關(guān)于等待作文[通用15篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的關(guān)于等待作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于等待作文1

　　那七色斑瀾的彩虹，是狂風(fēng)暴雨的等待；那纏綿綿的春風(fēng)，是山川河流的等待；那果實(shí)累累的收獲，是美麗金秋的等待；那晶瑩剔透的雨露，是無(wú)邊大地的等待……

　　等待，一個(gè)看似平常的詞語(yǔ)，卻包含了最為深刻的意義。記得我看過(guò)的有一部電影叫做《忠犬八公》，講的是一條狗和主人的故事。前不久，主人們養的一條狗死掉了，它飛入了天國，由于傷心欲絕，女主人再也不想養任何的寵物，而男主人卻不同，他再次養了一條狗以填補心靈的空缺，那條狗就叫做八公。很多人都說(shuō)，這種狗是通靈性的，可是它就是不會(huì )把扔出去的東西撿回來(lái)，雖然它的女主人排斥它，可它依然任勞任怨。它每天把男主人送到車(chē)站，在男主人下班的時(shí)候去那個(gè)石臺上等待著(zhù)男主人，直到見(jiàn)到男主人才肯回家。而有一天，八公卻不讓男主人去上班，用嘴不住的拉著(zhù)男主人的褲角拼命地讓男主人和它玩球，而從不撿東西的八公卻把球撿了回來(lái)，這讓男主人感到很欣慰，可男主人并沒(méi)有預感到災難的降臨，雖然八公不斷的提醒他要他不去上班，可他還是去了。八公的預感沒(méi)有錯，壞事發(fā)生了，男主人正給他的學(xué)生們上課，可一場(chǎng)突如其來(lái)的心臟病奪走了他的生命。傍晚，八公依舊來(lái)到老地方，可是卻等不到主人的到來(lái)，盡管主人的同事說(shuō)讓它回去，可它堅信主人會(huì )來(lái)，不管風(fēng)吹雨打；不管寒冬夏炎；可它依然在那里默默的等待、等待??????

　　也許，這是一篇人盡皆知的故事，但是每個(gè)人看到的意義卻不同。有些人可能認為他還想讓主人和它玩；有些人認為在八公家只有男主人喜歡它，所以它想要主人。不過(guò)，我看到的意義卻遠遠不止這些，也許有的人和我看到的是相同的：這是一段超越生命的情感，盡管八公的語(yǔ)言和人類(lèi)不通，盡管在八公的`眼中世界只有黑白，可是它和主人的心靈相通。等待；也許在它的內心世界里僅僅是想見(jiàn)到主人，等待；也許在它的心中是一絲又一絲的憂(yōu)傷，但我堅信，等待一定使它充滿(mǎn)了無(wú)限的希望，這希望超越了人世間的一切，這希望使它擁有了力量。

　　等待，現在在我的心里不再只是一個(gè)平常的詞語(yǔ)，它是一座跨越生命的橋梁，它是包含了一切濃濃的感情，它是超過(guò)了萬(wàn)難無(wú)限的希望。所以，請大家學(xué)會(huì )等待，使等待成為人世間最不平凡的一個(gè)詞語(yǔ)，不要感到苦惱，不要感到厭煩，等待，會(huì )讓人類(lèi)的情誼連起來(lái)，等待，會(huì )讓世界充滿(mǎn)希望，變得更加的美好！

關(guān)于等待作文2

　　等待就像剛從樹(shù)上掉下來(lái)的蘋(píng)果，你不知道咬下去后是酸還是甜。 ——題記 在我們的人生中究竟需不需要等待？ 答案有肯定的，同時(shí)也有否定的。

　　記得原來(lái)老師講過(guò)一個(gè)故事：有一粒砂，見(jiàn)到周?chē)�的伙伴鉆進(jìn)蚌的體內后，都變成了珍珠，羨慕不已，于是下決心向它們學(xué)習，以證明自己的價(jià)值。它請求一只蚌讓自己鉆進(jìn)它的貝殼里，夢(mèng)想著(zhù)變成一粒美麗的珍珠。沒(méi)過(guò)多久，砂的周?chē)�被蚌分泌出的白色粘液包裹起�?lái)，越裹越緊，讓它透不過(guò)氣來(lái)。砂想，原來(lái)變成珍珠的過(guò)程這么痛苦，我再也不要做什么珍珠了。砂終于禁不起痛苦的磨練，被蚌吐回了海底，而它的伙伴們都變成了美麗的珍珠。珍珠與砂的價(jià)值天壤之別，可細想想，它們之間相差的又只是短短的那么一段過(guò)程和經(jīng)歷。

　　人又何嘗不是如此呢？我們每個(gè)人原本都能成為一粒美麗的珍珠，卻往往因為種種個(gè)性上的.弱點(diǎn)和行為上的偏差，失去了應有的光澤和慧質(zhì)，而僅僅是一粒砂。為什么砂不能等待下去呢？人生中有的是需要等待的！還有是我的親身體會(huì )：在小學(xué)時(shí)，一次班干部的選舉會(huì )上，我相信以我的能力完全可以勝任班長(cháng)，可是我猶豫了，我不愿意上臺演說(shuō)，我多么希望有人能夠推薦我。

　　我在靜靜的等待中，等到最后一位同學(xué)說(shuō)完后，老師也望著(zhù)我，可是我還是在等待希望老師能喊我上去，可等待終究沒(méi)有讓我如愿以?xún)�。我錯過(guò)了那次機會(huì )。為什么不放棄等待呢？人生中有的是不需要等待的！等待就像是一張即將被推開(kāi)的門(mén)，里面是否精彩這取決于你！在等待的過(guò)程之中，可以真正的在心與心之間搭起一座橋梁。龐斑在經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待之后終于出現一個(gè)浪翻云使得他可以脫道而去。

　　想必大家都看過(guò)阿拉丁神燈吧！那個(gè)童話(huà)中的神燈一直都在等待也許哪一天有人來(lái)打開(kāi)它，而它將會(huì )帶給他無(wú)盡的財富，最終阿拉丁結束了神燈的等待，他也得到了幸福與財富。再看看高考的校門(mén)外又有多少家長(cháng)在焦急的等待，他們也許等到的是一個(gè)驚喜，也許等到的是白白歡喜一場(chǎng)，然而不管怎樣他們都至少愿意等待哪怕是個(gè)無(wú)言的結局。接受等待去嘗試等待，這何嘗不是一個(gè)幸福的事情呢？

