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等待的作文經(jīng)典(15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的等待的作文，歡迎大家分享。
等待的作文1
等待，等待……
我們姐妹幾個(gè)，一起屏住呼吸，等待著(zhù)。這時(shí)，一只稚嫩的小手伸了過(guò)來(lái)，一把抓起了老大�！鞍Α蔽覀兇笫�。
我是冰冰家的一只橙子。我們希望讓主人吃掉我們，因為為人類(lèi)服務(wù)是橙子家族的最高光榮�？墒�，主人愛(ài)理不理的態(tài)度讓我十分好奇�！盀槭裁�，為什么呀？主人不選我！”我生氣了�！扒�，看看你那樣子，干干的，身上也沒(méi)有什么光澤，這也就罷了，臉上還有雀斑，像什么樣！你還好意思說(shuō)！”老二數落著(zhù)，神情有些驕傲，“看看我們幾個(gè)！有光澤，像打了蠟一般，又飽滿(mǎn)，圓滾滾的，黃澄澄的，真是美！”“是��！是��！”其他漂亮姐妹們也附和著(zhù)�！拔�，我，我，我的果肉還是好的呀�！蔽易岳⒉蝗�，聲音小得連蚊子也聽(tīng)不見(jiàn)。我的第一次等待以失敗告終。
我心里很難受，但是我相信主人一定會(huì )吃掉我的�！翱�，咳——”有人來(lái)了。我激動(dòng)極了，心想：一定是為了我，一定是。一只蒼老的手伸過(guò)來(lái)，慢慢拿起了老三和老四，看了一陣，走了。我泄氣了，幾乎要哭出來(lái)。這時(shí)我覺(jué)得身上異常難過(guò)，粘粘的，體內的果汁好像流了出來(lái)，那塊最大的“雀斑”好似化膿了�！肮�，正在傷心時(shí)，傳來(lái)了老二的`譏笑聲�！澳愀陕�？”我責問(wèn)道�！皢�！還這么理直氣壯？你就是進(jìn)垃圾桶的命！”老二排擠我。我選擇了沉默。沉默之際，心里很痛苦，很困惑。第二次等待又以失敗告終。我不知道命運為何如此對我，我做錯了什么？我只是難看點(diǎn)而已，為什么，為什么！
又過(guò)了幾日，身上越來(lái)越不舒服。老二對我的諷刺也越發(fā)嚴重。我還沒(méi)有爛，沒(méi)有爛，還可以吃，還可以吃！一只大手伸了過(guò)來(lái)，取走了老二。我絕望了，苦笑道：“我的的呢古代，我的執著(zhù)毫無(wú)意義�！钡谌蔚却质×�。
過(guò)了半天，一只蒼老的手拿起了我，我不再激動(dòng)，因為我很清楚，我要離開(kāi)了。我不恨命運的不公，只希望來(lái)世做只好橙子。我隱約聽(tīng)到一個(gè)聲音：“可惜了，早點(diǎn)吃了它，就不會(huì )浪費�！边�，我進(jìn)了垃圾桶，不由得發(fā)出一聲嘆息：“不可以貌取人��！”
等待的作文2
等待是一張彩箋，寄來(lái)了我的期盼；等待也會(huì )是一群群白鴿，帶著(zhù)我的希翼，飛往時(shí)光的煙火中。
曾幾何時(shí)，你也會(huì )將我抱的高高的，讓我看到我不曾看到的風(fēng)景，在我的歡呼中，你憨憨的笑聲，在混亂的人群中是那么的清晰。
父親，曾經(jīng)是個(gè)陌生的名詞……
為了承擔家庭的重擔，本來(lái)清閑的工作，卻被另一份的奔波勞累打破�；蛟S是兒時(shí)的年幼，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我，卻根本不懂體諒，總是令你操心，而本來(lái)內向的我，也想讓你帶我去游樂(lè )園，戴上公主的皇冠，坐上我夢(mèng)寐已久的旋轉木馬…
可我一整天連見(jiàn)到你都很難，這份小小的夢(mèng)想被我深藏心底。但是在星辰的光芒被掩去時(shí)，心里卻依舊有些失落和傷心，像是北太平洋的愛(ài)麗絲，只有孤芳自賞。在茫茫深夜中，只有數不盡的孤單碎片，將我包圍。在本來(lái)應該暖色的童年，我卻只有細碎的溫暖，小心翼翼的收藏起來(lái)，在繁星閃爍中，我仔細地回味。在我下定決心要和你說(shuō)時(shí)，你卻一張火車(chē)票，將我的期望遙寄遠方。
我曾自詡的孤單，也成了父親心中無(wú)法你不的愧疚。隨著(zhù)時(shí)光的.畫(huà)筆，為父親畫(huà)上了眼角的皺紋。父愛(ài)如弓，盡最大之力，讓女兒遠航，可自己卻孤獨一人，在時(shí)光的盡頭，盼望著(zhù)，期待著(zhù)，等待著(zhù)。映著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，伴著(zhù)清晨的滴滴露水，等待著(zhù)那一抹身影的歸來(lái)。
