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【必備】等待的作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的等待的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
等待的作文 篇1
星期天，早上睜開(kāi)眼，就聽(tīng)到窗外淅淅瀝瀝的下雨聲，哎，又下雨了！
媽媽把我送到奧數班后，說(shuō)要順道去卜蜂蓮花。
十點(diǎn)鐘，我下課了，走到樓下，外面正下著(zhù)瓢潑大雨，每回準時(shí)出現的媽媽卻沒(méi)有來(lái)。我安慰自己：耐心等一下吧，媽媽馬上就到。三分鐘、五分鐘……十分鐘之內，穿梭如織的家長(cháng)紛紛把等待中的同學(xué)都接走了，只剩下了我一個(gè)，媽媽怎么還不來(lái)呀，我焦急萬(wàn)分！媽媽是不是出交通事故了？（腦海里控制不住出現這樣的想法）又一想，媽媽開(kāi)車(chē)那么熟練，不可能出交通事故，再等等，可能馬上到。我等呀等，又過(guò)了五分鐘，仍然沒(méi)有看到媽媽熟悉的身影，此時(shí)的風(fēng)聲、雨聲，好像聲聲敲擊著(zhù)我的小心臟，我生氣了！媽媽呀媽媽?zhuān)词鼓銇?lái)了，我也不理你！我的心情變得越來(lái)越糟糕，我深刻地體會(huì )到，等待真的是種煎熬……
又過(guò)了幾分鐘，雨已經(jīng)由瓢潑大雨變成了蒙蒙細雨，媽媽還是沒(méi)有來(lái)，心里想了一大堆抱怨媽媽的話(huà)，感到自己委屈極了！心想：已經(jīng)等了二十多分鐘了，不管了，邁開(kāi)自己的腿，走回家去吧！
剛邁開(kāi)腳，耳邊聽(tīng)到熟悉的聲音：“寶貝兒，等急了吧，媽媽來(lái)了！”“對不起，媽媽以后再也不會(huì )讓你這樣等了！”抬起頭，看到媽媽額頭布滿(mǎn)了密密的汗珠，那些抱怨的話(huà)，我一句也沒(méi)有說(shuō)出口，我知道這么冷的天，媽媽都出汗了，一定也很著(zhù)急，我怎么還能抱怨她！我和媽媽緊緊地擁在一起！
等待，就這樣結束了。
等待的作文 篇2
我等待的僅僅是一場(chǎng)雪而已，一場(chǎng)可以讓我安靜離去的雪�！}記
去年夏天，一個(gè)熟悉卻從未接觸過(guò)的病種敲開(kāi)了我的窗，輕輕松松的越了進(jìn)去。它有世間最純潔的名字——白血。對，它與雪同名，可我在等待的是雪而不是白血。
父母知道了我的病情，并沒(méi)有從北方趕回來(lái)，而是離開(kāi)的北方，殘忍的連一個(gè)聯(lián)系方式都沒(méi)有留給我。我知道了，自此以后，我是個(gè)沒(méi)有要的孩子。我抱著(zhù)自己小小的身子，蜷縮在角落，不敢落淚。
記得小時(shí)候，父母帶我去過(guò)一次北方，可因為我不能適應北方的大雪，又把我送了回來(lái)。他們并不知曉，我愛(ài)雪，我愛(ài)雪的純潔。
生病后我靠著(zhù)爺爺奶奶微薄的撫恤金勉強在醫院住了下來(lái)，可是，昂貴的醫藥費又先后使爺爺奶奶失去了一些器官。我恨自己，恨自己為什么不快點(diǎn)歸落于根，那樣，爺爺奶奶至少可以幸福一點(diǎn)。
在病房，我認識了一個(gè)與我患有相同病的姐姐。她每天呆呆地望向窗外，從夏天一直到冬天，似乎在等待著(zhù)些什么。我小心翼翼的靠近她的病床，生怕驚擾了她。我一同望向天空，“怎么還不來(lái)呢？”一種淡淡的等等之情輕輕地牽引著(zhù)自己�！笆茄﹩�？姐姐你是在等它么？”“你也在等它吧？我看見(jiàn)了你眼中的渴望�！苯又�(zhù)，死一般的沉寂。
兩個(gè)女孩靜靜地思考著(zhù)雪的模樣，然后望著(zhù)對方笑了�！澳戏�，很難看見(jiàn)雪的呢�！蔽亦哉Z(yǔ)�！爸灰屛野蚕⒂谘┲�，無(wú)論多久，我都愿意等�！�
