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等待的作文

時(shí)間:2023-09-17 16:25:52 等待 我要投稿

等待的作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的等待的作文,希望對大家有所幫助。

等待的作文

等待的作文1

  待日出。

  凌晨5點(diǎn)半——

  頭上的天是湛藍湛藍的,那藍深的像異常平靜的大海,波瀾不驚。漸遠的天色漸淡,再遠便是幾抹朝霞,把那一片天空映得發(fā)紅,微帶一點(diǎn)暗色的黃。這種色彩仿佛是作畫(huà)時(shí)不小心打翻顏料在藍色宣紙上,再用妙筆隨意揮灑幾下 渾然一體。

  等待,平靜的`等待……

  朝霞漸向四周擴散,頭頂的天色也被柔和的紅色映淡了,淡了。天色也亮了些,天邊的繽紛卻被一層燦爛的金黃所點(diǎn)綴,從原來(lái)朝霞最紅最濃處亮起,短短一刻間,將原來(lái)主色紅與藍擠在了一起,遠處,一絲絲,一抹抹,一片片,一層層,全是金云。

  等待,欣喜的等待……

  除了頭頂的一抹淡紅外,其余的紅全不見(jiàn)了,還是那么美,金黃色成了天空的主色,還有片片微云襯托蔚藍天空,一半的金黃隱在高樓后面,給人遐想。

  等待,緊張的等待……

  忽的,那炫目的亮點(diǎn)似乎高了許多,周?chē)炕\罩了一層如輕紗的金黃,我想那等待的主角已上場(chǎng),如唱戲的,人未到聲先到,可是我還是看不見(jiàn)太陽(yáng)的蹤影。

  等待,焦急的等待……

  那光亮又擴散了許多,但偏向右邊,恰被一幢高樓擋住。我有些失望,大嘆運氣不濟,我充分確認太陽(yáng)已升高,回頭看鐘,六點(diǎn)三十分。

  等待,無(wú)奈的等待……

  出來(lái)了,終于出來(lái)了,那太陽(yáng)從高樓的另一邊探出頭來(lái),我看不見(jiàn)太陽(yáng)的輪廓,亦不見(jiàn)以往文人墨客所描述的太陽(yáng)一樣——像紅色的火球,只見(jiàn)萬(wàn)丈光芒灑滿(mǎn)天地,照得滿(mǎn)屋生輝。

  有時(shí)事情的結果并不盡如人意,或太快,或太遲,或代價(jià)太大,或結局出乎預料,但等待的價(jià)值就在于此。

  日出有了等待,才充滿(mǎn)樂(lè )趣。

  生活有了等待,才豐富多彩。

  人生有了等待,才妙趣橫生。

等待的作文2

  一群孩子在草地上嘰嘰喳喳地不知道聊什么話(huà)題。在其中有一個(gè)孩子不斷地笑著(zhù)說(shuō)話(huà),不知道為什么。偶爾聽(tīng)到飄來(lái)的幾句話(huà):“我們一起欺負新來(lái)的那個(gè)聾子吧!”。一個(gè)孩子說(shuō)道。只聽(tīng)見(jiàn)一群小孩們隨聲附和:“好啊好!”。接著(zhù)他們就一塊跑去聽(tīng)歌了,這仿佛是一種有意的嘲諷。

  曉曉走在走廊上,昨天那幾個(gè)小孩在背后喊:“曉曉,曉曉”曉曉自然聽(tīng)不到他們的呼喊。孩子們相互使了個(gè)眼色,便了然于心。一個(gè)小男孩跑過(guò)去猛地撞了一下曉曉,曉曉摔在地上,周?chē)哪切┖⒆硬粩嗟卣f(shuō)一些:“曉曉是聾子!敝(lèi)的話(huà)。曉曉懂得唇語(yǔ),她看懂了,眼淚便刷得一下流下來(lái)了。

  回家后,曉曉直接走進(jìn)了房間,完全不理會(huì )背后媽媽的`神情,曉曉躺在床上,一直哭著(zhù),哭著(zhù)哭著(zhù),曉曉趴在床上睡著(zhù)了。

  曉曉在夢(mèng)里看見(jiàn)了一個(gè)長(cháng)著(zhù)翅膀的天使。天使慢慢地飛了過(guò)來(lái),微笑地蹲下身子對笑笑說(shuō):“孩子,你不要哭了,你雖然耳朵不好,可是你還有其他,你可以引以為傲的地方,比如你比別人動(dòng)手能力強!”曉曉驚異地看著(zhù)那個(gè)白衣天使,說(shuō):“你怎么知道的?”。白衣天使微笑著(zhù)說(shuō):“因為我是你內心深處的堅強天使啊,只是你一直沒(méi)有注意過(guò)我,因為你并不堅強!毙πφf(shuō):“的確,我害怕一切,害怕同學(xué)的嘲笑,害怕老師的指責……”堅強天使對曉曉說(shuō):“你只要挺起胸膛向前走去,不要管兩旁的荊棘有多么的棘手,只要不斷地向前走,你就會(huì )迎來(lái)自己盛開(kāi)的時(shí)刻。記住,我一直守護在你身旁!

