（必備）等待作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的等待作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

等待作文 篇1

　　“孝”字當天，老在上，子在下；“孝”字當先，俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”。孝，是我們中華民族的傳統美德。對于孝，大家都知道是要孝敬父母。那么，讓我們大家再閉上眼睛想一想，父母是如何用心血傾注給我們愛(ài)的吧！

　　從我們呱呱墜地到翩翩少年，從幼兒園到上小學(xué)、中學(xué)。當我們還是嬰兒的時(shí)候，父母，幾乎沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)；當我們長(cháng)大些，上幼兒園的時(shí)候，父母，為了讓我們開(kāi)心，又絞盡腦汁去回答我們那問(wèn)不完的為什么；當我們上了小學(xué)，父母，總是關(guān)心我們在學(xué)校里有沒(méi)有受欺負；而當我們長(cháng)成大孩子了，上了中學(xué)，父母，還總是不厭其煩的嘮叨，要注意身體，要好好學(xué)習雖然任性的我們總惹父母生氣，總與父母頂嘴，可父母，卻總是默默地，深深的愛(ài)著(zhù)我們。我也愛(ài)我的父母，我以自己的方式回報著(zhù)父母。

　　我以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母，這是最典型的。從小，父母就在我的腦海里深深的植入了知識是最寶貴的'觀(guān)念，于是，在學(xué)校里，我努力學(xué)習，時(shí)刻不忘父母的教誨，取得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。當我把一張張金燦燦的獎狀帶回家給父母看時(shí)，他們總會(huì )笑成一朵花，每當這時(shí)，我心里也樂(lè )開(kāi)了花，這樣，或許會(huì )讓父母欣慰吧！

　　我已“善意的謊言”回報父母，這是最常用的。從小父母就對我呵護有加，或許每個(gè)父母都是這樣，不舍得讓我們干累活，好吃的都留給我們于是，我就學(xué)會(huì )了“撒謊”。每當父母不讓我干活時(shí)，我就說(shuō)：“沒(méi)甚么可玩的了，還沒(méi)干活有趣呢�！彼麄償r不住，就依了我。干活時(shí)，他們還總是不放心的看我，當我們的目光相接時(shí)，自己心里說(shuō)不出的溫暖。而當他們把好吃的都給我時(shí)，我有時(shí)就會(huì )假裝不愛(ài)吃，他們舍不得仍，就吃了，可是吃東西怎么還堵不住那一大堆嗔怪的話(huà)語(yǔ)？哎

　　其實(shí)孝敬父母就是那么簡(jiǎn)單，然而，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待。是否注意到父母的青絲正漸漸變白，父母的皺紋正漸漸增多，所以，趕快為你的父母盡一份孝心吧！

等待作文 篇2

　　幣簧?耷櫚納謐釉な咀糯絲桃桓霾恍業(yè)南?�。导嫞绰柋似乎觉靛i觳煥叮?詒滸擔換ú謊蓿?詰蛐�；菜W宦蹋?誑菸?０ィ?覽齙氖瀾繅蚨系縭?チ送?盞墓獠剩

　　突然，“雷公”來(lái)了一個(gè)“晴天霹靂”：“現在還不能吃飯，大家還是先做作業(yè)吧！”刷刷幾筆幾個(gè)“雷電印”清晰地出現在黑板上。教室里，死一般的寂靜，聽(tīng)不到一點(diǎn)兒聲音。此雷公非彼雷公，乃勤老師也。

　　為了打破僵局，勤老師安慰我們說(shuō)：“在午餐還沒(méi)有燒好之前，我們每一個(gè)人可以先吃一片面包！”“耶！”全班頓時(shí)歡呼起來(lái)！不只是誰(shuí)輕輕地說(shuō)了一聲“那，我們的面包呢？”“學(xué)校正派人到面包房去拿貨，大家再等一等！”勤老師的話(huà)像消音器一樣，剛才超分貝的歡呼聲頃刻之間化為烏有。

　　但我們畢竟禁不起饑腸咕嚕時(shí)一片面包對我們的誘惑。短暫的寧靜之后，教室里又出現了一陣騷動(dòng)，同學(xué)們紛紛猜測中午填肌的面包會(huì )是怎樣的？大家互相傳遞著(zhù)“稿紙”——《我的面包》！

