等待的作文15篇(優(yōu)選)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的等待的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

等待的作文1

　　等待，是日積月累的能力；等待，是對機會(huì )的渴望；等待，是成功后喜悅的心情。

　　對于詩(shī)人來(lái)說(shuō)，等待的是豐富生活閱歷后的一線(xiàn)靈感；對于文人來(lái)說(shuō)，等待的是“飽讀十年書(shū)”后施展抱負的機會(huì )；對于作家來(lái)說(shuō)，等待是完稿后對好評的渴望。而他們所等待的不正是我們所等待的嗎？

　　釣魚(yú)是等待的體現，可往往等待后并無(wú)結果。哦！等待得來(lái)的并不都是成功！往往釣到的魚(yú)皆是小魚(yú)。哦！等待得來(lái)的機會(huì )并不都能成功！往往釣到大魚(yú)都欣喜萬(wàn)分。哦！等待是成功后喜悅心情的放大鏡。

　　李白傳奇的一生廣為人們熟識，滿(mǎn)懷志向的他在而立之年離開(kāi)故鄉，開(kāi)始漫游，等待機會(huì )。等他到了長(cháng)安終于等待到了機會(huì )，可擺在他面前的是當時(shí)“奸臣欲竊位，樹(shù)黨自相群”的局面，最后他只好離開(kāi)長(cháng)安，李白等來(lái)的并不是施展抱負的機會(huì )，并不是成功�？烧l(shuí)又能說(shuō)他的等待沒(méi)有意義呢？正式這次正確認識到朝政之險惡，才塑造了他后來(lái)狂放，勇于批判的性格，才有了“我歌月徘徊，我舞影零亂”的放蕩不羈，才有了“天生我材必有用”的自信。哦！等待便是一種成功。

　　姜子牙到了花甲之年才被賞識，才被委以重任�！霸刚呱香^”的七十年等待是漫長(cháng)的，而正是這漫長(cháng)的等待，讓他有機會(huì )，有時(shí)間了解民情，飽讀詩(shī)書(shū)，豐富閱歷，才有了后來(lái)的`成功。哦！等待也是一種收獲。

　　李之儀在“日日思君不見(jiàn)君，共飲長(cháng)江水”中的等待是痛苦但又甜蜜的；“此水幾時(shí)休，此恨何時(shí)已”是痛苦是思念，“只愿君心似我心，定不負相思意”是甜蜜的期盼。哦！等待是甜蜜、痛苦的交織！

　　等待是意志力的磨練，是對能力的驗證。正如孟子所說(shuō)：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

　　十年磨一劍的等待是漫長(cháng)的，“投筆從戎”的等待是頓悟的，“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月”的等待是雄壯的。

　　等待吧，它會(huì )讓你獲得更多！

等待的作文2

　　當葉子失去了樹(shù)梢;當陽(yáng)光失去了天空;當大地失去了花朵，沒(méi)有悲傷，只有等待，等待下一次的枝繁葉茂;等待下一次的光芒萬(wàn)丈;等待下一次的姹紫嫣紅。我相信，只要耐心的等待，生活總會(huì )獎勵我們一份幸福。

　　記得有一次，無(wú)意中看到的場(chǎng)景，感動(dòng)了我好久。

　　那時(shí)一個(gè)大雨傾盆的下午，我看到一個(gè)老奶奶在車(chē)站等車(chē)。老奶奶沒(méi)有傘，在站牌下左顧右盼，沒(méi)多長(cháng)時(shí)間雨水就把她全打濕了。此時(shí)，對面匆匆走來(lái)了一個(gè)中年人，老奶奶看到他眼里閃過(guò)一絲驚訝，中年人看到老奶奶濕透的樣子急忙跑了過(guò)來(lái)，也不管水濺了他一身，為老奶奶撐起傘，他心痛又責備地說(shuō)：“媽?zhuān)�玲玲我們�?lái)接就好了，你看，你都濕透了，生病了怎么辦��！”“沒(méi)事，沒(méi)事，你們不是忙嘛，所以我來(lái)接玲玲了�！闭f(shuō)到這，老奶奶像個(gè)犯了錯的孩子一樣低著(zhù)頭，喃喃的說(shuō)：“沒(méi)想到，我卻幫了倒忙……都是我的錯……”“不是，不是，媽您沒(méi)錯，您別怪自己了�！敝心耆诉B忙搖搖手，臉上也泛起愧疚之意。這時(shí)，從車(chē)上跳下一個(gè)小女孩，看到老奶奶和中年人，她嚇了一跳，“爸爸，奶奶，你們怎么在這。呀，奶奶你身上怎么都濕了！”她連忙上前扶著(zhù)老奶奶�！昂昧�，玲玲也回來(lái)了，我們回家吧！”中年人看著(zhù)這一老一小，一臉幸福的說(shuō)。

　　風(fēng)雨中這三個(gè)背影漸漸模糊，而他們幸福的笑臉卻在我心里越放越大。我想，老奶奶的等待是值得的`，她等待到了屬于她獨一無(wú)二的親情。

　　生活是一場(chǎng)不能回放的絕版電影，數不清的錯過(guò)，數不清的等待。等待著(zhù)美好感情，等待著(zhù)燦爛的明天。生活獎勵你的幸福，你等待到了嗎？