  曉曉睜開(kāi)了眼睛,想起了天使說(shuō)的話(huà),便快樂(lè )起來(lái)。

  到了學(xué)校,曉曉不再害怕什么同學(xué)的嘲笑,而是微笑地向前走,被別人撞到了,自己爬起來(lái),不看別人的表情。

  曉曉改變了很多,因為她相信一直有個(gè)堅強天使守護著(zhù)她。

等待的作文3

  路燈下,一個(gè)高瘦的少年抱著(zhù)大籃球,正一蹦一跳地向前奔去,時(shí)不時(shí)拍一下,那少年便是我。中學(xué)的學(xué)校球場(chǎng),向外開(kāi)放!我作業(yè)都做完,興致大發(fā)——想去中學(xué)打球,邊旋轉著(zhù)球,邊向媽媽打聽(tīng)中學(xué)的后門(mén)在哪兒,隨著(zhù)記憶動(dòng)身前往。

  大約五分鐘到了。我望著(zhù)緊鎖的大門(mén),怔怔愣著(zhù),滿(mǎn)臉黑線(xiàn),愉快的表情蒙上了一層厚厚的陰影!斑@不是正門(mén)嗎?難道是我打開(kāi)的方式不正確?出來(lái)吧,皮卡丘,讓我們愉快地回家!蔽议_(kāi)始自我安慰。

  一向準確無(wú)誤的第六感告訴我,我不可能會(huì )再找到后門(mén)了。進(jìn)也不成,退也不成,難道我的一世英名要敗于此地灰飛煙滅,成為一個(gè)笑料嗎?頭撞南墻,誓死也不會(huì )回頭!

  保安剛才還在,現在卻如同土行孫鉆入地底不見(jiàn)了。我在正門(mén)不停轉悠,跟磨時(shí)間似的`,兩手插在口袋里,望望四周,默默祈禱著(zhù),誰(shuí)能來(lái)解救我?可是,街上空蕩蕩的,沒(méi)有一個(gè)人。對,繞著(zhù)城關(guān)中學(xué)走一圈,只要走一圈,肯定能夠找到后門(mén)。

  城關(guān)中學(xué)實(shí)在是太大啦,走到一半,便打起了退堂鼓,回到原處。身體還是十分誠實(shí),抱著(zhù)籃球小跑上前,打算回去詢(xún)問(wèn)一下媽媽。

  突然,遠處一個(gè)熟悉的身影不緊不慢地走來(lái)。原來(lái),媽媽早早發(fā)覺(jué),我沒(méi)有認真聽(tīng)她說(shuō)后門(mén)在哪里,要怎么去,等我走了一會(huì )兒也下了樓,胸有成竹地向著(zhù)我必然會(huì )去的正門(mén)走來(lái):“我諒你也不知道后門(mén)在哪,跟我來(lái)!

  我跟著(zhù)媽媽?zhuān)暱蹄@進(jìn)一個(gè)小巷子口,聽(tīng)到一群人在聊天,兩個(gè)左拐便來(lái)到了后門(mén)。深藍的夜空下,燈光閃爍,亮堂堂的操場(chǎng)上,身影跳躍。

  路這么短,走這么簡(jiǎn)單,一群人嘰里呱啦,一個(gè)大男孩半天竟然找不到正門(mén),問(wèn)題出在哪里?我捫心自問(wèn),不停地思索。

等待的作文4

  理想和現實(shí)總有一步之遙,從李白到杜甫,從諸葛到岳飛,他們誰(shuí)又不是經(jīng)過(guò)一段對于實(shí)現夢(mèng)想的等待?

  沉思往事立殘陽(yáng),當時(shí)只道是尋常。等待對于我們來(lái)說(shuō)是平常,有時(shí)候卻覺(jué)得漫長(cháng)。萬(wàn)物都息息相關(guān),自古以來(lái),妻子等待遠征丈夫的歸來(lái),大海等待陽(yáng)光的溫暖,農夫等待果實(shí)的成熟,大地等待雨露的滋潤。想說(shuō),冷處偏佳,別有根芽,不識人間富貴花,等待何其多!

  是西風(fēng)又吹過(guò),輕輕翻動(dòng)心底那片往事。等待,我又何嘗不是呢?

  記得那日,與好友約定一同上課。卻左等右等都未見(jiàn)其人,看了看手表,已接近上課,心中滿(mǎn)是虛無(wú)之境——慌亂:怎么辦,馬上就要上課了,可是她還沒(méi)有到,如果再等下去,恐怕我也要遲到了,老師會(huì )批評我的`;又轉念一想,既然與朋友約定好了,就應該遵守與她的諾言。

  后來(lái),我還是一直在那里等待,心里依舊萬(wàn)分著(zhù)急。雖然我們遲到了,但是友誼更深了一層。如若問(wèn)我,我一定會(huì )告訴你:值得!用等待的時(shí)光換來(lái)一份友誼。

  人生至此,夫復何言?