關(guān)于等待作文3

　　曾經(jīng)有種愛(ài)，叫等待；曾經(jīng)有種信任，叫等待；曾經(jīng)還有一種力量，叫等待……這不是個(gè)浪費時(shí)間的動(dòng)作，因為有了它，我們的生活充滿(mǎn)了生機和活力，四處布滿(mǎn)了躍躍欲試，因為有了它，我們擁有了難得的寧靜和想象的空間……

　　小時(shí)候，我還不知道，什么事等待。是一個(gè)普通的動(dòng)詞，或是一個(gè)個(gè)小小的心愿。大家可能都認為，等待，就是期盼，期盼雷雨天快快離去，可以出門(mén)玩去了……烈日炎炎，就等待著(zhù)喝口冰水；秋風(fēng)蕭瑟，就等待著(zhù)一件棉衣；秋日的碩果累累，就等待著(zhù)吃上一口……對懶惰的人來(lái)說(shuō)，等待是一種借口；對勤勉的人來(lái)說(shuō)，等待是種憧憬。

　　有一次，我去表哥家玩，見(jiàn)他蹲在一盆泥土旁發(fā)呆，就問(wèn)他在干嗎。他說(shuō)，我在等它長(cháng)大。哦！原來(lái)如此！從此我也有了要等待某樣東西的沖動(dòng)。后來(lái)，我也想表哥一樣，蹲在花園里的一堆土旁，等待著(zhù)長(cháng)出小芽?jì)�，可以年后，還沒(méi)動(dòng)靜，媽媽告訴我，你一直不給它澆水，就干等著(zhù)，它早死了。我怔住了。

　　漸漸地，我長(cháng)大了，成為了一位少女了，我有了自己的觀(guān)點(diǎn)和想法，我認為：只有正心愛(ài)某樣東西，真誠地用心去等待，奇跡會(huì )因你的等待而出現……

　　不知為什么，我愛(ài)上了下雨，而且，很喜歡。下雨的時(shí)候，天霧蒙蒙的，噼里啪啦的聲音和叮叮咚咚，組成了一個(gè)“雨中交響樂(lè )”。我躲在屋里，有時(shí)躲在被窩里，眨著(zhù)眼睛，望著(zhù)窗外，感到萬(wàn)分安全和溫暖。雨天，很安靜，似乎每一滴雨，都會(huì )與你一起分享悲傷和喜悅。

　　今天天氣預報說(shuō)，下午會(huì )下雨。我笑了，因為不管是什么雨，他總算來(lái)了。從中午到晚上，我幾乎一直都在窗邊干活兒，時(shí)不時(shí)地往窗外的天空瞄幾眼，心想：怎么還不來(lái)呀？有一絲失望涌上心頭。

　　終于，雨來(lái)了。飄來(lái)了幾朵烏云，卻又在一瞬間，消失了�！拔业挠暄�！”我自言自語(yǔ)道，看來(lái)今天是等不到了。往后的幾天中，我都在暗暗地等它，它呢，去遲遲不肯下來(lái)。再過(guò)幾天，就要到干燥的.季節了，很少下雨了。我想……

　　媽媽告訴我，這幾個(gè)星期都不會(huì )下雨了，死心吧。我低頭想了會(huì )兒，道：“好吧，但我會(huì )盡力等它的�！�

　　一天下午，我慢吞吞地走回家，天仍是霧蒙蒙的，我抬起頭。其實(shí)我真的很想放棄等待，臭罵一頓它，卻又一直在包庇它，難道真的是我太愛(ài)雨了嗎?

　　“啪”的一聲，我的手背濕了。

　　是雨，它來(lái)了……

關(guān)于等待作文4

　　每一次回歸故里都是一場(chǎng)詩(shī)意的等待。這一次是在冬，牌坊矗立，里頭是幾張小石凳，迎階而上不變的紅瓦黃墻，是鄉里人的標志，深巷八達四通，風(fēng)攜著(zhù)閑云的淡姍姍來(lái)遲。來(lái)到一小屋前。那曾是爺爺居住的地方。褪色的小朱門(mén)，容下泊在銅環(huán)上的陽(yáng)光，左右兩旁是一副對聯(lián)："夜雨詩(shī)聲靜，春風(fēng)墨韻濃。"遒勁的文字，用沉默凸顯歲月的不老，凸顯多多少少的等待。

　　爺爺是一名鄉村教師，在村里面小有名氣，自然對文化有種敬佩。詩(shī)詞是有季節的'，詩(shī)意需要等待，它是沾衣欲濕杏花雨。吹面不寒楊柳風(fēng)，它是水積春塘晚，陰交夏木交。它是別館寒砧，孤城畫(huà)角，一片秋聲入寥闊。

　　至于冬，為一年之末，缺少陽(yáng)光的味道和細雨的靈魂。最為漫長(cháng)。最為煎熬，也最需要等待。冬是昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思。雨雪霏霏。的陣陣思鄉情。風(fēng)雪一更，聒碎鄉夢(mèng)。遠方的燭焰牽絆了多少人的腳步？這需要等待。冬是墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。的堅強和不屈，在萬(wàn)馬齊喑的局勢下，梅仍能勝雪三分，樸素自然，暗香沁人。這需要等待。冬是綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)。的真摯和溫暖。浮生若夢(mèng)，天地這么小，只能容得下你我，酒杯底是友情的貯存。小酌一杯，肝膽相照，這也需要等待，

　　日暮蒼山，天寒白屋。地上的碎磚瓦，是時(shí)間跳躍的腳步。繞過(guò)拐口，返璞歸真，又似進(jìn)入了一個(gè)瓊樓玉宇的世界。朱門(mén)已被替換，墻面也已由黃變白。但是，我們都需要等待，等待心中的詩(shī)意�？v使房屋再怎么變。也不能忘記心中的根，縱使外面的世界再怎么洶涌，再怎么迷人，也不能隨波逐流。應靜心等待。等待詩(shī)意的年華。等待的是青山綠水，白草紅葉黃花，等待的是冬去春來(lái)，在驚蟄后萬(wàn)物萌發(fā)，等待的是能在梅花下，漫詩(shī)詩(shī)書(shū)，吟風(fēng)弄月，等待的是能在暖爐旁邊，暢敘幽情。這需要等特，詩(shī)意等特心花開(kāi)，

