等待的作文（合集3篇）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的等待的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

等待的作文 篇1

　　“父愛(ài)”——一個(gè)多么寬廣而溫馨的詞語(yǔ)��！很多人都曾得到過(guò)它。如今，擁有的人，嘗到了它的甜；失去的人，嘗到了它的苦。而我，卻品出了它的酸。

　　夜幕吞噬了藍天，黑暗籠罩著(zhù)大地，對面的樓房也出現了點(diǎn)點(diǎn)溫暖的燈光。而我，似乎舍不去那床前的燈。

　　等待，我在靜靜等待……

　　“米老鼠”的.指針緩緩滑向“11”，也在我幼小的心上劃下了一條深深的傷口，“滴嗒、滴嗒……”一下、兩下……是秒針在

　　跳動(dòng)嗎？不！那分明是我的心在悄悄流淚。

　　等待，我在靜靜等待……

　　“父女之間需要交流”是您說(shuō)的；“每周五晚上來(lái)陪我的‘寶貝’說(shuō)說(shuō)話(huà)”也是您說(shuō)的；“做人要誠實(shí)，要一諾千金”仍是您說(shuō)的！可是，您的行動(dòng)又在哪兒？這就是您給予我的“教育”？！

　　淚水悄悄滑過(guò)臉頰，是苦的。悲傷、埋怨、氣憤，種種的不理解，各個(gè)的“為什么”在頃刻之間一起涌向心頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　五次，第五次了！第五次的食言讓我無(wú)法接受！難道您忘了嗎？難道您真得忘了嗎？也許……也許您只是把它當作借口——一個(gè)躲避的借口！可您知道嗎？它在一個(gè)急需父愛(ài)的孩子心中的份量有多重？！當您答應我這個(gè)請求時(shí)，您知道我當時(shí)是怎樣的高興嗎？它意味著(zhù)什么？！十多年了，我終于能與爸爸坐下身，靜下心，好好說(shuō)說(shuō)關(guān)于學(xué)習、生活上的知心話(huà)了！這個(gè)要求很過(guò)分嗎？難道您在百忙之中的那三十分鐘都不愿“施舍”給我嗎？淚的那份苦，已化作了酸澀。

　　我比同齡人已少了許多，我的人生已有了裂紋，難道您還忍心讓我失卻父愛(ài)嗎？這對我不公平！真的不公平！

　　一次又一次的失望讓年邁的奶奶一次又一次地安慰我“你爸還是惦記著(zhù)你的，可能是他太忙了，忘了……”

　　夜已靜，望窗外，一個(gè)又一個(gè)的亮點(diǎn)，一個(gè)又一個(gè)地化為烏有。不久，只剩下一抹漆黑的窗。

　　心中仍抱著(zhù)一絲“也許”的希望，可是，可是……

　　模糊之中，爸爸回來(lái)了！他真的回來(lái)了！他面帶著(zhù)微笑向我揮手，走來(lái)……我感到是那樣的溫暖，溫暖……

　　這時(shí)，心中的希望，早已化作了一個(gè)美麗的夢(mèng)想，一個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想。然而，只有心懷夢(mèng)想，才會(huì )有希望！

　　等待，我在靜靜等待……

等待的作文 篇2

　　等待，是寂寞的。

　　等待，是漫長(cháng)的。

　　在某扇門(mén)的后面，總會(huì )有那個(gè)熟悉的人，在徘徊著(zhù)，在等待著(zhù)，那另外某個(gè)人的歸來(lái)。

　　小學(xué)的時(shí)候，每天上學(xué)就一直盼著(zhù)放學(xué)，仿佛每天上學(xué)的目的，不是為了學(xué)習，而是為了等待放學(xué)。她總會(huì )在放學(xué)時(shí)等候在那座漆黑的.大鐵門(mén)前。雖然，她并沒(méi)有擠到那最靠前，可我還是看見(jiàn)她站在人群的后面，輕踮著(zhù)腳，微皺著(zhù)眉頭，焦急地朝門(mén)里望去。

　　她在人群中等待著(zhù)。

　　直到她看見(jiàn)了我們的班主任帶著(zhù)一個(gè)拉得長(cháng)長(cháng)的隊伍，這才放下心來(lái)，舒展了眉頭，靜靜地站在原地，等待著(zhù)我撲向她的懷抱。她怕我餓著(zhù)，就買(mǎi)一個(gè)面包，在放學(xué)時(shí)第一時(shí)間塞到我手心里。

