角形、菱形燈籠，還有動(dòng)物造型可愛(ài)燈籠，當然還有我自己用筷子做正方形燈籠，每一個(gè)燈籠下面墜有長(cháng)長(cháng)彩帶，飄飄揚揚，似古代女子飄灑長(cháng)裙。

　　每一個(gè)燈籠下面都有別針別了一個(gè)紅色紙片，謎語(yǔ)便在這些紙片上了。我隨著(zhù)熙熙攘攘地人流，一個(gè)一個(gè)看，一個(gè)一個(gè)猜，讓我印象最深是一個(gè)謎題為：“包公坐在公堂上。（打一動(dòng)物）”謎語(yǔ)，我腦中靈光一閃，就將這“包公”與蜘蛛聯(lián)系在了一起，蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織網(wǎng)中央，就似包公四平八穩地坐在衙門(mén)中一樣。我興高采烈地記下謎語(yǔ)編號，將答案告訴了老師，獲得了獎品。

　　拿著(zhù)新嶄嶄獎品，聽(tīng)著(zhù)一屋子歡聲笑語(yǔ)，看著(zhù)頭上五彩繽紛燈籠，盡管窗外還是凜冽寒風(fēng)，但我心中卻宛如春天一般暖洋洋。

猜燈謎作文7

　　銀裝素裹，玉樹(shù)瓊花。我們在歡樂(lè )、祥和、幸福、美滿(mǎn)的節日氛圍中，迎來(lái)了元宵節。為了給熱鬧紛呈的元宵節錦上添花，學(xué)校舉辦猜燈謎大賽。

　　首先王老師在白板上給我們放映燈謎和謎語(yǔ)的'區別，我們聽(tīng)的非常入迷，終于講完了。我們下了一會(huì )課，課件本來(lái)就是同學(xué)們玩耍的時(shí)間，但同學(xué)們卻格外安靜的坐在教室里，都等著(zhù)比賽。

　　上課鈴聲終于響了，同學(xué)們迫不及待的望著(zhù)老師。老師播出了第一個(gè)謎語(yǔ)，這個(gè)謎語(yǔ)的內容是“一只烏龜掉下懸崖�！保ù蛞恢参铮┩瑢W(xué)們都冥思苦想，都恨不得自己長(cháng)四個(gè)腦袋（心理活動(dòng)一下子就表明了當時(shí)的心情，非常贊�。�。終于老師公布了答案，竟然是玫瑰。同學(xué)們都疑惑不解，一個(gè)個(gè)都問(wèn)為什么，老師說(shuō)烏龜掉下懸崖就沒(méi)了，所以是玫瑰（沒(méi)龜）。我們聽(tīng)后哭笑不得。第二個(gè)謎語(yǔ)是“又一只烏龜掉下了懸崖�！保ù蛞恢参铮┩瑢W(xué)們哈哈大笑起來(lái)，有的說(shuō)“倆玫瑰�！庇械恼f(shuō)“又玫瑰�！钡�誰(shuí)也沒(méi)想到是野玫瑰吧！因為是“也沒(méi)龜�！蔽覀兡且豢潭疾恢�道要說(shuō)什么了，郁悶。

　　上午的時(shí)間就這樣有說(shuō)有笑的過(guò)去了。但我體會(huì )到了中華文化博大精深，需要用心研究。

猜燈謎作文8

　　元宵節那天，我和媽媽去聯(lián)華超市買(mǎi)東西。走到里面，看見(jiàn)一條條燈謎掛在紅燈籠下面。售貨員阿姨說(shuō)：“今天是元宵節，所以搞活動(dòng)，凡是在里面買(mǎi)東西，就可以憑小票猜燈謎，猜中了有獎品�！蔽液蛬寢屭s緊去買(mǎi)東西，然后付了錢(qián)，拿著(zhù)小票就去去猜燈謎。沒(méi)想到燈謎只剩下一條了，上面寫(xiě)著(zhù)：“武（打一字）�！眿寢尶戳丝�，把這張紙條扯下來(lái)，自言自言地說(shuō)：“‘武’跟‘文’有關(guān)，就是缺少‘文’�！�

