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有關(guān)元宵節燈謎作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的元宵節燈謎作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元宵節燈謎作文 篇1
今天是正月十五,我們的傳統節日——元宵節。我問(wèn)媽媽為什么今天稱(chēng)“元宵節”呢?媽媽告訴我:“古人稱(chēng)“夜”為“宵”,正月十五是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱(chēng)正月十五為“元宵節”。一下子我明白了,原來(lái)“元宵節”就是這樣由來(lái)的。我們這里的元宵節主要有賞花燈、吃湯圓、猜燈謎、放煙花來(lái)慶祝。元宵節過(guò)后,也就是說(shuō)這個(gè)年才算真正過(guò)完了。
由于今年疫情害得我們都不能出家門(mén),賞花燈、放煙花就泡湯了。今天媽媽買(mǎi)了芝麻湯圓來(lái)慶祝元宵節,我都忍不住了,希望快點(diǎn)吃上湯圓。首先,媽媽把水放到鍋里,然后點(diǎn)開(kāi)煤氣,媽媽一邊做一邊告訴我說(shuō):“等水燒開(kāi)后再把湯圓入鍋!彼_(kāi)了,我看媽媽把湯圓放入鍋中,一邊攪一邊還不忘告訴我:“等湯圓飄上來(lái),慢慢煮一會(huì )兒,等變大了就好了!敝蠛昧,媽媽把幾個(gè)湯圓放到神像前供奉,把剩下的'讓我吃,我迫不及待地咬了一口。好燙啊!真的是心急吃不了熱湯圓,媽媽說(shuō):“要吹一下才能吃!蔽乙贿叴狄贿叧,吃到嘴里真的是又軟又香,簡(jiǎn)直回味無(wú)窮。
吃完湯圓,我和媽媽玩猜燈謎,媽媽給我出了一個(gè)謎面:上下一條心(打一字),我脫口而出:謎底是“卡”。媽媽說(shuō)我回答正確,接點(diǎn)媽媽又出了一個(gè)謎面:化裝完人顯俏(打一節日名),我冥思苦想了好一會(huì )兒都沒(méi)猜出來(lái),媽媽提醒我:今天是什么節日?我立馬明白了,趕快回答:謎底是“元宵”,媽媽點(diǎn)了一下頭。后來(lái)媽媽又給我出了很多謎面,有猜人名的、地方名的……原來(lái)猜燈謎真有意思。
過(guò)元宵節真好啊!不僅能吃上我喜歡的湯圓,還能和媽媽一起玩猜燈謎呢!
元宵節燈謎作文 篇2
今天晚上,我和媽媽把飯吃完,就來(lái)到普陀體育館里參加社區活動(dòng)——猜燈謎。
一走進(jìn)里面,之見(jiàn)左右兩邊各掛著(zhù)自己制作或買(mǎi)來(lái)燈籠,一閃一閃地,漂亮及了。媽媽說(shuō):“看,這盞燈籠真漂亮呀,像一座小房子。屋頂有八個(gè)角,下面有一間小房子,里面仿佛坐著(zhù)一個(gè)人!薄扒!這是自己制作。十片綠葉襯托下,有一個(gè)可樂(lè )瓶!蔽蚁耄鹤约鹤隹偙荣I(mǎi)來(lái)好,況且自己做肯定別有一番風(fēng)格。往上看去,一個(gè)高大觀(guān)音菩薩立在眼前,旁邊還有兩頭可愛(ài)小象簇擁著(zhù)。還有一大群人站在那里,摩肩接踵,非常擁擠。我擠進(jìn)去一看:原來(lái)是在猜字謎呀!媽媽看到一張黃色紙條,就隨手把它撕了下來(lái)。我好奇地問(wèn):“這上面寫(xiě)是什么呀?你還沒(méi)有猜出答案為什么要斯呢?”“上面寫(xiě)著(zhù):生財有道打一商務(wù)(名詞)。我和媽媽呆在一旁,絞盡腦汁地想著(zhù),想著(zhù),還是想不出。我又看到一張字謎,上面是這樣寫(xiě):家家鬧元宵打一學(xué)校用語(yǔ)!鞍,字謎太難了,怎么想也想不出,可怎么辦哪?”我焦急地問(wèn)!八懔,”媽媽垂頭喪氣地回答,“回去吧!”