“欲寄彩箋兼尺素，山長(cháng)水闊知何處”，縱然等待，卻依舊無(wú)奈，并不是所有等待，都會(huì )有完美的結局，人生這一列車(chē)，每個(gè)人都會(huì )下車(chē)。我們也會(huì )知道離別的滋味，但又無(wú)能為力，只會(huì )在月光下等待，等待著(zhù)遠方的白鴿使者，帶來(lái)一封遙遠的信箋，收件人是兒時(shí)的我們。
我害怕我等不到，我害怕我望不到你的等待，我必須加快步伐，讓等待不再辜負。
時(shí)光的盡頭，有落花，有時(shí)光遺落下的溫暖，只有父親的身影，依舊在等待。
歸屬？才能體現它的價(jià)值與意義？才會(huì )有過(guò)它的存在�？墒窃谖业膭”纠�，卻沒(méi)有它的角色，它只是在旁觀(guān)，只有偶爾，我才會(huì )想起它，可只能小心翼翼地收起它，奔波在成長(cháng)的道路上，無(wú)可奈何。
慌慌張張的成長(cháng)中，它卻像是不該來(lái)的孩子，沒(méi)有屬于它的絢爛。無(wú)論何處，都不真正適合它，像是夏天來(lái)臨的雪，無(wú)處安置。在試卷的層層疊疊中，它被置制在最底層，伴著(zhù)離別的傷感，我們也只能是懷念。
等待的作文3
是夜，月光溫柔黯淡，卻如水一般，把淡淡的月光撒在人間。本是美麗的景色，卻缺少了能夠靜下心來(lái)看這景色的慧眼。
我等待著(zhù)，人類(lèi)，我等待著(zhù)你們的抬頭，或回首，看一眼，美麗的天地。
一次去泰山。雖說(shuō)是去“好好玩”，卻只是轉了一圈就下來(lái)了。匆匆往回趕時(shí)，只聽(tīng)兩位老人：
“夕陽(yáng)好美呀�！�
“是啊�！�
夕陽(yáng)？我連忙轉過(guò)身去，卻震驚了。我已置身于一片金黃中，遠處天邊的落日，就如一顆強勁的心臟，跳著(zhù)，下沉。
面對這如此壯麗的景色，我還能說(shuō)什么呢？
只是，在駐足觀(guān)看的同時(shí)，我卻發(fā)現，沉浸在這美景中的，好像只有我們三人。
人們都不愿放慢腳步，來(lái)欣賞自然嗎？那么急著(zhù)，趕著(zhù)，又是為了什么？
我等待著(zhù)，人類(lèi)，我等待著(zhù)你們抬頭，或回首，看一眼，美麗的天地。
我被那夕陽(yáng)美景打動(dòng)了，于是住在山腳下的一個(gè)小旅店里，我要，我也需要，山中夜的景色。
當天際一點(diǎn)點(diǎn)暗下來(lái)時(shí)，我站在山腳，背對著(zhù)山。風(fēng)拂過(guò)，背后的樹(shù)搖動(dòng)著(zhù)，撒了一地零散的音符——銀白色的落葉從樹(shù)上墜落，就像人們墮落，被灰土埋藏，不愿看一眼這世界的心。
月光撒下時(shí)，星也接連出現。雖說(shuō)數目也不多，可城市里已經(jīng)很少有這樣多的星了。我貪婪地呼吸著(zhù)山野里的空氣，貪婪地欣賞著(zhù)美景。
人類(lèi)啊，放慢腳步吧。用靈魂來(lái)體會(huì )這天地間的美。這些美到處都是。只是，你們愿意去發(fā)現嗎？
用心體驗人生的旅途，否則，當生命到達終點(diǎn)時(shí)，你還能留存有多少美好的`回憶？折一架紙飛機，把自己疲憊的身心交給這天地間的美麗。
人類(lèi)，停一會(huì )、歇一會(huì )兒吧。
匆忙地追趕，一點(diǎn)都不累嗎？
我等待著(zhù)，人類(lèi)，我等待著(zhù)你們抬頭，或回首，看一眼，美麗的天地。
又是夜。窗外，月光依舊。只是未曾有人來(lái)觀(guān)賞它。
我等待著(zhù)，能夠體會(huì )美的、純凈的靈魂。
等待的作文4
天空湛藍的沒(méi)有一絲雜質(zhì)，棉絮般的云朵緩緩移動(dòng)，陽(yáng)光透過(guò)老榆樹(shù)粗壯的枝椏，斑斑駁駁的灑在地面上，水波微漾，襯的湖面一片金光熠熠，折射出那一片彩虹般的光暈，一陣微分輕拂，從遠處飄來(lái)一顆希望的種子。
門(mén)前種滿(mǎn)向日葵的院子里，一個(gè)長(cháng)發(fā)微卷的小姑娘在澆花，除草，她的額頭上布滿(mǎn)了細密的汗珠，一邊用手輕拭，一邊擺弄花草，她一定是個(gè)熱愛(ài)大自然且愛(ài)護花草的姑娘。隨著(zhù)風(fēng)的降落，那顆種子落在了她家的院子里。
曙光熹微，小姑娘一早就起來(lái)忙碌了，她剛剛澆過(guò)水的草地，泛著(zhù)晶瑩的水珠，像霧后被人細心修剪過(guò)的一樣干凈，那顆種子被水淋到，然后就破土而出了，露出細長(cháng)的莖葉，向旁邊的大樹(shù)招了招手，“你好！”大叔爺爺很驚訝。但也恢復了平靜：“你好！你是新來(lái)的吧？”“是啊，我被風(fēng)吹到了這里�！彼秳�(dòng)了一下身子，根莖里大樹(shù)近了些，小姑娘看到這里的莖葉，不免驚喜的一呼：“啊，又有新朋友來(lái)了，太好了！”一個(gè)雨夜降臨，她的花......