年初，下雪了，難得的`大雪。如無(wú)線(xiàn)的鵝毛般，整齊的從空中豎直墜落。
兩個(gè)女孩逃出醫院，站在街邊，伸出雙手，讓雪融于手中。
當兩個(gè)女孩的身上蓋滿(mǎn)雪時(shí)，她們早已靜靜地睡去。
女孩身前的最后一篇日記中寫(xiě)到：
如果，我的生命可以再來(lái)一次，我仍然選擇在南方守著(zhù)那最純潔的等待。
等待的作文 篇3
曾經(jīng)有一粒砂，請求一只蚌讓自己鉆進(jìn)它的貝殼里，夢(mèng)想著(zhù)變成一粒美麗的珍珠。但沒(méi)有多久，它被蚌分泌出的白色粘液包裹住了，讓它透不過(guò)氣來(lái)。砂想，原來(lái)變成珍珠的過(guò)程這么痛苦��！砂終于禁不起痛苦的磨練，被蚌吐回了海底……
砂與珍珠之間只是隔著(zhù)一段小小的路程，只要砂堅持走完這段路程，那么它的夢(mèng)想——成為珍珠，將不會(huì )是渺茫的。人又何嘗不是呢？人生天地間，如白駒之過(guò)隙，我們面臨的是挑戰，是機遇，是挫折。但只要我們堅持到底，永不言棄，我們也會(huì )成為一顆璀璨的珍珠，就如他。
他愛(ài)寫(xiě)文章，自小便縈繞著(zhù)一個(gè)色彩紛呈的夢(mèng)——讓自己的文章見(jiàn)諸于報。他順著(zhù)熟悉的路，來(lái)到了熟悉的投稿箱前，他鄭重地將自己精心寫(xiě)好的第N篇文稿投入箱中。他嘴中自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)：“唉！失敗了N一1次，這次會(huì )是什么結果呢？
一次次的投稿，一次次的等待，一次次的失敗，他困惑了。在一次又一次的失敗中，他感到了生活的無(wú)奈，失敗的痛苦，夢(mèng)想的渺茫。但他卻毫不氣餒，仍等待著(zhù)這第N篇的結果。他曾想著(zhù)要放棄，結束這苦苦的等待，但每次想到他的夢(mèng)想，他又躊躇了，還是等待、等待、等待在春天，到夏天，又至秋天，直到冬天，可是又返回到春天。
也許是“功夫不負有心人”，也許是他的堅持感動(dòng)了天。在等待的第X個(gè)春天里，他終于露出了春天的微笑。他收到了第N篇文章的錄取通知書(shū)。此時(shí)，他高興得哭了，流出了收獲的淚水。
人若能持之以恒，那么天下無(wú)事不成。如果沒(méi)有玄奘的堅持不懈，歷經(jīng)艱難險阻，就沒(méi)有《大唐西域記》一書(shū)的出版；如果沒(méi)有徐霞客的持之以恒，跋山涉水，就沒(méi)有《本草綱目》的出現。這也正說(shuō)明了在我們的人生中，需要有堅持的信念。瞧，那藍藍的……
人生需要夢(mèng)想，人生需要等待，人生更需要有堅持！只要我們堅持走完那段路程，用心去感悟經(jīng)歷，我們都可以成為一個(gè)成功的人，一顆耀眼的珍珠，難道不是嗎？“砂——有夢(mèng)想——沒(méi)有堅持”，“他——有夢(mèng)想——有堅持”。最終，他實(shí)現了夢(mèng)想，但砂卻還是一顆普通的砂。這并非老天不公平，并非天意弄人，并非天不隨人愿，只怨砂沒(méi)有堅持越過(guò)那段鴻溝。
藍藍的天空中，掠過(guò)一群白鶴，他更加有信心、有恒心去完成他的夢(mèng)想。他的心駕著(zhù)白鶴，一起遨游在那浩瀚的宇宙中，體驗著(zhù)成功的喜悅，享受著(zhù)堅持所得的碩果！其實(shí)，他就是“我”。
等待的作文 篇4
又一年黃葉飄落，丹桂飄香，我等的你卻始終沒(méi)有出現。
我們初次認識，是在6歲，是在那個(gè)最單純無(wú)欺，空白如紙的年紀。那一年，秋天似乎來(lái)的特別早，我坐在門(mén)前河邊的那課大柳樹(shù)下，看見(jiàn)水中的小魚(yú)小蝦在水中嘻戲，不是咯咯的笑著(zhù)，而身后卻傳來(lái)一個(gè)稚嫩清脆的聲音：“白癡”我氣急了轉過(guò)身一看，原來(lái)是個(gè)胖嘟嘟的小胖妞，小時(shí)候也沒(méi)有什么好玩的朋友，便對她燦爛一笑，“快點(diǎn)過(guò)來(lái)看小魚(yú)！”我過(guò)去拽住她胖嘟嘟的手來(lái)到小河旁，不一會(huì )兒便看的入了迷，兩個(gè)小傻妞在河邊笑的花枝亂顫，卻沒(méi)有人明白為什么。忽然，一陣微風(fēng)輕拂，大柳樹(shù)上的葉子翩翩落下，像翩然起舞的黃蝴蝶。我看的癡了。于是我倆相視一笑，那笑容燦爛的猶如冬日微光，晃得人睜不開(kāi)眼。