等待的作文3

　　我住在一個(gè)小區里，上上下下都是鄰居，這些鄰居對我都是那么的好。

　　記得有那么一次，放學(xué)了，我一個(gè)人獨自走在回家的路上。盡管年齡小，卻也是蹦蹦跳跳，有一種自由自在的感覺(jué)�？墒堑郊抑�后，才發(fā)現鑰匙早晨是忘記拿了，還在房間里呢，這可怎么辦啊，爸爸現在不在家，媽媽也不在，我怎么才能進(jìn)入家門(mén)呢？剛才一路上的自由自在這時(shí)變成滿(mǎn)心的沮喪，沒(méi)辦法，只好等罷。

　　等了好長(cháng)時(shí)間，我開(kāi)始急躁起來(lái)。當時(shí)只有6～7歲，我抑制不住失望、恐懼及不安，開(kāi)始嗚咽起來(lái)。隔壁的張阿姨聽(tīng)到我的'聲音，從廚房里跑了出來(lái)，看見(jiàn)我坐在地上哭，問(wèn)我：怎么了呀，怎么哭了？我把事情告訴了張阿姨，張阿姨溫柔的眼光看著(zhù)我，像我的媽媽一樣，然后輕輕地把我扶起來(lái)說(shuō)：原來(lái)還是這樣啊，沒(méi)事沒(méi)事，來(lái)，去阿姨家里坐會(huì )兒，阿姨給你媽媽打電話(huà)好不好？我輕輕的說(shuō)了一句“好吧，謝謝張阿姨”。因為張阿姨以前和我媽媽是同事，最近因為張阿姨懷孕了就請假在家里呆著(zhù)，現在又是鄰居，而且媽媽和張阿姨關(guān)系很好，每到周末媽媽就和張阿姨出去逛街，買(mǎi)東西，所以我很相信她。隨她一起到房間里，她先讓我去客廳里陪她家小弟弟玩會(huì )兒。接著(zhù)，她去做飯，去做之前輕聲對我說(shuō)：你媽媽正在上班，打電話(huà)讓她回來(lái)會(huì )讓她很擔心，你就在我家吃吧，一會(huì )等你媽媽下班回來(lái)地起吃吧。我只好說(shuō)：好的。

　　張阿姨做的飯特別好吃，和我媽媽有的一拼。我吃得飽飽的，坐到沙發(fā)上。張阿姨拿起手機給我媽媽打電話(huà)。一會(huì )兒，媽媽就到了，先是謝謝她，然后又聊起了天。

　　我就坐在他們中間看著(zhù)她們心里想：這哪是鄰居啊，這簡(jiǎn)直就是一家人�，F在回過(guò)頭來(lái)想這件事，我這才明白，沒(méi)有這一次的等待，我還不知道原來(lái)鄰里之間會(huì )像一家人一樣相處。

等待的作文4

　　生活中，我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的等待，在無(wú)數次的等待中，有一次等待最讓我印象深刻。

　　事情發(fā)生在我八歲時(shí)，暑假里的一天早上，媽媽帶我到新華書(shū)店看書(shū)，說(shuō)等下班再來(lái)接我。我在書(shū)店找到幾本喜歡看的書(shū)。津津有味的看了起來(lái)，時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，聽(tīng)到書(shū)店里的工作人員說(shuō)：“下班了！要買(mǎi)書(shū)、看書(shū)的下午再來(lái)，大家可以回去了�！蔽疫@才發(fā)覺(jué)已經(jīng)是中午了。

　　我就從三樓跑到一樓新華書(shū)店的門(mén)口，我發(fā)現媽媽還沒(méi)來(lái)接我，心想，媽媽可能一會(huì )就會(huì )來(lái)了�？墒俏易蟮扔业�，過(guò)了快半小時(shí)媽媽也沒(méi)來(lái)，我不由得焦急起來(lái)，我向樓下小賣(mài)部的阿姨借了電話(huà)，打電話(huà)給媽媽?zhuān)�讓她快點(diǎn)來(lái)接我。媽媽說(shuō)她馬上就來(lái)，讓我站在書(shū)店門(mén)口別亂跑。烈日下，我焦急地等待著(zhù)，豆大的汗珠從我的'額頭上落了下來(lái)，很快汗水浸透了我的衣服。小賣(mài)部的阿姨讓我在店里等，可我怕媽媽會(huì )找不到我，堅持站在書(shū)店門(mén)口。時(shí)間一分一鈔地過(guò)去了，媽媽的身影還是遲遲未出現，我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。嘴里嘰咕著(zhù)：“媽媽怎么還不來(lái)接我呢？”我忽然開(kāi)始胡思亂想起來(lái)，豐富的想像力又開(kāi)始發(fā)揮起無(wú)邊無(wú)際的威力來(lái)：媽媽是不是不要我了，媽媽是不是出車(chē)禍了……想著(zhù)想著(zhù)，我不由得害怕起來(lái)。我不停的向馬路兩邊望去，睜大眼睛在找媽媽。過(guò)了十分鐘左右，猛然間媽媽的身影出現在我的視線(xiàn)里，媽媽終于來(lái)了。我腳下像踩著(zhù)風(fēng)，飛也似地奔向媽媽?zhuān)�含�?zhù)眼淚說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你怎么才�?lái)呀？都快急死我了”�！皩ο缕�，媽媽有事耽擱了”。媽媽抱歉的說(shuō)。

