等待的作文15篇[薦]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的等待的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

等待的作文1

　　等待是一種美，等待而得來(lái)的成果相信也是最美好的，學(xué)會(huì )等待更是每個(gè)人所需要的，他能教會(huì )我們耐心和心平氣和，不要總是浮躁，平靜下來(lái)處事。

　　還記得小學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文老師鼓勵我們寫(xiě)作文投稿，我當時(shí)語(yǔ)文還可以，于是當天晚上構思了很久，畢竟是投稿嘛，當然很慎重啦！

　　第二天，我把我的想法告訴了老師，老師說(shuō)，不錯，很有想法。我聽(tīng)了之后，很有信心，也不能辜負老師對我的期望啊，我一定要努力。晚上，我打了好幾遍草稿，都不滿(mǎn)意，十點(diǎn)多了還沒(méi)睡覺(jué)，不過(guò)，我熱愛(ài)寫(xiě)作文，連時(shí)間都忘了，還是媽媽進(jìn)來(lái)提醒我：“寶貝，快睡吧，既然材料已經(jīng)有了，只差語(yǔ)言了，可以去跟老師探討一下的.，加油，我相信你一定可以的！”含著(zhù)眼淚睡了。

　　隔天，又有了靈感，打好了草稿，又經(jīng)老師修改了一次，就這樣完工了

　　接下來(lái)的一個(gè)星期，我一直去問(wèn)老師有沒(méi)有消息，老師都搖搖頭。每當我沮喪地低下頭，我內心的呼聲不斷，要相信自己啊，想想你當初的堅定，努力總會(huì )有回報的老師那么辛苦地指導你，要相信你會(huì )成功的。

　　還是每天都去詢(xún)問(wèn)老師，可是始終沒(méi)有結果，我的自信心真的要被摧毀了。沒(méi)關(guān)系，畢竟第一次投稿嘛，我無(wú)所謂了。這樣安慰自己，可我真的放得下嗎？唉，誰(shuí)知道呢？每個(gè)人當然都希望自己是最美好的那一顆星，可是，那只是一個(gè)夢(mèng)想，一切都要靠自己努力去爭取的，錯過(guò)的就不會(huì )再回來(lái)。有的時(shí)候，它就近在咫尺，你看不到也摸不到，但你感受得到；但有的時(shí)候，它遠在千里，只能等待它的到來(lái)，你卻無(wú)力去爭取。命運就是戲弄人的嗎？我還是堅信付出就會(huì )有回報，并且我熱愛(ài)，這一切都不會(huì )荒廢！

　　終于有一天，老師微笑著(zhù)進(jìn)入教室，還拿著(zhù)一封信。老師站了一會(huì )兒，終于發(fā)話(huà)了：“我班的同學(xué)積極投稿，終于，她有了收獲，這是屬于她的榮譽(yù)，并且，她的文章還登在了學(xué)生報上，讓我們掌聲祝賀她！”我又淚水盈眶，真的不可思議，原來(lái)杳無(wú)音信讓我喪失過(guò)無(wú)數次信心，可是我的堅信也沒(méi)有荒廢，得到了豐厚的果實(shí)。收獲，是秋天的等待，等待，并快樂(lè )著(zhù)，那種充滿(mǎn)期待和迫切感的心情也不知多久沒(méi)有再擁有了，真的相信，等待是一種美！

等待的作文2

　　茶峒流水漣漪花，遠望桃林近人家。

　　擺渡長(cháng)篙撐起情，素手搖纖靨如花。

　　小竹豎笛悠揚聲，長(cháng)歌忽起從容發(fā)。

　　邊城大小青年二，伯仲千秋人明華。

　　春朝嘹亮情歌起，手足心事泛枝丫。

　　月夜流淌疏夢(mèng)來(lái)，年華逝去淚終灑

　　暴雨綢繆似遇見(jiàn)，重重命運雜更雜。

　　縞素暗埋芳心怨，邊城落中近晚鴉。

　　——借來(lái)的題記

　　合上書(shū)，我輕輕地嘆了一口氣，原來(lái)，失意也可以這樣寫(xiě)的。這是沈從文的中篇小說(shuō)《邊城》。淡淡的憂(yōu)傷，細膩唯美，仿佛一泓清泉流過(guò)心田，波瀾不驚，卻漾起層層漣漪。這正是我所愛(ài)的。

　　悠悠的流水潺潺，卻載不走昨夜小樓的影子，沐浴了唐風(fēng)宋雨的雕欄玉砌，仍靜靜守候著(zhù)天空中那輪皓月，守候著(zhù)歷史和歲月的積淀。

　　這是一個(gè)典型的水鄉小鎮，茶峒。清澈的像水晶的河，渡口，渡船，黃狗，茅屋，炊煙裊裊，別有一番風(fēng)味，別成一番景象。青石板鋪成的路，在腳下彎彎曲曲的從遠古向未來(lái)延長(cháng)，似曾在延續一個(gè)未曾講完的'故事。撐一把紙油傘，嗅著(zhù)雨水中泥土的氣息，靜靜的感受著(zhù)從那個(gè)叫茶峒的小鎮傳來(lái)的怨懟拉扯。

　　平靜，古老而祥和，自然樸實(shí)。

　　整個(gè)故事只在一幅平靜滄桑的圖畫(huà)中，給人無(wú)以承受的悲愴，無(wú)以承載的重量。翠翠的感情，天真且脆弱，翠翠和儺送這對互相喜歡的年輕人，沒(méi)有轟轟烈烈的感情，沒(méi)有不顧世俗的叛逆，只有心底淳樸的，淡淡的愛(ài)。

　　剔透的雨絲打濕衣角，順便淋濕記憶，潮濕了一切回憶，雨中殘缺的青磚承載了多少無(wú)以承載的悲愴。過(guò)去，那個(gè)過(guò)不去的過(guò)去，終于有了一個(gè)沒(méi)結局的結局。

　　晶瑩的絲線(xiàn)織成一張網(wǎng)，網(wǎng)出一座邊城。

　　這是一座包含深意的城：它給了翠翠純真的回憶，給了翠翠和爺爺擺渡時(shí)的一段祥和時(shí)光，也給了三個(gè)年輕人之間掩不住的美好愛(ài)戀。

　　但是城中關(guān)不住的是命運的使然，是感情的無(wú)奈，是暴風(fēng)雨來(lái)臨的恐懼。邊城中，又有誰(shuí)能把握住自己的幸福？翠翠的母親如此，翠翠亦如此。在湘西小城，酉水岸邊茶峒里，恬靜幽美，一代又一代地重復著(zhù)這愛(ài)情悲劇。邊城或許是一種守望，守望著(zhù)翠翠走出這離愁，走向她渴盼的未來(lái)，也或許是一種等待，等待中等待……

