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等待作文

時(shí)間:2023-12-19 13:49:07 等待 我要投稿

【集合】等待作文13篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的等待作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【集合】等待作文13篇

  等待作文 篇1

  我,等待著(zhù)一切。雖然一開(kāi)始很急、很苦,但是最后總是甜的。

  我不止一兩次體會(huì )等待,是十多次,甚至無(wú)數次。

  星期三是無(wú)作業(yè)日,我想和我妹妹聊天,可是他們的學(xué)校今天有作業(yè),我等著(zhù)她把作業(yè)寫(xiě)完。我等啊,等啊……我好急,好想讓機器人幫他寫(xiě)作業(yè)。我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“妹妹今天有7樣作業(yè),作業(yè)他已經(jīng)寫(xiě)完了5樣,你再等10分鐘吧!睍r(shí)間慢慢地過(guò)去了,10分鐘到了,可是妹妹的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,我跺起腳來(lái):“妹妹你的作業(yè)怎么還沒(méi)寫(xiě)完?我都等急了!”妹妹說(shuō):“哥哥,我還有一面沒(méi)寫(xiě)完,你再等5分鐘吧!薄10分鐘,5分鐘,10分鐘,5分鐘,到底什么時(shí)候才能寫(xiě)完!”我想著(zhù),并著(zhù)急地等待著(zhù)……

  突然“耶!”的`一聲在我耳邊響起,我連忙轉過(guò)頭來(lái),發(fā)現妹妹的作業(yè)寫(xiě)完了,她跳了起來(lái)。這一下我感到了等待的甜蜜。我和妹妹聊到十點(diǎn)才睡覺(jué)。

  如今,我又開(kāi)始了等待。

  前幾天科學(xué)老師給我們一些蠶寶寶,讓我們養。我回家馬上讓媽媽買(mǎi)桑葉,讓蠶寶寶們多吃點(diǎn),快點(diǎn)變成飛蛾。我等啊等啊……我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@蠶幾天才能長(cháng)成飛蛾?”媽媽看了看百科,說(shuō):“大概要10天吧!

  10天后將有許多的蠶寶寶變成飛蛾。那時(shí)我肯定會(huì )感到甜。

  人生中的等待是無(wú)數的。

  等待吃中飯、等待春游、等待下課、等待放學(xué)……

  等待,急的、苦的,最終肯定是甜的,要有耐心。

  我,等待一切吧!

  等待作文 篇2

  泛黃的天,掛著(zhù)一輪紅日,染出血絲般黃暈,大片灰云垂掛著(zhù)。

  小小的我站在山頂獨覽此景,從沙啞的喉嚨沖出的聲音響徹山谷。斜在山崖的樹(shù),裂谷兩邊的野花,天邊飛過(guò)的鳥(niǎo)雀,都聽(tīng)到了,只有被門(mén)欄隔離的觀(guān)覽者毫無(wú)察覺(jué)。

  我瘋狂幻想,飛過(guò)的鳥(niǎo)兒傳去了我被困的消息,野花攜帶我的味道被風(fēng)吹到游人那里,山崖的樹(shù)劇烈生長(cháng)為我鋪設歸路……耗完精力的我,癱坐在石頭上,等待。

  天色漸晚,風(fēng),毫不留情地將我包攬于它的懷中。我回抱它,它卻從背后衣間躥了上去,恨不得吞噬我。最終,肉體雖失,但靈魂仍存。

  稍作休息的我再次站起,顫抖亦存余溫的身軀站了起來(lái)!

  “心存希望,不想放棄!蔽业撵`魂在引領(lǐng)著(zhù)我。

  我吼出那聲——“救命!”回音繚繞山谷,余音消散于黑夜中。我慢慢摸索,生怕掉下懸崖,害怕希望就此熄滅。無(wú)奈啊無(wú)奈,黑夜中,等待的'過(guò)程交織著(zhù)膽怯與急切,結果是不知曉的,但幸運的人總會(huì )有驚喜。

  發(fā)痛的喉嚨吐出的兩字變成了一束光,一束白光,一束強烈的白光,一束希望強烈的白光!我驚喜地跳著(zhù)說(shuō):“我在這兒!”喉嚨被甜水般滋潤才如此有力!