　　媽媽左思右想，怎么也想不出來(lái)。我靈機一動(dòng)，指著(zhù)賣(mài)書(shū)的地方說(shuō)：“媽媽可以去�！眿寢屟劬σ涣�，驚奇地說(shuō)：“哎喲，我的.小寶貝，我怎么沒(méi)想到這個(gè)？”我和媽媽趕緊跑去，只見(jiàn)媽媽打開(kāi)《新華字典》，查到文字旁，很快就在文字旁里找到了“斐”字。媽媽指著(zhù)“斐”字，興奮地說(shuō)：“肯定是這個(gè)字�！蔽也唤獾貑�(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁词沁@個(gè)字呢？”媽媽說(shuō)：“‘非’就是‘不是’的意思，‘武’就是‘不是文’，所以就是‘斐’�！�

　　我似懂非懂，于是我們就到服務(wù)臺上一猜，果然猜中了，我們拿了獎品，高高興興地回家了。

猜燈謎作文9

　　元宵節，猜燈謎。我們的教室多熱鬧啊!

　　一大早，我們的燈籠上就多了各種各樣的謎語(yǔ)。首先是由老師先出謎語(yǔ)來(lái)考考我們。

　　“碗!碗!”老師話(huà)音剛落就有同學(xué)舉起手大喊�！艾F在來(lái)一個(gè)有難度的，你們猜猜這道題的答案是什么�！崩蠋熡殖隽艘坏罒糁i�！笆巧賳�?”“是才?”……同學(xué)們都被難住了，只好猜一猜碰運氣。

　　“夕!我知道了!是夕!”一個(gè)同學(xué)突然大聲喊道�！皩α�，就是夕字�！崩蠋熜χ�(zhù)回答道。

　　當然，我們的燈籠也不僅僅是裝飾，下面我們開(kāi)始自由猜燈謎。

　　“這個(gè)是拿!”“不對!”“我猜對了!”……場(chǎng)面亂糟糟的，同學(xué)們爭先恐后地猜燈謎。

　　我自然也不會(huì )錯過(guò)這次難得的機會(huì )�！耙豢谝У襞Ｎ舶�，猜一個(gè)字�！薄斑@是什么字啊?”我一邊想一邊說(shuō)道。

　　“吽?”我猜測道�！安粚�，你再想想，很簡(jiǎn)單的.�！睙艋\的主人笑著(zhù)說(shuō)。我滿(mǎn)臉疑惑�！翱诤团�?這到底是什么字啊?”我站在原地苦惱地想著(zhù)，心里干著(zhù)急，我可不想被懲罰。

　　突然，在亂糟糟的聲音中，我聽(tīng)到一句“是不是告?”我豁然開(kāi)朗，“對了!是告，對吧!”“對，沒(méi)想到你猜出來(lái)了�！�

　　這次猜燈謎活動(dòng)真的是很有趣了，下次我一定要猜對更多的燈謎。

猜燈謎作文10

　　長(cháng)這么大最開(kāi)心的一次元宵節就屬今年的了。因為我們語(yǔ)文老師給我們舉行了“慶元宵猜燈謎”的活動(dòng)�？蔁狒[啦！

　　話(huà)說(shuō)元宵節這天早上，我們班的所有小伙伴們都高高興興地帶著(zhù)自己做的手工燈籠到教室里集合。而語(yǔ)文老師比我們更早到班了，她已經(jīng)開(kāi)始布置了教室，我們的黑板上已經(jīng)畫(huà)上了幾只大紅燈籠，還貼了許多字謎在上面。呵呵，我看到這些布置興奮極了！我從小就最喜歡猜謎語(yǔ)，包括猜字謎。然后老師又把我們帶來(lái)的元宵節燈籠進(jìn)行分類(lèi)和篩選，迅速地布置到教室的各個(gè)角落里。僅僅一個(gè)早讀課時(shí)間，我們的教室就換了樣，不僅喜氣洋洋，還充滿(mǎn)了古風(fēng)和傳統文化的`味道。當我們在老師的帶領(lǐng)下將五花八門(mén)的燈籠一一掛起來(lái)后，就進(jìn)入了“猜字謎”環(huán)節，大家興致盎然，一個(gè)個(gè)字謎被攻破，哇，突然發(fā)現小伙伴們這時(shí)候都非常聰明，都變成了高手！呵呵，我覺(jué)得有幾個(gè)特別難，我沒(méi)猜出來(lái)，不過(guò)咱們班的學(xué)霸曹靖雯可不是一般的厲害喲，她都挑最難的回答，結果全中了，我佩服得五體投地呀！這真是生活中處處有學(xué)問(wèn)呀！

