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我學(xué)會(huì )了等待的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我學(xué)會(huì )了等待的作文，希望對大家有所幫助。
我學(xué)會(huì )了等待的作文1
車(chē)外雨絲像煙似的，打著(zhù)旋兒飄到空曠的大街。我下了校車(chē)。頂著(zhù)狂風(fēng)，冒著(zhù)暴雨，掙扎在回家的路上……
快到家門(mén)口時(shí)，我看到了一個(gè)最不愿看見(jiàn)的人……爺爺。爺爺腿腳不好，走路總是很慢，腳步蹣跚，好像一只鴨子。他年紀大了，還有點(diǎn)駝背。我虛榮心很強，怕被同學(xué)們看見(jiàn)爺爺的怪樣子，所以告訴奶奶不要讓他來(lái)學(xué)校接我。
我頓時(shí)怒火中燒，還沒(méi)走到爺爺面前，心中就開(kāi)始抱怨，嘴里也小聲抱怨著(zhù)。走到爺爺面前，我就大聲朝他喊：“誰(shuí)叫你來(lái)的!”爺爺耳朵有點(diǎn)背，我說(shuō)話(huà)他聽(tīng)不清，他只是點(diǎn)頭，像個(gè)孩子一樣一直沖我笑。
我更氣了，理都不理。他伸手要來(lái)拿我書(shū)包，我一伸手擋住了，氣呼呼的拿起雨傘就往家走。誰(shuí)知爺爺竟生氣了，一把拽住了書(shū)包，把嘴一嘟大聲叫著(zhù)：“唉，快把書(shū)包給我，這么沉，壓得你都不長(cháng)個(gè)兒了，我一把老骨頭，壓壓也沒(méi)事�！被钕駛�(gè)孩子。
我嘴里嘟嘟囔囔：“唉呀!我還等著(zhù)回家玩呢!真是煩死人了!”我頭都不回把書(shū)包扔給他，朝著(zhù)家的方向跑去了。只留下?tīng)敔斠蝗嗽谟曛斜持?zhù)書(shū)包蹣跚著(zhù)身子孤獨地走在回家的.路上。
直到那一次，我才理解了爺爺的愛(ài)。
那是周五的晚上，學(xué)校因為有事提前放假，我坐在校車(chē)上，窗外寒風(fēng)凜冽，大樹(shù)穿上了白衣。一下車(chē)，我又看見(jiàn)了那個(gè)衣服單薄的身影。那個(gè)坐在一張報紙上，兩手伸在棉衣中，在寒風(fēng)中不斷顫抖的老人，不正是我的爺爺嗎。頓時(shí)，一陣熱淚涌上眼眶，融化了剛剛落在睫毛上的幾片白色雪花。
我上去抱住他，聲音顫抖著(zhù)說(shuō)：“爺爺，咱們一起走�！睜敔斠幌绿�，帶著(zhù)激動(dòng)，像小孩子一樣說(shuō)：“走，今天咱爺倆一起走”。
我拉著(zhù)爺爺的手，就那么一步一步走著(zhù)，漫步在愛(ài)的長(cháng)河中。
我學(xué)會(huì )了等待的作文2
自從我家里有了個(gè)小妹妹，整個(gè)家庭都發(fā)生了變化。
清晨，一縷陽(yáng)光如一只黃色的蝴蝶飛進(jìn)我的家中，它好奇地飛來(lái)飛去，先從窗戶(hù)開(kāi)始，接著(zhù)到地上，然后到床上，最后到我的臉上。我被溫暖的光拍醒了。我的'心情十分愉悅，跑著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到父母房間叫他們起床。今天，我們全家要出門(mén)踏青。