　　無(wú)妨無(wú)妨，來(lái)日方長(cháng)。每當石子落地，雨落靜軒，在日月盈仄間，等待詩(shī)意，等待時(shí)光。楚臺風(fēng)突樓月，黃葉無(wú)風(fēng)，帶著(zhù)等待飄落。

關(guān)于等待作文5

　　繁花織成的友情，我與李子在那場(chǎng)滂沱大雨中悄然地等待著(zhù)，等待著(zhù)雨露澆灌心田上繁花般的友愛(ài)。

　　提及這份友情，心中的情感總是頻頻波動(dòng)的。記憶中預備班的我們并非深交，只是從初一起便一直同道而行，兩人之間便產(chǎn)生了些許默契，更為重要的是我們之間能夠聊得開(kāi)來(lái)，投機之情在時(shí)間的打磨下促成了我與她的友誼。

　　可生活的節奏總是太快，亢奮地追求速度卻將那份最為生動(dòng)清澄的情感棄之不顧。兩人的疏離是映在我心里的，可惜時(shí)間無(wú)法迅速地挽回，我心里想著(zhù)“船到橋頭自然直”，又開(kāi)始忙于各色瑣事，直到李子開(kāi)始問(wèn)我“唉，你怎么都不和我走��？”我總算是開(kāi)始真正地打理這份友誼。后來(lái)的日子便又重新形影不離起來(lái)。于是乎，友情指數便慢慢地升溫了。

　　“但事實(shí)上友情上的裂紋是只能修補，不能掩蓋的”。這一點(diǎn)是后來(lái)的那場(chǎng)雨告知我的。因為我們都會(huì )記著(zhù)友情的損傷是時(shí)間所掌控的，當然這只是最美的借口。

　　雨從淅淅瀝瀝越來(lái)越大，越來(lái)越大，然后放肆起來(lái)……

　　雨中有兩個(gè)女孩在大步地跑著(zhù)，起初是苦著(zhù)臉的，而后來(lái)便泛起了花兒的笑顏，越來(lái)越歡……

　　迫于雨勢兩個(gè)孩子在咖啡店門(mén)口等著(zhù)雨勢的好轉，其間是不斷的`說(shuō)笑聲，她們并非在講笑話(huà)而是在講一些以前的事，但就是她們以前的記憶都能讓她們快樂(lè )。但最終話(huà)題還是在曾經(jīng)的裂紋上停留了片刻，兩人開(kāi)始辯些什么，最終的一句“現在真好，就我們兩個(gè)人�！碑�(huà)上了句點(diǎn)。

　　咖啡店的老板“呼”地推開(kāi)了門(mén)，招呼我們進(jìn)去坐。， 那時(shí)發(fā)現人已經(jīng)全濕了……謝過(guò)了老板，靜靜地待在沙發(fā)上頭，透過(guò)鑲玻璃的木框門(mén)看著(zhù)屋外的世界，李子突然支吾道：“這雨永遠都不要停就好了�！薄肮�”我回了一個(gè)字繼續看雨，腦海里細想著(zhù)我們的過(guò)去，現在和未來(lái)。

　　“唉，唉，唉�！崩钭油妻�著(zhù)我，我轉過(guò)頭，看看她，笑了笑，又繼續看雨，心道：“你不說(shuō)話(huà)我都知道你在想什么，再不理你，你估計就得急了�！弊焐险f(shuō)了句：“看著(zhù)雨，多好的素材，都不懂的珍惜�！彼�“哼”了一聲也安靜地看起雨來(lái)，眸子中是安逸后的笑意，是耐看……

　　我們將這份友情的潮汐潮落歸結于時(shí)間，在快頻的生活中靜待著(zhù)對方的每一個(gè)反應，其實(shí)不須時(shí)間停留，只要能慢一點(diǎn)點(diǎn)兒我們就能永遠地攜手下去，永遠，永遠……

　　我們等待的從不是雨停，而是對方是否也珍惜這份細小的感情。

關(guān)于等待作文6

　　中午，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。在無(wú)邊無(wú)際的天空中，一輪紅日像一個(gè)紅色的球，向地球釋放出令人窒息的光。

　　陽(yáng)光下，在一個(gè)巨大的宅院院子里，一個(gè)老兵穿著(zhù)結實(shí)的衣服，散著(zhù)汗，全身心地投入到戰斗的軍事拳腳之中。那些被歲月稍稍老化卻布滿(mǎn)青筋的拳頭在空中飛濺，散發(fā)出的氣勢就像是老虎下山，巨龍出海，令人興奮。

　　不一會(huì )兒，過(guò)了半響，老將軍止住了那震撼人心的拳頭，卻又搖了搖頭，落寞地嘆了口氣：“真的老了，沒(méi)用了，我也練不了半響酒了。怪不得這么多年皇帝都沒(méi)送我上戰場(chǎng)�！�

　　這時(shí)，一個(gè)急促的聲音傳來(lái)：爸爸，這么多年過(guò)去了，你已經(jīng)從家里的公職上退休了，你要好好享受生活，不要太累！

　　原來(lái)是老兵的兒子�？吹礁赣H又開(kāi)始練習拳擊，他忍不住照顧自己。他怕自己累壞了，趕緊照顧他。

　　但是老兵聽(tīng)到這里，勃然大怒。他說(shuō)：“我永遠是這個(gè)國家的將軍，所以我要做好隨時(shí)上戰場(chǎng)殺敵的準備。閑下來(lái)好好工作真的是害群之馬�！�

　　兒子不敢得罪父親，但還是很擔心：你不再迷茫，不再像年輕時(shí)那樣身體強壯。請好好照顧你的身體，父親。。/!

