等待作文3篇(通用)

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的等待作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

等待作文 篇1

　　有人說(shuō)等待就是浪費青春，有人說(shuō)：人的一生經(jīng)不起等待，我想說(shuō)：你們錯了。

　　等待是為了心中那瞬間的崇敬。每天早上六點(diǎn)鐘，天安門(mén)廣場(chǎng)準時(shí)舉行升旗儀式，多少人虔誠的仰望著(zhù)國旗冉冉升起。與太陽(yáng)齊高，心中肅然起敬。我還記得9月3日那天，多少人仰望國旗。鳥(niǎo)瞰整個(gè)天安門(mén)，人頭涌動(dòng)。他們在9月3日的前一天就是在天安門(mén)露宿的，等待了一晚上，等待了許些天，終于等到了那一刻。那一刻，熱淚盈眶，多少的等待都是值得的。

　　等待是為了記住那一瞬間的美麗，多少佳麗深夜守在窗臺。撐著(zhù)小小的腦袋等待著(zhù)那曇花開(kāi)。當看到花兒含苞待放，花瓣慢慢舒展。風(fēng)中搖曳，引來(lái)一陣陣清香，花開(kāi)了。是多么美麗，那花開(kāi)時(shí)的美麗定格在記憶中。

　　等待是為了那一次戰的漂亮，十年養兵，為的就是有朝一日能夠將敵軍都消滅，為的就是有朝一日能把過(guò)去所吃的苦、所流的淚、所流的汗、所流的血都化為力量，給敵人來(lái)致命一擊，大快人心，放下心中所有的仇恨。我們都知道《三國演義》中三顧茅廬的故事。諸葛亮威武獨尊，為何不肯見(jiàn)他們，他在等待。等待著(zhù)完美時(shí)機，果然不出所料。他出手不凡，一鳴驚人。

　　等待是為了讓心沉淀，讓自己變得清醒，《西游記》中孫悟空大鬧天宮，玉皇大帝、天兵天將都奈何不了他。弄的人心惶惶，而如來(lái)佛則利用了孫悟空高傲自大的缺點(diǎn)，讓他服輸，一座大山壓在他身上五百年。五百年里，他將自己的心沉淀，等待出去，等待救贖。后來(lái)，他終于等到那一天，出去開(kāi)始自己的新生活，新的生活仍然需要等待。他等待著(zhù)九九八十一道難關(guān)，他沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退縮，終于修得正果，這一生的'等待也是值得的。

　　等待并不一定浪費青春，人的一生也經(jīng)得起等待。當你一個(gè)人出門(mén)遠游，別忘了你的父母還在家等待著(zhù)你回來(lái)。到你老了，一個(gè)人出門(mén)散心，別忘了你的孩子還在家等你回來(lái)了。因為有了牽掛才有等待，等待那最美麗的瞬間，等待那最神圣的時(shí)刻，等待那轉身一世的驚艷。

等待作文 篇2

　　如果花兒不愿等待，就沒(méi)有春天的百花齊放；

　　如果知了不愿等待，就沒(méi)有盛夏美妙的交響曲；

　　如果人生不愿等待，成功也許就化為了烏有。

　　那埋藏在泥土了的等待，我想，就是它對生命的執著(zhù)，對生命完美的詮釋。

　　蟬媽媽在離樹(shù)根不遠處產(chǎn)下了卵，過(guò)了一些日子，蟬寶寶就回用自己獨特的方式去從樹(shù)根那兒汲取營(yíng)養。就這樣，樹(shù)也像是變成了蟬寶寶的第二位母親，精心照料著(zhù)它們。幼小的身體一點(diǎn)一點(diǎn)不斷地生長(cháng)著(zhù)。一年又一年，在樹(shù)媽媽的精心呵護下，它們愈來(lái)愈強壯。終于，它們等到了一個(gè)屬于它們的夏日，將蓄積了多年的力量爆發(fā)，破土而出。這個(gè)夏天將會(huì )被他們的歌聲所主宰。然而，這也是它們所擁有的唯一一個(gè)夏天，它們生命的光彩綻放的同時(shí)，也伴隨著(zhù)生命的完結