  人生等待之事十之八九,等待更多的是人,對人放不開(kāi)固然是好的,衣不如新,人不如故,這份眷戀癡情令人稱(chēng)許。等待被挖掘,最終老死孤舟的杜甫,是等待中的悲劇,納蘭不是,李白也不是,他們經(jīng)過(guò)了等待,成為心帶惆悵的過(guò)客。

  美得傾城,凄得傷情,等待是內斂的風(fēng)骨,是外放的精髓。千年以來(lái),有多少的文人墨客、傾世佳人在等待中消亡,才華不再,紅顏易老,等待可以說(shuō)是磨人的利劍,消人耐心;等待往往是友誼的升華,當今獨屬于友情的珍寶。

  等待是好是壞,等待的結果是喜是悲,終究不過(guò)如此,這一切都不能歸罪于任何人。

等待的作文5

  我想,我無(wú)法放棄爬格子。

  不知從何時(shí)起,我迷戀上了安靜,喜歡在有空兒沒(méi)空兒寫(xiě)點(diǎn)兒不成文的東西,然后將一個(gè)個(gè)希望裝進(jìn)信封,讓別人去裁決它們的命運。但是在大多時(shí)候我守侯的只是一個(gè)無(wú)信的結局,于是我一度決定放棄,然而,我又無(wú)法放棄。

  那是我生活的一種方式,是我生命的一部分。

  在我快樂(lè )時(shí),我會(huì )微笑著(zhù)寫(xiě)作?傁,我現在如此開(kāi)心,何不給這快樂(lè )照個(gè)相呢?留住一份快樂(lè )心境,讓此時(shí)的快樂(lè )沖淡來(lái)回的憂(yōu)傷。于是我就像獲得老師表?yè)P的小學(xué)生一樣,開(kāi)開(kāi)心心地灑脫地流瀉著(zhù)我的`興奮。

  當我憂(yōu)傷時(shí),正是我最有創(chuàng )作欲望與激情的時(shí)刻,不管是發(fā)泄也好,調節也好。即使在我考慮是否該放棄的那段日子里,我也始終享用著(zhù)它的好處。我只有在文中,走近不曾相聚的自己;只有在文中,我才可以慢慢揮灑我的心境。我因等待而呼吸,因失望而憂(yōu)郁,因夢(mèng)而純情,因詩(shī)而完整。

  一次次失敗激起我成功的欲望,讓我覺(jué)得更不該放棄。我愿意用我一顆真誠、善良的心去贏(yíng)得成功。怎么,你不相信我會(huì )成功?但我相信我會(huì )的,就像母親相信辛勤的耕耘總會(huì )有所收獲一樣。怎么,你還笑我太天真?我愿意用一生一世去追求,用我一生一世的真誠與善良去追求,還不夠麼?

  然而現代人卻越來(lái)越?jīng)]有耐心了,等待的時(shí)間也越來(lái)越短,甚至不再等待,一切都像高速公路上的汽車(chē)那樣匆匆又匆匆。沒(méi)有了等待,更沒(méi)有了椎心泣血的離別;沒(méi)有了等待,更沒(méi)有偶爾成功時(shí)的歡呼。

  “因為仙人掌不開(kāi)花,所以總希望它開(kāi)花。這樣等待和期盼就構成了一個(gè)懸念。有了懸念,養仙人掌才有了意思,有了神秘感,有了情趣!

  夜里看星,白天看云,日復一日,不見(jiàn)半點(diǎn)音訓。星依舊,云依舊,不曾忘記那些數星星的日子,那些帶著(zhù)小雨的回憶。在春天的等待中長(cháng)大,長(cháng)大的等待便更加美麗,就像那些詩(shī)那些夢(mèng)。而我,又拿起筆,訴說(shuō)著(zhù)不多的話(huà)題。

等待的作文6

  我們的人生需要學(xué)會(huì )等待,人生中的等待無(wú)處不在。每一次的等待都伴隨著(zhù)不同的含義,但是我們所有的等待都向著(zhù)美好。

  過(guò)馬路的時(shí)候,我們常聽(tīng)周邊的人說(shuō),紅燈亮了,我們要等待,只有當綠燈的時(shí)候,我們過(guò)馬路才是安全的。這時(shí)候的等待是為我們生命負責,寧愿多等一分鐘,也切莫要去搶那一秒鐘。

  等待除了紅綠燈時(shí)的等待,我們就餐取餐的時(shí)候也要等待,當排隊的時(shí)候我們也需要等待。這時(shí)候的等待是一種秩序,我們要自覺(jué)遵守。當我們每一個(gè)人都自覺(jué)遵守這些秩序的時(shí)候,我們的社會(huì )會(huì )變的更有溫度與秩序。

  想必在這種情況中,插隊的人不在少數,這些學(xué)不會(huì )等待的人雖然便利了自己,但是迎接他們的'是眾人的鄙夷。等待也是一種修養的體現,每一個(gè)自覺(jué)等待的人擁有的是一種良好的修養。