　　其實(shí)，你我心中又何嘗沒(méi)有一座似曾相識的邊城呢？

等待的作文3

　　等待？等待是什么？我想大家是明白的。一杯熱奶茶，我等待著(zhù)他冷卻；一次期末考試；我等待著(zhù)他結束；一顆蘋(píng)果樹(shù)的種子，我等待著(zhù)它發(fā)芽。那么我們在等待中，又能收獲什么呢？既然在等待中什么也收獲不了，那為何生活中處處都是等待呢？

　　或許等待是人之常情吧。在寫(xiě)作的時(shí)候，寫(xiě)到一半，為何手中的筆就不知不覺(jué)停了呢？等待干的。他為了什么呢？一條思路？一個(gè)想法？還是為了讓我們休息一會(huì )兒呢？與“匆匆”不同，等待一詞是慢的吧。不，等待甚至比匆匆快得多，甚至你的思路，想法還沒(méi)來(lái)得及被小小的腦細胞繪制出來(lái)時(shí)，時(shí)間早已經(jīng)流逝完了。

　　按如此說(shuō)來(lái)，等待早該被我們放棄了吧？事實(shí)并非如此。等待能使一場(chǎng)戰爭成為和平，要是所有士兵都等待著(zhù)戰爭的到來(lái)，和平就會(huì )來(lái)到；等待能使垂釣者釣上大魚(yú)，要是所有垂釣者都有耐心，恐怕整條小溪里的大魚(yú)就難逃“魔掌”；等待能使一場(chǎng)矛盾消失，要是排隊的時(shí)候多點(diǎn)等待的心情，就不會(huì )有矛盾了吧。這么看來(lái)也是偉大的吧。

　　等待，我對他的理解是：掌控時(shí)間與距離的主使。等待確實(shí)掌控了這兩點(diǎn)。你等待時(shí)間流逝嗎？或許你等待一與件事物的東西距離變近？亦或變遠？我無(wú)法明白等待究竟是動(dòng)詞還是名詞。作為動(dòng)詞，它是看得見(jiàn)的，作為名詞，它是神圣的，偉大的'。他或許觸手可及，也許又遠在天邊。等待真的是我所理解的一般嗎？我并不知道，也不想知道，也只能隨意空想罷了。

　　有些東西不是坐等就能等來(lái)的。成功，或許并不是坐等就能等來(lái)的�；蛟S你會(huì )談到牛頓。他不就是等待中獲得了一項成功嗎？地吸引力？不，我雖然承認牛頓是在等待中獲得線(xiàn)索的。但線(xiàn)索只是成功的一部分，之后的實(shí)驗，能稱(chēng)之為等待嗎？失敗可能等待能夠創(chuàng )造，但成功也并不是等待就能換來(lái)的。這說(shuō)明，等待是有利有弊的。

　　對此，我對等待還是抱有很大的希望，我真心希望等待能使人們感知自己，感知等待，感知未來(lái)。我更希望人們能在等待中成為成功的一分子，希望垂釣者們能把整條小溪里的大魚(yú)全釣光。

等待的作文4

　　那天的陽(yáng)光柔軟，天藍若海。洇出一縷縷金色光線(xiàn)，溫暖的氣息洋溢在空氣中，我只穿一件單衣便蹦蹦跳跳出了門(mén)，身后傳來(lái)媽媽的喊聲：“多穿點(diǎn)��！晚上冷……”而我不以為然，天色這么好，怎么會(huì )冷呢？

　　傍晚時(shí)分，天幕灰暗，陰云聚攏，遮住了陽(yáng)光，天色說(shuō)變就變，不一會(huì )竟掉起了雨點(diǎn)。坐上校車(chē)，雨淅淅瀝瀝沒(méi)有停的跡象，雨滴打在車(chē)窗上留成一串串銀線(xiàn)，發(fā)出噼啪的響聲。雨滴濺到地上，水坑蕩起一圈圈的波紋，雨越下越大，溫度漸漸轉涼，即使在校車(chē)上也能感受到那冰冷的氣息。由于下雨，校車(chē)晚點(diǎn)了，我不禁在內心狠狠地譴責自己，為什么不聽(tīng)媽媽的話(huà)多穿點(diǎn)？

　　接近站點(diǎn)，透過(guò)雨幕，遠遠便能望見(jiàn)一個(gè)人，舉著(zhù)一把醒目的傘在站臺旁，踮起腳，探出身子望著(zhù)車(chē)來(lái)的方向。隨著(zhù)車(chē)的不斷行進(jìn)，視野越來(lái)越清晰，我不禁鼻子一酸，那正是媽媽?zhuān)�她焦急的踱�?zhù)步，懷中抱著(zhù)我的棉襖，她的腳踝處已被濺上許多污點(diǎn)，也不知等了我多久，她看到車(chē)來(lái)了，眼中驚喜顯露無(wú)遺，急忙趕到車(chē)旁。我剛一下車(chē)，就被棉襖裹住，同時(shí)頭頂被一把傘罩住。媽媽拉住我的手，并且幫我攏了攏衣服，感受到媽媽的.手冰冷的溫度，我回握住她的手，想把我的溫暖傳遞給她。她愣了一下，急忙說(shuō)：“我不冷，我不冷。就是在這兒站太長(cháng)時(shí)間了，倒是你，讓你穿衣服你不聽(tīng)，凍著(zhù)了吧……”聽(tīng)著(zhù)媽媽的絮叨，心中涌起一股暖流，從心底暖至全身。月光熟稔著(zhù)，步調踏碎那些陰云，上演著(zhù)零亂的舞蹈，你的眸中淺淺浮上了琥珀色的薄紗，溫柔做了底子，溫暖勾勒出絲絲縷縷的金光，在水晶般的瞳孔中閃爍。路燈下，你我的影子拉得很長(cháng)很長(cháng)，在月光下鍍了層銀色的邊。等待與被等待是幸福的，是甜蜜的。

　　猶記得，傍晚回家時(shí)屋里溢滿(mǎn)的飯香；猶記得，補課班下課時(shí)，后座上放好的暖寶；猶記得，半夜寫(xiě)作業(yè)時(shí)，桌旁一杯熱騰騰的牛奶；猶記得……

