有關(guān)元宵節燈謎作文合集九篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的元宵節燈謎作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元宵節燈謎作文 篇1
正月十五是元宵節,在這一天,大家會(huì )吃元宵、掛燈籠、猜燈謎,進(jìn)行各種各樣的慶;顒(dòng)。我們學(xué)校就舉行了猜燈謎活動(dòng)。
元宵節的前幾天,老師便讓我們回家先準備手工制作的燈謎謎面和小夾子,等元宵節那天用。放學(xué)一回到了家,我便迫不及待地跟媽媽說(shuō)了這事,在媽媽的幫助下,我先把彩紙裁成三個(gè)長(cháng)方形旗幟一樣的形狀,然后用水彩筆分別寫(xiě)上三個(gè)燈謎,有“一點(diǎn)起飛,打一水果”、“一只羊蹲在雞窩里,打一成語(yǔ)”、“半部春秋,打一字”,最后用彩色鉛筆畫(huà)出各種各樣的圖案,終于,三張漂亮而又充滿(mǎn)童趣的燈謎紙制作完成了。我看著(zhù)這些自己做出來(lái)的成果,心里美滋滋的。
元宵節那天,老師們便忙碌了起來(lái)。在教室外面拉起紅繩,把同學(xué)們做得五顏六色、各種各樣的謎面用小夾子夾到紅繩上,老師們忙得不可開(kāi)交,我們在底下興奮地炸開(kāi)了鍋,迫不及待地想去猜燈謎了。終于,猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了,我興奮地用離弦之箭般的速度沖了出去。我左瞧瞧,右望望,見(jiàn)許多同學(xué)都拿了禮物,不由得像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉,拼命找燈謎。突然,我眼前一亮:“兩條鐵路長(cháng)又長(cháng)……打一日常用品,”這不就是拉鏈嗎?我連忙把它拉下來(lái),去兌獎處兌獎。哈哈,被我猜中了,就是拉鏈,我拿了一塊藍色的橡皮,開(kāi)心極了,心想著(zhù)趕緊趁熱打鐵,拿下一個(gè)“戰利品”。但是很可惜,接下的“翹翹板”這道燈謎我答錯了?稍谖也恍傅呐ο,又拿了一個(gè)“戰利品”——尺子;顒(dòng)結束了,可同學(xué)們還在意猶未盡地討論著(zhù)。
猜燈謎真好玩!期待下一次活動(dòng)。
元宵節燈謎作文 篇2
“猜燈謎”是我國的傳統文化活動(dòng),每年的元宵節全國上下都沉浸在掛燈籠、猜燈謎的熱鬧喜慶的氣氛當中。
今天下午我們班也舉行了這樣一個(gè)猜燈謎的大型活動(dòng),由于天氣的原因,活動(dòng)定在學(xué)校的東三樓會(huì )議室舉行。
當我們全班同學(xué)進(jìn)入燈謎會(huì )場(chǎng)時(shí),我被眼前的景象驚呆了,在老師和家長(cháng)的精心布置下,整個(gè)會(huì )場(chǎng)變成了一個(gè)五彩繽紛的世界。五顏六色的燈籠看的我眼花繚亂,一下子不知從何猜起。
首先,我選了一個(gè)看起來(lái)比較容易的燈謎開(kāi)始猜,只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù):說(shuō)唱表演。我靈機一動(dòng),這不是囈嗎?因為說(shuō)是嘴巴,所以是口,表演的是藝術(shù),所以是藝。我連忙叫來(lái)旁邊的阿姨,“猜對了,你可以去領(lǐng)獎處領(lǐng)獎了”阿姨說(shuō)。我聽(tīng)了喜滋滋的,馬上去領(lǐng)獎處領(lǐng)了一只漂亮的鋼筆。接下來(lái)我看到了一只美麗的燈籠上掛了這樣一個(gè)謎語(yǔ):雨天沒(méi)有晴天有,田里沒(méi)有堤上有,云南沒(méi)有貴陽(yáng)有。這是什么呢?我喃喃自語(yǔ)道:怎么這么難。我苦思冥想,也沒(méi)想出來(lái),它就像攔路虎一樣,攔在我的前面。不行,不能被困難打倒,我又仔細思考了一會(huì ),唉!想起來(lái)了,這不是“日”嗎晴、堤、陽(yáng)這三個(gè)字中都有陽(yáng)字,旁邊的阿姨,贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。
就這樣,我接二連三的猜對了四個(gè)謎語(yǔ),也領(lǐng)到了我想要的獎品。心里別提有多高興了。再回頭看著(zhù)同學(xué)們,個(gè)個(gè)都聚精會(huì )神的猜著(zhù),你一言我一語(yǔ),還有的因為一個(gè)謎底不一致而爭論著(zhù)。
