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等待的作文(共4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的等待的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
等待的作文 篇1
有時(shí),大家都會(huì )覺(jué)得等待是一件世界上最無(wú)聊的事情了!從小到大,無(wú)論如何,每個(gè)人都會(huì )遇到需要等待的事情,就像月亮等著(zhù)跟太陽(yáng)換班,警察等著(zhù)小偷踏入他的天羅地網(wǎng),大家等著(zhù)上玩作文課時(shí)的下課,有時(shí)某個(gè)人都在等著(zhù)他吃的東西上菜,也有些人則是在等他吃飽以后要去哪里,要不然就是在等什么時(shí)候才沒(méi)有那么飽,要走回家里。
有時(shí)我正在等待月考的成績(jì)出爐,有時(shí)因為明天要出門(mén)晚上睡覺(jué)時(shí),就在等待明天的到來(lái);而有時(shí)卻在等有朝一日把所有的'英語(yǔ)學(xué)好,就要去國外玩耍。
有時(shí),我在等的是功課到底要多久才能寫(xiě)完,因為我非常想要看電視、打電玩、電腦。
等待讓我覺(jué)得很無(wú)聊,真是令人煩躁,就像有了一個(gè)非常讓人煩惱的人在追我。
等待的作文 篇2
人生本來(lái)就是一種等待!坝屑s不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花”是等待,“月上柳梢頭,人約黃昏后”是等待;年輕的海倫·凱特在守候著(zhù)三天的光明,唯美的海子在期待著(zhù)“春暖花開(kāi)”;鮑爾吉·原野在寂寞里等待著(zhù)詹姆斯·拉斯特的琴聲,貝克特筆下的人們在等待著(zhù)能帶來(lái)好運的戈多……
甚至,每一個(gè)人在出生之后便開(kāi)始等待著(zhù)那永遠不會(huì )落空的生命的圓寂。干裂的大地不會(huì )灰心,貧瘠的土壤不會(huì )喪氣,干涸的小溪不會(huì )傷心,光禿的樹(shù)枝不會(huì )絕望,因為它們在等待,等待雨露降落,等待綠苗破土,等待冰雪融化,等待碩果累累。其實(shí),我們人本是一無(wú)所有,我們同樣需要等待……等待有一絲神秘,有一份憧憬,但它卻最需要耐心。不是所有的等待都會(huì )如愿以?xún),不是每一天都?huì )時(shí)來(lái)運轉,所以等待的.滋味往往并不好受。等待,因其有所希冀而令人興奮,而又因等待的過(guò)程無(wú)所安排而使人百無(wú)聊賴(lài)。因此,這樣的等待是混合了興奮和無(wú)聊的一種心境。
時(shí)間久了,無(wú)聊便會(huì )占上風(fēng)。當然,還有許多人在心急如焚中巴望,他們有時(shí)撩撥耳邊垂發(fā),或是用抽煙和嘆息來(lái)?yè)崞阶约旱慕箲]煩躁,即使是沉穩如松、心凈如鏡之人,也揮不去瞬間的緊張和陰霾。所以有這樣一句直指人心的話(huà):等待使一生最易蒼老。然而,不論等待的漫長(cháng)與短暫,卻也正是因為那些長(cháng)長(cháng)短短的等待,才使我們的人生充滿(mǎn)希望,才使我們有勇氣走完我們漫長(cháng)的旅途。有時(shí),等待只是人生旅途中的一段小憩,小憩結束了,我們的旅途還要繼續。有時(shí)等待只是一個(gè)過(guò)程,過(guò)程終結了,新的旅途又在等待著(zhù)我們。也許無(wú)所謂結果,無(wú)所謂終極目標,但活著(zhù)總得等待些什么,因為我們需要這一個(gè)一個(gè)的過(guò)程組成我們完滿(mǎn)的人生。
人生有太多等待,我們不得不學(xué)會(huì )等待,還要學(xué)會(huì )習慣于一個(gè)個(gè)不盡如人意的等待,人生就是這樣。帶著(zhù)等待出發(fā),帶著(zhù)等待終止。親愛(ài)的朋友,揚起理想的旗幟,撐開(kāi)等待的翅膀,鼓起堅強的勇氣,開(kāi)始你的等待之旅吧。春風(fēng),是冰河的等待;收獲,是秋天的等待;陽(yáng)光,是萬(wàn)物的等待!疤煨薪,君子以自強不息!”朝霞異彩艷陽(yáng)天——則是我們的等待!
