關(guān)于元宵節小學(xué)生燈謎作文（通用31篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于元宵節小學(xué)生燈謎作文（通用31篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元宵節小學(xué)生燈謎作文 篇1
今天是元宵節，爸爸媽媽帶著(zhù)我和哥哥一起去平頂山市圖書(shū)館的大院里參加有獎猜燈謎活動(dòng)。
一大早我們就乘坐17路公交車(chē)來(lái)到了市圖書(shū)館。圖書(shū)館大院里張燈結彩，漂亮極了！來(lái)猜燈謎的人可真多呀！有的在著(zhù)急地領(lǐng)取入場(chǎng)卷，有的在悠閑地看手機，還有的在大聲喧嘩……到了十點(diǎn)鐘，工作人員才把門(mén)打開(kāi)，我們像一群蜜蜂似的涌進(jìn)了大院里。
我快速地尋找著(zhù)我擅長(cháng)的謎語(yǔ)。這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)打一物品的謎語(yǔ)，便大聲地念了出來(lái)，又思考了一會(huì )兒，我和哥哥異口同聲地說(shuō)：“降落傘”我趕緊寫(xiě)到紙上，后來(lái)我們又猜了一個(gè)謎底是姜的謎語(yǔ)，剛好爸爸媽媽也猜了幾個(gè)。于是我連忙跑到兌獎處把它們兌換成獎券。結果，猜了八個(gè)謎語(yǔ)只兌換了兩張獎券，因為有的謎底被別人兌換過(guò)了。
到十一點(diǎn)半結束時(shí)，我們兌換了好幾樣獎品，有茶杯洗衣粉等。今天的收獲真不小，明年元宵節我還要來(lái)猜燈謎。
元宵節小學(xué)生燈謎作文 篇2
正月十五是我國的傳統節日——元宵節，為了慶祝佳節，我們小區物業(yè)舉辦了‘’猜燈謎‘’活動(dòng)。
下午三點(diǎn)，我來(lái)到了猜燈謎現場(chǎng)，那里已是人山人海，他們有的在低頭沉思、有的圍在一起商量、還有的在東張西望······我于是趕緊擠進(jìn)人群中，一抬頭，我看見(jiàn)有一張卡片上寫(xiě)著(zhù)；老鼠對馬說(shuō)；‘’昨天晚上我把貓痛打了一頓呢！‘’——（打一兩字食物），我想；老鼠平時(shí)最怕貓了，所以不可能把貓痛打一頓，所以這個(gè)食物就是我們經(jīng)常吃的薯片（鼠騙）啦！我取下卡片，發(fā)現背后還有一條，寫(xiě)著(zhù)；馬不相信老鼠，就把老鼠拎了起來(lái)�！ù蛞蝗质澄铮�，我一看就知道是馬鈴薯（馬拎鼠）了，接著(zhù)我又陸陸續續的猜對了許多燈謎，我拿著(zhù)這些卡片到主持人那里兌換了許許多多的小獎品，抱著(zhù)這些獎品我高高興興的回家了。
我覺(jué)得參加這種活動(dòng)很有意義，即能娛樂(lè )大家、又能增長(cháng)知識，以后要是還有這種活動(dòng)我一定會(huì )參加的。
元宵節小學(xué)生燈謎作文 篇3
今天是元宵節，聽(tīng)說(shuō)凌江名庭6樓舉行猜燈謎活動(dòng)，媽媽就早早地燒好晚飯，準備讓我去大顯身手了。
活動(dòng)開(kāi)始，大家都爭先恐后地走進(jìn)大廳，每個(gè)人臉上都信心百倍的樣子，當然我也不例外，我快速地拿出一目十行的功夫，生怕一眨眼就被別人搶了先，拿著(zhù)我認為是比較簡(jiǎn)單的燈謎不放，可我絞盡腦汁，也想不出一個(gè)答案，旁邊的人是拿走了一條條謎語(yǔ)，我急得滿(mǎn)頭大汗，可是越緊張腦中就越?jīng)]思路，最后我只能象一只戰敗的公雞敗下陣來(lái)。唉，只能怪自己知識面太窄了。沒(méi)幾分鐘，大廳里的燈謎已經(jīng)所剩無(wú)幾，看來(lái)今天是一無(wú)所獲了，正想打道回府時(shí)，聽(tīng)到媽媽對著(zhù)我喊：“康康，這里還有一張字謎，你看看會(huì )不會(huì )？”真的，在一個(gè)最不顯眼的地方，還掛著(zhù)一張燈謎呢，不過(guò)我現在可是一點(diǎn)信心都沒(méi)有。
我漫不經(jīng)心地一看，只見(jiàn)謎面是一個(gè)“炭”字，打一成語(yǔ)。呵呵，我腦中靈光一現，小樣的，終于抓到一個(gè)我會(huì )的了，這不剛好在發(fā)下的《語(yǔ)文知識大全》中看到過(guò)嗎，我馬上拿下紙條三步并做二步地去領(lǐng)獎了，“小朋友，恭喜你答對了�！甭�(tīng)阿姨這么一說(shuō)，我馬上猜測到底能得到啥獎品，洗潔精，餐巾紙，乒乓球�！靶∨笥�，不好意思，獎品已經(jīng)領(lǐng)完了，這樣吧阿姨獎你一把瓜子�！边@，這跟我想象中的差距也太大了吧，唉，不過(guò)瓜子就瓜子，至少這個(gè)也是通過(guò)我的勞動(dòng)所得的，嘿，還別說(shuō)，我真沒(méi)吃過(guò)這么香的瓜子。
元宵活動(dòng)結束了，大家臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容回家了。
元宵節小學(xué)生燈謎作文 篇4
今天是元宵節，早上，我和爸爸媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)一起去鄭東新區猜燈謎。
到了燈謎區我看見(jiàn)了許多的燈謎。我們來(lái)到一個(gè)燈謎前，看見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：他有你沒(méi)有，地有天沒(méi)有。媽媽聽(tīng)了就馬上猜出來(lái)了，“是也吧�！蔽衣�(tīng)了說(shuō)：“對極了�！比缓笪覀冇秩テ渌牡胤娇戳丝炊继y了，一點(diǎn)也不好猜，然后爸爸說(shuō)：“咱們先看看是什么獎品吧�！庇谑俏覀儊�(lái)到咨詢(xún)臺，問(wèn)有什么獎品，阿姨說(shuō)有洗衣粉、香皂……這些任你選一樣，我們又看看排隊的人，一共有兩隊，仿佛兩條長(cháng)長(cháng)的長(cháng)龍，在地上趴著(zhù)休息。爸爸又說(shuō)：“人太多了，我們要等到什么時(shí)候，我們就當玩玩吧！”我和媽媽也覺(jué)得有理，然后我又看看燈謎，猜一猜，猜著(zhù)了通報一下，沒(méi)猜著(zhù)就互相問(wèn)問(wèn)，高高興興的真好呀！爸爸又發(fā)話(huà)了：“下午咱們約杜成愷一家一起去猜，多一個(gè)人多一份力量嘛！”我聽(tīng)了不住的點(diǎn)頭……