我迅速地做好出門(mén)前的所有準備，站在窗前，看著(zhù)遠處的南山。樹(shù)木都長(cháng)得十分繁茂，山連綿起伏，穿過(guò)清晨的薄霧，朦朦朧朧。山頂的亭子小巧玲瓏。這景色使人沉醉。
我走向客廳，不斷地催促著(zhù)，母親向我微笑著(zhù)，說(shuō)：“別著(zhù)急！”說(shuō)完，就轉身回到了房間。我坐在沙發(fā)上，不禁想起了以前每次出門(mén)，總是拖拖拉拉，真不知道哪里來(lái)的那么多事。我很不耐煩，愉悅的心情就此打破。我心想：我倒要看看為什么每次都這么拖拉！
我走進(jìn)房間，看見(jiàn)妹妹剛剛醒來(lái)，稚嫩的小手輕揉著(zhù)她的眼睛，然后緩慢地拿起衣服。我真想幫她一把，但是這些事應該自己做。穿好衣服的她來(lái)到衛生間，慢吞吞地刷起牙。我向母親抱怨道：“咱家烏龜的動(dòng)作都比她快�！蹦赣H無(wú)奈地笑了笑。我又問(wèn)：“為什么每次出門(mén)都這么慢？”母親說(shuō)：“因為妹妹還小，像倒水、梳頭等事情，她還做不了，你應該學(xué)會(huì )等待�！蔽覜](méi)有回答，準備坐回到沙發(fā)上，忽然，我發(fā)現一縷陽(yáng)光灑在母親的頭上，幾根靜藏在青絲中的銀發(fā)泛著(zhù)光華。我知道，母親為了這個(gè)家付出太多了。頓時(shí)，我覺(jué)得自己不該向母親抱怨。當我再看向妹妹時(shí)，她忙碌的樣子顯得那么可愛(ài)。
此后，我理解了母親，不僅不向她抱怨，還經(jīng)常幫助母親。父親說(shuō)我長(cháng)大了，我問(wèn)父親你知道為什么嗎？因為呀，我學(xué)會(huì )了等待！
我學(xué)會(huì )了等待的作文3
秋，落葉繽紛，飄飄落下的紅葉上寄托著(zhù)等待;校門(mén)外，一個(gè)個(gè)匆忙焦急的身影恍恍惚惚地浮現在我的眼前。等待，漫長(cháng)而焦急，等待，盼望而久遠
正值秋冬之時(shí)，秋風(fēng)拂過(guò)臉頰，帶這絲絲涼意，一個(gè)個(gè)身影如同望女峰，屹立在高處，遠遠地望向遠方�？墒�，你是否曾想過(guò)?有一個(gè)眼神正在等待中注視著(zhù)你!
門(mén)外等待的身影讓我想起了我的母親，她每天都在學(xué)校、車(chē)站、家中等待著(zhù)我，等待著(zhù)我的電話(huà)。無(wú)論刮風(fēng)下雨，寒風(fēng)凜冽，她都始終如一地等待著(zhù)我。那飽經(jīng)年月的眼神中透露出對兒女的期望，就如同一位慈祥的母親等待游子一樣。母親頭中絲絲白發(fā)隨風(fēng)飄在空中，眉毛微微皺起，眼神中充滿(mǎn)期待。母親不高，穿著(zhù)樸素，心里卻有永存對我的愛(ài)她的身影漸漸出現在我眼前，從焦慮變到欣慰，從欣慰變到幸福。是啊，哪位母親看見(jiàn)兒女平安不高興啊?她那等待的背影透著(zhù)淡淡味道的愛(ài)，而我卻一直在一處默默地享受著(zhù)那屬于愛(ài)的等待。