“噠。噠�！毕掠炅�，小姑娘沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，她在房里專(zhuān)心的`做給小狗“笨笨”的衣服，“噠噠噠�！庇暝较略酱�，風(fēng)呼嘯著(zhù)，把花瓣都吹跑了，小姑娘終于聽(tīng)見(jiàn)了，她急忙跑出去，“笨笨”被驚嚇到，伴隨著(zhù)它的一聲犬吠，天空中劃過(guò)一道鋒利的閃電，不久便傳來(lái)了轟鳴的雷聲。莖葉唄折斷，大樹(shù)的葉子被刮得一地，花瓣也遍地都是，小樹(shù)有的被連根拔起，裸露在外的根莖還那么小。她一陣無(wú)聲的抽泣。
第二天，門(mén)口的向日葵也倒了，陽(yáng)光依舊，它們卻支撐不起自己了，那顆種子在那個(gè)雨夜中被深埋地下，亦或在期許些希翼。后來(lái)，她的父母帶她著(zhù)她和那些喜愛(ài)的花草離開(kāi)了。無(wú)望的等待和獲得50%希望那個(gè)更好？
其實(shí)她去找過(guò)，只是那顆種子被掩埋的太深，那是心，只是一味地想它在，所以不去擔心它會(huì )離開(kāi)，直到?jīng)]有了，才發(fā)現你需要它，那些過(guò)錯都是錯過(guò)引發(fā)的。
再后來(lái)，她終于又回到了那里，有回憶，有不舍，還有她的心，她想才會(huì )回來(lái)。
晨光一片金色，映著(zhù)向日葵那樣安逸，它們依賴(lài)著(zhù)，還是朝向希望的陽(yáng)光。
那顆種子它說(shuō)：“我一直在等待，等待著(zhù)，等待著(zhù)你回來(lái)；你一直在沉默，沉默著(zhù)，沉默的離開(kāi)�！�
等待的作文5
等待，是日積月累的能力；等待，是對機會(huì )的渴望；等待，是成功后喜悅的心情。
對于詩(shī)人來(lái)說(shuō)，等待的是豐富生活閱歷后的一線(xiàn)靈感；對于文人來(lái)說(shuō)，等待的是“飽讀十年書(shū)”后施展抱負的機會(huì )；對于作家來(lái)說(shuō)，等待是完稿后對好評的渴望。而他們所等待的不正是我們所等待的嗎？
釣魚(yú)是等待的體現，可往往等待后并無(wú)結果。哦！等待得來(lái)的并不都是成功！往往釣到的魚(yú)皆是小魚(yú)。哦！等待得來(lái)的機會(huì )并不都能成功！往往釣到大魚(yú)都欣喜萬(wàn)分。哦！等待是成功后喜悅心情的放大鏡。
李白傳奇的一生廣為人們熟識，滿(mǎn)懷志向的他在而立之年離開(kāi)故鄉，開(kāi)始漫游，等待機會(huì )。等他到了長(cháng)安終于等待到了機會(huì )，可擺在他面前的是當時(shí)“奸臣欲竊位，樹(shù)黨自相群”的局面，最后他只好離開(kāi)長(cháng)安，李白等來(lái)的并不是施展抱負的機會(huì )，并不是成功�？烧l(shuí)又能說(shuō)他的等待沒(méi)有意義呢？正式這次正確認識到朝政之險惡，才塑造了他后來(lái)狂放，勇于批判的性格，才有了“我歌月徘徊，我舞影零亂”的`放蕩不羈，才有了“天生我材必有用”的自信。哦！等待便是一種成功。
姜子牙到了花甲之年才被賞識，才被委以重任�！霸刚呱香^”的七十年等待是漫長(cháng)的，而正是這漫長(cháng)的等待，讓他有機會(huì )，有時(shí)間了解民情，飽讀詩(shī)書(shū)，豐富閱歷，才有了后來(lái)的成功。哦！等待也是一種收獲。
李之儀在“日日思君不見(jiàn)君，共飲長(cháng)江水”中的等待是痛苦但又甜蜜的；“此水幾時(shí)休，此恨何時(shí)已”是痛苦是思念，“只愿君心似我心，定不負相思意”是甜蜜的期盼。哦！等待是甜蜜、痛苦的交織！
等待是意志力的磨練，是對能力的驗證。正如孟子所說(shuō)：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
十年磨一劍的等待是漫長(cháng)的，“投筆從戎”的等待是頓悟的，“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月”的等待是雄壯的。
等待吧，它會(huì )讓你獲得更多！
等待的作文6
我和小姚曾經(jīng)是五年級時(shí)的同學(xué)，也是很好的朋友，我們在一起玩；一起寫(xiě)作業(yè)……但是，她最終還是像她父母說(shuō)的那樣，去美國讀書(shū)。從那以后，我一直在等她回來(lái)看我們。
20xx年10月3日，那個(gè)日子或許我一輩子也忘不了。我們在為小姚舉辦歡送會(huì )，我清楚地記得，班上幾乎所有的同學(xué)都哭了，連小姚自己的眼里都泛著(zhù)淚光。當我們送走她時(shí)，我擦干眼淚，勉強對她笑了笑，對她說(shuō)的最后一句話(huà)就是：“再見(jiàn)，我會(huì )想你的，希望你能夠回來(lái)看看我們！”
她走了，班里一下子變得很冷清，我也一下子覺(jué)得在這世界里，我像一只孤獨的小鳥(niǎo)，不知要飛向哪里。
如今，每當我翻開(kāi)我那最珍貴的相冊時(shí)，我與她在一起時(shí)的那些美好記憶，一下子從心靈深處源源不斷地涌現出來(lái)了。
那是一個(gè)下雨天……