自那以后，我倆便成了最最要好的朋友，一起上學(xué)，一起玩耍，甚至一起爬樹(shù)，卻總是被父母疼愛(ài)的責罵。我倆全然不顧，轉眼一個(gè)秋天，又一個(gè)冬天，春天到了，我倆相約到小河塘邊玩耍，小魚(yú)小蝦又活躍起來(lái)了，在小河中爭相舞蹈，嬉戲，忽然，我看到大柳樹(shù)冒出了嫩芽，便想著(zhù)，這定是象征了希望。她說(shuō)，這樹(shù)定會(huì )像我們的友誼永垂不朽，萬(wàn)青長(cháng)存。我便笑話(huà)她亂用成語(yǔ)。
轉眼又是一個(gè)秋天，她要走了。隨她的父母去遠方，我們兩個(gè)在大柳樹(shù)下哭成一團。良久，他指著(zhù)大樹(shù)說(shuō):“看，我們的友情就像著(zhù)柳樹(shù)的葉子，雖然總有凋落離散，但第二年春天又會(huì )欣欣向榮，枝繁葉茂�！彼�說(shuō)：“以后的某一年春天，我會(huì )回來(lái)看你，你要等著(zhù)我�！�
光陰從指縫流過(guò)，他仍不見(jiàn)蹤跡。
小胖妞，秋天過(guò)去了，春天已經(jīng)不遠了，你還會(huì )回來(lái)嗎?我們的友誼還會(huì )回來(lái)嗎？還會(huì )向你說(shuō)的那樣常青不敗嗎？我，在樹(shù)下等著(zhù)你的歸期。
等待的作文 篇5
今天上學(xué)，上課鈴響起來(lái)，我們回到教室。
數學(xué)楊老師抱著(zhù)試卷，陰著(zhù)臉走進(jìn)了教室，走上了講臺，把試卷扔在講臺，開(kāi)始說(shuō)話(huà)：“上課！”我們便站了起來(lái)說(shuō)：
“老師好！”
“最近這次考試考很差，不及格的八個(gè)，八十分以下的有十幾個(gè)，九十分以上的只有幾個(gè)，一百分只有五個(gè)�！�
我心想：會(huì )不會(huì )八十分以下呵！我該怎么辦啊，如果考不好，那一張試卷就換來(lái)了一頓罵，哎！”
“我來(lái)報一下名字，一百分為黃心慧、祝啟揚、金育卿、季依婷、林海云浩，九十分以上蘇茗醒、鄭方圓”老師說(shuō)到，我的名字卻還沒(méi)有報到。
我會(huì )不會(huì )考差啦？我會(huì )不會(huì )只有七十來(lái)分？我會(huì )不會(huì )是不及格？我繼續地想著(zhù)，但九十分以上已經(jīng)報完，我想：哎！我一定八十分以上，要是沒(méi)有，我就應該只有七十來(lái)分吧！但，我看著(zhù)老師的臉，老師好像說(shuō)：“哎！這個(gè)班怎么這么差��！”等到報完，遲遲沒(méi)有報到我名字，我完了，我想。這時(shí)老師說(shuō)：“不對，是六個(gè)一百，還有一個(gè)是金瑞豐�！蔽乙宦�(tīng)到我的名字，心里樂(lè )開(kāi)了花。
我想著(zhù)那十元，那些飲料，哎！多么幸福��！
等待的作文 篇6
我的心在等待等待，是一個(gè)充滿(mǎn)期盼的詞眼，是一首飄蕩著(zhù)神秘色彩的樂(lè )曲，它像一位畫(huà)師，往往能勾畫(huà)出一幅幅令人思索的畫(huà)面。
荒蕪的戈壁正演化為漫天黃沙飛舞的大漠，心靈肥沃土壤也被利欲的大河沖刷得支離破碎。為了心靈的花園繁盛，為了鮮紅血液的澎湃，為了思想黑夜的黎明，請讓心底盛開(kāi)一朵花。