  等待,還是一種考驗。每一次考試過(guò)后,我們都在等待著(zhù)最終的成績(jì)排名。等待的過(guò)程中會(huì )讓你焦躁不安,你一直渴求的進(jìn)步在這種等待中更是被無(wú)數放大。等待,需要我們放下心態(tài),心平氣和,我們所等待的結果其實(shí)也就是我們平常所努力的結果。如果你的等待是焦急的,何不反思自己一下平日以來(lái)的所作所為,在回顧的過(guò)程中,你就會(huì )發(fā)現答案。等待的過(guò)程也是一個(gè)讓你反思的過(guò)程,所有勝利的果實(shí),都需要經(jīng)過(guò)努力的汗水的浸泡。

  我們生活中需要等待的事情很多,這些等待無(wú)非是讓我們在面對每一個(gè)決策口的時(shí)候,希望我們做出一個(gè)正確的選擇,以及反思我們的所做所為。十字路口的紅綠燈里,我們要等待著(zhù)綠燈;排隊就餐的餐廳里,我們要等待排號;考試過(guò)后,我們等待的是不僅有成績(jì),還有反思。

等待的作文7

  背著(zhù)書(shū)包,排著(zhù)路隊,走出了巷子,與同學(xué)們道別之后,我加快步伐。心中如火焰在燃燒。天,好像要變臉了!沒(méi)到家之前,千萬(wàn)別下雨!我心中默默祈禱。

  終于趕到了十字路口!前方,綠燈正在閃動(dòng)。綠燈閃動(dòng),說(shuō)明紅燈快即將亮起。我是老老實(shí)實(shí)地站在路邊等待,還是加足馬力,風(fēng)馳電掣向前沖?面對這兩種選擇,我想起了老師常說(shuō)的話(huà):“過(guò)馬路,要遵守交通規則……”邁出去的腳,收了回來(lái)。我停下腳步,站在路邊等待。

  沒(méi)想到就在我停住腳步的那0.1秒,身旁突然間掠過(guò)一個(gè)身影。我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)小伙子。此時(shí),紅燈已亮起。天吶!他居然闖紅燈!這時(shí),許多車(chē)輛向十字路口駛來(lái)。那小伙子在車(chē)流中前進(jìn)也不是,后退也不是。他只好像機器人似的呆在了馬路中央。車(chē)來(lái)車(chē)往,我真為他捏把汗。千萬(wàn)別出什么事情呀!要知道交通事故無(wú)處不在,它猶如雷區的一顆地雷,一不小心隨時(shí)都會(huì )爆炸,帶走人的生命。

  車(chē)子來(lái)來(lái)往往!啊15,14,13……”秒的行進(jìn)速度顯得那么慢。當綠燈終于亮起時(shí),那小伙子趕緊向安全區域跑去。望著(zhù)他的背影,我想,還是別存僥幸的心理,安全第一!

  又是一個(gè)紅綠燈口。綠燈熄滅了,紅燈正在亮起。我站在“安全地帶”耐心等待。耳邊,一個(gè)聲音響起:“小寶貝,現在是紅燈,我們要慢慢等待。紅燈停,綠燈行!“我扭頭一看,一位阿姨正低下頭,對著(zhù)那兩歲左右的小寶寶說(shuō):“等綠燈亮起時(shí),我們才可以走過(guò)斑馬線(xiàn)。來(lái),跟媽媽說(shuō)‘紅燈停,綠燈行’!”那小寶寶奶聲奶氣地跟著(zhù)說(shuō):“紅燈停,綠燈行!卑⒁叹瓦@樣一句一句地重復,小寶寶就這樣一句一句地跟讀。這是我在紅綠燈下聽(tīng)到過(guò)的最動(dòng)聽(tīng)的'聲音!這是多么文明的母親!她讓孩子從小學(xué)會(huì )等待。

  十字路口,紅綠燈下,我在等待,因為我知道學(xué)會(huì )等待,是一種素質(zhì)。學(xué)會(huì )等待,就是珍愛(ài)生命。

等待的作文8

  下午,同學(xué)們都走光了,只剩我一個(gè)人在教室里,等待媽媽。

  太陽(yáng)靜靜地走向西邊,孤零零的我,心里不停埋怨:媽媽怎么還沒(méi)來(lái)呀!是是堵車(chē)了,還是怎么樣了?

  掛在墻上的鐘,懶懶地和太陽(yáng)賽跑,它的腳步聲讓我倍感等待的孤單;我,在教室里孤獨地踱步,似乎全世界就只有我一個(gè)人。我在黑板上亂畫(huà),畫(huà)了又擦,擦了再畫(huà),就這樣重復了無(wú)數次;拿起板擦,將小黑板上的作業(yè)全部擦掉;最后一個(gè)人在教室里“狂歡”——往討厭的人桌子上潑水,又站到講臺上……

  我“狂歡”累了,也餓了,我等不及了;來(lái)到校門(mén)口的樓梯上,抱著(zhù)書(shū)包,坐著(zhù),等著(zhù)。

  檢查穿校服的叔叔向我招了招手,大聲說(shuō):“孩子,怎么還不回去呀?”