元宵節小學(xué)生燈謎作文 篇5
今天是元宵節，聽(tīng)說(shuō)文化城有猜燈迷活動(dòng)。我和姐姐高高興興就到了那里。
文化城廣場(chǎng)人山人海，都是在看燈謎、猜燈迷的。我和姐姐分頭找燈謎猜，我找到一個(gè)燈謎，上面寫(xiě)著(zhù)‘算命先生’打一字謎，到底是什么呢？我想來(lái)想去，算命先生是人給人算的，換句話(huà)說(shuō)，它象是人的仆人應該是個(gè)仆字。于是我就把‘算命先生’這個(gè)謎語(yǔ)紙條撕了下來(lái)。
我繼續看，發(fā)現一張紙條上寫(xiě)著(zhù)，‘王八屁股’我隨便猜了一個(gè)，是欠揍吧。于是我就把這張紙條也撕了下來(lái)。正巧遇上姐姐，姐姐問(wèn)我：“你猜了幾個(gè)？我猜了六個(gè)”。我說(shuō)：“我才猜了兩個(gè)”。姐姐看了我撕下的紙條問(wèn)我：“王八屁股是什么？”我說(shuō)是欠揍，姐姐說(shuō)：“錯了。應該是規定”。我想了想覺(jué)得有道理。說(shuō)：“那就規定吧”……后來(lái)我們去兌獎，換了五個(gè)袋子。嘻嘻，一個(gè)還是我打劫來(lái)的。還有三個(gè)毛絨娃娃，一個(gè)大手掌。
今天是愉快的一天，我不僅收獲了好玩的小東西，還收獲了知識。
元宵節小學(xué)生燈謎作文 篇6
今年春節，我去了老家保定。
大年初一，聽(tīng)說(shuō)保定百貨商場(chǎng)有猜燈謎活動(dòng)，爸爸媽媽就領(lǐng)著(zhù)我一起去。路上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸岸颊f(shuō)‘燈謎’，我知道‘謎’是謎語(yǔ)的意思，那‘燈’又是什么意思呢？”媽媽告訴我：“古時(shí)候，人們把寫(xiě)好的謎語(yǔ)掛在各式各樣的燈上，一邊賞燈，一邊猜謎，所以就叫‘燈謎’啦�！薄班�，原來(lái)‘燈謎’就是寫(xiě)在燈上的謎語(yǔ)呀�！�
到了商場(chǎng)，只見(jiàn)許多寫(xiě)著(zhù)謎語(yǔ)的紅紙掛在繩子上，像一面面小紅旗。誰(shuí)猜到了謎底就把紅紙撕下來(lái)拿給工作人員，可以領(lǐng)到一個(gè)小小的獎品。爸爸可是個(gè)猜謎的“高手”。一會(huì )兒工夫就猜中了好幾個(gè)，已經(jīng)領(lǐng)到好幾個(gè)毛絨玩具了。我可有點(diǎn)著(zhù)急了，我還一個(gè)都沒(méi)有猜出來(lái)呢。我看見(jiàn)了一條燈謎：“秘密指令。打一兩字詞語(yǔ)�！卑职终f(shuō)：“‘秘密’就是暗暗的意思，‘指令’是——”我想了想帶暗字的詞語(yǔ)，說(shuō)“是不是‘暗示’呀”。結果，我猜對了。我真是太高興了。
后來(lái)，在爸爸媽媽的提示下，我又猜對了一個(gè)謎語(yǔ)。拿著(zhù)兩個(gè)獎品，我心里美極了。我想，猜燈謎真是一件有趣的事兒。
看看周?chē)哪切┎聼糁i的人，我們一家得到的獎品是最多的。爸爸說(shuō)：“猜謎是項益智游戲，需要各方面的知識。所以，多猜謎也可以增長(cháng)知識”我想，以后我會(huì )學(xué)到很多知識，長(cháng)大后一定可以像爸爸一樣做個(gè)“猜謎高手”。
元宵節小學(xué)生燈謎作文 篇7
今天早上，我從床上起來(lái)，穿好了衣服，之后又去洗臉刷牙。
我伸了一個(gè)大懶腰，向陰臺走去，看見(jiàn)一片蒙蒙大霧，樹(shù)的枝上落滿(mǎn)了雪白的白雪，真美麗！
“呀！今天是元宵節！”我說(shuō)。
很快就到了中午了，我和媽媽爸爸吃湯圓，有的是黑芝麻的，有的是花生的，還有的是玉米味的，真好吃。
下午，我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)猜燈迷，燈上面寫(xiě)著(zhù)的字真有趣。
我猜了十一個(gè)，媽媽猜了十個(gè)，爸爸猜了十三個(gè)，究竟答案對不對，我們也沒(méi)找到兌獎的叔叔和阿姨。
晚上，我和爸爸去看美麗又多彩的花燈籠。
燈籠上有的畫(huà)著(zhù)老鼠和黃牛、老虎和兔子的、火龍和巳蛇的、午馬和未羊的、申猴酉雞的、戌狗和亥豬的，有的畫(huà)著(zhù)大城堡的。還有的畫(huà)著(zhù)盛開(kāi)的荷花，上面坐著(zhù)兩個(gè)小娃娃。真是五顏六色的。
我們又去了體育場(chǎng)，那里有兩百多個(gè)紅色的尖頂的小房子。我們去了一家店，吃了羊肉串、烤雞翅、臭豆腐、烤魷魚(yú)。我又玩了《九曲黃河陣》，人真多。
這真是一個(gè)熱鬧的元宵節。
元宵節小學(xué)生燈謎作文 篇8
今天下午，我們班舉行元宵節猜燈謎活動(dòng)。一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)校園左邊的草坪，被叔叔、阿姨們裝飾的非常漂亮，紅色的花，粉色的花把棵棵小樹(shù)裝扮的春意盎然，各式各樣的燈謎，五顏六色，形態(tài)各異，在微風(fēng)的吹拂下?lián)u搖晃晃，異常有趣。
當李老師和唐校長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)始的聲音剛剛落下時(shí)，我們迫不及待的沖進(jìn)這各式各樣，五顏六色的燈謎中，同學(xué)們馬不停蹄的在燈謎中竄來(lái)竄去，慌忙的猜著(zhù)。有的同學(xué)猜了好幾個(gè)，有的卻一個(gè)也沒(méi)有猜到。有的皺著(zhù)眉頭，仔細思考；有的似乎很輕松，好像稍加思考就能猜出來(lái)一個(gè)；有的抬頭仰望天空，似乎一抬頭就能猜出謎底；有的不停地撓頭，仿佛在說(shuō)：“這個(gè)謎語(yǔ)太難了，到底是什么呀！”我看著(zhù)同學(xué)們都在開(kāi)動(dòng)腦筋，仔細思考，我也不甘示弱，抓緊時(shí)間猜�！敖o一半，留一半”打一字，“這是什么字��！”我不停地在腦子里思考�！班�，這不是一個(gè)‘細’字嘛！”我急切地跑去問(wèn)阿姨，當我知道謎底是“細”這個(gè)字時(shí)。高興地小心臟都快蹦出來(lái)了。我又一次沖進(jìn)燈謎中，仔細認真的猜著(zhù)燈謎。
