等待知識“核聚變” —-我心目中的書(shū)城“加油站”

　　關(guān)滄海臺州形勝，東南名郡。我們美麗的臺州山海壯闊，歷史悠久，人杰地靈；而我們臺州的書(shū)城——新華書(shū)店更是俊采星馳，騰蛟起鳳，里面的圖書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，雅俗共賞。書(shū)城如此多嬌，引無(wú)數學(xué)子競折腰。每天書(shū)城可謂是勝友如云，高朋滿(mǎn)座。我是一名六年級的小學(xué)生，新華書(shū)店也是我經(jīng)常光顧的地方，它是我休憩的田園，它是我采蜜的花海，它是我積累知識的文化綠洲，它是我心目中的圣殿樂(lè )園。

　　憶往昔崢嶸歲月，新華書(shū)店從延安石窟中誕生，走向全中國，已走過(guò)了近70年的歷程，經(jīng)歷了抗日戰爭的烽火、解放戰爭的硝煙，伴隨著(zhù)新中國的成長(cháng)而壯大。由毛澤東親筆手書(shū)寫(xiě)的“新華書(shū)店”四個(gè)大字曾經(jīng)在我父母一輩人的成長(cháng)中產(chǎn)生過(guò)夢(mèng)幻般的魔力。70年過(guò)去，彈指一揮間。如今，新華書(shū)店已成為一個(gè)國際、國內馳名的旗艦品牌，是國內同行業(yè)的航母。

　　齊全的品種和絕對正版的質(zhì)量贏(yíng)得了不少讀者的信賴(lài)，給我們童年留下美好回憶的教科書(shū)就是由新華書(shū)店親手送來(lái)的。新華書(shū)店20xx年出版圖書(shū)18萬(wàn)種，世界第一。而我們臺州的書(shū)城——新華書(shū)店這些年來(lái)也得到了長(cháng)足的發(fā)展，數不勝數的圖書(shū)品種、溫馨整潔的購物環(huán)境、人性化的貼近服務(wù)，都具有很強的吸引力。然而，世界科技一日千里，社會(huì )發(fā)展突飛猛進(jìn)，人民需求日新月異，特別是加入WTO后，未來(lái)圖書(shū)市場(chǎng)的競爭將會(huì )越來(lái)越激烈，英國、美國、日本等外國的超級書(shū)店也將逐鹿中原，時(shí)代對我們的書(shū)城—–新華書(shū)店的要求越來(lái)越高，在今后的歲月中，要以不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹的大無(wú)畏精神，銳意進(jìn)取，發(fā)揚光大新華書(shū)店這一金字招牌，打造出與時(shí)俱進(jìn)的“現代化書(shū)城”。

　　在我的心目中，有這樣一個(gè)愿望：如果有一天我可以坐在現代化的書(shū)城中，或是一名普通的讀者，或是一名工作人員，那都是一件非常幸福的事情。在我心底，我已為它畫(huà)好了一個(gè)輪廓。首先，硬件要過(guò)硬，要有現代化的設施。比如：建成大型圖書(shū)超市，每個(gè)樓層為一大類(lèi)，環(huán)境溫馨、浪漫、優(yōu)雅、大方、，裝飾有文化氣息，如：中國古典文學(xué)書(shū)的樓層就要有東方文化的裝飾，西方歷史文學(xué)書(shū)的樓層裝飾就要有歐洲的風(fēng)格；要建成書(shū)店與圖書(shū)館的結合體，要有讀者看書(shū)、學(xué)習、記錄的自修室，設立借書(shū)功能；要有提供簡(jiǎn)單餐飲的咖啡廳或茶座；有為定期組織專(zhuān)題售書(shū)、講座的報告廳；還應積極利用網(wǎng)絡(luò )資源，可與其他地域的圖書(shū)館聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現網(wǎng)上資源共享。等等。在我的心目中，書(shū)城不僅是一個(gè)賣(mài)書(shū)的地方，也是一個(gè)為讀者、為市民豐富文化生活的場(chǎng)所，一個(gè)展示城市文化品質(zhì)的平臺。

　　其次，人性化服務(wù)，增強“親和力”。利用現代的網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)、手機等手段了解讀者的需求并發(fā)布新書(shū)的信息，還可以走出去，不定期地到學(xué)校、機關(guān)和鄉下去了解讀者對圖書(shū)的需求信息和向他們推薦圖書(shū)，最大限度地實(shí)現為讀者找好書(shū)，為好書(shū)找讀者的目的。新華書(shū)店的員工首先應懂書(shū)知書(shū)，所以在文化層次和學(xué)習上對員工應有所要求。還有，全國的新華書(shū)店成立一個(gè)大集團，走出去，參與國際的競爭。讓它的連鎖店遍布世界的各個(gè)角落，我們在臺州通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)就可以享用外國的圖書(shū)資源，學(xué)習外國的先進(jìn)知識。知識就是力量，是人類(lèi)心目中的靈魂。

　　而知識是以書(shū)為載體傳播的，書(shū)記載和傳遞著(zhù)人類(lèi)的一切文明成果，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。培根說(shuō)，讀書(shū)使人充實(shí)。讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數學(xué)使人周密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養，邏輯修辭使人善辯�？傊�，“知識能塑造人的性格”。同時(shí)，讀書(shū)要精煉，不要貪多。有的只需讀一部分，有的只需讀摘要，有的必須全讀�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！庇形倚哪恐械臅�(shū)城這樣好環(huán)境，我一定要好好珍惜，發(fā)奮讀書(shū)，讀好書(shū)，盡情地遨游知識的海洋。積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；鍥而不舍，金石可鏤�？萍贾�識是第一生產(chǎn)力，是第一戰斗力，是強國之本。我們是祖國的花朵，同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，有書(shū)城伴我成長(cháng)，實(shí)在是人生的幸福，我要儲蓄知識，等待知識的“核聚變”，等待自身的能力“井噴”，把掌握的科技知識報效祖國，為中華之崛起而讀書(shū)，鞠躬盡瘁，死而后已。愿我心目中的書(shū)城早日實(shí)現吧！

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