  “等我媽?zhuān) 蔽衣柫寺柤,又指了指馬路,不以為然地說(shuō),“她馬上就來(lái)!”

  “是不是不要你啦?”他嬉皮笑臉地打趣。

  我立即反駁:“你媽才不要你呢!”

  但這時(shí),我的淚水早已在眼眶打轉了:媽媽是不是真的不要我了?不可能的事!媽媽那么愛(ài)我——可是,她為什么還沒(méi)來(lái)呢?

  太陽(yáng)即將落山,我仍然呆呆地望著(zhù)馬路上那川流不息的'車(chē)輛。

  電話(huà)手表只剩一格電了,打電話(huà)她也不接——還有什么辦法,比我自己走路回家更好呢?

  說(shuō)走就走,我跨出大門(mén)。突然,一個(gè)熟悉的聲音:“雅琦!”我抬頭一看,!是媽媽?zhuān)?/p>

  止不住的淚水從眼里滾落下來(lái)。

  “對不起,我看到今天堵車(chē),所以走路來(lái)的,讓你等了那么久,對不起!……”

  媽媽抱住我的頭,附在我耳邊說(shuō)著(zhù)、安慰著(zhù)。

  ……

  遠處,有淡淡的晚霞,霞光下,我倆有說(shuō)有笑地走在回家的路上……

等待的作文9

  泛黃的天,掛著(zhù)一輪紅日,染出血絲般黃暈,大片灰云垂掛著(zhù)。

  小小的我站在山頂獨覽此景,從沙啞的喉嚨沖出的聲音響徹山谷。斜在山崖的樹(shù),裂谷兩邊的野花,天邊飛過(guò)的鳥(niǎo)雀,都聽(tīng)到了,只有被門(mén)欄隔離的觀(guān)覽者毫無(wú)察覺(jué)。

  我瘋狂幻想,飛過(guò)的鳥(niǎo)兒傳去了我被困的消息,野花攜帶我的味道被風(fēng)吹到游人那里,山崖的`樹(shù)劇烈生長(cháng)為我鋪設歸路……耗完精力的我,癱坐在石頭上,等待。

  天色漸晚,風(fēng),毫不留情地將我包攬于它的懷中。我回抱它,它卻從背后衣間躥了上去,恨不得吞噬我。最終,肉體雖失,但靈魂仍存。

  稍作休息的我再次站起,顫抖亦存余溫的身軀站了起來(lái)!

  “心存希望,不想放棄!蔽业撵`魂在引領(lǐng)著(zhù)我。

  我吼出那聲——“救命!”回音繚繞山谷,余音消散于黑夜中。我慢慢摸索,生怕掉下懸崖,害怕希望就此熄滅。無(wú)奈啊無(wú)奈,黑夜中,等待的過(guò)程交織著(zhù)膽怯與急切,結果是不知曉的,但幸運的人總會(huì )有驚喜。

  發(fā)痛的喉嚨吐出的兩字變成了一束光,一束白光,一束強烈的白光,一束希望強烈的白光!我驚喜地跳著(zhù)說(shuō):“我在這兒!”喉嚨被甜水般滋潤才如此有力!

  不遠處傳來(lái)了回音,希望越來(lái)越近。鐵鏈解開(kāi)的聲音刺激大腦,“我終于解放了!”淚水在眼眶內打轉,我呆立著(zhù),強烈的希望之光灑落在臉上,頓時(shí)潸然淚下,每一滴晶瑩淚珠都訴說(shuō)著(zhù)我的哀怨和傷心——經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,我才被發(fā)現。

  每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷等待的過(guò)程,也許是辛酸的,也許是幸福的,抑或是無(wú)趣的。等待的結果怎么樣,于每個(gè)人而言,有不同的意義,但我等來(lái)的,是解脫。

等待的作文10

  不知不覺(jué)間,時(shí)光飛逝。這其間,有多少故事令人回憶;有多少話(huà)語(yǔ)可以訴說(shuō);又有多少的時(shí)間可以讓人去等待?

