（合集）等待作文10篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的等待作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

等待作文 篇1

　　雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，窗外如一卷煙雨江南的美麗畫(huà)卷，朦朦朧朧的。我坐在窗前，欣賞著(zhù)這場(chǎng)毛毛細雨，安靜地聽(tīng)著(zhù)雨聲，不知何時(shí)又勾起了我在雨中等待的場(chǎng)面：

　　還依惜記得那天早上，溫暖的太陽(yáng)照射著(zhù)大地，萬(wàn)物都是一副生機勃勃的.模樣，我與同學(xué)約好今天去完成“尋訪(fǎng)美麗常州”的作業(yè)，本想著(zhù)天氣好，快點(diǎn)完成作業(yè)回來(lái)陪妹妹，卻不料半路竟下起了雨。

　　我們撐著(zhù)傘在站臺前等車(chē)，但是好像今天我們與出租車(chē)無(wú)緣，等了幾輛，出租車(chē)竟都有人了，我看著(zhù)馬路上一輛輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，濺起一圈圈小水花，看得我那叫個(gè)羨慕嫉妒恨哪！我的腳站麻了，只好蹲下身揉了揉，又向前甩了甩，又氣又惱地看著(zhù)馬路上少之又少的出租車(chē)，我跺了跺腳，鄙視地說(shuō)：“這出租車(chē)真少，我以后再也不坐了！”

　　何清琳的媽媽也面露焦急之色，我看著(zhù)她的手剛伸起準備擺擺手，但一見(jiàn)車(chē)內有人，只好無(wú)可奈何地放下。雨如牛絲般打落在傘上，卻突然越來(lái)越急，越來(lái)越大，我埋怨的想：等車(chē)已經(jīng)夠累人的了，還下這么大的雨，成心整人��！

　　“我受不了了！”我叫了一聲，只見(jiàn)王若嫣一臉睡意的樣子，好似下一秒就會(huì )倒下去似的；何清琳很有耐心地等著(zhù)，我不禁有些佩服她的定力了。我站得腰酸背疼的，剛準備往下坐時(shí)，突然想到?jīng)]有東西給我坐，連忙以迅雷不及掩耳之速起來(lái)，拍了拍胸膛，說(shuō)：“唉，早知道帶把椅子來(lái)了……”

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，大家都等不下去了，何清琳的媽媽只好去找車(chē)，我心煩意亂地四處走動(dòng)。終于，何清琳的媽媽找來(lái)了一輛面包車(chē)，我像只小麻雀，歡奔亂跳地上了車(chē)，心中的烏云頓時(shí)煙消云散……

　　這場(chǎng)雨中的等待，不光給予了我一次耐心地嘗試，還讓我明白了做任何事都該學(xué)會(huì )等待，更不能去埋怨別人�？粗�(zhù)窗外的雨，我沉醉在了這場(chǎng)朦朧的夢(mèng)幻世界中。

等待作文 篇2

　　在讀完《孝心不能等待》這本書(shū)后，我的心久久不能平靜。不禁讓我想起一個(gè)故事：周文王從小就以孝順出名。每天日出之時(shí)向父親請安，日落之后向父親稟告一天里發(fā)生的趣事。倘若父親身體健康，他就回喜形于色；倘若父親身體欠安，他就回憂(yōu)心忡忡，晚上多次起床探視，直至父親病好之后才回去睡個(gè)安穩覺(jué)。

　　逐個(gè)素來(lái)以禮儀稱(chēng)著(zhù)于世，相信大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)“孝悌忠信禮義廉恥”這八個(gè)字，其中就以“孝”為首。中國既為“禮儀之邦”，那“孝”自然是重中之重了。我們身為華夏子孫，則更不能忘記這一點(diǎn)。

　　大家都知道是誰(shuí)生了我們；是誰(shuí)養了我們；是誰(shuí)照顧我們的生活起居；是誰(shuí)隱忍著(zhù)心痛來(lái)責罰我們，教我們做人――是我們的父母！