猜字謎是我弱項,我一定要多練習,爭取在明年“鬧元宵”活動(dòng)中更進(jìn)一層樓。
元宵節燈謎作文 篇3
一年一度的元宵節終于來(lái)了。在元宵節的前一天晚上,老師布置我們回家做一個(gè)小燈籠,并寫(xiě)上一條燈謎。第二天參加班級燈謎會(huì )。我興奮得一夜難眠。
元宵節終于來(lái)了,同學(xué)們一走進(jìn)教室,二話(huà)不說(shuō)地布置起教室了。你打水擦黑板,我布置板報;你掛彩帶,我寫(xiě)大字??大家分工明確,團結互助,很快便布置好教室了。我們用一根繩子把同學(xué)的燈籠串起來(lái),掛在窗邊。老師笑了笑,說(shuō):“我們今天舉行燈謎會(huì ),同學(xué)們可以隨便猜燈謎,如果你猜出謎底了,就找出謎的同學(xué),他會(huì )給你禮物。好,燈謎會(huì )現在開(kāi)始!”
同學(xué)們紛紛走出座位,把臉湊進(jìn)燈謎,開(kāi)動(dòng)腦筋猜。我也不例外,我在教室東看看西瞧瞧,看到一個(gè)燈謎:“站著(zhù)1米高,躺著(zhù)1寸長(cháng)。猜一文具!蔽蚁肓讼,說(shuō):“尺子!”我猜對了,獲得了一支筆,我心里甜滋滋的。我又看到另一個(gè)燈謎:“喜上加喜,猜一地方名! 我說(shuō):“重慶!”我又獲得一支筆,我高興地一蹦三尺高。
也有同學(xué)猜我的燈謎,我的題目是:“1+1=?猜一字!蓖瑢W(xué)們都圍在我的燈謎附近,靜靜地思考著(zhù),小王呢,皺著(zhù)眉頭,小李呢,托著(zhù)腮幫在想,小吳和小莊呢,在低聲討論著(zhù)。有的同學(xué)猜“王”字,有的同學(xué)猜“2”七嘴八舌的。只有小都一個(gè)人在一旁沉思著(zhù),忽然,他眼睛一亮,試探著(zhù)問(wèn)我:“是田字嗎?”我愣了愣,像看外星人那樣那著(zhù)他,說(shuō):“你真厲害,這么難,你也能猜出來(lái)!我爸爸媽媽都猜不出來(lái)!闭f(shuō)著(zhù),我把已準備好的禮物遞給他。
我還猜中了不少燈謎,獲得了不少禮物,很開(kāi)心。同學(xué)們也是,大家在教室說(shuō)著(zhù)、爭論著(zhù)、笑著(zhù),教室里熱鬧極了,我們也開(kāi)心極了。
小朋友肯定會(huì )很喜歡這篇元宵節的燈謎會(huì )作文,對嗎?
元宵節燈謎作文 篇4
元宵節到了,我們的小區舉行了一場(chǎng)熱鬧(非凡)的猜燈謎活動(dòng)。
我一大早就起床了,洗洗臉、刷過(guò)牙,吃飯了,碗里一個(gè)個(gè)白色的小湯圓正在等著(zhù)我品嘗呢!
吃過(guò)湯圓,我和奶奶趕緊下樓,我真害怕去晚了。因為母親昨天(再三叮囑)我,一定要早兒點(diǎn)去,猜燈謎還有獎品可以領(lǐng)呢!獎品里有燈籠,晚上我正好可以點(diǎn)燈籠看煙花了。
我迫不及待地到了小區猜燈謎的地點(diǎn),燈謎下已經(jīng)聚集了不少人了,人們正在忙著(zhù)猜燈謎呢!我也進(jìn)入了(這場(chǎng)緊張而又歡樂(lè )的場(chǎng)面)之中。
我和奶奶邊看邊猜,可是從這邊看到那邊我沒(méi)有猜出一個(gè)謎語(yǔ),(我很著(zhù)急),于是我就打電話(huà)尋求父親的幫助,在父親的幫助下,我終于答對了一道又一道謎語(yǔ)題。
在領(lǐng)獎處,我一共答對了五道題,在排隊領(lǐng)獎時(shí)聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)老爺爺答對了30個(gè)謎語(yǔ),我很佩服他。
輪到我領(lǐng)取獎品時(shí),我(如愿以?xún)敚╊I(lǐng)到了一個(gè)漂亮的紙燈籠,燈籠上有個(gè)小丑,正在豎著(zhù)大拇指,仿佛在說(shuō):你真棒!