　　這一個(gè)小時(shí)的等待，讓我真真切切的明白了等待是那樣的漫長(cháng)，那樣的難熬，那樣的使人焦急，真不是一件輕松的事。

等待的作文5

　　春風(fēng)，是冰河的等待。冬天來(lái)了，原本是清澈見(jiàn)底的小河，現在都已結冰，看不到河底那些活潑可愛(ài)的小魚(yú)們。那些結冰的河水，看了看那些原本是那么活潑可愛(ài)的小魚(yú)，現在卻全都躲在一個(gè)角落里。它們看到小魚(yú)那么冷，多想去給小魚(yú)一點(diǎn)溫暖，但是它們也很冷，它們都已經(jīng)結冰了。于是，它們期盼春天能夠快點(diǎn)到來(lái)，使那些小魚(yú)能變回原來(lái)的樣子。它們一邊期盼一邊回想著(zhù)和小魚(yú)在一起的快樂(lè )時(shí)光。

　　收獲，是秋天的等待。那些辛苦的農民伯伯，為了生活天天早出晚歸，他們每次回家都是汗水淋漓的，秋天看到這里，就不忍心再看下去了。秋天什么都做不了，它只能期盼著(zhù)農民伯伯種植的那些蔬菜能夠快點(diǎn)長(cháng)大，這樣莊稼就可以豐收了，農民伯伯的收入也會(huì )好轉，以后也就不用那么辛苦了。

　　雨露，是大地的等待。春天是個(gè)綿雨季節，所以那些花兒和草兒都能茁壯成長(cháng)。但是現在是夏天，夏天是個(gè)酷暑難擋的季節，很少下雨，那些花兒草兒是需要水和陽(yáng)光同時(shí)培養才能茁壯成長(cháng)的。但那些植物們現在只能吸收陽(yáng)光，沒(méi)有水的滋潤，它們是生長(cháng)不了的。土地爺爺看到在自己身上扎根的花兒草兒馬上就要枯萎了，土地爺爺很傷心，盼望著(zhù)能下一場(chǎng)大雨，滋潤一下它的這些花兒草兒。

　　陽(yáng)光，是大海的等待。在大海里，那些魚(yú)兒，小蝦之類(lèi)的，它們快樂(lè )地生活著(zhù)。有時(shí)它們會(huì )在一起做游戲，有時(shí)它們會(huì )召集它們所有的朋友，一起開(kāi)一個(gè)聚會(huì )。但是，現在大海是一片寧靜，那些原本快樂(lè )、溫馨的.氣氛現在早已消失了。因為現在是冬天，海水是冰冷冰冷的，它們現在都躲在自己的家里，都不出來(lái)了。大海盼望著(zhù)溫暖的春天能夠快點(diǎn)到來(lái)，大海希望變回那時(shí)熱鬧、快樂(lè )的時(shí)光。

　　在世上都是誰(shuí)等待著(zhù)誰(shuí)，誰(shuí)是誰(shuí)的等待，這些都是需要我們去探索的，不能憑空想象。

等待的作文6

　　每個(gè)人心中都會(huì )有一種等待，或許有人正在等待親人的歸來(lái)；或許有人真正等待子女的長(cháng)大；或許有人正在等待假期的到來(lái)……而我正在等待什么呢？我自己也不清楚。

　　記得，那是一個(gè)雨天，放學(xué)后我照常在教室等媽媽來(lái)接我�？墒沁^(guò)了平時(shí)約定的時(shí)間好一會(huì )，我還是沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的身影。于是，背起書(shū)包決定出去看看。出來(lái)校門(mén)，并沒(méi)有看到媽媽?zhuān)瑓s看到了媽媽的同事。她在雨中焦急地東張西望，迎向前打了招呼，正想問(wèn)媽媽的去向，她卻先開(kāi)口了：“天天啊，你怎么這么晚出來(lái)呀？你媽媽今天剛好臨時(shí)開(kāi)會(huì )，不能來(lái)接你了，她讓你自己坐車(chē)去單位等她�！�

　　“哦，好吧�？墒俏覜](méi)帶傘��！”

　　“嗯，雨下還得挺大的，要不你到我家去吧，我家也不遠，叫你媽開(kāi)完會(huì )來(lái)接你�！�

　　“那倒不用了，我打車(chē)去就行了�！�

　　于是，阿姨替我攔了輛出租車(chē)，還關(guān)心地問(wèn)我錢(qián)有沒(méi)有帶夠。

　　那一刻，我的心很溫暖很溫暖，我似乎聞到了一股淡淡的花香……

　　上車(chē)后，司機叔叔問(wèn)我去哪，還問(wèn)我認不認得。我說(shuō)認得，其實(shí)我也記不太清了，只是坐公交車(chē)去過(guò)一兩次。但是“防人之心不可無(wú)”嘛。