　　大家都知道母親十月懷胎十分辛苦，其實(shí)父親這段時(shí)間里是非常辛苦的。他得無(wú)微不至地照顧妻子和那寄存在母體內的小生命，連覺(jué)也睡得不安穩。到了分娩時(shí)，那就更急了，在產(chǎn)房外轉來(lái)轉去，坐立不安的都是父親的身影。人們說(shuō)母親生兒女比得癌癥還痛苦，想想就覺(jué)得可怕，可是母親還是生下我們來(lái)，那她就得為此忍受多大的痛苦呢？甚至要付出整個(gè)生命的代價(jià)！這你我可曾想過(guò)？

　　當我們生下來(lái)的時(shí)候，父母為了滿(mǎn)足我們的物質(zhì)要求，他們一天到晚為著(zhù)工作忙碌著(zhù)；為了滿(mǎn)足我們的精神需求，他們寧愿犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)陪我們。倘若碰上我們身體不適，父母更是心急如焚、徹夜難眠，守在我們的床前。父母為我們所做的一切，我們又可曾感恩過(guò)？

　　做為一個(gè)有情有感的'人，面對父母為我們所做的一切，我們能熟視無(wú)睹嗎？難道那還不足以令我們做到孝嗎？父母不想我們?yōu)檫@個(gè)家做多大的貢獻，當是我們輕輕的一聲問(wèn)候、暖暖的一杯茶、甜蜜的一個(gè)吻……卻都能令他們欣喜、安慰。如果連這一點(diǎn)都不愿做到，那與衣冠禽獸又有何區別？甚至連禽獸都不如：“羊有跪乳之恩，鴨有反哺之義”��！

　　有人說(shuō)兒女學(xué)習好就是對父母最好的報答，其余都不用理會(huì )。你說(shuō)這對嗎？錯，大錯特錯！“孝”是有德的最重要的表現，一個(gè)人倘若不孝，又如何稱(chēng)的上有德呢？即使有再高的學(xué)歷，又有誰(shuí)敢把祖國這位偉大的母親交給他呢？――他連生自己養自己的父母都不愿孝順。那更難以談得上振興中華，承擔建設社會(huì )主義新國家的重任。我們的先賢文王早已用行動(dòng)表現給我們看了：“萬(wàn)事孝為先”！

　　最后，用孔夫子的一句話(huà)來(lái)結束這篇文章“子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛(ài)眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文”。

等待作文 篇3

　　靜守，為等您也為等我；等待，那背影似您也似我。我不拒絕等待，只因您一定會(huì )來(lái)。

　　“爸單車(chē)又壞了�！蔽掖蠛沽芾�，一邊跑進(jìn)廚房一邊對父親說(shuō)，父親說(shuō)：“又壞了，我看看壞得怎么樣？”過(guò)了一會(huì )兒，父親對我說(shuō)：“我這兩天事多，等忙完了我再給您修，這些天我載你去吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　傍晚，斜陽(yáng)西下，天邊的晚霞提醒著(zhù)人們暮色將至，在校門(mén)口，一個(gè)黑色的人影默默的站在那里，低著(zhù)頭望著(zhù)地板，那便是我。我站在路燈下望著(zhù)由多變少的車(chē)輛，不覺(jué)感到一絲悵然，只得低著(zhù)頭，默默的等待我那遲遲未到的父親。終于一束期待已久的車(chē)燈照在我身上，“您終于來(lái)了，別人家的孩子都走了�！蔽冶г怪�(zhù)父親笑笑說(shuō)：“事忙，這不最快的速度了嗎！”

　　第二天中午，又是放學(xué)之際，一群人正在樹(shù)底下，等待著(zhù)自己家人的到來(lái)，我也包括在內。時(shí)間一秒一秒不停的流失，身邊的人也一個(gè)一個(gè)的減少，最后的最后，又剩我一個(gè)人。我站在十字路口，呆滯的望著(zhù)前方，任汗水潤濕了衣裳。過(guò)了好一會(huì )，您才到。我嘟著(zhù)嘴說(shuō)：“又事忙？”您還是如昨晚一般笑笑，如同行走江湖的`仙人般與我談笑風(fēng)生，可我并沒(méi)有回應，您也不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，空氣疏而變得尷尬，我說(shuō)：“爸，您教我修自行車(chē)吧！”父親愣了一下，接著(zhù)又是是一陣沉默。

