等待作文優(yōu)秀[7篇]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的等待作文7篇，希望對大家有所幫助。

等待作文 篇1

　　我倚在窗臺邊，片片雪花飛旋而下，無(wú)聲地落在燈罩上，發(fā)出“嘶嘶”的聲響，思緒飄回那時(shí)候……

　　漫天都是舞動(dòng)著(zhù)的白精靈，像純白的羽毛，像飄柔的柳絮，紛紛揚揚，鋪天蓋地，把平凡的溫暖、纏綿的情愫，送進(jìn)每個(gè)人的內心世界。

　　一位年邁的老爺爺，銀發(fā)與白雪交相輝映，臃腫通紅的手緊扶著(zhù)車(chē)把，慢慢地走著(zhù)，好像托著(zhù)什么稀世珍寶。后座上的小孫女，被大紅羽絨服裹成一團跳動(dòng)的火焰，厚厚的.絨帽子捂得只剩下那雙明亮純真的大眼睛，戴著(zhù)毛茸茸兔子手套的小手，抱緊穿著(zhù)灰舊棉襖的爺爺。

　　昨天下了半夜的雪，早上化了一部分，路格外滑。老爺爺握緊有些晃動(dòng)的車(chē)把，眼睛仔細的盯著(zhù)地面，嘴里輕聲囑咐著(zhù)：“坐好了，戴好手套，要是凍壞了，可怎么去上學(xué)呀！”

　　“爺爺，我可戴好了，你怎么沒(méi)戴？要是凍壞了，可怎么去上學(xué)呀！”小女孩學(xué)著(zhù)爺爺的腔調，偷笑了起來(lái)。

　　“爺爺不戴，我身子骨硬，抗凍1”

　　“爺爺手疼嗎？”

　　“不疼。坐好了！”

　　爺爺的灰，女孩的紅，一老一小的身影顯得格外溫馨，漸漸消失在雪堆里。

　　校門(mén)口，女孩舉起毛茸茸的手套，跟爺爺說(shuō)拜拜，然后一蹦一跳的遠了。只有老爺爺還站在那里，端詳著(zhù)遠去的那抹火紅，目光慈愛(ài)，笑容溫和，似乎感覺(jué)不到什么寒冷……

　　再平凡的等待，也是美麗的，猶如冬天里默默守護的樹(shù)根。

　　等待，多么樸素，又多么誠摯的字眼！能讓心靈在幸福里休憩。

　　終于知道，有一種等待，足夠溫暖一生！

等待作文 篇2

　　拾不起來(lái)的永遠是遺落的語(yǔ)言碎片。

　　小學(xué)畢業(yè)在即，有些東西，是真正的失去了。

　　小學(xué)畢業(yè)在即，有些東西，也許快要得到了。

　　失去的是沉甸甸的回憶，是舍不得的友誼，是那已經(jīng)習慣了的教室，是那孜孜不倦的老師，是……回憶，回不去的記憶。

　　失去的是朋友在我身邊快樂(lè )玩耍的痕跡，我多想再看看朋友紅彤彤的臉，我多想再摸摸曾經(jīng)的書(shū)桌，我多想再聽(tīng)聽(tīng)死黨發(fā)不完的撓騷，我多想再抱抱朋友溫暖的心，我多想，再多一分鐘，我會(huì )用59秒來(lái)默默地看著(zhù)你，最后的一秒，我希望我能瀟灑的轉身，在轉身的瞬間哭泣。

　　得到的是陌生的中學(xué)生活，是陌生的環(huán)境、陌生的同學(xué)、陌生的老師、陌生的臉……還有什么呢？如果可以，我愿意用著(zhù)陌生的一切來(lái)?yè)Q回熟悉的曾經(jīng)！我愿意，我愿意！發(fā)自?xún)刃牡脑敢�，不用思考的愿意�。。?/p>

　　……可是，時(shí)間不僅飛逝，也不會(huì )施舍給任何人多余的時(shí)間，哪怕旁人認為那時(shí)間并不多余。情傷了，茶淡了，慘淡的歲月游離依舊：山水誰(shuí)知憂(yōu)?日月誰(shuí)知情?我們只不過(guò)多了點(diǎn)靈魂的灰暗�；氐酵�年，真的就那么難嗎？用手去握一下蒼白的`空氣，的確有種堅硬的感覺(jué)，無(wú)力去擺脫，那就是掌握著(zhù)人類(lèi)的時(shí)間嗎？

　　曾有那么幾天，我用逃避去傷了自己，也許是自己在享受一個(gè)人的靜謐，抑或我也是在等待一種心靈的召喚。為了一句諾言，為了一種期待，我越過(guò)了那道迷茫，雖然是真的艱難，那么無(wú)奈，回來(lái)后依然是磨滅不掉的傷痛，但我知道了那等待的分量。

　　等待啊，等待一輩子友誼的誓言實(shí)現�？蓵r(shí)間仍在飛逝，小學(xué)畢業(yè)的日子越發(fā)的近了。我突然想扣心自問(wèn)：友誼，真的可能一輩子么？以后的日子仍一片迷茫，世界好大好大，好黑好黑，我們還能摸索著(zhù)觸碰到對方的手嗎？在遙不可及，甚至不敢去想象的未來(lái)，還會(huì )有，我那摯愛(ài)友人的身影嗎？