等待的作文 篇3
仰望著(zhù)夜色茫茫的天空,是那么地軟弱無(wú)力,在這寒風(fēng)呼嘯的三月,心是那么的灰暗,那么的憂(yōu)傷,我知道我所等待的漫長(cháng),有些許的無(wú)奈,而又充滿(mǎn)了期待。
道不盡的言語(yǔ),將在六月畫(huà)上句號,灑不盡的淚水也將在這花紛飛的六月停止哭泣,我還是靜靜地等待著(zhù)高考的來(lái)臨,一場(chǎng)屬于人生的殊死的戰斗,永遠沒(méi)有平局,只有離開(kāi)還是留下,是那么的難以預料,時(shí)間還是有條不紊地向前走著(zhù),可我依舊那份高考將至的緊張,還是那么的散慢,像個(gè)傻小子站在人生的岔路,不知所去何方。我偶爾對著(zhù)窗外發(fā)呆,思索著(zhù)屬于外面的美麗,而在別人看來(lái),我只是比以往更沉默不語(yǔ)罷了。曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò);“沒(méi)有硝煙的戰爭是最可怕的戰爭!倍业牧履?我沉默……
寒風(fēng)吹過(guò)我的.臉頰,不免帶來(lái)了一絲寒意,骨子里不由自主地打了個(gè)寒顫,“還是回到屋子里吧,在窗邊容易著(zhù)涼!边@是母親殷情的叮囑,但我只是“嗯”了一聲,可并沒(méi)有離開(kāi)窗邊,太多稠密的心思糾纏著(zhù)我,在這花雨無(wú)淚的人生季節,我本該是快樂(lè )地笑著(zhù)。而今卻只能品味著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只是少了那份感覺(jué),是什么呢?我找不到絲毫的痕跡,只是心里輕輕泛起了一絲絲的漣漪,但很快又平靜了下來(lái),但我對那份感覺(jué)有著(zhù)執著(zhù),可究竟是什么呢?我思索……
父母的叮囑,老師的教導讓我有些力不從心。我承認我不是個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,頂多也只是中上成績(jì),曾經(jīng)誓言要豪奪第一,而且卻成為了失望的階下囚,太多太多,讓我漸漸的迷失了
等待的作文 篇4
在人生的歷程中,總是有人與我們患難與共,與我們經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,一起歡樂(lè )。
時(shí)光荏苒,抹不掉那刻骨銘心的記憶,總是時(shí)不時(shí)縈繞在心中,勉勵自己,當我墮入無(wú)邊黑暗時(shí),總會(huì )再次燃起星星之火,最后照亮整片草原。
在我讀一年級的那個(gè)冬天,寒風(fēng)呼嘯,夾帶著(zhù)如飄飛柳絮般的雪,寒風(fēng)如針尖般刺在臉上,嘴唇略有干裂。我帶著(zhù)我沾滿(mǎn)雪的紅領(lǐng)巾和伙伴及老師走在長(cháng)街上。
路邊的積水結起了薄薄的冰霜,晶瑩剔透,冰封著(zhù)雪的痕跡,那朵雪花,呈六角星形狀,每一個(gè)角又有一些枝丫。路邊的樹(shù)不甘于孤寂,也懷著(zhù)笑容進(jìn)入了冰封的世界,融入了冬日,不在那么顯眼,不合群。
我和小伙伴在討論著(zhù)放假的事兒,我說(shuō):“好像要放寒假了,回家可以盡情享受寒假了,不過(guò)有作業(yè),我們班好像沒(méi)有,真開(kāi)心,這回放假的時(shí)間挺長(cháng)的,又要好久不見(jiàn)了,我一會(huì )兒上車(chē)先小睡一會(huì )兒,醒來(lái)估計就到了,拜拜!
他說(shuō):“嗯,確實(shí),以前讀一個(gè)星期放一個(gè)星期,現在就只放兩天,幸好放寒假了,對了,有件事,這回也不知道,何時(shí)再見(jiàn),我要轉學(xué)了,去別的學(xué)校,還記得我們上次在乒乓球桌下的'那個(gè)中午嗎?”
我的腦海中,慢慢浮現了那個(gè)畫(huà)面,我們學(xué)校有一顆大松樹(shù),周?chē)袀(gè)乒乓球臺,我們每天中午吃完飯后就在那里聊天,我們談?wù)撝?zhù)周?chē)囊磺,包括比我們高一年級的那些大哥哥大姐姐們,我們常常蹲在球臺下面,似乎使得很少有人在那里玩乒乓球,我那時(shí)比較常用的有個(gè)詞語(yǔ)是紙上談兵,我一不小心嗑著(zhù)了頭,我就有點(diǎn)想哭,你也不小心撞了一下,你之前說(shuō)我以后就是你的好兄弟,有福同享有難同當。
中午,經(jīng)常練小學(xué)的那個(gè)操,要保持同一動(dòng)作,站一中午,太陽(yáng)特別熱,我和他有時(shí)也會(huì )逃一下,到午休時(shí)間到時(shí)就回去。
我說(shuō):“都記得呀,有緣會(huì )再見(jiàn)的!
我快速地跑上了校車(chē),無(wú)意間刮破了校服,被那時(shí)的體育老師帶著(zhù)教育了一頓,那時(shí)校車(chē)上都有老師監管,體育老師還是在大家傳言中特別兇的那個(gè)。我找了個(gè)位置,微閉了雙眼。
淚珠兒像小球似的滾落在純白的校服上,忽然間,腦海似乎聽(tīng)到一個(gè)聲音,好像是他的,他說(shuō):“如果再見(jiàn)到時(shí),我一定在做你的兄弟,好好加油,努力學(xué)習,會(huì )見(jiàn)到的!
每每回憶起,都會(huì )潸然淚下,我常放假到那個(gè)站臺旁凝望,我想我會(huì )的,會(huì )再遇見(jiàn)的。默默回答你的問(wèn)題。
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