猜燈謎進(jìn)入高潮部分,李老師突然宣布她在臺上出謎面,我們大家搶答謎底。李老師說(shuō)一個(gè)謎面,同學(xué)們爭先恐后的搶答。答對的獎勵一張小獎狀,得到獎狀的同學(xué)臉都樂(lè )開(kāi)了花,沒(méi)有搶到的同學(xué)也不甘示弱,都絞盡腦汁的想。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,剩下的燈謎越來(lái)越少,也越來(lái)越難猜了。我們無(wú)論怎樣想,絞盡腦汁也猜不出來(lái)。于是李老師請家長(cháng)們也進(jìn)來(lái)和我們一起猜。經(jīng)過(guò)大家一個(gè)多小時(shí)的共同猜想,剩下的謎語(yǔ)很快被猜完了,活動(dòng)也在歡樂(lè )的氣氛中結束了,同學(xué)們都帶著(zhù)各自的獎品,個(gè)個(gè)臉上掛著(zhù)滿(mǎn)意的笑容,離開(kāi)了。
我喜歡這項有趣的猜燈謎活動(dòng)。
元宵節燈謎作文 篇3
正月十五齊歡聚,歡天喜地鬧元宵。今天是農歷正月十五,晚上剛剛六點(diǎn),我們一家三口便去世紀廣場(chǎng)猜燈謎,一起感受元宵佳節熱鬧氛圍。
剛來(lái)到世紀廣場(chǎng)大門(mén)前,里面早已人山人海,我們好不容易才擠了進(jìn)去,我站在舞臺前面,舞臺上燈火輝煌,各種閃光燈在交叉閃爍,工作人員在緊張忙碌著(zhù)……
突然,主持人滿(mǎn)面笑容地走上舞臺宣布:“第十三屆燈謎晚會(huì )現在開(kāi)始!”隨著(zhù)主持人宣布,一旁工作人員也走上前去,把燈籠掛在前方。我仔細看了一遍,真是難住我了,一個(gè)也不會(huì )。忽然,我眼睛一亮:一行白鷺上青天?不是天鵝嗎?我趕緊喊住一位工作人員問(wèn):“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎?”他把夾子拿起來(lái)看,我滿(mǎn)心歡喜地等,心里比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰(shuí)知他一看,對我說(shuō):“不好意思,不對!蔽乙宦(tīng),頓時(shí)泄了氣。忽然,我一拍腦門(mén):哦,是大雁!我連忙喊住他:“叔叔,一行白鷺上青天謎底是大雁嗎?”他看了后笑著(zhù)說(shuō):“不對!卑!既然這個(gè)猜不中,我又去猜其他。但是由于知識面有限,一個(gè)也沒(méi)猜中。
通過(guò)這次燈謎活動(dòng)我知道了:知識用時(shí)方知少這個(gè)道理。我一定要勤學(xué)苦練,廣泛閱讀,在知識海洋里暢游,爭取在明年元宵晚會(huì )上大顯身手,讓別人刮目相看!
元宵節燈謎作文 篇4
今天是正月十五元宵節,同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著(zhù)自己準備過(guò)來(lái)的燈謎。今天的下午,我們還是將與一年級同學(xué)一起猜燈謎,吃湯圓呢!
毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼,我們小心翼翼地拉開(kāi)燈籠,上面有個(gè)巨大的“!弊。
據說(shuō)元宵節掛燈籠,也是有來(lái)歷的。正月十五時(shí),有一群害獸襲擊人間,人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥(niǎo),天帝十分生氣,下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災難,便冒著(zhù)危險告訴了人們。人們苦思冥想,就用掛紅燈籠,放火炮,使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀念此日,人們到了每年的正月十五就掛燈籠,放鞭炮。
我們來(lái)到了對口班級 — 一(1)班。我被分配到了紅組,組里共有6名小朋友,個(gè)個(gè)活潑又可愛(ài),有的做好了猜燈謎的姿勢,有的戴著(zhù)眼鏡洗耳恭聽(tīng),還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想卻百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于,其中一個(gè)小朋友大聲說(shuō)出了“想?”“答對了!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來(lái),一蹦三尺高。接著(zhù),我們繼續猜燈謎,歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。
猜燈謎的活動(dòng)結束了,該吃湯圓了,碗里裝著(zhù)六個(gè)純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分的可愛(ài)。舀起一個(gè),放入了口中輕輕一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味,真是回味無(wú)窮!