  不遠處傳來(lái)了回音,希望越來(lái)越近。鐵鏈解開(kāi)的聲音刺激大腦,“我終于解放了!”淚水在眼眶內打轉,我呆立著(zhù),強烈的希望之光灑落在臉上,頓時(shí)潸然淚下,每一滴晶瑩淚珠都訴說(shuō)著(zhù)我的哀怨和傷心——經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,我才被發(fā)現。

  每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷等待的過(guò)程,也許是辛酸的,也許是幸福的,抑或是無(wú)趣的。等待的結果怎么樣,于每個(gè)人而言,有不同的意義,但我等來(lái)的,是解脫。

  等待作文 篇3

  在我們生活中,我們每天都會(huì )等待。上課時(shí),我們等待下課;在公交站,我們等待上車(chē);當出門(mén)在外時(shí),我們連上廁所也得等待,……似乎,我們每時(shí)每刻都在等待。

  大家都在等待,但是這樣下去就會(huì )有人耐心、有人急躁。人們的性格也是因此而產(chǎn)生不同的吧!

  急躁的人們在等待的過(guò)程中,總是毛焦火辣、手忙腳亂的。他們渾身就像有螞蟻在爬一樣,癢得像個(gè)小丑一樣手腳不協(xié)調,東倒西歪,隨時(shí)都快摔倒在地?墒菦](méi)有辦法啊,心里就像壓了什么東西一樣,無(wú)比沉重,甚至想大聲尖叫起來(lái)。你可不要去惹這些急躁的人,因為他們心里壓力很大。你打他一頓,又奈何呢?

  而那些有耐心的人呢,就顯然和急躁的人不一樣了。他們在等待的過(guò)程中,內心比沒(méi)有被驚動(dòng)過(guò)的湖面還平靜。他們就像完全沒(méi)有什么事可做的樣子,只是靜靜地站在那里。有時(shí)候,耐心的人可以把等待的'時(shí)光看作是最美好的時(shí)刻。他們看螞蟻搬家,回憶自己的辛勤勞動(dòng)成果。他們看車(chē)水馬龍,尋找自己生活中的一點(diǎn)一滴的變化。他們看蝴蝶飛舞,暢想自己未來(lái)的樣子。他們總是能做點(diǎn)自己覺(jué)得很有意義的事情。

  也許此時(shí)耐心的人并不一定耐心,而急躁的人也并不一定急躁。只是他們在等待的過(guò)程中所做的事略有不同而已。耐心的人總能善待那個(gè)時(shí)刻,把無(wú)趣變?yōu)橛腥。而我更喜歡做一個(gè)耐心的人罷了。

  等待作文 篇4

  今天就要去郊游嘍!

  我早早的就起來(lái)了,心里異常興奮。刷完牙、洗完臉以后我看了一眼表:“我的'天,怎么才四點(diǎn)半啊!”外面還黑乎乎的呢。為了打發(fā)時(shí)間,我把需要帶的東西收拾好了,把作業(yè)都做完了,又看了一次表,居然才五點(diǎn)十分。

  媽媽聽(tīng)到我的響動(dòng),生氣地跟我說(shuō):“你一大早起來(lái)干什么呀?吵得我們都睡不了覺(jué)!離出發(fā)還有兩個(gè)多小時(shí)呢!”沒(méi)辦法,我只能乖乖聽(tīng)話(huà),安靜下來(lái)。

  就這樣,我躺在床上等待時(shí)間過(guò)去。鐘表滴答滴答地響著(zhù),是那么慢,我的心跳感覺(jué)似乎變慢了,一切都變慢了。

  我等了半個(gè)多小時(shí)就不耐煩了,唉,這半個(gè)小時(shí)好比一天一樣漫長(cháng)啊!