　　今年元宵節帶給我的美好和快樂(lè )真的是無(wú)窮大，原來(lái)元宵節不光是樂(lè )趣無(wú)窮還可以漲學(xué)問(wèn)呀！

猜燈謎作文11

　　只見(jiàn)教室半空中，懸掛著(zhù)兩條紫色的彩帶，各種形狀、顏色不同的燈謎系在彩帶上�？�，曹毓婷做的“兔子燈”美極了!可愛(ài)的小兔子正在低頭吃草!余沁的千紙鶴更是令人一嘆!只見(jiàn)一只只鶴展開(kāi)雙翅，好像想帶著(zhù)它們身上的燈謎去給人們猜呢!開(kāi)始猜燈謎了，沒(méi)想到第一個(gè)燈謎就被章鑫輕輕松松地答對了。第二個(gè)燈謎是張子杰的“第九次結婚”。一聽(tīng)這個(gè)燈謎，我暗想：謎題這么有趣，謎底應該也很有趣吧!既然要第九次結婚，那么就離婚八次了，對了，謎底就是：巴黎(八離)!

　　我興奮地舉起手，“孟莉婷�！睆堊咏芙械��！鞍屠�!”我笑說(shuō)�！按饘α�!”張子杰有哭有笑地說(shuō)。經(jīng)過(guò)思考，張子杰決定表演盜版的.《江南style》，音樂(lè )剛開(kāi)始，張子杰便用洪亮的聲音唱了起來(lái)，惹得我們哈哈大笑，可張子杰似乎并不在乎，直到唱完，我們的笑聲還回蕩在教室里……

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了，最終，這節歡樂(lè )的班隊活動(dòng)課在音樂(lè )聲中結束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡，好像想繼續舉行活動(dòng)呢!

猜燈謎作文12

　　我國有許多傳統節日，比如：元宵節、清明節、端午節等……其中，我最喜歡元宵節，因為元宵節里的燈謎具有獨特的魅力。

　　燈謎最早是由謎語(yǔ)發(fā)展而來(lái)的，起源于春秋戰國時(shí)期�！安聼糁i”又叫“打燈謎”是從古代開(kāi)始流傳的元宵節特色活動(dòng)。

　　關(guān)于燈謎還有一個(gè)有趣的.故事，叫做“秀才智斗笑面虎”。從前，有一位財主，他特別喜歡欺負別人，人人都對他很不滿(mǎn)。有一次，一位書(shū)生做了一個(gè)大大的燈籠，高舉著(zhù)燈籠掛在財主家門(mén)口，上面還貼著(zhù)一個(gè)字謎，只見(jiàn)字謎寫(xiě)到：“頭尖身細白如銀，論稱(chēng)沒(méi)有半毫分，眼睛長(cháng)在屁股上，光認衣服不認人�！必斨饕詾橥跎僭谛呷枳约�，怒氣沖沖地叫家丁把燈籠取下來(lái)。這時(shí)，書(shū)生對他說(shuō)：“財主，我不是在說(shuō)您，我說(shuō)的是針呀！”財主一聽(tīng)好像有點(diǎn)道理，便無(wú)話(huà)可說(shuō)。但在眾目睽睽之下他出盡了洋相，只好惱羞成怒地走開(kāi)了，周?chē)�人都捧腹大笑，拍手叫好。于是到后�?lái)，人們都紛紛將字謎掛在燈籠上，效仿書(shū)生的做法。

　　這就是猜燈謎的由來(lái)，是不是特別有趣呢？我們一定要好好學(xué)習，多去了解中國的傳統文化！

猜燈謎作文13

　　再過(guò)兩天就是元宵節了，為此，我們班里舉行了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)——“慶元宵、猜燈謎”。

　　活動(dòng)開(kāi)始啦！瞧，黑板和玻璃上貼滿(mǎn)了一條條由同學(xué)們精心制作的燈謎，同學(xué)們你擠我，我擠你，都爭先恐后地猜起謎來(lái)。我好不容易擠到了黑板前，一眼就看到了葉震宇的`兩條謎語(yǔ)，一條是：“半輩榮光虛耗盡，待老邁，須思改。（打一蔬菜）”另一條是：“叫它柿子沒(méi)有蓋，可當水果可當菜。（打一蔬菜）”嘻嘻！我忍不住偷笑起來(lái)，因為葉震宇的這兩條謎語(yǔ)我以前都猜過(guò)，一個(gè)謎底是“藕”，一個(gè)謎底是“西紅柿”。我趕緊向葉震宇邀功，他很吃驚，沒(méi)想到我這么快就猜了出來(lái)，拿到獎品的我好不得意。接下來(lái)，我又連續猜對了7條燈謎，我還想要猜時(shí)，老師卻宣布活動(dòng)結束了。