  前幾日,我與母親視頻,正巧姥姥也在,便與姥姥扯了扯家常。入眼的是一張極瘦的面孔,一頭銀發(fā)是姥姥操勞一生的見(jiàn)證,臉上的溝壑是歲月留下的印記,我喜歡姥姥的眼睛,大而明亮,總是透出樂(lè )觀(guān)和堅強!巴馀!你什么時(shí)候回來(lái)呀?姥兒等你呢!”姥姥算的上硬朗的聲音傳入耳中,我也從未搞懂姥姥為何喜歡喚我外女。這像是她對我的專(zhuān)屬昵稱(chēng)一樣,記得小時(shí)候我淘氣把房間弄得亂七八糟時(shí),姥姥總會(huì )嗔怪地對我說(shuō):“外女啊,聽(tīng)話(huà)呀,再氣姥姥,姥姥就不管你了!”再大點(diǎn),我會(huì )做些家務(wù)了,姥姥就會(huì )很欣慰,笑得像個(gè)得到糖果的小孩子,開(kāi)心地對我說(shuō):“外女,長(cháng)大啦,會(huì )幫姥干活了,真好呀!”現在她會(huì )時(shí)常叮囑我:“自己在外上學(xué),要照顧好自己!”亦或是像現在,“外女,你到底回不回來(lái)?回來(lái)姥給你做好吃的!边@一問(wèn)把我從回憶中拉了回來(lái),我趕忙回答:“回去呀,姥姥,在家照顧好自己,我放假就回去,我最?lèi)?ài)吃姥姥做的飯了!薄昂!好!不用掛念我,天冷多添衣!……姥兒等你回家!”聽(tīng)了姥姥的'話(huà),我的心里有種莫名地牽掛,淚水溢滿(mǎn)眼眶,但我還是把眼淚咽了下去,忍著(zhù)心酸略帶哭腔,問(wèn)了些姥姥的近況,便掛了電話(huà)。

  近幾個(gè)月,偶爾聽(tīng)到“等”字時(shí),也總是讓我想起姥姥那單薄的身影。姥姥很勤勞,平時(shí)在家里總是忙里忙外的。她一人在家里勞作之余,總會(huì )在路口留下一個(gè)張望的身影,那是她在等待我們回家。姥姥是不幸的,因為上天讓她一人撐起整個(gè)家,讓她在一年內失去了兒子和丈夫。然而姥姥又是堅強的,她在經(jīng)歷了這人生的重大坎坷之后,依然能夠獨自一人支撐著(zhù)并未倒下,悲傷過(guò)后站起身來(lái)繼續安排家中事務(wù),姥姥真的算是女強人了。

  愿時(shí)光可以抹去姥姥心頭的傷痛,讓她健康、輕松、快樂(lè )地度過(guò)余生。我盼著(zhù)能早日為姥姥分憂(yōu),讓家中的姥姥不再等待。

等待的作文11

  世上的萬(wàn)物都在等待,春風(fēng)是冰河的等待;收獲是秋天的等待;雨露是菜苗的等待;陽(yáng)光是孩子們的等待。

  森林中的'小河歡快地流淌著(zhù),“嘩嘩啦啦”聲猶如是一位鋼琴大師在彈奏樂(lè )曲。一絲雪花掉到了小河中,雪花的融化讓小河感到喜悅,可越來(lái)越多的雪花從天而降,好像是要為第一位犧牲者報仇。小可冰凍住了,它的心也冰凍了,小河不再像以前那樣歡快地流淌,也沒(méi)有小魚(yú)在這兒嬉戲了。一雙雙冰刀鞋劃過(guò)它的臉龐,也一次次劃破了它的心。春風(fēng)姐姐,您快來(lái)吧!小河在等您呢!您在不回來(lái),它就永遠是沒(méi)有生命的冰河了!

  果園中的果實(shí)稀稀疏疏的,只有青果與果農作伴。沒(méi)有孩子來(lái)這兒采果子,撿楓葉,沒(méi)有小鳥(niǎo)來(lái)這兒定居,更沒(méi)有小貓來(lái)這兒爬樹(shù),與主人捉迷藏。秋天的心被寂寞填滿(mǎn)了,秋天的氣氛讓人感到凄涼。成熟的果子們,你們快來(lái)吧!秋天正在等待你的到來(lái),難到你們就忍心讓世界變得如此寂寞嗎?菜種下種了,經(jīng)過(guò)一次次人工肥料的灌溉,它已成長(cháng)成嬌嫩的菜苗了,可它卻沒(méi)有嘗過(guò)雨露的味道,漸漸地,它越來(lái)越虛弱,被人們遺忘了。雨露!來(lái)救救這不幸的菜苗吧!

  “哈哈!你捉不到我們啦!”孩子們的嬉戲聲從草坪上傳來(lái)。他們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲。瞧那只“老鷹”。正兇神惡煞地盯著(zhù)“小雞們”看,仿佛在想象“小雞”的滋味。他張牙舞爪地向“小雞們”撲去!澳鸽u”也不善罷甘休,漲紅了臉,當“老鷹”撲向“小雞們”的那一剎那,她伸出一只腳,把“老鷹”絆倒在地?粗(zhù)“老鷹”的狼狽相,大家捧腹大笑!暗蔚未鸫稹,幾滴“淚水”灑在了草坪上,孩子們匆匆告別,跑回了家。孩子們望著(zhù)窗外,他們的眼神中流落出一絲悲傷。陽(yáng)光!快來(lái)吧!你能照亮孩子的心田,能讓孩子快樂(lè )而滿(mǎn)足。

  你們快來(lái)吧!不要讓等待變成想象......