  我決定偷著(zhù)下樓去玩。我穿好衣服,輕輕的關(guān)上門(mén)出來(lái)了。

  天已經(jīng)亮了,到了樓下,我發(fā)現竟然有許多同學(xué)也在下面。我問(wèn)他們:“你們?yōu)槭裁丛谶@里玩?”我們今天也要去郊游,太興奮了,氣得早了,太無(wú)聊了,就偷著(zhù)下來(lái)玩!痹瓉(lái)興奮地迫不及待的不止我一個(gè)人啊。

  玩了一會(huì ),我一看表,呀,已經(jīng)六點(diǎn)了!我得趕緊回家,要不會(huì )被媽媽發(fā)現的。

  我了家里,我看見(jiàn)媽媽還在睡覺(jué)呢,真是虛驚一場(chǎng)啊。

  等待作文 篇5

  今天是我們每位同學(xué)都盼望以的日子,因為今天我們每一個(gè)同學(xué)都可以回家了。

  下午,第二節課一下課,老師就匆匆走進(jìn)教室,讓我們先安靜下來(lái).然后韓老師把早就準備好的作業(yè)紙發(fā)給我們,接著(zhù)韓老師把一項項作業(yè)講解給我們聽(tīng),免的回家后又搞糊了。終于講完了,老師叫我們用最快的`時(shí)間把書(shū)包整理好然后排隊,我是第一個(gè)整理好的,當然也是第一個(gè)排隊的。

  我們來(lái)到寢室都想讓自己的爸爸媽媽快點(diǎn)來(lái)接自己。開(kāi)始還有同學(xué)陪我一邊玩一邊等媽媽?zhuān)傻搅撕髞?lái),許多同學(xué)都被自己的父母接走了,可我的媽媽還沒(méi)來(lái)。我一人還留在寢室里,這時(shí),在我的心中產(chǎn)生了許多想法.我開(kāi)始胡思亂想起來(lái):今天媽媽大概忘記是周末了吧?媽媽在路上是不是出了什么事?……我的心砰砰直跳,好像真出了大事一樣。好不容易熬到5點(diǎn)鐘了,可使終不見(jiàn)媽媽的人影。我看著(zhù)別的同學(xué)都回家了,心里感到很羨幕。整層樓只有我一人的聲音,這時(shí)我感到陣陣可怕。于是,我決定打點(diǎn)話(huà)給媽媽。我拿起電話(huà)撥打著(zhù)媽媽的手機,過(guò)了一會(huì )兒,電話(huà)打通了,我急忙問(wèn)媽媽她在哪里,媽媽說(shuō)她正在路上,快到學(xué)校了。

  我又等了一會(huì )兒,媽媽終于來(lái)了。我破不及待地沖下樓和媽媽一起回家了。一問(wèn),我才得知原來(lái)是媽媽在路上堵車(chē)了。

  等待作文 篇6

  下午放學(xué)后,我剛進(jìn)家門(mén),老媽就欣喜地告訴我:“剛才趙老師發(fā)來(lái)短信,說(shuō)你的作文《驚喜》發(fā)表了!”

  我一聽(tīng),激動(dòng)得飯也顧不上吃了,趕緊打開(kāi)電腦,登上QQ。恰巧趙老師在線(xiàn),我馬上向他詢(xún)問(wèn):“我的作文發(fā)表了?”“是啊,樣刊都寄來(lái)了!明天如果我去你們學(xué)校,就帶給你!壁w老師回復道。我樂(lè )得又蹦又跳。

  第二天一大早,我興沖沖地趕往學(xué)校。路旁的花草好像在朝我點(diǎn)頭微笑。嘿嘿,你們也曉得我的作文發(fā)表了嗎?上課時(shí),我幾次忍不住偷偷朝窗外瞅,希望能看到趙老師微笑的面孔。唉,始終沒(méi)看到。

  下課了,我箭一般沖出教室,趴在護欄上四處張望,可就是不見(jiàn)趙老師的身影,急得我在心里直念叨:“趙老師,您今天到底來(lái)不來(lái)?”

  這一天,我是在焦急的`等待中度過(guò)的?梢恢钡较挛绶艑W(xué),也沒(méi)見(jiàn)到趙老師。唉,真是急死人了!

