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等待的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的等待的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
等待的作文1
從出生起等待就充滿(mǎn)了我們的生命，等待一次新的成長(cháng)經(jīng)歷，等待取得好成績(jì)后老師的夸獎，等待一個(gè)溫暖的母親的擁抱……曾經(jīng)我幼稚地以為所謂等待追求的只是一個(gè)結果�？墒�，真的是這樣么？
不。
在經(jīng)歷了無(wú)數次心靈洗禮之后，我才恍然懂得，等待，始終是一個(gè)過(guò)程。
習慣了乘公車(chē)去補課，而每次等待公車(chē)時(shí)必是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。還記得，在一個(gè)下著(zhù)小雨的日子，我在車(chē)站等車(chē)�？嗫嗟匕屯撕脦纵v，卻都不是開(kāi)往我腦海中的目的地去的。眼看時(shí)間快到了，我除了漫無(wú)目的地焦急別無(wú)所措。心里正抱怨著(zhù)，忽見(jiàn)前方不遠處開(kāi)來(lái)了那輛我苦苦等待卻久久不來(lái)的車(chē)。心中的欣喜難以言喻，剛才的抱怨煙消云散。
這就是等待，等待一輛公車(chē)的過(guò)程。
我從小生活在外婆家，父母偶爾回來(lái)看看外婆和我。一次，外婆告訴我說(shuō)爸爸媽媽要來(lái)了，我便充滿(mǎn)了期盼�？墒峭馄潘坪醣任疫�要心急，她時(shí)不時(shí)地從椅子上站起身，手靠在后背，嘴里嘀咕著(zhù)：“怎么還不來(lái)，是不是車(chē)晚點(diǎn)了，是不是發(fā)生什么事了？……”我勸她道：“爸媽說(shuō)來(lái)一定會(huì )來(lái)的，您別心急，坐下看會(huì )兒報紙吧�！蓖馄彭樖帜闷鹱郎系囊环輬蠹�，戴上老花眼鏡，認認真真地看了起來(lái)�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒，她又開(kāi)始不“安分”了。她在房間里踱著(zhù)步，眉頭緊皺，嘴里還在自言自語(yǔ)，看她拿樣子我便覺(jué)的她像極了一個(gè)在等待母親歸來(lái)的孩子般焦急不安。又過(guò)了不久，爸媽來(lái)了，外婆如獲至寶般地抱住媽媽?zhuān)炖镞�喃喃自語(yǔ)：“回來(lái)了啊，回來(lái)了啊……”
這也是等待，一位母親等待兒女歸來(lái)的過(guò)程。
學(xué)生等待老師的表?yè)P，必是愉悅、按捺不住欣喜的.過(guò)程；幼兒等待媽媽的擁抱，必是快樂(lè )、幸福的過(guò)程；新郎等待新娘的到來(lái)，必是緊張卻又甜蜜的過(guò)程；父母等待子女的回家，必是焦急卻捎帶不安、欣喜的過(guò)程……
等待布滿(mǎn)了我們的生命，我們無(wú)時(shí)不刻都在等待，正因為等待，才有了等待的過(guò)程，有了讓我們抒發(fā)出情感的過(guò)程。這一過(guò)程很神奇、很美好，人類(lèi)最無(wú)私、最偉大的情感在這一過(guò)程中得以表現、延伸。
等待，始終是一個(gè)過(guò)程，而非結果。
等待的作文2
星期六這天，天空上的白云組成了一個(gè)個(gè)姿態(tài)萬(wàn)千的美麗圖案。我和我的朋友約定去天鵝湖玩，吃過(guò)午飯后，便早早地出發(fā)了。
一路上，微風(fēng)吹拂著(zhù)柳枝，花兒向我招手，樹(shù)兒伸出樹(shù)枝向我打招呼，風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)我的臉頰，略微感到一絲涼意。不久后，我便到了目的地——天鵝湖，找了一張長(cháng)椅坐下，等待著(zhù)朋友的到來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，轉眼間，很快就到一點(diǎn)了。我的忍耐已經(jīng)到了極限，迅速起身，便騎車(chē)去去里邊逛了一會(huì )兒，差不多轉了一圈兒，我拐了回去，本以為我的朋友正在長(cháng)椅上等我，但看到的情景卻是我難以接受的情景。長(cháng)椅上仍然沒(méi)有她的蹤影，我的心里頓時(shí)失落起來(lái)，如針扎般痛苦，低下頭，獨自一人在天鵝湖的附近走來(lái)走去。轉眼間，天色已晚，我足足在這里等了大約六個(gè)小時(shí)，但還是沒(méi)有見(jiàn)到她的蹤影。
我在心里一直念叨，她以前不是這樣的，她以前不是這樣的！一直到六點(diǎn)半，我才又騎著(zhù)車(chē)回家，這次天鵝湖之行和上次有著(zhù)大大的不同，這次，我的心里是傷心的.，那些花兒、樹(shù)兒，似乎在安慰我，但它們的安慰不管用，這次是心靈上的傷痛。自從以后，我就特別討厭欺騙，但為什么世界上那么多人都在騙人呢？騙人真的好嗎？
每個(gè)人若能都講求德行，那世界是不是就會(huì )更美好一點(diǎn)呢？誠實(shí)守信，踐行諾言，讓我們從即刻做起！