猜燈謎結束了，看著(zhù)自己手中的獎品，我真高興呀！
元宵節小學(xué)生燈謎作文 篇9
為了迎接中秋、國慶兩節，機關(guān)開(kāi)展了系列活動(dòng)，其中就有猜燈謎環(huán)節。對于猜燈謎我的水平不怎么好，但很享受這過(guò)程。
燈謎是在中秋節的前一天舉行，我到現場(chǎng)看了一下，謎面都是印刷體，看過(guò)去很整齊，視覺(jué)效果好，我以為是從哪兒購買(mǎi)的。當時(shí)人很多，主持人還沒(méi)有到，有的同志說(shuō)用手機搜索一下就知道了，我告訴他們用百度的方式來(lái)猜燈謎，那太沒(méi)有意思了，猜燈謎是一種過(guò)程享受，不是用自己的思索所獲，肯定沒(méi)有喜樂(lè )感。因為沒(méi)有帶筆和紙，我走了一遍，用短信的形式記錄了八九個(gè)自以為正確的謎底，這時(shí)電話(huà)來(lái)了，他們叫一起出來(lái)，于是就把編號及謎底轉交給同科室的其他同志。
節后上班第一天，他們拿了五份獎品給我，說(shuō)是每人最高限定5個(gè)獎品，我才想起猜燈謎的事，期間抽一個(gè)空想到會(huì )議室再看看大家的猜謎成果，到了六樓一看，已經(jīng)全部被消除了，全部扭成團塞在容器中，大失所望月。如果將它們移到其他適合的地方，讓進(jìn)出有空的人看看，也是體現一種文化的韻味，可惜它已經(jīng)不復存在了，也只有等待下一次了。
元宵節小學(xué)生燈謎作文 篇10
元宵節，中國民間有“觀(guān)燈猜謎”的習俗。民俗專(zhuān)家介紹說(shuō)，猜燈謎，在我國有著(zhù)悠久的歷史。據記載，猜燈謎自南宋起開(kāi)始流行，至今不衰。
“猜燈謎”又叫“打燈謎”，出現在宋朝。南宋時(shí)，首都臨安每逢元宵節時(shí)制謎、猜謎的人眾多。開(kāi)始時(shí)是好事者把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過(guò)程中深受社會(huì )各階層的歡迎。天津市民俗專(zhuān)家趙之珩介紹說(shuō)，燈謎是我國獨有的富于民族風(fēng)格的一種文學(xué)形式，生動(dòng)活潑。燈謎的基礎是謎語(yǔ)，而謎語(yǔ)的發(fā)展是有一個(gè)過(guò)程的。早在春秋戰國時(shí)謎語(yǔ)就已經(jīng)出現了，當時(shí)一些“政客”為了宣傳自己的主張，說(shuō)動(dòng)各國君主，往往在發(fā)言中采用民間故事傳說(shuō)的隱喻方法，巧妙影射。當時(shí)把這種方法叫“隱語(yǔ)”或“瘦詞”。到漢代時(shí)，逐步演變成為破譯文字形義為主的謎語(yǔ)。這時(shí)的謎語(yǔ)還是比較粗糙的，有民間老百姓創(chuàng )作的，也有文人創(chuàng )作的。
到了三國時(shí)，謎語(yǔ)書(shū)面創(chuàng )作形式已十分盛行。宋代謎語(yǔ)與元宵賞燈相結合，豐富了燈節的娛樂(lè )活動(dòng)，這時(shí)才是燈謎。此后，謎語(yǔ)有了更多的趣味性，因為在宋代，游樂(lè )場(chǎng)所“瓦舍”興起，給燈謎的發(fā)展創(chuàng )造了物質(zhì)條件，這就促進(jìn)了燈謎的發(fā)展。
元宵節小學(xué)生燈謎作文 篇11
3月12日文學(xué)社舉行元宵節猜燈謎活動(dòng)。我們報到已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了，有點(diǎn)遲鈍了……不過(guò)還挺令人期待的，我們興奮不已。答對2個(gè)獎勵棒棒糖一個(gè)，3個(gè)一包泡面，6個(gè)香腸，8個(gè)是雞翅。我們一群人打算去，起碼拼個(gè)糖回來(lái)。我還叫上了蛋�？上�，先是英語(yǔ)老師教我們中午看影片，還要寫(xiě)作文。之后又有通知說(shuō)網(wǎng)球社開(kāi)社員大會(huì )。我教6幫我們請假。趁老師參加38節活動(dòng)，我和LJN溜了。
走進(jìn)小樹(shù)林，人一堆堆聚集著(zhù)。有些人手里拿著(zhù)紅紙，想必就是傳說(shuō)中的燈謎了。旁邊有一張桌子，附近是工作人員。我們不知如何開(kāi)始，茫然中看見(jiàn)一個(gè)女生拿著(zhù)一把紙頭往樹(shù)上貼，這就是傳說(shuō)中的燈謎啦！
先看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)搶到，而LJN竟然還知道答案……遺憾之余，再看看其他地方結果沒(méi)剩多少了。不管那么多，先搶了千分之一百分之一的拿著(zhù)。后來(lái)看見(jiàn)有人拿著(zhù)新的，“兩個(gè)仙丹一起煉，答一英語(yǔ)老師”馬上想到我們的老師LDD，結果對了……發(fā)現老師的名字簡(jiǎn)單，都是自己人現編的。后來(lái)從字謎的方向想到千分之一百分之一去掉“一”字，得到白和人，怎么想都想不到……因為我覺(jué)得這個(gè)是上下結構囧……后來(lái)問(wèn)了LJN，結果知道是“伯”，猜對了。領(lǐng)教燈謎的厲害后，時(shí)間不多準備溜，結果竟然沒(méi)有棒棒糖了！只能聽(tīng)取建議再回答一個(gè)得干脆面了。后來(lái)我們分頭找，結果發(fā)現了四方一條心。剛剛想是不是恩惠的恩，后來(lái)想到“愣”，結果換個(gè)角度還真是對。我們得到面趕緊回去，瓜分了戰利品。自己沒(méi)多少也沒(méi)關(guān)系……因為看見(jiàn)被瓜分覺(jué)得挺滿(mǎn)足的。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)講，還有一個(gè)“精忠報國——答老師名字”正在發(fā)愣，那個(gè)人大笑，說(shuō)是：“岳飛！CYF！”我頓時(shí)也大笑，在為自己沒(méi)有及時(shí)想到她慚愧的同時(shí)也佩服出題人的有才。