  終于等到了周六補習作文時(shí)間,我一進(jìn)教室,就向趙老師要樣刊。趙老師笑呵呵地說(shuō):“先別急嘛!卑,老師,您怎么就不理解學(xué)生的心情呢?上課時(shí),我佯裝聽(tīng)講,可一直想著(zhù)怎樣盡快看到自己發(fā)表的作文,幾次趁老師在黑板上寫(xiě)字,悄悄翻樣刊。但為了不讓老師發(fā)現,只好偷偷摸摸,跟小偷似的。

  當趙老師向全班同學(xué)展示我發(fā)表的作文時(shí),我既羞澀又自豪地笑了。哈,簡(jiǎn)直樂(lè )死人了!

  我的作文發(fā)表了!對我來(lái)說(shuō),這可是天大的喜事?勺詮牡玫较,我就等啊等,等得好苦!現在終于看到發(fā)表的作文啦!

  等待作文 篇7

  "那天,雨很大,我急忙跑回了家,對媽媽說(shuō):媽媽你看,這是什么?哪里來(lái)的種子?媽媽問(wèn)道。我說(shuō):在外面撿來(lái)的,我真想把這顆種子種下。那你就種下吧,媽媽說(shuō):估計也不會(huì )種出什么來(lái)吧。我聽(tīng)了有點(diǎn)生氣的說(shuō):是種子就一定會(huì )種出來(lái)的!說(shuō)完我就去種種子去了。媽媽幫我找來(lái)一個(gè)小花盆和一些花土,我小心翼翼地把種子埋進(jìn)了土里,然后再澆了一點(diǎn)水,把它放在了窗臺上。

  我心想:到底會(huì )不會(huì )種出東西呢?但我還是種好了它,并且每天都會(huì )看一次花土里的種子有沒(méi)有什么變化呢,我期盼著(zhù)它快點(diǎn)發(fā)出芽來(lái)。已經(jīng)過(guò)了四天,花土里的種子依然是種下時(shí)的那個(gè)樣子,花土還像往常那樣,黑黑的',一點(diǎn)兒也看不出有發(fā)芽的跡象。

  第五天,我不想再等了,氣憤地挖開(kāi)了花土,卻驚喜地發(fā)現有個(gè)小小的芽,它顯得那么弱小,仿佛輕輕一踫就會(huì )失去它的生命,我有點(diǎn)兒興奮地望著(zhù)小芽,輕輕地用手攏起土,把它重新埋進(jìn)了土里。

  之后每天我都會(huì )小心翼翼地照料它,又過(guò)了三天,小芽終于從花土里冒出來(lái)了,彎彎的像個(gè)小尾巴,我想著(zhù)也許這顆種子只能長(cháng)成這樣了吧。

  又過(guò)了一個(gè)星期,好像小芽有點(diǎn)兒變直了,我驚喜地發(fā)現,每天小芽都在變化,它不緊不慢地拎出葉子,越長(cháng)越高,最后居然盛開(kāi)了一朵漂亮的小花。

  我驕傲地把花拿給媽媽看,媽媽微微一笑,雖然沒(méi)有多說(shuō)什么,我也看著(zhù)那朵花開(kāi)心地笑了。就是因為有這樣一次等待,讓我明白了一個(gè)道理:凡事都要有耐心!"

  等待作文 篇8

  等待,就像是時(shí)間正在休息,非常的慢,但是你一等,其實(shí)你就會(huì )發(fā)現等待也可以像風(fēng)馳電制的云豹一樣快,并且以一秒鐘抵達頂點(diǎn)。

  我在生活中,總在等待未來(lái)的成績(jì)能像摩天樓一樣高,并且突飛猛進(jìn),而不是名落孫山,而且對我來(lái)說(shuō),等待就是如臨深淵的惡魔在向我招手,所以我是個(gè)急性子,總是像熱鍋上的螞蟻,非常的著(zhù)急,但是有些人卻跟我相反,他們認為等待就像是善良的天使,馬上一瞬間就到了,他們和我簡(jiǎn)直就是天壤之別!