等待的作文3
“嘀嗒”，不知不覺(jué)中，墻上的掛鐘已繞過(guò)了今天的第23圈，許愿從座椅上站了起來(lái)，伸了伸懶腰，揉了揉惺忪的睡眼，然后走到窗邊。許愿把眼睛睜到最大地向窗外望去，但窗外寂靜得很，仿佛能聽(tīng)到小草因被風(fēng)吹彎了腰而發(fā)出聲音似的。許愿的心像是被一根長(cháng)針深深地插進(jìn)似的。一顆晶瑩的淚珠從她的臉頰上輕輕劃過(guò)，“嘀嗒”一聲掉到地上，碎了……
今天，是許愿的12歲生日。自她七歲起，礙于她的爸媽為了生計而外出打工，她就再也沒(méi)有和父母一起過(guò)生日，和她的奶奶相依為命。許愿很乖，她為了不讓奶奶操心，從來(lái)不會(huì )在奶奶和外人面前抱怨自己好久看不到爸爸媽媽了。因此，在他人看來(lái)，許愿并沒(méi)有什么不開(kāi)心。但是，又有誰(shuí)會(huì )知道此時(shí)此刻的她是多么的想父母，她是多么的希望爸媽能立刻出現在她面前，哪怕是停留短短的一秒鐘也好，她也就心滿(mǎn)意足了。但是，現實(shí)畢竟是現實(shí)，她只能默默地等著(zhù)，等著(zhù)……
許愿擦了擦哭紅的眼睛，安慰自己說(shuō)：“不要緊，還有一個(gè)小時(shí)嘛，不怕，也許爸媽就在路上了，不怕不怕……”說(shuō)完，她欣慰地笑了笑，轉身回到客廳，繼續等待……
許愿回到座椅上做，用小手托這下巴，靜靜的像在思考什么似的。不知不覺(jué)中，她想起小時(shí)候來(lái)……
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)裉斓娘埐撕孟闩�，為什么呢？”小許愿搔著(zhù)自己的小頭，滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)媽媽。媽媽笑了笑，說(shuō)：“當然啦，今天是媽媽的寶貝女兒的生日，飯菜當然香啦！”小許愿似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭�！鞍职�，爸爸，你今天怎么那么早回來(lái)？”小許愿向剛剛回家的爸爸問(wèn)。爸爸一把抱起小許愿，親了親她的臉頰，笑著(zhù)說(shuō)：“今天是小愿的'生日，我怎么能不早點(diǎn)回來(lái)呢？”小許愿明白了，原來(lái)過(guò)生日是這么的開(kāi)心，爸媽都在自己的身邊�！靶≡�，來(lái)！”在飯廳的媽媽捧著(zhù)一碗長(cháng)壽面向小愿喊道，“快把這長(cháng)壽面吃了，長(cháng)大了變個(gè)漂亮的大姑娘！”小許愿回應說(shuō)：“長(cháng)大了像媽媽一樣漂亮！”說(shuō)完，小許愿夾了一口面給爸爸，一口面給媽媽?zhuān)豢诿娼o自己。爸爸笑了，媽媽笑了，小許愿也笑了……
想著(zhù)想著(zhù)，許愿的臉上洋溢著(zhù)一臉幸福的微笑，在這微笑的伴隨中，她慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……夢(mèng)里，她看到了爸爸媽媽?zhuān)麄儚某抢锝o她帶回了蛋糕，給她煮了熱呼呼的長(cháng)壽面，還給她唱生日歌……
“嘀嗒”，這時(shí)，掛鐘敲響了它的第24下，但窗外依舊是寂靜一片……
等待，還在進(jìn)行著(zhù)……
等待的作文4
深埋在地底下蘆葦的根，等待的是新一個(gè)春天的到來(lái)；傲立在枝頭上含苞待放的梅花，等待的是有一陣沁人心脾的芳香。
而我，躲在屋檐下，迷茫、困惑地望著(zhù)那傾盆大雨，等待的是陰霾的散去，陽(yáng)光的到來(lái)。
原本早已知道那天會(huì )下雨，晚上睡覺(jué)時(shí)翻來(lái)覆去地想著(zhù)、期望著(zhù)、等待著(zhù)。期盼雨天快快到來(lái)，好結束這等待的煎熬；又期望時(shí)間永遠止住，或將它跳過(guò)，好避免被雨淋地一身濕、透心涼的滋味。兩種想法纏繞著(zhù)、交織著(zhù)、糾結著(zhù)。似兩束藤蔓一般，你中有我、我中有你。而我也焦慮地等待它們分出個(gè)勝負。
第二天，不出所料，傾盆大雨千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，可真是幾家歡喜幾家愁。早已知道打雷下雨已成定局，倒添得幾分釋然。想想還是在此之前做好準備，下次出門(mén)要帶傘。
可再怎么釋然、再怎么樂(lè )觀(guān)，誰(shuí)又喜歡那種被雨淋的滋味?那種失落、懊悔、自責?把它寫(xiě)進(jìn)周記里，老師批道：雨天也是一種風(fēng)景，為什么不試著(zhù)去欣賞它一下呢?
不過(guò)，我仍然討厭雨天，討厭站在屋檐下，傻傻地等待著(zhù)雨的結束。于是，我開(kāi)始嘗試在雨中奔跑，在雨中搏擊，在雨中找尋屬于自己的陽(yáng)光。
我逐漸發(fā)現雨其實(shí)并不是那樣地堅不可摧，而等待也不是唯一的辦法。沖進(jìn)雨里去，暢快地奔跑，歡樂(lè )地游戲。當不再畏懼電閃雷鳴的可怖，當不再畏懼心灰意冷的.感覺(jué)，當不再畏懼坎坷泥濘的道路，你就會(huì )發(fā)現，陽(yáng)光早已籠罩在你的身邊，彩虹已然出現在你的眼前，而你也找到了屬于自己的春天!