今年的元宵節里,我不僅吃到了香甜可口的湯圓,了解了元宵節掛燈籠的歷史來(lái)歷,還當了一次小老師,給一年級小朋友們猜燈謎,真是令我受益匪淺!
元宵節燈謎作文 篇5
一年一度的元宵節。晚上我和爸爸媽媽一起上街玩。
大街上車(chē)水馬龍,到處張燈結彩。市中心周?chē)臈l寬闊的馬路上燈火通明,使整個(gè)城市籠罩在燈的海洋里,到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。我們一家來(lái)到商之都門(mén)口,那里圍著(zhù)一群人,里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個(gè)露天舞臺,上面有8個(gè)小孩在吹氣球看誰(shuí)先吹炸。別看那些小孩十分瘦小,樣子有些弱不禁風(fēng),但吹起氣球來(lái)還是能夠露一手。在一旁的主持人手里拿著(zhù)麥克風(fēng)不停的吶喊加油,使全場(chǎng)的氣氛推向高潮。
我們穿過(guò)熙熙攘攘的人群來(lái)到大廳內。大廳里的大牌子引起了我強烈的好奇心,湊上前一看原來(lái)是猜燈謎,猜到了就到總服務(wù)太兌現。我看了渾身都是精神,連忙拉著(zhù)父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板,哇好多的燈籠,有些燈籠下面還掛著(zhù)紅色的紙條,那上面寫(xiě)的便是謎面。有的是打一個(gè)成語(yǔ),有的則是一個(gè)字,有的則是一名球星的姓名,有的還是一本書(shū)名、一道菜名。形式各種各樣,讓人傷透腦筋。到了賣(mài)內衣的.地方有一個(gè)謎面讓我一看就知道謎底:水上健兒(打一成語(yǔ))我猜的是如魚(yú)得水,因為這則謎語(yǔ)曾在電視上播過(guò)。正當我興奮的準備到總服務(wù)臺報謎底的時(shí)候,爸爸的一句話(huà)讓我猶豫不決:“肯定不對,‘如魚(yú)得水’和‘水上健兒’有什么關(guān)系?”我想是啊,可我明明記得是對的呀,對,要相信自己。
元宵節燈謎作文 篇6
元宵節是中華民族傳統節日之一,已經(jīng)有兩千年的歷史了,這么歷史悠久的節日,肯定要好好過(guò)啦。過(guò)元宵除了吃湯圓,賞花燈,就是猜燈謎了,猜燈謎也是很好玩的一種游戲,所以這個(gè)元宵節我們就去猜燈謎了。
下午,我和爸爸媽媽就去了南山書(shū)城,因為去年在書(shū)城都有燈謎猜,但是進(jìn)去一問(wèn),說(shuō)今年沒(méi)有舉行。我們有點(diǎn)小失望,經(jīng)過(guò)麥當勞我偶然的發(fā)現,有一面墻上有寫(xiě)猜燈謎的,我們就馬上開(kāi)始猜謎,猜了一會(huì )兒,猜對5個(gè),得了個(gè)冰激凌,真甜!
我們再往海岸城逛,心想會(huì )不會(huì )海岸城也有猜謎呢?于是就走進(jìn)去逛,這次還是我發(fā)現的,在一樓的每個(gè)店鋪門(mén)口都有個(gè)猜謎語(yǔ)牌子,但是,必須要猜對二十道才可以拿走“燈對”(燈籠一對)。
燈謎也有好玩的,比如,臭豆腐:打一明星:謎底是:莫文蔚(莫聞味),還有一個(gè),動(dòng)腦得利:打一地名:謎底是:智利,哈哈。我們猜了好久才猜出二十道,我們得到了一對燈籠。
我們還沒(méi)有猜過(guò)癮,所以我們就想看看地下一層的吉之島有沒(méi)有猜燈謎,還可以順便購物。
果然不出所料,真有猜謎的,猜對了就可以?xún)兑黄颗D,只不過(guò)需要購物小票才行。我們今天真是滿(mǎn)載而歸呀!