元宵節小學(xué)生燈謎作文 篇12
左盼右盼的元宵節終于到來(lái)了。下午，我們回到班里，李老師給我們講了講猜燈謎的規則，發(fā)了優(yōu)秀燈謎獎，很榮幸，在我和媽媽的努力下，今年又一次被評上了優(yōu)秀燈謎，心里頭的那個(gè)高興，無(wú)法言表。
要開(kāi)始猜燈謎了。
剛進(jìn)會(huì )場(chǎng)，哇，各種各樣的花燈映入眼簾，有游走在會(huì )場(chǎng)半空的巨龍花燈、有“梅、蘭、竹、菊”如詩(shī)似畫(huà)的花燈、有用十字繡做的小羊花燈，有脖子上戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的灰太狼花燈，……惟妙惟肖的花燈引來(lái)陣陣的“嘖嘖”聲。我和媽媽用一次性杯子做的巨大花燈掛在風(fēng)扇上，好像一顆彩蛋。
開(kāi)始猜燈謎了，我找來(lái)找去，卻找不到一個(gè)會(huì )的，干脆在會(huì )場(chǎng)晃來(lái)晃去“欣賞花燈景色”，晃著(zhù)晃著(zhù)我看到了一個(gè)很熟悉的燈謎“愛(ài)好旅游”，可是突然間想不起來(lái)了，腦子里蹦出來(lái)一個(gè)“四面八方”，仔細想想，好像文不對題，這時(shí)候真后悔平時(shí)沒(méi)有多看看謎語(yǔ)大全。
“小狗身上都是嘴”，狗不是“犬”嗎？嘴是“口”，身上全是嘴，那不是機器的“器”嗎？我為自己的推理喝彩。
“阿姨，阿姨”，負責燈謎的阿姨聽(tīng)到我的呼喚，快步走過(guò)來(lái)，聽(tīng)到我的答案后，笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“去領(lǐng)獎品吧！”
領(lǐng)完獎品，我又溜達一會(huì )兒，看到一個(gè)謎面“求人不如求己”，這不是“自力更生”嗎？這次我順利猜出了答案。去領(lǐng)獎品時(shí)，我把手伸進(jìn)獎品箱里，我偷偷地瞄了一下，摸出來(lái)一塊西瓜橡皮，不錯，十分滿(mǎn)意，一共有四小塊呢！
猜燈謎結束了，我戀戀不舍地回家了！
元宵節小學(xué)生燈謎作文 篇13
今天是正月十五的元宵節，圖書(shū)館里舉行了猜燈謎活動(dòng)。中午的12點(diǎn)，在同學(xué)的電話(huà)聲中，我出發(fā)了。
來(lái)到了圖書(shū)館，只見(jiàn)一排排的燈籠紙高高掛，上面寫(xiě)著(zhù)各種各樣的燈謎，有化學(xué)、物理、體育、明星、地名……唉，這些我都是不懂的，只好向成語(yǔ)與猜字方向努力。在我走馬觀(guān)花之后，答案源源不斷地寫(xiě)在了我的本上，有蒙的，有推理的，還有確定后肯定拿穩的。
我來(lái)到兌答案處，那里真是人山人海，擠得是水泄不通，我以老鼠的家傳秘方——鉆，順利地到達了正點(diǎn)位置。我雖過(guò)來(lái)了，但是心里卻擔心，對方能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫(xiě)法。但并沒(méi)如我所料，火眼金睛的對號員竟對出了兩個(gè)正確，此時(shí)的我已經(jīng)樂(lè )得手舞足蹈，獎品比較實(shí)用——廚房用的調料盒，嘴巴用的佳潔士。
這邊剛剛要繼續，那里卻催得急，只因媽媽要領(lǐng)我上姥姥家，如不這樣，我還要大戰三百回合。但是母命難違，最后只能以知足常樂(lè )來(lái)安慰自己。好有趣的猜燈謎��！
元宵節小學(xué)生燈謎作文 篇14
今天是正月十四，我們一家人參加媽媽單位一年一度的“慶元宵，猜燈謎”活動(dòng)。
一進(jìn)入活動(dòng)室，映入眼前的是一排排掛在細繩上的紅紙條，所有的燈謎就寫(xiě)在上面。主持人宣布了活動(dòng)規則：每人都有十次猜燈謎的機會(huì )，按照燈謎的難易程度設立獎項，并能獲得相應的獎品。我和媽媽興致勃勃地開(kāi)始了愉快的“猜燈謎之旅”其中的一條燈謎是：“十日十月，打一字”，爸爸提示我說(shuō)：“仔細想一想，按字讀的順序排列一下，你的名字里有這個(gè)字哦！”我埋頭苦想了起來(lái)，“是朝字！”我興奮的手舞足蹈，不用說(shuō)，我得到了我的第一份獎品一支牙膏！我好開(kāi)心，我和爸爸媽媽一起努力，猜中了七條燈謎。
活動(dòng)結束了，我們抱著(zhù)一大堆“戰利品”回家了。這真是一次愉快又有意義的活動(dòng)��！
元宵節小學(xué)生燈謎作文 篇15
什么？元宵佳節去“打虎”？老虎是珍稀動(dòng)物，不能打！呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關(guān)系呀？別急，別急，聽(tīng)我慢慢跟你講……猜燈謎是元宵節的一個(gè)傳統助興節目，因為要開(kāi)動(dòng)腦筋，使出打虎的勁才行，所以。稱(chēng)作“打文虎”第一輪比賽開(kāi)始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰(shuí)先舉手，誰(shuí)就可搶答，開(kāi)始了，第一道題是“一年四季是春天”吳亮先高高地起手，大聲地說(shuō)：“老師，老師，我知道”吳亮說(shuō)“是昆明！”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢(mèng)，老師又提示：“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手，說(shuō)“是長(cháng)春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀！后來(lái)，老師又出了一題，是“兩個(gè)胖子”同學(xué)們議論了一番，說(shuō)：“是合肥”答對了，最后，老師評了一下，最高分的是第一組。