正在屋檐下等待大雨結束的人啊!正面對逆境等待它消失的人啊!不要再等待!不僅僅因為你已沒(méi)有時(shí)間去等待，而更因為這些不值得去等待!沖進(jìn)雨里去吧!直擊逆境去吧!當你回過(guò)頭來(lái)，你就會(huì )發(fā)現，陽(yáng)光、希望正等待著(zhù)你去擁抱她們啊!
等待的作文5
春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽(yáng)光，是大海的等待。等待，到底是什么？
等待，是一種隱忍的美麗。它經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的時(shí)間澆灌，開(kāi)出的，是無(wú)比驚艷的花朵。在路途中等待，駐足可以看到最美的風(fēng)景。
等待，是一種美德。在公交站上如長(cháng)龍般卻不失順序的人流，在堵車(chē)中聽(tīng)從交警指揮的車(chē)輛，都是這種美德的`最好體現。
等待，更是力量！那些醞釀已久的詩(shī)句，有朝一日噴將出來(lái)，有如驚雷！中國人等待已久的一句＂中華人民共和國今天成立了�。⒔�(jīng)由開(kāi)國大典上毛澤東主席說(shuō)出，全世界都為之震動(dòng)！
由此可見(jiàn)，等待，是多么美妙！可是，現代人卻不愿意等待。
堵車(chē)時(shí)，人們再也沒(méi)有了從前等待的耐性，喇叭聲此起彼伏，惹人心煩；公交車(chē)站上，好好排隊被推搡擁擠取代。等待，在現代人眼里是一個(gè)多么可笑的東西！在如今快節奏的生活里，沒(méi)有人會(huì )等待，只管盲目地往前沖，力求比別人更快，更高，更強。人們的心，漸漸變得浮躁不安。再沒(méi)有人在路途中等待，只為欣賞風(fēng)景，也再沒(méi)有人等待，停下來(lái)觀(guān)察世界。所有人都追求快節奏，人類(lèi)嫌走路不夠快，于是發(fā)明了汽車(chē)；又嫌汽車(chē)不夠快，于是發(fā)明了飛機……速度使人類(lèi)得到了很多，但卻也失去了寶貴的東西－等待的詩(shī)意，慢下來(lái)的詩(shī)意�；蛟S有人認為，追求速度，排斥等待會(huì )比別人領(lǐng)先一步，可以獲得更多金錢(qián)以及物質(zhì)上的財富。殊不知，等待會(huì )使人們沉靜，撫平焦躁的情緒，傾聽(tīng)自己內心的召喚，然后跟著(zhù)自己的心靈前進(jìn)，這是人的一生最為重要的一筆精神財富。在匆忙的人生路途中等待，一定會(huì )發(fā)現自己錯過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些細節雖然渺小，卻足以讓人回味無(wú)窮。等待的美好，還在于認真傾聽(tīng)，靜心傾聽(tīng)大自然的一切聲響，流泉叮咚，鳥(niǎo)兒鳴叫，樹(shù)葉沙沙。這些令人陶醉的聲音組成了一曲最和諧的交響樂(lè )。這曲偉大的音樂(lè )，卻是現代忙亂的人們不曾也無(wú)暇聆聽(tīng)的。
所以，等待不僅僅不是牽絆成功的因素，而是一種聽(tīng)從自己心靈的絕佳方式。來(lái)吧， 不要排斥，更不要拒絕等待，讓我們停下匆忙的腳步，排除紛繁復雜的情緒，去聆聽(tīng)去感悟最真實(shí)的聲音，欣賞平時(shí)從未注意到的最美風(fēng)景！
等待的作文6
每天都有人在等待，無(wú)論他們等的人或事重要也好，不重要也罷，等待中有著(zhù)期盼與渴望�？墒侨绻却齼H限于如此，又怎能掌控自己等來(lái)的結果呢？
秋天快到的時(shí)候，媽媽自作主張地給我報名數學(xué)班。據知情者透露，該班面向的學(xué)生年齡比我要大三四歲。我本想找各種理由推脫，怎奈媽媽?xiě)B度堅決，木命難為，又加上我數學(xué)成績(jì)正處于低迷的“熊市”，只好逆來(lái)順受。
既然了解到此班的可怕程度，我自然的卯足了勁兒去學(xué)。正當我發(fā)表著(zhù)等待數學(xué)成績(jì)的大豐收的感言時(shí)，媽媽一臉淡然地打斷我的話(huà)：“光等待就有用嗎？春天不播種，秋天想收獲也只能看著(zhù)一片空田望洋興嘆�！�
我并沒(méi)有細細品味媽媽的話(huà)。當我踏上上學(xué)路時(shí)，心情無(wú)疑是興奮而充滿(mǎn)期盼的。
可是現實(shí)如一盆冷水江我心中希冀的小火苗澆滅。因為我上課精神散逸的狀態(tài)，本就難以消化的知識更是一個(gè)字都聽(tīng)不懂�！斑@位同學(xué)，你怎么回事？”性格直爽的老師在我第N次回答不出一個(gè)字時(shí)終于爆發(fā)了，“你有沒(méi)有好好聽(tīng)課��？你來(lái)這是干嘛的？”我低著(zhù)頭一言不發(fā)，嘴唇被咬的破了皮，血流進(jìn)嘴里，有股苦澀的味道。
當我走出學(xué)校，一陣不屬于這個(gè)季節的寒風(fēng)吹得我直打哆嗦。我第一次覺(jué)得自己所期盼的收獲的秋天是那么遙不可及。我忽然想到媽媽的話(huà)，是因為我還不夠努力嗎？