  等待,對我來(lái)說(shuō),非常的漫長(cháng),像永無(wú)止盡的道路,而在等待的.同時(shí),我必須兼備恒心、毅力和信心這三項能力,才能迎向嶄新的未來(lái),而且我也有信心保證,未來(lái),就像是預知未來(lái)的天使,跟我說(shuō):“現在即將抵達未來(lái),請帶走您該帶的東西,并且讓我們朝世界的頂點(diǎn)前進(jìn)吧!”

  我覺(jué)得,等待就像是邪惡的惡魔露出邪惡的奸笑看著(zhù)我,讓人覺(jué)得毛骨悚然,等待的意義就像是剛從蛹里脫穎而出的蝴蝶,非常的開(kāi)心,但是,也必須要有堅定的毅力才能完成“不可能的任務(wù)!”所以,我們必須以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度前進(jìn),然后,我們就會(huì )吃下勝利的果實(shí),并且舉著(zhù)旗子吶喊:“我成功了!”

  等待作文 篇9

  想到這……心里忽然油生一股暖流,是啊,父母的等待,是愛(ài)。就像是閃爍的路燈,照亮前方的路。父母的等待,是溫暖。就像是冬天里永遠溫熱的暖爐,溫暖兒女的心。

  不知不覺(jué)走到了家門(mén)口,心里忽然感慨著(zhù),像從前那樣背著(zhù)小書(shū)包,不管一天的疲累,迅速的奔跑到家門(mén)口。

  到了,就快要到了。

  然后聽(tīng)到媽媽在廚房做菜的乒乓聲,聽(tīng)到爸爸在客廳抽煙的咳嗽聲。向里屋大喊了一聲:“爸媽?zhuān)一貋?lái)了!

  詩(shī)人的等待是站在江邊感慨的千古名句。

  是屈原站在汨羅江邊縱身一躍的果斷,是李白把酒賦詩(shī)傾訴懷才不遇的豪邁,是杜甫將憂(yōu)國憂(yōu)民轉為筆鋒強而有力的悲憤,是文天祥忠貞不屈的英雄氣節。那長(cháng)如長(cháng)江,壯如黃河的悲嘆,又豈是李清照的“一愁字了得”?

  屈原可謂“正道直行,竭忠盡智以事其君!弊詈蟛涣蠐Q來(lái)君王聽(tīng)信小人間之,疏遠于他。對于這樣一個(gè)“明于治亂,賢于辭令”的有才之士,也是否因懷才不遇,而次次佇立在歷史的長(cháng)河中等待,等待一次施展才華的.機會(huì ),等待國家興衰由他來(lái)振奮,屈原的等待,抑或是詩(shī)人的等待,盡管多少次被流放邊疆,不管多少次被謫遷邊遠小鎮,他們壯志雄心永遠是在等待著(zhù)的,隨時(shí)隨地的等待著(zhù)。

  等待。

  隨時(shí)隨地的等待。

  小孩子的等待是很單純的愿望,她希望打開(kāi)生日禮盒時(shí)會(huì )有自己期望得到的小皮球,學(xué)子們的等待是很唯一的愿望,她只是希望自己能夠考上好的大學(xué);還有那些剛剛才從苦難中逃脫的汶川的人民,他們的等待是最簡(jiǎn)單的,也許只是希望一家人在一起,熱鬧的吃團圓飯罷了。

  等待,實(shí)際上只是很簡(jiǎn)單的要求,即使像“等待戈多”那樣,等待的人或事永遠不會(huì )來(lái)到,但只要內心有這樣一個(gè)期待也足夠了。

  天灰蒙蒙的,像是天空想要落淚卻不敢大聲哭出來(lái)。你,多久沒(méi)有等待彩虹了,多久沒(méi)有等待到所有單純明媚的陽(yáng)光。

  那么現在就開(kāi)始等待吧,等待最單純的愿望。等待一次從未有過(guò)的幸福和溫暖。

  等待作文 篇10

  今天又是個(gè)陰雨天,地上濕滑,寒風(fēng)呼嘯,時(shí)不時(shí)下起幾滴雨來(lái),行動(dòng)很不方便。

  在我們教室里,開(kāi)著(zhù)一盞盞明亮的燈,關(guān)著(zhù)窗。我們在教室里自由的玩耍著(zhù),有的畫(huà)畫(huà),有的玩游戲本,有的玩滑板,我和曾昱龍蹲在我課桌前玩“保齡球”。他一球打倒了全部的“球”,在開(kāi)心地笑呢。他那充滿(mǎn)快樂(lè )的`笑聲在教室里久久回蕩。