　　老兵聽(tīng)到這里，眉頭頓時(shí)皺了起來(lái)，但他始終沒(méi)有說(shuō)什么，只是恍惚間，思緒飄過(guò)去了。

　　這位老兵年輕的時(shí)候，已經(jīng)贏(yíng)得了三軍。19歲時(shí)是武的狀元，由皇帝親自欽點(diǎn)，甚至成為許的.統治者。成家之后精神不減，在戰場(chǎng)上爭名奪利，收復失地，大有作為，被封為將軍。

　　在老兵的眼前，似乎那個(gè)騎著(zhù)飛奔的戰馬背著(zhù)長(cháng)槍的帥哥在戰場(chǎng)上是無(wú)敵的，殺敵必敗。然而最終，卻不是世界長(cháng)河滾滾向前的對手。那時(shí)，少將黑爾已經(jīng)是一個(gè)充滿(mǎn)法華氣息的老人了。唯一不變的是，他從未離開(kāi)過(guò)自己的身體，并且陪伴了她很多年

　　夕陽(yáng)西下，夕陽(yáng)的余暉灑滿(mǎn)了房子的前院，似乎被金黃色的沙子覆蓋著(zhù)。老沙坐在院子里的長(cháng)椅上，倚在石柱上，左手還拿著(zhù)一支青黑色的長(cháng)槍?zhuān)�右手拿�?zhù)白布輕輕擦拭著(zhù)鋒利的槍頭。突然，老兵似乎感覺(jué)到了什么，他舉起長(cháng)槍?zhuān)�那被擦得沒(méi)有一絲灰塵的槍頭在夕陽(yáng)的余暉中閃著(zhù)金光。

　　微風(fēng)吹過(guò)，遠處傳來(lái)一陣馬蹄聲，給沉寂多年的將軍府增添了些許喧囂和生機。老將軍嘴角微微咧了咧，眼里閃爍著(zhù)興奮的光芒。

關(guān)于等待作文7

　　有些人，有些事，成了我們心中的等待。

　　你還記得那次動(dòng)車(chē)事故嗎？它帶給我們的豈止是失去親人、失去同胞的傷痛，更大的卻是人們對政府采取的措施的譴責和質(zhì)疑。網(wǎng)絡(luò )上那激烈的討論和報紙上醒目的標題已經(jīng)足夠說(shuō)明問(wèn)題的了。

　　“至于你信不信，我反正信了�！边@句出自國家鐵道部新聞發(fā)言人口中的話(huà)被網(wǎng)友評為了20xx年最經(jīng)典的話(huà)，其所代表的是褒義抑或是貶義人們心知肚明。人們質(zhì)疑的是為什么事故發(fā)生后，負責的有關(guān)部門(mén)卻把車(chē)身掩埋，而不是深入調查；人們譴責的是在救援團隊收工后，重壓之中仍有一個(gè)奄奄一息的生命——小伊伊，而她的存活卻被草草地稱(chēng)為是“奇跡”。難道這真的是奇跡？

　　恰恰相反，曾經(jīng)也遭遇過(guò)鐵路交通事故的日本所采取的措施令人稱(chēng)贊。事發(fā)之后，有關(guān)方面立即封鎖現場(chǎng)，調查原因，并在將所有人搜救完之后，動(dòng)車(chē)三個(gè)月都未曾發(fā)車(chē)過(guò)。

　　人們等待著(zhù)的，是崛起后的神州大地煥發(fā)出不一樣的神采，而不是昔日的那副摸樣。

　　也許這次事故在若干年后無(wú)人問(wèn)津，但是希望借此喚醒那些肩負重任的部門(mén)，任重而道遠！

　　等待著(zhù)政府負起責任來(lái)固然是社會(huì )的最強音，但是隱匿在我心靈中的等待更是觸動(dòng)人心的。

　　那天的情景我依舊歷歷在目。

　　淅淅瀝瀝的`小雨給大地披上了層朦朧，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。馬路兩旁的路燈暗暗地照著(zhù)我只身一人的孤獨。

　　我迷路了！

　　彷徨、焦急、無(wú)力交加，打擊著(zhù)我。我不知道該如何是好。眼眶頓時(shí)濕潤了。

　　不知過(guò)了多久，走了多少路，倏地，仿佛是一束陽(yáng)光溫柔地灑在我身上，我知道，那是希望——一個(gè)身著(zhù)樸素的人向我走來(lái)，用那至今難以釋?xiě)训奈⑿�，對我說(shuō)：“需要幫忙嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　得知了情況后，他把手機借給了我，我聽(tīng)到了爸爸的聲音，頓時(shí)安慰了。我們一起在那個(gè)十字路口等待著(zhù)爸爸的到來(lái)。我們聊的并不多，我只是靜靜地眺望著(zhù)遠方，心里卻是無(wú)比激動(dòng)，更是感動(dòng)。

　　后來(lái)，爸爸將我帶回家時(shí)，我竟忘了再回頭看他一眼，等到想起時(shí)，那人早已不見(jiàn)蹤影。這成了我一生的遺憾！

　　那人的模樣已記不清了，而那燦爛的笑容和他的精神銘刻在我心中。

　　一切的一切，成為了雋永的回憶。再回首，又是一陣暖流襲心!

　　我等待著(zhù)，等待著(zhù)下一次的相遇。我想，那時(shí)我一定不會(huì )再保持沉默了。

　　等待，在燦爛中萌芽、生根，升華成另一種風(fēng)景。

關(guān)于等待作文8

　　“媽?zhuān)�我進(jìn)去了�！眱鹤右徊饺�回頭的。

　　她比兒子更緊張，緊張到此刻都不知道說(shuō)什么來(lái)鼓勵一下孩子。她只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后小心翼翼地用眼光護著(zhù)孩子，靜靜的，望著(zhù)那個(gè)背影，直到他從她的視線(xiàn)中消失。

　　校門(mén)外熙熙攘攘的。有急急忙忙沖進(jìn)考場(chǎng)的學(xué)生，有拉扯著(zhù)孩子千叮萬(wàn)囑的家長(cháng)，在一片擁擠和喧囂中，只有她靜靜地抓著(zhù)校門(mén)的鐵桿站著(zhù)，靜靜地朝里面望著(zhù)，顯得那樣突兀。一旁的人都不知道她在看什么，但她自己知道：那是兒子剛剛進(jìn)去的方向。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，那可是炎熱的六月��！許多在門(mén)口的家長(cháng)原本還想再多待一會(huì )，但最后還是受不了高溫，離開(kāi)了。只有她還抓著(zhù)校門(mén)上已被曬得滾燙的`鐵桿，靜靜地站著(zhù)，想尊雕塑一樣，任由汗水在臉頰流淌，都不抬手擦一下。