元宵節真長(cháng)知識!
元宵節燈謎作文 篇7
元宵節雖然已經(jīng)過(guò)去將近半個(gè)月了,但是那天的熱鬧景象還是令我記憶猶新。2月12日(正月十五)是一年一度的元宵佳節,白天的大街上人來(lái)人往,元宵節的晚上更是熱鬧,有的人前去賞花燈,有的人去猜燈謎。我們全家準備到戴夢(mèng)得去猜燈謎去,一切準備就緒后,我帶上了我的小狗花燈,與爸爸媽媽一同出發(fā)了。
來(lái)到戴夢(mèng)得,里面已是人山人海,我們好不容易擠了進(jìn)去,抬頭一看,上面懸掛著(zhù)許許多多的燈謎,于是我們也加入到了猜燈謎的行列中。大概是我們來(lái)的晚了一點(diǎn)吧,所以無(wú)論我們怎么找,也就是找不到自己會(huì )回答的燈謎,氣得我呀是直跺腳。走著(zhù)走著(zhù),我的眼前一亮,這道燈謎的謎面是:山西省一日游,打一字。我想了想,啊,對了!山西省的別稱(chēng)是晉,一日游就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉,最后只剩下一個(gè)“業(yè)”,所以我認為謎底應該“業(yè)”,于是我以最快的速度扯下了這張燈謎,又開(kāi)始去尋找另外的燈謎!鞍,有了有了!”爸爸的叫聲驚動(dòng)了我們,媽媽和我都以迅雷不及掩耳之勢的速度沖向了爸爸那邊,“又找到什么燈謎拉?”我和媽媽幾乎是異口同聲,爸爸指著(zhù)一條燈謎對我們說(shuō):“你們看!”謎面是:酒井、鳩山、奧田。我和媽媽看了又看,可就是理不出一點(diǎn)頭緒來(lái),只好等爸爸說(shuō)出他的看法。爸爸對我們說(shuō):“你們可要看仔細啊”我急了,對爸爸說(shuō):“哎呀,你別賣(mài)關(guān)子了,快說(shuō)吧!”于是,爸爸振振有詞地對我們說(shuō):“因為這三個(gè)詞都是日本人的姓,簡(jiǎn)稱(chēng)三人日,三人日這三個(gè)字合在一起就是“春”,所以謎底是“春”,我和媽媽這才恍然大悟。我們又看到了帶有一串英文的燈謎,燈謎是:Goodmorning。這可難倒了我和爸爸媽媽。經(jīng)過(guò)我的一番精心思考,我終于想出來(lái)了,Goodmorning的意思是早上好,就是指西方人說(shuō)早上好,最后的謎底就是“潭”。最后我們還猜了幾條字謎。時(shí)間過(guò)得可真快,一眨眼就已經(jīng)到了八點(diǎn)多了,今天的收獲也真是不小,我們一共答對了3條燈謎,獲得了兩包旺仔牛奶糖,和一塊高樂(lè )高卷卷心,我別提有多高興了!
我明年還要來(lái)參加這種猜燈謎的活動(dòng),爭取獲得更大的“戰績(jì)”!
元宵節燈謎作文 篇8
正月十五元宵節那天,我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。
下午我迫不及待地來(lái)到了教室,等人都到齊了。李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項。我們來(lái)到了會(huì )議室,映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠,連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫(huà)。其中最精美的就是韋笑做的三陽(yáng)開(kāi)泰了,它是用龍眼籽和柚子皮做出來(lái)的羊。照完合影后,猜燈謎比賽就正式開(kāi)始了。
我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好的那道題旁邊。信誓旦旦的對旁邊的裁判哥哥說(shuō):“這個(gè)題目的謎底是——告!备绺缢斓卣f(shuō):“對了!比缓缶徒o了我一個(gè)紙條讓我去兌獎。兌獎后我繼續去答題,沒(méi)走幾步,我就發(fā)現了一個(gè)沒(méi)人回答的題。我看了看上面寫(xiě)著(zhù)李老師的謎語(yǔ)。我心里想這下可便宜我了,答對了還有一百元班級幣呢。于是我開(kāi)始思考起來(lái),可是十分鐘過(guò)去了,我絞盡腦汁也沒(méi)想出頭緒,我只好依依不舍的放棄了這道題。
我繼續尋找下一個(gè)目標,終于十分鐘過(guò)后我又找到了一題,上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn),下面寫(xiě)著(zhù)打一成語(yǔ)。我腦子里靈光一閃就想出了答案,是——可圈可點(diǎn)。旁邊的哥哥也笑著(zhù)說(shuō):“對了!蔽倚老踩艨竦奶似饋(lái)。
燈謎比賽結束了,我還意猶未盡,這真是一場(chǎng)有意思的活動(dòng)呀。
元宵節燈謎作文 篇9
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!毙履暌坏,大街小巷可就熱鬧起來(lái)了。公園里也不例外,組織著(zhù)豐富多樣的活動(dòng),可好玩兒啦!