　　蟬，在無(wú)盡的等待中不斷吸取能量，最終完成了人生的蛻變。學(xué)習中，我們又何嘗不是如此？

　　一次考試下來(lái)，在不同的學(xué)科中，我都找出了許許多多有待提升的缺陷�？晌移�偏又是一個(gè)急性子的`人，總想可以一下子提起來(lái)，于是一會(huì )兒做這，一會(huì )兒做那，沒(méi)有計劃，沒(méi)有頭緒，結果總是事倍功半。終于，我改變了戰略，我會(huì )給自己安排時(shí)間認真的去做一方面的事。去留意——朝陽(yáng)映在天邊，那勃勃生機；燕子橫飛過(guò)天空，那美麗風(fēng)景；夕陽(yáng)的余暉溜進(jìn)教室，那調皮可愛(ài)

　　在不斷地努力中，我在默默地等待，等待一個(gè)屬于我的夏天，去盡情地綻放那與蟬有所不同的——長(cháng)久的光彩。

　　等待，多美的字眼。它告訴我們一等不要太急，因為只要不斷努力中等待著(zhù)，在某個(gè)時(shí)候，就會(huì )完成屬于自己的蛻變，綻放出耀眼的光彩。

等待作文 篇3

　　等待一棵樹(shù)苗的成長(cháng)需要時(shí)間，才能變得枝繁葉茂。

　　妹妹今年上五年級，卻嚴寒酷暑都往補習班跑。舞蹈班、奧數班、書(shū)法班數不勝數，看著(zhù)她吃完飯就得離開(kāi)還沒(méi)捂熱乎的椅子，背著(zhù)書(shū)包急忙下樓的時(shí)候，我覺(jué)得真是驗證了一句話(huà)“時(shí)間是海綿里的水，是擠出來(lái)的�！�

　　每次妹妹哭喪著(zhù)臉撲入我的懷里，向我控訴她“悲慘遭遇”的時(shí)候，我都十分不理解我小姨的行為。她信奉一句話(huà)“孩子的教育得從起跑線(xiàn)開(kāi)始”，然后說(shuō)現在的一切都是為以后初中做準備。上次妹妹語(yǔ)文考得不算好，小姨便是讓妹妹在周六晚上到一位老師家補習。她那心急火燎的心情，跟我媽講電話(huà)都三句不離成績(jì)。結果最后成績(jì)還是不理想，小姨就從兩小時(shí)加到三小時(shí)，讓妹妹每次都哭著(zhù)喊著(zhù)要自由！

　　我就納悶了，你拔苗助長(cháng)它能長(cháng)出好果子嗎？你沒(méi)有等待，沒(méi)有給予樹(shù)苗成長(cháng)的時(shí)間，就一個(gè)勁地想要它長(cháng)個(gè)好形勢，甚至用上了速成劑，它能如你愿嗎？種下一顆樹(shù)苗，你卻是懷著(zhù)焦急浮躁的心，就算真的長(cháng)成了，它能有好品質(zhì)嗎？

　　可是我小姨沒(méi)有這樣的觀(guān)點(diǎn)，她認為一次又一次地往返各個(gè)班之前是最好的，她認為這是一個(gè)母親望子成龍心理的最好詮釋?zhuān)�她認為高強度的`學(xué)習對好成績(jì)是個(gè)最好的等待方式。

　　猶記一次小妹和我出來(lái)散步，她對我說(shuō)：“姐，我好喜歡這樣的日子，沒(méi)有成堆的作業(yè)，可以玩耍，可以放松，可是下一次散步不知道要等到什么時(shí)候！”當時(shí)聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我的心中五味雜陳，我在五年級時(shí)，成天與一群小伙伴們追來(lái)趕去，我認為這是童年應有的樣子，而妹妹卻得不到，她在等待，等待本應屬于她的歡樂(lè )自在。

　　欲速則不達。請給種子一點(diǎn)時(shí)間、一點(diǎn)空間，等待它們枝繁葉茂，或許它們也在等待，等待它們自己想要的成長(cháng)。

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