　　這時(shí)，廣播響了，胡校長(cháng)要我們“按兵不動(dòng)”、“原地待命”！可面包之事卻只字不提，是否我們面包之夢(mèng)將要停止？

　　就在我們不斷猜疑的時(shí)候，突然從隔壁兄弟班級傳來(lái)了一陣歡呼聲，“面包來(lái)了，面包來(lái)了！”這聲音好像沙漠里的一片綠洲使每一個(gè)人都看到了希望。幾秒鐘以后比剛才更超分貝的歡呼聲開(kāi)始回旋在教室里，我們班的同學(xué)翹首以待，幾個(gè)靠窗的同學(xué)不時(shí)把頭探出窗外張望。終于，從走廊的'另一端傳來(lái)了“噔噔噔……”的高跟鞋聲音�！芭�！”班主任周老師拎著(zhù)幾袋面包正朝教室走來(lái)。我們的心也跟著(zhù)高跟鞋的節奏快速地跳動(dòng)起來(lái)，面包之迷即將解開(kāi)。

　　周老師走進(jìn)教室麻利地把面包分到了每一個(gè)同學(xué)的手中。面包，一片大家盼望多時(shí)的面包終于送進(jìn)了每個(gè)人的心里！

等待作文 篇3

　　我倚在窗臺邊，片片雪花飛旋而下，無(wú)聲地落在燈罩上，發(fā)出“嘶嘶”的聲響，思緒飄回那時(shí)候……

　　漫天都是舞動(dòng)著(zhù)的白精靈，像純白的羽毛，像飄柔的柳絮，紛紛揚揚，鋪天蓋地，把平凡的溫暖、纏綿的情愫，送進(jìn)每個(gè)人的內心世界。

　　一位年邁的老爺爺，銀發(fā)與白雪交相輝映，臃腫通紅的手緊扶著(zhù)車(chē)把，慢慢地走著(zhù)，好像托著(zhù)什么稀世珍寶。后座上的小孫女，被大紅羽絨服裹成一團跳動(dòng)的火焰，厚厚的絨帽子捂得只剩下那雙明亮純真的大眼睛，戴著(zhù)毛茸茸兔子手套的小手，抱緊穿著(zhù)灰舊棉襖的爺爺。

　　昨天下了半夜的雪，早上化了一部分，路格外滑。老爺爺握緊有些晃動(dòng)的車(chē)把，眼睛仔細的盯著(zhù)地面，嘴里輕聲囑咐著(zhù)：“坐好了，戴好手套，要是凍壞了，可怎么去上學(xué)呀！”

　　“爺爺，我可戴好了，你怎么沒(méi)戴？要是凍壞了，可怎么去上學(xué)呀！”小女孩學(xué)著(zhù)爺爺的腔調，偷笑了起來(lái)。

　　“爺爺不戴，我身子骨硬，抗凍1”

　　“爺爺手疼嗎？”

　　“不疼。坐好了！”

　　爺爺的灰，女孩的`紅，一老一小的身影顯得格外溫馨，漸漸消失在雪堆里。

　　校門(mén)口，女孩舉起毛茸茸的手套，跟爺爺說(shuō)拜拜，然后一蹦一跳的遠了。只有老爺爺還站在那里，端詳著(zhù)遠去的那抹火紅，目光慈愛(ài)，笑容溫和，似乎感覺(jué)不到什么寒冷……

　　再平凡的等待，也是美麗的，猶如冬天里默默守護的樹(shù)根。

　　等待，多么樸素，又多么誠摯的字眼！能讓心靈在幸福里休憩。

　　終于知道，有一種等待，足夠溫暖一生！

等待作文 篇4

　　停電了，我只好摸索著(zhù)上樓。當身后的單元門(mén)重重的砸上后，我便陷入了無(wú)邊夜的海洋。我沒(méi)有害怕，相反，我稍感欣慰。我覺(jué)得，這無(wú)盡的黑暗，才是夜真的模樣。

　　平時(shí)，呆板的路燈投下蒼白的燈光，覆蓋了它勢力所及之處，近處陰陰，遙處朦朦。那是路燈用它的利器割開(kāi)了夜的傷口，把夜撕扯的支離破碎，夜便失去了它的原型，夜不再是夜。唯有今天晚上，因為停電，夜才舒舒坦坦的以它的真面目示人。