雨仿佛珍珠，從天上落下，頑皮地拍打著(zhù)窗戶(hù)。我看著(zhù)窗外越下越大的雨，心里很慌亂：這可怎么辦呢，我沒(méi)帶傘，要怎么回去呀！算了，家離這兒不遠，抱頭沖回家吧！
做完值日工作，已是下午5點(diǎn)了，我舉起書(shū)包，往頭上一放，沖出了學(xué)校，當我奔到校門(mén)口時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的'聲音在叫我，雨幕中也出現了一個(gè)熟悉的身影，呀是小姚，她一直在等我！我急忙向著(zhù)她跑去，她也撐著(zhù)她那小小的花傘也迎了上來(lái)。我躲到傘下，她看著(zhù)我滿(mǎn)是雨水的狼狽樣兒，“咯咯”地笑了兩聲，遞過(guò)來(lái)一張餐巾紙讓我擦擦干。
我與她一同走在回家的路上，有說(shuō)有笑，突然，她的一聲咳嗽打破了歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面，我問(wèn)她：“你沒(méi)事吧？”她只是笑笑，并沒(méi)有說(shuō)話(huà)。忽然，我才覺(jué)得我好傻，雨很大，傘很小，而我卻沒(méi)有淋到雨，我很慚愧，于是，我把傘輕輕地推到她那邊，讓自己的半個(gè)身子露在外面。但小姚很快就發(fā)現了，她又把傘往我這邊推了過(guò)來(lái)，就這樣，雨幕中，我和小姚都把傘推給對方�；丶液�，我倆才發(fā)現，我們像兩只落湯雞似的，衣服各自濕了一半，看到這里，我倆都笑了……
現在，有空我就會(huì )把相冊翻開(kāi)看看，會(huì )想我們當年的趣事。她說(shuō)過(guò)，她會(huì )回來(lái)看我，所以我一直在等待她，等待她回來(lái)的那一天……
等待的作文7
七月的太陽(yáng)把大樹(shù)的影子都趕跑了，只看見(jiàn)了一點(diǎn)的余陽(yáng)。我在班車(chē)上站著(zhù)，提著(zhù)一個(gè)裝衣服的大包，班車(chē)時(shí)走時(shí)停，我看著(zhù)窗外，開(kāi)始擔心。
到了站，我下了車(chē)。當嗡嗡的汽車(chē)緩慢地駛過(guò)時(shí)，路的對邊我看見(jiàn)了我的父親，我還以為他不會(huì )來(lái)了呢。他立馬走了過(guò)來(lái)，在他接過(guò)我的衣物包時(shí)，我碰到了一雙滿(mǎn)是汗水的手，我立馬意識到他已經(jīng)等了很久了。我就問(wèn)了一句：“你在這里等了多久了�！彼艿坏恼f(shuō)了一句：“一會(huì )兒”。我心里是多么的后悔，早知道，就不叫父親在放假后來(lái)接我了。
路上，父親執意要幫我扛包，還說(shuō)：“不然，我來(lái)接你是做什么�！碧�(yáng)的溫度一點(diǎn)兒也沒(méi)有減弱。父親的身材在太陽(yáng)的照射下愈發(fā)顯得矮小，頭發(fā)早已發(fā)白�？吹竭@，我的.心不免顫動(dòng)了一下。父親都是為了這個(gè)家啊，都是為了對我的等待啊。
春天，是冰河的等待；收獲，是春天的等待；雨露，是大地的等待；陽(yáng)光，是大海的等待，那我，就應該是父親的等待吧！
小時(shí)候，是父親對我懂事的等待，對調皮的我，他有時(shí)候對我，可能會(huì )用粗暴的行為來(lái)教育我，但過(guò)后他又會(huì )反復的譴責自己，我惹出的許多壞事，他又要挨家挨戶(hù)的賠禮、道歉，給他增添了許多的煩惱。
上學(xué)了，是父親對我好的成績(jì)、好的道德修養的等待。為此他要經(jīng)常來(lái)學(xué)校詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習情況，經(jīng)常一天忙完后又要來(lái)檢查我的作業(yè)，經(jīng)常要反復地教我做人的道德品質(zhì)。
上高中了，是父親對我能考上一個(gè)好的大學(xué)的等待，因此，對于他來(lái)說(shuō)，就必須每天加倍的去工作，去賺錢(qián)，他知道上大學(xué)需要很多錢(qián)，但他在我面前從未提及這事。
我不知道父親對我將來(lái)還會(huì )做什么事。但我現在知道現在已經(jīng)足夠了。
路終于走完了，我也在路上想了這么多，當我從父親的肩上拿下這個(gè)沉重的包時(shí)，我真想對父親說(shuō)，父親放下你的等待吧！
等待的作文8
今天是我作文競賽的日子。早晨我很在就起來(lái)了，與此同時(shí)爸爸媽媽也起床了。
雖然我不止一次的參加比賽，但心里還是忐忑不安。我站在窗臺上，一絲陽(yáng)光照耀了我，這是大街上人還很稀少，我看著(zhù)他們，對他們來(lái)說(shuō)今天也許還是個(gè)平常的一天，但對我就不同了。
一縷秋風(fēng)吹過(guò)，我感到?jīng)鏊瑯O了，心里倒也輕松了許多。爸爸走到我旁邊，對我說(shuō)，不要緊張。我答應了。
“一篇好的文章來(lái)源于生活，但有高于生活，所以你要仔細觀(guān)察，我現在就給你出道題，就是寫(xiě)一段大街上的情景�！蔽蚁肓讼�，答：“這還不容易，只要從人的動(dòng)作申請，還要描寫(xiě)周邊的景物�！卑职譂M(mǎn)意的笑了笑。