競賽完了之后，雖然我們組沒(méi)得到冠軍，但是讓我們知道了很多知識，也知道了許多好玩的謎語(yǔ)。
元宵節小學(xué)生燈謎作文 篇16
昨天晚上，我興致勃勃地和爸爸、媽媽一起去騰蛟公園玩。
一到騰蛟公園，只見(jiàn)公園里人頭攢動(dòng)，燈光絢麗多彩，其中有一處最引人注目：繩子上掛滿(mǎn)了五顏六色的紙條，紙條上寫(xiě)滿(mǎn)了各種各樣的字謎。我不由自主跟著(zhù)人群圍著(zhù)字謎轉。這么多的字謎我一個(gè)一個(gè)地看下去，這些字謎對我來(lái)說(shuō)實(shí)在太難了，我絞盡腦汁怎么也猜不出來(lái)。我快要泄氣了。突然，我眼睛一亮，眼前的`這條字謎太眼熟了，謎面是文武雙全不猜斌。我高興地揭下了謎條，直奔領(lǐng)獎區。來(lái)到領(lǐng)獎區，我的心怦怦直跳，不知道自己的答案是否正確。我的眼睛緊緊地盯著(zhù)工作人員的手。只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“小朋友，你答對了，答案是劉�！蔽衣�(tīng)了一蹦三尺高。
漸漸地，燈謎被猜光了。此時(shí)，我們也準備回家了。在回家的路上，我想：以后我要多看一些書(shū)就能猜著(zhù)更多的燈謎了。
元宵節小學(xué)生燈謎作文 篇17
元宵節是中國的傳統節日，在這一天人們要猜燈謎、吃元宵。每年到了這個(gè)時(shí)候，我都要和姐姐們到街上猜燈謎換獎品。
盼了一年，我終于等到了元宵節這一天。我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情早早來(lái)到火旺整體家居猜燈謎。我推開(kāi)大門(mén)，竟然和往年不一樣，里面連一張猜燈謎的紙條都沒(méi)有。我心里有點(diǎn)疑惑，就問(wèn)了一個(gè)阿姨：“阿姨，這里猜燈謎嗎？”阿姨說(shuō)：“你是不是走錯了地方，這里不猜燈謎�！蔽掖笫�。媽媽看著(zhù)我失望地樣子，說(shuō)：“那我帶你去百姓生活廣場(chǎng)玩吧！”來(lái)到百姓生活廣場(chǎng)二樓，我看到這里竟然有猜燈謎的活動(dòng)。我激動(dòng)地看了一個(gè)又一個(gè)小燈籠上的燈謎。不一會(huì )兒，姐姐就猜對了好多個(gè)燈謎。她送給我一個(gè)顏色非常鮮艷又非常美麗的燈籠。我高興地接過(guò)燈籠，說(shuō)：“謝謝你，姐姐�！苯憬阏f(shuō)：“不用謝�！�
雖然今年猜燈謎沒(méi)有像往年一樣熱鬧，但是有姐姐送給我的燈籠，我也很開(kāi)心！
元宵節小學(xué)生燈謎作文 篇18
元宵節那天，我們一家人吃完晚飯之后，就開(kāi)車(chē)去龍華看燈會(huì )，猜燈謎。
平時(shí)我就對猜謎語(yǔ)一類(lèi)的事情特別感興趣，到了目的地，我第一件事兒就是拉著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到猜燈謎的地方，準備大顯身手。
哇，街道兩旁?huà)鞚M(mǎn)了燈謎，猜的人也很多，來(lái)來(lái)往往的好熱鬧。只見(jiàn)大家都抬著(zhù)頭，邊看邊讀，有人猜出來(lái)了，便把燈謎紙拿下來(lái)，一臉高興的表情。
忽然，我看見(jiàn)燈謎中有一條是這樣的：上邊常在水里，下邊常在天上，上邊滋味鮮美，下邊光芒萬(wàn)丈（打一字）。我盯著(zhù)這個(gè)謎面看了一會(huì )兒，眨眨眼睛，拍拍腦袋，突然靈光一閃，大叫了一聲：“我知道了，就是魯迅的魯�！�
“我猜對了嗎？”
我讓爸爸幫我摘下燈謎紙，興奮地一路跑到領(lǐng)獎處，經(jīng)過(guò)驗證，我的答案是正確的，哈哈，我領(lǐng)到了一份紀念品，心里別提有多高興了。
猜完燈謎，我和爸爸還買(mǎi)了很多煙花，打算回家之后好好慶祝一下，讓這個(gè)快樂(lè )的元宵節有個(gè)完美的結局。
元宵節小學(xué)生燈謎作文 篇19
和爸爸一起來(lái)到玉泉路口的雕塑公園猜燈謎。
雕塑公園中央區域的廣場(chǎng)上掛起了一排排的大紅燈籠，每個(gè)燈籠的底部貼著(zhù)一張白紙條，上面寫(xiě)著(zhù)讓你猜的謎語(yǔ)。由于人多謎語(yǔ)少，我們只“搶”到一張白紙條，上面用毛筆字寫(xiě)著(zhù)“祖國土地打一藝術(shù)家名字”，我和爸爸想了又想，猜不出來(lái)，趕快打電話(huà)向媽媽和小姨請教，過(guò)了一會(huì )兒，小姨用短信發(fā)來(lái)答案：“田華”。爸爸看后給我解釋?zhuān)骸斑@很可能是正確答案，因為土地可以指田，而我們的祖國是中華人民共和國，從中抽出華字。田華是一個(gè)著(zhù)名的電影演員，她是一名藝術(shù)家”。我們興奮地跑去兌獎，工作人員宣布我們的答案正確，獎勵給我一副撲克牌。
我更喜歡猜字謎，旁邊一位阿姨的白紙條上寫(xiě)著(zhù)“田中打一字”，我一看就想出了答案：十，因為田的中間不就是個(gè)“十”字嗎。
我還知道幾個(gè)謎語(yǔ)，請大家猜一猜：
多一半打一字
十五天打一字
上無(wú)兄長(cháng)打一字
五句話(huà)打一成語(yǔ)
你能猜出來(lái)嗎？
元宵節小學(xué)生燈謎作文 篇20
這一年寒假令我最難忘的一天就是正月十五，因為正月十五是猜燈謎的節日。
我們早早的起了床，吃了飯，在準備好袋子，就立即跑向廣場(chǎng)，遠遠地聽(tīng)見(jiàn)廣場(chǎng)上傳來(lái)鑼鼓喧天的聲音，真是熱鬧，我們加速的趕往廣場(chǎng)。