　　經(jīng)過(guò)一夜的勞苦工作，我非但沒(méi)有把單車(chē)修好，還把它們拆得七零八碎，望望父親，父親也是也是一臉無(wú)奈，由于時(shí)間過(guò)晚，我只得放棄�？傻诙�天一大早，單車(chē)竟然修好了，還發(fā)現它輕便了不少。我自顧自的騎車(chē)遠去，卻忘了回頭望一下父親凝視著(zhù)我的雙眼。

　　可是沒(méi)過(guò)幾天，又壞了。我望望滿(mǎn)臉愁容的父親，又望望壞掉的單車(chē)，也是百般無(wú)奈。傍晚放學(xué)，我因不想在路燈等著(zhù)許久才到的父親，因而在學(xué)校里一直待到夕陽(yáng)西下，燈火冥冥才走出校門(mén)口。第一眼便瞧見(jiàn)了沉浸在暮色里的父親。父親彎著(zhù)腰，在車(chē)上靜靜的凝視著(zhù)地上泛黃的燈光。

　　望著(zhù)同一處燈光，站在同一處地方，心境卻不同，等待著(zhù)的心也不同吧！浮躁與沉靜。

　　星月相照，何處憑欄相望；沉影于水，抬頭卻望您緩緩而至。月下，夜下，燈光下，是誰(shuí)在翹首以盼。

　　我不拒絕等待，不拒絕靜守。

等待作文 篇4

　　誰(shuí)終將聲震人間，必長(cháng)久如云飄泊。

　　——尼采

　　當清晨第一縷陽(yáng)光漫過(guò)天邊，豆大的露珠還掛在草尖，我們便已經(jīng)開(kāi)始了行程。說(shuō)是踏青，其實(shí)只是媽媽帶我出來(lái)緩解一下因考試失利而長(cháng)久壓抑的心情罷了。

　　到了目的地，其他人有的搭帳篷；有的燒烤；還有的三三兩兩聚在一起聊天，望著(zhù)他們臉上輕松愉快的.笑容，我不禁有煩躁。和媽媽打了聲招呼便獨自一人朝山中走去。順著(zhù)石階蜿蜒而上，一旁的小溪如一塊越扯越寬的銀飄帶自山頂而來(lái)，偶有清風(fēng)拂過(guò)帶走幾片樹(shù)葉。忽而，一陣蟬鳴吸引了我，循聲而去，只見(jiàn)每棵樹(shù)上都掛著(zhù)幾只蟬，它們正在脫殼。我好奇地湊上前去觀(guān)察，卻見(jiàn)那殼半掛在蟬的身上，怎么也掉不了，急性子的我忍不住想用手幫它�！皠e動(dòng)！”一聲驚呼制止了我的動(dòng)作，是位頭發(fā)花白的老爺爺。我疑惑地望著(zhù)他，為什么不讓我動(dòng)？“小姑娘，這蟬可是在地下十年才能換來(lái)這么一個(gè)月的陽(yáng)光，你若幫了他，這十年的等待可就白費嘍！”“十年！”我愣住了，再看那蟬，不覺(jué)多了幾分敬佩。我蹲在樹(shù)旁，看著(zhù)陽(yáng)光揚起的塵土落回地面，我仿佛看到它十年在地下的等待。剎那間，我似乎變成這森林的一部分，我感受到小草在默默積蓄力量等待陽(yáng)光；感受到白花在等待綻放時(shí)的清風(fēng)；感受到蟬脫殼后等待的飛翔。它們尚在等待，我又緣何放棄呢？

　　霎時(shí)，我似乎明白了什么。三年時(shí)光，所有的等待自有企鵝沉潛破冰的意義。

　　這世上有千種等待，最好的那種叫來(lái)日可期，我愿從這一刻開(kāi)始倒數，等待最好的自己。

等待作文 篇5

　　寒假已經(jīng)到來(lái)，隨之到來(lái)的是春節，雖說(shuō)這幾天比較溫暖，可根據天氣預報，這個(gè)寒假還是有可能下雪的。我一直期盼著(zhù)下雪。