等待，也許是好事，讓我們享受父母對我們深切的關(guān)心;等待，也許是壞事，它讓歲月盡快地流逝，給父母的`頭發(fā)無(wú)情地刷成了白色。但是，在我看來(lái)，愛(ài)的等待是無(wú)邊的。
從我出生落地那一刻起，她就在這漫長(cháng)的等待中無(wú)聲無(wú)息地向后走去。父母所等待的未必是回報，也未必是頂呱呱的成績(jì)，也許，他們只想陪著(zhù)你，等待著(zhù)你，永遠地聆聽(tīng)來(lái)自于兒女們的話(huà)語(yǔ)。作為孩子，我們更應該理解父母的等待，因為，在他們心中，沒(méi)有什麼比兒女更重要的了。
好好享受屬于等待的歲月，分享屬于我們的親情。等待的親人只有等到你才回心安。
我學(xué)會(huì )了等待的作文4
為了等待自己想要的東西，可以花費無(wú)論多長(cháng)的時(shí)間。
盡管這樣的等待會(huì )顯得極其漫長(cháng)，其實(shí)時(shí)間并不是問(wèn)題，只是等待可能會(huì )消磨盡一個(gè)人的耐性，讓心情從最初的急切期待轉變成頹廢的'無(wú)奈，讓原本的結局早早落下帷幕，甚至是沒(méi)有劇終。
理性的對待好過(guò)一切。沖動(dòng)的行為，如果結局是注定的話(huà)，那就沒(méi)有必要再等下去了，無(wú)論付出多少努力與汗水，這些對于結果可能都沒(méi)有絲毫的影響，也只是徒勞一場(chǎng)。古人大多相信一切由上天注定，因此，不管是姻緣還是仕途，都很少再會(huì )前進(jìn)。
信仰的自由與他人無(wú)關(guān)。一個(gè)人如果懷有某種程度虔誠的心，他就會(huì )很少受到那些試圖去群毆壞他信仰的干擾。他會(huì )是忠實(shí)于自己內心的衛士，遠離喧囂，獨占一片高地。
還未結束的電影，人們還是會(huì )繼續看下去;而經(jīng)驗老到的看客卻已能猜出結尾如何。就像看千篇一律的偶像劇一樣，看得多了，大抵也能猜得出結局是什么了，差不多沒(méi)太多例外。
等待之中的的興趣會(huì )隨著(zhù)結局的到來(lái)而竭盡，因為期待到一種程度，所懷有的那種心情，比什么都來(lái)得快樂(lè )歡愉。但如果結局不盡人意甚至支離破碎，心也會(huì )冰冷，也會(huì )難受。
有太多無(wú)法預料的事，更何況世事多變。如果可以以不變應萬(wàn)變，那么太多讓人措手不及的東西就沒(méi)有必要再去在乎了。從最初簡(jiǎn)單的等待變成長(cháng)久的徘徊不前，或許真的心力交瘁，堅持不下去了。
但結局究竟如何還是要去接受，這是自然的過(guò)程，不能有始無(wú)終。其實(shí)，怎樣開(kāi)始就怎樣結束，一個(gè)好的開(kāi)始其結局也應不會(huì )很差!
我學(xué)會(huì )了等待的作文5
等待是石，擦出星星之火;等待是火，發(fā)出耀眼的光;等待是光，照亮坎坷的路�？墒巧砼砸粋�(gè)個(gè)匆忙的身影伴隨著(zhù)凌亂的腳步聲打亂我的思緒。為什么你學(xué)不會(huì )等待?