我們走到了廣場(chǎng)的北邊，小樹(shù)之間扯滿(mǎn)了繩子，繩子上掛滿(mǎn)了許多五彩繽紛的小旗子，每個(gè)小旗子上都有一個(gè)謎語(yǔ)，誰(shuí)要猜中了就把謎語(yǔ)扯下來(lái)，就去兌獎處兌獎，猜對的話(huà)還有禮物呢！其中有一個(gè)謎語(yǔ)非常簡(jiǎn)單，謎面是"一口吃掉牛尾巴”，答案就是“告"，我猜中這個(gè)謎語(yǔ)，就立即把他撕下來(lái)去兌獎處兌獎，阿姨說(shuō)：“答對了！"阿姨就送給我一盒香皂。接著(zhù)我又連續猜中了好幾個(gè)謎語(yǔ)，又領(lǐng)到了一些禮品。我們全家人也都猜中了好多，得了許多禮品，真是開(kāi)心��！
猜謎語(yǔ)真好玩��！既開(kāi)動(dòng)了腦筋，又得到了禮物，真是一箭雙雕��！
元宵節小學(xué)生燈謎作文 篇21
元宵節到了。我們也來(lái)學(xué)學(xué)古人，猜下燈謎吧。
猜燈謎歷史很悠久，有很多文學(xué)大師都是猜燈謎的高手。明代，每年元宵節杭州西湖邊都有元宵燈謎會(huì )。著(zhù)名畫(huà)家許長(cháng)文在元宵節去西湖邊觀(guān)燈。在觀(guān)燈途中，他看到一群人圍著(zhù)一個(gè)大紅燈，就想去看個(gè)究竟。
原來(lái)燈上寫(xiě)著(zhù)一副對聯(lián)：“白蛇過(guò)江，頭頂一輪紅日�！迸赃呥�有一行小字：“打一日常把用物，并用一謎對出下聯(lián)。徐文長(cháng)很快便想出了謎底，他上前對出了下聯(lián)：“烏龍上壁，身披萬(wàn)點(diǎn)金星�！边@則燈謎謎面很是平常，徐文長(cháng)很快便想出了謎底，他上前對出了下聯(lián)：“烏龍上壁，身披萬(wàn)點(diǎn)金星�！敝钡叫煳拈L(cháng)走后，才有人想出謎底：原來(lái)兩謎的謎底分別為油燈和桿秤。
現在就考考大家的知識水平如何。
出題：一位游泳家，說(shuō)話(huà)呱呱呱，小時(shí)有尾沒(méi)有腳，大時(shí)有腳沒(méi)尾巴。
元宵節小學(xué)生燈謎作文 篇22
昨天晚上，我所住的小區里有一個(gè)猜燈謎活動(dòng)。我得到消息后，就決定去猜猜燈謎。于是，吃晚飯的時(shí)候，我快速地吃完飯，就和爸爸一起下去了。我們來(lái)到猜燈謎的現場(chǎng)，看到那里人山人海，很擁擠。
我們不管三七二十一，就進(jìn)去開(kāi)始猜燈謎。我猜了很多個(gè)，爸爸也幫忙猜了幾個(gè)。我只猜錯了一個(gè)。那里的小禮品都很精致，小巧玲瓏，漂亮極了！在拿禮品的那里，有很多人，還排了很長(cháng)的隊伍。后來(lái)，我又遇到了鐘雨柔，我們就一起猜燈謎。我把我得到的禮品都給爸爸放進(jìn)了的大口袋里，就繼續猜了，爸爸也接著(zhù)猜。后來(lái)，爸爸也得到了不少精致的小禮品，也裝進(jìn)了口袋。我們又猜了一會(huì )兒，領(lǐng)完了禮品，就準備回家。
我們準備回家的時(shí)候，爸爸的大口袋已經(jīng)裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的、鼓鼓的了，我們就走著(zhù)準備回家回家了。我們乘電梯時(shí)，在電梯里遇見(jiàn)了我認識的一個(gè)小妹妹，我就送給她了一個(gè)小發(fā)夾，我們就高高興興的回家了。
元宵節小學(xué)生燈謎作文 篇23
今天是正月十四，馬上就是元宵節了，我們班今天下午在學(xué)校少年宮三樓會(huì )議室舉行了燈謎活動(dòng)。
一進(jìn)入會(huì )議室，我就被空中一排排五顏六色、各式各樣燈籠深深吸引住了，有正方形宮燈，有圓形傳統燈籠，有三角形、菱形燈籠，還有動(dòng)物造型可愛(ài)燈籠，當然還有我自己用筷子做正方形燈籠，每一個(gè)燈籠下面墜有長(cháng)長(cháng)彩帶，飄飄揚揚，像古代女子飄灑長(cháng)裙。
每一個(gè)燈籠下面都有別針別了一個(gè)紅色紙片，謎語(yǔ)便在這些紙片上了。我隨著(zhù)熙熙攘攘地人流，一個(gè)一個(gè)看，一個(gè)一個(gè)猜，讓我印象最深是一個(gè)謎題為：“包公坐在公堂上。（打一動(dòng)物）”謎語(yǔ)，我腦中靈光一閃，就將這“包公”和蜘蛛聯(lián)系在了一起，蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織網(wǎng)中央，就像包公四平八穩地坐在衙門(mén)里一樣。我興高采烈地記下謎語(yǔ)編號，將答案告訴了老師，獲得了獎品。
拿著(zhù)新嶄嶄獎品，聽(tīng)著(zhù)一屋子歡聲笑語(yǔ)，看著(zhù)頭上五彩繽紛燈籠，盡管窗外還是凜冽寒風(fēng)，但我心中卻宛如春天一般暖洋洋。
元宵節小學(xué)生燈謎作文 篇24
正月十五元宵節，是我們中國傳統節日。元宵節習俗有吃元宵、猜燈謎、逛廟會(huì )等。今年元宵節，我們小區里舉行了元宵節燈謎會(huì )。
我早早地來(lái)到小區大廳里，等待活動(dòng)開(kāi)始。墻上被工作人員掛滿(mǎn)了彩條，五顏六色，節日氣氛一下子就濃濃。
時(shí)間到了，猜謎活動(dòng)就開(kāi)始了。我看到了一個(gè)“一字十二點(diǎn)”字謎，我想都不用想，毫不猶豫撕說(shuō)出了謎底：“斗！”負責阿姨看我猜對了，就給了我一支鉛筆作獎勵呢。得到了獎勵，我更加努力猜謎了。我又看見(jiàn)了一個(gè)燈謎：“一個(gè)罐子兩個(gè)口，白天不走夜里走”。這有點(diǎn)難，有什么東東是兩個(gè)口呢？我百思不得其解。這時(shí)，我看到了掛在門(mén)口紅燈籠，一下子就明白了：燈籠不就是兩個(gè)看口嗎，而且只有在晚上才會(huì )亮。我把燈謎撕下去兌獎，獎勵了我一支圓珠筆，呵呵，高興。
后來(lái)又猜了很多“燈謎”，也得到了好多獎品呢。
活動(dòng)結束了，我們也都依依不舍回了家。
元宵節小學(xué)生燈謎作文 篇25
今天是元宵節，文峰廣場(chǎng)和塔山公園的北大門(mén)在下午兩點(diǎn)的時(shí)候，將舉行“金佰匯”杯首屆“鬧元宵，猜燈謎”活動(dòng)。