　　耳畔，琴聲繞繞。等待與被等待，愛(ài)在層層疊加。人生，或風(fēng)雪，或荊棘，我想，彼此用心相伴，彼此等待，都會(huì )化為暖暖的陽(yáng)光，染在微挑的嘴角，一路高歌，一路奔跑……

等待的作文5

　　等待，是幾乎全球每一個(gè)人都在做的事情。小孩子在等待著(zhù)放學(xué)，這樣就可以和同伴高高興興的在草地上玩耍；男人們等待著(zhù)自己成功的事業(yè)，這樣就可以在社會(huì )上打拼出一片天地；女人們等待著(zhù)愛(ài)情，這樣就可以在家里享受前所未有的幸福；小鳥(niǎo)在等待著(zhù)清晨，這樣就可以讓我們來(lái)細細聆聽(tīng)它們清脆的歌聲……而我也有許多等待……我在等待著(zhù)一個(gè)真正懂我的老師。

　　那次，我非常用心地寫(xiě)好了一篇作文叫《朋友》，這篇作文大概是講我要和我的朋友分開(kāi)了，她要回老家讀書(shū)，我們班的女生都紛紛地跑到校門(mén)口來(lái)跟她揮別，幾個(gè)感性的女生都已經(jīng)掉下了眼淚，而我明明就快哭了，也要把淚水憋回去，然后自己在家里的廁所里躲著(zhù)哭。老師一下課就把我叫到了辦公室說(shuō)：“這篇作文我看了看，選材還行，就是用詞，描寫(xiě)地太簡(jiǎn)單了，沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)句，不夠吸引人的眼球�！蔽冶砻嬲f(shuō)：“哦，我知道了，我會(huì )改進(jìn)的�！笨尚睦飬s在想：什么嘛，你也不懂我，我一向靠的是樸實(shí)平淡充滿(mǎn)自己的真實(shí)情感，我才不用靠那些華麗而乏味的'句子呢！再舉一個(gè)例子：去年剛入學(xué)時(shí)，我們學(xué)校在科技周期間舉行了許多比賽，可是令我沒(méi)想到的是，老師竟然幫我把所有比賽都報名了，無(wú)奈的我只好“霸王硬上弓”了。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我不喜歡比賽，比賽會(huì )讓我有種壓迫感，如果比得不好還會(huì )讓老師失望，然自己難堪�？傊�一句話(huà)，我對比賽厭惡極了。哎，沒(méi)想到比賽當天，我竟然緊張得連筆都拿不起來(lái)，只是發(fā)抖得寫(xiě)了幾個(gè)字，就交卷了，不用說(shuō)，我的成績(jì)肯定是名落孫山了。哎，說(shuō)了這么多，我也不怕了，就再說(shuō)一個(gè)吧！

　　我在等待著(zhù)更多的知心朋友，說(shuō)實(shí)話(huà)，我們班的那些女生，其中有幾個(gè)就是勢利鬼，今天老師表?yè)P了你，她就跟你好，跟你玩，給你東西吃，想要巴結你；今天老師批評你，她就像變了一個(gè)人似的，理也不理你，甚至都不會(huì )正眼看你一下。而始終對我是一樣好的人用一只手就可以數得清。我的要求也不高，我只希望我傷心時(shí)，有人能來(lái)拍拍我的背，說(shuō)一聲：“別哭了，堅強一些�！�；在我憂(yōu)愁時(shí)，有人能夠認真地聽(tīng)我傾訴；在我高興時(shí)，有人能來(lái)和我一起玩……等待就像希望，希望遠大成功的機會(huì )就越大，等待是需要耐心的，我們唯有心平氣和才能取得成功。

等待的作文6

　　那些故事，總是因了一份等待，才會(huì )美得深沉、美得讓人落淚。

　　此情無(wú)計可消除

　　易安，你總在等那等不來(lái)的人。

　　還是放不下，即使距離再遙遠，你的心中還是依存著(zhù)關(guān)于他的一切。因而這思念的愁，才下眉頭，卻上心頭。

　　納蘭，你總在等那回不來(lái)的人。

　　她已離開(kāi)很久了吧，但在你心中她始終那么清晰，暗夜中你喚她，但早已生死相隔�？墒悄氵�在等，等她的影子，等那一瞬的重逢，癡癡地，讓等待在時(shí)光中永恒。

　　三變，你總在等那玦玉的主人。

　　那塊玉，是你給她的信物，而遠行后，便成了訣別。草色煙光殘照里，你在等她的.到來(lái)。遠方，她握著(zhù)象征愛(ài)情的玦玉，無(wú)端落淚。然而等待卻沒(méi)有結果，你先她而去，那份等待卻依舊如玦玉般美得傾國傾城。

　　愛(ài)情中的等待，是一聲長(cháng)嘆。

　　永生的光芒

　　凡?高，你不懈地等待與藝術(shù)的邂逅。

　　我無(wú)法忘記你對藝術(shù)的熱愛(ài)，即使餓著(zhù)肚子，窮困潦倒，只在有一枝畫(huà)筆，你就會(huì )忘記一切痛苦。你的一生無(wú)疑是孤獨的，無(wú)人賞識的寂寞卻沒(méi)有沖淡你的熱愛(ài)，你靜靜地等，等待花開(kāi)花落，等待畫(huà)布上的光芒。

　　貝多芬，你急切地等待著(zhù)指尖的音符。

　　原本那么美麗的琴聲，在你的耳朵里終究成了可悲的啞劇，你狂怒地砸琴，卻始終沒(méi)有放棄。你是無(wú)論如何舍不了的，那彈指間的靈動(dòng)讓你欲罷不能。于是便只能等待，等待心中生出一雙更加敏銳的耳朵，從此扼住命運的咽喉。

　　莫奈，你靜靜地等待她再次帶來(lái)光。

　　愛(ài)，是莫奈的另一種光，而沒(méi)有了卡米耶，莫奈的世界便黯淡了。只有卡米耶，才能讓莫奈擁有希望，她遠去了，莫奈便再沒(méi)有畫(huà)過(guò)任何面部清晰的肖像畫(huà)。在墳塋前，他無(wú)言地等待，那令他永生的光芒。