這是一朵意氣之花。它沾附了風(fēng)波亭的點(diǎn)點(diǎn)殘血，彰顯了岳武穆的滿(mǎn)腔熱血；它聆聽(tīng)了零丁洋里的聲聲嘆息，刻畫(huà)了文天祥的一顆丹心；它目睹了北海老者十年的苦苦等待，抓住了蘇武的一柄漢節；它重唱起西域路上的聲聲駝鈴，銘記了張騫的數年牢獄。它是中華兒女內心的意志，它是炎黃子孫心里的氣概。意氣風(fēng)發(fā)，勇往直前，到中流擊水，看蒼鷹搏天。意氣之花將在我們心里綻放。
這是一朵堅韌之花。它曾伴隨頑強的張海迪爬上知識的珠穆朗瑪，將截肢的痛苦永遠踩在腳下。它曾詢(xún)問(wèn)霍金有關(guān)黑洞的科學(xué)知識，將人生的苦難永遠拋棄在黑色漩渦；它曾相伴太史公著(zhù)史抒憤，照盡一切歷史塵寰；它曾跨在越王的戰馬上，與它一起嘗苦膽，復故國�！肮胖纱笫抡�，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！毙撵`開(kāi)放堅韌之花，我們便可以看到廣闊的原野盡頭一點(diǎn)星火燃起。心靈綻放堅韌之花，我們就能在漆黑的深夜看到啟明星的光輝。堅韌伴我成功，堅韌之花也在散發(fā)芳香。
這是一朵奉獻之花。慈祥的巴金爺爺將它化成一根柴火，奉獻人生些許溫暖；叢飛將它變成資財幫助社會(huì )底層的天使；田世國又將它融入一顆溫暖的腎，化開(kāi)了無(wú)數母親心頭的堅冰；中國人將它握在牢牢舉起的拳頭，與災難抗爭，與命運拼搏，保護脆弱的幼苗健康成長(cháng)，呵護年長(cháng)的古松穩住根基。奉獻，是無(wú)助者在波瀾海面上的航燈，指示著(zhù)港口的方向；奉獻，是夜幕中的一顆流星，轉瞬即逝，也要照亮人們的眼睛；奉獻，是洪水中的一件單衣，溫暖彼此寒徹的心靈。奉獻之花將如太陽(yáng)一樣高照心靈。
我的心在等待，等待的是一種美麗的情愫，當等待的旋律奏響時(shí)，在希望的高潮到來(lái)之前，需要的是平和的心態(tài)。
等待的作文 篇7
蔚藍的天幕上有幾團潔白的云，那云有時(shí)像棉花糖，有時(shí)像糯米團，有時(shí)又像個(gè)愛(ài)心。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，拂過(guò)人的臉頰，只見(jiàn)樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)一起搖擺，發(fā)出“沙沙”的聲響。幾只小巧的鳥(niǎo)兒站立在微微顫抖的樹(shù)枝上，唱著(zhù)歌謠。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，可我卻坐在教室中一動(dòng)不動(dòng)，根本無(wú)心觀(guān)賞窗外的景色——“同學(xué)們，請仿照課本內容進(jìn)行問(wèn)答，有人愿意做第一個(gè)吃螃蟹的人嗎？”老師面帶微笑的問(wèn)到。我看了下課本內容，我會(huì )�！霸趺崔k，要不要舉手回答？舉吧……假若回答錯了，那就尷尬了……還是不舉手回答吧……但我就錯過(guò)了一次表現自己的機會(huì )……舉……不舉，怎么辦��？”我環(huán)顧四周，竟然沒(méi)有幾個(gè)人舉手，“要不，還是舉手起來(lái)回答吧，畢竟就算回答錯了，也不會(huì )太尷尬，看樣子也沒(méi)幾個(gè)會(huì )嘛�！苯�(jīng)過(guò)了一番深思熟慮，我下定決心，舉！我開(kāi)始緩慢抬起緊握成拳的手臂，抬過(guò)桌前，抬到胸前，我漸漸松開(kāi)了手，手心全是冷汗，我緊閉雙眼，嘴唇緊呡，將手抬到了頭頂�！罢堖@位同學(xué)回答�！敝灰�(jiàn)老師請了另一個(gè)同學(xué)進(jìn)行回答，我見(jiàn)狀，頓時(shí)如同泄了氣的皮球般，彎下了背，弓起了腰，頭垂下，頹廢極了……
晚上，鬧鐘滴答滴答地走著(zhù)，我躺在床上翻來(lái)覆去，就是睡不著(zhù)，“絕不能就這樣放棄�！蔽蚁露Q心以后一定要多舉手回答，很快入了眠。