  不知不覺(jué)就放學(xué)了。曾昱龍說(shuō):“我寫(xiě)一下作業(yè),你等我一下,等會(huì )兒我們一起回家,好嗎?”他眨巴著(zhù)眼睛看著(zhù)我。

  我說(shuō):“當然可以啦,不過(guò)你要寫(xiě)快點(diǎn)哦!”說(shuō)完,我跑到樓下去了。

  樓下還有許多排成隊的同學(xué)。剛剛放學(xué)呢,就在這兒等吧,我找了個(gè)地方坐了下來(lái)。

  等著(zhù)等著(zhù),他還沒(méi)出來(lái),人已漸漸散去,學(xué)校也漸漸平靜。

  我想:“他不會(huì )是走了吧,我也走吧!”但轉念一想:“不行,我不能走!币驗槲蚁氲礁惶m克林寫(xiě)的一句誠信名言:“失足,你可以馬上恢復站立;失信,你也許永難挽回!蔽液ε略诖耸乱院,曾昱龍不理我了。

  不久,一個(gè)灰色身影竄下樓。是他!我們高興地回去了。

  在路上,我問(wèn)他:“如果我不等你,你會(huì )不理我嗎?”我滿(mǎn)臉期待著(zhù)。

  “當然不會(huì )!”他說(shuō):“我才不像你那樣小氣呢!”

  我們快樂(lè )地笑了。

  講誠信不僅可以讓你交到朋友,還讓兩人的友誼更深。

  等待作文 篇11

  她死后,阿樹(shù)父親在阿樹(shù)的搖籃里發(fā)現了這幾天阿樹(shù)奶奶硬塞給她的十幾個(gè)雞蛋。阿樹(shù)母親舍不得吃,全部都留給了兒子。父親知道后,怒發(fā)沖冠,舉起阿樹(shù)罵道:

  “你這敗家仔,你媽要不是為了你,會(huì )這么早就去了?這么小就害人,長(cháng)大了怎么辦?今天看我不摔死你……!

  說(shuō)著(zhù)就要摔死啊樹(shù),這時(shí),阿樹(shù)奶奶搶走阿樹(shù),對他父親罵道:

  “蓮(阿樹(shù)母親的名字)留下阿樹(shù)就是要我們好好對待他,你要殺了她唯一的遺物嗎?……”

  阿樹(shù)父親頓悟。

  阿樹(shù)父親后來(lái)沒(méi)有再娶了。他還規定每年阿樹(shù)母親的.祭日全家都要跪在榕樹(shù)前。每年這個(gè)時(shí)候阿樹(shù)父親總是在樹(shù)前說(shuō)著(zhù)這一年的過(guò)錯,對她表示懺悔。父親把榕樹(shù)看得比自己還重要。

  這些大部分都是奶奶告訴阿樹(shù)的。那時(shí),每年的夏天奶奶總會(huì )在榕樹(shù)下給阿樹(shù)講故事,這一段是每年必講的。

  阿樹(shù)轉過(guò)左邊,看到了一條沙子路,阿樹(shù)陷入了沉思:奶奶還在嗎?我都十年沒(méi)回來(lái)了,大概都去了吧……

  這條石子路,是阿樹(shù)小時(shí)侯經(jīng)常來(lái)的地方。那時(shí),阿樹(shù)經(jīng)常玩著(zhù)玩著(zhù)就忘了回家,奶奶就追出來(lái),拿著(zhù)竹鞭假裝要打他。阿樹(shù)就跑,但奶奶雖老卻追得上他,阿樹(shù)被追上后就撲到奶奶身上撒嬌著(zhù)回家……