于是我開(kāi)始認真地聽(tīng)課，不善與人交往的我鼓足勇氣向老師提問(wèn)，上課時(shí)也目不轉睛地盯著(zhù)黑板看。偶爾老師的目光停留在我身上，那對我是一種鼓勵�？墒沁@些努力仍沒(méi)有使我弄懂多少東西，我仍擺脫不了坐在一群比我學(xué)的好的人之中天天挨罵的命運。我開(kāi)始懷疑自己是否根本沒(méi)有學(xué)數學(xué)的天賦，是否辛苦播下的種子會(huì )在收獲前遭遇一場(chǎng)暴風(fēng)雨。當我向媽媽提出如此疑問(wèn)，她只是笑笑：“在秋天之前，農夫也不知道自己會(huì )收獲多少果實(shí)。有些果實(shí)不會(huì )因為風(fēng)雨的侵蝕而枯萎�！�
轉眼補習班結束了，昭示著(zhù)開(kāi)學(xué)的`秋天到來(lái)。當我手捧著(zhù)第一次考試的成績(jì)單，看到名詞欄上一個(gè)大大的“1”時(shí)，我才明白那噩夢(mèng)一般的補習確實(shí)使我收獲了成功的果實(shí)。
等待不是被動(dòng)地接受結果承受，而是主動(dòng)地索取，需要的不僅是期盼與渴望，更需要勇往直前的努力與恒古不變的堅定。在前進(jìn)中等待，或許無(wú)法改變種子開(kāi)花結果的漫長(cháng)時(shí)間，但卻能確實(shí)地改變你所收獲的果實(shí)的豐實(shí)與否。
等待的作文7
我和小姚曾經(jīng)是五年級時(shí)的同學(xué)，也是很好的朋友，我們在一起玩；一起寫(xiě)作業(yè)……但是，她最終還是像她父母說(shuō)的那樣，去美國讀書(shū)。從那以后，我一直在等她回來(lái)看我們。
20xx年10月3日，那個(gè)日子或許我一輩子也忘不了。我們在為小姚舉辦歡送會(huì )，我清楚地記得，班上幾乎所有的同學(xué)都哭了，連小姚自己的`眼里都泛著(zhù)淚光。當我們送走她時(shí)，我擦干眼淚，勉強對她笑了笑，對她說(shuō)的最后一句話(huà)就是：“再見(jiàn)，我會(huì )想你的，希望你能夠回來(lái)看看我們！”
她走了，班里一下子變得很冷清，我也一下子覺(jué)得在這世界里，我像一只孤獨的小鳥(niǎo)，不知要飛向哪里。
如今，每當我翻開(kāi)我那最珍貴的相冊時(shí)，我與她在一起時(shí)的那些美好記憶，一下子從心靈深處源源不斷地涌現出來(lái)了。
那是一個(gè)下雨天……
雨仿佛珍珠，從天上落下，頑皮地拍打著(zhù)窗戶(hù)。我看著(zhù)窗外越下越大的雨，心里很慌亂：這可怎么辦呢，我沒(méi)帶傘，要怎么回去呀！算了，家離這兒不遠，抱頭沖回家吧！
做完值日工作，已是下午5點(diǎn)了，我舉起書(shū)包，往頭上一放，沖出了學(xué)校，當我奔到校門(mén)口時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音在叫我，雨幕中也出現了一個(gè)熟悉的身影，呀是小姚，她一直在等我！我急忙向著(zhù)她跑去，她也撐著(zhù)她那小小的花傘也迎了上來(lái)。我躲到傘下，她看著(zhù)我滿(mǎn)是雨水的狼狽樣兒，“咯咯”地笑了兩聲，遞過(guò)來(lái)一張餐巾紙讓我擦擦干。
我與她一同走在回家的路上，有說(shuō)有笑，突然，她的一聲咳嗽打破了歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面，我問(wèn)她：“你沒(méi)事吧？”她只是笑笑，并沒(méi)有說(shuō)話(huà)。忽然，我才覺(jué)得我好傻，雨很大，傘很小，而我卻沒(méi)有淋到雨，我很慚愧，于是，我把傘輕輕地推到她那邊，讓自己的半個(gè)身子露在外面。但小姚很快就發(fā)現了，她又把傘往我這邊推了過(guò)來(lái)，就這樣，雨幕中，我和小姚都把傘推給對方�；丶液�，我倆才發(fā)現，我們像兩只落湯雞似的，衣服各自濕了一半，看到這里，我倆都笑了……
現在，有空我就會(huì )把相冊翻開(kāi)看看，會(huì )想我們當年的趣事。她說(shuō)過(guò)，她會(huì )回來(lái)看我，所以我一直在等待她，等待她回來(lái)的那一天……
等待的作文8
等待花開(kāi)綻放的那一天，等待破繭成蝶的那一天。
等待是辛苦的。它不是自己可以掌控的。扮演憨豆先生的艾金森，原來(lái)是不被老師、同學(xué)和父親認可的，他母親告訴他：“每個(gè)人的人生都是一朵花，只是花開(kāi)的時(shí)間不同，你要做的是等待，”艾金森聽(tīng)后，感悟甚多。最后他終于成功展現了自己“傻里傻氣”的風(fēng)采，讓很多人都非常喜愛(ài)。這成功的原因之一是他默默地、耐心地等待。