　　藝術(shù)中的等待，讓人肅然起敬，卻又凄然傷懷。

　　等待的美麗

　　古今中外，所有的美麗故事中，必然有一份等待。而等待之所以美麗，是因為等，是一個(gè)孤單而又漫長(cháng)的過(guò)程，是一份執著(zhù)而又熾烈的感情。等待背后，一定會(huì )有愛(ài)，或是愛(ài)情，或是熱愛(ài)。等待，需要的是堅持，而堅持，必有愛(ài)作動(dòng)力，那樣漫長(cháng)的痛苦之后，一瞬的邂逅便顯得那么感人，似乎這漫漫的等待是那么值得。每一種等待，都有“千年等一回”一般的蕩氣回腸，這些等待背后凝聚的深深的愛(ài)總是感人至深。

　　那些故事，總是因了等待背后的那份愛(ài)，才會(huì )美得深沉，美得讓人落淚。

等待的作文7

　　今天早上第二節課，我們進(jìn)行了數學(xué)單元檢測。整堂測驗我都十分緊張，生怕因粗心而與高分擦肩而過(guò)。做完試卷后，我再三地仔細檢查，確信沒(méi)什么錯誤才放心地把試卷交了上去。我默默地祈禱著(zhù)：“千萬(wàn)別考砸呀……”

　　我才剛離開(kāi)教室沒(méi)一會(huì )兒，就有同學(xué)扯著(zhù)嗓子大叫：“婁珮萌一百！一百！”我聽(tīng)了，嘴巴不禁張成了一個(gè)“O”形，自言自語(yǔ)道：“哇！全能學(xué)霸好牛��！怎么次次考都一百！唉，不知道我能考幾分�！蔽以谧呃壬险疽膊皇�，坐也不是。同學(xué)們把講臺圍了個(gè)水泄不通，看著(zhù)老師改試卷。我實(shí)在禁不住誘惑，也跑過(guò)去湊熱鬧。只見(jiàn)老師的紅筆在試卷上畫(huà)出一個(gè)個(gè)紅色的大鉤，最后一個(gè)鮮紅的“100”落在試卷上。又一個(gè)滿(mǎn)分，會(huì )是誰(shuí)呢？我伸長(cháng)脖子，踮起腳尖，將腦袋往里探了探�？蛇�沒(méi)等我看清呢，耳邊又傳來(lái)了一陣歡呼聲：“哇！新鮮出爐的滿(mǎn)分！盧冉一百！”我聽(tīng)后壓力倍增，嘀咕道：“哇……這一百頓時(shí)就兩位了，如果我考不好，那不就……”

　　正當我打算繼續看老師改試卷的時(shí)候，上課鈴響了。

　　一節體育課下來(lái)，我腦子里一直出現“考試成績(jì)”這四個(gè)字。唉，誰(shuí)讓我們班同學(xué)都考得那么好呢！

　　“考試成績(jì)”讓我吃飯發(fā)呆，一餐飯下來(lái)，食不知味；打水發(fā)呆，一不留神，水就“嘩啦嘩啦”地溢出來(lái)了。我回到教室，趴在桌子上打發(fā)時(shí)間，唉！何時(shí)是個(gè)頭��？我的腦子里竟浮現出這種場(chǎng)景：同學(xué)們都拿著(zhù)試卷，歡呼著(zhù)，就我低著(zhù)頭……我使勁甩了甩腦袋，想出了一句自我安慰的話(huà)——唉，你不會(huì )考差的，你智商不低！而且，考砸了也是難免的嘛！有啥大不了的？我默默地安慰自己�！跋肷赌�？”盧冉大叫著(zhù)，我被嚇得一抖，有氣無(wú)力地說(shuō)：“成績(jì)��！你們這些考滿(mǎn)分的人是不知道等待的過(guò)程多煎熬！”盧冉見(jiàn)狀也深表同情，安慰我說(shuō)：“放松點(diǎn)兒！”

　　中午午間管理課時(shí)，考試成績(jì)終于揭曉了！當我從畫(huà)室回到教室時(shí)，試卷正乖乖地躺在桌子上，我屏住呼吸，拿起試卷，定睛一看！“呼——”我松了一口氣，一個(gè)大大的.“97”正掛在我試卷上。我那顆懸了一上午的小心臟，總算回到了胸腔。漫長(cháng)又折磨人的等待，終于結束了。

　　等待，考驗人的耐心和毅力，還需要良好的心態(tài)。這次等待，真是折磨人。

等待的作文8

　　門(mén)與門(mén)的碰撞，心與心的交流。在等待的瞬間，發(fā)現真實(shí)的自我。

　　——題記

　　我緊緊地跟著(zhù)學(xué)姐，來(lái)到了我向往已久的舞蹈練習室�？粗�(zhù)紅色門(mén)上五彩繽紛的貼花，想到我將在這里學(xué)習我熱愛(ài)的舞蹈，心中不自覺(jué)燃起了一團熱火�？僧斘铱吹骄毩暿抑姓�在熱身的學(xué)姐，又想到我毫無(wú)基礎，心中的那團火焰漸漸地熄滅，我緩緩地低下頭，一股苦澀在心頭蔓延開(kāi)。那想要推開(kāi)門(mén)的手，也定格在了半空中……

　　眼前的景物漸漸模糊成一片，記憶的洪水向我涌來(lái)，一扇普普通通的教室的門(mén)，浮現在我眼前。

　　那是預備年級剛開(kāi)學(xué)的第一天，我躊躇地站在教室門(mén)口，不知該如何推開(kāi)這扇門(mén)。門(mén)的這一側，站著(zhù)的是一個(gè)膽怯的女孩；門(mén)的另一側，卻有著(zhù)數十位不曾相識的陌生人。我知道，那將是陪伴我走過(guò)四年初中時(shí)光的同學(xué)和老師，但內心的惶恐和對未知的害怕，讓我無(wú)力推開(kāi)門(mén)。身旁經(jīng)過(guò)無(wú)數的人，他們用詫異的眼光看著(zhù)我，眼神中透著(zhù)一絲好奇，低聲對同伴說(shuō)道：“是不是被罰站了？真可憐！”聽(tīng)著(zhù)耳旁的玩笑話(huà)，深知我無(wú)盡的等待和退卻是無(wú)用的。我揪著(zhù)衣角，閉上眼睛，用力一推門(mén)。教室中坐著(zhù)十幾位同學(xué)，他們善意地朝我微笑、向我打招呼。我從他們的眼中看到了自己——一個(gè)更加自信、勇敢的我！在等待的瞬間中，我戰勝了內心的膽怯，找到了我的勇敢。

