【實(shí)用】等待作文三篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的等待作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
等待作文 篇1
山重水復疑無(wú)路
陽(yáng)光從窗口一點(diǎn)一點(diǎn)溜走，無(wú)聲無(wú)息。白云換下絢麗奪目的裙擺，披上一件柔似黑緞的晚禮服。窗臺的一角，我的三葉草漸漸黯淡了顏色，低垂了葉尖。
黑夜的深處，滴嗒嗚咽，不知是誰(shuí)在輕聲抽泣。
我屏住呼吸，微微顫抖的手從書(shū)堆里抽出那本答案解析，一題一題核對，希望換來(lái)一個(gè)大大的對勾。卻事與愿違，又錯了那么多。我不解，又翻回目錄，核實(shí)頁(yè)碼，再一題一題核對，期待得到看錯答案的回復。事再與愿違，我撇下圓珠筆，不管不顧走出家門(mén)，走入黑夜的深處。
換個(gè)心情，換條思路，也許就豁然開(kāi)朗了吧？我想。
小園香徑獨徘徊
我在小區里漫不經(jīng)心地踏著(zhù)步子，不經(jīng)意看見(jiàn)路邊一個(gè)精致的小瓶子。瓶身沾滿(mǎn)露水，還有些許細碎的草葉和泥塵。我把瓶子輕輕拾起，拂拭干凈，仔細端詳起來(lái)。這是一只細如拇指的漂流瓶，軟木的塞子，切口均勻，瓶子里躺著(zhù)一枝纖細的紙束。
充滿(mǎn)好奇的我輕輕拔出軟木塞，抽出紙束，攤在掌心，就著(zhù)路燈，細細辨認。那是一行稚嫩的筆跡：
“我是小星星，我祝福撿到這個(gè)瓶子的你會(huì )有好運！”
我被這可愛(ài)的字體、可愛(ài)的心思逗笑了。
“這該是個(gè)多么可愛(ài)善良又心思細膩的'小姑娘吧！”我喃喃自言自語(yǔ)道。
柳暗花明又一村
我帶著(zhù)笑意，將小瓶子放回原處，希望也能給下一個(gè)發(fā)現者帶來(lái)“好運”。
回家的腳步變得無(wú)比輕快。我心里仍在回味著(zhù)那個(gè)小巧的漂流瓶。多有趣��！不一會(huì )兒就到了家門(mén)口，又倚在了書(shū)房的窗臺前，而我還甜蜜蜜地感動(dòng)于那一場(chǎng)美麗的遇見(jiàn)，久久凝望著(zhù)剛才走過(guò)的那條小路，小路旁那盞路燈……
路燈霓虹閃爍，書(shū)桌上難題還要繼續。但我不再害怕，因為我已經(jīng)擁有了“好運”。
窗臺的一角，我的三葉草是在暗暗蓄力生長(cháng)吧？也許明天，我的三葉草，就會(huì )開(kāi)花了吧，開(kāi)出一片繁榮來(lái)吧……
等待作文 篇2
記得我曾在書(shū)上讀到過(guò)一句話(huà)，一直令我記憶猶新——蓮花之所以香，之所以美，是因為她需要一個(gè)盡力而為、含苞待放、在泥潭中扎根的過(guò)程，只有她沖破花蕾的那一瞬間，她才會(huì )笑得最美。
花開(kāi)的這一過(guò)程就好似如蝶化蛹一般，只有經(jīng)歷漫長(cháng)的等候，才能在藍天之下展開(kāi)雙翼自由地飛翔�？梢钥闯龌ㄩ_(kāi)和蝶飛并不是本來(lái)就有的，她們都需要經(jīng)歷一個(gè)漫長(cháng)且艱辛的等待過(guò)程。只有經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程之后的花才會(huì )開(kāi)得更加艷麗，蝴蝶才會(huì )飛得更加高遠。
記得我曾在和媽媽談心時(shí)說(shuō)過(guò)：“媽媽?zhuān)‖F在的我正處于人生中一個(gè)最美好的階段——童年，這個(gè)時(shí)期對所有新奇事物都感到好奇的我，為什么不能花大把的時(shí)間去玩耍、去留下美好的回憶，反而是去全身心投入到枯燥無(wú)味的學(xué)習中呢？等長(cháng)大后，童年的美好時(shí)光已去，而那時(shí)再去玩鬧已經(jīng)沒(méi)有意義了！”而媽媽卻拉起我的手，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，對于你而言，這個(gè)美好的時(shí)期就是用來(lái)學(xué)習的，但這其中深刻的含義，也許只有當你收獲成功的碩果時(shí)，才能體會(huì )吧……”可是當時(shí)的我并沒(méi)有領(lǐng)悟媽媽話(huà)中的含義，對此也只是微微搖頭并一笑了之。