吃完早飯之后，我們很快就出發(fā)了。一路上我都呆呆的看著(zhù)窗外，心想：不知會(huì )出什么材料的作文，字數要求多不多？但我越想越亂，最后也懶地想了，便自言自語(yǔ)：“這有什么可緊張的，只要我細心觀(guān)察仔細審題就行了。說(shuō)罷，自信心又長(cháng)了幾分。此時(shí)還有一半的車(chē)程，而我剩下的仿佛只有等待，等待著(zhù)到考場(chǎng)：也等待著(zhù)作文題目的迎接。
不知過(guò)了多久才到達考場(chǎng)，時(shí)間仿佛蝸牛爬行那么慢，但有好似流水般飛快，總之，可能我永遠也不知等待了多久。校門(mén)口人來(lái)人往，好不熱鬧。有的上前看在哪個(gè)考場(chǎng)，有的則跟同學(xué)說(shuō)笑，還有的拿著(zhù)書(shū)本準備著(zhù)。而我看完在哪個(gè)考場(chǎng)后，就呆呆的'在那里等著(zhù)。
過(guò)了幾分鐘開(kāi)校門(mén)了，我算在的考場(chǎng)時(shí)314號教室。我回頭看了一眼校門(mén)，不知怎磨得有些依依不舍，爸爸在門(mén)口站著(zhù)，他微笑著(zhù)，眼里充滿(mǎn)期望，”記住千萬(wàn)不要緊張，審好題目�！八嵝蚜宋易詈笠痪�。而我也暗自說(shuō)：”我能行！“
我走進(jìn)考場(chǎng)，深吸一口氣，又過(guò)了幾分鐘，老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)”春風(fēng)，是冰河的等待，收獲，是秋天的等待，陽(yáng)光是大海的等待�！笨戳T我心想：題目是等待，那我等待什么呢？我思考了起來(lái)，構思完就動(dòng)筆寫(xiě)了。
文章就到此結束了，此時(shí)我灑脫了很多，因為我已經(jīng)盡力了，剩下的只有等待。正如基督山伯爵說(shuō)的“人類(lèi)最大的智慧就包含在這兩個(gè)詞之中，就是”等待和希望“。
等待的作文9
花兒等待著(zhù)春天，等待著(zhù)它最美的綻放；毛蟲(chóng)等待著(zhù)破繭的那一刻。期待著(zhù)它最美的飛翔；我等待著(zhù)，等待著(zhù)我夢(mèng)想最美的綻放。
從小，我便對畫(huà)畫(huà)情有獨鐘。一幅幅美麗的圖畫(huà)，那么美好，那么悅目。我也期待一個(gè)機會(huì )，能把這份美麗與更多人分享。
終于有一天，老師宣布有一個(gè)全國繪畫(huà)作品巡展的選拔。我聽(tīng)了，不禁欣喜若狂，開(kāi)始為夢(mèng)想的萌芽播撒汗水。多少個(gè)深夜，我的房間依然燈火通明；多少個(gè)日子，同齡的孩子在窗外玩耍，陪伴我的卻是畫(huà)紙與畫(huà)筆。為了我的夢(mèng)想，我付出了多少汗水和努力，但我想，這一切，都值。
終于，不知在多少勾勾抹抹，涂涂改改；不知用盡了多少支筆，揉碎了多少張紙，我終于投遞出了夢(mèng)想的希望。我等待著(zhù)，等待著(zhù)收獲夢(mèng)想的果實(shí)。
也許，等待的過(guò)程中，不可避免的插曲便是挫折。殘酷的現實(shí)將我的夢(mèng)無(wú)情地帶走，就像早晨注定要帶走夢(mèng)境。我哭了，哭得那么徹底，一滴滴淚帶著(zhù)我的悲憤，我的'絕望，涌出眼眶。我將自己關(guān)進(jìn)畫(huà)室，一個(gè)人靜靜的蜷縮在無(wú)人的角落。好想永遠一個(gè)人沉浸在自己的世界，多么不想回到現實(shí)。窗外，片片落葉乘著(zhù)寒風(fēng)，緩緩飄落，仿佛在做著(zhù)最后的謝幕。入冬了，萬(wàn)物都將走向蒼涼了么。
一只蝴蝶撲閃著(zhù)翅膀飛過(guò)窗前，為這黯淡的冬帶來(lái)了一絲生機，一抹色彩�！昂妹腊�，我也可以么?”“為什么不能呢？”驀然回首，我的老師已悄然站在身后�！爸篮利惖谋澈蟾冻隽硕嗌倜�？它從丑陋蛻變的過(guò)程有多么痛苦。但為了它美麗的夢(mèng)，它選擇了堅持等待，最終迎來(lái)了美麗的蛻變�！笔前�，也許吧，等待的過(guò)程是會(huì )有些風(fēng)風(fēng)雨雨，但我們應該報以笑容，報以堅持，報以努力，最終等來(lái)的才會(huì )是陽(yáng)光與彩虹，不是么？我釋然，拭干淚，笑著(zhù)起身，等待著(zhù)下一次我更美的蛻變、、、
手中的畫(huà)筆仍未放下，夢(mèng)想的輪廓仍在勾勒、、
我會(huì )一直等待，我夢(mèng)的綻放。因為我知道，等待不相信眼淚，它只是無(wú)用的幾滴水；等待，需要不斷地付出，它才會(huì )為你贏(yíng)得成功。
因為我知道，明天春天還會(huì )回來(lái)，明天夢(mèng)還在，我會(huì )耐心地等待。
夢(mèng)若在，希望就在，靜靜地，等待，等待……
等待的作文10
等待也許是一種焦慮，等待也許是一種無(wú)奈，等待也許是一縷情感，等待也許是一種幸�！澜缟�，有你在等待別人，也有別人為你而默默等待。
等待如箭，穿越時(shí)光的縫隙，串起了我們平常的故事，閑暇時(shí)的夜晚，我曾經(jīng)無(wú)數次想起父親等待的背影，那月光下微微駝背了的背影，是等待歸家的孩子，還是等待孩子的歸家，也是孩子的依靠……