　　回到座位上，我算了算賬，今天一共拿到了九個(gè)獎品誒，嘿嘿，我的收獲可不小哦！于是，我給自己送了一個(gè)稱(chēng)號——“小小猜謎王”!我還決定在下次的猜燈謎活動(dòng)中打破我的猜謎記錄呢！

猜燈謎作文14

　　放寒假了，我上的寒假班有猜燈謎的活動(dòng)，這可把我樂(lè )壞了，要知道，我以前可是猜燈謎高手！

　　老師先給我們一人發(fā)了一張紙條，我心里不禁緊張起來(lái)：老師的燈謎會(huì )不會(huì )很難��？如果我猜不出來(lái)那該怎么辦��？但我轉念又想，大家容易大家難，我不會(huì )的.，也許大家也不會(huì )呢！想到這里，我的心放松了幾分，字條發(fā)下來(lái)了，我的燈謎是：兩個(gè)十四個(gè)心。（打一個(gè)字），我便思前想后，苦思冥想起來(lái)，‘兩人十四個(gè)心’到底是什么字呢？但我最后絞盡腦汁，也沒(méi)能想出來(lái)。

　　終于到了交流時(shí)間，我說(shuō)出了謎面，立馬有同學(xué)說(shuō)出了謎底：“德！”“德？我怎么沒(méi)有想出來(lái)呢！”后來(lái)，又一位同學(xué)也說(shuō)出了自己不會(huì )的那個(gè)謎面：“魯迅逝世一世紀（打一成語(yǔ)）”我一聽(tīng)，立馬開(kāi)動(dòng)腦筋，一世紀=100年=百年，魯迅的筆名是“周樹(shù)人” 所以，魯迅逝世一世紀，便是百年樹(shù)人。我立馬搶答到：“百年樹(shù)人！”老師夸我答對了，頓時(shí)我心里特別高興！

　　猜燈謎真有趣！既開(kāi)心又開(kāi)發(fā)智力，真是一舉兩得！

猜燈謎作文15

x

　　今天早上，我和叔叔他們去邁皋橋金盛百貨店猜謎語(yǔ)。但妹妹要掛水，所以妹妹要掛完水才能去。

　　在路上我們有說(shuō)有笑，不一會(huì )兒就到了。由于還有好長(cháng)時(shí)間才開(kāi)始猜迷，所以叔叔就找來(lái)謎語(yǔ)給我們猜。九點(diǎn)鐘到了，我們小記者到大樓里去簽到，叔叔在門(mén)外大喊：“幫妹妹簽!”我毫不猶豫地說(shuō)：“OK!”不一會(huì )兒，工作人員就說(shuō)了規則，便讓我們開(kāi)始了。才剛開(kāi)始幾分鐘妹妹就到了，我們便和她一起找。我的眼睛真敏銳呀!一下就找到了一個(gè)我會(huì )的`：解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。這個(gè)太簡(jiǎn)單了，不用看就是風(fēng)。我又去別的地方找，沒(méi)有一個(gè)會(huì )!這時(shí)妹妹告訴我：“把看到的全拿給我爸!”我聽(tīng)后便一張一張的拿，等拿了幾十張的時(shí)候發(fā)現叔叔在查手機，我把紙條給叔叔就去兌獎了，到了我的時(shí)候我把謎面給工作人員說(shuō)：“謎底是風(fēng)!”工作人員說(shuō)：“對了�！蔽一厝�時(shí)叔叔給了我一個(gè)說(shuō)：“這個(gè)謎語(yǔ)的謎底不是廣州路就是廣東路�！蔽衣�(tīng)完就去排隊了, 到了我的時(shí)候我說(shuō)：“謎底是廣州路�！薄板e了一個(gè)字�！甭�(tīng)了這話(huà)，我說(shuō)：“是廣東路!”“對了給你�！边@時(shí)我就有兩個(gè)禮物了：兩個(gè)杯子。

　　今天的活動(dòng)真開(kāi)心啊!

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