　　車(chē)開(kāi)得很快，一會(huì )兒就到了，可門(mén)口卻都是車(chē)，根本開(kāi)不進(jìn)去。于是我讓司機叔叔停在馬路對面自己過(guò)馬路。付了車(chē)費，要下車(chē)的時(shí)候，叔叔扭頭對我說(shuō)：“小姑娘，小心點(diǎn)，開(kāi)門(mén)看著(zhù)點(diǎn)，別讓車(chē)給撞了”。

　　雖然我聽(tīng)了最后一句著(zhù)實(shí)想笑，但是那一刻，我的心很溫暖很溫暖，我似乎聞到了一股清涼的'花香……

　　在等待媽媽的時(shí)候，我回味著(zhù)剛才發(fā)生的一切，不禁笑了。因為我終于明白，我的心因這些關(guān)心我的人而溫暖；我的心因這些素不相識卻依然富有愛(ài)心的人而感動(dòng)。我終于明白，那一股淡淡的、清涼的花香是他們的心花怒放了！我終于明白，我正在等待的，是我的心花綻放的那一刻。

等待的作文7

　　窗外“淅瀝瀝”下著(zhù)雨，我站在三樓走廊上看著(zhù)一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走時(shí)同學(xué)們燦爛的笑容，我的心卻愈來(lái)愈不安——媽媽?zhuān)�現在你在哪里��？

　　一陣冷風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)寒戰，心里又想起了家的溫暖，不禁開(kāi)始懷疑起來(lái)，媽媽是不是把我忘了？不可能，每當學(xué)校放學(xué)時(shí)，不管有多忙，她都會(huì )抽出時(shí)間按時(shí)來(lái)接我。再等等吧！1分、2分、3分……20分過(guò)去了。我的心開(kāi)始怦怦直跳，為了抑制不安的心情我走進(jìn)了教室�？吹讲賵�(chǎng)上朵朵小花在吸著(zhù)大地的乳汁，它們躺在媽媽的懷抱里是多么幸福，這時(shí)，我多么希望媽媽能安撫我那不安的心；我多么希望媽媽能馬上把我帶到家里；我多么希望媽媽此時(shí)能出現在我的眼前；我多么希望……這時(shí)樓梯上響起了高跟鞋碰地的急促聲音，我滿(mǎn)懷希望地走出教室，看到的卻是另一位同學(xué)的媽媽來(lái)接自己的孩子了。我的心一酸，淚水在我的眼眶里打轉，我并不想在同學(xué)面前流出眼淚�？墒�，不知怎么的，眼淚還是從我的眼睛流到了我的面頰，我哭了！為了不讓同學(xué)看見(jiàn)。我轉過(guò)了頭，擦干了眼淚，和他揮手再見(jiàn)。望著(zhù)他們遠去的背影，我差一點(diǎn)又要流出眼淚，可還是被我壓制了。

　　30分鐘過(guò)去了，我坐了下來(lái)，靜靜回想著(zhù)媽媽對我的`愛(ài)。我好像回到了過(guò)去，我笑了，媽媽一定會(huì )來(lái)的！我堅定了信心，重新走到走廊上，望著(zhù)那愛(ài)我的媽媽有沒(méi)有來(lái)�！巴Α�—”我以為是幻覺(jué)�！巴Α�—”我又聽(tīng)到了，我看到媽媽正在向我跑來(lái)，我馬上也向媽媽那兒跑去……

　　到了晚上睡覺(jué)時(shí)，我回想著(zhù)這事，我又感受到了那份等待的溫暖……

等待的作文8

　　等待，讓人焦急、煩躁，但細細回味它真的是甜的…

　　它不僅僅是一次次的體會(huì )，更讓人成長(cháng)。

　　周三，我電動(dòng)樂(lè )高課上完，來(lái)到學(xué)校門(mén)口，等著(zhù)爸爸來(lái)接我。我等了一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我非常著(zhù)急，四處張望，但還是沒(méi)有等到爸爸。鄰居阿姨看我著(zhù)急了，就提出要送我回家。我和阿姨說(shuō)沒(méi)關(guān)系，爸爸會(huì )來(lái)接我的。這樣，又等了一會(huì )兒，我的腦子里好像放了一顆炸藥似的，搞得我的小情緒隨時(shí)都要爆發(fā)，我用力跺了一下腳，生氣地自言自語(yǔ)：“每次都是這樣，每次都遲到，哼！”好心的鄰居阿姨，怕我出危險，一直在旁邊守護著(zhù)我，并且幫助我給媽媽打了電話(huà)，在得到媽媽同意的情況下，我決定跟鄰居阿姨一起回家。就在這時(shí)，我看到了爸爸的車(chē)，我開(kāi)心極了。

　　在這次的經(jīng)歷中，我嘗到了等待的滋味——焦急。

　　接下來(lái)，我要講述的又是一次記憶深刻的等待。

　　事情發(fā)生在上學(xué)期，朱老師批改完試卷，開(kāi)始發(fā)試卷。我又興奮又緊張，當看到男同學(xué)考了100分后，我心里已經(jīng)急得猶如熱鍋上的螞蟻似的！我又等了一分鐘，兩分鐘，三分鐘……��！——終于發(fā)到試卷啦。就在我看見(jiàn)試卷上的分數時(shí)，就在那一瞬間，我都不相信這是我的試卷，我又看了一下名字，這張真的是我的呀！我竟然考了100分。！就在那時(shí)，我心里的`煩躁，立刻飛到了九霄云外。