等待是一種堅持，堅持是一種等待。
如果樹(shù)枝兒不曾歷經(jīng)冰天雪地，不曾接受狂風(fēng)暴雨的洗禮，不曾等待著(zhù)春天，那么它就不會(huì )有新生的一天，不會(huì )擁有欣欣向榮的繁茂。如果鮮花不曾遭受泥土的覆蓋，不曾接受蟲(chóng)兒的嘲笑，不曾等待著(zhù)盛開(kāi)，那么它就不會(huì )有美麗的一天，不會(huì )擁有令人羨慕的姿態(tài)與芳香。正是它們懂得等待，所以它們知道愛(ài)自己，愛(ài)生命。
等待是一種智慧，智慧是一種等待。
戰場(chǎng)上曹劌的等待是一種超脫，避開(kāi)了莽撞，選擇了智慧的方向，結果就注定成功。等待有時(shí)候會(huì )讓你孤獨、痛苦，但是等待會(huì )讓你收獲喜悅與滿(mǎn)足。忽然想到張飛，他的魯莽，他的所作所為，實(shí)在令我厭惡，他從來(lái)不會(huì )等待，從來(lái)不會(huì )靜下來(lái)自己慢慢思考，如果我們成為這樣的一個(gè)人，遇到事情不思考，不顧大局，那么我們一定會(huì )丟失一些東西。
等待是一種機遇，機遇是一種等待。
三分鐘一班的地鐵是大家再熟悉的不過(guò)的了，當你由于別的原因而錯過(guò)這次的地鐵是，你會(huì )靜靜地站著(zhù)，等待著(zhù)下一班，不同的'是，下一班地鐵，你是一個(gè)又準備的人。是啊，命運總是垂青于那些有準備的人，做好充分的準備，抱著(zhù)一顆寵辱不驚的心，就算是一顆石子都激不起來(lái)的小溪流最終也會(huì )變成一片洋大海。
誰(shuí)說(shuō)活著(zhù)就不能等待?嘗試等待，會(huì )收獲別樣的香甜;嘗試等待，會(huì )讓生活更加多姿;嘗試等待，會(huì )讓命運戛然逆轉。請學(xué)會(huì )等待，擁有不朽的等待，讓世間萬(wàn)物皆被感動(dòng);擁有不朽的等待，讓幸福和溫暖常在;擁有不朽的等待，讓奇跡在面前煥發(fā)金黃的光芒!
我學(xué)會(huì )了等待的作文6
在小學(xué)時(shí)，我就像一只羽毛尚未豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)，拼了命地撲騰著(zhù)，從未想過(guò)停下來(lái)等等，等等我的羽毛漸豐……
小學(xué)時(shí)我自然比別人飛得高和遠，而來(lái)到初中，與那些不比我飛得低，而體力充沛的鳥(niǎo)兒們一起飛翔時(shí)，我自然感到萬(wàn)分吃力。
學(xué)習上，我不能比他們都強，于是我如小學(xué)一樣拼命學(xué)習，但是我沒(méi)有先想想，初中與小學(xué)有什么不同，依然著(zhù)急地學(xué)著(zhù)，做了許多遍的題也急急地再做，背了許多遍的'單詞也快快地再背。
考試是那樣的殘忍，一次次都處于中游的位置讓我很惱火，我只好更加“努力”地學(xué)習，可分數卻沒(méi)有起色反而更讓我惱火了。
還好我沒(méi)有繼續這樣撲騰下去。
一天晚自習前，我回宿舍準備洗澡。室長(cháng)捷足先登沖進(jìn)浴室，還向我做了個(gè)鬼臉：“我先洗了哦！”
我又急又氣，心想：我成績(jì)不如你，連洗澡也不能比你先洗嗎？等你洗完，只怕“花兒都謝了！”
過(guò)了一分鐘，里面還是傳出均勻的水流聲，我忍不住大吼：“室長(cháng)你到底洗不洗！”
室長(cháng)一定是笑嘻嘻地說(shuō)：“我得等水變熱了再洗��！現在洗得不償失嘛！”
我一愣，我平時(shí)都等不及水變熱再洗，冷得我發(fā)抖，我真應該等等！
不知是巧合還是天意，那天晚自習，在我又要開(kāi)始重復做題時(shí)，同桌叫住了我：“等等，初中可不能像小學(xué)那樣子哦！這題不經(jīng)典！”
“等”？又是“等”！我真應該等等！連方向都沒(méi)有弄清就急著(zhù)“飛”出去，那不是無(wú)用功么？
此后，我飛行的路線(xiàn)出現了轉折點(diǎn)。在學(xué)習和生活中，我都改掉了老著(zhù)急的毛病，凡事都先等看清了，再選擇最佳方案去實(shí)施。我的生活更快樂(lè )了，學(xué)習更輕松了。時(shí)常停下來(lái)歇歇，等待我浮躁的心安靜下來(lái)，我之后的效率也更高了。
我在初中終于學(xué)會(huì )了等待，等待后再起飛……
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