　　下雪時(shí)，天空是白茫茫的一片，天空中會(huì )落下一些小小的雪粒子，落在屋頂上時(shí)，會(huì )發(fā)出炒蠶豆般的聲音，噼里叭啦，猶如一顆顆雪白的、圓潤的珍珠在上面跳動(dòng)，發(fā)出悅耳的聲音。雪粒子下完后，從天上飄落下來(lái)的.就是六邊形的雪花了，雪花從天空中飄下來(lái)，就好像是從天上飄下來(lái)的，蓬松蓬松的、晶瑩剔透的蒲公英在漫天飛舞，那美麗的蒲公英看上去十分脆弱，好像輕輕一吹，就吹散了。

　　雪下得越來(lái)越大，轉眼間，整個(gè)大地都被漫天的鵝毛大雪所覆蓋，像是鋪上了白色的地毯。街道上、樹(shù)上、山上，到處都掛著(zhù)白雪。

　　下雪了，不但小孩開(kāi)心，大人也開(kāi)心，不過(guò)最開(kāi)心的，就屬小孩子了。他們都穿著(zhù)厚厚的羽絨服，渾身包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，像一個(gè)個(gè)大粽子……走起路來(lái)一搖一擺的，像一只只肥肥的鴨子在走路一般。有的干脆拿起雪球向路人扔去，路人一邊笑著(zhù)，一邊抱著(zhù)頭紛紛四下逃散開(kāi)來(lái)。還有的人在堆雪人，他們先堆了一個(gè)胖胖的雪人身體，然后他們又堆了一個(gè)圓圓的頭，又給雪人圍巾，戴上紅色的帽子，又用各種水果和蔬菜來(lái)做雪人的五官，可過(guò)了一會(huì )兒就“面目全非”了，原來(lái)是那些頑皮的小孩子把它們給偸走了。

　　我好盼望下呀

等待作文 篇6

　　那一段漫長(cháng)的時(shí)間，每個(gè)人都在等待，最后的結果也好，中途的宣告也好。

　　他們總是需要有一些機會(huì )，才能夠看懂生活是否真正多姿多彩。我們不能繼續沉淪，所有的生活面目，都是取決于我們自己的`想法和心態(tài)。

　　假如從第一天開(kāi)始，我們就知道，這樣能夠狠下心的結果，從來(lái)都不會(huì )因為其他人，就開(kāi)始突飛猛進(jìn)，就開(kāi)始想明白這一切都是一個(gè)地方的答案。

　　如果從前，我就預料到今天所做的這一切，那么無(wú)論是在將來(lái)，還是過(guò)多久的時(shí)間，我們都會(huì )非常深刻地意識到，每一次補充，每一次嘗試都耗費了很大的力氣。

　　我記得那時(shí)候的他們，勇敢無(wú)畏。我記得他們當初，也看過(guò)很多小說(shuō)，杜國赫多故事，哪怕是在他們看不懂得地方，也努力地區發(fā)揮，去看清楚更多的風(fēng)景。

　　從來(lái)都沒(méi)有什么，是真的要讓人詬病。

　　也許是因為真的不夠圓滑，所以才留下話(huà)柄，讓人討厭。

　　生活，大抵也是這個(gè)道理，我只是慢慢的摸索毛皮。

等待作文 篇7

　　我們曾經(jīng)擁有的，現在大多已成為過(guò)眼云煙。

　　桌子上的那一套《資治通鑒》，早已布滿(mǎn)塵灰。升入高中以來(lái)，我甚至習慣了早上六點(diǎn)十五的準時(shí)奔跑，我們這一代人恐怕還沒(méi)有找到前進(jìn)的方向就被突然拉近了高中的行列，也許我們并不知道自己想要什么，也從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)的去理解與學(xué)習，我們始終在抱怨，始終在等待。等待一個(gè)合適的時(shí)機來(lái)把自己拉入該有的環(huán)境之中，就像微妙的蟲(chóng)洞，存在卻不能進(jìn)入，于是我們在等。時(shí)間如斷了線(xiàn)的.珍珠，就那么一顆一顆落下直到所有的都落地。一學(xué)期的時(shí)間，我們在題海中度過(guò)，我們并不孤獨，甚至我們覺(jué)得嬉笑打鬧是理所當然的，不然，所有的卷子會(huì )壓得我們喘不過(guò)氣，可我們去忽略了最本質(zhì)的問(wèn)題——為什么學(xué)習？大部分人會(huì )回答——為了高考，為了工作……