　　人生中有多少個(gè)等待��！

　　等待吃飯，等待春游，等待禮物，等待……

　　等待是苦的，是辣的，但美好的結果總會(huì )吹走，所有在等待時(shí)的焦急煩躁。你會(huì )從等待中，看到自己的進(jìn)步，看到自己對她的渴求……

　　等待，慢慢地等待吧，所有等待的背后，都會(huì )成為暴風(fēng)雨后的彩虹，光彩奪目…

等待的作文9

　　是夜，月光溫柔黯淡，卻如水一般，把淡淡的月光撒在人間。本是美麗的景色，卻缺少了能夠靜下心來(lái)看這景色的慧眼。

　　我等待著(zhù)，人類(lèi)，我等待著(zhù)你們的抬頭，或回首，看一眼，美麗的天地。

　　一次去泰山。雖說(shuō)是去“好好玩”，卻只是轉了一圈就下來(lái)了。匆匆往回趕時(shí)，只聽(tīng)兩位老人：

　　“夕陽(yáng)好美呀�！�

　　“是啊�！�

　　夕陽(yáng)？我連忙轉過(guò)身去，卻震驚了。我已置身于一片金黃中，遠處天邊的落日，就如一顆強勁的心臟，跳著(zhù)，下沉。

　　面對這如此壯麗的景色，我還能說(shuō)什么呢？

　　只是，在駐足觀(guān)看的同時(shí)，我卻發(fā)現，沉浸在這美景中的，好像只有我們三人。

　　人們都不愿放慢腳步，來(lái)欣賞自然嗎？那么急著(zhù)，趕著(zhù)，又是為了什么？

　　我等待著(zhù)，人類(lèi)，我等待著(zhù)你們抬頭，或回首，看一眼，美麗的天地。

　　我被那夕陽(yáng)美景打動(dòng)了，于是住在山腳下的一個(gè)小旅店里，我要，我也需要，山中夜的景色。

　　當天際一點(diǎn)點(diǎn)暗下來(lái)時(shí)，我站在山腳，背對著(zhù)山。風(fēng)拂過(guò)，背后的樹(shù)搖動(dòng)著(zhù)，撒了一地零散的音符——銀白色的落葉從樹(shù)上墜落，就像人們墮落，被灰土埋藏，不愿看一眼這世界的心。

　　月光撒下時(shí)，星也接連出現。雖說(shuō)數目也不多，可城市里已經(jīng)很少有這樣多的星了。我貪婪地呼吸著(zhù)山野里的空氣，貪婪地欣賞著(zhù)美景。

　　人類(lèi)啊，放慢腳步吧。用靈魂來(lái)體會(huì )這天地間的`美。這些美到處都是。只是，你們愿意去發(fā)現嗎？

　　用心體驗人生的旅途，否則，當生命到達終點(diǎn)時(shí)，你還能留存有多少美好的回憶？折一架紙飛機，把自己疲憊的身心交給這天地間的美麗。

　　人類(lèi)，停一會(huì )、歇一會(huì )兒吧。

　　匆忙地追趕，一點(diǎn)都不累嗎？

　　我等待著(zhù)，人類(lèi)，我等待著(zhù)你們抬頭，或回首，看一眼，美麗的天地。

　　又是夜。窗外，月光依舊。只是未曾有人來(lái)觀(guān)賞它。

　　我等待著(zhù)，能夠體會(huì )美的、純凈的靈魂。

等待的作文10

　　蔚藍的天幕上有幾團潔白的云，那云有時(shí)像棉花糖，有時(shí)像糯米團，有時(shí)又像個(gè)愛(ài)心。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，拂過(guò)人的臉頰，只見(jiàn)樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)一起搖擺，發(fā)出“沙沙”的聲響。幾只小巧的鳥(niǎo)兒站立在微微顫抖的樹(shù)枝上，唱著(zhù)歌謠。

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，可我卻坐在教室中一動(dòng)不動(dòng)，根本無(wú)心觀(guān)賞窗外的景色——“同學(xué)們，請仿照課本內容進(jìn)行問(wèn)答，有人愿意做第一個(gè)吃螃蟹的人嗎？”老師面帶微笑的問(wèn)到。我看了下課本內容，我會(huì )�！霸趺崔k，要不要舉手回答？舉吧……假若回答錯了，那就尷尬了……還是不舉手回答吧……但我就錯過(guò)了一次表現自己的機會(huì )……舉……不舉，怎么辦��？”我環(huán)顧四周，竟然沒(méi)有幾個(gè)人舉手，“要不，還是舉手起來(lái)回答吧，畢竟就算回答錯了，也不會(huì )太尷尬，看樣子也沒(méi)幾個(gè)會(huì )嘛�！苯�(jīng)過(guò)了一番深思熟慮，我下定決心，舉！我開(kāi)始緩慢抬起緊握成拳的`手臂，抬過(guò)桌前，抬到胸前，我漸漸松開(kāi)了手，手心全是冷汗，我緊閉雙眼，嘴唇緊呡，將手抬到了頭頂�！罢堖@位同學(xué)回答�！敝灰�(jiàn)老師請了另一個(gè)同學(xué)進(jìn)行回答，我見(jiàn)狀，頓時(shí)如同泄了氣的皮球般，彎下了背，弓起了腰，頭垂下，頹廢極了……