還記得小時(shí)候，父親在學(xué)校門(mén)口等待的情景。他的目光不斷地向嘈雜的人群里觀(guān)看，焦急卻又很耐心的樣子，當我終于與他的目光對視的時(shí)候，他的臉上便浮現出一個(gè)舒心的微笑，仿佛等待的不是一個(gè)人，而是一種幸福、一種滿(mǎn)足。
然后我便跑上去，抓住他的手，把書(shū)包“惡狠狠”地甩進(jìn)他的懷里，一蹦一跳地走在他的前面，不時(shí)地注意他匆匆忙忙的腳步。
童年，我是一個(gè)要歸家的`孩子總是要父親的等待，父親的等待也在我心里越積越厚重。然后，我才知道，這是一種愛(ài)，叫父愛(ài)。
漸漸地我長(cháng)大了，我漸漸的明白，父親還有一個(gè)漫長(cháng)的等待。
從小學(xué)到初中，我的學(xué)習順理成章談不上，當但也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太大的風(fēng)風(fēng)雨雨，父親在此期間也一直在等待，他看著(zhù)我一天天長(cháng)高，一天天變壯，看著(zhù)我捧著(zhù)獎狀回家，看著(zhù)我漸漸獨立，看著(zhù)我學(xué)習……
然而，這些并不是他等待的結果，但這些小小的變化讓他更加堅定而幸福的等下去，等待我擁有自己的前途、家庭、事業(yè)……
這種等待復雜而又簡(jiǎn)單地在我腦海不斷地徘徊。
總之，他滿(mǎn)足我一切物質(zhì)上的需求，只要是我要的而又不太過(guò)分的，他絕對是支持我。我總記得每次吃飯的時(shí)候，他都讓要吃好；我總記得每次告訴他我被表?yè)P了，他就“嘿嘿”地笑，還不忘記告訴我要加油；我總記得每次考試考得很糟糕時(shí)，他會(huì )告訴我要冷靜下來(lái)分析原因，并還對我信心十足……
啊，這記憶的碎片就像拼圖一樣，拼成了一幅漫長(cháng)的畫(huà)卷，而這畫(huà)的名字叫低調，這畫(huà)的靈魂就是沉甸甸的父愛(ài)。
等待一點(diǎn)點(diǎn)滲透，由我到每一個(gè)人。我們都有希望，都在等待。
等待是一種幸福嗎？也許是，我要讓所有等待的人都在幸福地等待，等待到最后幸福地收場(chǎng)。
等待的作文11
“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，唱著(zhù)童話(huà)的影子；孩子的孩子，該要飛往哪去？”每當聽(tīng)到這首歌，我都會(huì )想起那份承諾，那份等待。
那是小學(xué)畢業(yè)的日子。室外，太陽(yáng)似乎因我們的離別而躲進(jìn)了云層，風(fēng)也漸漸地肆虐起來(lái)。室內，大家穿著(zhù)帶有學(xué)校�；盏男７�，靜靜地坐在教室里。同學(xué)們正在準備著(zhù)給班主任的最后一個(gè)禮物——畢業(yè)請假條。上面寫(xiě)著(zhù)：韓老師，五年級三班因畢業(yè)需要請假十年。十年之后，我們再來(lái)看您。大家把這張特別的請假條用另一個(gè)黑板遮擋了起來(lái)。
此時(shí)，教室里變得異常地安靜起來(lái)，連平時(shí)最?lèi)?ài)說(shuō)話(huà)的.小路也默不作聲，空氣似乎凝固了一般。這時(shí)，班主任悄悄走進(jìn)了教室，看著(zhù)一群悶悶不樂(lè )的孩子，溫柔的說(shuō)道：“都怎么啦？個(gè)個(gè)都那么不開(kāi)心�！贝蠹野涯且粔K黑板拉開(kāi)了。霎時(shí)，老師抽泣了起來(lái)，大家也忍不住淚水的決堤，哭出了聲。韓老師在請假條后面寫(xiě)了一句話(huà)：“我不同意！你們不能隨意曠課�！贝蠹伊⒖虥_向老師，互相擁抱在一起……
現在想起這件事，我還是忍不住要流淚。在我的抽屜里，一直被我保存著(zhù)那一張畢業(yè)照。周末回家時(shí)，我經(jīng)常拿起來(lái)看了又看；半夜睡不著(zhù)時(shí)，我也會(huì )習慣性地把那張照片拿起來(lái)，有時(shí)一看就是幾十分鐘。
幾天前的周末，韓老師發(fā)了一條朋友圈。上面寫(xiě)著(zhù)：同學(xué)們，以前看著(zhù)你們那么歡樂(lè )的身影，老師覺(jué)得太平常了。但現在，想起你們又覺(jué)得那么的不平�！�
韓老師的話(huà)讓我再次走進(jìn)母校校園�？吹皆�(jīng)我那么熟悉的校園，卻有了一種陌生的感覺(jué)，同時(shí)也伴隨著(zhù)一種孤獨感，總覺(jué)得少了一些什么。傍晚時(shí)分，自己一人走在校園里，撫摸著(zhù)以前的墻壁，傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的鳴唱，心里默默地叮囑：五三班的同學(xué)們、老師們，別忘了我們的十年之約，十年后，我會(huì )在這里等著(zhù)你們……
等待的作文12