　　也許，一輩子友誼是不可能的，但，我寧愿傻傻的假裝不知道，我寧愿笨笨的去騙自己，也不愿觸及，悲傷。

　　失去又得到啊，還摻雜著(zhù)，友誼的等待。

　　……心，仍隱隱作痛。

等待作文 篇3

　　鷓鴣情怨，聽(tīng)得見(jiàn)，飛不回堂前，舊楹聯(lián)墨褪紅殘誰(shuí)來(lái)揭。

　　——題記

　　那里綠草如茵，野花星星點(diǎn)點(diǎn)地撒落在一片濃厚的翠綠之中，艷得燦爛，綠得繽紛。

　　而附近那座如同一潭死水的灰色小屋就更加引人注目了。暗紅的大門(mén)微微敞開(kāi)，一絲絲光線(xiàn)從中鉆了進(jìn)去，而再沒(méi)有出來(lái)，就連苔綠色的磚瓦也所剩無(wú)幾；兩列紅聯(lián)已經(jīng)殘缺不全，只有橫批依然醒目的釘在墻上——

　　一路順風(fēng)。

　　這里就像是被時(shí)間遺忘的小角落，如同表盤(pán)上分鐘所掃不到的.一圈空白。但里面卻住著(zhù)兩個(gè)生命流逝得比秒針也快上許多的一對古稀夫婦。他們的子女和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)子女一樣，離開(kāi)了小小的過(guò)去，奔向了大大的未來(lái)。子女們很多，但很少來(lái)看望他們。每逢兒孫回家，老人家總是提前去縣城里買(mǎi)好能負擔得起的一切東西，甚至為了留住時(shí)尚潮流的孫子，還特意裝了wifi。

　　而在他們的記憶里，對子女們說(shuō)的最多的話(huà)，一句是“一路順風(fēng)”，另一句則是“要不等幾天再走吧？”

　　“你說(shuō)，之后劇情的發(fā)展是怎么樣的？”猛地，父親合上書(shū)，緩緩地問(wèn)道。

　　“還用說(shuō)？”兒子的眼神沒(méi)有移動(dòng)，“大家都是失去了才懂得珍惜的吧？”

　　父親再次開(kāi)口了，“不，”他低下頭，“其中一個(gè)兒子停下了腳步，在老屋里陪了父母一年，同時(shí)也聽(tīng)從了父母的建議，重新選擇了適合自己的專(zhuān)業(yè)，再赴旅途時(shí)已能從容面對一切�！�

　　“有時(shí)候你跑得太快了，不僅僅是錯過(guò)了沿途的風(fēng)景，”父親沒(méi)有管沉思的兒子，自言自語(yǔ)道：“機遇可能會(huì )錯過(guò)，建議可能會(huì )追不上你，摔在墻上也更加的疼。有時(shí)候回頭一下，觀(guān)望一下，等待一下，你會(huì )發(fā)現奔跑中世界像模糊的馬賽克，而真實(shí)的世界遠比它清晰美妙得多�！备赣H起身，回頭，又留下一個(gè)微笑，“當然，僅限于跑累了的時(shí)候啊�！�

　　第二天，門(mén)前的紅聯(lián)煥然一新。

等待作文 篇4

　　每個(gè)人都會(huì )有等待的時(shí)候。比如等一個(gè)人、等一個(gè)來(lái)電或者等一個(gè)節目的開(kāi)始。如果一直沒(méi)有等到，那么就會(huì )非常的焦急。我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

　　記得四年級的時(shí)候，我特別喜歡鋼筆。我也喜歡收集各種各樣的鋼筆。那天我在網(wǎng)上看好三支鋼筆，是第一眼就特別喜歡的那種。一支是白色的，上面寫(xiě)著(zhù)“還不快去休息”，我覺(jué)得非常有意思；還有一支是藍花瓷的，上面印有一只蝴蝶、一個(gè)茶壺和一首詩(shī)；另一支是黃色的，上面有好多的菊花。都十分漂亮。

　　媽媽說(shuō)：“你喜歡就買(mǎi)吧！”當媽媽確認訂單的那一瞬間，我像被注射上了興奮劑，手舞足蹈地蹦來(lái)蹦去，還邊跳邊唱：“我有三支鋼筆，我最?lèi)?ài)的鋼筆……”

　　可是隨著(zhù)時(shí)間一天一天的過(guò)去，我的心情卻一天一天地變壞。整天悶悶不樂(lè )的.。媽媽說(shuō)：“你這是怎么了？”

　　我嘟著(zhù)嘴說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我的鋼筆怎么還沒(méi)來(lái)呀？”

　　媽媽聽(tīng)了，拿起手機微笑著(zhù)說(shuō)：“我給你查查哈�！�…已經(jīng)到濟南了�！�

　　“怎么才到濟南呀！”我嘟囔著(zhù)轉身走回了我的房間。

　　從濟南到煙臺的這段時(shí)間，我做什么事兒都提不起精神。手里拿什么東西都看著(zhù)不順眼。時(shí)不時(shí)地問(wèn)媽媽一句：“收到快遞的短信沒(méi)？”在媽媽一次次否定的回答中，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真慢，真是度日如年��！

　　終于，在我焦急等待的第三天，我的鋼筆到了。我沮喪的臉瞬間變成了一朵花。我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，輕輕地打開(kāi)了盒子，慢慢地拿出鋼筆，仔細地端詳著(zhù)�？烧骈_(kāi)心呀！

等待作文 篇5

　　惆悵聲中,誰(shuí)和誰(shuí)的呢喃零落,只有影子與我相守.