　　這些簡(jiǎn)單的回答，每個(gè)人都說(shuō)過(guò)，卻一直在等，用卑微的借口去彌補自己所錯過(guò)的，終于等待過(guò)了頭。在吶喊著(zhù)“青春萬(wàn)歲”的同時(shí)，時(shí)間偷走了你的歡愉，最可怕的事情就是比你聰明的人還比你勤奮，你又有什么理由在享樂(lè )呢？曾經(jīng)我一度不把成績(jì)放在心上，我堅信學(xué)習是一件很輕松的事情，成績(jì)也一度很好，直到上了高中，過(guò)度的放松使我漸漸覺(jué)得力不從心�；ㄩ_(kāi)花落，一朝一夕，勿等待；潮起潮落，一點(diǎn)一滴，請珍重。

等待作文 篇8

　　《孝心不能等待》這本書(shū)，是何慶良以日記的形式寫(xiě)的，記錄了母親

　　危到去世期間，一個(gè)兒子的心路歷程。

　　這三天，我眼含淚水讀完了這本書(shū)，頗受感動(dòng)。這本書(shū)講述了一個(gè)兒子在母親生命垂危的時(shí)候，細心照顧母親，每天都在祈禱著(zhù)母親的生命能夠出現奇跡，兒子看著(zhù)母親的身體的情況一天比一天差，看著(zhù)母親的身體每天都要靠著(zhù)醫藥存活，常常傷心的流淚，直到母親去世的那一天，大家一同把母親送上了殯儀車(chē)�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在”，表達了兒子這種錐心的痛悔。

　　許多有孝心的兒女都有一個(gè)共同的心愿：當將來(lái)成就了一番事業(yè)、有一定經(jīng)濟基礎時(shí)，我們一定會(huì )給父母更多物質(zhì)上的'給予，但我們還應該抽出時(shí)間多陪陪父母，多與父母聊聊天，讓父母在精神上得到快樂(lè )和慰藉。生命是有限的，父母的生命可能隨著(zhù)時(shí)間的流逝、疾病的侵襲在不知不覺(jué)中就結束了，當我們有時(shí)間盡孝時(shí)，盡孝的大門(mén)卻關(guān)上了，留在心中的永遠是遺憾。

　　現在有部分年輕人還不懂得珍惜，總是希望父母順著(zhù)自己，總是把父母當作“奴隸”，認為父母為自己做的一切都是應該的。直到父母離世時(shí)，才突然發(fā)現這種真情的可貴，但是，為時(shí)已晚。

　　孝心不能等待，要從現在做起。作為楓葉學(xué)子，我們應該努力學(xué)習，全面發(fā)展，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母。幾年后，我們終將會(huì )離開(kāi)父母，遠赴國外求學(xué)，要經(jīng)常打電話(huà)回家報平安，有空�；丶铱纯��！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！币粋�(gè)懂得感恩的人，才是一個(gè)人格健全的人。

等待作文 篇9

　　又是一年春意盎然，又是一季新的開(kāi)端，在新的土壤里，植下新的夢(mèng)想與希望，用努力的汗水和辛勤的勞作，精心的呵護嫩苗的成長(cháng)，等待秋天，等待收獲，等在花開(kāi)……——題記初中生活已經(jīng)將至，中考的臨近也不可阻擋，轉眼間，你我都已不再是那個(gè)天真幼稚的孩童，漸漸成熟，步入了青春的行列，需用自己的雙手，去編織屬于自己七彩的夢(mèng)……慢慢地，天真的春天已經(jīng)結束，成長(cháng)的夏天也接近了尾聲，接踵而來(lái)的是收獲的秋天，是采摘的季節。