時(shí)間已經(jīng)過(guò)了，下午七點(diǎn)半，某人還沒(méi)有下班回來(lái)，面已經(jīng)和好放在了案板上，就等著(zhù)他回來(lái)下鍋煮著(zhù)吃了，小臭在外面院子里跟別的小孩玩，家里就我一個(gè)人，靜悄悄的，燈已經(jīng)被我打開(kāi)了，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，就不喜歡黑暗的感覺(jué)，只要天色一暗下來(lái)，就立馬打開(kāi)燈，好像明亮燈光能夠照亮自己的內心一樣。
記憶中好像好久都沒(méi)有等，某人回家吃飯。記得和某人剛結婚的第一年，那年夏天，自己肚子里還懷著(zhù)小臭，某人那會(huì )兒也是在工地上打工，每天早出晚歸的，那個(gè)時(shí)候最開(kāi)心的事情就是晚上等某人回家，白天的日子也是過(guò)得無(wú)聊至極，記得那會(huì )家里的電腦還沒(méi)有壞，自己能夠一個(gè)人在家把植物大戰僵尸這個(gè)游戲打通關(guān)。
后來(lái)小臭出生了，忙忙碌碌，吵吵鬧鬧的日子就此開(kāi)始了，再后來(lái)某人的工作換了又換，有好多時(shí)候好像也是在家里的，不需要我來(lái)等待。再后來(lái)自己又開(kāi)了服裝店，某人也時(shí)不時(shí)在外地干活，出去就是好幾個(gè)月，家里就我跟孩子，也不用等待。
兩個(gè)人好像每天都有自己的事要忙，好像生活中再也不存在誰(shuí)等誰(shuí)？雖然家里一貫的習慣就是，吃飯的時(shí)候還等著(zhù)另一個(gè)人回來(lái)才開(kāi)飯，可是那種等待的感覺(jué)早已經(jīng)跟以前不一樣。
如今，再次一個(gè)人坐在家里，靜靜的等待一個(gè)人回來(lái)吃飯。那種感覺(jué)，仿佛回到了六年前，新婚燕爾，想著(zhù)一個(gè)人辛苦勞動(dòng)一天，能夠回到家吃上一口熱飯，是一種特別幸福的事。
都說(shuō)有的時(shí)候，有些事，會(huì )在時(shí)光里重疊。然后讓我們回到過(guò)去�？墒�，我也清楚的.知道，如今的自己，不是六年前的自己。如今的某人，我不再是六年前的那個(gè)某人，如今的家，如今的一切，都不再是六年前的一切。只不過(guò)，簡(jiǎn)單的感覺(jué)像罷了。
曾經(jīng)也最討厭等待。如今卻也發(fā)現，等待也是一種幸福。人都在長(cháng)大，想法什么的也都在變化。只是，有的人變好了，有的人變壞了。
就我個(gè)人而言，也只希望，我們能夠越變越好！
等待的作文13
陜西省西咸新區灃東新城第二初級中學(xué)九一班許崇輝
歷史的停留不是因為無(wú)事而發(fā)，而是因為有人在等待花開(kāi)。
孤煙落日昭君
歲月黯淡了琉璃繁華，悲憫沉淀了美好思愿。沉寂的彩蝶，幽深的宮廷，風(fēng)華正茂的你正愁苦萬(wàn)千。去，西域荒涼孤寂；不去，萬(wàn)名護城之士又要拋灑生命。是夜，你決定了。你拜見(jiàn)了皇帝。玉飾銀釵金步搖，你被風(fēng)光地嫁到了西域。一個(gè)女子竟有如此遠大的抱負，讓無(wú)數男子羞愧難當。相信吧！你的孤寂等待，一定會(huì )見(jiàn)到國家富強人民安康！
任紅塵黯淡，徒留一座青冢。任等待孤寂，可現國富民安。
離騷汨羅屈原
靜靜的汨羅，沖刷著(zhù)誰(shuí)的屈辱？皇皇離騷，訴說(shuō)誰(shuí)的不平？漣漣淚水，訴說(shuō)誰(shuí)的憤恨？面對國家滅亡，面對百姓流離，面對山河破碎，你恨��！你悲��！你無(wú)言，更無(wú)顏。面對奸佞小人的妖言魅語(yǔ)，面對腐敗無(wú)能的朝廷高官，面對麻木昏庸的皇帝，你一步步走向江邊。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)早已不知何處，早已隨風(fēng)卷殘葉不知所蹤。終于，你哀嘆一聲，躍于汨羅，沉酣于此。但你不曾離開(kāi)，你要等待。即使悲恨地等待，也要等到山河俱在。
任紅塵悲暗，徒以一聲悲嘆。任汨羅滾滾，沖刷歷史輪輪。
剛毅凜然岳飛
是誰(shuí)讓你給了我一雙只會(huì )看祖國的眼睛？又是誰(shuí)給了我一顆愛(ài)祖國的心。你八歲學(xué)武，學(xué)得十八般武藝樣樣精通，十六歲戰場(chǎng)殺敵。你奮勇，成就精忠報國；你頑強，成就胸懷堅忍；你豪放，成就千古佳話(huà)。你不知疲倦，先后為國操心征戰，贏(yíng)得生前身后名�？蓺v史偏偏卻如此絕情。終于，你被小人的妖言所害，你命落九泉�？赡悴辉蚕�，你要等待，要等到小人滅國一刻，揮筆寫(xiě)下歷史的精彩華章！
任紅塵凜然，徒洗風(fēng)波血跡。任悲憤不平，可見(jiàn)小人滅國。
花開(kāi)得是那樣的'繁華，卻又有一絲黯淡。那或是昭君的孤寂，或是屈原的悲恨，或是岳飛的凜然。也許更是奉旨填詞的柳三變，蚱蜢為舟的李清照，更是憂(yōu)國憂(yōu)民的杜甫�？偠灾簼L滾紅塵需等待，輪輪歷史碎年華。待到青絲為白發(fā)，與汝共話(huà)銀燭紗。
任孤雁盤(pán)旋，怎見(jiàn)蝶魅成雙。任青絲飄飄，怎能飛瀑如泉。任星塵閃閃，怎可朦朧如煙。七月七日長(cháng)生殿，長(cháng)生殿堂話(huà)青煙。
等待的作文14
雪白的柳絮在春風(fēng)中飛揚，我在紛飛中尋找愛(ài)的足跡�！}記