我和姑姑，姑父1：40分就到了文峰廣場(chǎng)的北大門(mén)，這兒已經(jīng)是人山人海。大門(mén)上掛著(zhù)漂亮的紅艷艷的的大燈籠，透著(zhù)喜慶，熱鬧極了！
這時(shí)，一個(gè)叔叔抱著(zhù)一大捆橫幅匆匆忙忙地跑進(jìn)人堆中，在工作人員的幫助下，把橫幅一幅一幅地掛起來(lái)。原來(lái)這些就是謎題了。我埋頭思考謎題“丟掉一撇”這一題。丟字去掉了一撇是什么字呢？丟掉了一撇，不就是去字嗎？來(lái)去的去。對，一定是去。
我跑到領(lǐng)票處領(lǐng)票，對一位阿姨說(shuō)：“×××號，丟掉一撇是不是去字”。阿姨翻了一下答案，說(shuō)：“對，是去字�！卑⒁陶f(shuō)完遞給我一張“鬧元宵猜燈謎”的領(lǐng)獎票。
后來(lái)我又猜出了幾個(gè)，可是等我到領(lǐng)票處，那幾個(gè)已經(jīng)被記號筆劃掉了。其它的都好難，我只好去塔山公園北大門(mén)。
這兒都是難題，我看到一道地名題：兩個(gè)胖子，哈！這題我知道，是合肥。正在這個(gè)時(shí)候，那個(gè)拿記號筆的伯伯把“兩個(gè)胖子”這題給劃了。原來(lái)剛剛有人答過(guò)了。
這次猜燈謎，雖然只得到一張領(lǐng)獎票，但我還是很高興，我希望以后每年都舉辦這樣的活動(dòng)。
元宵節小學(xué)生燈謎作文 篇26
今天是元宵節，我們班在學(xué)校里舉行了第三屆猜燈謎活動(dòng)。
老師和家長(cháng)把比賽場(chǎng)布置的非常漂亮。樹(shù)上掛著(zhù)五顏六色的紙花，兩面還掛著(zhù)美麗的燈籠。我看見(jiàn)了谷雨欣的燈籠是用紙做成的。這可不是一般的紙，這是古代的紙，現在很稀有的。我還看見(jiàn)了任天磊爸爸打印的美洋洋、暖洋洋……十分精致，讓我愛(ài)不釋手。
比賽開(kāi)始時(shí)，我先選了一個(gè)謎語(yǔ)。這個(gè)謎語(yǔ)比較難，我左思右想也想不出答案來(lái)。忽然，答案從我的腦子里一閃而過(guò)，想：會(huì )不會(huì )是這個(gè)呢？于是，我放聲大喊：“阿姨，過(guò)來(lái)一下！”阿姨連忙從人山人海的地方跑過(guò)來(lái)。我自信的說(shuō)：“是面條的‘面’字�！薄按饘α�！”阿姨微笑著(zhù)說(shuō)，我聽(tīng)了，心里樂(lè )開(kāi)了花。
我抬頭望去，發(fā)現了張琳。她在思考一個(gè)謎語(yǔ)。只見(jiàn)她托著(zhù)下巴，好像很為難的樣子。接著(zhù)，她把手放下，嘴里還嘟囔著(zhù)：怎么這么難呀！她說(shuō)完，連忙看旁邊的謎語(yǔ)：給一半，留一半。這個(gè)是我出的字謎。彭翌辰也在看。過(guò)了一會(huì )兒。彭翌辰叫道：“阿姨！這個(gè)謎底是‘細’�！蹦阏媛斆��！鞍⒁瘫�?yè)P道。張琳看見(jiàn)，就猜別的去了。
最后，我猜對了十一個(gè)謎語(yǔ)，我好開(kāi)心！
元宵節小學(xué)生燈謎作文 篇27
今天就是元宵節了，說(shuō)起元宵節，大家肯定會(huì )記起猜燈謎這個(gè)習俗。我先給大家例舉一個(gè)燈謎。一口咬住牛尾巴（打一字），你知道他的謎底是什么嗎？是“告”！這么一看，謎底還是很形象的，那我接下來(lái)就好好給你介紹一下猜燈謎。
猜燈謎又稱(chēng)打燈謎，是中國獨有的富有民族風(fēng)格的一種傳統民俗文娛活動(dòng)形式，是從古代就開(kāi)始流傳的元宵節特色活動(dòng)。每逢農歷正月十五，中國民間都要掛起彩燈，燃放煙火，后來(lái)有好事者把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜測。因為猜燈謎可以啟迪智慧又迎合節日氣氛，所以響應的人眾多。而后，猜燈謎逐漸成為元宵節不可缺少的節目。燈謎增添節日氣氛，展現了中國古代勞動(dòng)人民的聰明才智，以及對未來(lái)美好生活的向往。
猜燈謎的意義與價(jià)值：元宵節猜燈謎是一種富有譏諫、規誡、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語(yǔ)懸之于燈，供人猜測，開(kāi)始于南宋�！段淞峙f事。燈品》記載：“以絹燈剪寫(xiě)詩(shī)詞，時(shí)寓譏笑，及畫(huà)人物，藏頭隱語(yǔ)，及舊京諢語(yǔ)，戲弄行人”。如今每逢元宵節，各個(gè)地方都打出燈謎，希望可以平平安安。因謎語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過(guò)程中深受社會(huì )各階層的歡迎。
元宵節小學(xué)生燈謎作文 篇28
今天是農歷的正月十五，是中國的傳統的節日元宵節。而元宵節有很多的習俗：吃湯圓，放煙花，看花燈，猜燈謎。其中，我最喜歡的還是猜燈謎，因為猜燈謎不僅可以自己猜謎面，如果猜對了還可以得到禮物。
我來(lái)到了活動(dòng)站，剛一進(jìn)門(mén)就被一片大紅燈籠所包圍，一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著(zhù)一張張紙條，一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)，看得我是眼花繚亂。突然，我和一個(gè)謎語(yǔ)撞來(lái)了個(gè)正著(zhù)，我就想：既然會(huì )撞上，那就是有緣，那就想這個(gè)吧。這個(gè)謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)目再加一個(gè)心，是不是想字。我便接下了紙條，拿到了主持人面前：“這是想？”主持人反問(wèn)我：“你為什么會(huì )認為是想？”我說(shuō)：“你看，兩個(gè)木，就是木目，心相連就是下面那個(gè)心”主持人問(wèn)：“你確定？”我忐忑不安的回答“我……確定？”主持人大叫“答對了！讓我們來(lái)恭喜這位幸運的小朋友”“哦耶！”我歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。主持人送給我了一個(gè)大紅燈籠，我手里拿著(zhù)燈籠十分高興，心里就像吃了蜜一樣甜，因為這是我自己通過(guò)我的智慧得到的，在走回家的路上，我一直是在自戀著(zhù)：“哈哈，我真聰明！”