　　晚上，鬧鐘滴答滴答地走著(zhù)，我躺在床上翻來(lái)覆去，就是睡不著(zhù)，“絕不能就這樣放棄�！蔽蚁露�決心以后一定要多舉手回答，很快入了眠。

　　過(guò)了一個(gè)星期后，我再一次迎來(lái)了一個(gè)機會(huì )－－“同學(xué)們請翻開(kāi)第六單元，有沒(méi)有肯為大家用英語(yǔ)概括文章主要內容的人呢？”老師問(wèn)。我會(huì )！這次，我不再猶豫，勇敢地舉起了手�！罢埢卮��！蔽艺酒饋�(lái)，快速地概括了一遍課文�！芭九尽敝宦�(tīng)到熱烈的掌聲，我便知道我成功了。

　　通過(guò)這件事，我明白了人總是要勇敢的踏出第一步，把握好機會(huì )。不要總在等待著(zhù)機會(huì )的降臨。有句話(huà)說(shuō)得好：機會(huì )總是會(huì )留給有準備的人。因此，人要勇敢，只有把握住眼前的機會(huì )，未來(lái)才會(huì )順利。

等待的作文11

　　等待，并非盲目的等待。

　　傳說(shuō)戰國時(shí)宋國有一個(gè)農民看見(jiàn)了一只兔子撞死在樹(shù)樁上，便放下手中的農具在那里等待，希望再得到撞死的兔子，這種瞎貓碰上死耗子的事，真的會(huì )發(fā)生嗎？不過(guò)這個(gè)人也真是個(gè)極品，在那里盲目地等待，這顯然是個(gè)錯誤的決定，這并不是真正的等待吧！

　　當末班車(chē)從你眼前駛過(guò)的時(shí)候，你還能站在那里等待嗎？如果你想露宿街頭的話(huà)，這未必不是一個(gè)好的選擇。當你看見(jiàn)別人有困難的時(shí)候，你還能等待嗎？遇到無(wú)法抵抗的時(shí)候，靜靜地等待機會(huì )，這才是一個(gè)明智的選擇，所以說(shuō)我們不要盲目地等待。

　　在危急關(guān)頭，你不知所措時(shí)，你可以選擇等待，讓你平靜下來(lái)，做出正確的決定。有時(shí)候等待要比橫沖直撞浪費體力有用得多。等待并不是一味地等待，它得分時(shí)機，條件等各種因素，這樣才能事半功倍的幫助我們。

　　諸葛亮等待東風(fēng)是為了一拳殲滅曹軍80大軍，從而實(shí)現統一天下的夢(mèng)想。越王勾踐臥薪嘗膽的等待，是為了報仇雪恥實(shí)現復國的心愿。韓信的等待是為了自洗當日胯下之辱。我們十二年的等待，是為了那一張鮮艷的錄取通知書(shū)，老師們的等待是為了學(xué)生都能考入理想的大學(xué)。

　　沙子進(jìn)入蚌殼之中，蚌殼會(huì )分泌一種白色液體包裹它，越裹越緊，千萬(wàn)個(gè)日夜后它們從一粒不起眼的沙子，如草根逆襲般變成了價(jià)值連城的珍珠。沙子的等待是痛苦的、漫長(cháng)的。是��！等待的`過(guò)程是漫長(cháng)而又極其寂寞的，它雖然很痛苦，但卻是充滿(mǎn)了寂寞的美麗。朋友，學(xué)會(huì )等待吧！人生不就是等待嗎？在通往成功的路上，用你的耐心，以及你的智慧去克服等待的寂寞和重重困難。

　　等待并不是退縮，而是為了最后那美麗的綻放！等待并不是害怕，而是為了積蓄能量，等待釋放的那一刻，等待并不是逃避，而是為了更好的面對困難。朋友，學(xué)會(huì )等待吧！

等待的作文12

　　春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽(yáng)光，是大海的等待……但我有一個(gè)生活的例子——那就是收獲堅持的等待。又是一個(gè)平淡的周末，老師突然打電話(huà)給我父母，說(shuō)什么要書(shū)法比賽，全年級就選我。媽媽聽(tīng)了老師這番話(huà)，就使勁地逼我練書(shū)法�！鞍�，媽媽?zhuān)�能不能不練��！”“不行！”媽媽嚴厲地說(shuō)，她的兩個(gè)眼睛像一把鋒利的劍刺中我心里。媽媽的滔滔不絕使我不得不聽(tīng)。我只好慢慢地折好宣紙，弄好了墨汁，筆肚吸滿(mǎn)墨汁后，開(kāi)始一筆筆地寫(xiě)起來(lái)，即使自己沒(méi)有興趣，還是強迫自己盡量做到最好。