等待的作文12

  深埋在地底下蘆葦的根,等待的是新一個(gè)春天的到來(lái);傲立在枝頭上含苞待放的梅花,等待的是有一陣沁人心脾的芳香。

  而我,躲在屋檐下,迷茫、困惑地望著(zhù)那傾盆大雨,等待的是陰霾的'散去,陽(yáng)光的到來(lái)。

  原本早已知道那天會(huì )下雨,晚上睡覺(jué)時(shí)翻來(lái)覆去地想著(zhù)、期望著(zhù)、等待著(zhù)。期盼雨天快快到來(lái),好結束這等待的煎熬;又期望時(shí)間永遠止住,或將它跳過(guò),好避免被雨淋地一身濕、透心涼的滋味。兩種想法纏繞著(zhù)、交織著(zhù)、糾結著(zhù)。似兩束藤蔓一般,你中有我、我中有你。而我也焦慮地等待它們分出個(gè)勝負。

  第二天,不出所料,傾盆大雨千呼萬(wàn)喚始出來(lái),可真是幾家歡喜幾家愁。早已知道打雷下雨已成定局,倒添得幾分釋然。想想還是在此之前做好準備,下次出門(mén)要帶傘。

  可再怎么釋然、再怎么樂(lè )觀(guān),誰(shuí)又喜歡那種被雨淋的滋味?那種失落、懊悔、自責?把它寫(xiě)進(jìn)周記里,老師批道:雨天也是一種風(fēng)景,為什么不試著(zhù)去欣賞它一下呢?

  不過(guò),我仍然討厭雨天,討厭站在屋檐下,傻傻地等待著(zhù)雨的結束。于是,我開(kāi)始嘗試在雨中奔跑,在雨中搏擊,在雨中找尋屬于自己的陽(yáng)光。

  我逐漸發(fā)現雨其實(shí)并不是那樣地堅不可摧,而等待也不是唯一的辦法。沖進(jìn)雨里去,暢快地奔跑,歡樂(lè )地游戲。當不再畏懼電閃雷鳴的可怖,當不再畏懼心灰意冷的感覺(jué),當不再畏懼坎坷泥濘的道路,你就會(huì )發(fā)現,陽(yáng)光早已籠罩在你的身邊,彩虹已然出現在你的眼前,而你也找到了屬于自己的春天!

  正在屋檐下等待大雨結束的人啊!正面對逆境等待它消失的人啊!不要再等待!不僅僅因為你已沒(méi)有時(shí)間去等待,而更因為這些不值得去等待!沖進(jìn)雨里去吧!直擊逆境去吧!當你回過(guò)頭來(lái),你就會(huì )發(fā)現,陽(yáng)光、希望正等待著(zhù)你去擁抱她們啊!

等待的作文13

  每一樣事物都會(huì )等待,等待著(zhù)不同的東西:春風(fēng)是冰河的等待,因為春風(fēng)預示著(zhù)他將能再度奔跑;雨露是大地的等待,因為雨露能使大地哺育長(cháng)在他上面的東西……

  等待是什么?等待是一種寬容,它使人停下來(lái)寬容落在后面的人或彌補錯誤的人。記得在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事,故事的大概是:有一個(gè)叫小遠的男孩要參加學(xué)校組織的看電影的活動(dòng),由于還有一個(gè)空位,小遠就買(mǎi)下了那張電影票,帶外婆去看?煞庞衬翘,外婆卻慢騰騰地準備著(zhù),出門(mén)了,外婆還是慢騰騰地走。小遠急了:會(huì )趕不上電影,他就使勁催外婆,但還是沒(méi)什么用。小遠突然想到要對外婆這位老人好一點(diǎn),他就跑回去,扶著(zhù)外婆走。這個(gè)故事里的小遠就用等待來(lái)寬容了他的外婆,落在他后面的外婆。等待也是一種教養,它讓我們心平氣和的等待前面要和你做同一件只能同時(shí)使一些人做的事。我在參觀(guān)世博園是有一個(gè)切身體會(huì )。當時(shí),我和娘娘、姐姐一起在泰國館前排隊參觀(guān),發(fā)現有一個(gè)大概來(lái)自郊區或農村并和我一樣大的一個(gè)男孩見(jiàn)前面的參觀(guān)者還有很多,就把手在護欄上一撐,再接一個(gè)翻身,就插到人群的前面。大家議論紛紛,有的說(shuō)那個(gè)孩子沒(méi)教養,有的說(shuō)要找他的父母評理,還有的.則認為這是個(gè)野孩子。那男孩的母親臉快羞成豬肝色了,連忙向別人道歉。

  從這個(gè)故事可以看出,等待是一個(gè)人的基本教養,如果連等待也不會(huì ),那這個(gè)真的無(wú)藥可救了。等待,一個(gè)簡(jiǎn)單無(wú)比的動(dòng)作,卻可以由此看出一個(gè)人是怎樣的。如果人人學(xué)會(huì )等待,也許世界會(huì )因此而變得和諧。