等待是痛苦的。秦觀(guān)的《鵲橋仙》中：“兩情若是長(cháng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮�！睈�(ài)人的等待是痛苦的。被分隔兩地但情不減。古人贊美愛(ài)情忠貞的詩(shī)句有很多，柳永的《蝶戀花》中：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！崩钪畠x的《卜算子》：“愿得君心似我心，定不負相思意�！毙翖壖驳摹膀嚾换厥�，那人卻在燈火闌珊處�！钡鹊�。牛郎織女可歌可泣的故事，一年只能見(jiàn)一次的兩人。誰(shuí)知他們又有多少話(huà)可以說(shuō)，也許三天三夜也說(shuō)不完的吧！梁�；�；楊過(guò)小龍女，這些故事我們都知道�！斗钦\勿擾2》電影中說(shuō)過(guò)：“你愛(ài)或者不愛(ài)。情就在那里，不增不減�！彼�，請等待吧，為了自己所愛(ài)的人，痛苦地等待算得了什么呢？
等待是要做斗爭的。一個(gè)人要等待，他會(huì )打敗所有一切阻礙它的東西，就像個(gè)斗士一樣。每個(gè)人都在等待，等待著(zhù)打敗所有障礙的一天。因此，春風(fēng)的等待不是為了要讓每個(gè)人都感覺(jué)到?jīng)鏊�，而是為了讓所有的人都知道它�?等待不是無(wú)謂的。它的等待帶來(lái)的是幸福。
等待是要付出行動(dòng)的。時(shí)間會(huì )消磨青春。而花樣年華的他們正在奮斗……貝多芬小時(shí)候生長(cháng)在一個(gè)貧窮的家庭里，經(jīng)濟條件不能給她足夠富裕的生活。但這并不減少貝多芬對音樂(lè )的喜愛(ài)。他在年輕時(shí)獨自闖進(jìn)了奧地利，他不被人們所重視。他決不氣餒，在他中年左右，找到自己的“命中注定“，而晚年的他卻患上了耳聾，這對他的打擊是多大！他用心靈譜寫(xiě)生命樂(lè )章。最后激情澎湃的寫(xiě)出了令人震撼的《第九交響曲》。正是他的精神鼓舞了人們，他被后人記為榜樣。完全是因為他付出了行動(dòng)，也讓他的等待有了結果。
盡管等待是辛苦的、痛苦的，但每個(gè)人都愿意去等待，因為它是一次開(kāi)放、蛻變的機會(huì )。
我等待著(zhù)人生之花開(kāi)放的那一天，等待著(zhù)化蝶飛舞的那一天。
等待的作文9
又是一場(chǎng)淅淅瀝瀝的淫雨。
此時(shí)的小鎮，正是二月末的初春，料峭的春寒猶自未去，時(shí)常飄起星星點(diǎn)點(diǎn)的雨絲，將遠處的田、近處的房，統統籠在初雨茫茫之中。我頹然立在檐下，惘然若失，偌大的雨幕仿佛就織在眼中，模糊一片，看不分明。
不久前曾祖的離世令我悲然慟哭，而眼淚沒(méi)有消釋心中的痛。幾日來(lái)的愁苦盡數郁結于心，將我壓向崩潰的邊緣。
蒙眬淚眼中，我似乎又看到了曾祖，那位年邁老人在田頭勞作的身影。他的臉上依舊沒(méi)有一絲一毫的傷感，而我，卻在哭，這是一個(gè)多么矍鑠的人啊，怎么、怎么就這樣一下子倒下了呢？
恍惚間，我打傘走入了茫茫雨幕中，漫無(wú)目的地徘徊不停。
我不知不覺(jué)中又進(jìn)了那片田，如多年前曾祖拉著(zhù)我走進(jìn)這片田一樣。然而，雨中的田泥濘濕滑，但我義無(wú)反顧地前行。
將近三月的`田中沒(méi)有想象中的翠綠，卻有如秋末的蕭條。反倒是雨水濺起的泥漿糊在枯槁的葉片上，染得灰褐難看。望著(zhù)這一切，回想起曾祖往日的辛勤，心中更覺(jué)凄涼難言。
撐著(zhù)傘無(wú)助的行著(zhù)，不經(jīng)意間竟在一叢棉花下發(fā)現了一只小小的繭，也是如同田中的色調一樣，甚是丑陋，在風(fēng)中搖擺不定，似乎隨時(shí)都要跌落下來(lái)。對著(zhù)這只小蟲(chóng)，我心里突然涌出一種憐憫之情來(lái)，感念它的堅持、感念它的等待。
雨漸漸地止了。我收起傘，起身回頭，卻驚異地發(fā)現遠處近處綠意盎然，先前的蕭瑟竟褪得無(wú)影無(wú)蹤。所見(jiàn)之處盡是活力與生機！它們，已經(jīng)等待了一個(gè)冬天，只為這春天的勃發(fā)。
好一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨！
寒冬終將過(guò)去，在這春天的田野中，我似乎感到了生命的藍圖在悄悄展開(kāi)，生命的力量在蓬勃涌動(dòng)。
猛然間又憶起曾祖。相仿的時(shí)節，他帶我走進(jìn)這片田地，彎腰折下一小束麥青，輕聲念叨著(zhù)：“等了一個(gè)冬天，經(jīng)了一場(chǎng)春雨，等到秋天，就是金黃的穗子啊……”，他蒼老無(wú)神的眼中似也現出了叢叢翻滾的麥浪，身后，一只漂亮的蝴蝶翩然飛起，晴空中斑斕奪目……
等待的作文10
等待是漫長(cháng)的，是煎熬的。但在等待的背后卻隱藏著(zhù)豐收的喜悅。
春天，農民伯伯撒下一顆顆菜子，給他們施肥、澆水、除蟲(chóng)，等待著(zhù)他們發(fā)芽長(cháng)大。種子們躺在土壤里，舒舒服服的享受著(zhù)這般高級的待遇。他們都想著(zhù)：“這么舒服的地方，我才不要離開(kāi)呢！”可有一顆種子并不這么想，他努力的吸收著(zhù)養分，挺直了身子，想要沖出泥土。別的'種子瞧見(jiàn)了都紛紛勸他：“這里多舒服呀！躺在這兒多好！到了外面可就沒(méi)那么舒服了！”