　　幾個(gè)耐不住性子的家長(cháng)聚在了一起，在大門(mén)旁的樹(shù)陰底下邊納涼邊聊天，互訴這配子女們備考備戰時(shí)的辛苦。她聽(tīng)到了他們的談話(huà)，想到了自己。

　　尤其是那最后一個(gè)星期：兒子沒(méi)日沒(méi)夜的臥在房間里，身旁堆的書(shū)都快把他埋了。他心疼，也跟著(zhù)兒子“蝸居”。她時(shí)不時(shí)的問(wèn)兒子，要不要喝水，要不要吃水果，要不要聽(tīng)她講故事放松一下�？蛇@時(shí)候的兒子哪里還顧得上她呀。后來(lái)，她干脆直接蹲下來(lái)，一根一根地拾起地上掉落的頭發(fā)，或是清理角落的灰塵。七天，兒子每天只睡7個(gè)小時(shí)，而她的睡眠時(shí)間，七天加起來(lái)都不到十小時(shí)。

　　在樹(shù)蔭下的家長(cháng)終于發(fā)現了一動(dòng)不動(dòng)的她�！岸嫉攘诉@么久了�！睅孜患议L(cháng)覺(jué)得不可置信，他們剛想走過(guò)去邀她與他們一起�？蛇�沒(méi)走幾步，“雕塑”便在一片驚叫中倒下了。

　　她就這樣被抬進(jìn)了醫務(wù)室。身旁的家長(cháng)都很擔心，而校醫卻讓家長(cháng)們不必如此緊張�！爸灰獙λ�說(shuō)句話(huà)就可以了�！彼�說(shuō)罷，便俯下身，在她耳邊說(shuō)了句話(huà)。只見(jiàn)她立馬睜開(kāi)眼，跳下手術(shù)臺，嘴里念叨著(zhù)：“我得趕快去問(wèn)問(wèn)兒子考得怎么樣�！北闳�步并作兩步地離開(kāi)了醫務(wù)室。

　　大家差異極了，都問(wèn)經(jīng)驗豐富的老校醫到底在她耳邊說(shuō)了什么。他輕聲說(shuō)：“我只是騙她說(shuō)‘中考結束了’�！甭�(tīng)到這句話(huà)，大家都沉默了。

　　這就是一個(gè)母親的等待。

　　包含著(zhù)濃濃的愛(ài)。

關(guān)于等待作文9

　　等待，是一種需求。每一樣事物都有自己的需求，每一樣事物都要等待。等待是不同的，有焦急的，有耐心的，有快樂(lè )的……春天，我們等待花開(kāi)；夏天，我們等待清風(fēng)；秋天，我們等待收獲；冬天，我們等待陽(yáng)光。而我，等待的是那無(wú)窮無(wú)盡的知識。

　　知識，多么熟悉的名字。我們每個(gè)人都需要知識。知識是無(wú)窮的，知識是博大無(wú)窮的，是我們每個(gè)人不可或缺的。那么我們要不斷地努力去爭取它，有時(shí)候，我們也要學(xué)會(huì )耐心地去等待它。

　　知識是需要去等待的。我們所要學(xué)習的知識，有許多種等待的方式。在老師給我們講課時(shí)，等待知識，并把它吸收進(jìn)我們的大腦中去；在自我學(xué)習時(shí)，于不知不覺(jué)中“等待”知識的光臨。如此種種，有時(shí)是急不來(lái)的，只有耐心等待。

　　期待已久的社會(huì )實(shí)踐，我們就“捕捉”住了知識的到來(lái)，我們去參觀(guān)的各個(gè)景點(diǎn)都蘊含著(zhù)或自然，或人文的知識。那航海博物館許多古今的航海工具，讓人大開(kāi)眼界；那滴水湖的浩淼煙波，讓人感嘆自然與人工的完美結合；那像鳥(niǎo)兒一樣展翅欲飛的南匯嘴雕塑，讓人心潮澎湃，對美好的明天無(wú)限憧憬。這就是知識，如果沒(méi)有走出去，就不會(huì )發(fā)現，這種等待，是一種主動(dòng)的學(xué)習，當機會(huì )來(lái)臨了而迅速抓住的機敏。

　　在看電視是，我們也等待知識的降臨�？葱侣�，就會(huì )發(fā)現我們所居住的地球發(fā)生了哪些事情；看科普節目可增長(cháng)見(jiàn)識。那次日食，讓我感到了自然宇宙的奧妙無(wú)窮，當天地由白晝瞬時(shí)進(jìn)入漆黑一片，又回到白天的過(guò)程是奇妙的�？吹腵過(guò)程也是等待的過(guò)程，看過(guò)之后，可能你就不是之前的那個(gè)你了。

　　在玩電子游戲時(shí)，我們所等待的知識會(huì )突然“蹦”出來(lái)。打開(kāi)了qq，有時(shí)會(huì )從電腦右下角跳出一個(gè)小窗口，里面包含了最近一些重大新聞時(shí)事。列車(chē)追尾，看著(zhù)慘不忍睹的照片，讓人悲痛傷心；地震海嘯，看著(zhù)令人驚悚的畫(huà)面，讓人感到人在大自然面前的渺小。還有更多的信息，知識在不經(jīng)意的等待中降臨到你面前。

　　在無(wú)盡的生活海洋中，我們就在學(xué)習的岸邊等待中，等待乘上搏擊風(fēng)浪的知識之舟，但我們從未被動(dòng)、未曾退卻。當我們學(xué)會(huì )等待的時(shí)候，面對更大的挑戰都是那么坦然而自信。

關(guān)于等待作文10

　　等待，一個(gè)讓人惱火的詞，明明什么也不能做，卻非要等著(zhù)干著(zhù)急。

　　可是啊，在漫長(cháng)的、耐心的等待之后，就會(huì )等來(lái)希望與成功。

　　從小處來(lái)說(shuō)，一杯功夫茶的浸泡需要等待。功夫茶之所以稱(chēng)其為功夫茶，是因其需要八個(gè)步驟才能變成壺中香茗，這自然少不了時(shí)間去襯托它的美妙與無(wú)窮的回味。