　　慢慢地，我長(cháng)大了，我不再是那個(gè)放學(xué)需要大人來(lái)接的孩子了，我成為了一名初中生。

　　每天，我放學(xué)的時(shí)間都很晚。一天的學(xué)習，弄得我身體里除了疲勞和饑餓，再沒(méi)有第三樣東西。雖然我沒(méi)有親眼目睹，但我篤定地相信：她曾無(wú)數次地站在窗口，像小學(xué)那樣，焦急地望著(zhù)、徘徊著(zhù)。

　　她，是在等待我的歸來(lái)。

　　“咔”，門(mén)開(kāi)了，她蹭地，便站了起來(lái)�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，吃飯了，剛做好的，還是熱的呢�！笨墒�，我又何嘗不知道，她為了讓我放學(xué)一回家就吃到飯菜，把早就做好的飯菜熱了多少遍……望著(zhù)這一大桌子豐盛的飯菜，我感到一陣鼻酸。長(cháng)吸一口氣，便看見(jiàn)她替我拿來(lái)了碗筷，笑吟吟地看著(zhù)我。

　　我長(cháng)大了，對媽媽的依賴(lài)少了，可她對我的愛(ài)卻不減。

　　有的等待，是短暫的。

　　有的等待，是幸福的。

等待的作文 篇3

　　文：朱曉楠。清晨，陽(yáng)光明媚，天氣清朗，可惜這良辰美景卻無(wú)人欣賞，千萬(wàn)別問(wèn)為什么，你看——

　　一位三十多歲西裝革履的男士，夾著(zhù)公文包，焦急地跺著(zhù)腳。一會(huì )兒又不耐煩地看著(zhù)他手上的名牌手表，嘴里嘟囔著(zhù)：“這該死的公交車(chē)！怎么還不來(lái)？今天可有一筆單子要簽呢�！彼�一邊喃喃自語(yǔ)，一邊還不停地來(lái)回走動(dòng)著(zhù)。

　　不光是上班族急，幾個(gè)穿著(zhù)白色校服的中學(xué)生也是急不可耐。聽(tīng)，一個(gè)梳著(zhù)長(cháng)辮子的女中學(xué)生急得都快哭了：“今天的考試可是劉老師監考呀，如果晚到的話(huà)，那可沒(méi)法活呀！”她仿佛看到了嚴厲的劉老師，手中拿著(zhù)戒尺的模樣，冷汗都流了下來(lái)。

　　“可惡！”女學(xué)生旁邊的一個(gè)男中學(xué)生氣得咬牙切齒，“這破公交車(chē)!如果害我罰站的話(huà)，我絕不會(huì )饒了你！”他狠狠地瞪了一眼站牌。

　　但是中學(xué)生們旁邊的那位打扮很時(shí)髦的大姐姐卻顯得十分有耐心，正在悠閑地磕著(zhù)瓜子。瞧，她翹著(zhù)小拇指，用大拇指與食指捏起瓜子小心翼翼地翻起兩片嘴唇，生怕一不小心弄壞了自己的口紅，還不時(shí)地朝站臺上的玻璃擺弄幾下自己的頭發(fā)。腳下，瓜子殼已經(jīng)鋪滿(mǎn)了地，絲毫不顧及掃地阿姨的`心情。

　　當然，這其中也有文雅之士�？匆晃淮餮坨R的小伙安靜地坐在長(cháng)椅上，捧著(zhù)一本厚厚的書(shū)，偶爾抬起頭來(lái)看一眼，接著(zhù)又把頭埋進(jìn)心愛(ài)的書(shū)本里了。

　　公交車(chē)若再不來(lái)，我也會(huì )遲到�？晒�交車(chē)像遲歸的羊群，不知在哪里徘徊呢。是堵車(chē)？是追尾？是沒(méi)油？還是晚點(diǎn)？……我焦急地卷著(zhù)頭發(fā)，思緒早飄到那磨蹭時(shí)間的公交車(chē)上了。

　　“車(chē)來(lái)了！”不知是誰(shuí)喊了一聲。頓時(shí)，人們蜂擁而上，西裝革履的先生領(lǐng)帶都被擠歪了，兩位中學(xué)生更是把自己的蓬勃朝氣散發(fā)得淋漓盡致；嗑瓜子的大姐姐此時(shí)也完全沒(méi)有了“淑女風(fēng)范”，高跟鞋都差點(diǎn)丟在車(chē)下了……

　　“咣當”一聲，公交車(chē)懶洋洋地開(kāi)走了。

　　等待終于有了結果，而每一個(gè)等待，都是不能沒(méi)有結果的。結果，是光明的，而等待，又是痛苦的。等公交車(chē)是這樣，人生亦是這樣：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？

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