中國地大物博,傳統文化淵遠流長(cháng),猜燈謎就是其中之一。燈謎最早是由謎語(yǔ)發(fā)展而來(lái),起源于春秋戰國時(shí)期,它的方法是將謎語(yǔ)貼于花燈之上,猜中謎語(yǔ)的人會(huì )獲得獎品。這不,大年初一那天,濕地公園正在舉行熱鬧的猜燈謎活動(dòng)呢!
穿過(guò)熙熙攘攘的人流,我們來(lái)到了猜燈謎的場(chǎng)地——廣場(chǎng)中間的舞臺前。一條條長(cháng)繩上懸掛著(zhù)五顏六色的紙條,有條形的,圓形的,葫蘆形的。一陣微風(fēng)拂過(guò),紙條上下翻飛,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,可美啦!“快點(diǎn)!快點(diǎn)!再慢就趕不上啦!”我不停催促著(zhù)爸爸媽媽!爸览!知道啦!”猜燈謎雖是下午兩點(diǎn)開(kāi)始,可活動(dòng)場(chǎng)地早被人們圍得水泄不通。其中,有白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶,他們推了推老花鏡,全神貫注地看著(zhù)一條條謎語(yǔ),認真思索著(zhù)。有衣著(zhù)打扮鮮艷的年輕人,他們一個(gè)個(gè)信心百倍,胸有成竹,個(gè)個(gè)昂起胸膛,摩拳擦掌,爽朗地大笑著(zhù),高聲討論著(zhù)一條條謎語(yǔ)。還有活潑可愛(ài)的小朋友們,他們尖叫著(zhù)嚷嚷著(zhù),像小猴子一般,在燈謎叢中竄來(lái)竄去,十分機靈,不一會(huì )兒就猜中了好些謎語(yǔ)。
我也不閑著(zhù),急忙招呼爸爸媽媽也加入到了猜燈謎的隊伍中去。我使勁踮起腳尖,仰望著(zhù)懸掛在頭頂的一條條花花綠綠的燈謎。忽然,我發(fā)現一條十分有趣的謎語(yǔ)——拍一個(gè)巴掌{打一個(gè)地名}。拍一個(gè)巴掌不是需要我們的手指頭嗎?那……莫非是西游記里孫悟空需要翻過(guò)的如來(lái)佛祖的五指山?呀!一定是的。我暗暗高興,心想,終于猜出了一條,加油吧!我的眼睛急切地搜索著(zhù),我的大腦飛快地思考著(zhù),我的雙手麻利的記錄著(zhù)。似乎勝利就在眼前,唾手可得。過(guò)了一會(huì )兒,我的本子上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的謎語(yǔ)答案,可算是頗有成效。我正想停下來(lái)喘口氣,眼睛又不自覺(jué)盯上了一條謎語(yǔ)——一口咬掉牛尾巴{打一字}。咦?答案是“告”,這不是老師課堂上講過(guò)的嗎?現在居然派上用場(chǎng)了,我頓時(shí)樂(lè )的合不攏嘴……
時(shí)間像沙漏一般,飛快地流逝著(zhù),4點(diǎn)了,活動(dòng)就快結束了。人們猜燈謎的熱情不減,就像當時(shí)的太陽(yáng),依舊那般火熱高漲。我到兌獎臺領(lǐng)取了獎品,心里美滋滋的。心情也同這春日的陽(yáng)光那般燦爛明媚。
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