  等待作文 篇12

  在等待的路上,必須要把握住時(shí)機,記得我曾經(jīng)閱讀過(guò)一篇文章,寓意非常深刻:在一條河里住著(zhù)三條魚(yú),甲魚(yú)、乙魚(yú)、丙魚(yú)。一天,噩夢(mèng)降臨了,一位漁夫逮住了它們,把它們放在岸邊的水桶里,桶并不高,這位漁夫感到肚子餓了,便去取刀子,準備殺魚(yú)做一頓美餐。情況非常危急,三條魚(yú)面臨死亡的威脅。魚(yú)甲非常著(zhù)急的說(shuō):“伙伴們,現在情況非常危急,我們可能被殺,F在,我們何不趁那人沒(méi)回來(lái),趕快逃命吧!這水桶又不深,我們可以跳出去的,還可以重返家園!濒~(yú)乙疑問(wèn)的說(shuō):“你是袋鼠嗎?你跳得出去嗎?你怎么知道水桶旁就是河呢?依我之見(jiàn),還是靜觀(guān)其變的好!濒~(yú)丙并未做聲,它只想看甲、乙最后的結果。魚(yú)甲非常急躁,使勁搖著(zhù)尾巴,那桶里的水被激起一朵朵小浪花。他說(shuō):“兄弟們呀!那人拿刀過(guò)來(lái)了,我們再不走就會(huì )死啊,快呀!對不起,我要走了!闭f(shuō)罷,奮力一跳,跳到河里去了。乙正在思索自己是否有勇氣的時(shí)候,被人捉了起來(lái),一刀下去,腹破腸出。丙嚇得暈頭轉向,與乙一樣被殺了。世界上有很多事情就是這樣,當命運之神敲門(mén)的時(shí)候,你沒(méi)有主動(dòng)的.去把握時(shí)機,而是被動(dòng)的等待,命運就會(huì )出現不同的結局。我們不也一樣嗎?等待長(cháng)大、等待成功、等待一切美好的事情降臨。但如何等待?是“守株待兔”,還是“奮力拼搏”,這就是我們要思考的問(wèn)題。比如學(xué)習,天上沒(méi)有掉餡餅的好事,你只有加倍努力,才能獲得好成績(jì)……所以,我們無(wú)論做任何事都要加倍努力,這樣的等待才有意義,才能讓你等待的結果變?yōu)楝F實(shí)!

  等待作文 篇13

  時(shí)間過(guò)得真快又到了星期五,我十分開(kāi)心,因為馬上又到周末可以出去玩了?墒菦](méi)想到,今天的托管課居然延遲到了天黑才放學(xué)。

  最后一節課到了,老師讓我們把自己寫(xiě)的作文從草稿本里抄進(jìn)作文本,可我不是因為這件事而等那么晚的。期中作家評比標準是這個(gè)月有發(fā)表兩篇以上作文的`人,獎品是電影票。我激動(dòng)不已,因為我已經(jīng)發(fā)表好多篇了呢。老師還說(shuō):“電影票我們再等等,已經(jīng)在送來(lái)的路上了,反正也可以讓還沒(méi)抄寫(xiě)完的人繼續把作文抄完!钡任页曜魑,就開(kāi)始美滋滋的等待我的電影票,幻想著(zhù)周末我可以去看電影了?墒堑攘撕靡粫(huì ),電影票還沒(méi)來(lái),這時(shí)天已經(jīng)有點(diǎn)黑了。

  我又拿了一本書(shū)再津津有味的看了起來(lái),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了秒針在轉,嘀嗒……嘀嗒……嘀嗒……雖然我沉迷在書(shū)中,可我有時(shí)也在想,我的電影票呢?怎么還沒(méi)到?我不敢問(wèn)老師,想想反正總會(huì )到的,這時(shí)天烏黑黑的,學(xué)校只有幾個(gè)教室燈還亮著(zhù),我有些著(zhù)急,媽媽會(huì )不會(huì )來(lái)找我呀,過(guò)了一會(huì )兒老師說(shuō):“今天實(shí)在是太晚了,大家快點(diǎn)整理書(shū)包,趕快回家,電影票堵在路上了!甭(tīng)完,大家迅速收拾書(shū)包回家了。

  雖然今天等了很久,最后還沒(méi)等到電影票,但這也是一次不錯的體驗。

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