　　投之以等待，報之以回味。

　　往遠一點(diǎn)講，小樹(shù)苗長(cháng)成大樹(shù)的時(shí)間那么長(cháng)久，也需要人們耐心等待，短則一兩年，長(cháng)則需百年。曾經(jīng)看到一位老者辛苦地在自家小院種樹(shù)，問(wèn)其何故，答曰：“我只知道小時(shí)候和兄弟姊妹們在爺爺種的樹(shù)下頑耍，如今我只是在做與爺爺當年同樣的事情罷了�！甭�長(cháng)的.等待后，是無(wú)限繁華的花與果，還有參天的陰涼�！笆�年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，一棵樹(shù)要經(jīng)歷十年之久的磨煉才能參天，人要經(jīng)過(guò)百年錘煉才能有所作為。等待，便是這百年之中唯一能做的事。

　　投之以等待，報之以參天。

　　一個(gè)人，若要有作為，學(xué)不會(huì )耐心等待是不行的。比如當年的劉備，為了不讓曹操發(fā)現其野心，在后院種白菜，這才有了“煮酒論英雄”一說(shuō)。若是不等待、沉不住氣，早被曹操斬立決了。再比如我們一衣帶水的鄰邦，日本。德川家康在父親松平廣忠死后，在三河作人質(zhì)時(shí)，在織田家當霸主時(shí)，就認為天下是自己的，總有一天要將其奪回來(lái)。然而本能寺之變后，織田信長(cháng)是死了，豐田秀吉卻起來(lái)了，這便讓等了幾十年之久的家康又一次陷入了等待的僵局。不過(guò)所幸的是，他并未放棄對天下的渴望，猴子秀吉一死，他就搶回了自己的天下，并開(kāi)始了為世人所稱(chēng)道的德川幕府。等待之后，便是希望與成功。

　　投之以等待，報之以成功。最后是古董。古董這東西最是需要耐心等待。一件好的器物，埋土上千年，這樣才價(jià)值連城。像是鬼手商槐，倒賣(mài)贗品青銅的時(shí)候就是根據青銅因時(shí)間的不同而顏色發(fā)生變化來(lái)判斷的，這就與青銅被埋的時(shí)間有關(guān)。從遙遠的秦始皇造兵馬俑，到民國國父孫文的真跡，就因為時(shí)間久遠無(wú)法仿制才珍貴。古董，越古老越珍貴。還有“是金子總會(huì )發(fā)光的”說(shuō)明等待就能迎來(lái)希望。

　　投之以等待，報之以希望。

　　等待，不是一件容易做到的事，但如果受得住這漫長(cháng)的煎熬的人，也必定能成大器罷。

關(guān)于等待作文11

　　等待，似乎永遠徘徊于我們生活的周?chē)�，父母的等待是給予我們心靈的鼓勵，安慰和擁抱，每一都是他們愛(ài)的付出。等待是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一詞，卻保函在她最深處的純潔無(wú)暇的愛(ài)，觸透它的深處是一個(gè)大大的溫暖。父母是偉大的，他們總是默默無(wú)聞地付出，等待著(zhù)我們，那似陽(yáng)光給予植物的關(guān)懷，春雨給予大地的滋養。我漸漸長(cháng)大著(zhù)，從活潑的小學(xué)生變成了充滿(mǎn)活力朝氣的中學(xué)生。

　　還記得剛剛升為六年級是的情景：開(kāi)學(xué)了，我興高采烈的和媽媽邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)，去報名，那天天氣格外好，陽(yáng)光明媚的。開(kāi)學(xué)第一天我硬是要騎自行車(chē)去上學(xué)。度過(guò)了中學(xué)生愉快的'一天后，我拿著(zhù)車(chē)鎖上的鑰匙去推車(chē)，可鑰匙突然就斷在了里面，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，還是好心的門(mén)衛大叔幫的忙。天氣已黑了，我飛快地騎車(chē)趕回家，半路踩腳板掉了，我只好推回家。媽媽在家很擔心，見(jiàn)我這么狼狽就知道是怎么一回事了。第二天，媽媽硬是要送我上學(xué)。那天，也倒怪，早上出門(mén)時(shí)天氣還十分明朗，可下午就突然下起暴雨，很大很大的雨，一直都沒(méi)停過(guò)……到了放晚學(xué)時(shí)間，由于是班主任的課，她并沒(méi)有立馬放我們回家，而是接著(zhù)講數學(xué)卷子，當時(shí)的雨是下的最大的時(shí)候，雨如傾斜而下的大洪水，就連車(chē)棚內也被雨水給侵奪了。

　　我們在教室內上課，盡管緊鎖著(zhù)窗子和門(mén)，但屋外的雨聲和雷聲依舊回蕩在耳邊，十分清晰。老師講評卷子十分詳細，以至于沒(méi)有飛快地講完，當我們一位要放時(shí)，老師又在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)題讓我們做。校內十分黑，唯有我們班內將燈開(kāi)得十分亮，這唯一的亮處是風(fēng)奪人眼球。當我們做完后，回家時(shí)，老師已足足拖了我們一節課的時(shí)間，可是屋外的雨并沒(méi)有停下或變小。我撐著(zhù)雨傘，飛快地往外跑。一出校門(mén)，我就看見(jiàn)在暗暗的天色下，一個(gè)站在樹(shù)下打著(zhù)黑雨傘的媽媽。她一定等了我很長(cháng)時(shí)間，全身上下都濕透了�？吹竭@樣的一幕我已熱淚盈眶，鼻子一酸，淚水像斷了線(xiàn)的珠子不斷地往下流，但被雨水沖刷的已分不清是雨是淚。在回家的路中我們一路奔馳在雨中，媽媽到家時(shí)全身沒(méi)一處是干的……后面幾天天氣也十分不景氣，天天下暴雨，我讓媽媽別送了她卻不聽(tīng)，天天在校外撐著(zhù)傘一連站許久等我，我感動(dòng)極了……媽媽對我的等待不只是多少時(shí)間說(shuō)得清的，那是一種愛(ài)，一種關(guān)懷。

關(guān)于等待作文12

　　我站在忽大忽小的雨中，撐著(zhù)一把弱不禁風(fēng)的小傘，肩上已經(jīng)被雨水淋濕，凝視著(zhù)馬路遠方，等待著(zhù)，等待著(zhù)……

　　記得那天，早上起床，陽(yáng)光明媚，我迫不及待地給芝打了通電話(huà)�！班�！芝，早上好呀！今天一起去公園玩，好不好？”“好呀，今天天氣還真不錯呢！好，就約在下午兩點(diǎn)，老地方見(jiàn)！”“一言為定！”