過(guò)了一個(gè)星期后，我再一次迎來(lái)了一個(gè)機會(huì )－－“同學(xué)們請翻開(kāi)第六單元，有沒(méi)有肯為大家用英語(yǔ)概括文章主要內容的人呢？”老師問(wèn)。我會(huì )！這次，我不再猶豫，勇敢地舉起了手�！罢埢卮��！蔽艺酒饋�(lái)，快速地概括了一遍課文�！芭九尽敝宦�(tīng)到熱烈的掌聲，我便知道我成功了。
通過(guò)這件事，我明白了人總是要勇敢的踏出第一步，把握好機會(huì )。不要總在等待著(zhù)機會(huì )的降臨。有句話(huà)說(shuō)得好：機會(huì )總是會(huì )留給有準備的人。因此，人要勇敢，只有把握住眼前的機會(huì )，未來(lái)才會(huì )順利。
等待的作文 篇8
大家應該都聽(tīng)過(guò)守株待兔這個(gè)故事把，愚蠢的農夫以為只要在那株樹(shù)下等，就會(huì )有兔子自投羅網(wǎng)地跑來(lái)給農夫抓，可是一天一天過(guò)去了，兔子始終沒(méi)有來(lái)，而農夫卻還在等待，等待。最后，田地荒蕪了，莊稼毫無(wú)收獲，看著(zhù)別人拿著(zhù)一捆又一捆的麥子出去賣(mài)錢(qián)，而自己只能空手而歸。
張海迪阿姨，她身患絕癥，已不能治愈，這輩子只能在輪椅上度過(guò)，她的親戚朋友都認為她這輩子只能在輪椅上了，不能有什么出息，可是，堅持不懈的毅力改變了現實(shí)的殘酷，張海迪阿姨憑了常人難以擁有的精神，譜寫(xiě)了一本又一本的書(shū)，張海迪阿姨她沒(méi)在虛度光陰，也沒(méi)在輪椅上傻傻的等待著(zhù)死神的降臨，她在努力，她在行動(dòng)，她不能浪費上帝給她的時(shí)間，她要振作起來(lái)，打造一個(gè)屬于自己的人生！
現在該說(shuō)我這個(gè)13歲的小伙子了，我平時(shí)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的，哪一天不是等待父母幫我穿衣？幫我喂飯？那時(shí)候的生活簡(jiǎn)直是神仙的生活。當我上4年級的時(shí)候，語(yǔ)文老師說(shuō)一寸光陰一寸金，寸進(jìn)難買(mǎi)村光陰的時(shí)候，我這才明白：現在都依靠父母，等待父母的愛(ài)，長(cháng)大后我改怎么辦？難道還要讓年老的父母愛(ài)？從此，我開(kāi)始自理生活，自己的事情自己做，不會(huì )再讓父母操心了。
等待有什么用呢？如果你在等待股票的開(kāi)盤(pán)，那你可以先著(zhù)手去干其它事��；如果你在等待成績(jì)的公布；你可以先去鍛煉下身體��；如果你在家里等待父母的歸來(lái)，你可以先去做一些復習提綱啊。
等待的作文 篇9
“什么是等待”有許多人會(huì )問(wèn)，等待是一種寬容一種理解。
為什么說(shuō)等待是一種寬容一種理解呢？下面就讓我來(lái)告訴你為什么：
假如一次你和你一個(gè)好朋友鬧了矛盾，可是誰(shuí)都不愿意和對方說(shuō)一聲“對不起”眼見(jiàn)兩個(gè)多年“鐵哥們兒”就要分開(kāi)了那現在最需要什么呢？那就是“等待”不管是誰(shuí)只要是失去了最好朋友不過(guò)幾天都會(huì )覺(jué)得孤單覺(jué)得寂寞。再沒(méi)有幾天兩個(gè)好朋友又會(huì )走到了一起。所以這是一種“寬容”。
什么是理解，又比如，一次你和你同因為一點(diǎn)小事生氣了，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)你們就會(huì )換一個(gè)角度，想一想，是不是我錯了。一會(huì )兒就會(huì )不約而同向對方道歉。所以說(shuō)這也是一種“理解”。
等待就是這么一回事。我認為等待就是這么一回事,你認為呢?
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