等待的作文14

  那里的星空很亮,很美,就像梵高畫(huà)里的一樣。明亮的群星照的大地一片幽輝,仿佛鍍上一層白紗。那一間矮小、簡(jiǎn)陋的小屋里,遲暮老人靜靜地守候在電話(huà)機旁,眼看不遠處的一條小路,默默垂淚。淡淡星光照亮老人的臉龐,那是一張滿(mǎn)是皺紋的臉,幾撮白發(fā)在星光下泛起絲絲沉痛的漣漪。周?chē)疾疬w了,就剩下她那幢孤零零的小屋。曾經(jīng)住在這里的人都知道這間小屋的主人——一位年邁的老婦人和她的女兒。不知是從什么時(shí)候起,這里開(kāi)始動(dòng)遷,所有人都相繼搬走,只剩下她一個(gè)人留在這里。斷路、斷水、斷電,她都沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。就算有人來(lái)打碎他的玻璃窗,扔她的東西,她都不愿意搬。她什么都肯妥協(xié),唯獨不愿意走。

  其實(shí),這里的人誰(shuí)都不想搬走,只因那天上的`星空,因為這里是鄉村,沒(méi)有城市里喧鬧的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,所以這里的天空有著(zhù)不同尋常的美麗。一旦開(kāi)始建造高樓,這里將永遠失去這浩瀚的美景。直到有一次掐斷了她的電話(huà)線(xiàn),她像發(fā)了瘋一樣沖到電信局大鬧了一場(chǎng)。她說(shuō)的話(huà)凌厲,絲毫沒(méi)有平日萎靡的樣子。她的腰背挺得很直,像是有一種力量在背后支撐著(zhù)她。當天在場(chǎng)的所有人都在背后說(shuō)她是瘋婆婆。領(lǐng)導出馬,她才被趕了回去,可是,卻依然沒(méi)能夠連接上電話(huà)線(xiàn);璋档慕锹,落寞的她,靜靜得等待著(zhù)。眼角掛著(zhù)一滴晶瑩的淚,欲墜未墜。

  那弓著(zhù)背的身影顯得那樣渺小,那雙瘦的如同枯枝的手顫抖的拄著(zhù)拐杖,蹣跚得走出門(mén),坐在那小小的木椅上。半晌,她說(shuō)了拆遷以來(lái)的第一句話(huà):“要拆了,失蹤三年的女兒就真的回不來(lái)了!币苍S,她的潛意識告訴她,讓她忘記。三年前,所有的人都看到那一輛警車(chē)的到來(lái),那亮起的紅燈,閃的每個(gè)人心中一顫。伴隨著(zhù)女兒車(chē)禍身亡的消息,她所等待的,所盼望的一通電話(huà),永遠缺席。

  時(shí)間是治療傷痛最好的藥方。它無(wú)情,它決絕,它能帶走所有等待的東西,它能磨滅所有痛苦的回憶,所堅信的不過(guò)是曾經(jīng)美好的回憶。等到現在細細一想,那些東西變得沉痛而哀傷。

等待的作文15

  人生就如同一個(gè)魔方,仿佛被一只無(wú)形的手操縱著(zhù),翻來(lái)復去,變幻無(wú)窮。它每次新的排列組合,都會(huì )帶來(lái)種種不同的結局,使有的人興奮,而有的人沮喪;有的人可能一夜之間成為百萬(wàn)富翁,而有的人可能傾刻之間一文不名。于是許多人的一生便在等待中度過(guò),以無(wú)數個(gè)等待來(lái)伴隨自己生命的進(jìn)程――等待自己的成長(cháng),等待有朋友相約,等待學(xué)習上的成功,等待工作上的成就,等待職稱(chēng)的晉升,等待上級的提拔,等待著(zhù)機遇的'降臨。在這種充滿(mǎn)了憧憬與殘酷、漫無(wú)盡頭的等待中,人們逐漸消磨了自己的意志,磨平了所有的棱角。只不過(guò)是用那美好的愿望和不切實(shí)際的夢(mèng)想來(lái)打發(fā)日復一日的平淡人生。漫漫長(cháng)路目標遠,等待的人往往半途而廢;重重關(guān)山險象生,等待的人容易停滯不前。但在人生這個(gè)魔方面前,人人都是平等的,誰(shuí)都可以去玩,誰(shuí)也可能被玩,關(guān)鍵是看你曾是否付出過(guò)你的不懈努力去把握那只操縱人生魔方的無(wú)形的手。把握不住的,就隨時(shí)可能被人生魔方玩弄,被迷惑。只是在那里哀嘆人生的不平等,機遇總是與自己無(wú)緣。甚至去求助于神靈的保佑,乞求神運的降臨。

  人生是現實(shí)的,那種渴望天上掉下餡餅來(lái)的等待,是一種毫無(wú)意義、毫無(wú)必要的等待。人們只有以自己的膽略、智慧和才干,以不畏艱險、不屈不撓、不斷開(kāi)拓進(jìn)取的精神,把人生這個(gè)魔方玩得心應手,將從中獲得無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣與極大的回報。

  “梅花香自苦寒來(lái)”,實(shí)際上有作為的人,不管在哪里,終究是會(huì )有作為的。因為機遇時(shí)時(shí)處處都有,一個(gè)有作為的人就會(huì )努力去抓住那稍縱即逝的機遇,演繹出豐富多彩的無(wú)悔人生,

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