　　吃過(guò)午飯，與家人道了聲：“再見(jiàn)！”便出門(mén)了。我擔憂(yōu)地抬頭望了望天，太陽(yáng)已經(jīng)被烏云遮去，有些陰沉，以防萬(wàn)一，我還是跑回家取了雨傘。

　　來(lái)到車(chē)站，咦，都一點(diǎn)五十了，怎么還沒(méi)到��？她一向很準時(shí)的。天空更加陰了，好像硬是要和我作對，開(kāi)始飄雨。我撐開(kāi)傘，心中默默祈禱：“千萬(wàn)不要下大，千萬(wàn)不要……”雨珠從傘上滑落，又調皮地落在地上。有點(diǎn)變大了，我凝視遠方，繼續等待。兩點(diǎn)十五了，雨神終于爆發(fā)了，滂沱大雨傾瀉下來(lái)，我決不能離開(kāi)，要是她來(lái)了會(huì )找不到我的.。她會(huì )來(lái)嗎？一定會(huì )。我執著(zhù)地想，因為那次……

　　那天，也下雨，只是她沒(méi)帶傘。我來(lái)晚了，很疑惑地向那個(gè)地方走去，她還在等，那堅定而焦急的目光我至今不會(huì )忘記。我沖過(guò)去，把傘遞給她，說(shuō)：“你怎么這么傻��？不知道找個(gè)地方避避雨，這樣會(huì )著(zhù)涼的�！彼齾s笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我怕你來(lái)了找不到我呀……”

　　雨忽大忽小，褲腿已經(jīng)淋濕，撐著(zhù)傘的手已經(jīng)幾乎沒(méi)了熱度。兩點(diǎn)三十，她不會(huì )來(lái)了吧？可是，她既然那么守信用，我又怎能離開(kāi)呢？凝視遠方，繼續等待。站累了，就倚著(zhù)路邊的欄桿。目光從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)那馬路的盡頭，等待著(zhù)，等待著(zhù)……

　　她出現了，一個(gè)女孩從一輛出租車(chē)里跳出來(lái)，撐開(kāi)一把透明的雨傘，飛快地朝我奔來(lái)�！皩Α�…對不起，路上堵車(chē)，所以……你怎么那么傻？不知道去避避雨啊�！薄澳氵�說(shuō)，那次，你也不是傻乎乎地等我嘛！”雨小了，漸漸停了，我們快活地在公園里跑著(zhù)。雨后的景色，別有一番風(fēng)味。草兒散發(fā)著(zhù)清香，空氣清新極了。我知道，我倆等待到了雨后的彩虹。

　　原來(lái)，等待是辛苦的。但等待后的味道就像彩虹那樣閃耀，那樣迷人，那樣耐人尋味。

關(guān)于等待作文13

　　當我喜歡上寫(xiě)信時(shí)，便喜歡上了等待。

　　從小我便對信紙、信封有著(zhù)一種異乎尋常的情感。那時(shí)候，我時(shí)常跑到小區附近的郵局，看那些日日等待回信的人們�？粗�(zhù)他們，我似乎也感受到了一種等待的滋味。

　　年齡稍長(cháng)后，我也開(kāi)始寫(xiě)信了——有時(shí)甚至是為寫(xiě)信而寫(xiě)信。

　　我會(huì )認真地挑選素潔、美麗，散發(fā)著(zhù)淡雅馨香的信箋；我會(huì )緩慢而莊嚴地寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)秀麗的文字，在每一個(gè)文字里都注入自己綿綿的情意，細致得如同刺繡一樣。

　　當信寄出的那一剎那，我便開(kāi)始等待回信。

　　等待的過(guò)程是苦澀的。但當我想象著(zhù)那個(gè)收到我信件之人的舉止，等待便又變成了甜蜜——她看到我精心挑選的信箋會(huì )會(huì )心一笑；她會(huì )對信箋的馨香贊嘆有加；她會(huì )在溫馨的燈光下，一遍遍體會(huì )信中每一個(gè)字散發(fā)出的.情意……

　　收到回信，我總會(huì )暗暗地歡呼，感覺(jué)就如同在春日埋下種子，到了秋天終于有了累累收獲一樣。

　　當我再長(cháng)大一些，便很少與人通信了。大家都用手機和網(wǎng)絡(luò )即時(shí)聯(lián)系�？萍歼M(jìn)步帶來(lái)了通信的便捷——對此，眷戀寫(xiě)信的我，卻感到一種舍玉求瓦的可笑與可悲。

　　試想，如果古代便有了今天的通信工具，是不是連歷史都會(huì )變得一片蒼白——被貶的詩(shī)人只要打上一個(gè)電話(huà)，就能給洛陽(yáng)親友報個(gè)平安，于是便少了“玉壺冰心”的美談；寂寞的李清照只要撥打趙明誠的手機，就可以知曉他是不是在與他那幫“狐朋狗友”一起“搓麻”，于是便失去了“雁傳錦書(shū)”的佳話(huà)……

　　我一直認為，文字比聲音能留存得更為久遠，也更能深入人的心靈。當有信在手，你可以一遍遍賞玩，一遍遍感受信中的情意；你可以從眼前獨特的字體中體味到寫(xiě)信者的哀樂(lè )悲喜——而聲音總如曇花，稍縱即逝。

　　鴻雁傳書(shū)的時(shí)代已經(jīng)遠逝，但今天的我們仍可以在文字中搜尋它存在的痕跡。在那一串串珠玉一般的文字中，我們感受到了青蓮的豪邁、少陵的憂(yōu)愁、易安的思念……想象一下，當年那些等待他們信箋的人們，心中會(huì )有怎樣的惆悵與甜蜜？

　　在那種充滿(mǎn)詩(shī)意的等待里，人的心靈變得更加明澈，更加純粹……于是，歲月也變得如同水晶一樣剔透而美麗。

　　然而，歷史的車(chē)輪早已轟然遠去，現代科技使得這樣的美好歲月一去不復返。而我們，也已在不知不覺(jué)中丟失了一種等待的優(yōu)雅與詩(shī)意。

　　但我仍在希冀著(zhù)，仍像往常一樣在窗邊等待——等待著(zhù)云中雁鳴，錦書(shū)飛來(lái)；等待雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓……