　　對關(guān)閉著(zhù)的門(mén)扉,我不愿流淚.

　　坐等黑夜,我想要詢(xún)問(wèn)星星,有沒(méi)有你的消息.

　　雨一直下在我心上,讓我無(wú)法不想那丟失的過(guò)程,一如風(fēng)雨不會(huì )帶走我的悲傷,一如陽(yáng)光不曾留下我的癡想.我目送一個(gè)人離去.無(wú)花.無(wú)歌.

　　無(wú)論怎樣的不愿意,冬還是走了,冰雪早已消融.我只能細數窗前的雨滴,在漫長(cháng)的.夜,看著(zhù)你問(wèn)你冷不冷?天黑的時(shí)候一個(gè)人走很遠的路,我已不再害怕.

　　看人生坎坎坷坷,看世界匆匆忙忙,盡管人間的事紛紜復雜.

　　我也背著(zhù)十字架--可惜我不是上帝.

等待作文 篇6

　　我，是一粒種子，一粒渺小的種子，被土地深埋，我等待著(zhù)，等待著(zhù)春暖花開(kāi)。

　　當我從樹(shù)上落下時(shí)，我就明白了自己的使命－－－為樹(shù)媽媽繁衍后代。我被人，被動(dòng)物踐踏，被踩入了深深的地下。它們絲毫不知在它們的腳下，還有一個(gè)弱小的小生命。我等待著(zhù)，等待著(zhù)那第一場(chǎng)春雨。

　　可是，我不會(huì )這么幸福，我被一只麻雀翻出來(lái)吃了。幸運的是我又被它混著(zhù)糞便拉了出來(lái)，我被拉到了一個(gè)干燥的洞穴里，我等待著(zhù)，等待著(zhù)有人把我帶出洞穴。

　　二年之后，我被一只玩耍的猴子帶出了山洞，而后又被它扔在了一邊，呵！我又回到了親愛(ài)的土地，這已是秋天。落葉，為我提供營(yíng)養，為我的成長(cháng)打下了基礎，我靜默著(zhù)，等待著(zhù)那一場(chǎng)雨。

　　終于，它來(lái)了，我盼望已久的它來(lái)了。嘩啦嘩啦，我也終于發(fā)了芽，我慢慢從土里爬了出來(lái)，舒展著(zhù)腰，向這個(gè)美麗的世界問(wèn)好，我覺(jué)得這世界一切都是那么美好，一切都是那么炫麗多彩。

　　日復一日，年復一年，不知多少年過(guò)去了，我逐漸長(cháng)高長(cháng)大，不知過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，不知不覺(jué)中，我已成為了這片村子中最古老的'樹(shù)了，我不知看過(guò)多少顆種子的萌芽，不知看過(guò)多少四季，我的心中一直有一個(gè)企盼，企盼來(lái)年的春，看生命的萌發(fā)。

　　等待著(zhù)，等待著(zhù)那第一場(chǎng)春雨，等待春暖花開(kāi)。

等待作文 篇7

　　歲月不曾明白，百年來(lái)銀河兩岸雙眸遙望的苦楚，歲月可曾知否，為何千百年來(lái)的織女星在天琴座中最亮，那是因為有一盞不滅的相思之燈在等待著(zhù)！

　　隨著(zhù)十根纖指起起落落，既杼復嘰嘰，眼角早已潸然的淚，潮濕的往事已被歲月的銀河沉淀。這銀河把一顆心洗滌的像一片流云，一羽輕鴻。只剩下望眼欲穿的'等待。

　　天籟的回音，是她的靈魂在想他時(shí)的低吟。把他的名字藏進(jìn)淚滴，化作星光度過(guò)一個(gè)又一個(gè)無(wú)眠的長(cháng)夜。那雙眸總是噙著(zhù)的淚水，點(diǎn)點(diǎn)淚光，濕了青青衣袖。風(fēng)拂過(guò)她的眼淚，結成剔透的水晶。目光凝視遠方，心在琴弦上踏歌而行，彼岸的牛郎你還好嗎？

　　月沉如鉤，勾不住兩岸浪涌的赴約。望穿秋水等待的這一天，姍姍而至，只是鵲橋之上話(huà)凄涼而后又是無(wú)盡值得等待！

　　等待花開(kāi)花由落，潮漲潮又汐，等待黑夜后的白晝，白晝后的黑夜。

　　只等待這一天---七月七日。

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