多年后的`今天，我早已是一名初中生。而現在的學(xué)習任務(wù)真的是越發(fā)沉重了，我有時(shí)真的會(huì )很累，每每在起早貪黑的學(xué)習時(shí)，心中最大的愿望就是能好好地睡上一覺(jué)，偶爾也還是會(huì )深表感慨：“哎！真不想把時(shí)間浪費在學(xué)習上！”可是，不知從何時(shí)起，一切都漸漸悄然改變，我開(kāi)始喜愛(ài)學(xué)習，漸漸發(fā)覺(jué)，學(xué)習就像是一塊香濃醇厚的巧克力，也許剛含在口中是苦澀的，而只有你能忍受住那一陣短暫的苦澀，再之后取而代之的將是無(wú)窮的甜蜜；反之，如果你在剛品嘗到苦澀時(shí)就把它吐掉，那么你將永遠體會(huì )不到那份韻味悠長(cháng)的甜蜜。
也許這就是成長(cháng)的經(jīng)歷吧！就像荷花一樣堅強得在泥土中扎根并且在噪雜的學(xué)習氛圍與成長(cháng)的環(huán)境中，依然保持著(zhù)一顆“出淤泥而不染”的初心，要堅信，只有昔日的磨練，才能成就未來(lái)的美好。如果如今的你依舊安于現狀，不去努力，那么你的未來(lái)也許就只有“老大徒傷悲”的惆悵罷了。
朋友，請讓我們一起努力、一起等待花開(kāi)吧！我相信只有經(jīng)歷過(guò)一段艱辛的含苞待放的過(guò)程，那么在未來(lái)，花開(kāi)的美一定是最令人感動(dòng)、最令人愉悅并刻骨銘心的。
希望我們的未來(lái)能夠開(kāi)出一朵最鮮艷、最芬芳的花朵！
等待作文 篇3
春雨，是大地的等待；秋風(fēng)，是落葉的等待：冬雪，是孩子的等待。此時(shí)此刻，紅梅點(diǎn)點(diǎn)又何嘗不是新生的等待。
薄雪依然星星點(diǎn)點(diǎn)籠罩著(zhù)大地。萬(wàn)物仿佛依舊沉浸在冬日的夢(mèng)中，而那株紅梅卻早已綻開(kāi)了笑顏。外公在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就已將它種下，然而在我5歲那年，它卻被一群頑童踢打得枝折花落。那天，當我看到它散落一地的花瓣，驀然感到一陣憂(yōu)傷�；蛟S從此以后，它再也等不到燦爛的花朵。過(guò)了幾個(gè)月，大約已是暮春。光禿禿的枝丫在西斜的余光下無(wú)畏地刺向天空，像是一個(gè)孤獨的等待。我們試圖努力地挽回一切。轉眼間已到了第二個(gè)冬天。許多花朵爭芳斗艷，妖嬈的花朵托滿(mǎn)枝頭。
它的根部輕輕晃動(dòng)著(zhù)，仿佛剛剛做完一個(gè)關(guān)于春天的夢(mèng)。光陰如梭，過(guò)了將近5年。它卻如頑石一般，既不開(kāi)花也不生葉。陽(yáng)臺上那盆月季，雪白的花瓣透著(zhù)淡淡的粉紅，與它丑陋的模樣形成了巨大的反差。又是一年春色美。終于，它慢慢地舒展著(zhù)筋骨，幾片油綠的新葉頗惹人愛(ài)。我趴在窗臺，依稀想起許多年前它那挺拔驕傲的形態(tài)。就在落英繽紛之際，它卻突然吐出了花蕊，深深的紅色，清新的香味。成功的花，人們只驚羨它現時(shí)的.明艷，然而當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！疤依钅喽�，夭姿元不同�！蹦乔呷诵钠⒌幕ㄏ�，不只是一種等待的美，更是一種希望。
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