關(guān)于等待作文14

　　春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽(yáng)光，是大海的等待。等待的事物都是非常重要的。等待必須要很耐心，才會(huì )有結果。有時(shí)，等待是一種探測人心的工具，可以看出他人的性格等等。

　　舉幾個(gè)例子：一個(gè)人想畫(huà)出一幅好作品，讓它舉世聞名，他需要的是等待，才會(huì )有好結果。那個(gè)人必須天天練習繪畫(huà)，要堅持不懈，永不放棄，持之以恒，要相信并等待著(zhù)自己的作品臻于至美。

　　一個(gè)商人跟一位企業(yè)老板約好時(shí)間，交易一批貨。那是企業(yè)老板最后的財富了，因為他的公司就要破產(chǎn)了，他需要資金。他原先可不想賣(mài)掉他寶貴的東西，但他想維護公司運轉，還決定賣(mài)給商人。那天，就是交易的那一天，老板運貨的車(chē)子在半路上因為車(chē)輪壞了，在車(chē)店維修。交易時(shí)間過(guò)了很久，商人等得不耐煩，不想等了。想打電話(huà)和企業(yè)老板說(shuō)不要那批貨了，企業(yè)老板說(shuō)，再等等，車(chē)子正在維修，馬上好。那商人就說(shuō)，我可走了，不等了。就掛了電話(huà)。他走后的幾分鐘，車(chē)子到了。后來(lái)這批貨賣(mài)給別人，那個(gè)人最后發(fā)財了。其實(shí)先前的那個(gè)商人只要在等等，成功就離他不遠了，可是他沒(méi)耐心。

　　有人想要拜師學(xué)藝，師傅想看看那個(gè)人有沒(méi)有耐心，說(shuō)暫且不收弟子。有的人就傻傻的走了，不知道師傅實(shí)在考驗你的耐心。有的人卻很聰明，跪下來(lái)求師傅收他為弟子。師傅仍不理睬，把門(mén)都關(guān)了。你若走，走了就罷；沒(méi)走，師傅會(huì )考慮，因為你用誠心的等待著(zhù)。這也說(shuō)明等待需要有耐心、誠心。

　　再說(shuō)說(shuō)我自己的情況吧。我小時(shí)候酷愛(ài)下象棋，但老是下不過(guò)爸爸和爺爺他們，可能是棋藝還不夠好。我就天天找他們練棋，因為我知道我總有一天能超過(guò)他們的。長(cháng)大后，我這個(gè)愛(ài)好也沒(méi)有改變。后來(lái)，我的`愿望實(shí)現了，打敗了爺爺他們了，還得了許多關(guān)于象棋的獎。每當我回憶這成功的喜悅我都在享受著(zhù)成功的甜蜜。

　　我的座右銘是：不要放棄，要堅持不懈，這樣終究會(huì )有成果的。我相信，因為我嘗試過(guò)，也獲得過(guò)成功，這與等待有密切的關(guān)系。有的人離成功只有一步之遙，但他卻放棄了前進(jìn)，那真是可惜、悲哀��！

關(guān)于等待作文15

　　種子需要等待才能發(fā)芽；芽?jì)盒枰�等待才能成長(cháng)；幼苗需要等待才能茁壯。等待成就了郁郁蔥蔥，等待成就了累累碩果！我喜歡吉他，因為它的酷炫，因為它的精彩，更因為它能輕松攜帶。

　　看著(zhù)別人酷酷的拿著(zhù)吉他深情彈唱時(shí)，我對吉他的擁有欲便又增加了幾分。爸爸見(jiàn)我如此之喜愛(ài)，便送我一把民謠吉他。我拿到時(shí)，眼中、心里滿(mǎn)是喜悅、興奮，當然更多的`是感恩。我拿起那吉他帶者這些喜悅、興奮和感恩，走進(jìn)了吉他的音樂(lè )王國———自學(xué)了起來(lái)。為了提高手指的伸展能力和敏捷度，我每天堅持練二十四種指法組合，可能是因為剛學(xué)，還不是很了解彈奏方法，每天練完后手指都生疼。為了盡快入門(mén)，我便先學(xué)起了和弦，每天一個(gè)調。天天如此學(xué)著(zhù)。人家都說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。

　　可是為什么我的彈技卻沒(méi)有什么提高呢？是練習不夠嗎？于是我加長(cháng)了練習時(shí)間。一周又過(guò)了我的彈技仍舊沒(méi)有什么起色，一首曲兒用和弦彈都彈不順暢。我常常會(huì )想：“真失敗，自己酷愛(ài)的吉他都不能彈好，自己又還有什么用呢？”消極的想法產(chǎn)生了，可我卻不想放棄彈奏吉他。爸說(shuō)可以去吉他班，而我卻想自學(xué)。為了能夠自學(xué)成材，于是我查起了相關(guān)資料�！皩W(xué)吉他并不是一兩個(gè)月就能學(xué)好的，學(xué)好吉他也需要時(shí)間，雖說(shuō)有一些捷徑，但這捷徑也不能縮短太多的時(shí)間。入門(mén)最少得三個(gè)月，學(xué)習民謠吉他得2～3年→學(xué)習搖滾吉他也要2～3年→組樂(lè )隊至少要1年以上，每個(gè)吉他手都要經(jīng)過(guò)這漫長(cháng)的訓練才能有所成，你需要的不僅是堅持，你還需要等待，加油吧！”這是權威的吉他老師劉傳所說(shuō)的話(huà)。 吉他夢(mèng)完成的渴望雖然像燃燒的熊熊烈火，但劉傳老師的一番話(huà)讓我漸漸冷靜下來(lái)。

　　我不僅要堅持下去，我還必須得等待著(zhù)“磨礪歲月”，等待著(zhù)“經(jīng)受風(fēng)霜”，等待著(zhù)…… 人生不正也如此嗎？只有等待，種子才可能發(fā)芽；只有等待，芽?jì)翰趴赡艹砷L(cháng)；只有等待，幼苗才可能茁壯。那么，若是你要成就郁郁蔥蔥，你就得等待；若是你要成就累累碩果，你必須等待！ 你我都要經(jīng)過(guò)等待，等待著(zhù)那“磨礪歲月”，等待著(zhù)那“風(fēng)霜的洗禮”，才能等來(lái)“成功的喜悅”。讓我們堅持著(zhù)自己的理想，等待著(zhù)航向成功的海洋吧！

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