猜燈謎真有意思，明年的正月十五我還要來(lái)，我會(huì )猜得更棒的！
元宵節小學(xué)生燈謎作文 篇29
今天是正月十四，馬上就是元宵節了，我們班今天下午在學(xué)校少年宮的三樓會(huì )議室舉行了燈謎活動(dòng)。
一進(jìn)入會(huì )議室，我就被空中一排排五顏六色、各式各樣的燈籠深深吸引住了，有正方形的宮燈，有圓形的傳統燈籠，有三角形、菱形的燈籠，還有動(dòng)物造型的可愛(ài)燈籠，當然還有我自己用筷子做的正方形的燈籠，每一個(gè)燈籠下面墜有長(cháng)長(cháng)的彩帶，飄飄揚揚的，像古代女子飄灑的長(cháng)裙。
每一個(gè)燈籠下面都有別針別了一個(gè)紅色的紙片，謎語(yǔ)便在這些紙片上了。我隨著(zhù)熙熙攘攘地人流，一個(gè)一個(gè)的看，一個(gè)一個(gè)的猜，讓我印象最深的是一個(gè)謎題為：“包公坐在公堂上。（打一動(dòng)物）”的謎語(yǔ)，我腦中靈光一閃，就將這“包公”和蜘蛛聯(lián)系在了一起，蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織的網(wǎng)中央，就像包公四平八穩地坐在衙門(mén)里一樣。我興高采烈地記下謎語(yǔ)編號，將答案告訴了老師，獲得了獎品。
拿著(zhù)新嶄嶄的獎品，聽(tīng)著(zhù)一屋子的歡聲笑語(yǔ)，看著(zhù)頭上五彩繽紛的燈籠，盡管窗外還是凜冽的寒風(fēng)，但我心中卻宛如春天一般暖洋洋的。
元宵節小學(xué)生燈謎作文 篇30
每年的正月十四，我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動(dòng)。今天，終于又盼到了我們班的猜燈謎了。
來(lái)到猜燈謎活動(dòng)的現場(chǎng)，一下子讓我驚呆了。這里花花綠綠的，什么顏色都要，讓人眼花繚亂�？�，燈謎的樣子各不相同，有各式各樣的燈籠，有栩栩如生的各種動(dòng)物，其中有一條活靈活現的飛蛇吸引了我，更為神奇的是有兩匹用廢舊電線(xiàn)繞成的駿馬，成了整個(gè)燈謎的焦點(diǎn)。
開(kāi)始猜燈謎了，我看到一個(gè)謎語(yǔ)：“不冷不熱（打一地名）”。我想：不冷不熱就是溫呀，地名是溫的只有溫州了。我立刻對組長(cháng)媽媽說(shuō)：“我猜了一個(gè)，是溫州，”阿姨說(shuō)我猜對了，我兌換了我的第一個(gè)獎品一支筆，開(kāi)局順利，開(kāi)心極了！我又去猜其它的，看到一個(gè)“一邊紅，一邊綠，一邊喜風(fēng)，一邊喜雨。（打一字）”。這個(gè)以前好像猜過(guò)，是“秋”。我又領(lǐng)到了一個(gè)獎品。我繼續努力，最后我一共猜對了5個(gè)。
快樂(lè )地時(shí)光總是過(guò)得飛快，一眨眼的功夫。我們的猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個(gè)謎語(yǔ)我們猜不出來(lái)了，李老師邀請家長(cháng)們一起猜，這下可熱鬧了，家長(cháng)們真是不簡(jiǎn)單，不一會(huì )兒，剩下的謎語(yǔ)就全部猜完了。
李老師宣布今年的猜燈謎活動(dòng)到處結束，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了三樓會(huì )議室。
元宵節小學(xué)生燈謎作文 篇31
正月十五元宵節那天，我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。
下午我迫不及待地來(lái)到了教室，等人都到齊了。李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項。我們來(lái)到了會(huì )議室，映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠，連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫(huà)。其中最精美的就是韋笑做的三陽(yáng)開(kāi)泰了，它是用龍眼籽和柚子皮做出來(lái)的羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開(kāi)始了。
我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好的那道題旁邊。信誓旦旦的對旁邊的裁判哥哥說(shuō)：“這個(gè)題目的謎底是——告�！备绺缢斓卣f(shuō)：“對了�！比缓缶徒o了我一個(gè)紙條讓我去兌獎。兌獎后我繼續去答題，沒(méi)走幾步，我就發(fā)現了一個(gè)沒(méi)人回答的題。我看了看上面寫(xiě)著(zhù)李老師的謎語(yǔ)。我心里想這下可便宜我了，答對了還有一百元班級幣呢。于是我開(kāi)始思考起來(lái)，可是十分鐘過(guò)去了，我絞盡腦汁也沒(méi)想出頭緒，我只好依依不舍的放棄了這道題。
我繼續尋找下一個(gè)目標，終于十分鐘過(guò)后我又找到了一題，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn)，下面寫(xiě)著(zhù)打一成語(yǔ)。我腦子里靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點(diǎn)。旁邊的哥哥也笑著(zhù)說(shuō)：“對了�！蔽倚老踩艨竦奶似饋�(lái)。
燈謎比賽結束了，我還意猶未盡，這真是一場(chǎng)有意思的活動(dòng)呀。
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