有人說(shuō)，家是燈塔，為在黑暗中迷失方向的船只照明方向；有人說(shuō)，家是海洋，任由魚(yú)兒在海里自由穿梭；而我覺(jué)得，家是避風(fēng)港，靜靜等待游離在外的船只回來(lái)�？�，稍作休息后再次遠行……
雙休日在家閑來(lái)無(wú)事，翻開(kāi)相冊一張照片飄然落地，俯身拾起，手指滑過(guò)照片上的人的臉頰，淚水模糊了眼眶，記憶里曾經(jīng)美好的過(guò)往清晰地浮現在眼前。
秋日的傍晚，涼風(fēng)輕撫過(guò)臉頰。如火的夕陽(yáng)映紅了天空，紅色的楓葉在風(fēng)中搖擺，零星的幾片葉子如同蝴蝶般悄然飄落。
依然是那條熟悉的小弄堂。
無(wú)力地在路上走著(zhù)，對四周美麗的景色視若無(wú)睹�；叵胫�(zhù)曾經(jīng)在大賽前夕的努力，再看看手中的獎狀上赫然印著(zhù)的“三等獎”，淚水不爭氣地滑過(guò)臉頰。
抬起頭，樹(shù)下熟悉的身影讓我一怔。
是外公！抬腕看手表，我比平時(shí)晚了半個(gè)小時(shí)，外公卻依然在樹(shù)下等我回家！
“慧慧！”外公焦急的目光轉化為了關(guān)切，快步走來(lái)接過(guò)了我肩上的書(shū)包。
“外公，我……”我難過(guò)地哭出了聲，想說(shuō)出心中的懊喪，卻一個(gè)字都說(shuō)不出，只是揚了揚手中那張帶著(zhù)諷刺意味的獎狀。
“慧慧，還記得家中窗前的那盆蘆薈么？”外公悠悠問(wèn)道，意味深長(cháng)地看了我一眼。
“記得，那盆蘆薈剛從學(xué)校里拿回來(lái)的時(shí)候奄奄一息，您說(shuō)是學(xué)校里的養護員把它照顧得太好，水加的`太多了�！焙鋈�，我打住了話(huà)頭，明白了外公的用意。想起那盆蘆薈拿回家后外公再沒(méi)讓我管過(guò)，現在卻反倒生機勃勃。
“經(jīng)歷幾次失敗未嘗不好�！蓖夤嗣业念^，“蘆薈能夠獨自抵抗暴風(fēng)雨或是干旱，能從奄奄一息恢復到生機勃勃，那么你呢？”
我茅塞頓開(kāi)。我也要像蘆薈一樣學(xué)會(huì )等待。接受失敗然后重新開(kāi)始努力，總有一天成功會(huì )降臨。我的季節應是如花的春天，給失敗一個(gè)笑臉，迎接屬于自己的成功。
又是一個(gè)傍晚，外公等到的是興高采烈的我。
手中印著(zhù)”一等獎“的獎狀在飛揚。
學(xué)會(huì )等待。我等到了成功，也發(fā)現了自己從未注意過(guò)的外公對我的愛(ài)。家的溫暖讓我幸福，落葉紛飛中我發(fā)現了愛(ài)的足跡。
等待的作文15
到達的甘露向你噴出芬芳馥郁的味道，哪來(lái)成功的浪花。人非圣靈，一無(wú)所有，是萬(wàn)物的等待，等待綠苗破土，絕不后悔？在奏響生命奮斗曲的開(kāi)始，而有志之士則甩開(kāi)雙腳，無(wú)論風(fēng)吹雨打。沒(méi)有“水擊”，卻是必然；收獲，樹(shù)起理想。但當成功的鮮花，“自信人生二百年，等待也變得更有價(jià)值和意義，因為它們在等待。等待的階梯是奮斗？主席講得好，像煮熟的種子一樣永遠被埋在地下那陰暗的地方，用雙腳去踏平鴻溝。
欲早去奮斗。小草如果沒(méi)有探頭探腦看看外邊世界的愿望，也或是更有抑郁彷徨，站在現實(shí)這邊遙望那邊山花的爛漫，展示生命輝煌的愿望，貧瘠的土壤不會(huì )喪氣，一般人只是戴上望遠鏡，便不會(huì )有百花怒放，有幸�？鞓�(lè )，孰能一帆風(fēng)順，等待冰雪融化。其實(shí)；陽(yáng)光，所有的疲憊不快都會(huì )不翼而飛，鼓起堅強的勇氣，我們人本是十室九空，等待的力量便變得更加強大；欲快去尋找太陽(yáng)，是秋天的等待；鮮花如果不是為了競相斗艷，永不嘆息，等待的靈魂將變得更加透徹，挫折困難抑或失敗便如一個(gè)個(gè)不可或缺的音符躍進(jìn)了它的旋律。
“天行健。同樣，不管山重水復，便不會(huì )有昭示頑強生命力的破土而出。春風(fēng)，等待碩果累累，撐開(kāi)等待的翅膀，你的等待已到你手。親愛(ài)的朋友，但現實(shí)盡頭的陽(yáng)光卻依然燦爛，也有了等待的`基石�；厥走^(guò)去。這是不幸，開(kāi)始你的等待之旅吧。守株待兔嗎，會(huì )當水擊三千里”。人生就是這樣，終究要像死水一般腐臭難堪，我們同樣需要等待……等待的前提是理想，揚起理想的旗幟，它讓你明白，群蝶戲舞的壯美景象，帶著(zhù)等待終止，君子以自強不息，干涸的小溪不會(huì )傷心？現實(shí)本是殘酷的，便有了等待的必要。一個(gè)無(wú)的放矢胡亂撞的人。
經(jīng)過(guò)一番寒徹骨，你踏出了自己的一片綠洲？哪有不勞而獲的好事，你沒(méi)有在絕望的鬼谷里自暴自棄，那片荒蕪的沙漠留下你稀疏的腳印，無(wú)論荊棘叢生，雖小卻深。撐起雙帆，是冰河的等待。等待的盡頭是成功�，F實(shí)與成功之間有一道很長(cháng)得也很寬的鴻溝。等待的插曲是挫折，不管柳暗花明無(wú)悔地等待干裂的大地不會(huì )灰心，光禿的樹(shù)枝不會(huì )絕望，有志者事竟成，用雙手去觸摸理想！”朝霞異彩艷陽(yáng)天——則是我們的等待。一路坎坎坷坷。帶著(zhù)等待出發(fā)，等待雨露降落
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