　　校園的石椅上，我與晨靜靜地等待著(zhù)�？粗�(zhù)她純凈的'眼眸，我深深吸了一口氣，輕輕地將我的秘密告訴了她。她也默默地聽(tīng)著(zhù)我訴說(shuō)。心中的門(mén)，也在著(zhù)等待中緩緩開(kāi)啟。

　　“怎么了你？沒(méi)事吧？”學(xué)姐的話(huà)打斷了我的思緒。我笑著(zhù)搖搖頭，“沒(méi)什么，只是很期待�！闭f(shuō)著(zhù)，我用力地推開(kāi)了那舞蹈教室的門(mén)。映入眼簾的，是正在熱身的學(xué)姐向我投帶的鼓勵的笑容。我笑著(zhù)，自然地加入其中。

　　生活中，每個(gè)人都有等待的瞬間。那一刻，也許是因為膽怯，也許是因為恐慌，或是自卑。但是，生活總是要繼續的。與其等待在心靈的門(mén)前，不如勇敢地推開(kāi)它。也許前方是花開(kāi)滿(mǎn)枝的世外桃源，也許是荊棘橫生的荒野，但我們總算是勇敢地面對了。請記住，生活永遠是勇者的舞臺！而等待，只為了更好地前進(jìn)！

等待的作文9

　　細柔輕薄的暮光變得逾發(fā)瞌睡，漸漸照不出你發(fā)間的銀絲，和你指間的老繭。你靠在竹椅上，圓胖的臉上掛著(zhù)難辨悲喜的情容，手里的小筐中放著(zhù)瑣碎的剪刀針線(xiàn)，和一雙新制的鞋墊。

　　我抱著(zhù)貓兒向你奔去，一邊呼喚著(zhù)你一邊綻開(kāi)笑顏。你用那雙會(huì )昏花的眼睛在正前方鎖定著(zhù)我的位置，盡力用岌岌可危的聽(tīng)力辨識我的童音。

　　那時(shí)我太年幼，不懂得你所隱忍的情緒。以至于我離開(kāi)你的小院時(shí)，連頭都忘了回一回。

　　我想，倘若那時(shí)我能再多留給你一聲“奶奶”的回憶，或許你之后的煎熬就不會(huì )那樣痛得徹骨入心�？蓪τ谀菚r(shí)的我，只明白喜鵲報喜，卻不知曉鷓鴣唱離，即便是難得和你通一回電話(huà)，也只是草草了事，支差應付。

　　那一年，院里的杜鵑花終于等來(lái)綻放，而你也終于見(jiàn)到長(cháng)大許多的我。

　　進(jìn)了屋，你用力地握著(zhù)我的手，令我不得不在你身旁坐下。爸和媽搬了椅子也坐下，開(kāi)始和你互拉家常。我從未見(jiàn)過(guò)如此興奮的你，幾乎每隔一會(huì )兒就會(huì )撫著(zhù)我的頭發(fā)笑道：“小丫頭長(cháng)大啦！”深深的細紋宛如樹(shù)木伸展枝權一樣，從你眼角蔓延開(kāi)來(lái)，帶著(zhù)幾分濕意劃進(jìn)我心里。

　　那時(shí)我又太羞怯，不懂得回應你的情緒。以至于我掙開(kāi)你的手以后，忘記把你的模樣刻在眼中。

　　離開(kāi)時(shí)，腿腳不便的'你硬要追出家來(lái)送我們，扶著(zhù)大門(mén)倚在石墩上，眼睛一眨不眨。像是擔心下一刻又墜入那種無(wú)盡的思念折磨中，只能讓此時(shí)的幸福多作停留。

　　對不起。一個(gè)細小微弱的聲音從某處蕩出來(lái)。

　　對于你，我只敢回憶到這里。

　　若非要有一個(gè)結尾，我只能說(shuō)：你已等待了那么多次，卻終究失去了耐心�；蛟S你恍然悟得“離人難再歸”的殘酷事實(shí)，或許你已不愿留在世間受更多苦，或許上天希望你得到永恒的安寧——總之，你沒(méi)有再駐步等候，而是向前走去了。

　　所有有你的回憶，都像扎在我心上的根根尖刺，一碰指上便會(huì )溢出血珠，痛感遲遲不退。

　　人生若只如初見(jiàn)，但愿不曾遇你，不曾依你，不曾念你。如此，你便不必等待，不必傷神，不必空守。

　　后記：

　　檐雨細細撥心弦，紅塵淺淺葬落花。此景傷懷感，肯請群莫留憶。念名，念名，念得一紙傷情。

等待的作文10

　　藍藍的天空如此廣闊只為等待鳥(niǎo)兒自由的飛翔；深邃的大海如此雄壯只為等待魚(yú)兒愉悅的游動(dòng)；大地如此博大只為等待萬(wàn)物滋生……

　　等待，多么的憧憬，一切看似如此的美妙。幽幽叢中那抹綠色周而復始地等待，只為那一刻。

　　幾曾何時(shí)，爺爺牽著(zhù)那是稚嫩的我的小手，散步在鄉間小道上，周?chē)�的萬(wàn)紫千紅讓我眼花繚亂，春天就是這樣的生機勃勃。我的心也隨之心花怒放，我掙脫開(kāi)爺爺的手，一路做起了“采花大盜”，腳下踩的綿軟之感讓我情不自禁俯下身子，細細“端看”。

　　咦？這是小草嗎？它們怎么都只是綠色的禿干。我伸手就抓起一把，綻開(kāi)笑容向爺爺揮了揮。一路上，爺爺也都只是微笑著(zhù)，但是當他走近，笑容卻漸漸變?yōu)槠降�，“孩子，你怎么摘了這個(gè)呀！”“它們一點(diǎn)也不好看，都沒(méi)有顏色�！�

　　每當回想起那一幕，眉頭總會(huì )不由自主的皺起，耳畔也總會(huì )響起那日爺爺意味深長(cháng)的話(huà)，“孩子，你知道嗎？每棵草都有一顆開(kāi)花的心�！蹦菚r(shí)的我僅天真爛漫般得笑笑而過(guò)。然而每一次與小草的相逢，這句話(huà)就如同被下了魔咒般------時(shí)刻敲擊著(zhù)我的心房。當一年又一年，那個(gè)堅毅身軀不顧一切地重復生命的徘徊，我不禁愣住，驚異于草兒的堅定和毅力。