可那顆種子卻不以為然�！安�，不管外面有多艱苦可怕，我都要出去！我曾經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，外面的世界可漂亮了！不僅有紅花綠樹(shù)、百鳥(niǎo)爭鳴，還有各種各樣千奇百怪的東西呢！”種子一臉向往的說(shuō)，“我還要為人類(lèi)做出貢獻，報答他們的‘養育’之恩！”別的種子聽(tīng)了又說(shuō)：“可外面狂風(fēng)暴雨、白雪冰霜、烈日當空的，你這樣柔弱的身子怎么受得住��！而且要長(cháng)大成人的話(huà)，還是一段漫長(cháng)而又艱苦的歷程��！”“我不怕！再苦再累我也要沖出這黑壓壓的泥土！”種子們瞧他那么固執，也沒(méi)有再多說(shuō)什么。
時(shí)間一天天的過(guò)去，種子不停地吸收著(zhù)養分，挺直了嬌軀努力的向上頂。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待后，種子終于沖出了泥土，看到了外面的世界。他打量著(zhù)自己，打量著(zhù)周?chē)�。呵！原�?lái)自己是那么的漂亮��！綠油油的葉子，小小的花苞，翠色的腰板。一切都是充滿(mǎn)生機的綠色。高大的松樹(shù)，粉紅的花朵，還有那白花花猶如棉花糖般的云朵。他激動(dòng)的對著(zhù)還在土里的種子說(shuō)：“你們快出來(lái)看看��！外面的世界多漂亮！真可謂是‘青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò )搖綴，參差披拂�！�！”土里的種子聽(tīng)了，紛紛挺直了身子想要出來(lái)。種子感慨道：“唉！看到這些，在漫長(cháng)的等待也值了�！�
不知不覺(jué)秋天到了，農民伯伯見(jiàn)了這滿(mǎn)是綠油油的田野，高興的合不攏嘴�！昂呛恰媸翘昧�！今年的收成看來(lái)要比往年還要好！我這么努力的澆水、施肥、除蟲(chóng)，等待了那么久總算是有回報了！”伸展著(zhù)雙葉的菜兒們聽(tīng)了都開(kāi)心的笑了。
只要你付出了行動(dòng)和努力，等待就會(huì )是美好的。
等待的作文11
人生，像一段好長(cháng)好長(cháng)的旅途，這段旅途會(huì )讓人相遇，亦會(huì )讓人錯過(guò)。常常會(huì )想，我們，是誰(shuí)的旅途里的一段風(fēng)景，還是遺失的插曲。為一個(gè)人守候，為一個(gè)人等待，那是一種怎么樣的幸福？還是說(shuō)，被等待，被守候會(huì )更幸福？沒(méi)有答案，人越來(lái)越大，不明白的事情卻越來(lái)越多，我也越來(lái)越迷茫。雖然，我還是當初的我，卻已經(jīng)沒(méi)有了當初的那一份熱情，那一份執著(zhù)。
佛說(shuō)，前世500次的回眸換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。如今，僅僅17歲的我，卻已經(jīng)覺(jué)得這句話(huà)殘忍的可以。是不是因為前世我和太多的人擦肩而過(guò)，但無(wú)奈回眸太少，所以注定了這輩子我要和那些人兒在匆匆聚首后分離。又是否是因為不能夠相知相守的'原因，才有了所謂的“珍惜”一詞？如果說(shuō)，一切都果如我的猜測，那么，我可不可以祈禱，讓這輩子的自己多歪幾次脖子，讓我多回回頭，多看你一眼，讓等待的人少一點(diǎn)。
“人說(shuō)百花的深處住著(zhù)老情人縫著(zhù)繡花鞋，面容安詳的老人依舊等著(zhù)那出征的歸人”，有時(shí)候會(huì )喜歡阿信那略帶嘶吼的聲音，或者應該說(shuō)是喜歡那種讓人說(shuō)不清的感覺(jué)，不像爆發(fā)，不是隱忍，就像一個(gè)堅守信念的老人，不言不語(yǔ)，只是用最普通的姿態(tài)展示了一種等待的美麗。在等待的途中，他或許掙扎過(guò)，或許抱怨過(guò)，然而最終還是保存著(zhù)那一絲希望，不再問(wèn)那個(gè)人兒到底在何方，不再問(wèn)能否歸來(lái)。
其實(shí)，當等待成了習慣，那么無(wú)論對于守候者還是被守
等待的作文12
等待等待，是一種被動(dòng)的情感，也是一種保守的生活態(tài)度。從小到大，老師都如此教導我們：“人要主動(dòng)抓住生活中的每一個(gè)契機。不去等待餡餅的從天而降，應該勇往直前�！�
那么究竟是等待安全還是上進(jìn)快捷呢？
我的同學(xué)們就分為了極為不同的兩大類(lèi)。比如“幸�！�，這個(gè)一向很有爭議的詞語(yǔ)。有人認為，幸福是上天注定的`，是你的就是你的，不是你的也不必強求。也有人認為，幸福其實(shí)就在你身邊，應該去珍惜�；蛘吒鲃�(dòng)，去勇敢的追求幸福。
再比如，朋友間吵架。前一類(lèi)人就一定會(huì )等待對方先開(kāi)口，先致歉。而后一類(lèi)人只需說(shuō)“對不起”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單三個(gè)字。便能消除隔閡，那么，何樂(lè )而不為呢？