　　我看不清前路，樓梯被重重的黑暗包裹著(zhù)，只有旁邊白色的墻泛著(zhù)微微的青光。如果在從前，我輕咳一聲或微跺一下腳，聲控燈就會(huì )為我照明，可今天不成。我挪移著(zhù)腳步，試探著(zhù)登上一級樓梯。一級，兩級，三級……當我感覺(jué)來(lái)到二層時(shí)，我一抬腳，被臺階絆了一下，險些栽倒，原來(lái)還有一級。我轉過(guò)樓梯，再上一層。一級，兩級，三級……當我感覺(jué)再次到頂時(shí)，我一落腳，腳下虛空，一個(gè)趔趄，原來(lái)我已到平地。我心中懊惱，這是我天天要走的路，可我并未真正的熟悉它并記下它。我總是心存僥幸，已經(jīng)習慣的事情，比如眼前這條路，總認為已經(jīng)爛熟于心，可事實(shí)證明我從來(lái)都是錯的。今天停電，我便不能像往常那樣健步如飛，而且還被捉弄的`畏手畏腳，狼狽不堪。

　　我掏出打火機打著(zhù)。微弱的火苗又撕開(kāi)了夜的傷口，亮光有限，腳下的路卻清晰起來(lái)。我蹭蹭緊走幾步，想借著(zhù)光明多上幾級臺階，可手中的火苗卻突突的向后倒去，越快越小，幾乎要熄滅。我只好停下來(lái)，慢慢地走。時(shí)間不長(cháng)，手指又耐不住火的溫度，灼痛起來(lái)。我一松手，“刷”，夜的傷口迅急縫合，而且縫合得天衣無(wú)縫。相反，夜似乎要狠狠的懲罰我，以比先前百倍的黑暗籠罩了我。我的眼前白光閃爍，我什么都看不見(jiàn)，就連泛著(zhù)青光的白色的墻我也看不清。我閉著(zhù)眼呆呆的立在原地，待感覺(jué)我的雙眼能夠抗衡黑暗時(shí)，這才睜開(kāi)，慢慢的，繼續前行。

　　星星之火，本可以燎原，但在無(wú)窮的黑夜中，微末且不能持久的光亮也會(huì )欺騙自己的眼睛。有時(shí)候在黑夜中行走，睜大雙眼，摸索著(zhù)前進(jìn)，腳下的路或許會(huì )更安全更穩妥。

等待作文 篇5

　　夜深了，本是熱鬧的街道也安靜了下來(lái)，無(wú)情的風(fēng)吹過(guò)那已是人煙稀少的街道，吹起那掉落在地上的殘葉，偶爾還會(huì )發(fā)出那凄良的沙沙的聲音！茫茫的夜空之中，掛著(zhù)一輪皎月，顯得有些孤獨了！沒(méi)有星辰的裝扮，它并不是完整的，只落下那黯淡地月光，如同那遠去的曙光，漸漸地消失……。。

　　我站在路燈下，癡情的看著(zhù)眼前的男孩，帥氣的他被那昏暗的燈光照射，使他顯得更加的帥氣了！

　　此時(shí)他那緊緊閉著(zhù)的雙唇，微微動(dòng)了動(dòng)，似乎想說(shuō)些什么，可是卻久久未出口，

　　我看著(zhù)他，打破了眼前的安靜，你……你是不是想說(shuō)什么啊?此時(shí)我的聲音也變的有些顫抖了，也許我在害怕，害怕他說(shuō)出我不想聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)……。

　　他有些驚訝的看著(zhù)我，沒(méi)過(guò)多久，他慢慢地抬起頭，看著(zhù)那夜空，微微的說(shuō)道：為什么你要拒絕他?

　　我萬(wàn)萬(wàn)想不到他會(huì )問(wèn)這個(gè)，我知道他指的那個(gè)他是誰(shuí)，他是個(gè)蠻可愛(ài)的男孩子，活潑有趣，他追我也有一陣子了，可是每一次都被我拒絕了，我知道這樣做會(huì )傷他的心！可是我的心已經(jīng)容不下第二個(gè)人了……。

　　我看著(zhù)他，微微一笑，說(shuō)道：因為我的心早已給了另外一個(gè)人了！

　　此時(shí)他那雙迷人的眸子對上了我的雙眸，他的眸子中卻露出了一絲淡淡的.憂(yōu)傷，讓人看的都有些心疼！

　　他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是失笑的搖著(zhù)頭，走到我的身后，背對著(zhù)我，悠悠的說(shuō)著(zhù)：你究竟在等待什么？你明知道我們是不可能的，為什么還要執意的等待下去呢？他的聲音很小，似乎在自言自語(yǔ)，但我還是聽(tīng)清楚了他說(shuō)的每一個(gè)字，慢慢地他朝遠方走去，消失在黑夜之中……。

　　淚水一滴一滴的落下來(lái)，模糊了我的雙眼，我看著(zhù)他離去的背影，喃喃的說(shuō)道：等待是因為相信……

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