　　當寒冷的嚴冬悄然離去，萬(wàn)物開(kāi)始復蘇之際，草兒卻早已破土而出，為雪白的大地添上第一抹色彩；當盛夏時(shí)節，一切都如此絢爛，草兒也僅是默默地在角落“開(kāi)放”；當秋日來(lái)臨，百花終于開(kāi)始凋謝，草兒依舊挺立著(zhù)身軀直到寒風(fēng)猛烈地將她卷走。

　　一年又一年的時(shí)光，草兒卻不厭其煩地綻放，多少的辛酸和努力，卻只為等待開(kāi)花的那一瞬美麗。

　　我曾笑過(guò)她癡傻，諷過(guò)她“有勇氣”，而當我看到這一切如此真實(shí)，堅定地存在，我沉默了。柱子長(cháng)得那般挺拔，卻也只不過(guò)是為了等待生命最美麗的一刻，開(kāi)花！

　　我不知道是什么讓其如此執著(zhù)，也許是她心中的那份堅持，也許是她一生奮斗的目標，亦也許是等待的美妙……

　　時(shí)間總是永無(wú)休止的流逝，而世間萬(wàn)物也都只是在等待心中的`美好。等待，是使人期待的，卻也是那般艱辛的。

　　竹子開(kāi)花的等待是生命的結束；太陽(yáng)灼熱照耀的等待是大地的亮堂；母親悉心的等待是孩子的笑容‘秋日金色的等待是農民的收獲……

　　等待，并非期盼最后的結果，更是享受于那段過(guò)程，那份美好。是教會(huì )萬(wàn)物勇敢堅定走下去的那份源動(dòng)力。我等待著(zhù)心中的那份美好，快樂(lè )而堅定地等待著(zhù)……

等待的作文11

　　剎那間，便是深秋了。紅火的葉悄然起舞，將那一地染得艷麗，仿若夕陽(yáng)的顏色，灼眼而憂(yōu)傷。母親，已走了四五天了，何時(shí)才能回來(lái)？默想，沒(méi)有人能夠回答。因為母親走了，父親很忙，我們只能去姑姑家吃飯。曾經(jīng)，是和母親一起來(lái)的，現在，是和姐妹一起來(lái)的。剛一進(jìn)門(mén)，姑姑便笑著(zhù)問(wèn)道：“有沒(méi)有想媽媽啊�！陛p快的'語(yǔ)氣卻引起了我悲傷的淚水。但是，并沒(méi)有流出，它只是在眶中打轉，就像我的思念，只是在這個(gè)城市里，回蕩著(zhù)，回蕩著(zhù)……

　　餐桌上，那笑聲怎么也進(jìn)不了我的耳中。我拼命吃著(zhù)白飯，拼命，低著(zhù)頭。老師不是說(shuō)，白飯會(huì )被分泌成葡萄糖，會(huì )是甜的嗎？為何，它是那樣苦，苦得我快哭出來(lái)了？我想，母親能回答這個(gè)問(wèn)題吧。以前，母親總會(huì )給我?jiàn)A著(zhù)我最討厭的排骨，告訴我，吃了能長(cháng)高，然后我會(huì )倔強地不聽(tīng)話(huà)，將它夾回去，但終究，還是在母親的目光下，吃完那塊排骨。我忽然，好懷念，好懷念母親那雙總在我碗邊徘徊的筷子。我愿意，為了我最討厭的排骨去等待，哪怕要等好久，好久……以前，母親會(huì )拿著(zhù)考卷怒瞪著(zhù)我，問(wèn)我這到底怎么一回事。然后，又靜靜地聽(tīng)我說(shuō)著(zhù)原因與反省，于是之后，母親又會(huì )親切地削一個(gè)蘋(píng)果，對我說(shuō)，身體最要緊，不要太累。我好想，好想再考一次試，然后聽(tīng)著(zhù)母親的話(huà)，等待著(zhù)那個(gè)美麗的蘋(píng)果，將它吃一個(gè)晚上。為何，曾經(jīng)那我所討厭的，會(huì )變成此刻的等待？我想，是那份愛(ài)改變了曾經(jīng)，將它繪成現在以及未來(lái)。飯后，父親接我們回去，在車(chē)上，又不禁想起了母親，那個(gè)愛(ài)我的母親。

　　每天上學(xué)，母親都會(huì )開(kāi)著(zhù)那輛車(chē)送我去。很久的很久，我才發(fā)現，母親的座位是一前一后的關(guān)系。我問(wèn)母親，為什么？母親轉頭對我說(shuō)：“你背著(zhù)書(shū)包，位子太小坐著(zhù)不舒服，反正我也不胖�！笔前�！母親，你不胖，一點(diǎn)都不胖從每天你走到稱(chēng)前稱(chēng)的重量上，我知道你瘦了好多，好多……每次下車(chē)，總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)你的一聲抱怨——又穿這么少，要你明天還穿這么少，看我不告訴你爸爸！母親，剎那間，已是深秋，我在等待，等待著(zhù)你回來(lái)，回來(lái)對我說(shuō)：“秋天了，還穿那么少，趕緊去拿外套�！痹瓉�(lái)，等待，可以讓人明白更多，看清更多，在未來(lái)?yè)碛懈�多，因為，學(xué)會(huì )了珍惜……等待著(zhù)，等待著(zhù)，母親，你是否也在等待……

等待的作文12

　　誰(shuí)在等誰(shuí)？誰(shuí)被誰(shuí)等？計算不出，無(wú)法全部了解，但在我所知道的中，有一樣我已經(jīng)等待了很久，真的太久了，就得我已經(jīng)當成了生命里的一部分。我在等在等我的爸爸，在等我的媽媽。

　　多么平常的夜，天黑了，陽(yáng)回家休息了，可我的爸爸、媽媽你們在哪里？在做些什么？我不知道。盡量調大了電視聲，起碼在這空蕩蕩的房子里仿佛還有人陪我，心中有了點(diǎn)安全感，但這力量就好比在汪洋中的一片海綿，我趴了上去，可不到幾分鐘，海綿吸附了水就帶著(zhù)我沉淪在黑夜這片汪洋中，不得救。聽(tīng)見(jiàn)窗被雨滴敲打，心中也有一份感動(dòng)，覺(jué)的窗好像是在保護著(zhù)我，為我抵御著(zhù)外來(lái)的“洪水猛獸”。眼睛酸脹的疼人。余光瞥到透過(guò)厚厚窗簾閃過(guò)房?jì)鹊拈W電，我有多后悔沒(méi)有閉上眼，沒(méi)有看到該有多好，多好哇�？善鋵�(shí)如果爬進(jìn)被窩就不會(huì )這樣了，為什么我要蜷在這沙發(fā)上？