在這個(gè)繁忙的大都市中，等待和上進(jìn)匯成了一句話(huà)“進(jìn)可攻，退可守�！毕蚯耙徊�，就有前進(jìn)的機會(huì )，倘若不愿承擔風(fēng)險，那就站在原地。
第一類(lèi)人是失敗者居多。第二類(lèi)則大多是成功者。只有愿意全力拼搏的人才會(huì )得見(jiàn)勝利的面容。這個(gè)人必須還會(huì )捉住時(shí)機，才會(huì )真真正正地坐在勝利的寶座上。
機不可失，時(shí)不再來(lái)。不要奢望每一次的窮途末路，都會(huì )有柳暗花明。
春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽(yáng)光，是大海的等待……
誰(shuí)有能說(shuō)有一個(gè)值得你等待的人，這不是一件幸福的事？在等待機會(huì )的時(shí)候，去沉淀自身，開(kāi)拓眼界，當希望來(lái)臨時(shí)，以振奮人心的精神面貌去迎接，誰(shuí)又能說(shuō)等待是被動(dòng)的呢？
如此想來(lái)，第一類(lèi)人多半是胸有成竹后，有十足的把握成功，然后一舉得手。
等待，上進(jìn)，你選哪個(gè)？它們都只是生活態(tài)度而已。生活是個(gè)硝煙彌漫的戰場(chǎng)，遠遠不止這兩種態(tài)度，有樂(lè )觀(guān)，有悲觀(guān)，有團結，有獨立……凡事都有對立面。要魚(yú)和熊掌兩者兼得。那就一定要懂得分辨。懂得你最需要什么。
我想，我更傾向于上進(jìn)。因為有這樣一句話(huà)：“人的一生都是上天注定的。所以，每當我們向前前進(jìn)一步。那個(gè)注定的結局就會(huì )離我們越來(lái)越近�！蹦敲�，為什么不讓這樣平凡的生活更多姿多彩一點(diǎn)呢？去主動(dòng)爭取機會(huì )，展示你的才華，不要讓僅有一次的人生蒙上灰塵。
那么，你呢？
等待的作文13
等待，是留給執著(zhù)和孤獨的人的。
但時(shí)間里微信流傳的《啥是佩奇》視頻中，老人拿著(zhù)老人機面對的荒蕪的黃土高原眺望遠方時(shí)，眼中的迷離眼神使我想起了我的外公。
我從小就跟著(zhù)外公長(cháng)大，在沒(méi)有父母的日子里，是他傾注了所有的愛(ài)陪伴著(zhù)我。我被接走的那天透過(guò)車(chē)窗看他，他追的車(chē)子不但朝我招手，我又看見(jiàn)他的嘴巴在打顫，淚水從迷糊的眼中溢出來(lái)，淚水和汗水，順著(zhù)臉上的皺紋流下來(lái)。漸漸地他變成一個(gè)黑點(diǎn)，消失在我的視野中。
每年春節，外公都顯得十分的高興。當小小的客廳里擠滿(mǎn)了人，一家老小齊聚在一起，外公便會(huì )親自下廚，我簡(jiǎn)直沒(méi)有吃過(guò)比這更好吃的'飯菜了。每次我稱(chēng)贊他，他都會(huì )笑不攏嘴。后來(lái)想想，哪雙為子女操持了大半輩子的手做出的飯菜，怎能不好吃呢？
寫(xiě)作業(yè)時(shí)，外公總在我身后晃來(lái)晃去，時(shí)不時(shí)的又瞄了我一眼，顯出一副欲言又止的樣子。我不耐煩地給了他一點(diǎn)眼色，他眼帶歉意默默地拿走了一本書(shū)，他像個(gè)犯了錯的孩子，耷拉著(zhù)頭乖乖地坐著(zhù)。外公沒(méi)有讀過(guò)幾年的書(shū)，卻是識字。他愛(ài)看我的書(shū)還會(huì )和我討論。我好久沒(méi)有和他說(shuō)話(huà)了。我突然意識到自己做錯了，呼喊道：“姥爺！姥爺！”我背過(guò)身，不想讓他發(fā)現我淚水決堤的樣子。原來(lái)他的耳朵已如此的不靈敏了。
回家的時(shí)候，小心翼翼地拿出了一個(gè)手暖爐，對我說(shuō)：“拿著(zhù)，冬天冷�！毙r(shí)候與他在冬天里一起取暖的回憶涌上心頭，我強忍的淚水說(shuō)：“一定用，一定用�！蔽抑劳夤珵榱诉@個(gè)手爐一定花了不少心思，可能會(huì )花上一兩個(gè)月的時(shí)間。他一定很早就開(kāi)始準備了，又像藏寶貝似的把它收藏好。我不會(huì )告訴他我們家有暖氣，就是插上了電會(huì )很暖那種。因為我想讓他知道我愛(ài)那個(gè)手爐。
也許他的后半輩子都在等待，一個(gè)人看著(zhù)花看著(zhù)路，觀(guān)云卷云舒，一邊翻著(zhù)書(shū)，一邊翻著(zhù)日歷，他希望時(shí)間過(guò)得再快些，又害怕時(shí)間過(guò)得太快。
他等待的是春節的團聚，他在飛速發(fā)展的社會(huì )里，努力追趕我們的腳步，他期待著(zhù)，他等待著(zhù)，他在等待我們回頭看他。一直等待一直等待……
等待的作文14
等待魚(yú)兒對水說(shuō):我看不見(jiàn)你的眼淚。水對魚(yú)兒說(shuō):那是因為你在我懷抱里。-題引白駒過(guò)隙，光陰流逝，我總驚嘆于生活中“紅了櫻桃，綠了芭蕉”的一瞬精彩，之美麗，已經(jīng)漸漸懂事的我再也不是那個(gè)黏在媽媽身邊撒嬌著(zhù)要糖吃的孩子，我已明白媽媽的哎，一個(gè)等待的身影，不知為何，總浮現在我的心頭，將我的心湖擾的百轉千回。