　　不知什么時(shí)候，我的`耐心漸漸消失了。輕重緩急一點(diǎn)也控制不了，手臂酸得都抬不起來(lái)，指實(shí)掌虛也總是顧此失彼，感覺(jué)全身都麻痹了。我開(kāi)始變得焦躁，終于，在聽(tīng)到樓下孩子們的嬉笑打鬧時(shí)，頓時(shí)爆發(fā)了。把折好的宣紙揉成一團扔進(jìn)紙簍里，把毛筆和弄好的墨汁重重地摔在地上，苦澀的眼淚終于流了下來(lái)，順著(zhù)嘴角流入了嘴里。就這樣任憑著(zhù)自己發(fā)泄，我順手拿起一本《走進(jìn)學(xué)生的心靈》這本書(shū)來(lái)看，能使自己冷靜下來(lái)。突然，有一段字眼刺傷了我的眼睛：“假如你選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗；假如你選擇了大地，就不要渴望道路平順；假如你選擇了大海，就不要渴望一帆風(fēng)順�！毕胂胍彩前�，天空有暴風(fēng)驟雨，地上有坎坷，海中有波濤洶涌，哪一樣能平平穩穩呢？是暴風(fēng)驟雨就要挺身向前，是暗礁險灘就要繞開(kāi)，是坑坑洼洼就要跳過(guò)去。

　　我既然選擇了書(shū)法，就應該努力、堅持到最后！于是，我重新折好宣紙，蘸好墨汁，模仿著(zhù)字帖開(kāi)始練字。過(guò)了一個(gè)星期，比賽了。這時(shí)的我早已寫(xiě)得筆筆有力，力透紙背，輕重緩急也已精到。當比賽名單報到我是第一名時(shí)；當笑容再次伏在我臉蛋時(shí)；當我自豪地拿起那奪人眼球的獎狀時(shí)，心里充滿(mǎn)了喜悅和激動(dòng)。想：這可能就是人生吧，遇到困難，就要想盡一切辦法克服它，要堅持不懈地克服它。啊，這難道就是收獲是堅持的等待嗎？我想是的。

等待的作文13

　　街角的苔又冒出了新綠的星星點(diǎn)點(diǎn)，綻放在最貧瘠的角落。在春風(fēng)撫慰不到的地方，靜靜地挺立著(zhù)。它在等待，等待一句詩(shī)，等待一首歌，等待一個(gè)人。

　　烏蒙山的清晨，一陣腳步聲劃破了如煙薄霧。一群人的身影若隱若現，他們是鄉村支教老師，在這片資源極度匱乏的土地上頑強的扎下根來(lái)。

　　雖然語(yǔ)言不通，但他們日復一日的與孩子們一起生活，發(fā)掘出了他們內心深處的向往與詩(shī)情畫(huà)意。

　　清晨的烏蒙山，云霧繚繞，山間鳥(niǎo)鳴陣陣，散發(fā)著(zhù)松針的香味，如詩(shī)一般的夢(mèng)幻。

　　詩(shī)？一把木色的吉他，琴弦輕顫，梁俊輕輕唱著(zhù)悠揚的樂(lè )曲，詩(shī)詞如流水般傾瀉而出。孩子們清純稚嫩的歌聲中，詞詩(shī)仿佛再次有了生命，與孩子們融為一體。

　　烏蒙山的清晨，從此有了另一種聲音。是梁俊教孩子們唱詩(shī)的聲音，就像一片完全展開(kāi)的`茶葉在略有生澀的茶水上打著(zhù)旋，在氤氳的水汽中，散發(fā)著(zhù)清香。

　　鳥(niǎo)兒將孩子們的笑聲與歌聲帶上天空，在深山上空回蕩，透過(guò)它，你可以看到，雖然他們如同苔花一般微小，有時(shí)甚至食不果腹，但他們如這苔花一樣，頑強生長(cháng)，在無(wú)人問(wèn)津的角落里，綻放最美的自己。

　　梁俊帶著(zhù)山里的孩子們唱詩(shī)，讓他們的精神世界不再貧瘠，帶給他們希望。

　　聽(tīng)，那清脆的童聲，是最美的天籟，唱詩(shī)的歌聲讓灰蒙蒙的烏蒙山也明亮澄澈起來(lái)。

　　他們上課時(shí)唱，下課時(shí)唱；清晨唱，日落唱；悲傷時(shí)唱，歡樂(lè )時(shí)唱；一群人唱，一個(gè)人也唱；唱到孩子們長(cháng)大，唱到它們被愛(ài)著(zhù)。

　　街角那一寸苔痕，它在默默的等待。它等到了，它在熱烈的綻放著(zhù)。不是所有的花都叫牡丹，但在自己的世界里，每個(gè)人都是國王；不是每個(gè)孩子都有花期，或許他本身就是大樹(shù)。在陽(yáng)光找不到的地方，照樣有精彩的生命。它們只是在等待，等待綻放的時(shí)刻。