　　自然，幸運度也截然不同，有的人摘到的是大西瓜，那是重點(diǎn)高中的錄取通知書(shū)；有的`人摘到的是蘋(píng)果，是普通高中的通行證；而有人，卻僅僅摘到一顆花生。他抱怨，為什么他摘到的是花生而別人為什么是西瓜呢？那是他不曾留意，別人的西瓜，別人的收獲，是用一滴滴汗水不斷聚集起來(lái)的！

　　經(jīng)歷了相同的時(shí)間，都付出了辛勞，為什么收獲的不同呢？其實(shí)，學(xué)習又何嘗不是如此呢？同一個(gè)老師，同一間教室，為什么有人考No。1，而有人卻考thelastone呢？這是與平常的努力分不開(kāi)的，平時(shí)不打好基礎，到最后又怎能收獲西瓜呢？在平日里做好大大的口袋，在收獲時(shí)，盡情地收吧！口袋大自然多，口袋小，當然少，這不全在自己?jiǎn)�？付出真�?shí)的行動(dòng)，靜靜地等待花開(kāi)……

等待作文 篇10

　　等待是對生命的褻瀆，等待是人生的哀歌，而前進(jìn)是生命價(jià)值的最高領(lǐng)域。

　　等待是對生命的褻瀆。

　　“光陰似箭，歲月如梭”，而人生又有幾何呢？魯迅筆下的孔乙己，他用了一生的時(shí)間去等待，他不愿用雙手創(chuàng )造生活而是時(shí)刻不忘與他人的等級之別，每天都活在為自己設置的“秀才圈”中，他渴望功成名就，渴望躋身官場(chǎng)，可最終卻葬身于自己向往的權勢中。本是一生追求最終卻落了個(gè)慘亡結局，只剩孤魂徘徊世間，慢慢解讀此生的悲涼。

　　等待是人生的哀歌。

　　正如《紅樓夢(mèng)》中的紈绔子弟賈寶玉，本有條件去獲取更多的知識來(lái)豐富自己、振興家族的機會(huì )，可他卻毫不珍惜。是什么導致了賈寶玉與林黛玉的愛(ài)情悲劇呢？有人說(shuō)是當時(shí)的封建社會(huì )，也有人說(shuō)是賈寶玉自身的因素，可我認為兩者都有，但賈寶玉的因素要多一些�！都t樓夢(mèng)》這部作品產(chǎn)生于清代所謂“詞清海晏”的“乾隆盛世”，以四大家庭的興衰為背景，以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇為線(xiàn)索。賈寶玉性情古怪，不喜歡讀書(shū)，與當時(shí)的時(shí)代背景極不相符，從小就在賈母的溺愛(ài)下長(cháng)大，成天和眾姐妹們打成一團，虛度了無(wú)數好韶光，也辜負了賈家對他的厚望。當賈府衰敗需要援助時(shí)他卻指望不上，經(jīng)歷賈家由盛而衰后的他更是無(wú)心求取功名，最終出家做了和尚，斬斷了與黛玉的情緣，釀制了這杯愛(ài)情的苦酒，只留下了“天下無(wú)能第一，古今不肖無(wú)雙”的罵名，譜寫(xiě)了一首人生的哀歌。

　　前進(jìn)是生命價(jià)值的最高領(lǐng)域。

　　不要再等待，不要再徘徊，別讓乙己寶玉回還來(lái)。弱者等待機會(huì )，強者創(chuàng )造機會(huì )。從小家境貧寒的宋廉，他勤學(xué)好問(wèn)，每當遇到問(wèn)題時(shí)會(huì )不畏艱辛跑到百里外的“先達”家中詢(xún)問(wèn)，最終用頑強的意志讓自己走進(jìn)了成功的`殿堂，歷史也印下了他的足跡。北宋詩(shī)人蘇軾在等待，等待朝廷的重用卻屢遭貶謫，也只能空嘆“高處不勝寒”；牛頓一次在蘋(píng)果樹(shù)下看到往下落的蘋(píng)果并不引以為常，而是積極探究，在他的努力下地球引力出世了，為人類(lèi)做出了巨大貢獻。這不就是生命價(jià)值的體現嗎？

　　不要讓等待主宰你的人生，不要讓等待吞噬你那進(jìn)取的心。只有拋棄等待才能真正聆聽(tīng)到屬于自己的天籟。

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