校門(mén)外，豆大般的雨點(diǎn)一個(gè)接一個(gè)，調皮地彈起，落下，傾斜的雨簾瀑布，仿佛要將這世界溺死般，狠狠的，剛考完試的我沉重地拖著(zhù)步子，仿佛這是個(gè)巨大的磁場(chǎng)牽引著(zhù)我，已經(jīng)不知雨傘歪了，身體已淋濕了一大半。
不經(jīng)意的一抬頭，親切的眼神，好熟悉，是母親，是他，一時(shí)間，我的鼻子一陣酸楚，不知是情緒的發(fā)泄還是因為母親，一中莫名的'情感交織在一起，兩滴眼淚融化在，這傾盆大雨里。
我定定地看著(zhù)母親，頭發(fā)沒(méi)有一點(diǎn)干的地方，那雙布滿(mǎn)傷痕的手是不是地撩了撩前邊的留海，一把已被風(fēng)吹得東倒西歪的傘左右搖擺，好狠的風(fēng)呀！雨點(diǎn)順著(zhù)發(fā)絲滑下淌在母親緊貼身子的衣服上，但母親全然不顧這些，只是往門(mén)里望，那急切的眼神似乎想變成千里眼，從人海茫茫中找到她的女兒。
雨一直下，風(fēng)一直刮，我杵在那兒，我的心跳得好快，恍惚般的夢(mèng)境，時(shí)間的漩渦將我帶回了另一個(gè)時(shí)空。
小時(shí)候，還未等我們放學(xué)，母親早已守侯在大門(mén)口，一個(gè)勁兒地張望，手里還不忘攥了一根棒棒糖；上小學(xué)時(shí)，母親依然不管風(fēng)吹雨打，等待著(zhù)我，一路上還聽(tīng)我嘰嘰喳喳講個(gè)不停；圍棋考級時(shí)，參加競賽時(shí)……竟然有那么多時(shí)候母親形影不離，我竟然沒(méi)有察覺(jué)，一時(shí)間零零碎碎的愛(ài)涌上心頭，眼淚再一次決堤，飄飄漾漾地綰了起來(lái)，融化在雨里，融化在愛(ài)里，一時(shí)間看不分明了。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 蔽绎w奔過(guò)去，真摯的聲音沖破雨幕，其實(shí)，其實(shí)我還記得你擁我入懷的溫暖，你等待我時(shí)無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)，你打我罵我時(shí)的心痛。
母親皺緊的眉頭緩緩，緩緩的松弛，恬散的笑容，猶如一朵蓮花悄悄，悄悄地綻放，我分明看見(jiàn)了兩顆熾熱的心緊緊依偎在一起。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的不舍，父親那瘦小卻又高大的背影，三毛的母親無(wú)怨無(wú)悔的付出，誰(shuí)說(shuō)天下父母心不是一樣的呢？寧愿自己吃苦，也不會(huì )讓孩子受一點(diǎn)委屈，寧愿自己操勞，也要把孩子調養得跟千金小姐一樣，愛(ài)無(wú)聲，卻震撼，愛(ài)無(wú)言，卻感動(dòng)。
那一聲聲殷切的期盼，那一顆顆晶瑩的淚水，那一次次默默的等待，融合著(zhù)愛(ài)，融合著(zhù)希望，融合著(zhù)支持。
破繭成蝶，是蝴蝶的等待；展翅高飛，是小鳥(niǎo)的等待；大展鴻圖，是父母的等待。我們怎么能辜負那用心的等待，全心全意的愛(ài)？葉落歸根，鳥(niǎo)雀反哺，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心吧！
等待的作文15
時(shí)間飛逝，轉眼間，十五年的生活過(guò)去了。這對我來(lái)說(shuō)甚至對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是相當大的一個(gè)打擊，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我已不再像兒童時(shí)那么快活，我已經(jīng)有了責任和壓力。我回憶童年愛(ài)著(zhù)童年的生活，但我已無(wú)法回到童年，至于童年的那些笑聲，也只能在回憶里尋找罷了！“童年時(shí)的笑容，就跟太陽(yáng)一般燦爛�！币苍S這句話(huà)是對的'。童年的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，猶如一只自由的小鳥(niǎo)在天空中飛翔。
在童年時(shí)總因父母的叮囑而感到嘮叨.羅嗦，然而如今再也找不到那種味兒了如果現在讓我們聽(tīng)到父母呼喊我們回家吃飯的聲音，我們肯定會(huì )有一種興奮和甜蜜的感覺(jué)。童年時(shí)總幻想著(zhù)將來(lái)會(huì )怎樣，也時(shí)常會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)小事而與同學(xué)扭打起來(lái)，這些都是童年的趣事。假若把回憶比作一本書(shū)的話(huà)網(wǎng) ，那童年發(fā)生的事也許就是這本書(shū)中最令人心動(dòng)，最快活的一課。
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