等待的作文14

　　白茶清歡無(wú)別事，我在等風(fēng)也等你�！�—題記

　　為自己斟一盞清茶，和著(zhù)清風(fēng)，沐浴在每一個(gè)清閑的午后。時(shí)常備著(zhù)文房四寶，輕蘸滿(mǎn)墨，懸著(zhù)垂筆，一撇一捺，皆是風(fēng)情。我總在這時(shí)無(wú)端想起你。

　　想起那個(gè)一如既往的清閑的午后，你站于一座涼亭下，面前是筆墨紙硯，你提筆頓下，書(shū)寫(xiě)中華文化，在你所寫(xiě)的陶淵明的詩(shī)中，我最偏愛(ài)一句話(huà)：采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�；蛟S是你閑暇的日常被我打破，你抬起頭，饒有興趣的看著(zhù)我“要不要來(lái)感受一下？你會(huì )喜歡的�！蔽矣煮@又喜，復雜的情感中蔓延出來(lái)的是無(wú)措，我其實(shí)練過(guò)毛筆字，只是，我并不喜歡那種不受掌控的感覺(jué)，我害怕，他會(huì )失望。

　　我懷著(zhù)前所未有的誠摯的心靈，執起毛筆，那一瞬間，我似乎感受到為何多少人對其愛(ài)之深，我有預感，這次寫(xiě)出來(lái)的是完美的字。一撇一捺，完成。他看著(zhù)我，有些驚喜的笑了，那個(gè)午后，他說(shuō)，練毛筆字更像是感受生活，厚積薄發(fā)。

　　在那之后，他成了我的無(wú)名師傅，而我則是深深的被這傳統文化所折服，他告訴我，所有的飲品中，他最喜茶，微澀。我們常常坐在一起，品茶，練字，看似無(wú)聊的日常，卻給我帶來(lái)了前所未有的寧靜與祥和。偶爾也會(huì )為傳統文化漸漸淡去的身影感到憂(yōu)傷。

　　正如他突然的'闖進(jìn)我的生活一樣，他也突然的離開(kāi)，某一個(gè)午后，我未曾等到他，從那以后，我從未見(jiàn)過(guò)他。

　　一個(gè)人品茶，練字，感受著(zhù)靜謐的安然，我不知，原來(lái)我也要像等待傳統文化被人們繼承一樣等到他，但我相信，我總能等到的。

　　夕陽(yáng)西下，幾只鳥(niǎo)兒偶爾飛起，黑暗將至，但我并不彷徨，黑暗之后，是黎明。白茶清歡無(wú)別事，我在等你。

等待的作文15

　　秋雨綿綿繞我心，我心響應綿綿雨，那無(wú)盡的思念化為秋雨，那是種“剪不斷，理還亂”的情思。

　　女子是誰(shuí)在你那嬌美的臉龐上狠下心的寫(xiě)了離愁，女子你又在為誰(shuí)“梳洗罷，獨倚望江樓”?女子是誰(shuí)讓你“腸斷白蘋(píng)洲”?女子為何要讓自己在等待中成為一朵謝了的蓮花?

　　如果可以請別讓我的馬蹄經(jīng)過(guò)你的身旁，如果可以請別讓我對你的等待產(chǎn)生內疚，是我達達的馬蹄給你帶來(lái)了一絲期望，可那馬蹄并未為你停留，而與你擦身而過(guò)，我知道在那一剎那間揉碎的是你那顆裝滿(mǎn)了思念與盼歸的心，是你那深如清泉的雙眸告訴了我，你那明亮的雙眸在我被你定為過(guò)客的一瞬間黯然失色了。

　　不，如果可以，我要依然路過(guò)你的身旁，至少那樣也會(huì )讓你的心頭有所蕩漾，我不愿你的'心海在無(wú)盡的等待中流逝，更不愿你的愛(ài)在流逝中枯萎。對，我的馬蹄必須在你的耳旁響起，只有那樣，才不會(huì )讓的身心被等待麻痹。不信，你看，你的臉上綻出了一朵蓮花，只可惜它的花期太短，那么快的又選擇了離去。

　　如果真的可以，請讓我的馬蹄只帶來(lái)美麗，趕走憂(yōu)傷。不要讓美麗來(lái)修辭錯誤，讓它與歡聚相依。女子，為何我不是你的歸人?女子為何我不可以成為留在你臉上的那朵嬌蓮?

　　女子，如果可以我想成為歸人而不是過(guò)客。你可明白我被你的等待打動(dòng)，你可知曉我為你的愁思痛心，你可懂得我想為你逐走哀愁的心情?

　　但一切都不是那樣，如果永遠僅是如果，若你的等待仍在繼續，我只不過(guò)是一個(gè)不小心扔了一塊石頭打碎了你平靜等待的心田的過(guò)客而已。不是嗎?那是喜還是愁，是悅還是痛，都留給了等待中的你獨自品味。

　　再當我打江南走過(guò)，我再也沒(méi)看到那等在季節里的容顏，你定是盼回了歸人，你的蓮花定找到了堅守它的勇士，你的雙眸定再不會(huì )黯然失色，如果可以，請允許這成為事實(shí)，如果可以，請讓這無(wú)盡的等待到此為止。

　　秋雨斷了，稀稀疏疏的打在了我的額上，我知道你的愁緒定被歸人收起了。

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