　　說(shuō)不清，道不明自己的傻勁怎么又犯了。一次兩次，又一次的，雷打電閃的規律算是摸透了，每每聽(tīng)到遠遠就傳來(lái)的低沉的聲就只管捂緊耳朵，閉緊眼睛就是了，手臂因用力過(guò)度還是別的什么，竟在發(fā)顫！閉緊的眼睛好像帶動(dòng)了整張臉的紋，在我待一陣雷電過(guò)去后睜開(kāi)眼時(shí)，我能清楚知道之前的表情該有多猙獰。后來(lái)沒(méi)在意是什么時(shí)候房間里只剩鐘在走的嘀嗒，抬起埋在膝蓋處的頭望向窗，似乎天快亮了呢。

　　回頭目光落在鐘上，原來(lái)真的過(guò)了“一天”了，都1點(diǎn)了，再三確定沒(méi)有再打雷了才想伸個(gè)懶腰，不懂不打緊，“哎喲，我的胳膊！”猛然的疼痛迫使我大叫了起來(lái)，只得慢慢，一點(diǎn)點(diǎn)地揉，一寸寸地動(dòng)，可想表情的搞笑，就在這時(shí)靈敏的耳朵聽(tīng)見(jiàn)了媽媽在停電瓶車(chē)的.聲音。顧不上腿是不是還麻著(zhù)，興沖沖跑到窗邊，使勁拉開(kāi)窗簾，樓下很靜，除了2樓家那被趕在門(mén)外的狗被驚醒，嗚咽了幾聲，再沒(méi)誰(shuí)知道了，打開(kāi)門(mén)聽(tīng)著(zhù)樓道里熟悉到不行的兩雙腳步聲，突然覺(jué)得好累好困了，只這樣微敞著(zhù)門(mén)，踱步到沙發(fā)邊，直直倒了下去，“該睡了�！毙闹械哪铑^叫囂著(zhù)，我服軟了——就在爸媽進(jìn)門(mén)的那一刻，用眼縫看到他們安全好好的身影就沉沉的進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　一個(gè)雨夜，一個(gè)人，一點(diǎn)多，我等了他們倆，他們是否知道并沒(méi)有那么要緊，這樣的等待我心甘情愿，只為自己的堅持而等，為那份踏實(shí)在等待罷了，睡夢(mèng)中鼻尖飄過(guò)一陣香氣，是等待之花吐露的芬芳嗎？為什么會(huì )這般的香。

等待的作文13

　　有種傷痕是永遠也擦不掉的，那就是愛(ài)的傷痕，因為它深深地刻在心里，并隨著(zhù)時(shí)間的推移而一觸即發(fā)。但我至少明白，我會(huì )等待，那份真正的發(fā)自?xún)刃纳钐幍膫ゴ蟮膼?ài)，哪怕永 遠……我喜歡下雨天，當雨悄悄隱藏了她的倩影后，我盼望雪的到來(lái)，盼望著(zhù)他從天空飄飄灑灑地落下來(lái)，我就可以獨自欣賞一個(gè)雪白的世界，以超脫的心境去感悟人生，感悟生命。奶奶愛(ài)男孩，可我是一個(gè)女孩，這在我幼小的心靈上蒙上了陰影，但我希望得到愛(ài)，于是----我喜歡踏著(zhù)雪的足跡，尋找過(guò)去，尋找我失去的童年時(shí)代。

　　可慢慢的，我迷失了方向，我不知道該如何往下走，回頭看看留在身后的歪歪斜斜的腳印，我迷茫，心中充滿(mǎn)了憂(yōu)傷，抬頭仰望漫天飛舞的雪花，你能否告訴我該如何抉擇？你能否告訴我那個(gè)動(dòng)人而又可怕的故事是否真實(shí)？為什么你欲言又止，你悄悄落入我的懷抱，將要把我感動(dòng)，隨即卻化為水滴-----過(guò)于短暫的生命！踏著(zhù)綿綿的雪，我將永遠追尋……“人生最美的東西，莫過(guò)于幾個(gè)心地善良的朋友”。不錯，有一個(gè)能夠說(shuō)知心話(huà)的朋友，確實(shí)是一種欣慰，可是現在的人似乎很難打開(kāi)心門(mén)，彼此之間帶著(zhù)幾分猜疑和幾分不信任，全部做到表里不一。借著(zhù)傷人，才能表達愛(ài)的存在；只有被傷，才能體會(huì )愛(ài)的.真諦……曾有一個(gè)很好的朋友，我把自己所有的秘密都告訴了他，不料他卻把我的所有事都給捅了出去。雖然沒(méi)有什么大不了的，可我從此懷疑其樂(lè )偉大的友情。弄的我好傷心，我獻出了一份真心，他卻傷害了我的真心。

　　在人海茫茫中，我會(huì )尋找，我不要介入誰(shuí)的美麗，我只要得到那份真愛(ài)。當每一個(gè)人都被傷害地體無(wú)完膚后，我是否明白他們的愛(ài)，即使化成無(wú)形的枷鎖，也還是永遠溫暖的存在？院里飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，翅膀撲扇著(zhù)飛到了離我不遠的一棵香樟樹(shù)旁，哀哀地叫著(zhù)，很是凄慘，像是被人打傷才飛進(jìn)來(lái)的，我試著(zhù)逗它，果然，他除了在原地跳幾下外不會(huì )飛得很遠。我跑過(guò)去將它放在窗臺上，然后跑進(jìn)屋去給它拿藥準備包扎一下�？僧斘页鰜�(lái)的時(shí)候，它已經(jīng)沒(méi)影了�！八�害怕我傷害它，不懂我對它的愛(ài)�！蔽蚁肫鋵�(shí)，并非鳥(niǎo)兒這樣，人皆亦然。要是人人都擁有那顆愛(ài)心并接受彼此的愛(ài)，該多好。有多少次，創(chuàng )傷了我的愛(ài)，但是愛(ài)又多么重要。至少，我會(huì )等待真愛(ài)的到來(lái)，我會(huì )執著(zhù)地去追求----愛(ài)你，愛(ài)我，愛(ài)他，是我不變的情懷!

等待的作文14

　　等，是時(shí)間與愛(ài)凝聚的結晶�！�—題記

　　歲月匆匆流過(guò)，帶走了一切，但帶不走愛(ài)的等待。

　　在楊的記憶中，自己的親母只在他的目光中停留過(guò)很短的一段時(shí)間。

　　四歲的那年，母親去外地出差，家人早習以為常，卻沒(méi)想到，再見(jiàn)，成為了永別。

　　那次空難，帶去了母親的生命，帶去了家人的撕心裂肺的哭聲，更帶去了楊童年時(shí)唯一一段美好的回憶。

　　從此以后，年近四十的.父親努力地拉扯著(zhù)楊度過(guò)了兩年，但楊心中的創(chuàng )傷從未被撫平過(guò)，他想媽媽?zhuān)�想曾�?jīng)那個(gè)和諧、溫暖的家。

　　直到那一天的到來(lái)。這一天，楊記得特別清楚。

　　父親笑容滿(mǎn)面地帶回一位阿姨回來(lái)，讓楊管她叫“媽媽”，還說(shuō)，她今后就是你的母親了，楊沒(méi)有叫，父親扇了他兩個(gè)耳光，楊哭了，心中剛剛愈合的傷口再次裂開(kāi)，他恨父親，更恨“破壞”了自己家庭的親媽媽。

　　于是那張結婚照，楊眼角還掛著(zhù)淚。

　　以后的日子里，楊開(kāi)始變得冷漠，心中的復雜程度遠遠超過(guò)了年齡本身。他背地里管母親叫“小狐貍精”，還組織小伙伴用石頭去仍她，平時(shí)，則倔強地喊一聲“阿姨”，任憑父親怎么打都無(wú)濟于事。

　　相反，那位母親卻整天臉上掛著(zhù)笑容，她很能干，整天忙里忙外，掃地、買(mǎi)菜、做飯，每次都對楊百般照顧。有一個(gè)大孩子試圖去欺負楊，她甚至被打的鼻青臉腫，還是堅持把楊送回了家。

　　父親很高興，但楊卻不然。

　　楊12歲的那一年，只因母親幫他整理抽屜，便說(shuō)母親偷看了他的日記，把一肚子的怒火都發(fā)泄在母親身上，甚至讓她滾出這個(gè)家，而且，他第一次打了母親。

　　那一次，堅強的母親第一次哭了。

　　以后的十幾年，楊從未叫過(guò)一聲“媽媽”。

　　楊二十五歲時(shí)，母親終于走了，離開(kāi)了她心愛(ài)著(zhù)的兒子。楊倒是很開(kāi)心。一日，當她收拾母親的遺物，在一個(gè)大箱子里發(fā)現了十幾座雕塑，有的是他與母親摟在一起的，還有的是母親抱著(zhù)小時(shí)的他的，十九座，一點(diǎn)不少。

　　楊淚如雨下，原來(lái)母親是如此地愛(ài)他，只為讓楊喊自己一聲“媽媽”！這十九年的等待，只因母愛(ài)。

　　愛(ài)的等待，是偉大的，更是永恒的。

　　歲月匆匆流過(guò)，帶走了一切，但帶不走愛(ài)的等待。

等待的作文15

　　等待沒(méi)有轟轟烈烈，等待只是靜悄悄的、平靜如老者的沉思。

　　我是一個(gè)等待者，等待什么？等待一份信任。

　　考場(chǎng)里，我安安靜靜地坐著(zhù)，沒(méi)有以往的焦慮和不安，心中反而懷著(zhù)一份神圣感，默默地等待著(zhù)發(fā)卷老師的到來(lái)。清脆、平穩的高跟鞋聲從窗邊經(jīng)過(guò)，一位女老師捧著(zhù)一疊試卷不急不躁地走進(jìn)教室，面帶微笑地柔和地說(shuō)道：“第一門(mén)語(yǔ)文，從8：00到9：40，請大家仔細填好相關(guān)信息，然后開(kāi)始答卷�！币粡垙堅嚲砣缪┗ò爿p盈，快速地傳遞著(zhù)，25張試卷剛剛好。老師慈愛(ài)的目光中更多了一份信任，轉身向教室外走去，別忘了，這可是誠信考場(chǎng)！沒(méi)有老師監考的考場(chǎng)！陽(yáng)光溫柔地灑在老師輕輕揚起的長(cháng)發(fā)上，散發(fā)出一種不同尋常的光芒照亮了我的心。窗外，楊柳舞動(dòng)起細柳條，粉如霞的桃花露出了笑靨，萬(wàn)物復蘇，生機盎然。

　　我，等待到了老師的信任，我愿成為一個(gè)收藏者，收藏這一份信任。

　　我又是一個(gè)等待者，等待什么？等待誠信。

　　考場(chǎng)里，我安安靜靜地坐著(zhù)，原本平靜的心有了一絲焦躁，一句本已爛熟于心的古詩(shī)句竟然忘了，我咬著(zhù)筆頭，苦思冥想，一遍遍地默背那首詩(shī)，可偏偏就那一句背不出，細細密密的汗珠爬上我的額頭，我用手背重重地拭去。唉，一句古詩(shī)句竟然默不出，3分��！我坐在最后一排，看周?chē)�同學(xué)的試卷可謂易如反掌，而且，只需要看一個(gè)字，便足以喚起我的記憶，可以輕輕松松地拿到3分。我抬起頭，看到窗外耀眼的'陽(yáng)光，心中又沉重起來(lái)，為了3分，我便要失去我的誠信�！叭藷o(wú)信而不立”在我的耳畔回響，窗外舞動(dòng)的細柳條、粉如霞的桃花讓我不禁想起那光芒，又照亮了我的心中，我低下頭，繼續答題，靜悄悄地，平靜如水，窗外的陽(yáng)光依舊燦爛，萬(wàn)物復蘇，生機盎然。

　　我等待到了我的誠信，我愿成為一個(gè)守護者，守護我的誠信。

　　考場(chǎng)里，25個(gè)同學(xué)安安靜靜地坐著(zhù)，沙沙的筆聲構成一曲美妙的交響樂(lè )。

　　我等待到了同學(xué)的誠信，我愿成為一個(gè)欣賞者，欣賞他們的誠信。

　　等待，平平淡淡從從容容，卻最是令人心醉。

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